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勇氣的作文

時(shí)間:2023-08-19 16:06:11 勇氣 我要投稿

關(guān)于勇氣的作文優(yōu)選【15篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于勇氣的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于勇氣的作文優(yōu)選【15篇】

關(guān)于勇氣的作文1

  我吃完飯躺在床上不時(shí)的就會(huì )看到它,我寫(xiě)完作業(yè)剛要休息時(shí)又看見(jiàn)了它,我睡醒睜開(kāi)眼睛第一眼看見(jiàn)的還是它!它困擾了我很久了,在那個(gè)角落里集了灰的我的滑板!

  自從爸爸把它買(mǎi)回來(lái)我就沒(méi)怎么碰過(guò)它,想起那天我就后怕。我拿著(zhù)滑板到樓下的公園里玩,出門(mén)時(shí)媽媽囑咐的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我想一個(gè)小小的滑板還能難倒我,我左腳踏在板上,右腳用力地向前蹬,滑得很順暢,心想這也沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那么危險呀!抬頭一看一個(gè)斜坡橫在眼前,我想這下就刺激多了,我踏著(zhù)滑板從大斜坡上自信地滑了下來(lái),滑板的速度越來(lái)越快,不停的左右傾斜,它早已經(jīng)不受我的控制了,像一只脫了韁繩的野馬在草原上肆意的.奔馳,眼看就要撞上路邊的車(chē)上了,我從滑板上跳了下來(lái),本能地用手護住頭部,重重地摔在地上,胳膊和大腿都搓破了,流血不止!從那以后滑板就被我無(wú)情的丟在角落里集灰了。

  傷好以后,媽媽讓我從新拿起滑板,問(wèn)我有沒(méi)有勇氣,我不時(shí)地望著(zhù)它心生膽怯。這時(shí)我想起了海倫·凱勒那頑強的意志和她執著(zhù)的勇氣,我想我不能被一次失敗而擊垮,這點(diǎn)失敗又算得了什么!我又從新拿起了滑板向公園走去,我把滑板放在那條讓我害怕讓我恐懼的小路上,我凝望被我踩在腳下的滑板,心想“我能行!”人們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,只要我能沖出這片烏云就一定能見(jiàn)到彩虹,我慢慢地向前駛去,享受著(zhù)每一次輪胎碾壓地面發(fā)出的吱吱聲給我帶來(lái)的快感,漸漸的恐懼陰影也隨著(zhù)這吱吱聲消失了,我又有了感覺(jué)我又興奮起來(lái)了,沒(méi)有了恐懼,沒(méi)有了陰影,我戰勝了它們,我又找回了勇氣繼續前進(jìn)……

  勇氣是人們生活的動(dòng)力,勇氣是人們不可缺少的信心,我又把我失去的勇氣奪了回來(lái)。我又看到藍藍的天空、白白的云朵和屬于我的那道七色彩虹。

關(guān)于勇氣的作文2


  勇氣是一朵花。在清晨,它盡情的呼吸著(zhù)空氣;它愉悅的享受著(zhù)微風(fēng);它自信的朝著(zhù)朝陽(yáng)……它仿佛在吶喊:我自信,我快樂(lè )。我有勇氣做我真正的自己!}記

  勇氣什么?顧名思義,就是要有勇于面對自身錯誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們取得成功必要條件之一,可以這么說(shuō)只要你擁有了勇氣就相當于你成功了一半。

  在現實(shí)生活中,常常有人這么說(shuō),這是什么情況!怎么這道題目這么難,我肯定是想半天也想不出來(lái),明天在等老師講吧;蛘呤,這是怎么做成的!貌似好難啊,自己學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類(lèi),這些都是缺乏勇氣的表現。遇到這種情況,大家會(huì )怎么辦?

