關(guān)于勇氣的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的勇氣的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
在100年以前，中國科技不發(fā)達，政府昏庸無(wú)能，人口極多，地方極大的中國領(lǐng)土也成了他國常常覬覦之地。當時(shí)的日本因為自身科技發(fā)達，又與中國唇齒相鄰，因此想要掠奪我們的地盤(pán)，擴張自己的勢力，所以發(fā)動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的事變，讓中國人民生活在水深火熱之中，除了這些還不夠，小鬼子還做出殘暴，甚至有些猥褻的行為。
雖然當時(shí)政府軟弱無(wú)能一直受到脅迫，但是中華人民是有骨氣的，他們握緊拳頭，奮起抵抗，使當時(shí)日本的計劃受到種種阻撓；民間還建立起了自己的軍隊，反抗敵人，維護正義，保衛家園。民兵個(gè)個(gè)都是重情義，少說(shuō)話(huà)多辦事的英雄，不像日本鬼子，個(gè)個(gè)都是表里不一，老奸巨猾的偽君子。
面對這些敵人，一個(gè)個(gè)革命戰士挺身而出，毫不猶豫的把生命獻給了祖國，他們所做的這一切，是為了把日本鬼子趕出中國，讓子子孫孫過(guò)上平安幸福的生活；也是為了維護正義，并把它傳遞到每個(gè)人心中；更是為了告訴那些“強大”的偽君子們，中國人民不可欺！也正是一個(gè)個(gè)杰出人物的付出，中國才有了今天的和美，人民才有了今天的太平。謝謝你們，每一個(gè)能夠在國家危難時(shí)挺身而出的將士，每一個(gè)有骨氣，有勇氣的中國人民，我發(fā)自?xún)刃牡卦僖淮胃兄x你們，并為你們真心地點(diǎn)個(gè)贊！
中國人民不但有勇氣，而且有智慧。
面對一群有高科技武器又老奸巨猾的“偽君子”，中國人民硬碰是絕對不行的，要靠智慧才有可能險勝。智慧的中華人民先后開(kāi)啟了“地道戰”、“地雷戰”的模式，打了個(gè)敵人措手不及�！暗氐缿稹笔乔擅畹貞昧嗣癖鴮Φ乩憝h(huán)境的熟悉，把家家相連，一起抵御敵人，這一方法起到了不錯的效果，讓民兵取得了大部分戰役的勝利。更顯智慧的便是那獨樹(shù)一幟的“地雷戰”了，民兵用石頭做出各種各樣的地雷，有連環(huán)雷、母子雷、碎石雷等等。這一切都是中華人民智慧結晶的體現。
事實(shí)證明，正義是勝過(guò)邪惡的，勇氣與智慧并存的中華人民趕走了侵略者，保衛了自己的家園！
勇氣的作文 篇2
一天，小白兔到小松鼠家去玩游戲。到小松鼠家時(shí)，天空中忽然間天打雷劈，風(fēng)雨交加，下雨了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩游戲。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)停了，雨也小了。于是，小白兔便和小松鼠一起外出回頭一回頭。
它們一起撐著(zhù)傘，結伴同行。它們正玩游戲得起勁時(shí)，忽然就在這個(gè)時(shí)候，知道從哪來(lái)了一只大黑熊，這下，小松鼠可緩了，它想要爬上旁邊那一棵老樹(shù)，大黑熊正慢慢地向它們迫近。這時(shí)，小白兔急中生智，趁大黑熊不注意的時(shí)候，它用雨傘戳進(jìn)了大黑熊的身上，大黑熊經(jīng)不住疼痛，墜下了山崖，由于大黑熊太重了，它的身子瓦解了雨傘，小白兔連忙把傘后腳，于是，雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上，小白兔和小松鼠看見(jiàn)了彎彎的月亮，銀光閃閃的星星，又圓又白的太陽(yáng)，還有紅得像棉花似的云朵，它們看見(jiàn)了天上的一切。小白兔把傘向上朝，雨傘像降落傘一樣降至了地上，小白兔和小松鼠又快樂(lè )的在一起了。
勇氣的作文 篇3
我家院子里種滿(mǎn)了植物，有婀娜多姿的桑樹(shù)；有四季常青的.仙人掌；還有一盆越發(fā)繁茂的吊蘭。但我卻最喜歡那一株株不知名的小花。
那些小花十分漂亮，有粉的、白的，遠遠望去就像一個(gè)個(gè)花仙子。她們不在溫暖的陽(yáng)光下露出笑容，和別的花兒爭奇斗艷；而是在傍晚時(shí)分，默默無(wú)聞地散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，陪著(zhù)小星星聽(tīng)月亮姐姐講故事。
她們沒(méi)有營(yíng)養豐富的土壤，也沒(méi)有充足的水份，只能在一顆顆粗糙的小石子上艱難地生存著(zhù)。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，她們沒(méi)有安全的地方遮風(fēng)擋雨。雨水無(wú)情地拍打著(zhù)她們幼小的身軀，但她們沒(méi)有絲毫的退縮。瞧！她們快堅持不住了，只見(jiàn)她們挨在一起迎風(fēng)斗雨，相信再大的困難也擊退不了她們！風(fēng)雨一過(guò)，她們便再次露出甜甜的笑容。
深秋之際，一朵朵小花悄然枯萎了，但是待到來(lái)年的春天，她們一定會(huì )再次破土而出。
小小的花，居然有如此氣魄，讓我若有所悟：只要團結一心，就能排除千難萬(wàn)險；只要堅強不屈，就能雨過(guò)天晴。
勇氣的作文 篇4
