實(shí)用的勇氣的作文[經(jīng)典8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的勇氣的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

勇氣的作文 篇1

　　生活是一支筆，描繪出美妙的圖畫(huà)；生活是一幅畫(huà)，開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的鮮花；生活是一束花，散發(fā)著(zhù)沁人的芳香。生活是多姿多彩的，令人難忘，而我，最難忘的是那次去南京紫金山探險公園的經(jīng)歷。

　　那天，晴空萬(wàn)里。我們一家來(lái)到紫金山探險公園玩。那里有許多的樹(shù)木和游樂(lè )設施。我讓爸爸媽媽幫我報名后，蹦蹦跳跳地跑到了速降區。

　　工作人員幫我套上了繩索和安全衣。我仔細地看了看，速降臺距離地面足足有十幾米。我嚇壞了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？纯粗�?chē)��?其他小朋友，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，我也不甘示弱，決定挑戰自己。

　　在工作人員的幫助下，我總算爬上了高臺。工作人員讓我往下跳，可我嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢往下看，更別說(shuō)跳下去了。工作人員沒(méi)辦法，只好把我推了下去。那么高的地方，沒(méi)想到一眨眼就下來(lái)了。除了感覺(jué)心懸上去了，很害怕，其他還好。關(guān)鍵是，時(shí)間短，很容易堅持下去。

　　只是落地不夠好。當時(shí)我往下看了一下，我粉嫩的臉蛋就這么撞到繩索上了，毀了容！我落地后，媽媽很快就發(fā)覺(jué)我臉頰又紅又腫，趕緊拿出凡士林幫我抹了抹。爸爸見(jiàn)我想哭，趕緊表?yè)P我：“娃兒今天沒(méi)哭，還完成了速降，真了不起！”我聽(tīng)后很受用，頓時(shí)覺(jué)得臉也沒(méi)那么疼了，甚至笑開(kāi)了花，為自己感到驕傲。

　　這件事，給我很大的勇氣和自信。以后遇到一些困難，我也不會(huì )往后退縮。我要相信自己，只要努力，肯定可以做到。

勇氣的作文 篇2

　　參加侯老師組織的采風(fēng)活動(dòng)時(shí)，我們在鳳翔縣的東湖公園游玩。為了鍛煉我們的膽量，侯老師帶大家來(lái)到湖邊的一角，湖水并不寬，但是水面上沒(méi)有橋，只有兩根粗粗的.鐵纜連接兩岸，鐵纜上面是兩根鐵鏈，要過(guò)湖只能手扶鐵鏈，腳踩鐵纜，一步步挪過(guò)去年紀大的同學(xué)，早就按捺不住冒險的沖動(dòng)，很快就手腳并用得過(guò)了湖，剩下我們這些年紀小的男生和一些女生還在這邊觀(guān)望。侯老師鼓勵我們勇敢地走過(guò)去，我的心里展開(kāi)了激烈的思想斗爭。既有冒險的沖動(dòng)和不甘落后的想法，又害怕手抓不牢、腳踩不實(shí)萬(wàn)一掉下去怎么辦？我轉過(guò)頭看媽媽?zhuān)瑡寢層霉膭畹难凵裢��?zhù)我，于是我下定決心，準備試一試。

　　我用手緊緊抓住鐵鏈，慢慢地邁下了第一步，當兩只腳全部踩在鐵纜上時(shí)，整個(gè)身體都失去了平衡，全靠手上的力量抓住鐵鏈。侯老師在這邊小心地保護著(zhù)我，已過(guò)岸的同學(xué)們給我鼓勁加油，我小心翼翼地往前走，由于鐵纜較松，我踩在上面時(shí)，腳都觸摸到了湖水。我一邊走著(zhù)，一邊在心里給自己打氣：加油！一定成功！短短的一段距離，卻讓我想了很多。終于，我的腳邁上了岸邊的臺階。我懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，同學(xué)們給我鼓掌，媽媽在對岸也向我伸出了大拇指。平時(shí)我并不是一個(gè)膽大的孩子，但是這次我戰勝了膽怯。我明白了，勇氣就是戰勝害怕，戰勝恐懼，增強信心，做到自己平時(shí)做不到的。

勇氣的作文 篇3

　　在成長(cháng)過(guò)程中，無(wú)數本書(shū)滋養著(zhù)我，伴我度過(guò)漫漫長(cháng)途。我對書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。當一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì )有這種感觸。

　　暑假時(shí)，在家里閑來(lái)無(wú)事，便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買(mǎi)的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》，作者是被世人稱(chēng)為“貝爺”的世界頂級生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。