  就像上面提到的,自己總是認為自己不行,不會(huì )。但是大家是否有想過(guò),自己也去親自嘗試嘗試。如果沒(méi)有,那么你是可憐的,自己就把自己一票否決了。無(wú)論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過(guò)后,才會(huì )下最后的.定論。因此,想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。

  想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識武裝大腦,增加自身的實(shí)力,實(shí)力是自信的源泉。而我們只有做到了自信,才會(huì )更加相信自己是可以的,是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅強的后盾。還有,我們要有鉆研進(jìn)取的精神,不輕易放棄一個(gè)可能的機會(huì )。這些都是成功的保障,都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

  我們頭仰天,腳踏地。挺胸抬頭,做一個(gè)有勇氣的人,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。

關(guān)于勇氣的作文3

  勇氣,就是敢作敢為,毫不畏懼的氣概。

  在學(xué)習中,生活上,許多時(shí)候,許多事情,都是需要勇氣的。上課回答問(wèn)題,走上講臺發(fā)表演講,敢于承擔責任,主動(dòng)承認錯誤,向自己的極限發(fā)起挑戰,都需要勇氣做后盾。

  在小學(xué)期間,我一直缺乏一種勇氣,上課不敢積極回答老師的問(wèn)題,不敢上臺發(fā)表講話(huà),在老師的眼里我是一個(gè)內向的學(xué)生。隨著(zhù)年級的提高,知識的增長(cháng),我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。

  在五年級下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,老師挑選了幾名學(xué)生代表,上臺匯報自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。根據匯報和開(kāi)展情況評選獎次,老師、家長(cháng)代表、同學(xué)們在下面作為評委進(jìn)行打分。

  上臺匯報展演我還是第一次,難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺,看到前幾名同學(xué)在匯報時(shí),有的說(shuō)話(huà)不流利,有的.PPT出現故障,我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺了,我在內心不斷的提醒自己,我一定能行,實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開(kāi)展了,發(fā)言稿我背熟了,PPT我提前演示過(guò)了,沒(méi)有什么難倒我的。該我上臺了,我邁著(zhù)自信的腳步,昂首挺胸走上講臺。望著(zhù)臺下老師、家長(cháng)、同學(xué)對我信任的目光,我勇氣倍增,開(kāi)場(chǎng)白,PPT演示,結束語(yǔ)致謝,全過(guò)程從容自如,聲音洪亮,講解清晰,評委們對我投來(lái)贊許的目光。最后評獎結果公布,我被評為一等獎,老師對我點(diǎn)評,說(shuō)我的表現出乎了他的意料,將來(lái)的前途發(fā)展一定會(huì )大有潛力。

  通過(guò)這件事,我明白了凡事要有勇氣,不懼怕困難,不懼怕挫折。我要帶著(zhù)十二分的勇氣面對學(xué)習和生活,不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫(xiě):勇者不懼。

關(guān)于勇氣的作文4

  我以前不知道什么是勇氣,什么是勇敢,?炊嗔宋鋫b小說(shuō)的我經(jīng)常認為為哥們敢打敢拼就是勇氣?墒,我錯了,我經(jīng)歷了那次的事件,改變了我的想法。。。。。。

  我那天到了泉港去玩幾天,去找那些當年同甘共苦的好哥們,和那些朋友嘻哈,我鬧死那邊的'人才怪呢,可不知道為什么,我是個(gè)鬧將哦,每次都有人出來(lái)抗議。這次,哥們要我小聲點(diǎn),因為這會(huì )來(lái)了一個(gè)狂暴的人,這的居民都怕他,有人聽(tīng)說(shuō)他是黑會(huì )的,打人可夠狠的。額,看來(lái)不能再鬧了。我們輕手輕腳地玩,在那個(gè)下午,幾乎聽(tīng)不出一絲聲響,玩得很靜,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)彪型大漢朝我們走來(lái)了,我們不由得一陣害怕。

  我擔心的事還是發(fā)生了,哎哎!“吵什么吵,小鬼,影響大爺我休息, 你知道什么后果嗎?”

  “嗯”那聲音比蚊子還下。那個(gè)大漢揪起了那個(gè)伙伴,拳頭剛剛抬起。。。。。。

  “慢!”一個(gè)伙伴開(kāi)始不爽了,“你揪他干嘛啊”!俺粜∽,沒(méi)打你就不錯了,哼,我看你找打,逼我的!”他的聲音忽然加粗了,好像要揍人“干嘛,用拳頭解決人算什么,咱們君子不和狗斗,放了他!”

  “小子找罵!”“你呢?我看你是天使,天上的狗屎;你很聰明,沖廁所第一名;你酷酷,睡覺(jué)不穿三角褲,起床從來(lái)不刷牙,你老大不小了,一看就是個(gè)光棍,什么都沒(méi)人好,從小只會(huì )打架吧!”那個(gè)大漢很生氣,火山爆發(fā)了,那個(gè)伙伴耳語(yǔ)了幾句,那個(gè)大漢灰溜溜地走了。

  “你小子好有勇氣哦!這么一個(gè)暴力大漢就這么被你說(shuō)跑了,強!”“呵呵,小菜一碟!

