關(guān)于勇氣的作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的勇氣的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
“什么是勇氣?”有人會(huì )問(wèn)!坝職馐且环N看不見(jiàn),摸不著(zhù)的東西!庇腥藭(huì )答?床灰(jiàn)?摸不著(zhù)?我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),因為勇氣總能在我迷茫時(shí)幫我找到成功的光亮。
毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶需要勇氣,雖然在這次變形之后毛毛蟲(chóng)將會(huì )發(fā)生巨大的變化,他將從受人啜泣的蟲(chóng)子變成美麗的蝴蝶,但是你知道么,這通向新生的夢(mèng)之路上,是多么危機重重,它必須在毫無(wú)保護自己能力的情況下,抵御自然的災害,抑制天敵的進(jìn)攻,每一項人類(lèi)看似簡(jiǎn)單的事情,對于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰勝自己,無(wú)所畏懼的蟲(chóng)子,才可以展開(kāi)美麗的翅膀,在花朵的簇擁下翩翩起舞。
談起勇氣,讓我很自然的就想起了一個(gè)人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動(dòng)。當炸彈舉在頭頂時(shí),董存瑞的表情是安詳,幸福的。因為他明白,即使自己的生命再寶貴,但是在同祖國的和平相比起來(lái),就變得渺小起來(lái)。這種對于祖國,對于革命的忠誠,就是出于一種勇氣,一種大無(wú)畏的精神。以至于他在祖國的利益與尊嚴面前,毅然放棄了自己的生命。
我們的生活也需要勇氣。當遇到難題時(shí),要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時(shí),要拿出能克服它的勇氣。當受到挫折時(shí),要拿出站起來(lái)的勇氣。在嘗到成功時(shí),要拿出更加努力的勇氣。
我明白到了什么,做什么事都要有勇氣和信心,因為信心是讓你站起來(lái),勇氣則是讓你去做。只有這樣,人生才會(huì )更加精彩!勇氣——推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力!
勇氣的作文 篇2
我的心中,有那么一股強大的勇氣,只不過(guò)太多時(shí)候,它都躲藏在我心中不輕易現身。
在父母心中,我是個(gè)很沒(méi)勇氣的弱者,不敢獨自走黑漆漆的樓道,不敢去碰死了的蟲(chóng)子,就連買(mǎi)錯東西要回去調換,我有時(shí)都不敢面對。很多時(shí)候,我想呼喚我的勇氣幫幫我,可它照樣對我不理不睬,像是在公交車(chē)上我給一個(gè)老人讓座,卻被一個(gè)年輕人不要臉地搶下座位,我想去指責他,卻沒(méi)有勇氣,張不開(kāi)口。有次看到小偷在偷路人的東西,我也沒(méi)有勇氣去提醒那個(gè)被偷者。所以大部分時(shí)間,我都是那個(gè)沒(méi)有勇氣的弱者。
