寫(xiě)勇氣的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)勇氣的作文10篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)勇氣的作文 篇1
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,化作盾,帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。
“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(cháng)流,好幾次的挫敗,我把無(wú)懼放在背后,懦弱當作先鋒,曾經(jīng),我陷入數學(xué)的泥潭,怎么絞盡腦汁,卻被錯亂的數字和符號占滿(mǎn)了思考,整面的題目,險上滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑與無(wú)解,放棄的念頭悄悄萌芽,害怕在失敗、恐懼面對那個(gè)無(wú)知的自己,“勇”躲在哪里關(guān)于?它在自卑的門(mén)后嗎?它在徘徊不前的腳步下嗎?我把他找出來(lái),在光明中閃爍、發(fā)亮。
“勇”戰勝了數字符號,“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒(méi)自信、有時(shí)的想退縮,面對升學(xué)的考驗,面對未來(lái)得渺茫無(wú)測,心中有一絲絲的無(wú)助、害怕,但“勇”抵擋了畏懼,勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢,未來(lái)的路途依然崎嶇。我踮起腳尖,極力望盡路的盡頭,轉彎后是絢麗的彩虹嗎?還是陰雨綿綿的晦暗?本著(zhù)我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,我只知道,勇往直前,繽紛的彩虹,我可以坐下來(lái)觀(guān)賞美好的景色;陰雨的綿綿,我可以撐起名叫“無(wú)懼”的傘,踏著(zhù)腳步的輕快,繼續往前走。
我可以終身奉行的一個(gè)字—勇,緊握盾牌,持續向前,通往名叫“相信”的未來(lái)。
寫(xiě)勇氣的作文 篇2
小草是我認為最美的,雖然它的外表沒(méi)有桃花那樣艷麗,也不能像菊花一樣散發(fā)著(zhù)香氣,可他有一個(gè)特點(diǎn),是所有植物中缺少的,是勇氣!
一天,下著(zhù)大雨,街上空空無(wú)人。我忽然想起小草來(lái),趕緊跑到門(mén)前,可我卻一看,小草并沒(méi)有被狂風(fēng)吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危險。在遠處看,大片大片的草顯得很明亮,仿佛給世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩。雨停了,天空中出現的美麗的彩虹,五彩繽紛。太陽(yáng)也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽(yáng)光,其它花兒也紛紛展現出自己的芬芳。小草仿佛是一名名勇士,保護著(zhù)花兒,保衛著(zhù)家園。就這樣,日復一日,年復一年,小草越來(lái)越勇敢,也面對了許多困難,可它們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。
小草是我見(jiàn)過(guò)做勇敢做堅強的植物,它有足夠的勇氣面對一切的難題,它為了保護自己美好的家園寧可犧牲自己,它的勇氣是可貴的,是讓人敬佩的。
只要有勇氣挑戰一切,你一定會(huì )取得成功,就像小草一樣,不怕任何威脅!
寫(xiě)勇氣的作文 篇3
在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財富。在人生路上,可能會(huì )遇上許多不歸路,會(huì )讓你驚慌失措,但這時(shí),你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……
我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著(zhù)走著(zhù),突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著(zhù)我向我們跑來(lái)!“阿——”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來(lái)。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過(guò)狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過(guò)狗的血盆大口!
漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊——”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻,我感覺(jué)到我的背后冒著(zhù)涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個(gè)硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著(zhù)看后面:“狗!狗來(lái)了沒(méi)啊!媽媽啊!如果你來(lái)救我,我保證,我以后會(huì )時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)你話(huà),像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書(shū)……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著(zhù)?墒,有什么用呢?這時(shí),朋友向我伸出援助之手,他說(shuō):“鴻杰!快起來(lái)啊!”但這傷口好像跟我有仇似的,開(kāi)始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái),但心有余而力不足,我還是站不起來(lái)!
