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[通用]勇氣的作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勇氣的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
我常常聽(tīng)父母和老師說(shuō):“要想成功,最關(guān)鍵的就在于要好好把握機會(huì )!蔽揖湍酶傔x班干部這件事情來(lái)說(shuō),如果一個(gè)人他有勇氣站在講臺上,進(jìn)行演講,那么他就離班干部的職位越來(lái)越近;相反,如果一個(gè)人他連站在講臺上的勇氣都沒(méi)有,那么他就永遠都不可能當上班干部。
而我,就如同所舉例子中的'第二個(gè)人十分相似。每當競選班干部的時(shí)候,我就會(huì )感到十分困惑。因為我十分想當班干部,但是我又沒(méi)有勇氣競選?梢哉f(shuō),我沒(méi)有勇氣從座位上站起來(lái),沒(méi)有勇氣站起來(lái)后走向講臺,更沒(méi)有勇氣站在講臺上面對我再也熟悉不過(guò)的同學(xué)和老師進(jìn)行演講。
說(shuō)實(shí)話(huà),我現在十分后悔。因為我已經(jīng)有了足夠的勇氣去競選班干部了,但是我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。就算是將來(lái)我當上了班干部,那我也不能在小學(xué)的時(shí)候為我當時(shí)的集體作貢獻了。
其實(shí),我之所以想要寫(xiě)這篇文章,是因為我希望看過(guò)這篇文章的小學(xué)生一定要有勇氣去競選班干部,讓自己在小學(xué)階段為自己所在的集體作出一定的貢獻。!
勇氣的作文 篇2
提起筆要有氣勢,落下筆的勇氣你有嗎?抬起頭,大步走,第一個(gè)一厘米的距離,你膽怯了嗎?——題記
“今天距離高考還有xxx天”,后黑板上的倒計時(shí)是我親手寫(xiě)上去的,沒(méi)有多大的把握可以寫(xiě)好這幾個(gè)字,神圣的感情不可以褻瀆,努力對自己進(jìn)行了一番檢討:最近有沒(méi)有好好聽(tīng)課?有沒(méi)有按時(shí)做作業(yè)?有沒(méi)有克制不住自己的思維,不住的遐想?發(fā)呆?腦袋里一陣激烈斗爭后發(fā)現,我是個(gè)乖孩子。不遲到不早退,所有違反校規的事情都與我無(wú)關(guān)。給了自己一點(diǎn)自信,二點(diǎn)勇氣,拿著(zhù)粉筆的手在顫抖,黑板和粉筆距離一公分,決定要寫(xiě)之后落筆,不會(huì )讓自己后悔,不會(huì )給別人機會(huì )。
現在看看那天的成果,心中的喜悅不言而喻。我想,我們都可以有多彩的人生,那就要看你有沒(méi)有勇氣落筆去細細描繪……
此時(shí),艷陽(yáng)高照的大夏天,成功路上的人們都是一個(gè)樣子——汗流浹背,路邊的大石頭滾燙,想要休息的人多的數不勝數,可真正休息了的人屈指可數,不是他們不愿意休息,而是怕那半熟的溫度會(huì )燙到他們的`屁股。前方的上空,熱流涌動(dòng),跟著(zhù)他們的小狗不住的吐舌頭,路燈的燈桿就要融化掉了。這是一條通往遠方的路,回頭便是家,想要成功,就要往前走。給自己一點(diǎn)信心,兩點(diǎn)勇氣。邁出一厘米,離開(kāi)溫馨的避風(fēng)港,踩著(zhù)電熱毯一樣的馬路,出發(fā)吧。
終于,勢如破竹的大雨讓不少人停留,暫歇。遙遙的路途也讓不少人膽怯,這場(chǎng)人生的淘汰賽,早已有人放棄;仡^看看他們,后悔的眼神,為他們惋惜的同時(shí),給自己加加油吧,因為有了勇氣,你已經(jīng)跨出了人生旅途的第一步。
老師說(shuō),人生旅途的風(fēng)景很好,好的超越了最好。我相信一句哲理,事物的量的積累在一定程度上是有限度的。過(guò)度的量變,會(huì )使質(zhì)變向壞的方向發(fā)展,所謂物極必反。再美的景,你會(huì )為此感嘆之后就前行嗎?看看那挺過(guò)了第一道關(guān)卡的人們,感嘆祖國的美好河山,感嘆大自然的鬼斧神工。舍不得走了嗎?是啊,舍不得的人不在少數。那么你呢?會(huì )告訴自己我真的不想要什么成功了,真的不想離開(kāi)了嗎?我想,應該不會(huì )吧。再大的誘惑,又怎么比得過(guò)心中的夢(mèng)想和為夢(mèng)想而騰飛的勇氣?