不過(guò)一旦我的勇氣爆發(fā)出來(lái),我總能做出些“偉大的事”。我們的音樂(lè )老師,是學(xué)生們口中的三大“教學(xué)毒瘤”之一,因為他總喜歡用紅外線(xiàn)照學(xué)生眼睛,因此我們和他吵過(guò)一節課。這一次,有個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故跑到后排打了一同學(xué),還扯著(zhù)他,這時(shí)“教學(xué)毒瘤”沒(méi)問(wèn)清情況就袒護那個(gè)先動(dòng)手的同學(xué),并提出了一個(gè)不可思議的理論:因為那個(gè)先動(dòng)手的同學(xué)坐在第一排,所以他比較弱,因此責任就在那個(gè)被打的同學(xué)身上,還說(shuō):“你們有理就往前坐啊!蔽覀兇蠹衣(tīng)了這話(huà)驚呆了,心中充滿(mǎn)了怒火,我心中的那股勇氣漸漸膨脹,面對老師經(jīng)常拿出的降音樂(lè )成績(jì)的威脅,我站了起來(lái),走到第一排坐下,全班同學(xué)的勇氣都被帶動(dòng)了,刷的一下都往前挪,還有幾個(gè)同學(xué)直接坐到第一排前的地上來(lái)表示抗議。最終這次抗議以我們的勝利告終。在下課后,幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)說(shuō)我剛剛帶頭抗議帥呆了,大家一起挪過(guò)來(lái)的那一瞬間太過(guò)癮了,總算是讓這“教學(xué)毒瘤”受了次打擊。我也很感謝我的勇氣,幫我做出我想做的。
我的勇氣,它不輕易出現,在關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),它才會(huì )爆發(fā)出來(lái),為我做出我內心認為最正確的抉擇。
勇氣的作文 篇3
勇氣,是勇攀高峰的無(wú)畏,是不怕困難的決心,是重新站起的毅力。
動(dòng)力,是奮勇前行的助力,是疾速行駛的必備,是翱翔藍天的助推器。
當勇氣成為動(dòng)力,便能披荊斬棘、一往無(wú)前;當勇氣成為動(dòng)力,任何障礙都阻擋不了前進(jìn)腳步。
寒冬臘月,陽(yáng)光被樹(shù)剪得支離破碎,落在我支離破碎的心上。最近的學(xué)習成績(jì)讓我無(wú)比痛心,平常的作業(yè)似乎越來(lái)越難做,考試的時(shí)候思維好像要凝固了;A的語(yǔ)文背默錯字連篇,拿手的數學(xué)難題好像走進(jìn)了無(wú)盡的迷宮,擅長(cháng)的英語(yǔ)如同天書(shū)般難啃,就連簡(jiǎn)單的物理也讓我暈頭轉向……我仿佛陷入了沼澤之中,苦苦掙扎卻越陷越深。
欲哭,無(wú)淚,放棄,下沉。
我沉淪了。放學(xué)后走上公交站臺,我默默地站著(zhù),任憑冬季的寒風(fēng)狠狠地割著(zhù)臉。一絲話(huà)語(yǔ)聲隨風(fēng)入耳:“你的面試又沒(méi)通過(guò)?快一百場(chǎng)了吧?”“是啊,那又怎樣?這些公司都有眼無(wú)珠,我就不信沒(méi)有一家公司看上我!薄笆鞘裁粗С种(zhù)你如此堅持不懈呢?”“是勇氣。我有勇氣面對失敗,有勇氣面對挫折。是勇氣,充當了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我無(wú)所畏懼。擁有勇氣,我相信我一定能成功……”若有若無(wú)的聲音悄然飄進(jìn)我的耳中,讓我心頭一顫:是啊,勇氣,我把我的勇氣丟哪兒去了?
一陣鳴笛聲打斷了聲音,但那席話(huà)卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我渾濁的雙眼一亮,心中的傷口飛速愈口著(zhù)。是啊,勇氣!我怎么能丟掉珍貴的勇氣!我的心中燃起了熊熊烈火,雙眼充滿(mǎn)了無(wú)畏!皳碛杏職,我相信我一定能成功!”我的腦海中回蕩著(zhù)這句話(huà)。翻身而起,我掙扎著(zhù)浮出沼澤,再次開(kāi)始了努力。擁有勇氣,我這次必能成功!
我在沼澤之中奮勇前進(jìn)。勇氣帶給我力量,給予我信心。是勇氣,在推動(dòng)著(zhù)我克服困難;是勇氣,使我能坦然面對過(guò)去的成績(jì);是勇氣,讓我努力向著(zhù)未來(lái)的目標前進(jìn)!