這時(shí),狗追了上來(lái),它張著(zhù)血盆大口,眼神之中帶著(zhù)幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來(lái),活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來(lái),連疼痛都忘記了!霸!怎么辦啊?”我問(wèn)朋友。朋友說(shuō):“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只狗!拔铱戳丝词^的位置,足有2米,我看我們還沒(méi)撿到,就被狗咬了。
人在越危險的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周?chē),有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí),我心中突然喊出了一個(gè)聲音:“鴻杰!你要有勇氣,你不能做什么事都膽小,心中從心!”“這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我覺(jué)得這木棍現在好像給了我力量。那狗
寫(xiě)勇氣的作文 篇4
我是一個(gè)性格內向的女孩,從不上課發(fā)言,從不向長(cháng)輩問(wèn)好,從不和同學(xué)們玩耍,因此我養成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習慣。
在初中生活中,我一直獨來(lái)獨往,上學(xué)自己走,放學(xué)自己回。有一天,隔壁班的同學(xué)拉著(zhù)我一起放學(xué)回家,她是個(gè)開(kāi)朗的女孩,在放學(xué)的路上她滔滔不絕,但是我只回答:“哦,嗯!弊咧(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了公車(chē)站。
我看見(jiàn)一名工人,拿錢(qián)的時(shí)候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉錢(qián)了,你塊跟他說(shuō)!毙∮陞s沒(méi)有說(shuō),而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0。5元就說(shuō):“還是不叫了吧!”小雨說(shuō):“你怎么能這樣,對你來(lái)說(shuō)只是區區的0。5元,你看那工人!蔽铱匆(jiàn)他穿著(zhù)臟兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯了。我有些慚愧,于是,我試著(zhù)走向工人,但是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō):“對不起,我不敢叫!毙∮旯膭钗艺f(shuō):“沒(méi)有事的,不要怕,你是在做好事!钡疫是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘,不知道是什么勇氣讓我能如此大膽,我走到叔叔旁邊,輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō):“叔叔,您的錢(qián)掉了!蔽腋杏X(jué)空氣瞬間凝結。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說(shuō)了聲:“謝謝!蔽腋械胶苡谐删透。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了,我和小雨上了去,我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐,此時(shí)我沒(méi)有再猶豫,扶著(zhù)老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著(zhù):“謝謝!毙∮暌查_(kāi)開(kāi)心心的對我說(shuō):“你是好樣的!蔽沂艿搅撕芏嗳说谋?yè)P,感覺(jué)充滿(mǎn)了正能量。我三步并作兩步開(kāi)心的走回家,一進(jìn)門(mén)我向爸爸媽媽招手,向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的,從此我便向小雨一樣開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的走下去。
經(jīng)過(guò)那件事以后,我常常個(gè)自己很大的勇氣,上課積極發(fā)言,向長(cháng)輩問(wèn)好,幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣,大步向前其實(shí)人人都可以做,只要相信自己能行,沒(méi)有什么是做不到的。
寫(xiě)勇氣的作文 篇5
風(fēng)越刮越大,狂風(fēng)卷著(zhù)黃沙打到一棵小樹(shù)上,把小樹(shù)吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中,隱隱約約能看到樹(shù)枝間掛著(zhù)一張被吹破了的蜘蛛網(wǎng),也隨著(zhù)樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去。夏洛抱著(zhù)一根結實(shí)的蛛絲,倒吸了一口涼氣:“天哪!快讓這可怕的大風(fēng)停住吧!”可是風(fēng)似乎就是想跟他作對似的,不但沒(méi)停,還刮來(lái)了一股更加強烈的大風(fēng),讓沒(méi)有任何防備的夏洛來(lái)了個(gè)“空中飛蛛”,嚇得他趕緊閉上了雙眼。
