(經(jīng)典)勇氣的作文7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的勇氣的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，很輕松，每天自習回家到11點(diǎn)就睡了，實(shí)話(huà)。我努力給自己各種壓力，強迫自己，告訴自己：別人都在努力，你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認真寫(xiě)，當作業(yè)有很多不會(huì )時(shí)，我很害怕，害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級就此沉淪下去，一發(fā)不可收拾。

　　我發(fā)現我很會(huì )敷衍自己，有時(shí)候自己都覺(jué)得過(guò)分了。當我失敗時(shí)，我說(shuō)出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的`呢，都是把自己變的合適。我這是懦弱！

　　晚餐時(shí)，姐姐問(wèn)我想考哪所大學(xué)，我竟然說(shuō)不出。我的方向呢，在我心中也許有，但我沒(méi)有勇氣說(shuō)出。對于那些夢(mèng)寐以求的大學(xué)，我不知道我有沒(méi)有能力了，我畏懼。對于那些普通大學(xué)，我又不屑，我活在自己不現實(shí)的世界里。

　　我要做好，我必須做好。

勇氣的作文 篇2

　　為了科學(xué)認識垃圾，上好“垃圾分類(lèi)”這一課，老師讓我們親身體驗，上街去撿垃圾。

　　撿垃圾，又臟又累的活兒，我一個(gè)女孩子在街上干這種事情，多沒(méi)面子��！可是想到這是老師布置的作業(yè)，我只好硬著(zhù)頭皮上街了。

　　星期天下午，我拎著(zhù)袋子，走街串巷，四處尋找目標。遠遠地看見(jiàn)一堆爛瓜皮，旁邊還有破塑料袋、泡沫、鞋子……同時(shí)，一股惡臭鉆進(jìn)我的鼻孔。周?chē)�還有蒼蠅肆無(wú)忌憚地四處招搖，嗡嗡作響。我不禁皺了皺眉頭，下意識地用手掌在鼻子前面扇了扇。

　　我蹲在垃圾堆旁邊仔細搜尋著(zhù)。嘿，能撿的東西還真不少呢！破鐵皮、塑料瓶、硬紙盒……我心里一陣暗喜。我環(huán)顧一下四周，沒(méi)有人。于是，我大膽地上前一步，做賊似的迅速撿起二塊沾滿(mǎn)污物的鐵皮。突然，從拐彎處冒出幾個(gè)人影。我一抬頭，只見(jiàn)幾個(gè)年輕人有說(shuō)有笑地向這邊走來(lái)。我感覺(jué)他們的目光一直緊盯著(zhù)我，頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，心里“撲通撲通”跳個(gè)不停，一下子不知如何是好。手一縮，東西全掉在了地上。我定了定神，故作鎮靜，裝作在尋找丟失的`東西，嘴里不停地嘀咕著(zhù)：“臟死了，東西會(huì )在哪兒呢？”好像那幾個(gè)年輕人并沒(méi)有注意我，路過(guò)垃圾堆就徑直往前走了。

　　看著(zhù)他們遠去的身影，我迅速彎下腰，撿起垃圾袋子，準備拿到水溝里洗一洗。剛來(lái)到水邊，壞了，又有人向這邊走來(lái)，怎么辦呢？我心里一慌，一松手，鐵皮掉進(jìn)了水里。我順勢把手伸進(jìn)水中，低下頭假裝洗手的樣子。不知過(guò)了多久，我覺(jué)得四周沒(méi)動(dòng)靜了，這才摸起水中那塊鐵皮，洗凈后甩了甩水，小心地放進(jìn)袋子里。這時(shí)，我不禁長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣……

　　第二天的“垃圾分類(lèi)”課上，老師表?yè)P我這次撿垃圾的作業(yè)完成得特別棒。我的心里甜滋滋的。老師，您哪里知道，我鼓足了多大的勇氣哦！

勇氣的作文 篇3

　　小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著(zhù)她們的衣角。生怯怯地望著(zhù)這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后，媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì )獨立；老師創(chuàng )造機會(huì )，要培養我的能力；同學(xué)信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺上，我的舞臺我是主角。暮然回首，發(fā)現：成長(cháng)中，我多了一分勇氣。