  我明白了不是只有打架才有勇氣,勇氣其實(shí),就是。。。。。。大家應該不是文盲吧!其義不用我說(shuō)吧!

關(guān)于勇氣的作文5

  那一刻,你是否悔過(guò),離開(kāi)雕欄玉砌的皇宮,踏上了奔向大漠的馬車(chē)。

  你的自信,你的勇氣,讓你變得那么耀眼。金鑾殿上,你神色鎮定,面對幾十雙居高臨下的目光,你暗暗告訴自己:“滿(mǎn)朝文武皆向我望,別緊張。我要緩緩的走,款款的行!蹦欠萱偠、那份勇氣,讓我折服。

  你是否想起那日親見(jiàn)別的美人,悄悄拿出私藏的金釵玉石塞進(jìn)毛延壽的手中,那畫(huà)布上的人兒便立刻增色萬(wàn)分,而你卻徒增淚痣錯失皇帝寵愛(ài)?你是否后悔那日披一襲水綠的薄沙長(cháng)裙,身無(wú)胭脂粉黛,毅然決定出塞?你是否發(fā)現,漢帝看見(jiàn)你絕世容顏后驟然蒼白的面孔,文武百官驚詫的神情?你該是想起了,看見(jiàn)了吧!但你的勇氣讓你不悔過(guò),你是那么美,美的讓人心醉,讓人心疼,讓人心碎。

  呆呆的坐在車(chē)中,望著(zhù)窗外緩緩退后的一棵棵白楊。你的`身后,是夕陽(yáng)下的古道,古道那頭的宮城,越來(lái)越遠。記得嗎?你曾說(shuō)你愛(ài)江南水鄉氤氳的小橋流水人家,你曾說(shuō)你夢(mèng)想騎一匹輕快的馬,打江南而過(guò),讓歡笑融入滾滾的長(cháng)江水?墒,你選擇了荒蕪的大漠,選擇了漫天黃沙的異域生活。

  馬蹄聲聲,訴說(shuō)著(zhù)你的勇氣。懷中的琵琶伴你走向荒涼的大漠,長(cháng)安城中歡樂(lè )的歌舞中,再也不會(huì )有你的身影了!

  暮色茫茫,再美的暮色也抵不過(guò)你的傾城絕艷。幾只孤雁見(jiàn)到了你,被勾魂攝魄,竟忘了抖動(dòng)翅膀跌落在地。塞北的風(fēng)景,唯你最美。

  你的腳步,超越時(shí)空。你的勇氣,把塞外的廣袤解讀為空曠,把大漠的遼闊,咀嚼成凄涼,最后歸結為一座黃昏下的青冢,而青冢背后,正是中原的萬(wàn)里云天。

  昭君出塞,一個(gè)弱女子勇敢的做出了自己的選擇,后人稱(chēng)道著(zhù)你的勇氣。從此長(cháng)河落日里,大漠孤煙下,你的琵琶聲就此回蕩了千年。

關(guān)于勇氣的作文6

  國慶節的第二天,我和親戚門(mén)一起去了千島湖和附近的3個(gè)著(zhù)名的溶洞。

  先是參觀(guān)溶洞,這幾個(gè)溶洞里面都有大量的石鐘乳,很大,很多是連起來(lái)的。那些連起來(lái)的像許多排簫排在一起,又像一堆長(cháng)棍擺在那兒。那些一根的又似定海神針,撐住了整個(gè)溶洞。

  很快就參觀(guān)完了溶洞,我不想走路下山,又看見(jiàn)了滑道,就要求坐滑道下山,F在我自己都覺(jué)得奇怪,我連過(guò)山車(chē)都不敢坐,這看似比過(guò)山車(chē)速度還快的滑道,我怎么會(huì )敢坐,甚至想坐呢?難道我真的長(cháng)大了?

