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勇氣的作文

時(shí)間:2022-11-04 20:30:49 勇氣 我要投稿

【熱門(mén)】勇氣的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的勇氣的作文,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】勇氣的作文

勇氣的作文1

  在那些逝去的歲月里,無(wú)論是收獲著(zhù)鮮花與掌聲的成功,還是摻雜著(zhù)痛苦與迷惘的失敗,似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名為勇氣的元素。

  記憶里總是定格著(zhù)這樣一幅畫(huà)面:被老師點(diǎn)名后緩緩站起的我,用細若蚊吶的聲音回答問(wèn)題。繼而就被老師“聽(tīng)不見(jiàn)!”和同學(xué)們鋪天蓋地的哄笑聲淹沒(méi)了。而那時(shí)的我,手心里,總是不知不覺(jué)就滲出了細小的汗珠,臉部的表情也尷尬地不自然起來(lái)。

  其實(shí)也不是不會(huì )啊,只是太擔心自己的答案是錯誤的,害怕那么多人異口同聲地說(shuō)你是錯的。由擔心進(jìn)而衍生出了那種小心翼翼,最終發(fā)展為喪失了響亮地把答案說(shuō)出來(lái)的勇氣。

  唉,還是我太笨了。有時(shí)明知答案是正確的,卻都沒(méi)有勇氣把它說(shuō)出口?墒,正是因為這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,才有了那么多的遺憾與錯過(guò)。希望今后的日子里,我能夠給自己一些勇氣,堅定自己的信念,無(wú)論大聲說(shuō)出來(lái)的結果是什么,都不會(huì )灑下后悔的淚水。穿越那些迷惘的思想,點(diǎn)燃黑暗中跳躍的光團,燃作勇氣的火焰,支持著(zhù)自己對自己的信任。要相信你自己啊,別在生活中留下一處遺憾。

  曾經(jīng)做過(guò)的事,就算是在心里堆積了再多的懊悔與沮喪,也于事無(wú)補。那就自己給予自己一些勇氣,在仿佛觸手可及的未來(lái)中,更加勇敢地生活吧!

勇氣的作文2

  什么是勇氣?勇氣就是你明明很害怕,但你還去做;你明明知道自己會(huì )輸,但你堅持去做。

  我做過(guò)最有勇氣的事情,是發(fā)生在 第一次滑雪時(shí)。那時(shí)我好緊張,就像豬長(cháng)大以后,很緊張自己會(huì )被主人殺來(lái)吃。我安全到達目的地時(shí),姐姐說(shuō):“我們一起去滑紅線(xiàn)吧!因為紅線(xiàn)比較好滑!”我一聽(tīng),毫不猶豫地就答應了!一到紅線(xiàn)區,我開(kāi)始像軍人沒(méi)有了武器,但還是堅持去打仗一樣的害怕,但我還是繼續滑;但是越滑越腳越抖,媽媽看到我不行了,就馬上找教練幫忙。教練和我一步一步慢慢滑下去,慢到比一只烏龜走路還要慢一千萬(wàn)倍!最后,媽媽稱(chēng)贊我很有勇氣呢!

  講完讓我覺(jué)得最有勇氣的事,那也要講令我膽小如鼠的事,那就是:我怕黑。我怕黑的原因是因為我一直認為有鬼在旁邊準備嚇我,而且我也怕他們突然變成假媽媽來(lái)欺負我,這些鬼就好像哈利波特的阿姨一樣對待我。

  現在你知道擁有勇氣是一件很好的事吧!但是如果你把勇氣用在不好的行為上是會(huì )有壞報的,勇氣就像一顆太陽(yáng),給我們光明,讓我們更有信心!

