精選勇氣的作文600字七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的勇氣的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文600字 篇1
勇氣是什么？先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
本來(lái)我會(huì )騎自行車(chē)的，可是爸爸給我買(mǎi)了輛成人的自行車(chē)，姐姐一看便說(shuō)：“爸爸，你看，林玉媛都不會(huì )騎這種自行車(chē)，要不就給我吧！”我聽(tīng)了，急忙喊到：“我一定可以的！”
第一天晚上下來(lái)練習時(shí)，我先坐上去，然后大姨扶著(zhù)我，我很害怕，害怕摔倒，于是，我一直對大姨說(shuō)：“大姨，你別松手，你別松手�！贝笠虆s在后面喊著(zhù)：“我已經(jīng)松手了�！贝笠痰脑�(huà)音還沒(méi)落，我就摔倒了，可是，雖然我哭了，但我還要繼續。
第二次嘗試，我一直蹬，沒(méi)有停下，可是我感覺(jué)大姨沒(méi)有在扶我，我就慌了，差點(diǎn)倒了，幸好大姨扶住了我，原來(lái)大姨一直在后邊，我心里有一把安全的小傘了。以后，我天天下來(lái)練，我終于會(huì )騎了，自行車(chē)也終究是我的了。
還有一次是這樣的：
那天，是我去選拔舞蹈的日子，因為我不敢去，所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番，然后帶我去了天虹，我先進(jìn)去，老師讓我們先做劈叉、下腰之類(lèi)的，可是我劈叉下不下去，而下腰又起不來(lái)，之后，老師還讓我們抬腿，可我卻抬到一半就下來(lái)了。最后，雖然我沒(méi)選上，但我去嘗試了。
我覺(jué)得這就是勇氣，勇氣就是不完美，但有信心去完成一件事，去參加一件事。
有一次我去上游泳訓練班，第一節課是學(xué)憋氣，可是我就是不敢，很怕下水，老師卻說(shuō)：“我來(lái)教你，先用嘴巴呼吸，然后把嘴鼓成小球，再放在水里，我第一次試成功了，我很開(kāi)心，可我第二次得意忘形了結果嘴里進(jìn)水了，我天天去游，天天去練，慢慢地我游的可好了。
我覺(jué)得這就是勇氣，要勇于去嘗試。
勇氣的作文600字 篇2
竹子有勇氣，它敢于與大自然抗爭，當風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它彎彎腰，又挺起來(lái)了；花兒有勇氣，它不僅在風(fēng)和日麗的春天開(kāi)放，還在冰天雪地中傲然怒放……每個(gè)事物地成長(cháng)經(jīng)歷中都缺少不了勇氣。
有一次，因為“十一長(cháng)假”我的英語(yǔ)課調到了星期三晚上。雖然父親以為這是不要緊的，而對于我來(lái)說(shuō)是一次巨大的考驗，因為晚自習的學(xué)習任務(wù)是最多的。前一天，我就為這件事煩的睡不著(zhù)，可是這件事是一定要發(fā)生的，何必煩躁呢？我抱著(zhù)好心態(tài)準備迎接“風(fēng)吹浪打”。那一天和往常一樣，一眨眼就過(guò)去了。晚上，我剛吃完晚餐就背著(zhù)一大堆作業(yè)和英語(yǔ)書(shū)上課去了。開(kāi)始上課了，我又想起了回家作業(yè)，不禁變得無(wú)精打采�？晌矣謱ψ约赫f(shuō)：“在這，你不打起精神還是要補作業(yè)，為何不多學(xué)點(diǎn)知識呢？”我立刻打起精神來(lái)上課。一節課上完了，接下來(lái)是15分鐘的休息時(shí)間，就馬上迎接下一節課。我打開(kāi)作業(yè)本立刻爭分奪秒起來(lái)。時(shí)間一分一分地過(guò)去了，我從沒(méi)這樣與時(shí)間賽跑過(guò)。上課了，雖然沒(méi)有把作業(yè)全部做完，可也完成了一大半。下一節課更為精彩，我完全忘了還有作業(yè)在身，老師還為我蓋上了“EF”章。
回到家，當然少不了修整一番，可有個(gè)信念促使著(zhù)我：“一定要把作業(yè)做完�！蔽翌櫜簧铣运裙�，立刻伏在案頭寫(xiě)起來(lái)。夜深人靜，大家都睡著(zhù)了，唯獨我一人還在寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，連筆和紙的摩擦聲都聽(tīng)得一清二楚。當眼睛不由自主地要合上時(shí)，當哈欠連打時(shí)，我終于寫(xiě)完了。準備上床睡覺(jué)。這次調課是對我勇氣的考驗，如果我沒(méi)有勇氣，不可能抱著(zhù)好心態(tài)去上課，更不能拿到老師的“ＥＦ”章，熬夜寫(xiě)作業(yè)就更不可能了。
