勇氣作文300字（實(shí)用7篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣作文300字 篇1

　　大家肯定都知道，勇氣是指敢作敢當、毫不畏懼的氣魄。在暑假，我也碰到過(guò)一件需要勇氣的故事。

　　“買(mǎi)兩根香腸”。媽媽布置了新任務(wù)，我喊了一聲“噢”就下樓了。

　　我一出門(mén)，電梯正到11樓，我急急忙忙地沖了進(jìn)去。到了8樓，電梯的門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位充滿(mǎn)活力的小姑娘，嘴里叼著(zhù)棒棒糖，非常悠閑。同時(shí)旁邊也擠進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的'手部受了傷還拿著(zhù)一袋垃圾，手扶著(zhù)電梯門(mén)上氣不接下氣，我想她一定很累了。這時(shí)，我很想上前幫助她，但話(huà)在嘴邊一直沒(méi)有說(shuō)出口。

　　此時(shí)，我心里非常的矛盾：幫助她是應該的，如果不想幫奶奶也不是沒(méi)有理由，這兩個(gè)念頭匯聚成兩股風(fēng)。突然發(fā)現，今天的電梯時(shí)間非常長(cháng)，本來(lái)只有幾秒的時(shí)間，現在像一小時(shí)這么漫長(cháng)，這是為什么呢？電梯到了一樓，我低著(zhù)頭沖出了電梯，到了樓下我才知道我缺少勇氣，這時(shí)想去幫助奶奶，但已經(jīng)來(lái)不及了。

　　從今以后，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要有勇氣，這種勇氣如同愛(ài)一樣珍貴。

勇氣作文300字 篇2

　　今天，老師上了《花的勇氣》這篇課文，給我的感觸很深。這篇課文講了“我先開(kāi)始覺(jué)得四月的維也納的草地是寂寞的，再發(fā)現草地里藏有白的，黃的，紫的；純潔的，嬌小的，鮮亮的小花，頓時(shí)草地上有了改觀(guān)。希望有一天，小花回冒出來(lái)�！蔽摇翱煲�離開(kāi)維也納了，卻被風(fēng)雨攔住”我“看花的愿望，本以為看不見(jiàn)小花了，可是在離開(kāi)的`路上，發(fā)現了藏在草地里的小花，心想：這小花為什么不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢，因為它們有勇氣。

　　任何生物都是這樣的，越是在艱苦的環(huán)境下越努力。正如那些花兒，在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境下拔地而起。也如同農村的孩子，整天在艱苦的環(huán)境了，往往比城市的孩子成績(jì)好，更珍惜學(xué)習的機會(huì )，更刻苦的學(xué)習。

　　”梅花香自苦寒來(lái)，“這句詩(shī)體現了生命在艱苦環(huán)境下的頑強。

勇氣作文300字 篇3

　　今天，剛一上課就看見(jiàn)陳老師神神秘秘地拿出一樣東西，但是不讓我們知道它的廬山真面目，老師說(shuō)：今天，我帶來(lái)了一樣東西，你們聽(tīng)一聽(tīng)，再猜！老師把那個(gè)東西放在桌子底下，只聽(tīng)沙沙沙，接著(zhù)，老師就讓同學(xué)們開(kāi)始猜，同學(xué)們的答案多種多樣，有的說(shuō)是紙，有的說(shuō)是糖，還有的說(shuō)是沙子。老師只好請了一位同學(xué)上去常一常，讓我們觀(guān)察他的表情！

　　老師把那個(gè)東西塞到他的嘴里，那位同學(xué)首先現出一種甜蜜的微笑，像是沉浸在幸福中，突然又皺起了眉頭，一臉痛苦的表情，然后又捂著(zhù)嘴想要吐出來(lái)的樣子，最后發(fā)出了一聲驚叫，吞了下去。

　　老師又給了我們每人一顆，原來(lái)是勇氣果子，老師要我們摸一摸，那個(gè)小小的圓東西還硬硬的。放在手上久了還會(huì )融化，這個(gè)像子彈的東西為什么那么酸？

