勇氣優(yōu)秀作文通用[15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的勇氣優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣優(yōu)秀作文1

　　在中學(xué)的這一段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了非常多非常多，也懂得了許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學(xué)會(huì )了勇敢！

　　說(shuō)起來(lái)還真怕大家笑話(huà)，我以前是個(gè)不敢與陌生人說(shuō)話(huà)的小女孩，一直都默默無(wú)聞的我，竟變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。

　　事情發(fā)生在一堂語(yǔ)文課上。那天，我們正好學(xué)到了《冰心詩(shī)四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動(dòng)無(wú)比，我可是冰心奶奶的忠實(shí)“粉絲”！這時(shí)，我變得焦躁不安起來(lái)，怎么還沒(méi)有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周?chē)�人那驚異的目光時(shí)，我急忙假裝摸頭，將手放了下來(lái)。

　　就在我反反復復、猶豫不決時(shí)，一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心底的.角落，老師發(fā)現了她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”，她就那樣一直對著(zhù)我微笑，直到她把我心中最后一點(diǎn)擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著(zhù)冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩(shī)，待我發(fā)言完畢時(shí)，我惶恐不安地望著(zhù)老師，老師竟輕輕地鼓起掌來(lái)，接著(zhù)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著(zhù)臉坐了下來(lái)。

　　從那以后，我都積極地爭取每一次發(fā)言機會(huì )，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我�，F在，你隨時(shí)都可以看見(jiàn)我快樂(lè )的身影。

　　蟲(chóng)子的勇敢，使它破了繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開(kāi)了笑臉，迎接這個(gè)美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。

勇氣優(yōu)秀作文2

　　窗外，雨不知疲倦的下著(zhù)，教室里一件小事令我無(wú)語(yǔ)，為什么？她苦苦哀求著(zhù)，不愿為黑板犧牲，思緒萬(wàn)千中閃起一線(xiàn)冥想，幫她去做，不能，我不喜歡。這樣做會(huì )有流言蜚語(yǔ)如流星雨般向我砸來(lái)。

　　她無(wú)奈的寫(xiě)著(zhù)，嘈雜的聲音干擾著(zhù)她，此刻她一定萬(wàn)分尷尬，只是一個(gè)小舉動(dòng)，可以讓她舒心，我反復琢磨著(zhù)幫不幫她。頓時(shí)，勇氣，信心齊上心頭，一定要幫�？蛇@是他已經(jīng)上去了，他也不會(huì )的，他的字也不好看，可是他幫了她。心中一陣絞痛，我依然裝出一副若無(wú)其事的樣子。笑著(zhù)望著(zhù)臺上的他，無(wú)語(yǔ)。我扭頭去思考，她給了我一句最后通牒：“你給我記著(zhù)�！�

　　心麻木了，眼神呆住了，無(wú)望地看著(zhù)臺上，一動(dòng)不動(dòng)�？晌矣薪拥揭痪浒参�，一句金玉良言：“大家鄙視你�！靶囊蝗缂韧�又疼了一下，流言，流言，流言吞沒(méi)了我的勇氣，我的`后顧之憂(yōu)亦正是流言，勇氣，勇氣哭了，一滴滴的淚似冰晶一樣打在心里，疼疼的，麻麻的，我好后悔，只不過(guò)10個(gè)字的兩句話(huà)，強有力的扯著(zhù)我的心，也許只是玩笑，只是巧合，我卻只能倔強的認為，蒼天捉弄我，遺憾極了�？梢矡o(wú)奈極了。如果當初早已沒(méi)什么如果了，勇氣已經(jīng)哭了。

　　這該死的雨毫無(wú)停歇之意，無(wú)情的打在我身上，又是雨天，什么也沒(méi)帶走，卻留下了一道傷。

勇氣優(yōu)秀作文3

　　“哇！太神奇了！”廣場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的呼喊聲，這是怎么回事？讓我細細告訴你吧！

　　星期六早上，我比太陽(yáng)公公起的還早，又蹦又跳地看到金筆作文，我們今天要去渭南科技館和機器人親密接觸了，別提我多開(kāi)心！

　　經(jīng)過(guò)幾輪體驗之后，終于輪到我們體驗機器人了，我高興得連眼睛都不想眨一下。

　　老師開(kāi)始給我們講解了，有的在認真地聽(tīng)著(zhù)，有的竊竊私語(yǔ)，有的`在做小動(dòng)作，我也有些不耐煩了！

　　當老師要抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)體驗時(shí)，我的心怦怦直跳，真怕老師抽到我，抽選完畢，老師果然沒(méi)有抽到我，我心里一陣竊喜！

