關(guān)于勇氣的作文（通用28篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的勇氣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
沒(méi)有鳥(niǎo)飛的天空是寂寞的，忽略夢(mèng)想的人生是蒼白的。
——題記
花朵雖是美好的，浪漫的，果實(shí)雖是甜蜜的，可在走向成熟的過(guò)程中，花朵要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，果實(shí)也是青澀的--因為命運的那只手會(huì )隨時(shí)無(wú)情地把它從枝頭上摘下，投入到時(shí)間的黑洞里。那顆艱難地成長(cháng)著(zhù)的果，就是我們心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )有，不一樣的內容，卻一樣的美麗。
夢(mèng)想，隨著(zhù)年輪、心境而改變。但夢(mèng)想是一環(huán)連一環(huán)，沒(méi)有止境的。
人生旅途中，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，另一個(gè)夢(mèng)想接踵而來(lái)；一個(gè)夢(mèng)想破滅了，另一個(gè)夢(mèng)想仍會(huì )毫不遲疑地跟上。但夢(mèng)想似乎總是離我們很遙遠。它在遠方時(shí)隱時(shí)現，夢(mèng)想與現實(shí)之間隔著(zhù)千重山、萬(wàn)重水。有的人害怕走那么遠的路，滿(mǎn)足于夢(mèng)的縹緲與朦朧，于是夢(mèng)永遠只是個(gè)夢(mèng)，他永遠無(wú)法貪圖追夢(mèng)的快樂(lè )，無(wú)法見(jiàn)到遠方更美的風(fēng)景，只能在夢(mèng)醒時(shí)分黯然神傷。
夢(mèng)想的實(shí)現離不開(kāi)辛勤的勞作。追逐心中的夢(mèng)，就是要把夢(mèng)想建立在勤奮刻苦的學(xué)習，踏實(shí)認真的工作上。只有這樣，夢(mèng)想才不至變成可望不可及的遙遠天際。留在原地是一種錯誤，我們要不斷的告別，告別一些人，一些事，然后又馬不停蹄地追逐無(wú)家的潮水。時(shí)光沒(méi)有教會(huì )我任何東西，卻教會(huì )了我不要輕易地相信一個(gè)神話(huà)。
然而，在漫長(cháng)的路途中，免不了有失敗落魄的時(shí)候，免不了會(huì )暈竭在海市蜃樓的地方，更免不了迷失方向……但是，在人的一生中，如果全部愿望都能立即實(shí)現，那也是一種不幸，至少是件乏味無(wú)聊的事情。追逐心中的夢(mèng)，為的不僅僅是夢(mèng)想成真的那一霎，而還有追逐過(guò)程中對人生的領(lǐng)悟，對世間真情的感受。
而這，需要勇氣。
于是，我張開(kāi)勇氣的翅膀，尋找一個(gè)屬于自己的空間，尋找一份屬于自己的生活，尋找一份屬于自己的愛(ài)情，尋找一份屬于自己的和諧……
我們走了那么長(cháng)的一段路，一路上有笑有淚，有喜有泣，單單這個(gè)過(guò)程、這份經(jīng)歷就值得銘記，它使我們的生命充盈起來(lái)，不再空虛。朋友們，讓我們張開(kāi)勇氣的翅膀，帶著(zhù)一腔熱血和滿(mǎn)腔熱情去勇敢地追逐自己的夢(mèng)想吧！
勇氣的作文 篇2
你去吧，我不敢。這句話(huà)是我在外面常說(shuō)的話(huà)。但有一件事讓我不得不讓這句話(huà)藏起來(lái)。
這件事發(fā)生在不久前的兒童節早上，我跟舅媽、表哥和表妹一起去喝茶。我們坐下不久，舅媽因為有東西漏在家里，回家拿去了，餐廳就剩下我、表哥和表妹。表哥顧著(zhù)看籃球。我和表妹就要負責洗碗筷呀、點(diǎn)東西等。我們點(diǎn)好了吃的，當然要把單子給服務(wù)員，表妹不敢，這個(gè)任務(wù)就交給我了。我做了一個(gè)深呼吸，舉起單子說(shuō)：勞煩一下，下單。服務(wù)員把單子拿走了，我發(fā)現自己一點(diǎn)也不緊張，面對一個(gè)陌生人，我居然可以說(shuō)話(huà)這么輕松。原來(lái)大膽地說(shuō)話(huà)可以很簡(jiǎn)單。
還有一次更離譜，我可以大膽的在眾目睽睽下和一個(gè)插隊的阿姨理論。那次我自己一個(gè)人上超市買(mǎi)東西，排隊結賬的時(shí)候，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：讓一讓?zhuān)屢蛔�。我以為她要繞過(guò)去，就退后了一步讓給她。誰(shuí)知道她居然走到我面前停了下來(lái)，我下意識地問(wèn)了一聲：干什么？那個(gè)阿姨理所當然地說(shuō)：排隊唄。我生氣了，對她大喊：哼，排隊？插隊吧！以為我小孩子好欺負��！阿姨一臉責備的樣子：哇，你怎么這么沒(méi)教養，我是你的長(cháng)輩，真沒(méi)禮貌！你才沒(méi)教養，還長(cháng)輩，你憑什么插隊，大家都看見(jiàn)你插隊了，對吧？我轉過(guò)身，看著(zhù)后面排隊的人。后面的人都紛紛支持我。那位阿姨氣急敗壞地走了。
原來(lái)勇氣是多么重要，它可以幫你做好許多事情。
勇氣的作文 篇3
上寶威補習班的時(shí)候，班里出現了一個(gè)不正常的現象：同學(xué)們都不敢舉手回答老師提出來(lái)的問(wèn)題。即便不太難的問(wèn)題被老師提出來(lái)，也沒(méi)人敢回答�！敖裉焐险n老師提出來(lái)的問(wèn)題，我要第一個(gè)舉手！”上課前，我暗自下定決心。
上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開(kāi)投影儀，問(wèn)大家：“哪位同學(xué)來(lái)做第一題？”
教室里寂靜無(wú)聲，靜得連一根針掉到地下都聽(tīng)得見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這幾道題都是上節課講過(guò)的內容，一點(diǎn)也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時(shí)候失去了回答問(wèn)題的勇氣呢？我偷偷地向周?chē)戳丝�，有的同學(xué)在抄題，有的同學(xué)在埋頭思考……我希望這時(shí)候有人能舉起手，那么我也會(huì )跟著(zhù)舉起手，可依然沒(méi)有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。
“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄，第一個(gè)舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時(shí)把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來(lái)。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來(lái)，再也舉不起來(lái)了……
這不爭氣的手，為什么舉不起來(lái)了呢？難道是因為勇氣？可是勇氣為什么這么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？
勇氣的作文 篇4
我曾為竹筍的頑強而震驚，也被梅的傲氣所征服；我喜歡松柏的蒼勁，也欣賞小草的頑強，但是我對教室里的那株酢漿草卻情有獨鐘。 那天，我不經(jīng)意地發(fā)現教室窗臺上一盆蘆薈花旁邊長(cháng)出了一株酢漿草（這是老師告訴我的名字）。我走近仔細端詳，圓圓的嫩葉，淡淡的小花，生機盎然。