前幾天,在夏洛的家里,他的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):“夏洛啊,你也不小了,也該到外面闖闖了。去吧,外面的世界大著(zhù)呢!用我教給你的那些知識,去創(chuàng )造一個(gè)屬于你自己的家吧!”“放心吧,我會(huì )照顧好自己的!”夏洛走到門(mén)口,回過(guò)頭,熱淚盈眶地說(shuō)道,“再見(jiàn)!”于是,在這天清晨,夏洛來(lái)到了這棵小樹(shù),開(kāi)始織網(wǎng)。沒(méi)想到出師不利,網(wǎng)剛織了一半,就刮起了一場(chǎng)大風(fēng),出現了開(kāi)頭的那一幕。漸漸地,風(fēng)停了,天晴了,空中飄著(zhù)幾朵白云。夏洛抖抖身上的塵土,重新開(kāi)始織網(wǎng)。只見(jiàn)他先爬到最高的那根樹(shù)枝上,吐出一根又粗又結實(shí)的蛛絲,拉到下面的樹(shù)枝上,接著(zhù)又吐出一根和前一根一樣的絲,“嗖”地跳到對面的那根樹(shù)枝上,搭成了一個(gè)十字形骨架,然后他又吐出一根結實(shí)的蛛絲,把自己固定在樹(shù)枝上,沿著(zhù)骨架一圈一圈地向外織。就這樣,夏洛不停地織呀織呀,眼看著(zhù)就要成功了,突然烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)兒伴隨著(zhù)狂風(fēng)向夏洛襲來(lái)。夏洛只好躲在樹(shù)枝下面,眼睜睜地看著(zhù)自己辛辛苦苦織出的網(wǎng)被風(fēng)雨撕裂。小樹(shù)被利劍似的雨點(diǎn)打彎了腰,無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋。夏洛看看小樹(shù),又看看自己的那已經(jīng)支離破碎的蜘蛛網(wǎng),心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來(lái),心想:唉!我怎么這么倒霉呀!早知道會(huì )這樣我就不織了,害得我白費了這么多力氣。要不……我別織了,省得再白費力氣。夏洛猶豫了,因為他的心里閃過(guò)一個(gè)信念!皩!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”夏洛喊了起來(lái),“我一定要堅強,因為只有風(fēng)雨過(guò)后才能看到最燦爛的陽(yáng)光!”過(guò)了一會(huì )兒,暴風(fēng)雨停了,樹(shù)上那小小的身影又開(kāi)始忙碌起來(lái)。天邊的夕陽(yáng)映在蛛絲上,反射著(zhù)五彩的光。
第二天清晨,當第一縷陽(yáng)光射出地平線(xiàn)的.時(shí)候,一張嶄新的、漂亮的大網(wǎng)出現在那棵小樹(shù)上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面,就像一條美麗的珍珠項鏈,在金色陽(yáng)光的襯托下,顯得更美了。
寫(xiě)勇氣的作文 篇6
我的母親是我見(jiàn)過(guò)最完美的女人,我這只笨拙的筆根本寫(xiě)不出她的萬(wàn)分之一,但唯有這件不得不細說(shuō)一番。
還記得是我八歲時(shí),媽媽讓我去爬山,我很膽小,不敢去,可媽媽再三鼓勵我,我就只好乖乖的跟去了。
剛到那里,我就后悔了,看著(zhù)那高聳入云的山,我緊緊地拉著(zhù)媽媽的衣角,可憐兮兮的說(shuō):“媽媽?zhuān)遗!钡珛寢寘s說(shuō):“寶貝,你想變得勇敢嗎?想就跟我去山上好嗎?我會(huì )一直陪著(zhù)你的!弊詈笪疫是去了,因為我不想再這么膽小下去了。
一路上媽媽牽著(zhù)我的手,跨過(guò)了一塊又一塊的石頭,最后我的腳步在一道深深的坎上,停了下來(lái)!皨寢?zhuān)疫@次真的不想走了,這里太寬了,我不敢過(guò)去,我不想變勇敢了,你帶我回去好嗎?”我再次用可憐的眼神望著(zhù)媽媽。
“寶貝,我們都來(lái)到這里了,就這樣放棄,是不是有點(diǎn)可惜了呢?”我若有所思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣,在媽媽的愛(ài)的眼神當中鼓起勇氣跨了過(guò)去,我一直都記得當時(shí)媽媽臉上那又慈祥又高興的表情。
我不僅跨過(guò)了一道坎,更攀登上了我心里那座名為“勇敢”的高山。
寫(xiě)勇氣的作文 篇7
“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說(shuō)我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著(zhù)梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來(lái)往事。
三年級時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題,生怕回答錯了老師會(huì )批評我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。
到了三年級下學(xué)期時(shí),我們班上了一節公開(kāi)課,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績(jì)比我差很多的,也舉手了,還說(shuō)著(zhù):“我來(lái),我來(lái)!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒(méi)有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說(shuō):“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒(méi)有舉手,老師覺(jué)得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e了,你會(huì )批評我!薄安灰,要拿出勇氣出來(lái),打錯了不要緊,老師相信你!
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)。老想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà),這時(shí),我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去,覺(jué)得我應該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。
第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō):“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題?”說(shuō)著(zhù),眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習,同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅持下去這個(gè)勇氣!