　　體驗開(kāi)始了，一位女生自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上前，蹲下說(shuō)：“小萱，請為我們唱首歌吧！”可小萱無(wú)動(dòng)于衷，惹得同學(xué)們直笑，我真替她著(zhù)急。

　　老師笑著(zhù)說(shuō)：“要摸一下他的頭才行�！毙南耄盒姨澆皇俏�，不然他們肯定會(huì )笑話(huà)我的。

　　女孩鼓起勇氣，伸手摸了一下小萱的頭說(shuō)：“唱一首，因為遇見(jiàn)你�！崩蠋熥屛覀円黄鸶�著(zhù)唱，可是我非常擔心，沒(méi)敢出聲！

　　又上來(lái)一位女孩，她用嫻熟的動(dòng)作說(shuō)：“請向前走一步吧！”小萱果然走了一步，我驚呆了，場(chǎng)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲，真是無(wú)所不能的小萱，好想把她帶回家！

　　我非常羨慕同學(xué)，心想：如果能像她一樣和機器人親密接觸，那該多好！

　　我以后一定認真聽(tīng)講，做一個(gè)勇敢的孩子，讓孩子表?yè)P我，收到同學(xué)的羨慕。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們該回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了！

勇氣優(yōu)秀作文4

　　我很膽小，不敢舉手發(fā)言，因為害怕說(shuō)錯了，被老師批評，因此一直不敢舉手。

　　有一次，老師把我叫到她的面前，親切地問(wèn)：“老師提問(wèn)，你為什么總是不舉手發(fā)言呢？”“因為我不敢，我怕回答錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我，老師會(huì )批評我�！蔽以秸f(shuō)越小聲，頭也越來(lái)越低，生怕老師批評我。這時(shí)老師溫柔地說(shuō)：“不用怕，就算你回答錯了也沒(méi)關(guān)系，要記住，有才有信心，有勇氣的人才能克服恐懼！”老師的話(huà)猶如一陣春風(fēng)，吹進(jìn)我的心田，心里暗下決心：下節課是語(yǔ)文課，我一定要好好表現！

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，大家都好好地坐在椅子上，張老師走上了講臺。過(guò)了一會(huì )兒，張老師出了一個(gè)問(wèn)題，我仔細地想了一下，便馬上有了答案，正想舉手，腦海里突然出現一幅不好的畫(huà)面。我猶豫不決。

　　我的手仿佛被誰(shuí)控制著(zhù)，怎么也舉不起來(lái)，張老師已經(jīng)提了好幾個(gè)問(wèn)題，可我的手依舊沒(méi)有舉起來(lái)，眼看就要下課啦，我只好不停的給自己加油打氣：“加油，何夢(mèng)琳，你一定行！”

　　漸漸的，我的耳旁縈繞著(zhù)老師的話(huà)：“有勇氣才有信心，有勇氣的人才能克服恐懼”幻影，一片片地重復著(zhù)，慢慢的感覺(jué)到有一股神奇的力量涌入我的'心頭，那就是勇氣，心里不斷地說(shuō)：“加油加油！你要有勇氣！”當老師說(shuō)道：“回答正確”的那一刻。我的心里無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪！