只有筷子那么粗的莖稈，好像用手輕輕一掰就會(huì )被折斷。但是它使勁向上傲然挺立著(zhù)，在與蘆薈爭奪陽(yáng)光，奪取土壤里的營(yíng)養。從此，我每天都會(huì )不由自主地同酢漿草打招呼。春天來(lái)了，桃花、迎春花、梨花……在陽(yáng)光的滋潤下各展風(fēng)姿。酢漿草依然綻放自己的魅力。過(guò)了一段日子，酢漿草結果子了，小小的，綠綠的，不仔細看，真看不出來(lái)。我愛(ài)憐地輕輕觸摸小果子，忽的一下，果子炸開(kāi)了，里面的種子像子彈一樣飛出去了。
我趕忙跑去把這個(gè)發(fā)現告訴了老師，老師說(shuō)：“這是酢漿草在傳播種子呢�！边@使我想起了那篇課文《植物媽媽有辦法》。��！多么美麗的綠色呀！只需幾滴清水，一點(diǎn)薄土，頑強的酢漿草就會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花、結果，把它勃勃的生機，獨特的姿色向世人展示。小小的酢漿草啊，你雖然沒(méi)有那些小草的茂盛，卻有著(zhù)小草的頑強；你雖然沒(méi)有松柏的挺拔，卻有著(zhù)松柏的勇氣。我愛(ài)你可愛(ài)的酢漿草！你使我明白了生命是什么，是——勇氣，頑強！
勇氣的作文 篇5
勇氣，是一個(gè)抽象的事物，它就像一劑定心劑一樣。勇氣，也是我克服恐懼的助手。
勇氣，雖然不常眷顧我，可是，我相信，我是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣的人。我做過(guò)最有勇氣的事，是有一次英文考試，我雖然很緊張，但我卻鼓起勇氣，我想我應該只能考七十幾分；可是，考試當天，我原本緊張的心，卻突然放下了，我想，這可能是長(cháng)眠有我心中的”勇氣”甦醒了吧！
勇氣，是人們不可或缺的朋友，如果少了它，人們就會(huì )跟酥餅一樣軟綿綿的，看到蟑螂、老鼠、蜘蛛甚至螞蟻……就只會(huì )尖叫，也不會(huì )克服它，可見(jiàn)，勇氣真的非常重要。
勇氣，對我而言就像一盞燈，在我陷入黑暗中照亮我；也像久旱不雨后降下的甘霖，所以，勇氣才會(huì )那么重要。
勇氣，就像一把劍，在我赤手空拳地與害怕幻化的惡龍對抗時(shí)，伸出援手。但是除了勇氣以外，還要有自信當”堅固”的后盾，才能刬除恐懼。
勇氣的作文 篇6
那個(gè)時(shí)候，他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)謠言，就把所有能夠利用的新聞娛樂(lè )全部加在一起，組成一個(gè)被傳送的故事，讓大家歡喜。
可是實(shí)際上，他是一點(diǎn)營(yíng)養都沒(méi)有的。
假如我們在這個(gè)過(guò)程中，可以永大多數的心情，去承接原本不能理解的態(tài)度，我們可以接受。但是實(shí)際上，他們從來(lái)都不曾在這里，去尋找那些真正屬于自己的未來(lái)，還是說(shuō)付出的這一切，都只是為了一夜成名。
那些榮譽(yù)撲面而來(lái)，她沒(méi)有做好心理準備，然后就驕傲了，自己都忘記了自己是誰(shuí)，該做什么。
后來(lái)，她就習慣了利用這樣的炒作，去做很多無(wú)所謂的事情，哪怕這些從一開(kāi)始，就不能真的說(shuō)明什么問(wèn)題。
他們也曾經(jīng)商討過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，可是那不過(guò)是你用勇氣換來(lái)的最終成果，如果他們都有作用，那又為什么在這里，看到最廣闊的一片天地？可是當你被傷害的時(shí)候，你保持的冷靜，又起了什么作用？
我只是沒(méi)有看到，那些你體現出來(lái)的勇氣，其實(shí)都在這里，付出了該付出的代價(jià)。
勇氣的作文 篇7
同學(xué)們，你們認為“勇氣”是什么？適是勇于認錯？，是敢于面對困難？，還是敢于戰勝自己的怯懦呢？……我覺(jué)得，“勇氣”是敢于大聲說(shuō)出自己的話(huà)。
暑假里，我每一周都要去上樂(lè )理課。在那里，和我一起上課的同學(xué)，我一個(gè)我都不認識。其他同學(xué)都積極地舉手回答問(wèn)題，只有我坐在那里滿(mǎn)面通紅，說(shuō)不出一句話(huà)。
后來(lái)，我有一次去上課。那天，天氣很熱，我剛剛在下面上完拉丁課，就趕緊趕了上樓來(lái)，生怕我晚了一分一秒。上了樓，令我吃驚的是，教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，老師的水杯放在講臺上。我習慣性坐在第一排，這樣我能看清老師寫(xiě)在黑板上的字，好做筆記。過(guò)了一會(huì )，進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩兒，年齡與我相同。進(jìn)來(lái)之后，她問(wèn)我：“現在幾點(diǎn)了?”我看了一下手表，說(shuō)：“12點(diǎn)多�！鄙险n了，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我立刻把手舉了起來(lái)，老師便叫我回答了，我大聲的說(shuō)出了答案。坐下后，我臉又紅又熱，像是剛剛從沙漠里走出來(lái)的人一樣。那個(gè)女孩兒對我豎起了大拇指，我對她微微一笑。從那一天起，我發(fā)現，大聲地說(shuō)出一句話(huà)，其實(shí)并不困難。
現在上每一節課時(shí)，我都能鼓起勇氣大聲地說(shuō)話(huà)了。雖然還會(huì )有一點(diǎn)小緊張，但是我也不會(huì )說(shuō)話(huà)也臉紅了。
勇氣就是這樣，在不同的情況下，它可以變化，。每一個(gè)人對“勇氣”的定義不一樣，也會(huì )覺(jué)得它是不同的。而我覺(jué)得它就是大聲說(shuō)出自己的話(huà)，哪怕說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我說(shuō)的勇氣對嗎？你們是不是也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？大聲地說(shuō)給老師，、父母和朋友吧！相信他們一定會(huì )贊同的！
勇氣的作文 篇8
我站在燈火闌珊的北京城街道中央，寒風(fēng)呼嘯，擦過(guò)臉頰，刺骨難耐。
周遭的世界熙熙攘攘。眼前走來(lái)一對男女，男子舀起一勺熱氣騰騰的臘八粥，喂進(jìn)女子的嘴里。而我的手中，只有一把笤帚，一扇簸箕。
恍然意識到今天是臘八節，掰著(zhù)手指一算，不久就能回到老家看看丈夫和一雙兒女了�；丶胰掌趯⒔倘皇呛檬�，但當我下意識地摸了摸覆滿(mǎn)塵垢的腰包時(shí)，才發(fā)現除了幾張面額不大的毛票子，別無(wú)他物。眼下束手無(wú)策，只是直棱棱地盯著(zhù)望不盡的馬路，不知何去何從。而思緒，也不知不覺(jué)地流轉到家鄉的那間老屋。
“媽?zhuān) 薄皨專(zhuān) 眱号p雙從屋里跑出，臉上掛著(zhù)久違而純真的笑容。草木繁枯，時(shí)光又走了一個(gè)輪回，兒女也長(cháng)高了些許。
“帶北京烤鴨了嗎？”
作為孩子的母親，自然知道孩子們喜歡的東西，所以烤鴨自然是準備了的。只不過(guò)二十多個(gè)小時(shí)的硬座加上兩個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)坐下來(lái)，早已是筋疲力盡，沒(méi)有氣力說(shuō)話(huà)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們立馬沖上前，接過(guò)我手上鼓鼓囊囊的麻袋，掏出兩袋真空包裝的北京烤鴨，雀躍地拿到廚房，三下五除二忙活起來(lái)。兩雙靈巧的手，對于這點(diǎn)小事，早已是駕輕就熟。