  我坐上了滑道,當然,我不是第一個(gè)吃螃蟹的.人,待我前面那個(gè)人走了之后,我上了。

  一開(kāi)始的直道速度挺慢的,我安穩的躺在上面。第一個(gè)彎道很快就到了,我緊緊地抓住把手,那種離心力太大了,好像我一松手就會(huì )馬上飛出去一樣。如果沒(méi)有安全帶,幸許我已經(jīng)不能打這篇作文了呢。后面都是這樣,速度沒(méi)有加快,也沒(méi)有出什么其他意外。

  下了山,就看見(jiàn)了一個(gè)小的蹦極,大家都讓我試試看,我沉思了一會(huì ),就上去了。

  當綁好安全帶的時(shí)候,我就被超粗的橡皮筋彈了上去,很高很高,至少有5米。我想:完了,下去的時(shí)候肯定很痛,我就做出了面對劇痛的心理。我掉了下去,沒(méi)有劇痛,但是被安全帶綁住的腰部有一種說(shuō)不出的混合感覺(jué):那是一種麻麻的,沒(méi)有痛,但是是一種很難受的感覺(jué)。像千萬(wàn)只小蟲(chóng)在我的腰部蠕動(dòng),又像許多人在折磨我?傊且环N描述不出的難受感覺(jué)。才彈了幾輪我就受不了了,那種感覺(jué)太難受了。

  我們向千島湖的方向開(kāi)去。

關(guān)于勇氣的作文7

  “什么是勇氣?”吳靜問(wèn)道“勇氣就是去做一些突破自己的事!贝彘L(cháng)和藹地說(shuō)。勇氣就是去做一些突破自己的事……

  吳靜的雙親都患上了一種叫“盧瑟”的病,吳靜爸爸媽媽唯一的女兒,必須去“福利咯發(fā)”島(又名“萬(wàn)蟲(chóng)”島)找到一種叫做“蘇出色福利”的仙草,但要采到“蘇出色福利”,必須內心要有勇氣,“蘇出色福利”才會(huì )出現!案@┌l(fā)”島上有很多各種各樣的蟲(chóng)子,而吳靜卻最怕蟲(chóng)子,但為了爸爸媽媽?zhuān)瑓庆o開(kāi)始了尋找“蘇出色福利”之旅。

  在三天三夜的`跋涉后,吳靜終于到了“萬(wàn)蟲(chóng)島”。當吳靜踏入“萬(wàn)蟲(chóng)島”時(shí),成千上萬(wàn)的毛毛蟲(chóng),蒼蠅,還有許許多多叫不出名字的地上走的,天上飛的小蟲(chóng)子一齊向吳靜涌去,吳靜當即腳一軟,倒了下去,昏倒在地。

  當吳靜醒來(lái)時(shí),她已經(jīng)被善良的不特瑞婆婆救起了。當不特瑞婆婆了解了吳靜的來(lái)意時(shí)候,她語(yǔ)重心長(cháng)地對吳靜說(shuō):“孩子,勇氣是靠自己去做一些突破自己的事,你怕蟲(chóng)子,但你一定要想我要戰勝蟲(chóng)子,鼓氣勇氣,消滅蟲(chóng)子吧!”說(shuō)完,蝴蝶婆婆給了吳靜一個(gè)袋子,用來(lái)裝蟲(chóng)子的神奇巴格。

  第二天,當吳靜又一次看見(jiàn)成千上萬(wàn)的蟲(chóng)子在她面前飛舞,不斷地在向她爬去的時(shí)候,她再也不害怕了,她對自己說(shuō),鼓氣勇氣吧,鼓氣勇氣!她想到了在病床上呻吟的爸爸媽媽?zhuān)臀站o手中的袋子,向那紛飛,爬行的蟲(chóng)子狠狠地看了一眼,再一次鼓氣勇氣,朝蟲(chóng)子的方向揮了揮,頓時(shí),她的心中似乎生長(cháng)出一樣靈物,蟲(chóng)子一下子都消失了。 其實(shí),那樣靈物就是勇氣。

  有了“勇氣”的照應,在幾乎不生長(cháng)的“不毛之地”生長(cháng)出一朵花,花又結出了果實(shí),那果實(shí)就是“蘇出色福利”。

  爸爸媽媽的“盧瑟”病被“蘇出色福利”治好了。吳靜有了勇氣,她知道,勇氣是通往成功的一盞明燈!