勇氣，是你做錯事時(shí)，敢于承認；勇氣，是你面臨挫折時(shí)，敢于面對……我們要有勇氣才能克服一切困難，解決一切問(wèn)題，在人生路上更進(jìn)一步。
勇氣的作文600字 篇3
勇氣，不只是一個(gè)詞匯，還是一種力量，它不僅可以使我們克服困難，還可以帶給我們快樂(lè )。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去“樂(lè )高美”水上樂(lè )園玩。一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地換上泳衣，興奮地奔向兒童水上樂(lè )園。
走進(jìn)兒童水上樂(lè )園，首先映入眼簾的是一座三層高的大滑梯。我先上了一個(gè)小滑梯，一下就滑了下去，“撲通”一聲濺起了水花，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。我又想去玩更高的滑梯，那是兩層螺旋形的滑梯，一層是藍橙相間的，一層是紅黃相間的，一層比一層嚇人。
我先上了藍橙相間的滑梯，可當我要滑下去的時(shí)候，卻有些膽怯了。我覺(jué)得太高了，不論媽媽怎么鼓勵我，我都不停地搖頭，不敢滑下去。于是，媽媽先滑下去，當她再上來(lái)的時(shí)候對我說(shuō)：“往下滑的時(shí)候速度一點(diǎn)兒也不快，你快來(lái)試試！”我看了看高高的滑梯，還是不敢滑下去。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你如果連玩這么簡(jiǎn)單的事情都不敢嘗試的話(huà)，那么以后媽媽不在你身邊，而你遇到比這更困難的事，該怎么辦呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，終于鼓起了勇氣，雙眼緊閉，手扶著(zhù)滑梯兩邊滑了下去。當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，已經(jīng)滑下來(lái)了，我興奮地歡呼起來(lái)，媽媽也高興地把我抱了起來(lái)。我又想試試那層紅黃相間的最高滑梯，可是我一看，比剛才的滑梯要高出許多，我的心撲通撲通地跳起來(lái)，只想趕快離開(kāi)這個(gè)嚇人的地方。這時(shí)，媽媽的話(huà)又縈繞在我的耳旁，我鼓起勇氣回到第三層，勇敢地坐到了滑梯上，滑了下去。哇！這個(gè)滑梯的速度更快一些，但也更好玩。當我到達終點(diǎn)時(shí)開(kāi)心地手舞足蹈。媽媽看到我有很大的進(jìn)步，也為我感到無(wú)比的高興！接著(zhù)，我和媽媽玩了一次又一次，一直玩到傍晚我們一家才依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè )園。
雖然這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我還是忘不了媽媽的教誨和勇氣帶給我的力量與快樂(lè )！
勇氣的作文600字 篇4
我認為勇氣不只應該是做偉大的事情，受到其他人的敬仰，而是突破自己的極限，嘗試自己從沒(méi)做過(guò)的事情。
對于我來(lái)說(shuō)，勇氣就是，當弟弟三番五次惹怒我時(shí)，能忍下去，不被激怒。
一次，媽媽不在家，只有我和豆丁在家。豆丁在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，故意把我的手一推，導致作業(yè)本被劃了一條很長(cháng)的線(xiàn)。我的怒火一下子被激發(fā)，咬緊牙關(guān)正要向豆丁打出重重的一拳時(shí)，我想起了媽媽的話(huà)：“豆豆，你是哥哥，豆丁是弟弟，你要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)龈绺绲姆彩乱屩?zhù)弟弟�！�
我將拳頭收了回來(lái)。但豆丁竟然得寸進(jìn)尺，馬上把我的作業(yè)本扔到了地上。我感覺(jué)剛剛被我堵住的火山，好像又要爆發(fā)了。我緊握拳頭，心中的火沒(méi)有像上次那么大了，但火苗依舊在我的心中不滅。
突然，我心中的溫和天使對我說(shuō)：“不要忘了，媽媽對你說(shuō)的話(huà)，你必須突破自己�！北┰昴Ч韺ξ艺f(shuō)：“你不能再忍了，這樣再忍下去就是縱容你弟弟�！�
暴躁惡魔的話(huà)又重新燃起了我心中的火焰，實(shí)在忍不了心中的怒火，把所有怨氣都轉化成一拳，想要揮過(guò)去。