丈夫剛起床，緩緩地伸了個(gè)懶腰。聽(tīng)到了孩子們的聲音，也簡(jiǎn)單打理了一番，出來(lái)見(jiàn)我。
“娃娃們的學(xué)雜費我都交了，生活費還算能夠，就是這鎮里的學(xué)校不太好，我想把娃娃們送進(jìn)縣城，可是……”
我知道他是想找我要錢(qián)的。這一年丈夫沒(méi)少給我打過(guò)電話(huà)，說(shuō)老家一直大旱，收成不好。碰上這種年成，哪來(lái)的錢(qián)？說(shuō)起孩子的教育，我是全力支持的，我是真不想讓我的兩個(gè)孩子們過(guò)我們倆這樣的苦日子了。于是我翻了翻腰包，有兩千多元。
“全給你了……不……不是給你的，是給娃的，給娃上學(xué)的，縣城學(xué)校要好的話(huà)，那你就送娃娃過(guò)去吧�！�
“就是這就剩我一人料理這田了。娃娃去縣城要在學(xué)校住，不過(guò)我也放心，娃娃自理能力強，打理自己還是沒(méi)問(wèn)題的�！�
一陣暖意涌上心頭，孩子長(cháng)大了，能打理自己了。隨之而來(lái)的一陣同情，真是苦了丈夫，孩子也幫不上忙了，自己一個(gè)人干活，還不知道有沒(méi)有好收成。我在內心默默祈求來(lái)年的這片土地能夠風(fēng)調雨順，希望老天爺眷顧一下這個(gè)不甚富足的家庭。
這時(shí)，兒女端著(zhù)兩盤(pán)熱騰騰的烤鴨從廚房里走了出來(lái)，放在早已被歲月磨的斑駁的小圓桌上。
“姐，愣著(zhù)干嘛呢？還不趕緊干活？”
一個(gè)提醒把我打回現實(shí)。想起負擔沉重的學(xué)費、破爛的餐桌、熱騰騰的北京烤鴨，以及實(shí)際上近乎空空如也的錢(qián)包，一股力量忽然從心中油然而生。我方知道，讓丈夫、孩子過(guò)上幸福生活幸福的日子，當下離不開(kāi)我的雙手。
我手中的笤帚揮舞地更賣(mài)力了，在望不到盡頭的馬路上沙沙作響。我不知道何時(shí)才能掃完整條街道，何時(shí)才能讓我的家人過(guò)上幸福的日子，但我不會(huì )停歇，是那家里的處境所帶給我的勇氣，讓我更敢于拼搏，更敢于浸透汗水——只為給我的一雙兒女有個(gè)更好的人生，以及孩子們日日夜夜盼望的北京烤鴨。
勇氣的作文 篇9
暑假有幸拜讀了《我的教學(xué)勇氣》一書(shū)，真是受益匪淺，雖然當初懷著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，對教育的向往才選擇這個(gè)行業(yè)，工作九年來(lái)，已經(jīng)被磨練的沒(méi)有了當初的激情，讀過(guò)此書(shū)，自重拾對教育的敬畏、再次點(diǎn)燃教學(xué)的激情。
書(shū)中關(guān)于傾聽(tīng)，更給我指明了教學(xué)中“聽(tīng)”的方向。傾聽(tīng)似乎算不上送給他人的一件禮物，但至少可看作改變的一個(gè)起點(diǎn)——事實(shí)上，又何止是起點(diǎn)。
自己的訴說(shuō)有人傾聽(tīng)是每個(gè)人內心深處最強烈的渴望，有人傾聽(tīng)可以滿(mǎn)足自己那種被期盼被人認可、理解、賞識、敬重的心愿。因此，傾聽(tīng)，專(zhuān)注的傾聽(tīng)，是引發(fā)個(gè)人變化和社會(huì )變革的動(dòng)力。
只要我們心甘情愿地去傾聽(tīng)，就能治愈人世間的許多創(chuàng )傷。想一想，倘若黑人和白人，亞裔美國人和拉丁美國人能謙恭地相互傾聽(tīng)，會(huì )出現什么樣的景象；想一想，男與女、老與幼、僧與俗、富于貧之間彼此能相互傾聽(tīng)，又會(huì )帶來(lái)什么樣的場(chǎng)面�？墒�，我們中間有太多的人早已不去傾聽(tīng)，在他們度過(guò)的歲月中只顧張口提出自己的主張，而不愿側耳傾聽(tīng)對方的意見(jiàn)。
我們害怕聽(tīng)到我們不想聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，害怕聽(tīng)到促使我們反思自己，從而改變自己感情、思想、行為的話(huà)語(yǔ)，害怕聽(tīng)到促使我們反思自己自己，從而改變自己感情、思想、行為的話(huà)語(yǔ)。如果我們只說(shuō)不聽(tīng)，就能給自己劃定一處安于現狀的小天地，也不必面對小天地之外那些眾說(shuō)紛紜的復雜問(wèn)題。事無(wú)巨細都去傾聽(tīng)，最終的結果可能是問(wèn)道于盲，令我們頭腦糊涂，手足無(wú)措，因此我們寧愿與顯而易見(jiàn)的謬誤結伴，而不愿與難窺堂奧的真理為伍。
我們不必忙著(zhù)編造冠冕堂皇的空洞口號，而應去認真探究錯綜復雜的真實(shí)思想和真實(shí)生活。
只要我們對世界的紛亂不再心村畏懼，就能從傾聽(tīng)中知曉世界的真理。最要緊的是先從傾聽(tīng)自己開(kāi)始。
我們之所以聽(tīng)不到世界試圖告知我們的真理，是因為我們去不傾聽(tīng)居于自己心中的“教師”。內心某處其實(shí)明白什么是世界的真理，可我們卻有意把真理嚴密地藏掖在心中的暗角，這樣我們就可以佯裝不知真理，從而也不必與真理打交道。
倘若我們更多的人都來(lái)凝神傾聽(tīng)自己心中明察秋毫的“教師”，那么就能分清何為錯綜復雜的真理，何為避難就易的謬誤。
傾聽(tīng)自己或許有一定的風(fēng)險，比如，可能造成難以釋?xiě)训膬刃臎_突，甚至帶來(lái)迫不得已的個(gè)性突變，但傾聽(tīng)內心是我們與世界現實(shí)重新建立聯(lián)系的最可靠途徑。只有當我們是從“心內”接聽(tīng)關(guān)于世界的新聞時(shí)，才更有可能相信從“心外”聽(tīng)到的消息。
學(xué)會(huì )傾聽(tīng)對我們個(gè)人而言頗為不易，因為免不了會(huì )聽(tīng)到使人為難的話(huà)語(yǔ)。但教師在教育改革中面臨的重大挑戰之一，就是不僅要把自己看做服務(wù)青少年的工作者，還要看做服務(wù)學(xué)校和社會(huì )的領(lǐng)導者，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)！
勇氣的作文 篇10
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷的泛起漣漪�，F在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的、給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因 為經(jīng)歷了這件事，讓我學(xué)會(huì )了勇敢。
有一次，我回到老家，看到鄰居家里的小弟弟在玩滑板，我不禁也想玩了起來(lái)。于是我就去問(wèn)那個(gè)小弟弟借來(lái)了滑板，扶著(zhù)門(mén)口的那根大柱子，在柱子周?chē)毩曓D圈。練了兩三分鐘，感覺(jué)有點(diǎn)熟 練了，就試著(zhù)把手松開(kāi)。不料，我撲通一下和地板來(lái)了一個(gè)親密的接觸。我的腿摔爛了一大塊。我哭著(zhù)，拿著(zhù)滑板走回了家�；氐郊�，媽媽親切的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是一點(diǎn)點(diǎn)小困難，是難不倒我們 家寶貝的�！蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完午飯后，媽媽忍著(zhù)夏天的炎熱扶著(zhù)我練習。我一直站不穩，直想往地下摔。有時(shí)甚至可以摔倒媽媽身上，把滑板踢的老遠。在這時(shí)媽媽耐心的對我說(shuō)：“欲速則不達，抬頭挺胸，身體舒展了 ，姿勢才能正確�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慢慢的舒展了。練了大約一個(gè)小時(shí)，我的付出終于有了回報。媽媽也早已累得滿(mǎn)頭大汗。媽媽說(shuō)：“現在你學(xué)會(huì )了，媽媽給你買(mǎi)個(gè)滑板，讓你高興高興�！甭�(tīng)后， 我高興的蹦了起來(lái)，也不感覺(jué)腿上的疼痛。