勇氣的作文3

  狹路相逢勇者勝。

  做任何事都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難,沒(méi)有勇氣就改正不了錯誤,沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習、生活、工作中,勇氣是至關(guān)重要的。

  蜀國大將關(guān)羽,過(guò)五關(guān),斬六將;趙子龍長(cháng)阪坡單騎救主,奪阿斗;楚霸王項羽,破釜沉舟,背水一戰,成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當時(shí)的英雄,他們無(wú)不具備巨大的勇氣,勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。

  勇氣是成功的保證,每當面臨抉擇,許多人會(huì )猶豫不決,也會(huì )因此錯過(guò)瞬息即逝的機會(huì )。但如果擁有當機立斷的魄力與勇氣,機會(huì )就不會(huì )溜走。

  有這么一個(gè)故事。一個(gè)國王沒(méi)有兒子,他要選一個(gè)民間的孩子,作為他的繼承人,他給每個(gè)孩子一粒種子,讓他們種出花來(lái)。規定日期到了,許多孩子在家長(cháng)的陪同下,捧著(zhù)鮮艷的花朵來(lái)到王宮,惟獨有一個(gè)孩子,他手捧空花盆,國王看到了,立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子,封他做了王位繼承人。原來(lái)國王給的都是煮熟的種子,那些種出花的孩子當然都沒(méi)資格當上繼承人。

  孩子面臨的抉擇是巨大的,如果他捧著(zhù)空花盆去見(jiàn)國王,萬(wàn)一大家都種出來(lái)了,會(huì )被人恥笑的;但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著(zhù)空空如也的花盆去見(jiàn)國王,他就失去了成為繼承人的機會(huì ),失去了一個(gè)國家。事實(shí)證明了他是對的,他鼓起勇氣去了,他受到召見(jiàn),他成為了繼承人,一系列的事都證明他是對的,勇氣使他擁有一個(gè)國家。

勇氣的作文4

  我漸漸的長(cháng)大,同時(shí)也漸漸的明白生命的無(wú)窮力量。有時(shí)生命的力量弱小之極,但有時(shí)生命的力量也會(huì )強大無(wú)比。故此,我們要學(xué)會(huì )弱小而又強大的生命。

  中央科教頻道《自然傳奇》里講到;非洲草原上的食草動(dòng)物的幼仔必須在出生后幾分鐘內學(xué)會(huì )走動(dòng)、奔跑,不然就會(huì )成為一切肉食動(dòng)物的盤(pán)中餐。

  適才出生不久的動(dòng)物幼仔會(huì )在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學(xué)會(huì )走動(dòng)、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有沒(méi)有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事;在一個(gè)美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過(guò)羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會(huì )被餓死!

  草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過(guò)獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運將會(huì )死亡!

  于是,在廣袤無(wú)垠的草原上的同一時(shí)間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時(shí)在練習奔跑。

  聽(tīng)完這則故事,我覺(jué)得生命是頑強的,為了生命的延續,我們總是拼盡全力。就是動(dòng)植物都能堅強的活下去,我們人類(lèi)又有什么不能呢?

勇氣的作文5

  人們總是說(shuō):“只有經(jīng)驗,才能成就一番大事業(yè)!钡覅s不以為然。

  從前,有人就做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里,并蓋上蓋子。然后觀(guān)察跳蚤在玻璃盒內的反應,剛開(kāi)始,跳蚤在玻璃盒內一直跳啊跳,不過(guò)每次都沒(méi)有跳出玻璃盒,都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度,再也不會(huì )跳過(guò)這個(gè)高度了。就在這時(shí),做實(shí)驗的人拿掉了玻璃盒的.蓋子,可是跳蚤因為經(jīng)驗的阻攔,跳蚤再也不會(huì )跳出玻璃盒了。

  社會(huì )上有很多人都像這只跳蚤,把自己困在了經(jīng)驗的牢籠里,不能自拔;卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠,鼓足勇氣去嘗試,這些人他們大多數都成功了。

  比爾·蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾·蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀,但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友創(chuàng )建起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經(jīng)驗勸告他:別研究了,這不一定能研究成,即使研究成功了,也不一定能普及。

