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勇氣作文15篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的勇氣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文1
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……
植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì )，它們憑著(zhù)勇氣克服重重困難，努力地生長(cháng)，盡管它們也許長(cháng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類(lèi)也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家幫助他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的.挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(cháng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話(huà)，我會(huì )勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì )告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿(mǎn)光彩。
勇氣作文2
1980年9月上旬的一天，湖南省衡東縣德圳公社紅橋大隊的基千民兵陳牛偽，從公社松樹(shù)山里砍了一捆松枝，回家路上，遇見(jiàn)公社書(shū)記。書(shū)記對小陳說(shuō)，你是民兵，應該帶頭遵守封山育林的規定，怎能亂砍亂伐呢?牛偽深自悔過(guò)，把松枝送到公社林場(chǎng)，向林場(chǎng)同志作了自我批評。
牛偽的父親是大隊的看山員，知道兒子違章砍柴，十分氣憤，覺(jué)得這事不能馬虎。當夜，父子倆商量怎樣處理好這件事情。牛偽說(shuō)，千脆立塊碑，把自己的錯誤刻在上面，讓大家都知道。父親同意兒子的想法。父子倆買(mǎi)了些水泥，找了幾根鐵筋，做成了水泥悔過(guò)碑，立在從公社通往松山的大路邊。碑上清晰地刻著(zhù)一行字，“看山員陳賢之子陳牛偽，私自上山砍集，違反封山育林規定，大家以我為戒。
—陳牛偽， 樹(shù)碑，都是為了歌功頌德，而陳牛偽卻把錯誤刻在碑上，用以責己教人，在我們面前樹(shù)立起一個(gè)勇于改正錯誤的榜樣。 承認錯誤，需要勇氣，公開(kāi)承認錯誤，更需要勇氣，而把錯誤刻在碑上，立于路旁，公布于眾，使路人皆知，則需要更大的勇氣。對錯誤沒(méi)有深?lèi)和唇^的'態(tài)度，沒(méi)有脫掉褲子割尾巴的決心，沒(méi)有嚴于律己的求實(shí)態(tài)度，是做不到這一點(diǎn)的。
勇氣作文3
在那些逝去的歲月里，無(wú)論是收獲著(zhù)鮮花與掌聲的成功，還是摻雜著(zhù)痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。
記憶里總是定格著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我，用細若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)！”和同學(xué)們鋪天蓋地的'哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我，手心里，總是不知不覺(jué)就滲出了細小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。
其實(shí)也不是不會(huì )啊，只是太擔心自己的答案是錯誤的，害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯的。由擔心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼，最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的勇氣。