現在，我也可以像別的小朋友那樣，踩著(zhù)滑板到處玩。我告訴你們，我的滑板還有個(gè)好聽(tīng)的名字 ——火速。
學(xué)習滑板讓我懂得了任何事情都不是那么簡(jiǎn)單、那么容易取得成功的，而是靠膽大、信心、勇敢的意志取得的!
勇氣的作文 篇11
我知道來(lái)到一個(gè)安靜的村莊，你會(huì )聽(tīng)到雞鳴犬吠聲。我也知道在陌生的地方，你總是聽(tīng)到遠方的呼喚。那些能夠隱藏在小說(shuō)當中的故事情節，其實(shí)也未必永遠會(huì )存在你的腦海。終將有一天你會(huì )把那些不快樂(lè )的東西盡數忘掉。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我曾經(jīng)許下過(guò)一個(gè)愿望，也許那個(gè)愿望在現在看來(lái)簡(jiǎn)直是幼稚的要命，但是在當時(shí)而言對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是最大的期盼了。我希望能夠天下太平，每個(gè)人都能好好活著(zhù)。如果是現在我在宿舍里講給大家聽(tīng)，他們一定會(huì )嘲笑我，甚至以冷漠面對他們會(huì )在內心各種的嗤之以鼻。
因為這樣的事情發(fā)生過(guò)并不少。
我們會(huì )聽(tīng)清楚這個(gè)世界上來(lái)自于四面八方各種聲音，也許是充滿(mǎn)了嘲諷，也許是帶著(zhù)鄙視，也許是各種各樣的原因，但是總會(huì )給你一種落井下石。
曾經(jīng)我只是覺(jué)得這種事情發(fā)生可能只是偶然而已，可是后來(lái)接二連三的接踵而來(lái)。我再也不能這樣安慰自己了。這個(gè)世界總是給我們太多的饋贈，以至于我們自己都無(wú)法去回報他。
在無(wú)數個(gè)想要去投降的瞬間，我都在問(wèn)自己，如果投降之后還沒(méi)有沒(méi)有好活路�？墒堑阶詈笪叶紙猿值搅俗约耗軌蛑蔚哪莻�(gè)時(shí)間段，我覺(jué)得向生活屈服這并不是我的風(fēng)格。
還好最后堅持了下去，我聽(tīng)過(guò)了這一關(guān)。
我走到了下一個(gè)關(guān)口，雖然不知道未來(lái)會(huì )迎接什么樣的困難，但是我卻充滿(mǎn)了勇氣。
勇氣的作文 篇12
作為一名少先隊員，是離不開(kāi)紅領(lǐng)巾的；紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，是我們的好朋友。 我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)許多事情，紅領(lǐng)巾一直支持、鼓勵著(zhù)我。
在經(jīng)典詩(shī)文比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》。第一個(gè)上臺的是四（1）班的同學(xué)，他們朗朗的對誦讓我產(chǎn)生了隱隱的擔心——對手很強大。正想著(zhù)想著(zhù)，小主持人說(shuō)：“下面有請張雨亭等同學(xué)上臺演講，掌聲鼓勵！”我們登臺了，我內心十分緊張，剛低下頭，看見(jiàn)了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾正向我微笑，它似乎在對我說(shuō)：“你是最棒的，相信自己一定能行，加油！”我感到了一種自信從心底升起，頓時(shí)感到充滿(mǎn)了勇氣。我大步走上舞臺，向老師同學(xué)們問(wèn)了好，便自信地朗誦起來(lái)：“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山的一朵雪蓮�！敝v著(zhù)講著(zhù)，我徹底放開(kāi)了，我即興發(fā)揮，配上了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，揮灑著(zhù)自信。
我們的朗誦完了，我們班的同學(xué)們用贊許的目光看著(zhù)我們，我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，突然變紅了。 最緊張的`時(shí)刻終于到來(lái)了，成績(jì)揭曉了。我們的組合獲得了二等獎，雖然沒(méi)有拿到一等獎，但我依然感到很高興，因為在紅領(lǐng)巾的鼓勵下，我戰勝了自己的膽怯。而且我堅信，在紅領(lǐng)巾的幫助下，我一定還會(huì )取得更大的進(jìn)步。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，謝謝你賜予我勇氣。紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友。
勇氣的作文 篇13
百合花真令我震驚，記得有一次我爸爸的一個(gè)朋友送我一盆百合花，那百合已經(jīng)有小小的花苞了，我就把百合搬到了陽(yáng)臺上澆了點(diǎn)水。百合經(jīng)過(guò)我天天細心照料，漸漸地開(kāi)花了。那百合是白色的，一陣微風(fēng)吹來(lái)百合就翩翩起舞，就像是一個(gè)個(gè)小精靈穿著(zhù)白色的禮服，在微風(fēng)中跳舞，我開(kāi)心極了。
可是過(guò)了大約一個(gè)月，百合花慢慢凋謝了，莖和葉慢慢地變黃了。過(guò)了幾天百合能看見(jiàn)的花朵，葉子，莖都爛光了，只剩下了光禿禿的一些泥土了，我想：“花朵，葉子和莖都爛光了，那么泥土下面根也應該爛了吧！”
一轉眼就到了第二年的春天，我同往常一樣在陽(yáng)臺上看我種的花花草草，突然我看見(jiàn)那盆“死”了的百合，當我正想把泥土上的雜物清除掉種一些別的花草的時(shí)候，我看見(jiàn)了那盆死了的百合的花盆上長(cháng)出了一點(diǎn)嫩芽，我不知道是什么，就湊近一看，這個(gè)嫩芽怎么那么像百合花的嫩葉。我馬上就跑到爸爸跟前，讓他來(lái)看看，爸爸一看就興奮地大聲說(shuō)：“這就是百合花的嫩芽，什么時(shí)候長(cháng)出來(lái)的我都沒(méi)有注意看呢”。
通過(guò)這次讓我知道了，不是所有東西的生命都是很脆弱的，它雖然看上去已經(jīng)死了，其實(shí)她并沒(méi)有死，它的根只是在泥土里吸收足夠的營(yíng)養，等到第二年春天再長(cháng)出嫩芽來(lái)，可想而知，百合有著(zhù)多么的的勇氣��！有著(zhù)多么頑強的生命力��！
勇氣的作文 篇14
我，12歲，小學(xué)六年級的學(xué)生，非粉12年，一朝沉淪全為忻。
今年看快女全就是因為一個(gè)表姐進(jìn)了長(cháng)沙50強，當時(shí)并沒(méi)有很留意小鬼劉忻，只明白她就是浙江衛視麥霸里的一員，就是經(jīng)常上綜藝節目的老人了，就是一個(gè)綜藝回鍋肉。
可就是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切，那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩，一個(gè)如此真誠的女孩，一個(gè)能堅持夢(mèng)想走到此刻的女孩，一個(gè)會(huì )為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后，便就是瘋狂的去搜索了她的視頻來(lái)看，越看我就越喜愛(ài)這個(gè)認真堅持努力的女孩。