掙扎,上岸,揚帆,啟航。
回到家,我坐在書(shū)桌前,不再像往常的垂頭喪氣,而是渾身都充滿(mǎn)了力量。打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)簿,勇氣趕走了我的自卑,我自信地默寫(xiě)著(zhù)無(wú)可挑剔的古詩(shī);拿出數學(xué)練習冊,勇氣開(kāi)動(dòng)了我的大腦,我飛快地解決著(zhù)向我挑戰的難題;翻開(kāi)英語(yǔ)教科書(shū),勇氣整理了我的思緒,我大聲地朗讀著(zhù)如此簡(jiǎn)單的英文;抽出物理筆記本,勇氣重啟了我的思維,我迅速地復習著(zhù)不再?lài)虖埖母拍。一切都如當初一樣了如指掌、信手拈?lái),我動(dòng)力十足,又找回了從前的感覺(jué),重新開(kāi)始了向著(zhù)巔峰的前進(jìn)。
坐在考場(chǎng)上,我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的,我不再沉淪,我也不會(huì )再失敗,擁有著(zhù)勇氣,我必能一路過(guò)關(guān)斬將,奪取桂冠!當我收獲了果實(shí)后,我感謝那位勇敢者,感謝他帶給我的勇氣,更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動(dòng)力!
勇氣,助人前進(jìn);勇氣,助人成功!
擁有勇氣,你將戰無(wú)不勝!
勇氣的作文 篇4
信念像一首詩(shī),時(shí)時(shí)刻刻都浸潤我們的生活,給我們帶來(lái)勇氣,讓本來(lái)完不成的挑戰獲得成功。
記得第一次去攀巖館,剛到攀巖場(chǎng)所我就怕了起來(lái)?匆(jiàn)巖點(diǎn)那么小,巖壁那么高,就像懸崖峭壁一樣危險。如果安全繩沒(méi)系好,摔下來(lái),那還不摔得個(gè)粉身碎骨。我不禁倒吸一口涼氣,轉身就想走,但被媽媽攔住了。媽媽說(shuō):“不用怕,我們就爬最簡(jiǎn)單的線(xiàn)路!弊詈笏補充了一句,“沒(méi)事兒,爬吧,不會(huì )摔下來(lái)!”
在媽媽的再三鼓勵下,我只好帶上安全帶,穿好攀巖鞋,扣好安全鎖,壯士斷腕般去了。一切都過(guò)得那么慢,如蝸牛一樣,攀了好久,才爬了十幾步。我繼續一步、兩步、三步……越來(lái)越高。我懸在半空,低下頭一看:天哪!我驚呆了,下面的一切都是倒立的,如螞蟻般大小。離地面這么高,摔下去肯定會(huì )粉身碎骨!媽媽見(jiàn)我停下來(lái),在下面大聲吼著(zhù)說(shuō):“摔不下來(lái)的,不要往下面看,往上爬就是了!蔽业纳眢w不自覺(jué)地發(fā)抖,手抓得緊緊的,立在半空既不敢往前爬,也不敢往后退,眼睛睜得大大的,呆滯地看著(zhù)遠方?諝庀癖粯幽塘,沒(méi)有一絲風(fēng),悶得我透不過(guò)氣來(lái)。我感覺(jué)身上的安全繩也越來(lái)越緊,每一塊肌肉都勒得異常難受。我還以為多好玩,早知道今天就不來(lái)了,也不會(huì )吃這種苦頭了,唉——!我生氣地理怨著(zhù)自己。
我不想爬了,不管他人嘲笑也罷,看不起我也好,我都不想堅持了。我正想喊教練把我放下來(lái)的時(shí)候,一個(gè)信念直入我的腦海,那是一句普普通通的名言:堅持到底就是勝利!無(wú)數個(gè)勵志的故事,像潮水一般涌入我的大腦,這激勵了我的心,給我帶來(lái)了勇氣。我抬頭數了數巖點(diǎn),在心里比了個(gè)勝利,深吸了幾口氣,又繼續一步一步往上爬。費了九牛二虎之力,終于爬到了巖頂。爬到頂,從至高點(diǎn)眺望,我發(fā)現世界萬(wàn)物竟如此美好。
原來(lái)有了勇氣后,攀巖竟是如此容易的一件事。 如果每件事情都能有勇氣去做,那么一切困難都會(huì )迎刃而解。
勇氣的作文 篇5
十五歲我以為我的世界全黑了,只因你的出現,它變成了黑白的了。
至少,一直伴有輕生的念頭,卻從未付之實(shí)踐……
十七歲我快要中考了,很害怕,“父親”說(shuō),倘若沒(méi)有考上重點(diǎn)高中就不可以讀書(shū)了,那時(shí),我好恐懼。只因有你,我還不至于,方寸大亂……
步入高中的我,出現種種的不適應,學(xué)習壓力,以及……各種壓力,讓自己險些窒息。幸好有你,讓我有了一點(diǎn)喘氣的機會(huì )……
十八歲我瞞著(zhù)你偷偷退了學(xué),卻一直不敢告訴你,怕你失望……