唉，還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的，卻都沒(méi)有勇氣把它說(shuō)出口�？墒�，正是因為這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，才有了那么多的遺憾與錯過(guò)。希望今后的日子里，我能夠給自己一些勇氣，堅定自己的信念，無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結果是什么，都不會(huì )灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團，燃作勇氣的火焰，支持著(zhù)自己對自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。
曾經(jīng)做過(guò)的事，就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪，也于事無(wú)補。那就自己給予自己一些勇氣，在仿佛觸手可及的未來(lái)中，更加勇敢地生活吧！
勇氣作文4
人生中有許多坑坑洼洼的地方，只要有勇氣，就一定能走過(guò)！
有一天，我、媽媽和同學(xué)一起去爬鼓山，我們一起坐著(zhù)公交車(chē)，來(lái)到了鼓山腳下。我們站在遠處，放眼望去，哇！鼓山高聳入云，直插云霄，整座山都生長(cháng)著(zhù)茂盛的樹(shù)木，把鼓山點(diǎn)綴得郁郁蔥蔥的'，就像一片綠色的海洋！
走上臺階，我們一步一步地往上走，我們小孩子都很興奮，一個(gè)勁地往上沖，媽媽被甩在身后，只好加快腳步緊跟上來(lái)。
到了半山亭，我們都累得不行了，坐在木椅上休息了一會(huì )兒，媽媽也趕了上來(lái)，我們三個(gè)伙伴在一起聊起了天，當我扭過(guò)頭準備和媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，突然，我的好朋友陳初駿在一旁喊了句：“走啦！昕昀！繼續爬山啦！”“你們先走吧，我們隨后跟上�！薄白呃�，別磨蹭啦！”說(shuō)著(zhù)跑過(guò)來(lái)拽著(zhù)我。我搖了搖頭說(shuō)：“我有點(diǎn)累，你們先走，我一會(huì )兒再上去找你們！”。
我和媽媽在亭子里還沒(méi)休息一會(huì )兒，媽媽就催促我趕緊爬山。無(wú)奈，我抬頭看了看前方，好想放棄，這時(shí)媽媽似乎看懂了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，想放棄啦？難道連媽媽也比不上了嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的啊，我剛只是休息下，一會(huì )才能爬得更快呢！”說(shuō)著(zhù)，我咬咬牙向前走去。
前進(jìn)了一會(huì )兒，我發(fā)現好朋友他們正在前面等我們呢，于是我和媽媽趕緊走了上去。這時(shí)，陳初駿不知道怎么搞的，一下子要加快速度沖到好前面去，我想加快馬力沖上去，可是我現在做不到，腿麻得很，加不了馬力。我在心里鼓勵自己：和自己比賽，鼓起勇氣，堅持到最后，一定要加油��！最終，我堅持到達了山頂，雖然不是第一名，但是我覺(jué)得我成功了！
勇氣，是一杯牛奶，它激勵著(zhù)我在退縮的路上勇往直前；勇氣，是一盞路燈，它指引我前進(jìn)的方向；勇氣，是一顆星星，它們微笑著(zhù)鼓勵我走向成功……
勇氣作文5
自從步入初中以來(lái)，我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過(guò)程中，知識增長(cháng)了，見(jiàn)識廣了，水平也提高了�？删褪切愿駴](méi)變。我是一個(gè)比較內向的人，平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽(tīng)不到我的發(fā)言，除非老師點(diǎn)名提問(wèn)。