27歲來(lái)參加快女，我不明白她當時(shí)就是下了多大的決心，她自我說(shuō)過(guò)，來(lái)參加之前其實(shí)就已經(jīng)想到了要應對多少的流言蜚語(yǔ)，可就是這個(gè)來(lái)自東北的女孩沒(méi)有退縮，為了自我的夢(mèng)想，她從來(lái)都沒(méi)有害怕，試問(wèn)一個(gè)女孩把人生最完美的一段時(shí)光全奉獻給了音樂(lè )，她就是有多愛(ài)音樂(lè )。
在很多人應對現實(shí)的殘酷放下了夢(mèng)想時(shí)，她在堅持著(zhù)！在很多人在追尋的過(guò)程中受到傷害放下夢(mèng)想時(shí)，她在堅持著(zhù)！在很多人無(wú)法承受外界壓力而放下時(shí)，她在堅持著(zhù)，在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無(wú)所成而去尋找另一半來(lái)依靠時(shí)，她在堅持著(zhù)！這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛(ài)，她對夢(mèng)想的堅持就是我們每個(gè)人都就應學(xué)習的。今年夏天因劉忻的出現而改變，她帶給我們一絲夢(mèng)想的期望，
劉忻，我想說(shuō)的就是既然為你而沉淪下去，那這輩子我都會(huì )就是芯片……
勇氣的作文 篇15
因為有了勇氣，我才站在蹦極臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優(yōu)美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū)，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天！
勇氣，使我站在蹦極臺上！
在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著(zhù)頭，耷拉著(zhù)小腦袋，跺著(zhù)腳，掉著(zhù)“金豆豆”，我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，不去就是不去，而今天，長(cháng)成大姑娘的我，心中充滿(mǎn)了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著(zhù)眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺，經(jīng)人一推，終身一跳，“啊”尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著(zhù)不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過(guò)于緊張，搶拍了，沒(méi)得獎！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著(zhù)勇氣，戰勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！
勇氣，令我的獲獎證書(shū)、獎杯堆積如山！生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步！
勇氣的作文 篇16
因為有了勇氣，我才站在蹦極臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優(yōu)美的舞姿;有了勇氣，也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū)，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎碑;因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天!
勇氣，使我站在蹦極臺上!
在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著(zhù)頭，耷拉著(zhù)小腦袋，跺著(zhù)腳，掉著(zhù)“金豆豆”，我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，不去就是不去，而今天，長(cháng)成大姑娘的我，心中充滿(mǎn)了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著(zhù)眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺，經(jīng)人一推，終身一跳，"啊"尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰勝了恐懼。
勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。
我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著(zhù)不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過(guò)于緊張，搶拍了，沒(méi)得獎!可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著(zhù)勇氣，戰勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌!
勇氣，令我的證書(shū)、獎杯堆積如山!
生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步!
勇氣的作文 篇17
生命實(shí)在太過(guò)脆弱，甚至前一分鐘他還在你面前，下一刻，這生命就已逝去。
我坐在出租車(chē)上，看著(zhù)一個(gè)沒(méi)有雙腿的中年男人靠著(zhù)雙臂過(guò)馬路，司機說(shuō)：“這人活的多難受�！蔽蚁胝f(shuō)這人，活的多堅強。卻只是笑笑。我很欽佩他面對生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生，我不覺(jué)得這有什么羞恥，畢竟他沒(méi)有勞動(dòng)能力。這是一個(gè)值得尊重的生命。他有著(zhù)我們所沒(méi)有的勇氣，他敢于面對悲苦。
有多少人，沒(méi)有活下去的勇氣，逃避生命。死都不怕，為什么怕活著(zhù)?生命的本身就是痛苦嗎?這世界有很多的美好，若是沒(méi)見(jiàn)到就離去了，多可惜。
我的目光回到那個(gè)男人身上，眼睜睜看著(zhù)一輛車(chē)從他身上壓過(guò)，結束他珍愛(ài)的生命。
生命真的太脆弱了!我感到恐懼，我看到鮮紅的血，綠燈亮了，車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。離開(kāi)很遠了，心中莫名的恐懼還是無(wú)法消除。是對死亡的恐懼嗎?
心臟的跳動(dòng)有些急促，好像在害怕停止，拼命地跳動(dòng)。我能聽(tīng)得到我此刻沉重的呼吸聲。生命在向我訴說(shuō)他生的信念。
我曾以為我并不懼怕死亡，我錯了，在死神面前，每個(gè)人都是平等的。相同的卑微。
生命脆弱，且卑微!人類(lèi)總是高高在上的剝奪其他生物的生命，充裝著(zhù)死神的角色。卻又從不敢面對死亡，多么嘲諷。我體會(huì )不到將死人的絕望，只能以旁觀(guān)者的身份心驚。
生命那么可悲，我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)?我只知道，生命只有一次，很多一生凄苦的人都敢面對真實(shí)的生命。我們?yōu)槭裁礇](méi)有生活的勇氣?