　　這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走，貝克帶著(zhù)薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類(lèi)社會(huì )，他踏上了求生之路。在一天傍晚，當他計劃著(zhù)明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí)，被一群野狗盯上了，為了讓薩穆拉活下去，貝克自己引開(kāi)了野狗。最后，貝克他躲過(guò)了偷獵者的追蹤，徹底擊垮路莫斯，回到了文明世界。

　　在看這本書(shū)之前，如果我遇到這種情況的話(huà)，我可能會(huì )逃跑，或者讓別人去應對；而現在，讀過(guò)這本書(shū)以后，讓我明白了勇氣的力量，我會(huì )向貝克學(xué)習，學(xué)習他的機智勇敢，再遇到這種情況的.話(huà)，我也會(huì )去勇敢地面對，直到戰勝困難，取得勝利。

　　在書(shū)的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。

勇氣的作文 篇4

　　勇氣，也許是我們現在最重要的吧！也許我們離開(kāi)了勇氣將做不成任何事情。也許我們就該鼓足勇氣，這樣，就會(huì )有不同的驚喜！就會(huì )有不同的收獲！遇到困難挫折也不應該害怕，這樣的我們真的很好，很優(yōu)秀！

　　挫折

　　人生將會(huì )遇到各種的苦難挫折，如果我們失去了勇氣，我們將無(wú)法繼續走下去！我們也永遠不會(huì )站起身來(lái)繼續奮斗下去。也許只有勇氣才能打造我們！挫折其實(shí)不可怕，可怕的'是我們自己。我們自己自甘墮落！不愿站起，拿獎是最可悲的！挫折既是生活中的一小部分！如果我們將它克服，不會(huì )感到畏懼！那是的我們才能真正的戰勝自己！

　　困難

　　人生中的困難一個(gè)接一個(gè)！困難伴我們迷失方向！困難的來(lái)臨常常讓我們失去自信！一旦自信沒(méi)有了，那我們還能夠相信誰(shuí)所說(shuō)的！真正能改變自己的卻只有自己了！我們要鼓足勇氣，困難其實(shí)不可怕！可怕的卻只有我們自己！只有自己信心十足，有十足的勇氣！相信就會(huì )有不同的收獲！相信就會(huì )有不同的驚喜所等待著(zhù)我們！

　　信心

　　無(wú)論從前還是以后，無(wú)論做什么事情，做好與做壞。都將有信心。因為有信心了，我們才不會(huì )感到畏懼！勇氣，勇氣的存在我們的開(kāi)端！希望我們勇氣十足，做好每一件事情！屬于自己的美好世界。因為勇氣改變了我們，因為擁有勇氣很開(kāi)心！

　　用有勇氣，用心感悟人生真諦！

勇氣的作文 篇5

　　星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。當湯老師宣布時(shí)，我們班上像炸開(kāi)了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　這部電影里，主要講述了初二（1）班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調走，初二（1）班必須在期末考試成績(jì)超過(guò)初二（2）班，查老師才有可能被調回來(lái)，可這時(shí)一班的班花——莊靜，來(lái)到了二班，使一班完全沒(méi)有了考贏(yíng)二班的信心，這時(shí)賈里便充當起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長(cháng)。莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。

　　但卻在無(wú)意間向“敵班”初二（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的.籃球比賽戰術(shù)機密：一個(gè)是突發(fā)戰術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)“禿子”；一個(gè)是切分戰術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)“茄子”，不巧，卻被賈梅聽(tīng)到了。結果在籃球賽上，一班輸的一敗涂地，賈里也被認為是“叛徒”，被朋友、同學(xué)們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會(huì )了她。后來(lái)賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認了是她說(shuō)出了秘密并主動(dòng)道歉后，賈里原諒了她。

　　在賈里身上，我們學(xué)到了一種堅持不懈的勇氣。當賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí)，我懂得了在遇到困難和挫折時(shí)，要永不放棄，要像賈里那樣樂(lè )觀(guān)、勇敢地去面對。當同學(xué)門(mén)都認為賈里是叛徒時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會(huì )得到別人的支持。當莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí)，她不僅沒(méi)有責怪他們還一起講笑話(huà)，快樂(lè )的度過(guò)了一天。