暑假，我的同學(xué)在我家玩，玩到下午兩點(diǎn)，肚子餓了，我們決定去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吃。我們的購物清單是：2包方便面、幾包薯片和1瓶可樂(lè )。
我們騎單車(chē)去往大約600米外的超市，一到目的地，發(fā)現居然有這么的人。我心想：怎么可能!這大中午的。我們倆從大人腋下鉆過(guò)去，抬頭一望，人擠人，完全看不到商品，只能試試運氣了。帶著(zhù)清單，我們一路掃過(guò)去，體育用品檔、生活用品檔……我的天哪，頭昏腦漲，又尋了半天，實(shí)在找不到了，同學(xué)讓我去問(wèn)阿姨我們需要的東西究竟在哪兒。我一聽(tīng)，就炸了：“這我可不敢”。
“那怎么辦?”我想了想，急得抓耳撓腮�？晌覍�(shí)在不敢，過(guò)了幾分鐘，我還在原地糾結，轉頭一看同學(xué)們全跑了。
“啊……”現在只能靠我這三寸不爛之舌了，“阿姨，你……能……幫我找到這些商品嗎?”我吞吞吐吐地問(wèn)。
“可以啊�！卑⒁趟斓鼗卮��！斑�，這么簡(jiǎn)單?”帶著(zhù)滿(mǎn)心的小歡喜，我小心翼翼地跟著(zhù)阿姨走，終于把東西找齊了。我蹦蹦跳跳地往付款臺走去，看到那臺子，我才意識到“恐怖”的付款時(shí)刻到了。
“怎么辦?怎么辦?”我惶恐不安地自問(wèn)�！霸趺锤犊�，該說(shuō)些什么呢?”我理了理思緒，還是不知道該說(shuō)些什么。一分鐘，五分鐘……時(shí)間像風(fēng)一樣流失。
“這不行啊，總得有這么一刻，不然同學(xué)們吃什么呀?”正想來(lái)想去，“快點(diǎn)付款!”阿姨揚聲喊了一句。我趕緊往付款臺挪，吞吞吐吐地說(shuō)：“給，50元�！卑⒁糖们么虼蛞魂嚭�，遞了一把零錢(qián)給我，說(shuō)：“給，小朋友，零錢(qián)�！薄爸x謝阿姨，再見(jiàn)�！�
我提著(zhù)吃的走出超市，心里有一股說(shuō)不出的心情。人，只要有勇氣，就可以突破一切。
勇氣的作文 篇5
在遇到困難時(shí)，我們需要勇氣和自信來(lái)戰勝困難，在解題時(shí)也同樣需要……
經(jīng)過(guò)幾周的緊張學(xué)習，我們把所有神經(jīng)都給繃緊了。班主任謝老師見(jiàn)了，決定讓我們活動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)心開(kāi)心，順便也放松一下緊張的心情。
那天中午，謝老師一進(jìn)教室，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，（這是我們一貫的招數，其實(shí)老師沒(méi)來(lái)時(shí)非常吵）每個(gè)同學(xué)的臉上都表現出一副非常開(kāi)心的樣子。當謝老師說(shuō)出讓我們做兩道題目時(shí)，全班立刻發(fā)出代表著(zhù)“雙無(wú)”（無(wú)聊和無(wú)奈）得“切”的聲音，每個(gè)同學(xué)都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒(méi)了一半，個(gè)個(gè)癱軟在桌子上。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)謝老師說(shuō)：“就很簡(jiǎn)單的兩道題，一道語(yǔ)文題，一道數學(xué)題�！闭f(shuō)完，謝老師在黑板上寫(xiě)下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來(lái)給我們做呢？謝老師不可能出這么簡(jiǎn)單的題目來(lái)考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說(shuō)，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學(xué)，游得滿(mǎn)臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線(xiàn)重新轉移到題目上。嗯，第一道題的那個(gè)字橫過(guò)來(lái)就像一個(gè)“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個(gè)橫過(guò)來(lái)的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個(gè)答案到底對不對呢？如果我上去回答，萬(wàn)一回答錯了，同學(xué)們一定會(huì )笑我的！特別是王翰之，他一定會(huì )用嘲笑的眼光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小樣！這么簡(jiǎn)單的題目都答不上來(lái)，真是個(gè)白癡！”還有其他同學(xué)，他們一定會(huì )……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬(wàn)別叫我��！我趴在那，滿(mǎn)腦子都是被叫上去后答錯的情景：同學(xué)們那尖酸刻薄的嘲笑，滿(mǎn)桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽(tīng)見(jiàn)謝老師喊道：“龔梓瀛！上來(lái)！”
