【熱門(mén)】勇氣作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的勇氣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文 篇1
“膽小鬼”
一個(gè)人從小膽小，什么事也不敢做，同學(xué)和朋友都嘲笑他，為了讓他鼓起勇氣，父母讓他參軍了�？墒窃谲娦＠锼�是一樣膽小，老師看不起他，同學(xué)們嘲笑他，經(jīng)常出他的洋相。
一次他們在訓練扔（真的），一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開(kāi)始訓練了，那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間，大叫小心，同學(xué)們都了解也就跟著(zhù)演，那個(gè)人也很驚慌，大家都想看他出丑，可沒(méi)想到他撲向的，將它壓在身下，同學(xué)們震住了，半晌他臉通紅，爬了起來(lái)。不敢看大家，同學(xué)們都給他鼓掌，他的一生改變了。
勇氣作文 篇2
曾喜歡質(zhì)軟的毛筆，喜歡挺近的筆桿，曾幻想過(guò)成為一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)情的江南女子，撐一把油紙傘，在寂寥無(wú)人的雨巷彳亍著(zhù)，徘徊著(zhù)，留下丁香一樣的芬芳，丁香一樣的惆悵。因而，七歲那年，走進(jìn)了書(shū)法的世界。
猶記，手捧顏真卿的《多寶塔碑》，我用幼小的手握住了粗粗的筆桿。別看毛筆沒(méi)多重，柔弱的筆尖卻像一個(gè)無(wú)法掌控的精靈，讓初學(xué)的我手臂酸痛不已。那時(shí)起，橫撇豎捺在我的眼里鮮活起來(lái)；那時(shí)起，心中的向往寄托于筆尖；那時(shí)起，愛(ài)上了書(shū)法這個(gè)黑白相間的世界。然，歲月無(wú)情。時(shí)光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉，問(wèn)世間誰(shuí)主浮沉。
轉眼之間，邁入初中已近三個(gè)年頭，原本遙遙無(wú)期的中考距離我還有短短四天。而我，也已是近一年沒(méi)徜徉在書(shū)法的世界中，輕嗅那縷縷的墨香了。陽(yáng)光透過(guò)窗子，直直地射進(jìn)書(shū)房。偶爾拂過(guò)一陣微風(fēng)，卻帶著(zhù)盛夏的燥熱，使兩邊的窗簾不斷晃動(dòng)。滴滴汗珠從額頭上滑落，風(fēng)扇咯吱的轉動(dòng)聲夾雜著(zhù)窗外聒噪的蟬鳴聲格外令人心煩。
扔掉手中的筆，望著(zhù)桌上堆積的試卷，心不可抑制的焦躁起來(lái)。中考的壓力，父母的期盼，老師的督促……一切的一切，好似變成一座大山，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。站起身，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)書(shū)架上蒙塵已久的硯臺，心中的那抹渴望頓時(shí)變得無(wú)比強烈。于桌前點(diǎn)一滴清水，在硯臺邊輕輕研磨，鋪一層宣紙，于紙上揮灑潑墨。
我的心境，開(kāi)始融入了躍動(dòng)的墨跡中。橫，似流水，折射著(zhù)舒緩的旋律；豎，似青山，昭示著(zhù)無(wú)限的尊嚴；撇，似夏花，散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳；捺，似秋實(shí)，收獲著(zhù)璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤(pán)旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執筆流轉間，似乎穿越到了墨池邊，與書(shū)圣神交，手臂一揮，豪邁之情自身邊縈繞。
任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急……一切雜念都被拋置于腦后，只傾心于波瀾不驚的境界，只沉醉于重新?lián)炱鸬臅?shū)法中，難以自拔。
墨香飄逸，心情一片寧靜。書(shū)法，你終將融入我的生命，不離不棄。
勇氣作文 篇3
在星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時(shí)，我們班上像炸開(kāi)了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
這部電影，主要講述了初二（1）班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調走，初二（1）班必須在期末考試成績(jì)超過(guò)初二（2）班，查老師才有可能被調回來(lái)，可這時(shí)一班的班花——莊靜，來(lái)到了二班，使一班完全沒(méi)有了考贏(yíng)二班的信心，這時(shí)賈里便充當起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長(cháng)。而莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。
卻在無(wú)意間向“敵班”初二（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術(shù)機密：一個(gè)是突發(fā)戰術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)“禿子”；一個(gè)是切分戰術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)“茄子”，不巧，卻被賈梅聽(tīng)到了。所以結果在籃球賽上，一班輸的一敗涂地，賈里也被認為是“叛徒”，被朋友、同學(xué)們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會(huì )了她。在后來(lái)賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認了是她說(shuō)出了秘密并主動(dòng)道歉后，賈里原諒了她。