　　讓我們用勇氣去面對生活吧！

勇氣的作文 篇6

　　勇氣，是一種對自己的信任，對困難的不退縮，能為人們帶來(lái)成功，帶來(lái)快樂(lè )。

　　窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節奏地時(shí)緩時(shí)急，那是上星期三的情景，我望著(zhù)窗外的大雨，心里也不擔心：我爸爸有車(chē)，會(huì )來(lái)接我的，我也不會(huì )淋雨，他肯定帶了傘�？墒屡c愿違，放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)是來(lái)接我了，可我卻被老師留下來(lái)補作業(yè)。爸爸在門(mén)外等了好一會(huì )，走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“你又留下來(lái)了，給你兩元錢(qián)，自己乘公交車(chē)回去吧�！闭f(shuō)完，朝我扔了兩元錢(qián)，頭也不回地走了。

　　我生氣極了，自己乘公交車(chē)就自己乘，有什么了不起的！我背起書(shū)包，抄起桌上的兩元錢(qián)就走了�？蓜傋叱龃髽�，陣陣寒意撲面而來(lái)，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個(gè)寒戰，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸的“紅色VOLVO”已開(kāi)走，心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。

　　我心灰意冷的來(lái)到公交車(chē)站臺，眼前的.一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣(mài)著(zhù)唱，可周?chē)�的人卻頭也不回，仿佛賣(mài)唱者活在另一個(gè)世界，而等公交車(chē)的人卻活在這一個(gè)世界。我心想：也許有人比我的命運還差，我為何不鼓起勇氣，戰勝這一難關(guān)呢？想著(zhù)想著(zhù)，15路公交車(chē)也來(lái)了，我上了公交車(chē)，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著(zhù)，心里卻酸酸的，一刻不停地想著(zhù)那位大雨中的賣(mài)唱者，以至于多坐過(guò)了一站。

　　走下車(chē)，我開(kāi)始徒步回家，因為家住在比較偏遠的地方。所以大約要走1。5千米。我淋著(zhù)雨，背著(zhù)沉重的書(shū)包吃力地走著(zhù)�！靶∨笥�，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位初中的學(xué)生，便答應了。我一邊走一邊端詳著(zhù)他，戴著(zhù)一副大眼睛，眼睛瞇成了一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著(zhù)，個(gè)字不算高。剛開(kāi)始我提防著(zhù)和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來(lái)，我也不提防了，打開(kāi)話(huà)匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著(zhù)。

　　這時(shí)，爸爸的車(chē)子冷不防從后面冒了出來(lái)，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來(lái)，爸爸并沒(méi)有“拋下我”，而是一路跟著(zhù)我呢，我開(kāi)心的笑了。

　　勇氣讓我們更有信心去面對困難，面對未來(lái)。如果你想體驗成功的快樂(lè )，那么請鼓起勇氣，去迎接困難，戰勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。

勇氣的作文 篇7

　　“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎”，機會(huì )也像繽紛的花一樣，機會(huì )總是無(wú)比珍貴，但是，如果沒(méi)有抓住了機會(huì )，錯過(guò)了機會(huì )，這樣的機會(huì )就會(huì )像花一樣落了就枯萎！但是，失去了這一次的機會(huì )，就等于失去了一切嗎？答案是否定的！“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這次的機會(huì )失去了，就說(shuō)明這次的機會(huì )并不屬于、并不適于自己，還會(huì )有屬于并適于自己的機會(huì )到來(lái)！

　　“一朵荊棘中待放的花，為了勇敢的夢(mèng)想牽掛，即使受再多傷也不退卻，堅持信念不害怕！”經(jīng)受了‘錯過(guò)’的打擊，就像行走在荊棘中，因為有夢(mèng)想，才會(huì )有目標，才會(huì )為沒(méi)有達成的目標而“受傷”，正因為有夢(mèng)想、有目標，才會(huì )不怕“受傷”而永不止步，正因為有信念，才會(huì )堅持，才能不害怕的繼續朝前走！

　　“即使有再大的風(fēng)沙，我也永遠不會(huì )害怕，跟著(zhù)夢(mèng)的指引我就不惜，用全部的生命奮進(jìn)！”無(wú)論前方的沙漠多么殘忍，無(wú)論經(jīng)受多大的打擊，只要跟著(zhù)心中的夢(mèng)想航標，我就不會(huì )感到遺憾，用全部的生命和精力與命運抗爭，堅信宿命論不屬于強者！

　　“勇敢的夢(mèng)想，無(wú)比堅強，執著(zhù)著(zhù)將全世界點(diǎn)亮！生命的力量，為怒放盛開(kāi)出燦爛的希望和夢(mèng)想！”執著(zhù)著(zhù)堅持，堅持著(zhù)夢(mèng)想，堅信著(zhù)“生命中任何一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功的”，所有的'故事都是姿彩的，只要自己努力創(chuàng )造，那么，該有的都會(huì )有的；失去的，也會(huì )補回來(lái)；丟掉的也會(huì )重來(lái)；沒(méi)有的，也會(huì )像花一樣盛開(kāi)！