　　從此以后，我再也不害怕舉手了！任何勝利，總是大膽的成果。

勇氣優(yōu)秀作文5

　　每個(gè)人都有他的真誠、善良、聰明、乖巧。等等，可我呢，在一件事情中丟失了自己的勇氣。

　　大街上，人山人海，街道上的衣服琳瑯滿(mǎn)目，多姿多彩，我不禁被吸引了過(guò)去，目不轉睛的看著(zhù)。就在我正看著(zhù)津津有味的時(shí)候，一個(gè)身影引起了我的注意，我望去：一個(gè)年輕人騎著(zhù)一輛自行車(chē)，歪歪扭扭的，還不時(shí)發(fā)出‘吱吱吱’的呻吟。他的`衣服穿的破破爛爛的，下身還穿著(zhù)拖鞋，跟身旁的衣服有多大的差別！我不禁皺起的眉頭，不再去看他。當我走到了一個(gè)偏僻的街道時(shí)，我又看到了那個(gè)年輕人，我轉過(guò)頭，裝作沒(méi)看到他，可就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲‘哐當’，有聽(tīng)見(jiàn)了一聲‘啊’，我立馬轉過(guò)頭，就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景：那個(gè)年輕人把一位老奶奶撞到了。他們一個(gè)在左，一個(gè)在右，那輛自行車(chē)也散了架，零件都散了一地，老奶奶也在地上不醒人事了！那年輕人一個(gè)魚(yú)躍就起來(lái)了，看也沒(méi)看那老奶奶，就自顧自的跑了�？删驮谶@時(shí)，他用那惡毒的眼睛看了我一眼，又跑了！我松了一口氣，有人來(lái)了！一見(jiàn)到老奶奶，立即大呼救命。過(guò)了一會(huì )，人來(lái)了，他們有的幫老奶奶按人中，有的在搬救兵，有的人在叫救護車(chē)�？粗�(zhù)一堆人，我心中不覺(jué)得緊張起來(lái)：如果我告訴他們，他們就會(huì )說(shuō)我是幫兇，是殺人兇手�？晌乙�是不說(shuō)，那老奶奶不就是虧了嗎？我前思后想，漸漸的，救老奶奶的決心占了上風(fēng)，我深呼了一口氣，向人們說(shuō)了撞到老奶奶那個(gè)人的去向。

勇氣優(yōu)秀作文6

　　勇氣，對一個(gè)人的成敗起著(zhù)關(guān)鍵的決定性影響，但勇氣常常與智慧緊密關(guān)聯(lián)。有用而無(wú)謀不可謂勇氣，有謀而不勇也只能稱(chēng)智。

　　初一那年，我迷上了詩(shī)歌。不論是徐志摩還是舒婷的詩(shī)，不論是古代的還是現代的詩(shī)，我都照讀不誤，過(guò)目不忘，學(xué)著(zhù)誦讀者的語(yǔ)氣、神態(tài)。任誰(shuí)都贊揚道“這孩子說(shuō)話(huà)的氣勢不一般！”天賜良機——學(xué)校舉行冬季詩(shī)歌美文誦讀比賽。比賽場(chǎng)地是大型階梯教室。天吶！幾千人的注視下我能行嗎？躊躇良久后，我選擇放棄。在觀(guān)眾席中，我深切懊悔——我的導師告訴我，依臺上選手的水平，我完全可以?shī)Z得頭籌。我也深刻明白——在我選擇逃避的那一刻起，我早就已經(jīng)輸給了任何一位都不能算作對手的對手。我有謀而不勇，注定失敗。

　　曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)關(guān)于暗戀的.故事，鋪天卷地的散播開(kāi)來(lái)——畢業(yè)時(shí)，男生想要對心儀已久的女生表白卻因內心的恐懼而作罷。他送給女生一只玩具熊，而女生回以一個(gè)“您”字刻于熊上，還于男生。后來(lái)，男生為人夫，為人父，女生也早有了新的生活。玩具熊偶然被兒子找到并時(shí)常玩弄�！鞍职�，‘心’上有‘你’這是什么字？”男生在驚愕中久久不能回神，“雖然我如今家庭足夠美滿(mǎn)，她估計過(guò)得也還不錯，可是當年我們都少了的那份勇氣注定我們是失敗的，而這種失敗是要我用一生的不甘來(lái)彌補的……”

　　在陡崖的邊緣，呼嘯的風(fēng)從山谷吹來(lái)，腳下是一眼望不到邊的深淵，母鷹帶著(zhù)孩子們久久佇立。忽而一揮翅，她將雛鷹悉數推下，幽深的雙眼凝望天邊：“孩子們！勇敢振翅感受翱翔的快感，或者躊躇不前，讓疾風(fēng)折斷你嬌嫩的雙翅！有勇氣者為雄鷹，懦弱者來(lái)世再見(jiàn)�！�

　　在成功與失敗這件事上，勇氣為智謀錦上添花；智謀中抽取勇氣則自取滅亡。

勇氣優(yōu)秀作文7

　　有人曾做過(guò)這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗：抓一把沙子，如果攥得很緊，沙子會(huì )流失得更快，如果放棄一些沙子，拳頭握得松一些，沙子反而保留得更多。在生活中，我們也要學(xué)會(huì )放棄，放棄以后，也許你能收獲得更多。

