我的勇氣小學(xué)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的勇氣小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的勇氣小學(xué)作文1
為什么我害怕一切東西，為什么我現在不怕了？想著(zhù)想著(zhù)，眼前忽然構成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì )這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著(zhù)，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著(zhù)足球，球一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，一會(huì )兒往前，一會(huì )兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊：“快射門(mén)��！”聽(tīng)到這句話(huà)，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門(mén)。結果怎么樣？大家都緊張的看著(zhù)這個(gè)球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當我準備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進(jìn)了！”隨著(zhù)這句話(huà)，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，好像在慶祝節日似的。
從那時(shí)起，我對生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂(lè )自己。
早上，這個(gè)夢(mèng)結束了，我知道，我的日記里又多了一則故事�！八睍�(huì )寫(xiě)道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂(lè )、友誼---
我的勇氣小學(xué)作文2
前些天，語(yǔ)文老師給我們上了一節有趣的課。
老師讓我們思考一下，如果有一次變形的機會(huì )，你會(huì )變成什么呢？其實(shí)我早就想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，所以對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么難度，可是到我們回答問(wèn)題的時(shí)候，我的手怎也舉不起來(lái)。其他同學(xué)個(gè)個(gè)都鼓起勇氣，大膽地把手舉起手來(lái)了，等待老師提問(wèn)。但是我不知道為什么，手就是舉不起來(lái)，可能是我心里缺少了那份勇氣吧。
就像老師所說(shuō)的，大膽舉起手來(lái)，如果不舉起手來(lái)，就缺少和老師交流的機會(huì )了。
聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)，我的腦子將這個(gè)問(wèn)題再“盤(pán)旋”了一下，打算舉起手來(lái)。但是正想舉起來(lái)時(shí)，老師就停止了提問(wèn)。其實(shí)我腦子里有很多想要變的東西，例如：一棵小草、一棵樹(shù)、一盞路燈、一道光、一個(gè)太陽(yáng)；一個(gè)星球。這些都是我腦子所想到的，但是我想到的這些答案，都被其他的同學(xué)回答了。不過(guò)，心里也有另一些答案，同學(xué)們還沒(méi)有回答過(guò)的，這時(shí)我又多么想回答老師的問(wèn)題，但是沒(méi)有回答的機會(huì )。
然而經(jīng)過(guò)這件事以后，我覺(jué)得必須得鼓起勇氣來(lái)，要想得到老師的認可，課堂上就得勇敢地表現出來(lái)。即使回答錯了，也說(shuō)明我思考過(guò)。想著(zhù)想著(zhù)，我心里就有一股力量涌出來(lái)了。
以后，不會(huì )再有一個(gè)膽小懦弱的我了，只會(huì )有一個(gè)充滿(mǎn)力量的我！
我的勇氣小學(xué)作文3
我的童年就像那藍藍的天空，飄著(zhù)大朵大朵的白云，每朵白云上都有一個(gè)小小的故事，有些白云已經(jīng)隨著(zhù)我的成長(cháng)黯然失色，而那朵云，卻始終是最大、最潔白無(wú)暇的。
記得那年的夏末秋初，蛐蛐比往年多多了。我最怕蛐蛐，天天待在家里，無(wú)心出去和好朋友嬉戲玩耍，無(wú)心品嘗美味水果，就連媽媽帶我出去旅游，我的第一句話(huà)也是：“那里有蛐蛐嗎？”唉，該死的蛐蛐。
一天，我被爸媽連拖帶扯、連哄帶騙地拉到了外婆家。這里成千上萬(wàn)的蛐蛐讓我尖叫不止，哭鬧著(zhù)要回家�？砂职謰寢屜袷且憻捨业哪懥�，竟偷偷溜走了。