　　不為了所謂的無(wú)奈就真的放棄，不為了所謂的盡力就真的滿(mǎn)足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因為各有各的不同才會(huì )如此令人期待！所以，無(wú)論底色是不是單一的白，只要永不止步的去調適，多彩的人生也并不難演繹！

　　看著(zhù)紅英落盡，那就等待綠色重現；看著(zhù)到手的物質(zhì)失去，那就抓住下次的輝煌！

　　沒(méi)有不戰而敗的戰爭，只有不戰而逃的士兵！

勇氣的作文 篇8

　　所有煩惱與挫折迎著(zhù)春光，只要找到了心中堅守的勇氣，又何愁戰勝不了那微不足道的磨難？

　　——題記

　　剛剛開(kāi)學(xué)不久，一切生活作息又回到了正軌，而我，又開(kāi)始了兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習路程。周末，面對桌上堆放的各科作業(yè)，還未完全平靜的心，不覺(jué)又躁動(dòng)起來(lái)。

　　索性，扔掉了手中還未研究透的課本，我準備回老家一趟，去找爺爺傾訴一下煩惱。畢竟，已經(jīng)來(lái)到了陽(yáng)春三月，盡管還未呈現出生機勃勃的景色，可空氣中含著(zhù)種溫暖濕潤的感覺(jué)，就這樣，一路沐浴著(zhù)春風(fēng)，我來(lái)到了鄉下。

　　推開(kāi)大門(mén)，正聽(tīng)見(jiàn)爺爺哼著(zhù)小曲。定睛一看，爺爺正拿著(zhù)一把大掃帚，“唰唰”的聲音伴著(zhù)灰塵起起落落，整個(gè)小院被掃的干凈整潔。爺爺一回頭，見(jiàn)我來(lái)了，就招呼我過(guò)去，我應了聲，心中正納罕爺爺喚我過(guò)去干什么，爺爺正在收拾著(zhù)校園中最不起眼的一角，泥土的`氣息撲面而至，七凌八亂的木板被爺爺一個(gè)個(gè)翻開(kāi)來(lái)，我也參與進(jìn)了工作。

　　一層又一層，木板都移動(dòng)到了旁邊。當我翻開(kāi)最下邊的一層，誰(shuí)知，在那塊木板邊緣靠著(zhù)的土壤上，竟有幾片綠色的新葉！我注視著(zhù)小草，它的莖部還因剛剛破土而發(fā)出點(diǎn)紅暈的色彩，葉子小而細嫩，隨風(fēng)搖曳。顯然，是剛發(fā)芽不久。我問(wèn)爺爺：“爺爺，你看，這是什么草？”爺爺瞇起眼睛，細細察看了一會(huì )兒，搖著(zhù)頭說(shuō)：“誰(shuí)知道呢！這草，命大��！被那么多木板壓著(zhù)，就靠他們之間縫隙透進(jìn)的那一點(diǎn)陽(yáng)光和空氣，竟還發(fā)出了芽！”爺爺頓了頓，又說(shuō)，“在幾乎沒(méi)有水的情況下，汲取土壤中的水分，才長(cháng)出了新葉，不容易��！”

　　我反復琢磨爺爺的話(huà)，是��！若是在條件相等的情況下，跟別的草一起發(fā)芽、長(cháng)葉，那還有什么可值得驕傲的呢？相反，在逆境中，自己奮力汲水，吸收養料，即便是與別的草一起發(fā)芽長(cháng)葉，也是了不起的��！而眼前的這株無(wú)名小草，竟在條件如此之差的逆境中，比同類(lèi)還早，綻放開(kāi)了屬于自己生命的花朵，這才是真正的強者！盡管沒(méi)人能叫得出它的名字，體態(tài)也不值一提，但是，它在重重挫折之下的拼搏，足以讓我贊嘆！

　　記得有人曾說(shuō)過(guò)：“挫折可以是絆腳石，也可以是令人扶搖直上的墊腳石！”

　　跟爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)，我迎著(zhù)陽(yáng)光小跑回家，準備向那無(wú)名小草一樣，迎著(zhù)挫折尋求養料，在逆境中做強者！翻開(kāi)剛才丟掉的課本，拿起筆，晃動(dòng)著(zhù)筆尖，陽(yáng)光在上面跳躍，跳著(zhù)跳著(zhù)，就跳進(jìn)了我的內心，我也開(kāi)始汲取養料，綻放新芽……

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