課堂上，當所有人東安靜下來(lái)聽(tīng)自己回答問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得那種寂靜是令人恐懼的.，也有可能是害怕答錯的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著(zhù)一樣，始終都沒(méi)有舉起來(lái)。說(shuō)到底就是缺乏勇氣。到了初三下學(xué)期，我意識到這樣學(xué)習是不行的，我開(kāi)始想要積極的參加課堂。當我看到語(yǔ)文老師為沒(méi)幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí)，我想要為老師分憂(yōu)，可是每次。特別記得那是一堂語(yǔ)文課：那是一個(gè)上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師像往常一樣抱著(zhù)書(shū)走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問(wèn)題，終于我決定舉手。當時(shí)老師拋出一個(gè)問(wèn)題后，留了些時(shí)間讓我們思考。到最后，還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí)，心底有個(gè)聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己?jiǎn)�？快��！�?/p>
突然，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺(jué)，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來(lái)了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來(lái)，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著(zhù)，手腕倚著(zhù)頭。根本就沒(méi)人看出來(lái)我是在舉手。當我鼓足勇氣，自認為是在舉手時(shí)，老師卻喊了別人回答。也許老師沒(méi)看到，也許老師根本就沒(méi)想到我會(huì )舉手，自然不會(huì )注意到我。我感到一絲失落，從此，再也沒(méi)有勇氣去舉手。進(jìn)入了初三，學(xué)習任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學(xué)習的動(dòng)力！
勇氣作文6
春暖花開(kāi)。
三月的味道勾勒出的似有若無(wú)了花香，淡淡的迷離幻生出了翩飛的彩蝶。于是，人們在醉人的花海里看到了這美麗而若風(fēng)而逝的小東西。
思緒游離、想起初中三年莽莽撞撞走過(guò)的一切，一個(gè)個(gè)或深或淺的腳印曲折駛來(lái)，串起了一連串淺談、戈壁、深谷．．．縱使驕陽(yáng)似火下依舊水跡斑斑，這一路已然傷痕累累。
時(shí)間連同記憶好似秋風(fēng)中的落葉一樣堅決離去，甚至讓人來(lái)不及嘆息。天空中高耀的太陽(yáng)，匆匆流走的白云，誰(shuí)能告訴我、我該如何斟酌這段青春？蝴蝶搖綴畫(huà)出千年不變的文字，輕輕告訴了我。
蝴蝶啊、這本是朝生暮死的東西，你應該為自己短暫的生命而傷心，沉浸悲傷，渲染迷茫。而就是這么一個(gè)小東西，卻在短暫的聲明時(shí)光中盡量裝點(diǎn)出華麗的生命，在百花的笑靨中飄然舞紅袖。是什么、讓它有著(zhù)這份沉靜？
時(shí)光的流逝固然無(wú)法挽回，但人的可貴之處在于因時(shí)光的流逝而變得有所長(cháng)進(jìn)。當時(shí)間的絲線(xiàn)從包縛人的.繭中抽出的時(shí)候，人、便會(huì )煥然新生。
年少的寂寞與漫長(cháng)，也許曾折斷過(guò)許多欲飛的翅膀。這就如雅各的天梯，不到最后一階天國的大門(mén)便不會(huì )出現。于是疲憊的心，因此注滿(mǎn)了迷茫。那是多少次空濛黑暗中卻步中吶喊后的心力交瘁。
有人說(shuō)過(guò)，許多的必然最終會(huì )注定一個(gè)偶然。我想，也許我們要做的，便是抓住每一個(gè)當下，忍耐住所有的等待，編織出破繭時(shí)綻放的光芒。
勇氣作文7
勇氣是小鴨破殼而出，勇氣是我們第一次自己睡覺(jué)，勇氣也是把差0.5分未達目標的試卷拿給家長(cháng)看，當然，勇氣還是敢于承認自己的錯誤。