忽然，時(shí)間停止了，我看到了以前我把豆丁打倒，豆丁坐在地上哭泣的樣子。我想通了：其實(shí)，每個(gè)人小的時(shí)候，難免會(huì )淘氣，我小時(shí)候不也是這樣的嗎?但爸爸媽媽一直容忍我，從未打過(guò)我。
我靜下心來(lái)，對豆丁心平氣和地說(shuō)：”豆丁，等哥哥寫(xiě)好作業(yè)，再陪你玩吧�！岸苟【谷粵](méi)有再吵，我高興極了，高興豆丁不再妨礙我寫(xiě)作業(yè)了，高興我能控制自己的脾氣了。
勇氣，不一定是登月下海般做常人不敢做的事，勇氣有時(shí)就是改變自己。
勇氣的作文600字 篇5
學(xué)了《生命，生命》這一課后，我一直不明白生命是什么，直到今年夏天，我才知道生命的勇氣是——不屈不撓。
我家對面有一塊菜地，菜地中有幾十株玉米，無(wú)聊時(shí)我常常拿著(zhù)手中的望遠鏡向對面的菜地望去，總想看看那些玉米長(cháng)得怎么樣了。放暑假了，從而讓我有了更多時(shí)間注意那塊玉米地。
這幾天前，老天爺天天高燒不下，沒(méi)有退一點(diǎn)兒燒，玉米都弱弱地趴在地上，好像在企求農民多給點(diǎn)水，好讓它解渴。兩天前，我突然發(fā)現那株還“強站”在土壤上的玉米，也因為天氣熱，在風(fēng)中搖搖欲垂，它旁邊的幾株“趴玉米”已經(jīng)由之前的翠綠轉變?yōu)榻咕G，又在烈日下慢慢變黃，烤焦，奄奄一息，在還有點(diǎn)泛綠的小草地中特別的明顯，特別的突出。我覺(jué)得玉米非常的可憐，在炎炎烈日下，腳踏“70多度的土地，身體卻在40多度的空氣下生存，身體中的水分一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā)，生命在一點(diǎn)點(diǎn)的消耗。我正想著(zhù)，幾滴雨水打在窗戶(hù)上，我睜大了眼睛，��！確認真下雨后，才暗暗高興，看來(lái)老天爺也可憐植物了，看來(lái)那些玉米的水資源就不用愁了，呵呵。
可是好景不長(cháng)，只下了一點(diǎn)小雨就有陰轉晴了，幾株弱小的玉米在隨風(fēng)搖擺，那細長(cháng)的身姿也變了樣：幾片細長(cháng)的葉子頓時(shí)落在地上，只剩下一根嫩綠色的細桿，幾個(gè)小玉米棒經(jīng)不起這么折磨，掉在地上。我也為這幾株玉米捏了把汗，希望它們能挺過(guò)這炎熱的季節，也希望能盡早下場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，為玉米們解渴。沒(méi)想到傍晚又下雨了，我斷定這次會(huì )下大的陣雨了，因為遠處的云黑壓壓的，好像只聽(tīng)雷公電母的一聲令下，就會(huì )放肆地把雨潑下來(lái)。不出所料，果然下起了大雨。再看玉米時(shí)，只見(jiàn)一眼翠綠，雖然不是一碧千里，“一碧百米”總有的吧。那些玉米的葉子翠綠欲滴，像用綠顏料染上去的水彩畫(huà)，玉米棒，也恢復了水分，喝得飽飽的，黃燦燦的了。
望著(zhù)經(jīng)過(guò)痛苦煎熬后獲得重生的玉米，我的心怦然一怔，從那時(shí)起，我知道了生命的勇氣是什么？是在困難中勇往直前，堅持不懈的努力。
勇氣的作文600字 篇6
人的一生中，不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上，如果知難而退的話(huà)，永遠也得不到勝利！有勇氣才能戰勝困難。
記得五年級下學(xué)期，我們班級組織同學(xué)們去參加親子活動(dòng)。那里有一項游樂(lè )設施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯，連接著(zhù)一段搖搖晃晃的橋，高度是八米，中間有一米的地方是空的，下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。
我們首先派上去的是平時(shí)大家認為高大、威猛、勇敢的盧永健，他準備好后，就鼓起勇氣爬上了樓梯�？墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê�(jiǎn)稱(chēng)斷地）的時(shí)候，他猶豫了，就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵。他才害怕地跨過(guò)去。成功了！大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的.。
