【必備】勇氣作文600字集合5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勇氣作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文600字 篇1
我從小就是一個(gè)膽小的女孩,這總使我失去了敢于探險、創(chuàng )新的勇氣。在一個(gè)靜的可怕的空間里,我總是小心翼翼,每一次呼吸都需要挑戰自我的勇氣。
一個(gè)平靜的夜晚,家里空蕩蕩的,只有一個(gè)個(gè)高大的廚具、家具陪伴我,為我演奏和諧的交響樂(lè )。我放慢腳步,躡手躡腳地走,每走一步,都東張西望的,似乎是一個(gè)小偷,正在觀(guān)察著(zhù)“敵情”。我的內心回蕩著(zhù)爸爸媽媽慈祥的聲音:每個(gè)人都要有勇氣,勇氣需要陪伴我們的一生……
“叮鈴鈴”這個(gè)刺耳而又熟悉的聲音突然在我面前響起,我差點(diǎn)跳了起來(lái),拍了拍胸脯,拿起了電話(huà)!巴┩,下來(lái)幫媽媽搬東西!碧鹈赖穆曇粼诙呅@,讓我緊張的心情漸漸平緩下來(lái)。
剛剛關(guān)上大門(mén),一陣寒風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我不禁抖了起來(lái),眼前一片昏暗,除了自己的身影,便什么也看不見(jiàn)了。我瞪大雙眼,兩手不停隨意摸索。樹(shù)木高高立在大地上,在風(fēng)中搖曳著(zhù)碧綠的樹(shù)冠,婆娑的樹(shù)影像一頭暴怒的獅子,追趕在我的身后。提心吊膽的我,看著(zhù)前面的一絲光明,心中還是壓著(zhù)沉重的石頭。我慢慢跑了起來(lái),決定挑戰自己,突破自己。我埋頭向“遠大的理想”拼命奔跑。不要害怕,要堅持住,勝利就在不遠的前方。我“激動(dòng)不已”的內心上下起伏。我拋開(kāi)太多的胡思亂想,鼓起了從未有過(guò)的勇氣,一個(gè)勁向光明跑去。當我睜開(kāi)緊閉的雙眼,頓時(shí),感到光明驅走了一切黑暗。我成功了!我一邊歡呼,一邊向媽媽的擁抱投去。
勇氣,需要不斷的鍛煉,每個(gè)人都能突破自己。突破自己才是最大的成功。
勇氣作文600字 篇2
人生有后悔,生命無(wú)如果!}記
雪花慢慢地從天而降,它想盡自己努力在世間留下痕跡,卻抵不過(guò)落地瞬間的消失。它是鼓起了多大勇氣落向人間,哪怕最后無(wú)影無(wú)蹤?
我自嘲地笑了笑。
前幾天,一場(chǎng)重要的演講比賽,恰逢我班最佳選手生病,于是這個(gè)重擔落在大家比較看好的我身上。我自知自己演講水平雖然還行,但比賽場(chǎng)上藏龍臥虎,豈是我一介“平民”可抵擋得住的?猶豫再三,加上自卑心理的作怪,我拒絕了請求。同學(xué)們憤憤不平地質(zhì)問(wèn)我:“你不去誰(shuí)還能去?有沒(méi)有點(diǎn)兒集體意識?”我委屈極了,自認為我沒(méi)有強大的能力去為班級爭光,于是默然離去。
最后去比賽的是一個(gè)不起眼的女生,小個(gè)子,大眼睛,長(cháng)得算不上漂亮,演講水平也一般般,毫無(wú)技巧可言。每天課間,就見(jiàn)她身邊圍了好多同學(xué),都在幫她找問(wèn)題,出主意。她清脆的聲音回蕩在教室,久久不息。