關(guān)于勇氣的作文8

  提起橋,大家一定會(huì )想到南京長(cháng)江大橋,盧溝橋等一些實(shí)實(shí)在在的橋。而我看來(lái),這是一座無(wú)形的用勇氣凝聚而成的橋,這座橋在我絕望時(shí),讓我通向成功的大門(mén)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云。我在一碧如洗的天空下哼著(zhù)小曲,蹦蹦跳跳地去參加全校的長(cháng)跑比賽。到了操場(chǎng),我一看對手,不由得打了個(gè)寒戰。原來(lái)對手人高馬大,健壯如牛,好像一腳就能把我踹上天似的。我一問(wèn)才知,他們都是四、五年級的學(xué)生,我才三年級。我心驚膽戰,恐懼已經(jīng)蔓延到了我的全身,幾乎占據了我整個(gè)身體。我的雙手越來(lái)越冷,雙腿發(fā)軟,手臂酸麻。我想的心在不停地掙扎:哎呀,怎么辦呀?如果我跑倒數第一,那豈不是會(huì )遇到同學(xué)們的嘲笑與蔑視。因為我在班里跑得是最快的,所以老師與同學(xué)們才給了我如此富貴的機會(huì )。如果我失敗的話(huà),那不就辜負了老師和同學(xué)們的殷切期盼?!可我雖然被同學(xué)們稱(chēng)為“飛毛腿”,但是他們看起來(lái)比我厲害得多,他們肯定不是徒有虛名的。既然這樣,那我還不如放棄比賽吧。我已經(jīng)完完全全地失去了勇氣,已經(jīng)無(wú)法重新振作起來(lái)。

  正當我失望時(shí),忽然,我的好朋友董甄城對我鼓氣:“衡星,不要放棄,勇敢地面對困難吧!”他的話(huà)話(huà)不是一縷陽(yáng)光,也不是一股暖流,而是一直振奮人心的進(jìn)行曲,為我鋪了一座勇氣之橋。我的身體越來(lái)越結實(shí)了,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的勇氣。頓時(shí),我的勇氣驅走了如魔鬼般的'恐懼,全身充滿(mǎn)了能量。我只覺(jué)得自己的身上全是火焰,沖天的氣勢震住了所有的對手,鎮住了天與地。

  比賽開(kāi)始了。我雙目圓睜,像一匹脫韁的野馬全力以赴地奔馳,最后在同學(xué)們的簇擁下圓滿(mǎn)結束了比賽。

  我雖然沒(méi)有獲得冠軍,但也是得到了銀杯。我凝視這只閃閃發(fā)光的銀杯,仿佛看見(jiàn)了那座通往成功殿堂的勇氣之橋。

關(guān)于勇氣的作文9

  勇氣如同一團火焰給我們溫暖;勇氣是一盞明燈,在黑暗中指引方向,勇氣如同愛(ài),在我們身邊徘徊。

  記得五歲時(shí),爸爸媽媽因為要加班的原因將我留在了家,還給了我長(cháng)長(cháng)的紙條,上面有許多讓我注意的事。雖然我五歲時(shí)是一個(gè)“女漢子”,但是還是非常害怕。

  吃過(guò)晚飯,我一個(gè)人窩在沙發(fā)上看電視,看起來(lái)像一個(gè)無(wú)助的小貓喵。突然門(mén)外發(fā)出奇怪的叫聲,我大叫一聲,跑到房間,像個(gè)大力士似的.跳到床上,拿起床單就向里面跳,我在被子中大氣不敢喘,二氣不敢邁。這樣在被子中瑟瑟發(fā)抖,我心想:是不是家里來(lái)小偷了?想到這里我發(fā)抖的更厲害了。被子中太黑了,這讓我又想起以前在家和爸爸媽媽看的鬼片,那身穿紅衣,長(cháng)發(fā)落地,滿(mǎn)臉是血的女鬼仿佛就在我眼前。我在被子中尖叫起來(lái),雙手在被子中亂打起來(lái),打了一會(huì )兒睜開(kāi)眼看沒(méi)什么,我從被子中出來(lái),呼吸著(zhù)新鮮空氣,剛才在被子可把我悶壞了。我心想:家里肯定有小偷,不然剛剛門(mén)外的響聲是什么?我一定要去打敗他。想到這里我拿起我的羽毛球拍當武器。

  我沖到客廳大喊:“小偷還不快出來(lái)!睕](méi)有人答應,我很納悶。家里不是來(lái)小偷了嗎?為什么沒(méi)人答應!我心想:他不會(huì )是躲在哪個(gè)地方不敢出來(lái)吧!我就去給他找出來(lái)!于是我開(kāi)始一個(gè)房間一個(gè)房間的搜查,沒(méi)有人。這時(shí)門(mén)外又發(fā)出奇怪的聲音,我鼓起勇氣向門(mén)口走去,發(fā)現門(mén)口有一只小狗。我把它抱起來(lái),發(fā)現上面貼著(zhù)一個(gè)小紙條,送給你的禮物,我們去加班時(shí),它可以陪送你。哦,我明白了,原來(lái)剛剛的怪聲是這只小狗在作怪呀!真是有驚無(wú)險。

