勇氣的作文4篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的勇氣的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　生活中，我們也許會(huì )遇到很多困難和挫折，而有時(shí)，我們需要給自己一些勇氣，讓自己信心百倍，勇敢面對困難，最后取得成功!

　　從小熱愛(ài)跑步的我，在三年級被選拔進(jìn)田徑隊，而我卻有個(gè)弱點(diǎn)，就是害怕聽(tīng)發(fā)令槍聲。而就在那天，因為有了勇氣，我從此克服了這個(gè)弱點(diǎn)，戰勝了困難。

　　那天下午，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好心情來(lái)到訓練場(chǎng)，緊張而快樂(lè )的訓練進(jìn)行到一半，我看見(jiàn)教練突然拿出了一把閃亮的發(fā)令槍?zhuān)�我心頭一震，頓時(shí)緊張起來(lái)，心情立刻從陽(yáng)光明媚變成滿(mǎn)天烏云。但是我在心里堅定地告訴自己，我必須克服這個(gè)困難，我默默握緊了拳頭，對自己打氣道：加油吧，你要用勇氣去克服它，戰勝它!我感覺(jué)信心百倍，勇氣升騰在心頭，我相信，有勇氣，就能讓困難如煙霧般消散!我胸有成竹地站在站上了起跑器，屏心靜氣，默默等待那一直讓我發(fā)抖震顫的發(fā)令槍聲響起�！芭椤币宦曧�，我一鼓作氣往前沖，奮力跑向終點(diǎn)。當時(shí)心中一腔熱血涌動(dòng)，什么也不想，只是奮力往前奔跑�？墒�，快接近終點(diǎn)時(shí)，由于我重心太低，不小心整個(gè)身體往前撲，重重地摔在了地上。頓時(shí)，我哭了，眼前被洶涌的淚水模糊，淚水凝結著(zhù)我剛才戰勝困難的.勇氣，也滑落在我傷痕累累的腿上。膝蓋的血在流，疼得我不得不咬緊牙關(guān)，但是，我一想到自己剛才戰勝了這個(gè)困難，心頭便有一絲溫暖和安慰，我一遍遍回味，我成功了!我克服了我一直以來(lái)的弱點(diǎn)，我戰勝了它!突然，我聽(tīng)到身后響起了響亮的掌聲，回頭一看，是我的教練和同學(xué)們，他們都給我熱情的鼓勵和歡呼。我擦干了眼淚，堅定又信心百倍地向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默下定決心以后一定要倍加努力，好好刻苦訓練，無(wú)論再遇到什么困難，給自己一些勇氣，重獲信心，不斷地向前沖!

　　這件事情，讓我難忘，幾年來(lái)一直閃現在我眼前，鼓勵著(zhù)我，給我力量，告訴我遇到困難并不可怕，只要你鼓起勇氣，勇敢面對它、克服它，最后，一個(gè)個(gè)困難將會(huì )被你打倒，而成功將會(huì )對你展現歡顏!加油吧!少年!我將帶著(zhù)勇氣和力量，不斷地向前奔跑!

勇氣的作文 篇2

　　勇氣與承擔責任，是我們必不可少的力量。

　　——題記

　　記得那年上體育課的時(shí)候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。

　　第一次玩這個(gè)游戲，什么也不知道，我聽(tīng)了老師講述之后，便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回，接著(zhù)在跳過(guò)去，翻跟頭回來(lái)。我看著(zhù)老師鋪好防護措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過(guò)去，更不敢返回終點(diǎn)處。我看著(zhù)同學(xué)，看著(zhù)老師，聽(tīng)著(zhù)他們對我的吶喊與鼓勵，我鼓起了勇氣，開(kāi)始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個(gè)跟頭，接著(zhù)，我深吸了一口氣，又翻了第二個(gè)、三個(gè)，直到我回了終點(diǎn)，我看著(zhù)自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。

　　上一次上班會(huì )的時(shí)候，老師說(shuō)要裝扮教室，每個(gè)組一塊地方。我心想：“為什么要我們去裝飾，我才不管呢�！彼�以，我們組的那一塊地方依然白白的，什么都沒(méi)有�？粗�(zhù)其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開(kāi)始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢？”