連續一周的辛勤訓練,從沒(méi)聽(tīng)她抱怨過(guò)什么,她像一臺不知疲倦的機器,不斷練習著(zhù)。很多次,我都想去幫助她,卻害怕同學(xué)們的嘲諷而作罷了。我想,如果是我,絕對用不了這么長(cháng)時(shí)間也能比她好。忽然間,心中有了些異樣的感覺(jué)。
比賽場(chǎng)上,她正裝出席,儀態(tài)大方,手勢動(dòng)作剛剛好,那鏗鏘有力的聲音傳到了每個(gè)人的耳朵里,豐富的感情感染了每個(gè)人的心靈,她成功地贏(yíng)得了所有人的認可。頓時(shí),她的形象高大起來(lái),也使我相形見(jiàn)絀。同學(xué)們的贊嘆聲,掌聲,如一根根利劍刺傷了我。我前所未有的后悔。那個(gè)耀眼的身影本該是我,如果比賽的是我,我一定能比她更優(yōu)秀。
比賽結束,她身旁圍滿(mǎn)了祝賀的人,而我孤身一人。我開(kāi)始羨慕起她的勇氣,她的努力,和她所得到的一切。我多后悔我沒(méi)有鼓起勇氣。
雪花還在下著(zhù),地上已有厚厚一層白地毯,成為一道亮麗的風(fēng)景。這是它勇氣的回報嗎?我想是的。
那天,如果再來(lái)一次,我定會(huì )鼓起勇氣。
勇氣作文600字 篇3
最近,我參加了一個(gè)演講比賽。我的講題是“態(tài)度決定一切”。上臺前,老師還讓我在班上訓練了好幾遍。
那時(shí)候,我明明還背得好好地。但是,我一上臺念了幾句,基于緊張,就忘詞了!下面的同學(xué),有的是嘲笑我,有的是給予我鼓勵的微笑,有的甚至是……直呼“下臺!下臺!”!我頓時(shí)覺(jué)得臉頰熱哄哄的,不敢直視老師,同學(xué)們。然后,我就說(shuō)了一聲“謝謝”就下臺了;氐轿恢蒙蠒r(shí),我瞄了級任老師一眼,她的臉色充滿(mǎn)了失望。不過(guò),幸好我們班還有一位代表——羽絨,她可是全級第一名呢!這次的比賽,她果然不負眾望的榮獲第一名。
回到班上,我沉默了良久,班上的同學(xué)有的說(shuō)我丟了他們的.臉,有的用憐憫的眼神望著(zhù)我。大家都以為我是因為沒(méi)得獎而沮喪,除了我的同桌——冷杰。其實(shí)我只是因為不小心把媽媽送我的筆的筆蓋弄丟了而沮喪。我以為不理會(huì )他們的說(shuō)法就可以平淡一切。沒(méi)想到,他們越說(shuō)越猖狂,甚至有的還當著(zhù)我的面說(shuō)三道四。在他們嘲笑之際,我忍不住了。我站了起來(lái),他們就說(shuō)“喲,這個(gè)失敗者你想干啥呢?要打我們嗎?今天讓我們丟盡面子的可是你啊。我就算罵你,也是你活該!”我聽(tīng)了,冷笑了一聲,“哼,說(shuō)到,“對啊!我在這場(chǎng)比賽的的確確是輸了,但你們這些人卻輸給了我!我問(wèn)你們你們有誰(shuí)敢上臺演講?”沒(méi)人回答!澳銈冇姓l(shuí)比我有勇氣,站上那高高在上的舞臺?”沒(méi)人回答!澳銈冇姓l(shuí)敢在全體師生面前演講?”同樣的,沒(méi)人回答。
是的,各位。如果我們站上了舞臺,就不必怕臺下的人嘲笑,因為在于能力,我們輸給了其他選手,但在于勇氣我們都贏(yíng)過(guò)了臺下的人!那天,其實(shí)我可以選擇棄權,但我沒(méi)有那樣做,我勇敢的站上了那個(gè)只屬于勇者的舞臺!
如果有機會(huì )參加演講或其他比賽,你們一定要勇于挑戰。這樣,你們才能踏上成功,光明之路!