抬起頭,繼續前行……這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,因為勇氣,而變得小菜一碟?粗(zhù)這屬于自己夢(mèng)想的按鈕,按下去,便是一道門(mén)的打開(kāi),你會(huì )相信那屬于你的成功就在眼前嗎?你會(huì )因為受不了成功,像范進(jìn)一樣沒(méi)出息嗎?再次回頭望望,這條一下望不到頭的路是自己一步一步走過(guò)來(lái)的。你傷心過(guò),痛苦過(guò),嘆氣過(guò)。你流淚了,受傷了,失落,甚至絕望了?墒乾F在你站在這里,覺(jué)得一切都不算什么的,多痛苦,只要給自己勇氣,都會(huì )過(guò)去的。
現在,再給自己一點(diǎn)勇氣,踏出這最后一厘米吧,走進(jìn)成功中,實(shí)現自己的人生價(jià)值。不要辜負自己付出的汗水和流過(guò)的淚……
勇氣的作文 篇3
忽然,就一瞬間。
心里面很難受。特別想就一直呆在家里頭。做一個(gè)窩囊的沒(méi)理想的人。自己其實(shí)也不是什么有理想人,就盼著(zhù)過(guò)柴米油鹽醬醋茶的平常日子。卻發(fā)現,所有的平常生活都有平常人的不平常,每個(gè)人都為了生活努力的活著(zhù);就連那只狗,我家養著(zhù)的那只狗,也都是一樣的。反而我們這些學(xué)生,一點(diǎn)兒沒(méi)真正嘗到過(guò)什么酸甜苦辣的我們,沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì )的世態(tài)炎涼、人情冷暖的我們,要求著(zhù)高品質(zhì)的生活,卻不能完全可靠地去把握我們的.人生。我們是那么的膚淺、不諳事理、不通世故。
生存。我站得不高,看得不遠,我也不敢看得很遠,每一次我只敢往前看半年的時(shí)間,好好走好每一個(gè)半年。
我需要勇氣。請給我勇氣。
我需要信仰。請給我信仰。
勇氣的作文 篇4
每個(gè)人回望自己成長(cháng)的歷程,哭過(guò)笑過(guò),傷心過(guò)高興過(guò),成功過(guò)失敗過(guò)……一些艱辛的經(jīng)歷時(shí)常讓人邁不開(kāi)腳步,但心底卻總有一種給予自己前行的力量,直達希望的彼岸,那就是——勇氣。
190x年,雨果同出版社簽訂,半年之內交出一部作品。這對雨果來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。那時(shí)的他,正熱衷于外出旅游,心死也不放在寫(xiě)作上。到底怎樣才能在約定期限內交出一部作品呢?經(jīng)歷一番內心掙扎后,除了身上穿的衣物外,他把其余的`衣物鎖在柜子里,把鑰匙扔到家附近的湖里。這才斷了外出游玩的念頭,一心一意地撲在寫(xiě)作上……如果當時(shí)雨果沒(méi)有果斷扔掉鑰匙的勇氣,還會(huì )有舉世聞名的《巴黎圣母院》的存在嗎?
古希臘演講家達摩尼年輕時(shí)有口吃,卻一心想要當演講家。在一次演講大會(huì )上被系落后,決心要鍛煉自己的口才。他把自己關(guān)在地下室里練習,卻總因為耐不住寂寞到外面玩。一氣之下,他橫下心把自己的頭發(fā)剪成‘陰陽(yáng)頭’,這樣一來(lái),因為羞于見(jiàn)人,也就靜下心來(lái),專(zhuān)心致志地練習。終于成為一個(gè)名聲大噪的演講家……他因為有果斷放棄的勇氣,才能在夢(mèng)想路上披荊斬棘。
布魯諾,一個(gè)在熊熊烈火中永生的人。每次一想到他,腦海中總會(huì )浮現這樣的場(chǎng)景;羅馬廣場(chǎng)中,身著(zhù)黑長(cháng)衫的教徒們舉著(zhù)火把,向被釘在十字架上的青年威脅到;說(shuō)地球是宇宙的中心。青年絲毫不為所動(dòng);不,太陽(yáng)才是宇宙的中心。教徒們氣急敗壞,‘點(diǎn)火’。頃刻間,青年便被熊熊烈火吞滅了。大火中,他的目光依舊堅定。它,就是布魯諾,一個(gè)為堅守真理而死而死的勇氣,為歷史增添了一道火紅的風(fēng)景……
因為勇氣,方能迎來(lái)人生道路上的遼闊藍天,成就另一個(gè)自己!
勇氣的作文 篇5
現在,我有一句話(huà)憋在心里,但我沒(méi)有勇氣把它述說(shuō)出來(lái)。但今天,我必須宣泄出來(lái),來(lái)表示我心中的不滿(mǎn)!
期末那天,讓我期盼的數學(xué)分數終于公布了。在這之前,我忐忑不安:考得不好的話(huà),那不是又的挨老媽的訓斥了嗎?;如果考的'好的話(huà),才能為我這個(gè)豐滿(mǎn)的學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。并且能夠在日夜期盼的暑假盡情地玩個(gè)夠……分數出來(lái)了:我考了96分,名類(lèi)前茅。我高興的上蹦下跳,期待著(zhù)給全家一個(gè)喜悅!回到家里,我興奮地對爸媽說(shuō):“爸、媽?zhuān)覕祵W(xué)考了96分!”爸爸聽(tīng)了很高興地,笑逐顏開(kāi)?蓩寢寘s掃興地說(shuō):“這分數也算好?別人還能考99分,你為什么不行……”哎,老媽總是雞蛋里挑骨頭。
此時(shí),我真想大聲地對老媽說(shuō):“媽媽?zhuān)说闹巧逃懈叩,但是我已?jīng)努力了,你能不能給我一個(gè)滿(mǎn)意的肯定!”
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