  可是比爾·蓋茨壓根就聽(tīng)不進(jìn)去,最后,沒(méi)有人再去勸告他了,只是留下一串串嘆息。比爾·蓋茨最后經(jīng)過(guò)努力,他終于成功了,F在,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有電腦,都在使用微軟公司的產(chǎn)品,比爾·蓋茨也因此一躍成了當時(shí)的“世界首富”。

  有時(shí)候,成功不僅需要百分之百的經(jīng)驗,還需要有百分之百的勇氣。

勇氣的作文6

  勇氣,這個(gè)有各種筆畫(huà)組成兩個(gè)很平凡的漢字,卻隱藏著(zhù)巨大的奧秘,背后也有許多令人難以置信的種種奇跡。

  堅強的仙人掌,在炎熱又死氣沉沉的沙漠中,不僅為單調的金黃色添了一份綠色,也添了一份生機,最重要的是它在這種環(huán)境不但綠的生機勃勃,也會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵來(lái);校園里的松樹(shù),雖然外面已經(jīng)白茫茫一片,但是雪中的松樹(shù)更顯得生機勃勃。

  但在我心靈的深處,卻欣賞在別人眼里弱不禁風(fēng)的小草。別看它小,但是它卻有比人類(lèi)還要高尚的精神。

  我家有一座花壇,說(shuō)是說(shuō)花壇,可里面一朵花也沒(méi)有,只是幾棵柚子樹(shù)和鐵樹(shù),最后還砍掉了。我每天都要過(guò)去看看,沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現濕軟的泥土中生長(cháng)著(zhù)平凡到極點(diǎn)的植物——草,可我那時(shí)還不當一回事。心想:不就是幾棵草嘛!我拔掉就行了嘛。我稅收就拔掉了。

  又過(guò)了幾天我經(jīng)過(guò)那里,奇跡出來(lái)了,那幾棵草又堅強的生長(cháng)起來(lái)。我又把幾塊大石頭搬出來(lái)了,又重重的壓在小草上,嫩嫩的小草被大石頭壓到泥土下了,我想:這下你一定長(cháng)不出來(lái)了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我去花壇那里看看,我不由得驚呆了。啊!小小的草竟有如此大的力量——竟然把幾塊比它重幾萬(wàn) 幾十萬(wàn) 幾百萬(wàn)的大石頭頂到一旁去,自己仍頑強的生長(cháng),并且我發(fā)現小草比以前更加生機勃勃;更加綠;也讓我另眼相看著(zhù)小小的的嫩嫩的小草。

  小草這頑強的精神難道不讓我驚嘆嗎?這種精神出自于——勇氣的力量!

勇氣的作文7

  五一節,我們全家去雁蕩山玩。雁蕩山的奇異風(fēng)景在我心中留下了深刻的印象,其中讓我印象最深刻的是過(guò)一座鐵索橋。

  這是一座橫跨兩個(gè)山峰的鐵索橋,是登小龍湫途中的必經(jīng)之路。這座橋十分簡(jiǎn)陋,就是四條鋼索,兩條做扶手,兩條做橋面,中間搭了些木板,而且木板的間隔有半米,稍有不慎就會(huì )掉入萬(wàn)丈深淵。這座橋還有一個(gè)很牛的名字叫“通天橋”。

  剛上橋的時(shí)候,我很興奮,以前沒(méi)有走過(guò)這么特別的鐵索橋,我在上面還催前面的人走快點(diǎn),有時(shí)還故意搖搖晃晃,有時(shí)我會(huì )突然跳起來(lái),一副天不怕地不怕的樣子。但走著(zhù)走著(zhù),風(fēng)吹得橋晃動(dòng)起來(lái),我大驚失色,真擔心會(huì )掉下去,那肯定沒(méi)命了。我嚇得臉色發(fā)白,雙腿發(fā)麻,不敢向前邁出一步。