　　我學(xué)會(huì )了有勇氣融入集體。我愛(ài)體育，我愛(ài)打籃球，我愛(ài)上體育課。因為我可以自由表現自己的特長(cháng)。我愛(ài)打籃球，所以我的特長(cháng)是打籃球。由于我剛認識同學(xué)，所以我不敢自我表現，不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著(zhù)欲試不敢的心情會(huì )到了家，媽媽一眼看出我的心事。聽(tīng)了我的敘述媽媽笑了，輕輕的.拍了我的頭說(shuō)：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣�！钡诙�天體育課，我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著(zhù)緊張的心情，終于上課了。開(kāi)始我的心里有點(diǎn)緊張，想呀，怎么還不傳我球，終于隊友把球傳給了我，同學(xué)們被我的一條龍陶醉了，等我投進(jìn)，他們抱有雷鳴般掌聲。

　　我學(xué)會(huì )了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我帶來(lái)了勇氣。我開(kāi)始參加班里活動(dòng)。當老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí)，我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長(cháng)。老師高興極了，并在那場(chǎng)比賽中我們班贏(yíng)得了第一。一學(xué)期下來(lái)，我有了更多的勇氣。

　　成長(cháng)中，我多了一分勇氣。

勇氣的作文 篇4

　　勇氣，可以讓人克服恐懼；勇氣，可以助人度過(guò)難關(guān)；勇氣，可以讓人抵擋住強大的誘惑；勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事，可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感，能夠讓人快速地成長(cháng)！

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對身邊的.人都不聞不問(wèn)，不管是老師還是同學(xué)，連一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第一次上課，在老師提問(wèn)題的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，老師笑著(zhù)臉請同學(xué)起身發(fā)言，見(jiàn)同學(xué)說(shuō)得流利，老師也稱(chēng)贊同學(xué)說(shuō)得好。在這種情況下，我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng)，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話(huà)，當時(shí)的我內向得不得了！

　　下課后，班級里有很多同學(xué)在互相交流，幾番交談后，那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說(shuō)話(huà)時(shí)，我才勉勉強強地回了幾句，感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)。一般，我都是一個(gè)人在座位上打游戲，所以我沒(méi)有朋友，當時(shí)我感覺(jué)特別孤獨！

　　如同往常，在一次下課的時(shí)候，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天，就是去操場(chǎng)上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著(zhù)：為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴，而我卻沒(méi)有呢？這個(gè)想法在我心中回蕩許久，越來(lái)越強烈，在我心中形成一個(gè)聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變！

　　這個(gè)機會(huì )終于來(lái)了。有一天上課時(shí)，老師講到了一篇關(guān)于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時(shí)，我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來(lái)發(fā)言。我雖然沒(méi)有回答得很好，甚至還有些緊張、結巴，但老師還是鼓勵我說(shuō)：“今天，你是最棒的，你終于戰勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言！”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來(lái)！

　　那節課讓我記憶猶新，它讓我體會(huì )到了勇氣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個(gè)機會(huì )，就會(huì )離成功更近一步，人生也會(huì )變得更加精彩！

　　勇氣引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)！

勇氣的作文 篇5

　　勇氣是什么？讓我來(lái)告訴你吧！有些事情你認為是勇氣，但那卻都不是。如：臺風(fēng)天的時(shí)候登山、比力氣的時(shí)候你贏(yíng)了，或跟別人打架，這都不能叫做勇氣！

　　有些事情雖然是勇氣，但是也是有差別的。如：忍著(zhù)不哭去打針和雖然沒(méi)手沒(méi)腳也會(huì )堅強、勇敢地去面對現實(shí)，就有程度上的差異！

　　有一次，我在玩媽媽的高跟鞋，結果不小心把高跟鞋用斷了，我馬上就跟媽媽說(shuō)對不起，媽媽沒(méi)有罵我，反而還稱(chēng)贊我說(shuō)我很誠實(shí)，做錯事會(huì )主動(dòng)說(shuō)對不起，很乖，也很勇敢！

　　勇氣象是一道美麗的陽(yáng)光，給予人們快樂(lè )和希望，讓人永遠都不感到悲傷。

　　每天都充滿(mǎn)自信心和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度的.人，就是每天都有勇氣的人！

　　現在，大家應該知道勇氣是什么了吧！勇氣就是快樂(lè )、信心和希望。

勇氣的作文 篇6

　　現在的我，活潑開(kāi)朗。那么你一定想不到，以前的我，其實(shí)是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蛻變，讓我成長(cháng)。