勇氣的作文 篇18
暑假里，我有很多的收獲，但我最大的收獲當屬學(xué)會(huì )了游泳，而且我還從學(xué)游泳中收獲了勇氣。
記得有一天，我與爸爸到了南昌的母親河——贛江游泳。一脫鞋，走到沙子上，沙子又軟又細，這細沙踩在腳下感覺(jué)真舒適！放眼望去，近處全是游泳的人，大人、孩子、甚至連可愛(ài)的小狗都在江里游泳呢！
正當我看著(zhù)江里游泳的人時(shí)，爸爸的聲音響了起來(lái)：“吳彤，我們來(lái)游泳吧�！蔽乙宦�(tīng)不禁顧慮起來(lái)——我可是最怕水的，萬(wàn)一我被嗆到了怎么辦？……爸爸好像看透了我的心思般不慌不忙地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系有我在，要不我們到腳挨得著(zhù)地的地方練�！笨晌疫�是猶豫不決，一直不敢自己游。其實(shí)方法我都會(huì )，只要克服怕水這個(gè)缺點(diǎn)就行啦。正在我躊躇不前時(shí)爸爸鼓勵的話(huà)語(yǔ)在我的耳邊跳起舞來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，只要不怕水，問(wèn)題都可以解決。來(lái)，按照我教你的方法，深吸一口氣，不要怕，用力蹬……”我一直在想：方法我會(huì )，腳也能踩到底，干脆就游一會(huì )吧。想到這，我把心一橫，使盡全力向前游去，可一游就沉下去了，本來(lái)我都放棄了，但是，不知為什么，我自己又游上來(lái)了，那時(shí)我什么都沒(méi)意識到，只有手腳一直保持著(zhù)蛙泳的動(dòng)作，直到爸爸雀躍的歡呼著(zhù)我學(xué)會(huì )了游泳之時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)。雖然只游了十幾米，但這足以讓我開(kāi)心好幾天的了。
這就是我學(xué)習游泳的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷我再也不怕水了，不僅如此我還收獲了一種力量——勇氣。
勇氣的作文 篇19
勇氣是什么？勇氣就是春天冒出地面的小苗，就是夏天里一陣涼風(fēng)，就是秋天里落葉，就是冬天里的雪白的梅花。勇氣無(wú)處不在。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)投射到教室門(mén)前的走廊上，讓人感覺(jué)暖暖的，猶如一雙溫暖的手兒撫摸著(zhù)我。我正好走在熱鬧非凡的走廊里，顯得有點(diǎn)寂寞。
忽然，一陣吵雜聲飛入我的雙耳。定睛一望，原來(lái)有人在打架了。這下子，天上的烏云越來(lái)越低，罩住了耀眼的太陽(yáng)光，一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的，一股前所未有的恐慌涌上心頭。心里無(wú)比矛盾，是上去幫忙呢，還是袖手旁觀(guān)？一陣微風(fēng)吹來(lái)，似乎在叫著(zhù)“快去呀，快去呀！”終于，我跑了上去。噢，一堆人已經(jīng)把打架的兩個(gè)人拉開(kāi)了�？墒切闹袧M(mǎn)是怒火的男孩還在掙扎，一下子又掙脫了大家的手，沖上去又去打另外一個(gè)男孩。大家又趕緊上去，拉住他們，我也飛快地跑去幫忙。終于把兩個(gè)人給拉開(kāi)了。
旁邊有人冷眼相看，有的哈哈大笑，有的走而了之。不知怎的，烏云散去，太陽(yáng)又露出微笑。有人叫來(lái)了班主任老師。老師喝道：“出去！冷靜下來(lái)再來(lái)上課�！闭f(shuō)完，又表?yè)P我們拆勸的學(xué)生，批評了圍觀(guān)的那些學(xué)生。
小鳥(niǎo)唱出了歡快的歌聲，似乎也在表?yè)P我們的勇敢，大叔爺爺也搖搖手，加入了樂(lè )團，池水里的小魚(yú)也一會(huì )兒向上游，一會(huì )兒向下游，不時(shí)地探出頭，好奇地望望四周。我聽(tīng)了心中樂(lè )滋滋的，十分快樂(lè )、滿(mǎn)足。
是��！人只要有勇氣去完成，不管成功還是失敗，在我心中都是一件十分光榮、美好的事情。
勇氣的作文 篇20
夜，很靜，月亮掛在漆黑的天空中，散發(fā)著(zhù)潔白而又極其微弱的光芒。淡淡的月光照在大地上，大地卻仍是漆黑一片。
一個(gè)小城鎮籠罩在黑暗中，在這個(gè)時(shí)間，人們都已經(jīng)睡了，卻仍有一戶(hù)人家在點(diǎn)著(zhù)臺燈，我坐在書(shū)桌前，看著(zhù)臺燈發(fā)出的光芒，臺燈上有幾只小蟲(chóng)子，也許他們是來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)的吧，我低頭，繼續寫(xiě)來(lái)堆積如山的作業(yè)。
聽(tīng)見(jiàn)鐘聲滴答、滴答的聲音，我知道那是時(shí)間在流逝，隨之而來(lái)的是一陣細微的敲擊聲，我抬起頭，只見(jiàn)臺燈上那些大大小小的蟲(chóng)子在不停的向光源撞去，不顧一切……
我想：他們這樣撞擊臺燈一定很疼吧，可明明知道會(huì )疼，為什么又一次次的撞去？是什么支持著(zhù)它們撞擊？
然而，我很快就明白了，是勇氣。勇氣指使他們飛向光源，一次次用盡全身的力氣，用弱小的身軀發(fā)揮出巨大的力量，小臺燈撞去，將疼痛拋腦后，而勇氣所代表的意義，也正是這樣：不管前方有多么的艱苦，也仍然要忍著(zhù)，走下去。
一只小蟲(chóng)子被撞的彈到了我的作業(yè)本上，他爬了一陣，扇動(dòng)翅膀卻飛不起來(lái)，他一定是被撞的沒(méi)有力氣了，但小蟲(chóng)子不認輸，一次次的煽動(dòng)翅膀，一次次的失敗，他趴在作業(yè)上，一動(dòng)不動(dòng)，就在我替她傷心時(shí)，她鼓起勇氣用盡力氣，像臺燈撞擊……
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”其實(shí)最后一句不如改成“死如飛蛾之靜美"。
時(shí)隔多日，蟲(chóng)子們的勇氣。卻一直震撼著(zhù)我的心靈，留下了絢麗的一筆……
勇氣的作文 篇21
觸摸是一種微妙和敏感的行為，我們觸摸巖石，體會(huì )它的厚實(shí)堅硬；我們觸摸流水，感知它的清涼溫柔，我們觸摸親人的臉龐，感受那一份親切和溫暖。伸出手指，我們也許還可以觸摸到神秘的心空和心靈。我觸摸花朵，就可以感受到那一份勇氣的力量。
放學(xué)了，大家排好了隊，準備去接送點(diǎn)。
“哦，你看這里長(cháng)了一朵小花！”一位同學(xué)指著(zhù)臺階上的一朵小花講道。
有一些黑的臺階上，沒(méi)有土，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水分的臺階，長(cháng)出了一朵白白的，小小的一朵花。
我走近了，摸了摸那一朵小花，哦，它很柔軟。雖然它是很柔軟，但是我卻覺(jué)得有金剛石一般的外表，一顆永不破碎的心靈。
一個(gè)人，如果能生存在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的環(huán)境中，那需要多么強大的一顆心，需要多么大的勇氣！連人都做不到的一件事情，一朵花卻做到了，那么這朵花，是有多么大的勇氣��！