我沒(méi)了靠山，坐在屋里抹眼淚。外婆苦口婆心地開(kāi)導我：“蛐蛐有什么可怕的？不就是個(gè)小蟲(chóng)子嗎！你看，你弟弟正在后院捉呢，你也試試吧！”外婆的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小表弟樂(lè )呵呵的聲音就從后院傳來(lái)：“姐，你看這是什么？哈,嚇死你！”我接過(guò)瓶子，一個(gè)肥碩的蛐蛐正在瓶底活蹦亂跳呢！“呀！”我發(fā)出一千分貝的尖叫。瓶子也摔碎了。姐姐是個(gè)膽小鬼！”小表弟幸災樂(lè )禍地說(shuō)，“我不管了！”
什么？沒(méi)良心的死東東，居然把我給耍了！哼！我才不是膽小鬼呢，我偏要捉一只給你們看看！
稍稍遲疑了會(huì )兒，我便鼓足勇氣，瘋狂地踩著(zhù)滿(mǎn)地蛐蛐，然后小心翼翼地捏著(zhù)一只死蛐蛐的翅膀，裝進(jìn)瓶子里，給外婆看。
我終于捉到了蛐蛐，雖然是死的，但還是讓外婆高興了一陣，可是可惡的小表弟又幽靈般地出現在我面前：“一只，夠吃嗎？”外婆勸我：“去后院捉吧！”我狠狠地瞪了一眼旁邊嬉皮笑臉的小表弟，無(wú)可奈何的答應了。但要外婆一同去。
外婆端了一大盆熱水，我不知道要干什么，小表弟搶著(zhù)說(shuō)：“一潑，蛐蛐死光光�！敝灰�(jiàn)外婆把那一大盆熱水向草叢潑去，哇！一大群蛐蛐爭先恐后地逃出來(lái)，剩下一部分反應慢的，只能被熱水燙死了。此時(shí)，我對蛐蛐已經(jīng)沒(méi)有了一丁點(diǎn)畏懼感，幫著(zhù)撿蛐蛐，擇蛐蛐。我還吃蛐蛐了呢！
爸爸媽媽來(lái)了，當聽(tīng)說(shuō)我還敢吃蛐蛐時(shí)，臉上樂(lè )開(kāi)了花。 通過(guò)這件事，我收獲了勇氣，同時(shí)也收獲了一個(gè)道理：世上沒(méi)有什么可怕的東西，只要勇于面對它，了解它，就一定能戰勝它，對待困難也一樣。就像對待蛐蛐一樣，它真的不可怕，關(guān)鍵是我們用什么心態(tài)面對它。
我的勇氣小學(xué)作文4
媽媽總是說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會(huì )有收獲”。以前，調皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后，我明白了這句話(huà)……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著(zhù)歌，高高興興地走來(lái)走去，突然，我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃，也不像石橋那樣結結實(shí)實(shí)，它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里，而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一抬頭發(fā)現小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說(shuō)不過(guò)去就是小狗，兩個(gè)想法一直繞著(zhù)我的心：一定要過(guò)去；還是不過(guò)去好，萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨��！突然，一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō)：“哥哥好膽小��！”這句話(huà)像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里，我心里說(shuō)：罵誰(shuí)是膽小鬼��！于是我硬著(zhù)頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽(tīng)話(huà)似的上竄下跳，我試著(zhù)讓心平穩下來(lái)，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對岸，再回過(guò)頭來(lái)看那橋，原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的��！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰勝它！
我的勇氣小學(xué)作文5
這個(gè)世界充滿(mǎn)挑戰，如果你因為前面的危險，而停下前進(jìn)的腳步，那么你將永遠也前進(jìn)不了�！}記
“其實(shí)，當個(gè)記者也不錯啊，薪水挺高的，不過(guò)就是太危險了�！卑职趾臀艺诳粗�(zhù)新聞，爸爸突然開(kāi)口。