  正當我苦于上天無(wú)門(mén)、下地無(wú)路時(shí),同行的一位小哥哥來(lái)幫助我了。他說(shuō):“勇敢一點(diǎn),來(lái)吧!”他還在前面給我做示范。我看著(zhù)他在橋上行走自如的樣子,也壯大了膽子,但心里還是害怕。這時(shí),爸爸也在后面鼓勵我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小伙子,走吧!”終于,我鼓起勇氣,邁開(kāi)雙腿,一步一步走過(guò)了“通天橋”。

  “通天橋”其實(shí)很安全,周?chē)紳M(mǎn)了安全網(wǎng),想掉也掉不下去,只要你走的時(shí)候牢牢抓住扶手,一步一步向前走,很容易順利通過(guò)。我不敢走其實(shí)是因為沒(méi)有勇氣,自己嚇唬自己。這件事讓我明白了,在困難面前最大的敵人是自己,只有戰勝自己,才能戰勝困難。

勇氣的作文8

  夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少,只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁,有點(diǎn)木訥地望著(zhù)窗外的雨。

  對的。明天是我人生第一次登上舞臺歌唱表演。此刻,我的手心已經(jīng)泌出了手汗,心里不安地想著(zhù):明天我會(huì )不會(huì )怯場(chǎng)了?明天唱歌時(shí)我會(huì )不會(huì )走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著(zhù)的時(shí)候,腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自己想法:這想的也太遙遠,太杞人憂(yōu)天了吧!最后,我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法,好好睡一覺(jué),明天再去理會(huì )好了!

  這天,舞臺下響起了排山倒海的掌聲,舞臺上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知,我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí),心中的緊張與憂(yōu)慮又油然而生起來(lái)!(m.)這時(shí)候,不遠處班主任正向我走過(guò)來(lái),她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀,鼓勵地說(shuō):“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己,相信自己一定會(huì )成功的,勇敢地站上舞臺,放聲地去歌唱,唱出自己最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手心不禁緊緊地握成了拳頭,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對自己說(shuō)著(zhù):“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺。一首曲子完美地結束了……我大聲地歡呼著(zhù):“我成功了!我成功了!”對。我是勇敢的,我是最美麗的!

  勇氣,又何曾不是一種美麗呢?它,給予了我們力量,給予了我們信心,使一個(gè)人在膽怯,害怕前抬起頭,勇敢地去面對,去挑戰!

勇氣的作文9

  天空中幾朵白云悠親地散著(zhù)步,操場(chǎng)上到處都是小朋友玩耍的身影。微風(fēng)徐徐吹來(lái),柳樹(shù)便擺動(dòng)著(zhù)它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞,那舞姿是多么的輕盈,多么的優(yōu)美,多么的令人陶醉。一對麻雀在大榕樹(shù)上懶散地打著(zhù)盹。一切都顯得那樣安逸和諧。

  我們在體育老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到操場(chǎng)迅速地排好隊伍。由于原來(lái)的體育委員走了,只能另選一名代替。經(jīng)過(guò)幾番激烈的爭論,由我擔任了這個(gè)光榮的職務(wù)。面對這突如其來(lái)的榮譽(yù),我有些驚慌失措,想也沒(méi)想便一口拒絕了?墒抢蠋煵桓,就認定了我。無(wú)耐,我只好心不甘情不愿地接受了這個(gè)重要的角色。

  我慢吞吞地走到老師身邊,心怦怦跳個(gè)不停,許久也平靜不下來(lái)。老師給我講了一些體育委員的相關(guān)知識,并讓我按照口令喊了一遍。因為我過(guò)于緊張,吐字不清,發(fā)音不準,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我羞愧地低下頭,臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來(lái)代替我。老師摸著(zhù)我的頭對同學(xué)們嚴肅地說(shuō):“笑什么?好笑嗎?當你被嘲笑時(shí)是什么樣的感受?”同學(xué)們好像認識到了自己的錯誤,低下頭默不作聲。然后老師回過(guò)頭來(lái),溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊張,盡量放松些!蔽逸p松地點(diǎn)點(diǎn)頭,又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音并不洪亮,雖然喊得沒(méi)有別人好,但我卻再沒(méi)有了羞怯,因為這是我的第一次,我戰勝了自己。

  我為我的勇氣而自豪!