有一次我和朋友出去玩籃球，玩完了以后，我把籃球帶回家，我把籃球一丟，“啪”的一聲，花瓶打碎了，我的心情非常的亂，我想：如果被老媽發(fā)現了，我就糟了。我馬上把碎片藏起來(lái)，我不知如何跟老媽交代，難道我要用我所有的零花錢(qián)再買(mǎi)一個(gè)嗎？哎，只能如此了，我馬上拿出錢(qián)數了數，“一，二，三…”我的錢(qián)數夠了，我迅速出去買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的花瓶回來(lái)，這下我放心了。
媽媽她回來(lái)了，我非常的'緊張，怕被老媽發(fā)現，媽媽她走了過(guò)來(lái)溫柔地說(shuō)：“兒子，今天有沒(méi)有給花兒澆水呀？”我低著(zhù)頭，慢悠悠地說(shuō)：“澆………澆了�！蔽业膵寢屗坪跤行⿷岩晌�，她又問(wèn)：“你為什么低著(zhù)頭？”我沒(méi)有回答她，我當作什么都沒(méi)有聽(tīng)到�？墒菋寢屵�是不放棄，她看了看花瓶，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你今天是不是做了什么不好的事情呀？”我想：難道媽媽知道我把花瓶打碎了的事嗎？我連忙說(shuō)：“媽媽對不起，是我把花瓶打碎的�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“犯錯了沒(méi)關(guān)系，但要懂得認錯�！痹瓉�(lái)媽媽已經(jīng)發(fā)現我把花瓶打碎了。
今天我勇敢地向媽媽承認了我的錯誤，這就是勇氣。
勇氣作文8
這個(gè)暑假，因為媽媽工作很忙，所以我們去旅游的計劃泡湯了。眼看著(zhù)假期快結束了，爸爸媽媽為了補償我，安排同一天休息陪我去長(cháng)隆玩了一天。
每次去歡樂(lè )世界玩，我都很膽小。今天，我想我都快是二年級的學(xué)生了，豁出去了，我要大膽些。
首先，我挑戰了“急流勇進(jìn)”。坐之前，我大喊一聲：“我不是膽小鬼！”爸爸聽(tīng)到后嚇了一跳，說(shuō)道：“憑你這膽小鬼，爸爸不相信�！蔽乙宦暡豢缘臎_進(jìn)了入口，這邊悄悄的囑咐媽媽要抱緊我。后來(lái)媽媽說(shuō)：“我們分開(kāi)坐吧�！笨粗�(zhù)媽媽他們出發(fā)了。這時(shí)，我感到很害怕，心“呯呯”的跳，但我還是鼓勵自己要遵守自己的.承諾。
輪到了我們，我一咬牙，跟著(zhù)爸爸上了船。船開(kāi)動(dòng)了，我把整個(gè)臉都貼在爸爸衣服上。到了拐彎處，我睜眼一看，旁邊好高��！嚇得我驚慌失措。我們的船“嗖”的一下，滑下去了�！稗Z”的一聲，水花四濺�！凹绷饔逻M(jìn)”就這樣被克服了。
后來(lái)，我們去了水上樂(lè )園。我又挑戰了“親子滑道”，想之前我都是讓媽媽抱著(zhù)我才敢滑的呀。這次，我獨自坐上了滑道，可還是不敢太放松，滑下來(lái)的速度比人家慢了很多。第二次，被媽媽發(fā)現了我的緊張，并對我說(shuō)：“你放輕松點(diǎn)，要不都達不到玩的目的了�！边@次，我放松的躺下來(lái)，任由身子自動(dòng)滑下來(lái)。這次的速度快多了，我一點(diǎn)也不害怕，因為我是閉著(zhù)眼睛的。
經(jīng)過(guò)今天的事情，我發(fā)現我的勇氣增了很多。我以后不會(huì )再當膽小鬼了。
勇氣作文9
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，媽媽讓我給奶奶送點(diǎn)水果去，她囑咐我路上小心，我答應著(zhù)就坐上公交車(chē)一個(gè)人出發(fā)了。
不一會(huì )兒，車(chē)上來(lái)了一個(gè)年輕人，他剛好坐在了我身旁的座位上，只見(jiàn)他戴著(zhù)一副太陽(yáng)鏡，嘴里哼著(zhù)小曲兒，從包里掏出一支煙來(lái)，用打火機點(diǎn)著(zhù)了，他吞云吐霧地猛吸了幾口，不一會(huì )兒車(chē)上煙霧濃濃，空氣中頓時(shí)彌漫著(zhù)一股濃煙味。大家不由得蒙住了鼻子，有的人還忍不住咳嗽起來(lái)，車(chē)上的人紛紛用厭惡的眼光盯著(zhù)那吸煙的年輕人，年輕人卻不為所動(dòng)，還是我行我素的抽著(zhù)煙。