　　有的人只想收獲，不想放棄，殊不知，放棄是為了收獲更多。我們要學(xué)會(huì )放棄，說(shuō)不定放棄的背后，會(huì )藏著(zhù)意外的驚喜。我也收獲過(guò)許多這樣的驚喜。

　　去年寒假，當我正快活地在老家過(guò)春節時(shí)，忽然接到一條短信。半個(gè)月前我參加的一個(gè)二胡比賽在省內獲了獎，可以去北京參加總決賽�，F在是大年初二，如果離開(kāi)，我將失去一段快樂(lè )的時(shí)光。去還是不去？面對這次抉擇，我最終放棄了玩樂(lè )的機會(huì )，與老家的親人們依依惜別，毅然決然地奔赴北京。在北京，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，可以留下來(lái)參加演出。這又是一次艱難的選擇，我的內心矛盾極了。在這個(gè)岔路口上，我放棄了剩余的為期不多的寒假，選擇了留下來(lái)。在四天的排練生活中，我結識了很多新朋友，還收獲了不少有關(guān)錄制節目的`知識。兩次放棄，讓我收獲了許多，也讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：懂得放棄，才能懂得收獲。

　　放棄是一種暫時(shí)的讓步，是一種明智，是一種難得的精神。如果明知得不到還徒勞地堅持，那就不是鍥而不舍，而是執迷不悟。

　　人不能一味地索取，知足者常樂(lè )。放棄你本擁有的，這也是一種勇氣。

勇氣優(yōu)秀作文8

　　勇氣？這是一個(gè)什麼定義？就像是生澀的主持人站在主播臺上主持著(zhù)最完美的tvshow。

　　像學(xué)生考口語(yǔ)時(shí)表露在嘴角上的一絲緊張，但最終還是順利通過(guò)了考試�！�…這些都是什麼？——是勇氣！

　　他們因為勇氣而順利完成了自己都不敢打包票的事情，但是最終是勇氣戰勝了膽怯，成功完成。

　　我也是一個(gè)膽小的人，什麼事情都不敢做，生怕做錯了被別人責駡。課前三分鐘演講，在家演練了許多遍，認為已經(jīng)能有感情的`演講了，可等到真正上講臺演講時(shí)，又因有五十多雙眼睛看著(zhù)自己，心中便緊張起來(lái)，手腳發(fā)抖，就連嘴角也不禁抖了起來(lái)，說(shuō)出來(lái)的話(huà)音都有抖音，結果就以失敗告終。這是是多麼悲涼��！因為膽小，有很多事情不敢做；因為膽小，不敢去買(mǎi)菜，生怕少了個(gè)半斤八兩；因為膽小，我不敢一個(gè)人去商店挑選東西，總要找個(gè)人陪；因為膽小，即使是洗澡前也不閑著(zhù)，踏在洗手盆上，從抽風(fēng)窗往外望，看有沒(méi)有狼人，鬼之類(lèi)的。其實(shí)這些都可以改的，只要有勇氣，沒(méi)什麼大不了。勇氣是一份非常珍貴的禮物，是上帝在我們誕生時(shí)贈送給我們的第一份禮物，但如果不好好把握它，珍藏它，它又會(huì )在一霎那間，離我們而去，永遠塵封。我們就會(huì )變得膽小怕事，假如有一天，你懂得運用它時(shí)，它又會(huì )解除封印，悄無(wú)聲息的回到我們的軀體中，勇人融合，成為一個(gè)有勇氣的人。

勇氣優(yōu)秀作文9

　　勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。你是個(gè)擁有勇氣的人嗎?還是一個(gè)渴望勇氣充滿(mǎn)全身，但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實(shí)生活中處處可見(jiàn)勇氣的只是你一直忽略了它?

　　生活，即是由一個(gè)個(gè)挑戰組成的.，它們不一定有著(zhù)重大意義，但卻要我們去突破自我，選擇是否頑強地進(jìn)行。通過(guò)了，生命中就多一份光彩;失敗了，就會(huì )留下遺憾。

　　那么，勇氣是什么?是埋藏在我們心底的種子，在我們鼓起勇氣時(shí)便汲取營(yíng)養，在需要的時(shí)候開(kāi)花結果嗎?還是埋在心底的力量，源源不盡，強大無(wú)比，可以讓人突破極限嗎?

