【精品】勇氣的作文匯編四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的勇氣的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
未來(lái)的一天，我開(kāi)了一家“勇氣”店，專(zhuān)為膽小的人開(kāi)的。我的店里有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖，但是需要你用最珍貴的東西來(lái)交換。
有一天，我正悠閑地坐在店里，突然一位衣衫不整的人跑了進(jìn)來(lái)，原來(lái)他是一位富有的人，但總被人搶錢(qián)，他膽小又不敢反抗，看他好欺負，就經(jīng)常有人搶他的錢(qián)，他已經(jīng)受夠了這一切。我覺(jué)得他這一路走來(lái)獲得成功都是靠自己的堅持，就告訴他：“只要你把你的堅持給我一點(diǎn)就行了�！彼�(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我把他的一點(diǎn)堅持拿走了，給了他一顆糖，他吞了下去，大大方方地走出我的店，看著(zhù)他的背影，我開(kāi)心地笑了。
不久又來(lái)了一位四五年級的小學(xué)生，穿著(zhù)校服，對我說(shuō)：“請您幫幫我，我在學(xué)校里經(jīng)常被人欺負。班級里有一位小霸王，他可是無(wú)可救藥，經(jīng)常搶我的東西，打我，可是我又不敢反抗。他背后有一批馬屁精，經(jīng)常以他為王。我學(xué)習好，他要我幫他寫(xiě)作業(yè)，而且不能錯，要全對，我受夠了�！蔽覍λf(shuō)：“你可以告訴老師��！”“你不知道他是我們校長(cháng)的兒子，我們班的人為他做牛做馬好多年了，我想要勇氣，不想在他的影子里生活�！蔽夷昧艘活w勇氣泡泡糖給他�！澳銈冞@里不是要用珍貴的東西來(lái)交換嗎？”“沒(méi)關(guān)系，你可以慢慢還�！彼槐囊惶刈叱隽宋业牡�。我開(kāi)心地笑了。
我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開(kāi)心地生活。
勇氣的作文 篇2
今天，我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見(jiàn)聞，我很開(kāi)心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳，她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學(xué)的其他好朋友，那友情基本是至時(shí)至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開(kāi)始，就摻雜了點(diǎn)“明爭暗斗”的成分。
那個(gè)時(shí)候，我剛轉學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多，所以座位離的近。小芳的數學(xué)，我的是語(yǔ)文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動(dòng)，是班里的體育委員，我是班里的中隊長(cháng)。雖然沒(méi)有挑明過(guò)，我們倆友好的表象下，似乎總在較著(zhù)一股勁。
忘了是因為一件什么事，我和小芳各執一詞，結果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當時(shí)因為我們倆鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。
這一點(diǎn)，估計小芳和我一樣，也沒(méi)有想到會(huì )鬧的這么大。
一時(shí)間，以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么，可我似乎也感覺(jué)了她對我沒(méi)了之前的針對。
只到有一天課間活動(dòng)，我從抽屜里拿書(shū)本的時(shí)候，一張精致的卡片掉了出來(lái)。
“我們和好吧！芳”
雋秀的筆跡，簡(jiǎn)單的數筆，我卻有點(diǎn)動(dòng)容�；剡^(guò)頭，看下小芳的座位，她正和一個(gè)女同學(xué)講話(huà)，似乎并沒(méi)有什么異樣。
我咬了下嘴唇，面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開(kāi)口求和，有點(diǎn)慚愧。
“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書(shū)里，紅著(zhù)臉走到小芳面前，說(shuō)道。
不出所料，小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。