勇氣的作文10

  生活就像一部曲折的電影,精彩的小鏡頭組成了一個(gè)豐富多彩的節目。我熱愛(ài)生活,因為它給了我一次又一次站起來(lái)的勇氣。

  記得上學(xué)期期末考試沒(méi)考好,很郁悶;氐郊,父親看了看我的成績(jì),又罵了我一頓,心里更難受。幸運的是,剛好趕上假期,我出去散步了。我正漫不經(jīng)心地走著(zhù),身后傳來(lái)一聲“哎喲”。我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)比我小一兩歲左右的小女孩,正倒在地上。我走過(guò)去扶她起來(lái),但她拒絕了。她說(shuō):“謝謝你,你讓我站起來(lái)!出院三四天了,習慣了練!蔽易屑毧戳丝此号,她是個(gè)失去左腿的殘疾人。她已經(jīng)連續站了四次,皮膚被抓傷出血,但還是堅持站著(zhù)。多么堅強的孩子!我不禁佩服她,佩服她生活中的勇氣。

  就在她鼓足勇氣第五次站起來(lái)的時(shí)候,遠處來(lái)了一位慈母。她可能是小女孩的媽媽。她慈祥地看著(zhù)小女孩,終于鼓起勇氣站了起來(lái)!小女孩喊媽媽?zhuān)瑡寢尠雅畠旱乖趹牙,激?dòng)得熱淚盈眶。這一刻,小女孩渴望恢復的勇氣再次震撼了我。

  這時(shí),我的心情開(kāi)朗多了,對!摔倒再爬起來(lái).和我比,我的挫折是什么?我要珍惜生命,吸取教訓,努力學(xué)習,鼓起勇氣,讓有限的生命重新煥發(fā)光彩。

  因為考的不好,被爸爸罵了一頓。就在我情緒低落的時(shí)候,為了練習走路,我看到那個(gè)殘疾的小女孩跌跌撞撞爬了很多次,從中我得到了啟示:挫折算什么,如果我再跌跌撞撞爬起來(lái),只要我努力,我有限的生命真的會(huì )發(fā)光!

勇氣的作文11

  每當面對挑戰時(shí),大巴車(chē)上發(fā)生的那一幕總會(huì )浮現在我腦海里,頓時(shí),我便充滿(mǎn)了力量。

  那次,我們一大群人坐上大巴車(chē)去莫干山游玩。導游為了活躍氣氛,建議我們唱歌表演。好多小伙伴都高高舉起了手。第一個(gè)上去的是梅子,只見(jiàn)她落落大方地走上前,自信地唱起了歌,大家都報以熱烈的掌聲。

  看到這,我心生羨慕:我好想上去,好想得到伙伴們的掌聲,好想在媽媽面前好好表現一回……隨即,我偷偷瞄了一眼媽媽?zhuān)核孟矏?ài)而欣賞的目光看著(zhù)梅子。媽媽一定期待著(zhù)我能和梅子一樣,自信地走上臺去?墒恰墒俏矣行⿹,又有些害怕,如果我唱得不好,被人笑話(huà)怎么辦?我不停地搓著(zhù)衣角,糾結極了。

  正在我猶豫不決時(shí),好幾個(gè)小朋友都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到前面進(jìn)行了表演。我開(kāi)始有些緊張,心怦怦直跳,臉不知怎的越來(lái)越熱,想得越多,就越緊張。終于,我鼓起了勇氣:我要自信,我行的!這么多小朋友勇敢地挑戰了自我,我也可以!我要冷靜!想到這兒,我把手高高舉起,臉上洋溢著(zhù)微笑。被點(diǎn)到名的剎那,我又驚又喜!媽媽微笑著(zhù)為我豎起了大拇指,我信心大增。在忐忑中,我大聲地唱完了歌,下面響起熱烈的掌聲。那一刻,我如釋重負,那一刻,我找回了自信和勇氣。

  我發(fā)現,鼓起勇氣,自信地接受挑戰,就能獲得前所未有的快樂(lè )和滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感!感謝你,勇氣!