我想對他說(shuō)別吸煙了，但是我轉眼一看，那么多人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)有勇氣說(shuō)了。我低下了頭，忽然看見(jiàn)了我胸前的紅領(lǐng)巾，它閃著(zhù)鮮艷的紅光，好像在對我說(shuō)：“小主人，吸煙對我們的環(huán)境會(huì )造成污染，你快去阻止他吧！”于是我鼓起了勇氣，對年輕人說(shuō)：”叔叔，為了你自己和別人的'健康，也為了我們的環(huán)境，請您不要吸煙了�！蹦贻p人聽(tīng)了狠狠的說(shuō)：“小孩子懂個(gè)屁，管你什么事�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕了，但是紅領(lǐng)巾它好像仍然在暗暗的鼓勵著(zhù)我：“小主人，別緊張，保護環(huán)境，人人有責，你做得對。于是我又對年輕人說(shuō)：“叔叔，公共環(huán)境不能抽煙，車(chē)子里也有標志的，你沒(méi)看到嗎？保護環(huán)境，是大家的責任�！�
被我這么一說(shuō)，車(chē)子上的人也你一言我一語(yǔ)的批評年輕人的做法：“你真不如一個(gè)小孩子，這位小學(xué)生說(shuō)的對，公共環(huán)境需要大家保護�！边@時(shí)那年輕人聽(tīng)了羞紅了臉，趕忙把煙給擰掉了。大家紛紛贊揚我：“你真不愧是個(gè)少先隊員”。
我對著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾默默地說(shuō)：“親愛(ài)的紅領(lǐng)巾謝謝你，是你給了我勇氣！”
勇氣作文10
人生需要金錢(qián)，智慧，誠信，誠實(shí)，力量等。但我認為最需要的是勇氣。
我和趙清濤是好朋友，但有一次，我跟他鬧著(zhù)玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生氣了。使勁撞我，我被他撞倒在地上。我氣壞了，趁趙清濤出去玩的時(shí)候，我把他的.書(shū)包仍到了花壇里，還踩了好幾腳泄憤。
趙清濤回來(lái)看見(jiàn)自己的書(shū)包被扔到了花壇里了，便告訴了班主任。班主任“飛奔”到教室，怒氣沖天的問(wèn)：“是誰(shuí)把趙清濤的書(shū)包仍到了花壇里了？”教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人承認。我心里想：活該，誰(shuí)叫他撞我。但是，看到趙清濤著(zhù)急和委屈的樣子，我有點(diǎn)心軟：我也有不對的地方，是我先打他的，我到底承不承認是我干的。如果我承認了，會(huì )被挨一頓揍，如果我不承認，心里會(huì )憋得慌，怎么辦呢？
最后，我終于做出了決定，我要承認是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇氣，站起來(lái)說(shuō)：“對不起，老師，這件事是我做的，因為我當時(shí)非常生氣，所以把他的書(shū)包扔到了花壇里了�！卑嘀魅温�(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)“敢于承認錯誤是一件好事，回去把他的書(shū)包洗干凈就行了�！壁w清濤看見(jiàn)我主動(dòng)承認竟然沒(méi)有怪我。
人生需要勇氣，尤其是在自己的錯誤面前，如果沒(méi)有勇氣，就不會(huì )繼續前進(jìn)。
勇氣作文11
大家好！最近我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她叫楊蘭，長(cháng)得很漂亮，中等身材，有一張櫻桃小嘴，一個(gè)鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，和一張圓圓的臉蛋。平時(shí)她來(lái)得很早，同學(xué)們沒(méi)來(lái)，她第一個(gè)進(jìn)課室，但她下課時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不知道她原來(lái)是一個(gè)走路一拐一拐的跛子。
有一次，上體育課，同學(xué)們魚(yú)貫而出地跑到操場(chǎng)，當同學(xué)們安靜下來(lái)時(shí)，劉老師大步走到同學(xué)們前面，眉毛一搖大聲說(shuō)：“報數！”，"1。2。3。4。5。6"同學(xué)們那響亮的聲音，宛如一位高音歌手，可到楊蘭報數時(shí)怎么也聽(tīng)不到她的'聲音，同學(xué)們緊張的目光轉向楊蘭。