　　老師為了解答我們的問(wèn)題，給我們每人一人又發(fā)了一顆，我把它放進(jìn)嘴里，先是甜甜的，突然，甜味沒(méi)有了，變成了一股酸味，最后又變成了甜的。老師又讓我們把另一顆咬開(kāi)看看里面是什么，我按照老師的方法一咬，只見(jiàn)它有三個(gè)部分，外面是黃色的，中間白色的'是酸的，最后那個(gè)圓的是甜的！

　　原來(lái)勇氣果子是由這三種東西作成的！

勇氣作文300字 篇4

　　我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。

　　那天，我們正在學(xué)習一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話(huà)都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注

　　最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的'話(huà)里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內心十分糾結，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著(zhù)膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺下一片掌聲，我長(cháng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。

　　我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠搶著(zhù)發(fā)言。

勇氣作文300字 篇5

　　當夜幕降臨的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了電燈。在你享受這明亮的燈光時(shí)，你是否想起過(guò)一個(gè)人？他就是電燈的發(fā)明者——愛(ài)迪生。

　　暑假里，我懷著(zhù)崇敬的心情，看完了《愛(ài)迪生》這本書(shū)。原來(lái)愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書(shū)詳細地介紹了沒(méi)有受過(guò)正規教育的愛(ài)迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強攻關(guān)的歷程；生動(dòng)地描寫(xiě)了他在造福于人類(lèi)的強烈的愿望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛(ài)戴的發(fā)明家�！白顐ゴ蟮�.發(fā)明家”、“創(chuàng )造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來(lái)得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結晶，是任何金錢(qián)買(mǎi)不到的。

　　其實(shí)，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著(zhù)多少心血和汗水！

　　“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！边@句話(huà)將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學(xué)習人生中，鼓起勇氣，克服重重困難，攀登知識的高峰。

勇氣作文300字 篇6

　　在這個(gè)寒假里，我看了許多的課外書(shū)。不過(guò)，最令我著(zhù)迷并且廢寢忘食我的書(shū)便是這套《怪醫杜里特》了。

　　大家都知道獸醫這個(gè)職業(yè)，可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言的醫生嗎？顯然沒(méi)有。但是，杜里特醫生卻會(huì )。

　　醫生喜歡動(dòng)物，當然也有一群動(dòng)物朋友：嘎卜鴨子，吉撲狗，拱卜豬，波利鸚鵡和貓頭鷹吐。嘎卜鴨子是一位啰嗦的管家，吉撲是一條活潑的狗。拱卜十分貪吃，吐則是一位數學(xué)家。而波利是教會(huì )醫生動(dòng)物語(yǔ)言的老鸚鵡。他們衷心的圍在為別人著(zhù)想，有愛(ài)心的醫生身邊，引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的故事。

　　在這套書(shū)中，最令我津津樂(lè )道的是醫生登上月球的'故事。醫生的勇敢無(wú)畏是最令我敬佩的。因為他穿越了“死亡帶”。要知道，這條“死亡帶”里沒(méi)有一絲空氣，由于缺氧，他們都暈乎乎的�？墒悄莾簺](méi)有引力，稍稍一動(dòng)就可能會(huì )滑出去，在宇宙中飄蕩著(zhù)，無(wú)家可歸。但是他們卻成功了，這是要何等的勇氣與毅力才能做到��！

　　除此之外，醫生還做過(guò)許多令人贊揚，流傳千古的事：他建立了世界上第一個(gè)動(dòng)物郵局和氣象探測局；他還召集了千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒為泥巴臉兒建了一個(gè)小島······這些事都讓我敬佩，贊嘆！

　　這部書(shū)交給了我勇氣和毅力，是它讓我相信，勇氣和毅力能戰勝一切！

勇氣作文300字 篇7

　　這天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，受益匪淺。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，最后釣上了一條又大又美的魚(yú)，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚(yú)放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開(kāi)始“我”并不了解父親的用意，長(cháng)大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。

　　于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢(xún)，不問(wèn)不明白，一問(wèn)真奇妙，原先呀，是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了90000，。最后，這人把其余的.錢(qián)交還給銀行。

　　是啊，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：衡量真正的道德，是要看他在明白沒(méi)人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做什么。我要做一個(gè)，無(wú)論有沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候，問(wèn)著(zhù)良心，抵擋住誘惑，在正確的時(shí)光做正確的事。

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