  謝謝爸爸媽媽的加班,讓我收獲了這份勇氣。

關(guān)于勇氣的作文10

  對于生命的思考?偸沁@樣匆匆忙忙。不留下一點(diǎn)痕跡。擁有的或者失去的,也只是生命的替換過(guò)程。無(wú)論如何。對于生命,應有更深沉的理解。

  人們永遠都追求享受,把事物占為己有。把榮譽(yù)和金錢(qián)地位放在第一。認為那是神圣的。在這條路上,舍棄一些東西,就夢(mèng)想擁有更美好的東西。因為失去是一杯苦澀的咖啡。誰(shuí)都會(huì )選擇帶有甜味的果凍。當品嘗過(guò)后。就會(huì )有一番不一樣的感受。

  生命歷程行走匆匆,當徘徊在這里,我不禁思考;生活中的勇氣,如果沒(méi)有所謂的勇氣。會(huì )怎樣呢?…

  假如我失去了勇氣,當厄運橫貫在我面前,我沒(méi)有向前一步的勇氣。我沒(méi)有邁向前的動(dòng)力,我更沒(méi)有戰勝困難的毅力。我只會(huì )退縮,選擇逃避現實(shí),捏虛事實(shí),不會(huì )前進(jìn),腳麻痹了,任由厄運再一次把我推向地獄深淵。

  有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):厄運的降臨,就代表著(zhù)不懈奮斗的境界。努力吧。鼓起勇氣,向前邁進(jìn)。邁向成功吧。不必擔憂(yōu)。不必害怕,那是上帝對你的考驗。

  電視上播放過(guò)這一幕:一位婦女因為某種原因拋棄了一個(gè)剛出生不久的女兒,而十多年后這位婦女認出了這個(gè)女兒,因為她手上的胎記更證實(shí)了婦女的猜測。這個(gè)婦女有喜有憂(yōu),困擾著(zhù)她的是沒(méi)有勇氣跟這個(gè)女兒相認,這個(gè)女兒會(huì )接受這一切嗎?可是這個(gè)婦女最后又得癌癥去世了。她帶著(zhù)未了的心愿離開(kāi)人世。其實(shí)她并不知道,女兒十幾年來(lái)一直在尋找她的媽媽。她一直想著(zhù)自己的親生媽媽……

  生活中形形色色的.事例向我們證明了一個(gè)確切的問(wèn)題,人不能失去勇氣。失去必定是可怕地,這只是人在面臨事情的抉擇與結局。而勇氣才是真正代替厄運的轉角。

  假如我失去了勇氣。很多事情的結局都是事與愿違,只有失敗,沒(méi)有所謂的好轉。更沒(méi)有所謂的成功。

  永恒陪伴著(zhù)我的。是勇氣,只有勇氣,才會(huì )戰勝困難,;畛鲲L(fēng)光的人生。請人們記住阿面對困難。灑下執著(zhù)的勇氣吧!!

關(guān)于勇氣的作文11

  哎,度“課”如年!我坐在座位上,仿佛只要下課鈴一響,才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。

  三尺高的講臺前,沈老師正投入地上著(zhù)課,同學(xué)們不時(shí)舉手發(fā)言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時(shí),老師提出了更難的問(wèn)題,剛才還舉手如林的教室,一下子安靜下來(lái)。我捧著(zhù)書(shū),似乎心里已經(jīng)有了答案,但是我能充當這“第一個(gè)吃螃蟹的人”嗎?我怕我的笨嘴拙舌會(huì )招來(lái)不懷好意的'笑?墒遣恢獮槭裁,沈老師的目光落在了我的身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達周總理生活簡(jiǎn)樸,徐雪兒,這個(gè)問(wèn)題請你回答!蔽乙宦(tīng),猶如驚弓之鳥(niǎo),“唰”地站來(lái),一時(shí)無(wú)言以對。