　　這，恐怕誰(shuí)也說(shuō)不準吧?因為這都只是修飾，只是無(wú)謂地具象化而已，它還是無(wú)形，卻深深影響我們的。它無(wú)法觸及，卻可以在心里抓住;它無(wú)法控制，卻可以據信念變化。

　　勇氣是好東西。它不同于可能過(guò)量的自信，它永遠都不會(huì )超過(guò)你能承受的范圍，使你自大。勇氣是面對事情時(shí)解決的力量。如果你喜歡，它可以做你忠實(shí)的伙伴。我們與勇氣是相互依存的，勇氣的增長(cháng)源自我們心的變化，而我們則需要勇氣來(lái)使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間，選擇它而不是懦弱，你就能堅強、獲得勇氣。

　　勇氣啊，可是種奇妙的東西。只要選擇，只要培養，我們就可以將其留在身邊。

勇氣優(yōu)秀作文10

　　中午復習休息的間隙，我隨意翻看了勵志故事《成敗只差一句話(huà)》，禁不住為故事中勇氣十足，聰明可愛(ài)的小孩大聲叫好。

　　故事講述的是一對夫妻帶著(zhù)一個(gè)5歲孩子的三口之家到城里租房子，跑了一天才找到一個(gè)比較合適的公寓，可房東卻遺憾地說(shuō)：“啊，實(shí)在對不起，我們公寓不招有小孩的.住戶(hù)�！狈蚱迋z最后只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。但這個(gè)小孩子把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾看在眼里，一邊跟著(zhù)父母走一邊想著(zhù)問(wèn)題，走出十幾米之后，他忽然轉身跑回去敲開(kāi)房東的門(mén)，精神抖擻地說(shuō)：“爺爺，我才5歲，沒(méi)有孩子，只帶著(zhù)兩個(gè)大人，爸爸、媽媽?zhuān)�這房子可以租給我嗎？”房東聽(tīng)了不僅連聲夸他聰明，而且把房子租給了他們。

　　這個(gè)小孩雖然只有5歲，但他表現得不僅很有勇氣，而且很有智慧。在大人都沒(méi)能夠做成功的情況下，他竟然轉身跑回去敲房東的門(mén)，一句“我才5歲，沒(méi)有孩子，只帶著(zhù)兩個(gè)大人”的話(huà)不僅讓人覺(jué)得好笑，更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話(huà)，我肯定不可能這么做，因為，房東說(shuō)不招有小孩子的住戶(hù)，大人已經(jīng)被拒絕了，他們都沒(méi)做成的事我怎么能做成呢，自然沒(méi)有了再去嘗試勇氣，也就不可能象那個(gè)孩那樣轉變角度想問(wèn)題，說(shuō)出這么有道理有智慧的話(huà)。

　　這篇小故事給了我很大的啟示：大人沒(méi)能做成功的事情不等于我們小孩子也沒(méi)法做成功，關(guān)鍵我們有沒(méi)有勇氣去嘗試，只要我們有勇氣去嘗試，我們才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，這樣以來(lái)，一些原本“不可能”或者“做不成”的事情，或許變得很簡(jiǎn)單，輕而易舉地做好了。

勇氣優(yōu)秀作文11

　　老媽今天帶我去學(xué)琴，我因為彈的不熟練，常常彈錯，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時(shí)候，我就輕嘆一聲“媽呀”。

　　下課回家的路上，老媽想著(zhù)課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習慣；勇氣是知道還有高山，就一定要去征服；勇氣是小草從冰雪下破土而出……老媽問(wèn)我勇氣還是什么，我沖口而出說(shuō)，勇氣是決不放棄。呵，老媽幾乎是驚呼了，老媽很高興，老媽不得不在心中再一次審視我，我已經(jīng)長(cháng)大了，我有了自己的思想。

　　當終于決定買(mǎi)下那架你盼望已久的鋼琴的'時(shí)候，老媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè )的事情，但同時(shí)也是一件很艱苦的事情，快樂(lè )在于經(jīng)過(guò)學(xué)習可以獲得一門(mén)技藝，更加自信；艱苦在于練習的過(guò)程是很苦的，要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓練才可以掌握它。老媽要讓我自己選擇，學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué)，現在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅持，就不能半途而廢，因為以咱們家的條件沒(méi)有足夠的錢(qián)可以讓我抱著(zhù)試的態(tài)度去學(xué)琴。我當時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉堅定地跟老媽說(shuō)，要學(xué)，決不放棄。