勇氣的作文12

  未來(lái)的一天,我開(kāi)了一家“勇氣”店,專(zhuān)為膽小的人開(kāi)的。我的店里有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖,但是需要你用最珍貴的東西來(lái)交換。

  有一天,我正悠閑地坐在店里,突然一位衣衫不整的人跑了進(jìn)來(lái),原來(lái)他是一位富有的人,但總被人搶錢(qián),他膽小又不敢反抗,看他好欺負,就經(jīng)常有人搶他的錢(qián),他已經(jīng)受夠了這一切。我覺(jué)得他這一路走來(lái)獲得成功都是靠自己的堅持,就告訴他:“只要你把你的堅持給我一點(diǎn)就行了!彼(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我把他的一點(diǎn)堅持拿走了,給了他一顆糖,他吞了下去,大大方方地走出我的店,看著(zhù)他的背影,我開(kāi)心地笑了。

  不久又來(lái)了一位四五年級的小學(xué)生,穿著(zhù)校服,對我說(shuō):“請您幫幫我,我在學(xué)校里經(jīng)常被人欺負。班級里有一位小霸王,他可是無(wú)可救藥,經(jīng)常搶我的東西,打我,可是我又不敢反抗。他背后有一批馬屁精,經(jīng)常以他為王。我學(xué)習好,他要我幫他寫(xiě)作業(yè),而且不能錯,要全對,我受夠了!蔽覍λf(shuō):“你可以告訴老師!”“你不知道他是我們校長(cháng)的兒子,我們班的人為他做牛做馬好多年了,我想要勇氣,不想在他的影子里生活!蔽夷昧艘活w勇氣泡泡糖給他!澳銈冞@里不是要用珍貴的東西來(lái)交換嗎?”“沒(méi)關(guān)系,你可以慢慢還!彼槐囊惶刈叱隽宋业牡。我開(kāi)心地笑了。

  我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開(kāi)心地生活。

勇氣的作文13

  “勇氣“一個(gè)陌生而又熟悉的詞,有時(shí)它遠在天邊,有時(shí)又近在咫尺。

  勇氣在生活中很常見(jiàn),可能不知不覺(jué)中你就與它“交“了朋友。因為勇氣就是我們本身。

  有一次,我在家閑著(zhù)無(wú)聊,爸爸媽媽又不在家, 而我肚子正咕咕直叫。太陽(yáng)升到了頭頂,爸爸還沒(méi)有回來(lái),我朝廚房望了望,看見(jiàn)刀板上有切好洗好的菜,就想自己炒菜,但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個(gè)念頭。我想:再等一會(huì )兒吧!等爸爸媽媽回來(lái)就有飯吃了?晌易蟮扔业,就是不見(jiàn)爸媽的影子,我有些著(zhù)急了,因肚子餓得頭也暈了起來(lái),我實(shí)在是熬不住了,就沖進(jìn)廚房,準備自己炒菜,可當我打開(kāi)電磁爐時(shí),那股害怕勁又來(lái)了,但我還是鼓起勇氣,堅持炒完菜。菜一端上桌,我就狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì ),肚子就飽了,真是求人不如求自己!這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們的肚子也餓了,于是我又打開(kāi)電磁爐……