  真見(jiàn)鬼!剛才想好的,怎么都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊……我想老師一定會(huì )用那嚴厲的目光看著(zhù)我刺著(zhù)我抬不起頭來(lái)?啥厒鱽(lái)了老師溫和的聲音:“老師相信你一定能回答出這個(gè)問(wèn)題。只是有些緊張,是嗎?先請坐,調整一下自己的情緒先聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎樣回答的!”我如似重負地坐了下去,格外認真地聽(tīng)同學(xué)回答。一個(gè)并不起眼的男生也站起來(lái)回答了,他的回答并不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問(wèn)題回答得更全面,我舉起手了,我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無(wú)聲的鼓勵中站起來(lái),把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當我流暢地回答完時(shí),老師沖我笑了:“答得好!你終于戰勝了自己!”頃刻間,教室里響起了一片掌聲,我知道這是屬于我的,是為我的勇氣而喝彩的!

  回望沈老師的笑容,猶如一束陽(yáng)光照在我的心上,暖烘烘的……

關(guān)于勇氣的作文12

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì )碰釘子,碰釘子之后,就會(huì )產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對我們的成長(cháng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折,把挫折做為磨練我們人生的寶貴經(jīng)歷和財富。

  中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認識到:“當技術(shù)水平達到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著(zhù)勇于面對挫折的勇氣,才取得今天的成績(jì)。

  在汶川大地震后,一些剛剛脫險的'學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資,抬運傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險,與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數堅強意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數素不相識的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。

  生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中要共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jì)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼,但我鼓勵自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對,只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì )有希望的“失敗是成功之母!”

  生活是七色板,其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時(shí),你需要周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話(huà)語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對。

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關(guān)于勇氣的作文13

  勇氣是成功的法寶,勇氣是戰勝自己的力量,勇氣是挑戰膽怯的試金石。記得一個(gè)周末,我來(lái)到觀(guān)音橋步行街,去玩了一個(gè)極限游戲“高空走鋼絲”,那才叫刺激,更讓我受益的是,我感悟到了勇氣的神圣力量。這個(gè)游戲的規則是:先爬上10米高左右的樓梯,再走過(guò)一層比一層高的'獨木橋或鋼絲。

  我套上保險繩,在橋下等待,只聽(tīng)見(jiàn)橋上的小朋友們哭爹喊娘,十分驚恐的樣子。我心想:不就是走鋼絲、玩游戲嗎?有什么大不了的?輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯,向下看,好嚇人呀!難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫?烧驹诟吒叩钠脚_上,我看見(jiàn)眼前只有一根60公分寬、5米長(cháng)的木橋,我心里開(kāi)始小鹿亂撞了,我的腿有些發(fā)軟了。這時(shí),我看見(jiàn)了我們班上的一個(gè)女生。

  她在我的前面走著(zhù)。我想:別人一個(gè)女生都不怕,我一個(gè)男子漢怎么能怕呢?于是,我鼓起勇氣,小心翼翼地邁出了第一步。當我十分艱難地走到橋中間時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)橋在晃,身體也在抖,雙腿更是不聽(tīng)使喚。我大聲地喊道:“媽呀!這么晃!如果摔下去,那不就成肉餅了嗎?”我穩定了一下情緒,只當剛才是虛驚一場(chǎng)。我猶豫著(zhù)是退回去還是繼續前進(jìn),真是左右為難呀!怎么辦?“左右為難勇者勝!”一個(gè)聲音在內心對我說(shuō)。我自我安慰道:沒(méi)事,有安全帽和安全繩,不會(huì )有危險的。

  一股力量支持著(zhù)我,我努力向前慢慢地移動(dòng)著(zhù),走過(guò)了最后一步。突然,我腳滑了一下。就在這一剎那,我心想:我還不想死,我還這么年輕,還沒(méi)去過(guò)很多地方,還沒(méi)去吃過(guò)西班牙的海鮮飯……就在這時(shí),安全繩像一只無(wú)形的巨大手臂將我拉了上來(lái),我像蕩秋千一樣搖到了岸上。

  我成功了!我回到了地面。我走過(guò)了高空獨木橋,更跨越了心中那膽怯的橋!坝職狻倍,看似簡(jiǎn)單,可勇氣常常能賦予我超強的力量,去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣,能戰勝一切!

