精選勇氣的作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的勇氣的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，但無(wú)論是哪一種勇氣，勇氣就是勇氣，在你的心里，也在你的信任和鼓勵中。
我第一次到幼兒園的時(shí)候對那里很陌生，害怕極了，哇哇大哭起來(lái)，抱著(zhù)媽媽不肯撒手，媽媽說(shuō)：＂寶貝，你在學(xué)校里可以交到很多好朋友，媽媽相信你一定能行，加油�。⒂職�，是我第一次上幼兒園！
勇氣，在每個(gè)陌生的經(jīng)歷中。很小的時(shí)候，我搬過(guò)一次家，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了龍陽(yáng)村。勇氣，是我大聲地向新朋友介紹自己。
勇氣，在閱讀中。我非常愛(ài)看名偵探柯南的小說(shuō)，每次我還沒(méi)看到結尾的時(shí)候，就想趕緊知道真相。
勇氣是看偵探小說(shuō)時(shí)，不先翻到最后幾頁(yè)偷看到底是誰(shuí)干的？
勇氣，很多時(shí)候就在黑夜里，我很怕黑，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢在黑夜里行走……勇氣，是不用爸爸媽媽陪我睡覺(jué)；勇氣，不用開(kāi)燈就去床上睡覺(jué)；勇氣，是我敢睡覺(jué)時(shí)查看房間里的動(dòng)靜。
勇氣，無(wú)處不在。勇氣是我們相互給予的東西。
勇氣的作文 篇2
上寶威補習班的時(shí)候，班里出現了一個(gè)不正常的現象：同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來(lái)的問(wèn)題。即便不太難的問(wèn)題被老師提出來(lái)，也沒(méi)人敢回答�！敖裉焐险n老師提出來(lái)的問(wèn)題，我要第一個(gè)舉手！”上課前，我暗自下定決心。
上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開(kāi)投影儀，問(wèn)大家：“哪位同學(xué)來(lái)做第一題？”
教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉到地下都聽(tīng)得見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這幾道題都是上節課講過(guò)的內容，一點(diǎn)也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時(shí)候失去了回答問(wèn)題的勇氣呢？我偷偷地向周?chē)戳丝�，有的同學(xué)在抄題，有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手，那么我也會(huì )跟著(zhù)舉起手，可依然沒(méi)有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。
“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時(shí)把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來(lái)。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來(lái)，再也舉不起來(lái)了……
這不爭氣的手，為什么舉不起來(lái)了呢？難道是因為勇氣？可是勇氣為什么這么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？
勇氣的作文 篇3
在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長(cháng)”，他就是救了兩個(gè)同學(xué)的而受傷的林浩。
發(fā)生地震時(shí)，林浩調整了自己的心態(tài)，先是讓一個(gè)女同學(xué)不再哭泣，再是連續的救出了兩個(gè)同學(xué)，把他們交給了校長(cháng)。為了救這兩個(gè)同學(xué)，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來(lái)虎頭虎腦的。因為是班長(cháng)，他一直管著(zhù)教室的鑰匙。之所以這樣，他從來(lái)都不遲到，因為他一遲到，同學(xué)們就要在教室門(mén)口來(lái)等他開(kāi)門(mén)。事后，記者問(wèn)他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說(shuō)： “因為我是班長(cháng)。如果其他同學(xué)沒(méi)有了，還要你這個(gè)班長(cháng)什么用呢？”
就這么短短的幾個(gè)字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫院治療時(shí)，一個(gè)醫生曾這樣說(shuō)過(guò)： “真沒(méi)想到，就這么一個(gè)小娃娃，居然比許多大人還堅強�！笔茄�，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來(lái)，還救了兩個(gè)同學(xué)。林浩，就像一把大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹(shù)。他用他的那顆堅強的心，創(chuàng )造出了一個(gè)不可思議的奇跡。我們應該向林浩學(xué)習，雖然沒(méi)有一個(gè)稱(chēng)呼帶來(lái)的勇氣，但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來(lái)的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。
勇氣的作文 篇4
今天的天氣雖然有些冷，但空氣格外清新。上完英語(yǔ)課，我和兩位同學(xué)陪外籍老師Steve上街買(mǎi)筆墨紙硯——Steve要學(xué)寫(xiě)漢字呢!
“丁零——”下課了，我心里分外高興，又有些畏懼，不知道怎么與Steve交談。我們一路說(shuō)笑著(zhù)走下樓，小明先開(kāi)口了，與Stev。談得很不錯，于是我也放松了不少。
不知什么時(shí)候，小明與Steve的談話(huà)結束了，一時(shí)想不出話(huà)題的我們陷人了尷尬的境地。當時(shí)，我心里有許多話(huà)想要問(wèn)他：今天天氣怎樣?你昨晚看電視了沒(méi)有?知不知道張藝謀…，二這些話(huà)我在心里已用英語(yǔ)復述了無(wú)數遍，由于少了幾分勇氣，一直不敢開(kāi)口。到底說(shuō)不說(shuō)呢?說(shuō)，一定要說(shuō)，這是一個(gè)鍛煉口語(yǔ)和膽量的好機會(huì )，怎么能輕易讓它跑掉?