我又撫摸了這一朵花，我仿佛撫摸到了勇氣！一朵花的勇氣！
我之前看過(guò)一張圖片：一只蜘蛛因為一場(chǎng)大型洪水無(wú)家可歸，它為了生存下去，竟然在一棵樹(shù)上吐絲做家，它是有一種多么想要生存下去的勇氣才在樹(shù)上織網(wǎng)的。
一朵小小的花，一只小小的蜘蛛，給了我們一個(gè)啟示：一個(gè)人，需要的，不是金錢(qián)，不是珠寶，而是一顆強大的心和勇氣。
我觸摸到了花朵，也觸摸到了勇氣。
勇氣的作文 篇22
勇氣，是燦爛的夜空中最閃耀的一顆星星。它帶領(lǐng)著(zhù)這些找不到方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著(zhù)這些有理想的人邁進(jìn)取得成功。它帶領(lǐng)著(zhù)我們在逆境中成長(cháng)。
童年的大家，從一出世、便擁有哭的勇氣，這是大家如今必須學(xué)習培訓的，必須欽佩的，必須有著(zhù)的�，F如今的大家應對日常生活的諸多工作壓力，考慮顏面上的各種原因，居然連哭的勇氣都沒(méi)有，這是多么的可悲��！勇氣，是沒(méi)有高低貴賤之分的，沒(méi)人可以說(shuō)勇于墨守陳規的勇氣回比不上探險的勇氣，就算是哭的勇氣沒(méi)還可以令人釋放出來(lái)可悲，抒情情緒。
勇氣，能夠擺脫一切阻攔，一帆風(fēng)順的人生太過(guò)寧靜，沒(méi)有跌宕起伏，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，為什么會(huì )了解人生的精彩紛呈，為什么會(huì )掌握勇氣的關(guān)鍵呢？身后是一條不寬不窄的小溪，背后若是高高地懸崖峭壁。如果你置身絕境的鋅礦下，有著(zhù)勇氣，便給了自身一次擇生的支配權，反過(guò)來(lái)的，羅若、擔心，總是將你引向無(wú)底洞的谷底。因此，清用竭盡全力吧！去越過(guò)那小溪。勇氣，給你英勇，給你前行。
勇氣是一種很彼此之間的物品，它能夠在無(wú)形之中表露出你的感情�；蛟S，這類(lèi)事例早已非常少見(jiàn)了，但是也不能說(shuō)徹底沒(méi)有。就拿藏羚羊而言：以便維護兒童，舍棄脫險，跪在獵人獸的眼前，用人們的眼淚去懇求，去乞求這是媽媽為維護小孩的一刻溫柔的心��！因為愛(ài)情，由于勇氣，才呈現了這幕令人心里起起伏伏的情景��！
這，便是勇氣，一顆奪目的星辰，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著(zhù)光輝
勇氣的作文 篇23
從你出生到現在，都收獲了什么呢？我在一次事情中，收獲了——勇氣！
有一天晚上，我去同學(xué)家玩，可能是玩得太高興了，到很晚的時(shí)候才想起來(lái)應該回去了。我急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢寢尶靵?lái)接我，可媽媽在外婆家，媽媽就讓我自己走回家去。我既興奮又害怕，因為——這可是我第一次走夜路呀！自己走一定很自由，但會(huì )不會(huì )遇到歹徒？
我走出門(mén)外，勇敢地向前邁了幾步。夜晚的小路上太黑了，我只能靠著(zhù)螢火蟲(chóng)發(fā)出來(lái)的那一點(diǎn)微弱的光線(xiàn)前進(jìn)。我好擔心有壞人尾隨我，他會(huì )不會(huì )把我抓走？我悔得腸子都青了：早知道這樣，我就不待在同學(xué)家那么久了。
盡管如此，我還是鼓起勇氣向前走，突然我的后面傳出了“吱吱吱”的聲音。我突然覺(jué)得背后發(fā)涼，壯起膽子，慢慢地轉過(guò)頭，望著(zhù)發(fā)出聲音的那一叢草，我心想：是不是有鬼魂跟在我后面？我大叫著(zhù)，一路狂奔跑到了家中。雖然我跑得汗流浹背，但我仍繼續狂奔。等我一跑進(jìn)家里，爸爸媽媽看見(jiàn)我這狼狽的樣子，哈哈大笑，笑得肚子都疼了！
我來(lái)到鏡子前，自己差點(diǎn)都笑出來(lái)了，看著(zhù)那被汗水梳理過(guò)的“雞窩”，真是讓人哭笑不得�；叵雱偛诺那榫�，鼓起勇氣不就自己安全到家了嘛，干嘛還自己嚇自己？
從那一刻起，我突然感覺(jué)自己變得勇敢了，收獲勇氣的感覺(jué)真好！
勇氣的作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)的好：“男生有了勇氣，才能算得上真男人�！庇職庖彩且环N動(dòng)力，催促人們變得更加勇敢和堅強。
今天早上我起得有點(diǎn)晚，算了，其實(shí)是睡過(guò)頭！我匆匆忙忙吃了點(diǎn)早飯就出去等公交了，可是好景總是不長(cháng)，我上了公交以后左看看右看看，找到了僅剩的一張椅子，并坐了下去。過(guò)后，一位阿姨上來(lái)并看了看周?chē)拇笕�，又看了看我說(shuō)：“這么大的孩子不知道給大人讓座嗎？”因為我當時(shí)比那位阿姨高，所以說(shuō)我是大孩子。過(guò)后一位老奶奶上來(lái)，她主動(dòng)站在車(chē)上，當我毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您坐吧！我坐了好長(cháng)時(shí)間，站起來(lái)站一會(huì )兒�！崩夏棠逃么认榈男θ菘粗�(zhù)我，并坐了下來(lái)。
這時(shí)，那位阿姨坐不住了，又看了看我剛才的舉動(dòng)，以為我是在針對她，她用那兇狠的眼睛瞪著(zhù)我說(shuō)：“你這小屁孩兒裝好人吶，我告訴你，我給人讓座時(shí)，你估計還沒(méi)出生呢！”我聽(tīng)了怒火一下子就上來(lái)，可又平息了，想想不要和這種人說(shuō)話(huà)了。
她看了看我，又開(kāi)始對那老奶奶說(shuō)：“死老太婆還不滾開(kāi)，你個(gè)快廢的人了，干嘛還去坐座位�！彼钟檬趾莺莸嘏牧伺奈业募绨�，我不知道從哪來(lái)的勇氣，我用盡全身的力氣也打了那位阿姨，她正要拿手打我，一位叔叔抓住她的手，原來(lái)是司機！把手中兩元錢(qián)給她，叫她下去。
勇氣很神奇，它教會(huì )了我如何做一個(gè)真正的男子漢。
勇氣的作文 篇25
“我不要！我不要！”隨著(zhù)一陣叫喊，我被教練拖下了水，這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！
今年寒假的時(shí)候，媽媽叫我去游泳，我怎么都不肯去，經(jīng)過(guò)媽媽的一番勸說(shuō)，我終于順?lè )�。當我�?lái)到水池邊時(shí)，望著(zhù)那深深的水，頓時(shí)退縮了，媽媽再次勸說(shuō)道：“去游泳吧！不要退縮，游泳有助于長(cháng)高個(gè)呢！”聽(tīng)了這些話(huà)，我依然不想下水，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽突然眉頭緊鎖，厲聲呵斥道：“你今天必須游泳，不是說(shuō)好的嘛！”接著(zhù)，我被教練拉下了水。