時(shí)間像個(gè)賊，把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊：“這個(gè)小女孩，該你了�！卑�？我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對我說(shuō)：“黃鈺崢，該你上了�！蔽蚁仁且汇�，然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準備了一下，隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手，平衡地走到斷地前，深吸一口氣，剛想邁出左腳，我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地，哇！這么高！起碼有七八米��！我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀，大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現在放棄，不就被別人看扁了嗎？如果嘗試了，不成功，那我這個(gè)全班最厲害的運動(dòng)員不就很沒(méi)面子？我皺緊眉頭，思考著(zhù)。這時(shí)，我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思，大聲地鼓勵我：“黃鈺崢！你還記得笛福的話(huà)嗎？害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍！拿出你的勇氣來(lái)，去戰勝困難吧！”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵后，有一股熱流沖上我的心頭！我咬緊牙關(guān)，右腳邁出一大步奮力一沖，左腳順勢也邁了過(guò)去！成功了！耶！旁邊所有的人都歡呼跳躍起來(lái)，我也高興地叫喊著(zhù)，沖著(zhù)大家伸出了v型的勝利手勢。 是的，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事，只要拿出勇氣，沒(méi)有做不成的！這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì )到了。
勇氣的作文600字 篇7
人們常說(shuō)，勇氣、智慧是必有的。但是，有幾個(gè)人，擁有勇氣那也說(shuō)不定。我就講一個(gè)關(guān)于面對災難時(shí)，有理智的人的故事。
故事發(fā)生自英國，這個(gè)故事，可謂是家喻戶(hù)曉，由長(cháng)輩講述給孩子們聽(tīng)，用來(lái)教育孩子們有勇氣，也因此，這個(gè)故事被一代又一代傳送下來(lái)。故事大體是這樣的。
魯賓遜是一個(gè)愛(ài)冒險的人，他的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，他在十九歲時(shí)就離開(kāi)父母，踏上了實(shí)現夢(mèng)想的路程。他經(jīng)歷過(guò)兩次劫難，第一次，在海面上被海盜劫持，做了船長(cháng)的仆人，在一次偶然的機會(huì )下，與朋友逃離了海盜的控制。他們在海上居無(wú)定所，通過(guò)捕殺動(dòng)物來(lái)維持生活，有一天，他們遇見(jiàn)了一位好心的船長(cháng)，船長(cháng)答應他們，帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的路程。他們在海上遇見(jiàn)了暴風(fēng)雨，船只被海水沖翻了，除魯賓遜外，全無(wú)一人生還。魯賓遜漂流在一個(gè)孤島上，第二天，到船的殘骸中找到了生活的必需品。他開(kāi)始捕羊并飼養，就這樣他有了自己的羊群，他把小麥種在地上，反復收獲、撥種。他可以自己做面包。自己做了家具，在一次尋島過(guò)程中，他就下了一個(gè)野人，并取名叫“星期五”，他開(kāi)始教化星期五，叫他做農活，星期五成了他的得力助手。
一天他們發(fā)現一艘英國貨船向小島開(kāi)來(lái)，魯賓遜覺(jué)得不對勁，因為這個(gè)島不是英國貿易區所應經(jīng)過(guò)的路程。所以，魯賓遜叫星期五帶上槍?zhuān)麄儊?lái)到了灌木叢里藏著(zhù)，發(fā)現船上的船員發(fā)生了叛變。他們救下了船長(cháng)，船長(cháng)為了感謝他，答應了魯賓遜的條件—帶他們回到了英國。魯賓遜回國時(shí)已經(jīng)在島上呆了28年了。后來(lái)，他成了百萬(wàn)富翁，他資助小島，小島上人丁興旺，人們在這安家落戶(hù)。
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