　　這是一個(gè)初秋的中午。天氣已微微轉涼。略帶清爽的風(fēng)都吹不散班內激烈的氣氛。里面正在進(jìn)行著(zhù)激烈的班委競選。不時(shí)能聽(tīng)到同學(xué)們興奮的掌聲，亦或是競選者聲情并茂的演講�？晌覅s仿佛融不進(jìn)這場(chǎng)景里去，額頭上滿(mǎn)是密密麻麻的小汗珠，它們順著(zhù)鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著(zhù)的痕跡。

　　這可是我的第一次演講。攥著(zhù)演講稿的手從未松過(guò)，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買(mǎi)東西都怕的經(jīng)歷，越發(fā)覺(jué)得前邊的黑板、講臺、那突起的'地面，像一個(gè)個(gè)怪獸一樣，向我撲來(lái)，越發(fā)恐怖無(wú)比。

　　我最大的競爭對手正在臺上演講著(zhù)。他面帶微笑，還不時(shí)做一些手勢，說(shuō)一些好玩又不失禮貌的話(huà)，惹得同學(xué)們都用贊許的目光看著(zhù)他。而同學(xué)們每次對他的贊許，都像是在嘲笑我的無(wú)能一般，冰冷而刺骨。

　　我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點(diǎn)了我的名字，并對我眉眼含笑以示鼓勵。同學(xué)們的目光也紛紛投向我，里面有不信任，有不屑甚至我還感覺(jué)到了嘲諷。我不甘也憤怒著(zhù)。憑什么我就不行！我不比他們差！我猛地松開(kāi)手中的稿子，借桌子發(fā)力站起身來(lái)。想要邁步，卻發(fā)現腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪里來(lái)的氣力，向前邁了一小步，然后再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長(cháng)。

　　站在臺上，身體仍輕顫著(zhù)，我不敢看同學(xué)們現在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內落針可聞，我的不安也在一瞬間漲到了極點(diǎn)。想出聲卻不知從何開(kāi)口，想起對手那完美的發(fā)揮，想起同學(xué)們不信任的目光，再想起老師的期許。剛才那股子氣力又涌了上來(lái)。我深鞠了一躬，開(kāi)始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字——勇氣。

　　漸漸地，我沉浸在自己的世界里，甚至都沒(méi)發(fā)覺(jué)到我的頭在一點(diǎn)一點(diǎn)地抬高；我的嘴角在一點(diǎn)一點(diǎn)地上揚，直至一個(gè)完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻，我對上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競選的班主任。同時(shí)，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們驚嘆、贊許的目光，看著(zhù)對手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源于我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。

　　我再次深鞠一躬，走下臺去，身體比以往輕松了許多。從此以后的每一次演講我便變得自信大方，再沒(méi)了緊張的機會(huì )，性格也隨之慢慢改變。這一切都是因為我擁有了勇氣。

　　勇氣的確是個(gè)神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長(cháng)。感謝這可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！

勇氣的作文 篇7

　　恐高癥患者伯森·漢姆徒手攀壁，登上了400多米高的紐約帝國大廈，創(chuàng )造了吉尼斯紀錄。漢姆94歲的曾祖母聞?dòng)嵑�，特意�?00公里外的地方徒步趕來(lái)，老人以這樣特殊的方式，給曾孫的創(chuàng )紀錄慶�；顒�(dòng)添彩，在不經(jīng)意間，她竟又創(chuàng )造了一個(gè)老人徒步百公里的世界紀錄。

　　記者采訪(fǎng)老人時(shí)，問(wèn)她徒步而來(lái)，是否因為年齡等原因動(dòng)搖過(guò)？老人一臉輕松地說(shuō)：“小伙子，一口氣跑100公里，那需要很大的'勇氣，但走一步路是不需要勇氣的，只要你走一步，接著(zhù)再走一步，然后一步接一步，100公里也就走完了�！�

　　老人說(shuō)得很對，走一步路，那是三歲兒童都可以輕而易舉地完成的，根本不需要什么勇氣。老人睿智的回答，也揭示了漢姆成功的秘訣——只要沿著(zhù)向上的信念，邁出穩健的第一步，再不懈地堅持下去。

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