后來(lái),每節課只要老師提出問(wèn)題,我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái),學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節活動(dòng)。到了三年級,我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎呢,雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級比賽,但我也相當滿(mǎn)足。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái),在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導致高位截癱,但她也沒(méi)失去勇氣,雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習,學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
寫(xiě)勇氣的作文 篇8
老媽今天帶我去學(xué)琴,我因為彈的不熟練,常常彈錯,而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上,老媽想著(zhù)課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……老媽問(wèn)我勇氣還是什么,我沖口而出說(shuō),勇氣是決不放棄。呵,老媽幾乎是驚呼了,老媽很高興,老媽不得不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我有了自己的思想。
當終于決定買(mǎi)下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,老媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè )的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂(lè )在于經(jīng)過(guò)學(xué)習可以獲得一門(mén)技藝,更加自信;艱苦在于練習的過(guò)程是很苦的,要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓練才可以掌握它。老媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅持,就不能半途而廢,因為以咱們家的條件沒(méi)有足夠的錢(qián)可以讓我抱著(zhù)試的態(tài)度去學(xué)琴。我當時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅定地跟老媽說(shuō),要學(xué),決不放棄。
那一刻,當我鄭重地說(shuō)出要堅持不放棄的時(shí)候,老媽忽然覺(jué)得我長(cháng)大了許多,老媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。
生活會(huì )有許多選擇,學(xué)琴應該是我生活中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì )更有勇氣堅持下去,決不放棄。
寫(xiě)勇氣的作文 篇9
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,人們難免會(huì )碰釘子,碰釘子之后,就會(huì )產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對我們的成長(cháng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折,把挫折做為磨練我們人生的寶貴經(jīng)歷和財富。
中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認識到:“當技術(shù)水平達到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著(zhù)勇于面對挫折的勇氣,才取得今天的成績(jì)。
在汶川大地震后,一些剛剛脫險的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資,抬運傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險,與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數堅強意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數素不相識的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。
生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jì)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼,但我鼓勵自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對,只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì )有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板,其中蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞等等。此時(shí),你需要周?chē)鹈鄣奈⑿,?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話(huà)語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對。
寫(xiě)勇氣的作文 篇10
生活是一條漫長(cháng)的道路,書(shū)伴我走在生活的道路上,我和它成了一對形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀安徒生童話(huà),它把我帶到了美妙的童話(huà)世界,讓幼小的我對世界充滿(mǎn)好奇,帶著(zhù)一顆熱血的心去感受生活的魅力。
自從上了小學(xué),每當我翻開(kāi)《你不知道的我》這本書(shū)時(shí),總會(huì )一遍又一遍的閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮著(zhù)太陽(yáng)公公給我帶來(lái)的溫暖。
文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她們家唯一的女孩,哥哥是超悶宅男,也是學(xué)習天才;弟弟是神童,機智過(guò)人,膽大包天,也十分受爸爸老媽寵愛(ài)。李院小小年紀,但是要承擔一切家務(wù)責任,可謂是“小女仆化身”。時(shí)間過(guò)得飛快,她悄悄喜歡上班里的一位男同學(xué),可爸爸知道后,狠狠地訓斥了她一頓。悲慘的李院十分失落,無(wú)意間知道了哥哥退學(xué)和弟弟逃學(xué)的原因,她更發(fā)現了自己的驚人身世。終于,她鼓起勇氣,與哥哥弟弟說(shuō)了她所經(jīng)歷的一切,說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校受同學(xué)們的嘲笑、譏諷,在家里所受的委屈,但她卻從未放棄生命,放棄學(xué)習。最后,哥哥弟弟被李院深深地感動(dòng)了。就是這一舉動(dòng),改變了她在家里的“地位”,從“小女仆”變成了被“愛(ài)神”、“宅神”籠罩的福姑娘。
從李院身上,我學(xué)到了遇事不能亂發(fā)脾氣,要冷靜行事。只有尊敬別人,才會(huì )受到別人的尊重。還要懂得為老媽分憂(yōu),做力所能及的家務(wù),雖然我不能像“小女仆”那樣承擔家里的所有家務(wù),為所有人服務(wù)。但我也可以為老媽捶背;為爸爸倒水;為弟弟講解作業(yè),讓爸爸老媽的臉上永遠掛上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美滿(mǎn)!
我想以后不管生活中會(huì )遇到多少困難,只要我勇敢的面對,不向困難低頭,不向失敗認輸,總有一天我會(huì )一步一步走向成功。
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