“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁�！�
“嗯！”
就這樣，我和小芳之間的戰爭，在小芳沉默的`“卡片”和我的主動(dòng)開(kāi)口中，走向了和平。
小芳后來(lái)說(shuō)，她佩服我居然當著(zhù)那么多人的面主動(dòng)和她講和，她只敢私下用卡片，可我說(shuō)，正是她的大度，給了我開(kāi)口的勇氣。
有時(shí)候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！
勇氣的作文 篇3
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭……
“我會(huì )成功嗎？”他怯怯的問(wèn)自己。
他的對手是一個(gè)冷酷而執著(zhù)的人，黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜，而冷靜的頭腦使此人的成績(jì)一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下選擇了此人為他的對手，但是他退縮了，在此人面前，他的傲氣似乎小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤，此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力，“該死，怎么選了他作為自己的對手？”
他感到三山五岳都壓在他的背上，使他喘不過(guò)起來(lái)，他決定出去透透氣，也讓自己的腦子休息休息。
這時(shí)他才發(fā)現，此時(shí)門(mén)外已是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，一個(gè)小男孩吸引了他的視線(xiàn)：一個(gè)可愛(ài)的小胖墩，在風(fēng)雨中沿著(zhù)街道練習跑步，他原想看著(zhù)小男孩回家，但小男孩卻仍在風(fēng)雨中一步又一步的跑著(zhù)，即使慢跑也絕不停步，“咚”一聲聲響，小男孩跌了一跤，他想：“現在他該回家了吧�！钡龊跛囊饬�，小男孩一次又一次努力地爬起來(lái)再跑，搖搖晃晃的，步伐很亂，但是他看懂了，看懂了小男孩堅忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，看到了一張張滿(mǎn)分的考卷，看到了他的對手垂頭喪氣的低頭認輸，他笑了，小的那么開(kāi)心，他那被恐懼纏繞多時(shí)的心終于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太陽(yáng)，看到了希望。
他進(jìn)了房間，提筆在宣紙上寫(xiě)了六個(gè)正楷字“勇敢面對困難”。
他釋然，不管自己成功與否，只要自己挑戰過(guò)，奮斗過(guò)，何愁不是明天的太陽(yáng)？
勇氣的作文 篇4
孩子，你可別干壞事，不然死后便會(huì )成為一只惡魔�！浀脣寢屵@樣對我說(shuō)，惡魔，套個(gè)通俗點(diǎn)的說(shuō)法，不就是鬼？
最近，我的好朋友告訴我，東方廣場(chǎng)內有一所東京鬼屋，里面的地獄可謂驚天地，泣鬼神，我們決定于一眾伙伴共同尋鬼。
小時(shí)候，即使是給我天大的膽子，我也絕不敢獨自在黑夜中行動(dòng)；如今，真不知是何來(lái)的勇氣，竟一口答應了。
那天，我們進(jìn)入鬼屋之前，決定打一次賭——若誰(shuí)在鬼屋中沒(méi)有發(fā)出任何聲音，能夠保持沉默，誰(shuí)就是大贏(yíng)家。當時(shí)，包括我在內，誰(shuí)都答應了。盡管嘴巴是這么說(shuō)了，可心還是害怕著(zhù)，但無(wú)論如何，絕對不會(huì )有人覺(jué)察得到，因為我始終認為，讓別人知道自己布袋里賣(mài)的是什么藥，這是十分危險的。
進(jìn)入鬼屋，起初，誰(shuí)都不發(fā)出任何聲音；后來(lái)，鬼越來(lái)越多，越來(lái)越兇。而且大家都分散了，誰(shuí)也再堅持不下去了——放聲尖叫。唯獨我一個(gè)人仍是沉默著(zhù)。說(shuō)也是，從小到大，我從來(lái)不懂得尖叫，何況是在這妖氣紛飛的情況下。既然進(jìn)來(lái)了，為何不繼續向前邁進(jìn)？在烏燈黑火中，我只好獨自一個(gè)人摸著(zhù)墻壁向前走，心一直忐忑不安，只好不斷地自我安慰——我從不干壞事，魔鬼該不會(huì )把我吞噬掉吧。
此時(shí)，我忽然感到了一種莫大的恐懼感，但不知是誰(shuí)賜給我一股巨大的勇氣，像一只龐然大物，推動(dòng)著(zhù)我一步步向前，最后還第一個(gè)走出了鬼屋。
這時(shí)，我才發(fā)現，我的頭發(fā)全濕了，原來(lái)，我是十分害怕的——直冒冷汗。
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