　　那一刻，當我鄭重地說(shuō)出要堅持不放棄的時(shí)候，老媽忽然覺(jué)得我長(cháng)大了許多，老媽很欣慰，我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。

　　生活會(huì )有許多選擇，學(xué)琴應該是我生活中的第一次選擇，我有勇氣選擇它，相信你我會(huì )更有勇氣堅持下去，決不放棄。

勇氣優(yōu)秀作文12

　　自古以來(lái)，凡成大事者莫不兼具勇與畏的雙重性格。

　　勇是成功的前提。

　　人生是一次漫長(cháng)的漂流，一定會(huì )遭遇許多急流險灘、狂風(fēng)大浪，然而對于勇士來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是錘煉意志的試金石。人生是一段長(cháng)途的跋涉，一定會(huì )遇到很多荊棘泥濘、曲折坎坷，然而對于強者來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是攀越高峰的墊腳石。

　　巴爾扎克也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不幸是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！憋L(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　勇者無(wú)敵。因為勇，陳勝能夠說(shuō)出“王侯將相寧有種乎”；因為勇，成吉思汗能夠統一草原；因為勇，項羽能夠成為一代霸主；因為勇，拿破侖能高呼：“我比阿爾卑斯山還高！”

　　畏是成功的保障。

　　中國有句老話(huà)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！边@句話(huà)用在這兒并不很貼切，但它也暗示了一個(gè)道理：勇要有度。

　　項羽夠勇了吧，但他勇猛有余而畏懼幾無(wú)，“是以百戰百勝而輕用其鋒”，垓下之戰的`慘敗、烏江自刎的結局應是歷史的定局。與之相比，劉邦就高明得多。在項羽鋒芒正盛時(shí)，能夠畏懼他，“養其全鋒而待其弊”，所以他能一統天下也是有道理的。

　　畏者無(wú)傷。知道畏懼之人才能真正看清自己和敵人，才能做出最準確的判斷，這樣的人怎么會(huì )失敗呢？

　　由此可見(jiàn)，勇與畏是成功者必須具備的兩個(gè)條件�？辞鍐�(wèn)題，看透問(wèn)題，當勇則勇，當畏則畏，不可只勇不退，盡逞莽夫之勇，亦不可只畏不勇，凡事裹足不前，畏畏縮縮，只有這樣，才可有所成就。

勇氣優(yōu)秀作文13

　　古語(yǔ)言：“有志者,事竟成！”是��！自從那件事后，我有了勇氣！那件事像一條小船，永遠地漂在我記憶的長(cháng)河里……

　　那是在離唱歌比賽還有一個(gè)月的時(shí)候，老師開(kāi)始挑選參加唱歌比賽選手，我和童詩(shī)羽在五十七位同學(xué)中脫穎而出，于是老師便讓我們倆參加比賽。

　　每天放學(xué)后，章老師都無(wú)償擔任著(zhù)我們音樂(lè )啟蒙老師，因沒(méi)有照顧好自己的嗓子以至于聲音有點(diǎn)沙啞，我腦門(mén)里有了放棄的念頭，仿佛有個(gè)聲音在耳邊響起，“穎沁，堅持就是勝利！”我知道，那是勇氣在激勵著(zhù)我……

　　時(shí)間如流水，緊張又激動(dòng)的時(shí)光爺爺來(lái)到了我面前，我是六號選手，童詩(shī)羽是三號選手．不一會(huì )兒便輪到了我：＂請五號選手上場(chǎng)，請六號選手做好準備。＂我心里像揣著(zhù)一只小免子，怦怦直跳，不知如何是好。＂沒(méi)事的`，老師相信你，你一定能行。＂＂勇敢點(diǎn)，我不能在同學(xué)面前丟臉。＂自尊心在心里為我鼓氣，可心里還是十五個(gè)吊桶――七上八下�！皼](méi)事的，你一定能行！老師為了這次排練花了多少心血！我不能讓老師失望！”我安慰自己�！罢埩�號選手上臺，七號選手做好準備�！蔽业氖治盏镁o緊的，終于鼓起勇氣上了臺。漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲……我獲得了二等獎，臉上露出了勝利的笑容！