  以前的我總是不敢去辦公室,但這個(gè)學(xué)期,老師讓我當上了語(yǔ)文課代表,每天必須得去辦公室,這可嚇壞了我!但我知道老師是相信我才選我的,所以我鼓起勇氣,硬著(zhù)頭皮接受了這個(gè)任務(wù),去了辦公室后,我才知道辦公室沒(méi)什么可怕的。自從那次以后,我每天都輕輕松松地送作業(yè)本去辦公室。

  “勇氣“是一個(gè)陌生而又熟悉的詞,要想和它打交道,必須先學(xué)會(huì )拒絕“膽小”,因為人都是在成長(cháng)的。

勇氣的作文14

  在我們成長(cháng)的途中會(huì )遇到不少挫折,會(huì )摔倒過(guò)很多次,也會(huì )經(jīng)受失敗帶來(lái)的困惑,在這些困阻中我們會(huì )怎樣面對呢?是的,我們需要勇氣,我們要有勇氣戰勝挫折,要有勇氣站起來(lái)戰勝一切艱難困阻,不要因為一點(diǎn)小困難就退縮,不要因為一個(gè)“我不會(huì )”而擔憂(yōu),我們并不是一生下來(lái)就什么都會(huì )的,我們要在成長(cháng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習,正因為這樣,所以我們需要很大的勇氣。小時(shí)候的我并不懂事,以為取得一點(diǎn)小小的成功就是走向成長(cháng)最好的捷徑,那時(shí)我問(wèn)媽媽快快成長(cháng)的方法是什么,媽媽只是笑了笑拍拍我的腦袋說(shuō)“努力”我被這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字所疑惑,但我死要面子的朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)一次小小的數學(xué)測試本來(lái)還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我被這眼前的題目所難住,結果考了個(gè)不及格回家,我傷心的走到家問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么不努力就能快快成長(cháng)的方法,媽媽又是笑了笑說(shuō)“失敗沒(méi)關(guān)系,在成長(cháng)的道路上難免會(huì )遇到挫折,只有有勇氣戰勝挫折,我相信你會(huì )成功的”

  或許在成長(cháng)的道路上我們真正需要的并不是挫折,我們需要的是足夠讓我們從失敗中爬起戰勝挫折的勇氣!

勇氣的作文15

  舉手,在平常只不過(guò)是一個(gè)細小的動(dòng)作而已?晌覅s在一次舉手中發(fā)現了一件用金錢(qián)得不到的東西,這件東西不是快樂(lè ),不是害羞,而是能讓我們充滿(mǎn)信心的寶物——勇氣!

  有一次,我們班上語(yǔ)文課!岸b忊彙扁忢懥,上課了。我們拿出語(yǔ)文書(shū),坐端正,等著(zhù)老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……

  我們開(kāi)始上課了,蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都把手舉得高高的,就怕老師沒(méi)看見(jiàn)?墒,等到蔡老師說(shuō):誰(shuí)知道《秋思》的原詩(shī)?能不能試著(zhù)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思?的時(shí)候。我們沉默了沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現同學(xué)們也在看著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):誰(shuí)先說(shuō)!而這時(shí)的我也心里沒(méi)底:到底要不要舉呢?如果舉了我也不能肯定我的答案是對的;如果不舉又沒(méi)人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。

  就在這時(shí),蔡老師的目光轉向了我。我突然有一種沖動(dòng),突然之間把手舉了起來(lái)!皝(lái),你說(shuō)!”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對我笑了笑,說(shuō):“這位同學(xué)回答得很好,下面我們就來(lái)學(xué)習一下這首詩(shī)......”

  蔡老師的話(huà)語(yǔ)給了我自信。同時(shí),我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣,我們的世界才會(huì )被涂上豐富的色彩;只有有了勇氣,快樂(lè )才會(huì )常常陪伴在我們身邊;只有有了勇氣,我們就會(huì )得到無(wú)數的無(wú)價(jià)的東西。

  所以,讓我們微笑著(zhù),用勇氣陪伴著(zhù)我們走上人生道路,向未來(lái)前進(jìn)!舉手吧,因為勇氣就躲藏在舉手里!

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