你的勇氣令我感動(dòng)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的你的勇氣令我感動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。

你的勇氣令我感動(dòng)作文1

　　我們中華民族從來(lái)都提倡“尊老愛(ài)幼”的傳統美德，但現在社會(huì )上存在一部分人，他們不但不愛(ài)護他們還欺負他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動(dòng)。

　　今天彈完琴回家的路上，我突然聽(tīng)到一聲響徹云霄的吼聲：“你給我等著(zhù)！”我趕緊湊過(guò)去，看到一位老爺爺躺在地上，一位中年男子在大聲叫罵著(zhù)。旁邊的人在議論，原來(lái)原來(lái)老爺爺走過(guò)時(shí)被那位男子的推車(chē)撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的'說(shuō)：“你不要坐在地上耍賴(lài)！想博得人們的同情嗎？你會(huì )遭報應的！”明明是你撞了人，卻還有理罵人，真是強詞奪理。我心里充滿(mǎn)了對大叔的厭惡和憤憤不平。我本想沖上去和他理論一番，可看到他身強體壯，蠻不講理，這信念開(kāi)始動(dòng)搖。到底要不要說(shuō)呢？這時(shí)，人群里沖出一個(gè)初中生模樣的人，說(shuō)：“明明是你先撞了人，你不趕緊把老人家扶起來(lái)，還有臉罵人？”那個(gè)大叔拉長(cháng)了臉，正要發(fā)作。男孩接著(zhù)說(shuō)：“如果這是你家的老人，別人這么對待他，你怎么想？你這是欺負老人�！眹�觀(guān)的人也紛紛指責中年男子，最后中年男子把老人扶進(jìn)了旁邊的診所。街道上又恢復了平靜。

　　是什么讓男孩有勇氣與大叔據理力爭呢？我想是正義的勇氣與責任吧。男孩的勇氣值得我們每個(gè)人學(xué)習。

你的勇氣令我感動(dòng)作文2

　　我們中華民族從來(lái)都提倡尊老愛(ài)幼的傳統美德，但現在社會(huì )上存在一部分人，他們不但不愛(ài)護他們還欺負他們。今天看到的一幕讓我既生氣有感動(dòng)。

　　今天彈完琴回家的路上，我忽然聽(tīng)到一聲響徹云霄的吼聲：“你給我等著(zhù)！”我趕快湊過(guò)去，看到一位老爺爺躺在地上，一位中年男子在大聲叫罵著(zhù)。旁邊的人在議論，原來(lái)原來(lái)老爺爺走過(guò)時(shí)被那位男子的推車(chē)撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的說(shuō)：“你不要坐在地上耍賴(lài)！想博得人們的'同情嗎？你會(huì )遭報應的！”明明是你撞了人，卻還有理罵人，真是強詞奪理。我心里布滿(mǎn)了對大叔的厭惡和憤憤不平。我本想沖上去和他理論一番，可看到他身強體壯，蠻不講理，這信念開(kāi)始動(dòng)搖。到底要不要說(shuō)呢？這時(shí)，人群里沖出一個(gè)初中生模樣的人，說(shuō)：“明明是你先撞了人，你不趕快把老人家扶起來(lái)，還有臉罵人？”那個(gè)大叔拉長(cháng)了臉，正要發(fā)作。男孩接著(zhù)說(shuō)：“假如這是你家的老人，別人這么對待他，你怎么想？你這是欺負老人�！眹�觀(guān)的人也紛紛指責中年男子，最后中年男子把老人扶進(jìn)了旁邊的診所。街道上又恢復了平靜。

　　是什么讓男孩有勇氣與大叔據理力爭呢？我想是正義的勇氣與責任吧。男孩的勇氣值得我們每個(gè)人學(xué)習。