剛碰到水，冷氣頓時(shí)入侵了我的身體，凍得我全身發(fā)抖，教練先教了我幾個(gè)基本動(dòng)作，讓我自己訓練。過(guò)了幾分鐘，教練來(lái)看我練的怎么樣了，讓我做一下動(dòng)作。我立刻照做。做完后，教練對我笑著(zhù)說(shuō)：“做的不錯嘛，繼續努力�！眿寢屨驹谝贿吂膭钗遥骸安灰ε�，習慣了就行了�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我像打了雞血一樣，突然有了勇氣。
教練開(kāi)始教我高難度的動(dòng)作。不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了。這些動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟，根本不在話(huà)下。最后，教練教我把一整套動(dòng)作連起來(lái)，這下犯難了，前面的動(dòng)作都忘在腦后勺了，真是“前說(shuō)后忘”呀！經(jīng)過(guò)我不懈的努力，整套動(dòng)作都學(xué)會(huì )了，真是“功夫不負有心人”��！學(xué)到最后發(fā)現也沒(méi)有那么難嘛！看來(lái)媽媽說(shuō)的話(huà)是真的！
通過(guò)這次游泳，媽媽的一句話(huà)鼓勵讓我收獲了勇氣，正是這種勇氣，在遇到挑戰時(shí)給我動(dòng)力。
勇氣的作文 篇26
天空中幾朵白云悠親地散著(zhù)步，操場(chǎng)上到處都是小朋友玩耍的身影。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳樹(shù)便擺動(dòng)著(zhù)它那柔嫩的枝葉跳起了迎春舞，那舞姿是多么的輕盈，多么的優(yōu)美，多么的令人陶醉。一對麻雀在大榕樹(shù)上懶散地打著(zhù)盹。一切都顯得那樣安逸和諧。
我們在體育老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)迅速地排好隊伍。由于原來(lái)的體育委員走了，只能另選一名代替。經(jīng)過(guò)幾番激烈的爭論，由我擔任了這個(gè)光榮的職務(wù)。面對這突如其來(lái)的榮譽(yù)，我有些驚慌失措，想也沒(méi)想便一口拒絕了�？墒抢蠋煵桓�，就認定了我。無(wú)耐，我只好心不甘情不愿地接受了這個(gè)重要的角色。
我慢吞吞地走到老師身邊，心怦怦跳個(gè)不停，許久也平靜不下來(lái)。老師給我講了一些體育委員的相關(guān)知識，并讓我按照口令喊了一遍。因為我過(guò)于緊張，吐字不清，發(fā)音不準，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我羞愧地低下頭，臉漲得通紅。我再次懇求老師另選一人來(lái)代替我。老師摸著(zhù)我的頭對同學(xué)們嚴肅地說(shuō)：“笑什么？好笑嗎？當你被嘲笑時(shí)是什么樣的感受？”同學(xué)們好像認識到了自己的錯誤，低下頭默不作聲。然后老師回過(guò)頭來(lái)，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊張，盡量放松些�！蔽逸p松地點(diǎn)點(diǎn)頭，又鼓足勇氣自信地喊了一遍。雖然聲音并不洪亮，雖然喊得沒(méi)有別人好，但我卻再沒(méi)有了羞怯，因為這是我的第一次，我戰勝了自己。
我為我的勇氣而自豪！
勇氣的作文 篇27
不管做哪一件事情，我們都要有勇氣的加持，才能做好一件事情，而我在一件事中成功地收獲了勇氣。
暑假里去連云港的花果山游玩。有一次坐著(zhù)纜車(chē)去山壁爬山，是那種沒(méi)有臺階，腰上系個(gè)袋子，有個(gè)木板向上爬，由于我的膽子可能太小了，怎么也不肯去，媽媽只好背著(zhù)我向上爬，這一路還是一帆風(fēng)順�？刹恢醯�，媽媽開(kāi)始大喘氣，脾氣也上來(lái)了，把我往一個(gè)洞里一放，讓我自己爬，我在洞里哭了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽來(lái)接我�？磥�(lái)是不能再指望媽媽背我上去了，我不哭了，知道現在只有一條路，只好硬著(zhù)頭皮上了。
本來(lái)對媽媽來(lái)說(shuō)，這個(gè)絕壁明明不高，才三十米，也就十五層樓那么高�？晌乙豢锤镜讲涣说�，媽媽在頂上對我喊：“牛牛，別往下看，越看越不敢爬。你只要向上爬就好了，閉著(zhù)眼睛向上爬也可以�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的，閉上眼睛，不停地向上爬。果然，我不看下面就可以不害怕了，我也不對下方那么恐懼了。媽媽對我喊：“牛牛，你干得好，繼續向上爬！不閉眼睛試試看，男生要有勇氣�！蔽衣�(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，就如撥開(kāi)云霧見(jiàn)聽(tīng)青天。頓時(shí)，勇氣和信心并一列前進(jìn)，我睜開(kāi)眼向上爬，一步一步地向上爬，最終爬了上來(lái)。
就在這一次經(jīng)歷中，我收獲了勇氣，知道只要有勇氣就能做好事情。
勇氣的作文 篇28
一個(gè)人的一生要經(jīng)歷無(wú)數的選擇題，就像他遇到的人一樣，有些會(huì )讓你很快忘記他，有些會(huì )讓你終生難忘，或者改變你的一生。
幾年前我遇到了一個(gè)選擇，它改變了我的性格。
那是一個(gè)寒冷刺骨的夜晚，已經(jīng)快11點(diǎn)了。我媽媽記得她家里的鹽用完了，所以她讓我下樓去買(mǎi)，沒(méi)有考慮時(shí)間。我皺了皺眉，還是硬著(zhù)頭皮。
住宅區的路燈昨天損壞了很多，閃著(zhù)光。那時(shí)，我很膽小，我的同學(xué)們流傳著(zhù)一些鬼故事，這讓我不敢出門(mén)。我只能走100多米才能到達便利店，但是我怎么感覺(jué)這條路似乎變長(cháng)了呢？我一邊走一邊想:哎呦，媽媽真的是，這么大的深夜還問(wèn)我買(mǎi)鹽，明天早上喝牛奶不需要鹽嗎？討厭我繼續在恐懼中行走。不遠處，一個(gè)黑影在路燈下?lián)u曳。我的心開(kāi)始感到不安。
我的心跳加快了。似乎我能聽(tīng)到我的心跳。不要。你是什么，媽媽啊，不是鬼嗎？媽媽。傳說(shuō)中的女鬼貞子？還是抓到孩子的是壞人？我該怎么辦？哇，我就知道我不會(huì )來(lái)了。它離影子越來(lái)越近了。這時(shí)，我遇到了一個(gè)選擇題。我應該回家嗎？或者你選擇勇敢地行走？最后，我選擇了勇氣。我很平靜，心情也很好。我表面上走得很平靜，但我仍然很擔心。走到陰影處，專(zhuān)注地看著(zhù)，哦！原來(lái)是一個(gè)樹(shù)影！我心中的謎團已經(jīng)解開(kāi)，我不再害怕。買(mǎi)了鹽后，我離家出走了。奇怪的是，從那以后，我不怕晚上走路。
在這個(gè)選擇題中，我做得對。我克服恐懼，走夜路。更重要的是，我不再膽小。
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