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勇氣的作文600字

時(shí)間:2022-08-07 11:18:12 勇氣 我要投稿

【必備】勇氣的作文600字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勇氣的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】勇氣的作文600字4篇

勇氣的作文600字 篇1

  冷,冰窖般刺骨的寒冷,絕望地在我體內蔓延,迅速包裹了心臟,無(wú)法呼吸。

  眼前是一團火,在面前的古廟燃燒,卻沒(méi)有溫度與熱氣。風(fēng),穿堂而過(guò),拂起縵紗,死一般的沉寂。眼神盯著(zhù)那貨,藍的,幽藍的,散發(fā)著(zhù)邪魅的氣息。

  凝固的時(shí)間的壓迫感撲面而來(lái)。

  我屏住呼吸 ,靠近暗火,為了求個(gè)心里暗示,暖暖我緩慢流動(dòng)的血液、僵硬的凍得駭人的身子。一旁的櫻花瓣開(kāi)始飛旋,火,有點(diǎn)蔓延的趨勢,幽暗的,隱忍著(zhù),慢慢地在伸展,像慢慢靠近的死神的刀刃?膳!可怕!我急忙轉過(guò)身想跑出古廟,心里的防線(xiàn)正在崩塌?伞瓌(dòng)不了。我咬著(zhù)唇,努力不讓自己崩潰。似乎有笑聲,很縹緲,卻有聲聲直刺心臟的力量,痛感傳導全身,麻木;,已經(jīng)沒(méi)了顧慮,放肆地燒上了帷紗,形成一道簾,分割成兩個(gè)世界。猛然,櫻花充斥了整個(gè)古廟,同樣和著(zhù)火充斥著(zhù)我的眼睛。淡淡卻如此沉重,中間有條小道,有個(gè)影子佇立在那,唇被咬破,血腥味侵占了口腔。一個(gè)有著(zhù)九條尾的女人!?她在慢慢轉過(guò)身,我的眼睛應該比銅鈴還大了。那應該是鬼,枯黃的死皮像死亡多年的樹(shù)皮搭在臉上,雙眼無(wú)神,眼眶還在不停的涌著(zhù)血,暗黃的獠牙還沾著(zhù)肉皮!拔也幌胨!蔽夷X子一片空白,隨后只見(jiàn)她微抬手,暗火在燃燒整個(gè)古廟,而我,身體陡然一空直飛她手中,無(wú)法動(dòng)彈。我難以呼吸,胃中有東西在奔涌。她卡著(zhù)我的脖子,猙獰的笑著(zhù),絕望真的在彌漫,真的要死了么?手中的力度在不斷的增加,指甲已經(jīng)嵌入我的脖中,獠牙正在靠攏。就這樣什么都不做,等待死亡么?不,不。不!我不能死,絕對不能死!手中突然多了一把刀,雪亮的泛著(zhù)光,“噗”利刃刺入的聲音。

  我猛的坐起,冒著(zhù)冷汗,大口地喘著(zhù)粗氣。、

  枕邊的手機屏幕顯示著(zhù):3:45

  冬風(fēng)從窗口灌入,冷得讓我清醒。還是夜,原來(lái)是夢(mèng),只是夢(mèng)。

  但恐怕這夢(mèng)我一生都忘不了,那刀刃帶血以及我最后一步刺入的魄力與勇氣。

  夢(mèng)里夢(mèng)外都是冒險。

勇氣的作文600字 篇2

  每年元宵節的這段時(shí)間,大街上張燈結彩,到處都充滿(mǎn)了節日的氣氛,花炮這個(gè)“小淘氣”自然而然成了大家受寵的玩意兒,這不,我們小區也加入了這場(chǎng)“流行風(fēng)波”。

  元宵節那天,小區里到處都可以看到那嬌艷的“玫瑰”,典雅的“菊花”,還有像蝴蝶一樣一點(diǎn)火就飛上天的“蝴蝶”炮,真是千奇百怪,無(wú)所不有。每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )眼巴巴地坐在一旁,看著(zhù)哥哥姐姐兩個(gè)人一會(huì )兒放“大地紅”,一會(huì )兒放“東方明珠”,鬧得不亦樂(lè )乎,我心里羨慕極了!“來(lái)吧,我教你!”姐姐對著(zhù)正在發(fā)呆的我說(shuō)!澳懶」!她肯定不敢放!”哥哥在一旁使用激將法!昂!有什么了不起的!誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”我在心里默默回應著(zhù),也不知哪來(lái)的勇氣,竟一把奪過(guò)打火機,沖向哥哥正要點(diǎn)的大地紅,我的“突然襲擊”弄得哥哥不知所措,這時(shí),站在“大地紅”面前的我也不像剛才那么威風(fēng)了,攥著(zhù)打火機的手也開(kāi)始微微發(fā)抖出汗,心也怦怦直跳,姐姐推我一把說(shuō):“沒(méi)事!點(diǎn)著(zhù)火后就趕緊跑!蔽覊褖涯,但又擔心起來(lái),害怕大地紅把我“崩”上天。姐姐好像看出了我的擔心,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,有我呢,不用怕!”我按照姐姐的方法,點(diǎn)著(zhù)火趕緊跑,我等了好久,也沒(méi)有聽(tīng)到那震天的響聲,哦,原來(lái)我沒(méi)有點(diǎn)著(zhù)火呀,我失望地搖搖頭,嘆了口氣,想打退堂鼓,姐姐給我做了示范,還給我打氣:“失敗乃成功之母!”我猶豫了,想向前邁一步點(diǎn)著(zhù)火就跑,但我的腿好像灌了鉛似的,一步也邁不動(dòng),我想:“難道我真的像別人說(shuō)的那樣膽小嗎?我一定要戰勝自己!”我拿著(zhù)打火機飛奔到“大地紅”旁邊,點(diǎn)著(zhù)了!我趕緊跑到遠處一片空地上,只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,我的心豁然開(kāi)朗,好像也被炸了一下,把堵住勇氣閘門(mén)的.大石頭炸掉了,勇氣閘門(mén)打開(kāi)了,信心之水緩緩地流淌著(zhù)。耶!我終于敢放炮了,我一蹦三尺高,既高興又興奮!