關(guān)于勇氣的作文14


  做任何事都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難,沒(méi)有勇氣就改正不了錯誤,沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習、生活、工作中,勇氣是至關(guān)重要的。

  話(huà)說(shuō)蜀國大將關(guān)羽,過(guò)五關(guān),斬六將;趙子龍長(cháng)阪坡單騎救主,奪阿斗;楚霸王項羽,破釜舟,背水一戰,成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當時(shí)的英雄,他們無(wú)不具備巨大的勇氣,勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。

  勇氣是成功的保證,每當面臨抉擇,許多人會(huì )猶豫不決,也會(huì )因此錯過(guò)瞬息即逝的機會(huì )。但如果擁有當機立斷的`魄力與勇氣,機會(huì )就不會(huì )溜走。

  有這么一個(gè)故事。一個(gè)國王沒(méi)有兒子,他要選一個(gè)民間的孩子,作為他的繼承人,他給每個(gè)孩子一粒種子,讓他們種出花來(lái)。規定日期到了,許多孩子在家長(cháng)的陪同下,捧著(zhù)鮮艷的花朵來(lái)到王宮,惟獨有一個(gè)孩子,他手捧空花盆,國王看到了,立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子,封他做了王位繼承人。原來(lái)國王給的都是煮熟的種子,那些種出花的孩子當然都沒(méi)資格當上繼承人。

  孩子面臨的抉擇是巨大的,如果他捧著(zhù)空花盆去見(jiàn)國王,萬(wàn)一大家都種出來(lái)了,會(huì )被人恥笑的;但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著(zhù)空空的花盆去見(jiàn)國王,他就失去了成為繼承人的機會(huì ),失去了一個(gè)國家。事實(shí)證明了他是對的,他鼓起勇氣去了,他受到召見(jiàn),他得到了國王的信任,使他成為了繼承人,擁有了一個(gè)國家,一系列的事都證明他是對的,勇氣使他擁有一個(gè)國家。

  勇氣能使人取得成功,當然也能使人失敗。有勇而無(wú)謀是也只能讓人敗得一塌涂地。

  善用勇氣,讓勇氣伴你我成功。

  

關(guān)于勇氣的作文15

  20xx年1月2日下午我和爸爸來(lái)到了水工廠(chǎng)電影院,參加了一場(chǎng)《100分策略》家庭教育報告會(huì )。 我和爸爸提前十分鐘入場(chǎng),坐在前排座位上,一邊聽(tīng)著(zhù)mp3,一邊看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),不一會(huì )兒,我們班來(lái)了不少同學(xué),同學(xué)們互相叫著(zhù)對方的名字,熱鬧極了。我雖然也喊叫著(zhù)同學(xué)的名字,卻始終沒(méi)有離開(kāi)自己的位置。等了十來(lái)分鐘,到4:00點(diǎn)了,報告會(huì )仍沒(méi)有開(kāi)始,爸爸讓我問(wèn)一下門(mén)口的叔叔怎么回事,開(kāi)始我猶豫著(zhù),爸爸說(shuō):“沒(méi)事,那個(gè)叔叔爸爸認識!蔽遗艹鋈(wèn)了問(wèn),叔叔說(shuō):“一會(huì )兒就開(kāi)始了!蔽遗芑刈簧辖o爸爸說(shuō)了叔叔的話(huà)。 沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們正聽(tīng)著(zhù)mp3,有一位女老師走上舞臺,維持了一下紀律,報告會(huì )就開(kāi)始了。

  一位姓何的男老師給我們講課,首先,老師讓三個(gè)同學(xué)上臺來(lái),我把手舉的高高的,害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣,以及我們學(xué)校五一班的一個(gè)女同學(xué),來(lái)做試驗。 起先,讓我們自我介紹,第一個(gè)我先介紹,由于我第一次在這么多人面前講話(huà),好像有點(diǎn)兒緊張,不過(guò),在老師的鼓勵下,我還是做了完整的'介紹。后來(lái),讓我們在30秒的時(shí)間內用立豎式的方法做四道兩位數乘兩位數的數學(xué)題,因為緊張,而且時(shí)間太短,我們三個(gè)人才做了一道題還都是錯的。老師讓我們去后臺做了一個(gè)兩分鐘的簡(jiǎn)便算法培訓,我們胸有成竹回到臺上重新作題,這次果然效果大變,那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對了,王崇臣用了24秒作對了三道,我用了30秒四道全對。當我們結束時(shí),老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎勵,鼓勵我們學(xué)習要講究思維方法。 經(jīng)過(guò)這次考驗我的勇敢指數大增,我懂了一個(gè)道理:沒(méi)有勇敢和智慧永遠成功不了。

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