后來(lái),當我告知與你時(shí),你還是那么淡定……我以為你會(huì )罵我,沒(méi)想到你卻說(shuō)沒(méi)事的,你說(shuō)我已成年,應該試著(zhù)自己決定一些事,你還說(shuō),不是每個(gè)人都能作那樣的決定,畢竟那需要很大的.勇氣……
你說(shuō),當我邁出了那一步,就證明“我真的長(cháng)大了”……
只是你不知道,這是我考慮了好久,卻遲遲不敢決定,直到…后來(lái),我怕自己沒(méi)了勇氣,便將路堵死,直接填的“退學(xué)”,而不是“休學(xué)”……
十九歲剛工作不到一年,我好難過(guò)的告訴你,我好像錯過(guò)了,我的第三次機遇,這次我是好不容易,通過(guò)主管面試爭取得來(lái)的,只是,好像又被我搞砸了……
你還是那么淡定,我說(shuō)我無(wú)法像你那樣淡定……
你卻說(shuō)在錯過(guò)以后,我們能做的,只有坦然面對,更加努力的充實(shí)自我,總會(huì )遇到下次機遇的……
我不知何時(shí)才能學(xué)來(lái),你那份從容,淡定……或許,學(xué)不會(huì )了……
我,或許,我是讓你最“失望”的……
勇氣的作文 篇6
做任何事都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難,沒(méi)有勇氣就改正不了錯誤,沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習、生活、工作中,勇氣是至關(guān)重要的。
話(huà)說(shuō)蜀國大將關(guān)羽,過(guò)五關(guān),斬六將;趙子龍長(cháng)阪坡單騎救主,奪阿斗;楚霸王項羽,破釜舟,背水一戰,成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當時(shí)的英雄,他們無(wú)不具備巨大的勇氣,勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證,每當面臨抉擇,許多人會(huì )猶豫不決,也會(huì )因此錯過(guò)瞬息即逝的機會(huì )。但如果擁有當機立斷的魄力與勇氣,機會(huì )就不會(huì )溜走。
有這么一個(gè)故事。一個(gè)國王沒(méi)有兒子,他要選一個(gè)民間的孩子,作為他的繼承人,他給每個(gè)孩子一粒種子,讓他們種出花來(lái)。規定日期到了,許多孩子在家長(cháng)的陪同下,捧著(zhù)鮮艷的花朵來(lái)到王宮,惟獨有一個(gè)孩子,他手捧空花盆,國王看到了,立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子,封他做了王位繼承人。原來(lái)國王給的都是煮熟的種子,那些種出花的孩子當然都沒(méi)資格當上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的,如果他捧著(zhù)空花盆去見(jiàn)國王,萬(wàn)一大家都種出來(lái)了,會(huì )被人恥笑的;但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著(zhù)空空的花盆去見(jiàn)國王,他就失去了成為繼承人的機會(huì ),失去了一個(gè)國家。事實(shí)證明了他是對的,他鼓起勇氣去了,他受到召見(jiàn),他得到了國王的信任,使他成為了繼承人,擁有了一個(gè)國家,一系列的事都證明他是對的,勇氣使他擁有一個(gè)國家。
勇氣能使人取得成功,當然也能使人失敗。有勇而無(wú)謀是也只能讓人敗得一塌涂地。
善用勇氣,讓勇氣伴你我成功。
勇氣的作文 篇7
我常常想,生命意味著(zhù)什么呢?媽媽說(shuō):“生命意味著(zhù)堅持不懈!卑职终f(shuō):“生命意味著(zhù)頑強!蔽覅s想生命意味著(zhù)勇氣。