不知情的劉老師走到楊蘭跟前，眉毛一甩，用手拍了拍她，大聲而又嚴肅地說(shuō)：“你有沒(méi)有搞錯？連報數都不會(huì )，你是不是啞巴”
曾美美心想：這是什么人呀！連報個(gè)數都不會(huì )，真是太笨了。楊蘭呀楊蘭，你連報數都不會(huì )還怎么上體育課呀。
兩天后，語(yǔ)文課李老師把上次布置的作文改了一下，發(fā)現楊蘭作文寫(xiě)得最好，上課時(shí)李老師叫她自己上講臺讀作文。
這下可把楊蘭緊張得汗珠滾滾，她一步一拐地走上講臺，課室一片安靜，同學(xué)們一聲不吭，連老師也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
班長(cháng)小強想：不對��？以前她寫(xiě)的作文總是被老師批評，怎么現在會(huì )被老師表?yè)P呢！太奇怪了。
劉禪心想：以前她寫(xiě)的作文不是很好，現在好像火箭上太空似的趕上來(lái)了，我希望她再接再厲。
這時(shí)，楊蘭把手放在背后，開(kāi)始慢慢地有感情地讀起來(lái)，當楊蘭把文章讀完的那一刻，臺下響起雷鳴般的掌聲。從此，楊蘭一下課后，她的臉上充滿(mǎn)笑容。
楊蘭呀楊蘭，有時(shí)候做事只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。
勇氣作文12
勇氣，穿插在我們的生活之中，它是一瞬間的閃電，總是在我們膽怯的時(shí)候出現，魔術(shù)般的讓我們找回信念；它就是成功的鋪路石，成功之路缺它不可。
在大禹治水的時(shí)候，出了一種長(cháng)著(zhù)一對大鉗子的動(dòng)物。它們經(jīng)常成群結隊地去夾傷百姓，人們都稱(chēng)它為“夾人蟲(chóng)”。對此人們都非常擔憂(yōu)，該怎么辦呢？此時(shí)，有一個(gè)叫巴解的人想出了一個(gè)辦法，他挖了一條火溝，掉進(jìn)去的夾人蟲(chóng)出不來(lái)，全部都被火烤熟了。
熟了的夾人蟲(chóng)全身上下通紅，尤其是它那一對大鉗子，看起來(lái)格外誘人，即使僅聞到了味道也會(huì )口水直流�？上](méi)有一個(gè)敢去嘗嘗它的味道，人們都認為夾人蟲(chóng)是有毒的，吃了以后就會(huì )失去生命，堅決不能吃！巴解取來(lái)了一只大夾人蟲(chóng)，仔細打量了一番，勇敢地拿起了夾人蟲(chóng)，撥開(kāi)了它的殼。夾人蟲(chóng)的肉呈白色，味道鮮美，放在嘴里，像是棉花糖一般化了。巴解陶醉在如此美味之中連死也不怕了，勇氣給了他決心。他坐在稻草旁，靜靜的等待著(zhù)死亡的到來(lái)。黎明照亮了大地，地與天的邊緣出現了一抹紅色。巴解還活著(zhù)！他鄭重地向人們宣布夾人蟲(chóng)無(wú)毒。有人問(wèn)他，知道自己會(huì )死去的那個(gè)夜晚是如何度過(guò)的`。他說(shuō)了兩個(gè)字，勇敢。
人們?yōu)榱思o念巴解就在巴解的“解”字下加一個(gè)“蟲(chóng)”字，給夾人蟲(chóng)取名為“蟹”�，F在蟹已經(jīng)成為我們餐桌上的美味了。巴解這也叫做勇敢，也是可貴的勇氣，有多少人能做到呢？
只要擁有了勇氣，就是獲得了通向成功之門(mén)的鑰匙；坐著(zhù)勇氣的小船，到達成功的彼岸。在生活中，在我們成長(cháng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長(cháng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。
勇氣作文13
勇氣可嘉，為什么勇氣可嘉？因為它代表了自信，代表了成功，代表了未來(lái)。
很多人，就是因為沒(méi)有勇氣，不敢邁出那一步，因此錯過(guò)了許多機會(huì )。機會(huì )不是什么時(shí)候都有，也不是什么機會(huì )都可以讓你做出第二次選擇，擁有勇氣，就是爭取機會(huì )的第一步。
就好比演講，可能你第一次不熟，漏洞百出，緊張無(wú)措，但你若是多上去講幾次，就有可能變得自信、大方，可是，機會(huì )難得，你沒(méi)有第一次，就不會(huì )有第二次。當然，獲得機會(huì )的方式有難有易，難的，可能你爭取一百次也得不到機會(huì )；易的，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手，便能獲得。