可話(huà)到嘴邊，又咽了下去。
唉!真沒(méi)用，說(shuō)句話(huà)都沒(méi)勇氣，平時(shí)口齒伶俐的我，怎么變成了“啞巴”?以前，與同學(xué)一談到接待外賓要如何如何，總是口若懸河；對于報刊上報道的某中學(xué)生大方地接待外賓的事不屑一顧，認為那有什么，輪到我照樣能行，甚至埋怨這種機會(huì )怎么不落到我的身上。而現在機會(huì )就在眼前，真是說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難啊!不行，平時(shí)遇事從不緊張、好像沒(méi)有什么值得畏懼的我，今天為什么忸忸怩怩了?不行，我一定要與Steve交談，我相信自己有這個(gè)能力，也有這個(gè)實(shí)力。說(shuō)不定，我的口語(yǔ)還比小明強，不開(kāi)口說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)直是埋沒(méi)自己的才能呢。對，我一定行，一定能說(shuō)好，一定要讓自己的才能得到充分發(fā)揮……我不停地為自己打氣，不要怕，只要張開(kāi)嘴，其實(shí)很簡(jiǎn)單。（初中作文）
終于，我開(kāi)口了："Excuse me， Steve(打擾一下，史蒂芬卜……”
勇氣的作文 篇5
該向成功者學(xué)習經(jīng)驗還是向失敗者要方法？這是個(gè)問(wèn)題。今天S君的一個(gè)問(wèn)題難住了我，作為一個(gè)失敗者，好像是沒(méi)有資格去討論該如何成功的話(huà)題，既然問(wèn)到了我，也只好從個(gè)人失敗的經(jīng)驗出發(fā)，以失敗者的身份去討論一個(gè)關(guān)于如何才能成功表白的話(huà)題。
按照S君的話(huà)來(lái)講，他和愛(ài)慕對象還處于曖昧階段，兩人中間隔著(zhù)窗戶(hù)紙，他的內心像冬天里的.一把火，這陣子突然就想去表白，一直苦惱糾結于表白之后的各種不堪和尷尬。這一下子讓我回想起當時(shí)和一個(gè)女孩子表白的場(chǎng)景:男朋友？NO!閨蜜？NO!普通朋友？NO！意識到連朋友都做不了的時(shí)候有一點(diǎn)悵然若失，心里油然而生出一種愧疚感，像個(gè)做錯事的孩子手足無(wú)措般期待著(zhù)爸媽的寬容和安慰。于是，我等來(lái)了“何必在一棵樹(shù)上吊死”的安慰。那時(shí)，我覺(jué)得她太敞亮了，一下子給了我一個(gè)小太陽(yáng)般的溫暖。后來(lái)沒(méi)再聯(lián)系，也不是不想聯(lián)系，一想到大家都挺忙，都有各自的生活，一下子又冒昧闖入別人的生活，始終害怕再次體驗像孩子般等待被寬慰的心情。電影情節中對喜歡的人的戀戀不忘，充其量滿(mǎn)足了內心的不甘和遺憾。
S君一直糾結于他對愛(ài)慕對象的感覺(jué)，害怕表白成功后是否能始終如一，從一而終。我笑他 想太多，都還沒(méi)表白成功就考慮以后的事情了。倒是他的直接反而有一種說(shuō)不上來(lái)的神圣感，處于情感強烈交替狀態(tài)的人總是愛(ài)玩弄文字游戲，“喜歡和愛(ài)”，“你不懂我，我不怪你”�！澳愫臀沂遣煌膬深�(lèi)人”。處于情緒低落狀態(tài)的弱勢一方又總是逞強去辯解，贏(yíng)了道理又如何？人家都已經(jīng)懶得和你去理論了。如果你要問(wèn)我，我平時(shí)怎么老是強調自己的觀(guān)點(diǎn)，老是愛(ài)跟別人去辯解，或許這就是原因吧！
體會(huì )不了孤獨，始終難以明白在一起的可貴。對于一個(gè)失敗者而言，最不能忍的不是情感孤獨，最難忍的是思維孤獨，就正如你很喜歡一個(gè)人，可她的舉手投足間，她的話(huà)題你始終插不上一句話(huà)，這種隔閡讓你立刻就把她當做花瓶，遠遠地觀(guān)賞了。距離產(chǎn)生美，在思維層面碰撞不出火花，想要在情感層面打通任督二脈，那是癡人說(shuō)夢(mèng)。
閑聊中，S君突發(fā)奇想:我默默在她身邊照顧她，陪伴她，讓她依賴(lài)我，事事都離不開(kāi)我，我想這樣成功的幾率會(huì )大大增加了吧！這樣做成功的概率有多大我不清楚，就記得這是電影上經(jīng)常出現的橋段，電影是夢(mèng)，而夢(mèng)又常常是反的，這大概是癡人說(shuō)夢(mèng)而已吧！
喜歡一個(gè)人，你連說(shuō)出口的勇氣都沒(méi)有，你有什么勇氣堅持到最后給她幸福呢？或許你會(huì )說(shuō)，陪伴是最長(cháng)情的告白，那你確定你不是她眾多云備胎中的一個(gè)？愛(ài)真的需要勇氣！可是電影中卻常常忽視現實(shí)去探討愛(ài)情的諸多形式和可能性，如果你還沒(méi)有準備好，那就先看看電影，電影里的比你的精彩！
【勇氣的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于勇氣的作文:勇氣11-18
勇氣作文：給我勇氣10-27
關(guān)于勇氣的作文:選擇勇氣11-11
關(guān)于勇氣的作文：勇氣與經(jīng)驗04-19
勇氣的作文04-09
勇氣_作文04-28
勇氣經(jīng)典的作文09-11
作文精選：勇氣10-31
勇氣作文07-25
勇氣作文08-19