勇氣作文600字 篇4
在暑假的結束前,我在家讀了一本書(shū),它的書(shū)名是《魯濱遜漂流記》,它的作者是英國的丹尼爾·笛福。
魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭,他的爸爸是靠經(jīng)商而富有起來(lái)的,魯濱遜的哥哥們都是喜歡冒險的人,可惜的是,他的大哥在戰役中犧牲,二哥為了試試生手也離家出走了,再也沒(méi)有回來(lái)。魯濱遜的成績(jì)很一般,所以他想去冒險。多次被父母所阻攔,最后他自己出去冒險。
在外面他受了很多的苦,為別人當下人。自己靠自己在巴西開(kāi)始進(jìn)行種植,因為別人的幫助和自己的努力,最后在這方面賺了很多錢(qián),成為了首富?墒囚敒I遜是一個(gè)有了名聲不喜歡享受的人,不像我們有了一些成就就去享受不去進(jìn)取,智慧、勤勞和天才,高與顯貴和富有。他帶著(zhù)貨到別處經(jīng)商,可是船遇上了大風(fēng)浪,船被撞翻。魯濱遜靠著(zhù)自己的特長(cháng)來(lái)到了一個(gè)小島,在小島上他活了下來(lái),可是在島上他發(fā)現了山羊,可是這些山羊很機敏。一走到他的面前,他們就跑。要是在上面他們就看不見(jiàn)別人。魯濱遜就靠這一點(diǎn)而抓了很多羊。在我們的生活中也有這樣的例子,在我題目不會(huì )的時(shí)候,我就去思考,從多方面去想才能有辦法,最后成功。有一天,魯濱遜在岸邊看見(jiàn)有一個(gè)東西向這邊過(guò)來(lái)他立馬回到了山上去拿望遠鏡下來(lái)之后一看東西沒(méi)了,我又從這個(gè)地方知道做什么事都要有準備才不會(huì )誤了大事,可能那是一艘魯濱遜朋友的船,魯濱遜就能離開(kāi)這個(gè)島嶼。
我讀了這本書(shū),我深有感受。他讓我知道了,只要有想做的事,就沒(méi)有做不成的。只要我們努力,就會(huì )成功。在魯濱遜被困在小島的這段時(shí)間里,剛開(kāi)始的時(shí)候,魯濱遜失去了生存的希望,可是在一艘沉船的來(lái)到,改變了魯濱遜的一切,他靠著(zhù)自己很好的適應能力和勇氣和智慧活下來(lái)了。我從中學(xué)到了雖然一人很孤獨,但有著(zhù)一顆不瀉氣的心,就會(huì )成功。
我從中知道了我們在平時(shí)的時(shí)候就應該用智慧來(lái)做事.這樣一來(lái),就沒(méi)有做不成的是。在不行,不會(huì )的時(shí)候,不應該絕望,應該樂(lè )觀(guān)向上,去往好處想。
勇氣作文600字 篇5
生活就好比是戰場(chǎng),敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應把這些原來(lái)認為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來(lái)吧!我的世界中也有失敗,不過(guò)它,已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期,是讓我深刻體會(huì )到我的痛苦,我最最頭大的是英語(yǔ),而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語(yǔ)以外,都還可以過(guò)去?赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測、考試等,一籮筐的事情來(lái),我真是暈的要命!
不是我吹,我的成績(jì)不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說(shuō)到最低,就是用他們的差的成績(jì),也起碼在55分上了吧?墒悄阆胂,我看見(jiàn)了這分數也要暈,你猜我能考多少!猜準了準要你吐血,3.40分!這分數讓你有沒(méi)有大跌眼鏡?
不過(guò)我也知道,這成績(jì)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,別的親朋好友一問(wèn)成績(jì),我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”,其實(shí)是只不過(guò)是倒著(zhù)數的。
我也知道,這英語(yǔ)也是死的,雖然又是活的,但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久,二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問(wèn),忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應知道了吧!
而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應這樣我也漸漸對外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我最近對英語(yǔ)的學(xué)習勁頭小了,就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復。
老師經(jīng)過(guò)深思熟慮,說(shuō)讓我還按老樣子復習,只不過(guò)是每天在復習時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個(gè)好成績(jì),我對英語(yǔ)又有了信心……
現在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會(huì )有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧?
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