“危險？當記者有什么危險的？”我疑惑的問(wèn)。說(shuō)真的，我也想過(guò)以后要做什么職業(yè)，想過(guò)不少，但從沒(méi)想過(guò)要當名記者，爸爸的話(huà)讓我挺吃驚的。不過(guò)，當名記者似乎也不錯啊。手托著(zhù)下巴，認真思考著(zhù)。
“當記者要去前線(xiàn)啊，要是去那些很多戰亂的地方，不就很危險咯�！币矊�。
“可是，現在有什么是不危險的，如果你當個(gè)銀行職員，也可能會(huì )有人打劫銀行，‘幸運’的話(huà)可能會(huì )被當成人質(zhì)；就算當個(gè)律師，說(shuō)不定也會(huì )有人不服你啊，說(shuō)不定也會(huì )有危險啊，那你不也要擔心別人把你殺了。這么說(shuō)的話(huà)，不是當什么都有危險嗎？還不如什么都不要干了呢�！�
“那你要是厲害的話(huà)，在家當個(gè)富翁也行啊�！�
“那不更危險，別人說(shuō)不定就來(lái)打劫你呢�！�
“你不說(shuō)有誰(shuí)知道你家有錢(qián)啊，按你說(shuō)的，不就真的什么都不用干了�！�
“本來(lái)就是嘛，當記者一定會(huì )危險嗎？難道就因為有危險而退縮嗎？那不是連人都不用做了，連思考都不用了，什么煩惱都沒(méi)有，更輕松呢�！�
想想啊，一個(gè)警察如果在抓小偷，打擊一些犯罪份子的時(shí)候擔心對方手中的武器會(huì )上傷到自己，那么，現在還有我們今天這么和平的社會(huì )嗎？肯定人人都從家里拿把菜刀就沖出來(lái)當賊犯罪了。如果醫院的'醫生都因為害怕病魔，害怕接觸到病人，受到病人的傳染，那他們要怎么從病魔手中搶回人們的生命，恐怕現在的世界早已經(jīng)籠罩在對病魔的恐懼之下了吧。
如果，我們在困難面前退縮，因為危險而停下腳步，遇到挫折而放棄，那么我們要怎么前進(jìn)。正是警察和白衣天使們的勇氣，為我們創(chuàng )造出了美好的生活，正因為人們的勇氣，世界才會(huì )變的更美好，彩虹才會(huì )變得更美麗，陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。我們要拿出勇氣，用自己的雙手，創(chuàng )造出自己的一片天空。
我的勇氣小學(xué)作文6
每當看見(jiàn)翩翩的蝴蝶飛舞于繽紛的花叢中，我都會(huì )感慨生命的神圣。難以想象，一只丑陋的毛毛蟲(chóng)是怎樣演變成一只美麗的蝴蝶，這要經(jīng)歷多大的痛苦才能成蝶，我對此感到萬(wàn)分驚異。經(jīng)過(guò)那一次，我終于領(lǐng)略到破繭成蝶的勇氣。
清晨的校園，一切生命都顯得生機盎然。清澈透明的露珠掛在徑旁的小花小草上，仿佛披上了高貴的水晶禮服，太陽(yáng)還在慢三拍地起來(lái)，正俯視著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)生氣的世界。
可現在的我感到茫然，面對這個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的四百米跑道，我真的沒(méi)有勇氣堅持每天傍晚都去跑個(gè)兩三圈，我只是堅持跑了三天，后來(lái)有兩個(gè)傍晚都沒(méi)有去跑過(guò)了，我也深知這樣“三天打漁——兩天曬網(wǎng)”是沒(méi)用的，可是跑完之后，每天就是饑腸轆轆汗流浹背的，實(shí)在堅持不下去。而這天，我還是逼著(zhù)自己去跑步，跑完一圈半后，我就已經(jīng)汗水淋漓，再加上太陽(yáng)還不肯下山，陽(yáng)光毒辣地灑向大地，朱紅色的跑道上冒出了騰騰熱氣，汗珠就這么從額頭上一只滑落到鼻翼上，滑落到下頷，最后輕輕地掉到跑道。好不容易跑完兩圈，第三圈才是關(guān)鍵，我盡力地想跑快些，可我的腿就是不聽(tīng)使喚，漸漸開(kāi)始發(fā)麻、發(fā)軟。最終我還是停下來(lái)走了幾步，驀地，
我看見(jiàn)一只灰白色的蝴蝶在花叢中舞動(dòng)著(zhù)，如同一個(gè)仙女正翩翩起舞著(zhù)，它飛過(guò)我的頭頂。我不禁聯(lián)想到它的一生，由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡在繭中的蛹，最后羽化成蝶。這需要多大的勇氣才能完成這一次生命的變異��！我又想，如果我們能夠充滿(mǎn)勇氣地咬破自己構筑的外殼，盡管這個(gè)過(guò)程會(huì )非常痛苦，但對于生命的重生，這又是必不可少的，它就像神話(huà)中涅槃的鳳凰，具有頑強的生命，具有持之以恒的勇氣。最后，我還是堅持跑完了這三圈。
從那以后，我帶著(zhù)勇氣堅持每天都去跑步，勇氣成了我的信念。我的身上增添了一種新的東西，那就是勇氣，一種破繭成蝶的勇氣，它使我無(wú)論遇見(jiàn)什么事，都能夠充滿(mǎn)勇氣地面對。
感謝這只神圣而又美麗的蝴蝶，使我懂得了生活需要勇氣，帶我領(lǐng)略了破繭成蝶的勇氣。在漫漫的人生之旅中，勇氣一直伴隨著(zhù)我，帶我披荊斬棘地走過(guò)……
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