　　我最終明白，因為這是我們的責任，我們作為班級體里的一員，有責任去管好班級體的一切，讓自己的班級體變得更好。

　　我們組也開(kāi)始裝扮自己區域的地方，在我們的`努力下，為教室的一角又增添了美麗。

　　所以，勇氣和承擔責任很重要，是我們不可或缺的東西。當我們做錯事時(shí)，我們也要有承擔錯誤的勇氣。

勇氣的作文 篇3

　　“哦，周日要月考了，還要上英語(yǔ)課，倒霉�！迸R出門(mén)前留下一番抱怨。

　　上課了，英語(yǔ)老師面帶微笑的進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不就將要迎來(lái)圣誕節，所以今天我們要做一個(gè)小游戲”底下的同學(xué)們歡呼雀躍，而我的心直跳心想：“這可怎么辦，要是輸了有懲罰，到時(shí)候出個(gè)什么的，那可要完了�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“我手里有十張卡片，分別是官，捉，賊，兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰(shuí)是賊，猜對后讓官想出一個(gè)懲罰措施，要捉說(shuō)錯人，就讓捉受懲罰�！敝�后幸虧人品好我是捉，猜到了李達是賊。之后官讓李達左手從腦后摸到右耳，右耳從腦后摸到左耳，看了他那個(gè)囧樣，大家都笑了。本以為玩一次就不玩了，誰(shuí)知道還要玩一盤(pán)我心想：“我寧愿上課也不玩�！�

　　第二盤(pán)開(kāi)始了，這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想：“別叫我，別叫我......”誰(shuí)知命運如此悲慘。老師問(wèn)一名女同學(xué)：“你猜誰(shuí)是賊?”她一口料定是我，我差點(diǎn)暈倒在那兒。:“真倒霉！”官說(shuō)：“做十個(gè)蛙跳吧�！蔽壹泵χ浦梗骸巴芴�還是算了吧，太難看了�！保骸澳呛�，唱首歌吧�！迸�生說(shuō)。我心想：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學(xué)們都拿著(zhù)平板或手機之類(lèi)的在底下準備拍攝，我在前面感覺(jué)沒(méi)法張開(kāi)嘴一樣，心中一震：“來(lái)吧�！保骸癶idingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的.歌送給了大家。聲音平穩清澈又帶著(zhù)濃厚的感情，教室里除了我的聲音一點(diǎn)其他聲音都沒(méi)有，大家都陶醉在音樂(lè )當中。

　　唱完后鞠了一剛，底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝，上個(gè)月那次做游戲你的模仿能力那么強，這次又展現了你動(dòng)聽(tīng)的歌喉�！蔽衣�(tīng)了心里不由得美滋滋的。這真是一場(chǎng)精彩的戲劇從一開(kāi)始的恐懼到現在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點(diǎn)贊了。

勇氣的作文 篇4

　　英國作家莎士比亞說(shuō)：“真正勇敢的人，應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂的橫禍�！�

　　在大家看來(lái)，故事中的小烏鴉很愚蠢，但我不這么認為，小烏鴉雖沒(méi)有老鷹兇猛和有力的翅膀。小烏鴉認為自己能和鷹一樣，一遍又一遍地苦練，盡管失敗了，我們認為他人是一個(gè)勝利者，因為它的勇氣就是值得贊揚的。

　　今年發(fā)生的地震中，那些幸存的`人，是靠什么活下來(lái)的？水？不，是勇氣，是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡；奧運會(huì )中，女子個(gè)人射箭比賽冠軍張娟娟，體操權的冠軍楊威等奧運冠軍，都是因為有“我一定會(huì )戰勝對手”的勇氣，才獲得冠軍的。

　　記得看過(guò)一個(gè)故事有家公司的老板招聘雇員，有三個(gè)人去應聘，老板對第一個(gè)應聘者說(shuō)，樓道有個(gè)玻璃窗，你用拳頭把它擊碎。應聘者執行了，幸喜那不是一塊真玻璃，不然他的手就會(huì )嚴重受傷。老板又對第二個(gè)應聘者說(shuō)，這里有一桶臟水，你把它潑到清潔工身上去，她此刻正在樓道拐角處那個(gè)小屋里休息，你不要說(shuō)話(huà)，推開(kāi)門(mén)潑到她身上就是了。這位應聘者提著(zhù)臟水出去，找到那間小屋，推開(kāi)門(mén)，果見(jiàn)一位女清潔工坐在那里。他也不說(shuō)話(huà)，把臟水潑在她頭上，回頭就走，向老板交差。老板此時(shí)告訴他，坐在那里的不過(guò)是個(gè)蠟像。老板最后對第三個(gè)應聘者說(shuō)，大廳里有個(gè)胖子，你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說(shuō)：對不起，我沒(méi)有理由去擊他，即使有理由，我也不能用擊打的方法。我因此可能不會(huì )被您錄用，但我也不執行您這樣的命令。第三個(gè)人被應聘，他被聘用的原因不僅僅因為他是一個(gè)理性的人，更重要的是他是一個(gè)勇敢的人。

　　在電視上，我常�？吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件，這些年輕的生命為何選擇輕生，離開(kāi)鮮花初綻的人生舞臺呢？缺乏勇氣，是他們選擇輕生的主要原因。

　　如果說(shuō)生活中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；勇氣就是光明的使者，它能將人從黑暗的泥沼中拉出，幫助我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地。

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