帶著(zhù)一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號）走上了講臺。面對黑板上的兩道題，他束手無(wú)策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應該不會(huì )叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬(wàn)年”呢？這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽(tīng)不到）謝老師又笑著(zhù)將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說(shuō)：“第一個(gè)讀‘san’，第二個(gè)等于2�！边@時(shí)，下面開(kāi)始有人大叫起來(lái)：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡(jiǎn)單的題目！你還真夠2！”謝老師聽(tīng)到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請回座位后，嚴肅地說(shuō)：“沒(méi)錯！李雪竹的回答是對的！”“��？！”全班頓時(shí)響起代表著(zhù)困惑的聲音，很明顯，大家對謝老師提出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題而喊道困惑。謝老師接著(zhù)往下講：“其實(shí)，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學(xué)會(huì )獨立思考，學(xué)會(huì )勇氣和自信，對于一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也不要想得太復雜。像剛才，好多同學(xué)都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫(xiě)一篇作文！”“��？！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班徹底崩潰了�！拔业挂纯��！敝x老師沒(méi)理我們，接著(zhù)說(shuō)了下去，“你們是不是真的學(xué)到了教訓！晚上寫(xiě)好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰(shuí)是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學(xué)過(guò)的寫(xiě)作手法，都亮出來(lái)看看吧！”
一個(gè)需要勇氣和自信的測驗，讓我明白了：無(wú)論做什么，都需要勇氣和自信。做錯了事也并不可怕，關(guān)鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個(gè)法寶，在人生前進(jìn)的道路上釋放萬(wàn)丈光芒吧！
勇氣的作文 篇6
選擇勇氣選擇勇氣在生活中，我們都遇到過(guò)緊張、膽怯、害怕，那么，你又是怎樣面對的呢？
是選擇后退，還是選擇前進(jìn)？我則選擇了奮勇向前。
去年暑假，我像一只放飛的小鳥(niǎo)，整天肆無(wú)忌憚的玩耍，把作業(yè)之類(lèi)的東西全都拋到九霄云外，媽媽看在眼里，急在心里。
于是媽媽給我報了作文班。第一堂課，老師就給我們布置了一樣作業(yè)：讓我們回家每人準備一個(gè)小故事，下堂課上臺來(lái)演講。
一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，我整個(gè)人都急了，心想：我平時(shí)在學(xué)校連發(fā)言都不敢，何況演講，萬(wàn)一由于過(guò)度緊張，變得笨嘴拙舌，被同學(xué)笑話(huà)，那可多丟臉��！這幾天，時(shí)間就像在賽跑，過(guò)得特快，下午就要演講了。我前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都講得繪聲繪色，鏗鏘有力，雖然我也做了充分的準備，但我還是沒(méi)有信心，心里忐忑不安，七上八下，就像裝了一面鼓，咚咚跳個(gè)不停，手心都冒出冷汗。突然，老師報到我的名字，我心想：連比我小的女同學(xué)都上去了，我一個(gè)男子漢，怎么能放棄呢？于是我鼓起勇氣，大步走上講臺，自信地說(shuō)了起來(lái)，故事講完了，教室里響起一陣熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“講得不錯，繼續努力！”我聽(tīng)了非常高興�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得，在面對困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達到勝利的彼岸�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得，在面對困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達到勝利的彼岸。
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