我們在賈里身上，我們學(xué)到了一種堅持不懈的勇氣。賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí)，我懂得了在遇到困難和挫折時(shí)，要永不放棄，要像賈里那樣樂(lè )觀(guān)、勇敢地去面對。同學(xué)門(mén)都認為賈里是叛徒時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會(huì )得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí)，她不僅沒(méi)有責怪他們還一起講笑話(huà)，快樂(lè )的度過(guò)了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧！
勇氣作文 篇4
“今天放學(xué)后全體跆拳道的人要打實(shí)戰”聽(tīng)到這個(gè)消息我急急忙忙的去找老師說(shuō)我腳扭了，老師不信就問(wèn)站在我旁邊的同學(xué)，張貝貝說(shuō)的對嗎，同學(xué)忙說(shuō)，對啊她確實(shí)扭到腳了，老師說(shuō)看看，我又急忙說(shuō)：是內傷看不到傷口的，老實(shí)說(shuō)能走嗎？我說(shuō)能，不能請假。嗨說(shuō)了老半天還是不行。放學(xué)后我懼喪來(lái)到了跆拳道室。去更衣室換好了跆拳道服裝后，老師說(shuō)開(kāi)始打實(shí)戰，老師分配了一下穿護甲，穿好后，老師說(shuō)：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)第一個(gè)打……
還好我是最后一個(gè)打的，哇打的真激烈，一個(gè)人用下批把那個(gè)人批倒了，好老師說(shuō)道，老實(shí)說(shuō)還有10秒98……
下一個(gè)嗨，到我了，我既然和那個(gè)隊長(cháng)打，差點(diǎn)沒(méi)嚇昏過(guò)去。老實(shí)說(shuō);ceng就是藍方hong就是穿紅護甲的，開(kāi)始了，我用一個(gè)前橫踢，踢到他了他反擊給我一個(gè)橫踢，提到我頭了，更生氣的是全部下面的.人還說(shuō)好好好，還鼓掌，終于打完了，當時(shí)眼眶集滿(mǎn)了淚水，卻不想讓淚留下來(lái)嗎，我想我一定不會(huì )讓淚水把我打敗，我要打敗淚水，不能哭，但還是仍不住的淚水像涌泉一樣嘩嘩的流了下來(lái)，還有點(diǎn)哭出了聲老實(shí)說(shuō)：張貝貝你還沒(méi)有真正的體驗到輸的下場(chǎng)。
通往成功的路不止一條�；氐郊蚁肫鹄蠋煂ξ艺f(shuō)的話(huà)給了我很大的勇氣是我?jiàn)^發(fā)向上，跆拳道比賽的時(shí)候想起老師對我說(shuō)的話(huà)，我打比賽打了個(gè)第2名。老師謝謝讓我懂的了什么是勇氣。
勇氣作文 篇5
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習、生活中；工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
而我卻缺乏了勇氣。
如果我當時(shí)有勇氣讓媽媽回心轉意不把小鴨子趕走，也許它也不會(huì )餓死在街頭。
要是課堂上我有勇氣舉手發(fā)言，那么許多榮譽(yù)也不會(huì )與我擦肩而過(guò)。
如果我有勇氣叫住爸爸，并給我一元硬幣送給那位白發(fā)斑斑正在向行人乞討的老奶奶，讓她吃碗稀飯，填飽肚子。
如果我有勇氣在當時(shí)舍身冒著(zhù)和幾條狼狗對抗的風(fēng)險去救那只小狗，也許它還有活著(zhù)的機會(huì )，可是我沒(méi)有，我站在那兒看了好久，十分鐘……二十分鐘，我心里一直浮現那場(chǎng)爭斗的畫(huà)面，我想我自己怎么那么懦弱，連一只小狗也救不了。
沒(méi)有勇氣會(huì )使人傷心，以后我一定多多磨練自己，改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我們一定要鼓起勇氣，在人生的道路上勇敢地“沖”！
勇氣作文 篇6
草是默默無(wú)聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對我十分關(guān)愛(ài)的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺，只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ)：“上課�！卑嚅L(cháng)便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓練有素的軍隊：“同
學(xué)們好�！标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道�！袄蠋熀��！拔覀円矅烂C地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，
即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣，怎么
辦?怎么辦?我著(zhù)急，我想戰勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。
勇氣作文 篇7
勇氣是指引你戰勝困難的力量，勇氣是引導你走向光明的力量，勇氣能鼓勵你勇敢的邁向成功，勇氣能夠讓我們勇敢的面對困難不膽怯，不放棄。