  通過(guò)這次放炮的經(jīng)歷,我勇敢地挑戰了自己,明白了“勇氣=自信+實(shí)踐!”

勇氣的作文600字 篇3

  去年暑假,我正在上鋼琴課,突然,賀老師讓我停下來(lái)。我想:糟了,肯定又有什么事情發(fā)生了!只見(jiàn)賀老師說(shuō):“唐唐,你鋼琴彈的不錯,老師想讓你參加考級!蔽医辜钡卣f(shuō):“7月份考試,可現在都5月份了,只剩下不到2個(gè)月的時(shí)間呀!"坐在一旁的媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我和賀老師都會(huì )幫助你的!”我看看賀老師,她笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭,我自信地說(shuō):“好吧!”

  從此,每天晚上,我都刻苦地練習考級曲目。午休時(shí)間練,下午寫(xiě)作業(yè)的間隙練,晚上睡覺(jué)之前練……累的我汗流浹背,衣服都濕透了。

  那天,我對媽媽說(shuō):“時(shí)間怎么過(guò)的這么快,明天就要考級了,我的曲子才彈了四分之一!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等一會(huì )兒我們還要上一次鋼琴課呢!”我說(shuō):“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子,好嗎?”媽媽肯定的地說(shuō):“那當然可以呀!”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。

  我們剛到賀老師那兒,賀老師就說(shuō):“唐唐,你練得怎么樣了?”我說(shuō):“我只練了四分之一!辟R老師說(shuō):“我把這首曲子給你教完,你回去直接練習就可以了!辟R老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安,我又練了練琴,感覺(jué)好多了,就去睡覺(jué)了。

  第二天一早,我穿上漂亮的白紗裙來(lái)到了西安音樂(lè )學(xué)院。跟著(zhù)一位老師,我來(lái)到一間教室。我的心“冬冬”直跳,像在打鼓一樣。終于,最后一首曲子彈完了,我拿起準考證沖下樓,撲到媽媽?xiě)牙,興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙粋(gè)音符都沒(méi)有錯!”媽媽驕傲地說(shuō):“你真棒!”是媽媽和老師給了我勇氣呀!

  這件事使我認識到,勇氣是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣,我們才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,才不會(huì )被困難嚇倒。

勇氣的作文600字 篇4

  “哦,周日要月考了,還要上英語(yǔ)課,倒霉!迸R出門(mén)前留下一番抱怨。

  上課了,英語(yǔ)老師面帶微笑的進(jìn)來(lái)說(shuō):“不就將要迎來(lái)圣誕節,所以今天我們要做一個(gè)小游戲”底下的同學(xué)們歡呼雀躍,而我的心直跳心想:“這可怎么辦,要是輸了有懲罰,到時(shí)候出個(gè)什么的,那可要完了!崩蠋熃又(zhù)說(shuō):“我手里有十張卡片,分別是官,捉,賊,兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰(shuí)是賊,猜對后讓官想出一個(gè)懲罰措施,要捉說(shuō)錯人,就讓捉受懲罰!敝笮姨澣似泛梦沂亲,猜到了李達是賊。之后官讓李達左手從腦后摸到右耳,右耳從腦后摸到左耳,看了他那個(gè)囧樣,大家都笑了。本以為玩一次就不玩了,誰(shuí)知道還要玩一盤(pán)我心想:“我寧愿上課也不玩!

  第二盤(pán)開(kāi)始了,這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想:“別叫我,別叫我......”誰(shuí)知命運如此悲慘。老師問(wèn)一名女同學(xué):“你猜誰(shuí)是賊?”她一口料定是我,我差點(diǎn)暈倒在那兒。:“真倒霉!”官說(shuō):“做十個(gè)蛙跳吧!蔽壹泵χ浦梗骸巴芴是算了吧,太難看了!保骸澳呛,唱首歌吧!迸f(shuō)。我心想:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學(xué)們都拿著(zhù)平板或手機之類(lèi)的在底下準備拍攝,我在前面感覺(jué)沒(méi)法張開(kāi)嘴一樣,心中一震:“來(lái)吧!保骸癶idingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩清澈又帶著(zhù)濃厚的感情,教室里除了我的聲音一點(diǎn)其他聲音都沒(méi)有,大家都陶醉在音樂(lè )當中。

  唱完后鞠了一剛,底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝,上個(gè)月那次做游戲你的模仿能力那么強,這次又展現了你動(dòng)聽(tīng)的歌喉!蔽衣(tīng)了心里不由得美滋滋的。這真是一場(chǎng)精彩的戲劇從一開(kāi)始的恐懼到現在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點(diǎn)贊了。

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