有一天,我和爸爸外出旅游。在旅游地等汽車(chē)的時(shí)候,我忽然發(fā)現路邊一棵樹(shù)下躺著(zhù)一只小鳥(niǎo),它的羽毛金黃金黃的,兩只眼睛仿佛是兩顆小小的夜明珠。它可能剛剛出生,不能飛行,倒在地上無(wú)助地呻吟,滿(mǎn)目都是驚恐和害怕。它是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我抬頭看了看,發(fā)現鳥(niǎo)媽媽正在樹(shù)上不停地望著(zhù)小鳥(niǎo)。它想沖下來(lái)把小鳥(niǎo)背回樹(shù)上,卻又不敢。這時(shí),一個(gè)路過(guò)這里的小男孩看見(jiàn)了小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道:“這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)呀,把它抓回去,下次我過(guò)生日,小朋友們一定會(huì )羨慕我的!庇谑,他就一步步地向小鳥(niǎo)逼近,眼看就要抓住小鳥(niǎo)了。鳥(niǎo)媽媽突然“嗖”的一聲,站到了小鳥(niǎo)前面,它害怕得瑟瑟發(fā)抖,雙翅不住地顫抖,但還是擋在小鳥(niǎo)前面,眼睛里滿(mǎn)是恐懼和憤怒,她仿佛在對小男孩說(shuō):“快離開(kāi),不要傷害我的孩子!”小男孩微微一怔,隨之,就繼續慢慢地靠近小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)媽媽。我急忙想上前去阻止,但我還沒(méi)上前去阻止,我就驚得目瞪口呆了。鳥(niǎo)媽媽竟然絲毫沒(méi)有膽怯地向小男孩飛去,想把小男孩嚇走。小男孩連忙躲開(kāi),鳥(niǎo)媽媽又從另一邊飛來(lái),小男孩又躲開(kāi)。幾分鐘后,小男孩終于放棄了抓小鳥(niǎo)的念頭,灰溜溜地走了。
若不是看見(jiàn)剛剛這一幕,我就一直認為小鳥(niǎo)是弱小的,F在我明白了,生命的意味是——勇氣!
勇氣的作文 篇8
在成長(cháng)過(guò)程中,無(wú)數本書(shū)滋養著(zhù)我,伴我度過(guò)漫漫長(cháng)途。我對書(shū)如魚(yú)和水,緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。當一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì )有這種感觸。
暑假時(shí),在家里閑來(lái)無(wú)事,便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買(mǎi)的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱(chēng)為“貝爺”的世界頂級生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。
這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著(zhù)薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類(lèi)社會(huì ),他們踏上了求生之路。在一天傍晚,當他們計劃著(zhù)明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí),被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開(kāi)了野狗。最后,貝克他們躲過(guò)了偷獵者的追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。
在看這本書(shū)之前,如果我遇到這種情況的話(huà),我可能會(huì )逃跑,或者讓別人去應對;而現在,讀過(guò)這本書(shū)以后,讓我明白了勇氣的力量,我會(huì )向貝克學(xué)習,學(xué)習他的機智勇敢,再遇到這種情況的話(huà),我也會(huì )去勇敢地面對,直到戰勝困難,取得勝利。
在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
【勇氣的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于勇氣的作文:勇氣11-18
勇氣作文:給我勇氣10-27
關(guān)于勇氣的作文:勇氣與經(jīng)驗04-19
關(guān)于勇氣的作文:選擇勇氣11-11
精選勇氣作文02-18
勇氣的作文04-09
作文勇氣01-27
勇氣的作文06-18
勇氣_作文04-28
★勇氣的作文07-16