放暑假時(shí)，我的爸爸要求帶我一起去爬山。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我有些猶豫。因為我很怕高的地方尤其是山，一眼望下去一點(diǎn)兒都不舒服了。爸爸發(fā)覺(jué)了我在猶豫，他便說(shuō)了一句話(huà)：“怎么你是害怕了嗎？這么點(diǎn)小困難都面對不了。不要做膽小鬼哦！”當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我立馬的反駁他：“我怎么可能怕呢，就爬個(gè)山而已嘛有什么大不了，沒(méi)準到時(shí)候我超過(guò)你了，去就去唄�！碑斘艺f(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我就后悔了。
我們來(lái)到了爬山的地方，站在底下一眼往山上看。心里暗暗的偷笑，想著(zhù)：這回爸爸輸定了，我一定能超過(guò)你這，也不是很高嘛，比我想象的簡(jiǎn)單多了。 開(kāi)始爬山了，為了不讓爸爸超過(guò)我我要做到快，準。我一步一步踏著(zhù)石子往上爬，很快我終于超過(guò)他了他的能力也就不過(guò)如此嘛。為了不讓他超過(guò)我我得要繼續往上爬。就在這時(shí)，我看了腳下的爸爸一眼。突然發(fā)現我爬的好高好高。心里有些莫名的開(kāi)心�？墒俏业哪_在抖，身體在冒冷汗。我似乎怕了，心里想著(zhù)：別怕，你是最勇敢的你一定能成功爬上去。當我想繼續爬的時(shí)候，身體卻不受控制了，我停在了那里一點(diǎn)也不想爬，我有點(diǎn)想哭。這時(shí)爸爸早就已經(jīng)超過(guò)我了。他已經(jīng)快要登頂了，這時(shí)候的我卻不知所錯。當時(shí)我就后悔了，徹底后悔了。沒(méi)這么大的能力就不要逞能。我在那里站了許久，就是聽(tīng)到山頂上的爸爸在叫我，他大聲的喊著(zhù)：“快爬上來(lái)，我相信你，可以的。這么點(diǎn)困難都解決不了嗎？你要勇敢點(diǎn)�！甭�(tīng)到了爸爸說(shuō)的這句話(huà)，我仿佛被他叫醒了我擦干眼淚，我試著(zhù)往上爬，終于我站起來(lái)了我小心翼翼的往上爬。我深呼吸了幾口氣，感覺(jué)舒服多了。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬。雖然中途中有幾次差點(diǎn)摔倒但是我還是站起來(lái)了。也許這就是勇氣。
這就是勇氣的力量，它能鼓勵你，戰勝困難，勇敢的去拼搏，它能使我們漸漸的走向成功。勇氣的力量真的很大很大。
勇氣作文 篇8
星期一上午，我們去了一個(gè)數學(xué)課。本課的內容是學(xué)習統計。當老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)：誰(shuí)可以在平臺上合成這兩張圖表的圖表？我覺(jué)得似乎不太難，不要猶豫第一舉起手。
走進(jìn)班上看到班上只有我握著(zhù)一只手，笑著(zhù)說(shuō)：現在，我們歡迎黃玉興的學(xué)生上臺來(lái)為大家看，我很快走上了講臺，我的心都興奮和緊張。我聽(tīng)到學(xué)生為我歡呼，我的心突然冷靜下來(lái)，開(kāi)始仔細畫(huà)圖。當我畫(huà)畫(huà)時(shí)，我沒(méi)有發(fā)現它像我以前想象的那么簡(jiǎn)單，有一個(gè)問(wèn)題，似乎不太確定。我不得不畫(huà)一幅畫(huà)，并試圖畫(huà)最后一步。
發(fā)現似乎是錯誤的，不是在號碼上，突然不知道在哪里錯了，真的想擦掉它。由于老師似乎看到了問(wèn)題，忙著(zhù)對我說(shuō)：差不多，好畫(huà)，你回到座位了！
回到座位，我很沮喪，想：壞，這是真的錯了做一些 可恥我恐怕我的老師會(huì )批評我？學(xué)生會(huì )對我笑嗎？我不應該... ...我很蠢，老師對學(xué)生說(shuō)：你看，黃玉祥怎么畫(huà)？有什么區別嗎？突然，一群頭鄭玉杰站起來(lái)說(shuō)：中間的數字錯了！我讀了一本書(shū)，是的！如何復制錯誤的數字？嘿!真的很!amed��！我的臉看在紅色，真的想找一個(gè)洞鉆！
作為老師看到我有點(diǎn)不高興，說(shuō)：黃玉祥同學(xué)，雖然畫(huà)圖出錯了點(diǎn)，但他很勇敢，是一個(gè)積極勇敢的男孩！只是整個(gè)班上他的積極舉手大學(xué)生！
他學(xué)習！我們給了他最高獎！
聽(tīng)了老師的贊美，我擔心的是歡樂(lè )，尷尬的笑容。
勇氣作文 篇9
勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對勇氣有自己的理解和認知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對勇氣的理解是充滿(mǎn)敬畏的�？傆X(jué)得干大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我，勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復雜化，是因為缺乏一顆童心，不能從孩子的角度看待事物。這一點(diǎn)中國的家長(cháng)應向西方的家長(cháng)學(xué)習。
女兒說(shuō)：“勇氣是敢于上臺表演節目；勇氣是遇到認識的人主動(dòng)問(wèn)好；勇氣是犯了錯誤敢于承認；勇氣是和同學(xué)一起去野外郊游……”她說(shuō)的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣！我也想說(shuō)：“勇氣是女兒練不好琴時(shí)不發(fā)火；勇氣是女兒考試成績(jì)不理想時(shí)的心平氣和；勇氣是堅持和女兒共讀……”
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