但你卻猶豫，害怕，不敢邁出那一步，待機會(huì )被別人拿去時(shí)，你卻又懊惱，悔恨，后悔。但這一切都是無(wú)用功，因為，后悔遠比努力痛苦。
擁有勇氣是一件很難得的事，因為它需要強大的內心，需要足夠的信心，需要堅定的'決心。
很多人，看見(jiàn)那些自信、大膽、勇敢的人，往往都會(huì )去羨慕，去期盼，去渴望自己也成為那樣的人：自信的和別人談笑風(fēng)生，大膽的向別人展現自己，勇敢的去和別人爭奪機會(huì )。但你若是沒(méi)有勇氣，不敢邁出第一步，你就永遠只會(huì )看著(zhù)別人，羨慕別人，抱怨自己，抱怨世界，最后，成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。
在這里，我希望每一個(gè)人，都有一份莫大的勇氣，去遠行。
勇氣作文14
查爾斯·萊特勒是泰坦尼克號的二副。1912年4月14日，當這艘豪華郵輪沉沒(méi)大西洋時(shí)，他是最后一個(gè)被人從海水里救出來(lái)的生還者。
后來(lái)，他寫(xiě)下了17頁(yè)紙的回憶錄，詳細地描述了沉船大災難發(fā)生時(shí)的細節。他描述了泰坦尼克號和冰山相撞后船身是如何劇烈顫抖的，描述了冰冷的海水是如何涌進(jìn)船艙裂縫的，描述了一些膽怯的男人是如何混入只允許婦女和兒童才可以乘載的救生艇的……
最后，查爾斯·萊特勒說(shuō)出了最為震撼的一幕：
當所有的救生艇都開(kāi)走后，泰坦尼克號上還剩下很多人，他們面臨的道路只有一條，那就是死，但是此刻，他們竟然不再慌亂，不再奔跑，不再嚎叫。
數百個(gè)人就那樣靜靜地站在甲板上，手挽著(zhù)手。當時(shí)，查爾斯·萊特勒正浮在大西洋冰冷的水面上，快要失去知覺(jué)了。
他看見(jiàn)船身與海面幾乎呈垂直的狀態(tài)，高高翹起的船身正不斷地加速下沉�？墒�，就在完全沉沒(méi)的瞬間，他突然聽(tīng)見(jiàn)絕望的人們沖著(zhù)遠方大聲地呼喊著(zhù)讓他刻骨銘心的.話(huà)語(yǔ)：“我愛(ài)你！我愛(ài)你！”
這聲音穿越生死之間，響徹海天，經(jīng)久不息。在寒氣逼人的大西洋上，它喊出了人類(lèi)最真摯的情感，喊出了催人淚下的離別，喊出每當后人一旦想起時(shí)就心痛的決裂。在死亡面前，這呼喊，成了一道亮麗的閃電，耀眼而永恒。
智慧之光：只要活著(zhù)就有希望，在你還活著(zhù)的時(shí)候，請鼓起勇氣說(shuō)愛(ài)吧，因為你還有機會(huì )，活著(zhù)就是幸運的。
勇氣作文15
記得在我九歲那年，就是那件事情讓我從此以后都有了勇氣，嘿嘿，大家都想知道那是一件什么事情吧，好了，我就告訴你們吧!
事情是這樣的:九歲的暑假里，中午我睡覺(jué)醒來(lái)發(fā)現我有一顆蛀牙已經(jīng)快掉呀，我心想:哎呀，太好了這棵牙終于掉呀，在不掉的話(huà)非疼死我不可。"我就一直玩那顆呀，可是始終不掉�！罢媸切傲碎T(mén)了，奇怪咋還不掉呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。唉，看來(lái)只有一個(gè)辦法，那就是拔牙�！安恍胁恍�，拔牙多疼呀!再說(shuō)了我已經(jīng)拔了五顆牙了，那滋味可真不好受呀�！�
這可怎么辦呢?我想來(lái)想去還是拔吧，可是，我沒(méi)有經(jīng)驗呀，每次拔牙都是爺爺給拔的，但是，爺爺不在家呀，這可如何是好啊。
我鼓足了我所有的勇氣，在牙上輕輕拔動(dòng)，拔著(zhù)拔著(zhù)，牙就掉到里我的嘴里。
噢耶，太好了終于掉下來(lái)了，耶耶耶!我真不敢相信這是我拔的牙，我會(huì )拔牙了，這次拔牙是我最不疼的一次了。不對不對，這不是我拔的，這是勇氣讓我拔的，謝謝勇氣，是勇氣讓我的牙不疼了，是勇氣讓我的牙掉了，是勇氣幫我接生了下一代的小牙，我太感謝勇氣了!
看啊，我的勇氣戰勝了讓我痛苦的.蛀牙，小朋友們自己的勇氣可以戰勝一切的，無(wú)論是痛苦、病魔，還是一切的難題、困難，只要有了勇氣就有了一切，加油吧，發(fā)揮出自己的勇氣來(lái)吧。
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