　　勇氣！我的信心和勇氣使我成功了！

勇氣優(yōu)秀作文14

　　勇氣是不懼困難，勇氣是勇往直前，勇氣是和絕交了的朋友和好。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我去朋友小周家玩，由于爸爸媽媽下鄉，所以把我送到小周家。坐上汽車(chē)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，終于到了小周家。小周笑容滿(mǎn)面的和我打的招呼。我們到了她的房間里玩，小周的玩具可多了�；�樣水晶亮片，布娃娃，水晶流沙小吊鏈……

　　小周出去吃飯了，讓我先在她房間里玩。突然我眼前一亮，看到了一條閃著(zhù)彩光的鉆石項鏈，我很想要。我的腦子里出現了兩個(gè)精靈，一個(gè)說(shuō)：“拿著(zhù)吧，反正她也不知道�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不能拿，這不是你的東西�！弊詈笪疫�是哆哆嗦嗦的拿到了自己的衣服袋里。

　　小周進(jìn)來(lái)了，看出了我的心思。她說(shuō)：“小藝你是不是拿了我的東西，拿了就說(shuō)吧！我會(huì )原諒你的'�！蔽业男睦锵駢毫艘粔K大石頭，嘴巴也像被什么東西粘住了，結結巴巴的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！弊詈笏�生氣地和我絕交了。

　　這件事發(fā)生后，我很后悔。要是有后悔藥就好了，我的腦海中突然有了一個(gè)主意，主動(dòng)和她道歉，然后和她和好�？墒俏覜](méi)有勇氣，最后我還是鼓足了勇氣去和小周道歉，可是我和她道歉的時(shí)候，她看著(zhù)書(shū)沒(méi)有理我。我回到家，生氣極了！心想：我都已經(jīng)知錯和你道歉了，為什么你還不原諒我？算了，我還是和你絕交吧！可我又回想起和她開(kāi)心玩耍的日子，心想：我會(huì )不會(huì )誤會(huì )她了，她做事很專(zhuān)心，也許沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，而且小周曾說(shuō)過(guò)“我交朋友一定要交知錯能改的�！�

　　一天我出門(mén)去玩，我遇到了小周。我對她說(shuō)：“小周對不起，請你原諒我�！弊詈笮≈茉�諒了我，就這樣，我們的友誼小船沒(méi)有被風(fēng)浪擊倒。

　　這件事過(guò)后我明白了：人不能貪小便宜，不然會(huì )失去別人對自己的信任。我腦海中有了勇氣的定義，勇氣，是與絕交的朋友講和。

勇氣優(yōu)秀作文15

　　小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著(zhù)她們的衣角。生怯怯地望著(zhù)這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后，媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì )獨立；老師創(chuàng )造機會(huì )，要培養我的能力；同學(xué)信任我，給我信心。今天我站在人生的`舞臺上，我的舞臺我是主角。暮然回首，發(fā)現：成長(cháng)中，我多了一分勇氣。

　　我學(xué)會(huì )了有勇氣融入集體。我愛(ài)體育，我愛(ài)打籃球，我愛(ài)上體育課。因為我可以自由表現自己的特長(cháng)。我愛(ài)打籃球，所以我的特長(cháng)是打籃球。由于我剛認識同學(xué)，所以我不敢自我表現，不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著(zhù)欲試不敢的心情會(huì )到了家，媽媽一眼看出我的心事。聽(tīng)了我的敘述媽媽笑了，輕輕的拍了我的頭說(shuō)：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣�！钡诙�天體育課，我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著(zhù)緊張的心情，終于上課了。開(kāi)始我的心里有點(diǎn)緊張，想呀，怎么還不傳我球，終于隊友把球傳給了我，同學(xué)們被我的一條龍陶醉了，等我投進(jìn)，他們抱有雷鳴般掌聲。

　　我學(xué)會(huì )了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我帶來(lái)了勇氣。我開(kāi)始參加班里活動(dòng)。當老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí)，我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長(cháng)。老師高興極了，并在那場(chǎng)比賽中我們班贏(yíng)得了第一。一學(xué)期下來(lái)，我有了更多的勇氣。

　　成長(cháng)中，我多了一分勇氣。

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