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勇氣作文600字

時(shí)間:2022-05-24 11:18:29 勇氣 我要投稿

【推薦】勇氣作文600字集錦五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的勇氣作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】勇氣作文600字集錦五篇

勇氣作文600字 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“勇氣和自信是成功的一半!弊罱,我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  前幾個(gè)星期的班會(huì )課上,黃老師說(shuō):“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng),如果誰(shuí)愿意當小隊委或中隊委,就寫(xiě)個(gè)申請書(shū)交到我這兒來(lái)!被氐郊依,我對媽媽說(shuō)了這件事。媽媽問(wèn)我:“你想參加嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不想,我怕選不上!眿寢尮膭钗艺f(shuō):“去試一試嘛,人總應該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當過(guò)小隊委了,這回就申請當中隊委吧。選不上沒(méi)關(guān)系,重在參與,勇敢一點(diǎn),給自己一次體驗的機會(huì ),讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我猶豫了一會(huì )兒說(shuō):“好吧,我就申請當中隊委吧!眿寢層謫(wèn)我:“如果沒(méi)選上中隊長(cháng),你會(huì )不會(huì )生氣呀?”我肯定地說(shuō):“不會(huì )!眿寢尫判牡卣f(shuō):“那好吧,你就寫(xiě)申請吧!庇谑,第二天我鼓起勇氣把申請書(shū)交給了黃老師。

  過(guò)了幾個(gè)星期,評選活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先是讀自己的申請書(shū),當黃老師叫我讀申請書(shū)時(shí),我有點(diǎn)緊張,擔心選不。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的:“只要你參與了,你就勝利了。我們注重過(guò)程,不在乎結果!边@樣想著(zhù),我就不害怕了,聚精會(huì )神地讀完了申請書(shū)。接下來(lái)是同學(xué)們提候選人和說(shuō)缺點(diǎn),最后是投票。當黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,我真不敢相信自己的眼睛,居然全班同學(xué)都投了我一票。原來(lái)大家這么支持和信任我!就這樣我當上了中隊委,心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和自豪。

  媽媽的話(huà)給了我勇氣,老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當選上了中隊委,這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

勇氣作文600字 篇2

  我們每個(gè)人都知道生命是有限的,也是短暫的。我們要珍惜生命,努力學(xué)習,靠著(zhù)自己那堅強的勇氣。讓自己活得更加光彩有力。這一點(diǎn),我更加佩服春節聯(lián)歡晚會(huì )上的那些表演舞蹈《千手觀(guān)音》的演員。

  其實(shí),在人生中總會(huì )遇到挫折無(wú)數。然不同的人報以不同的態(tài)度便會(huì )有不同的人生。走在路上,經(jīng)常能看到一些在街邊乞討、年輕力壯的“乞丐”,他們披頭散發(fā),穿著(zhù)破破爛爛的邋遢衣衫,在地上漫無(wú)邊際地爬著(zhù),高舉著(zhù)扭曲的手,不斷地給路人磕頭乞討。有的“尊容”實(shí)在是令人們不敢多看,人們匆匆丟下幾個(gè)硬幣揚長(cháng)而去。去年的除夕夜,我打開(kāi)電視機觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì ),一舞《千手觀(guān)音》令觀(guān)眾們看得如癡如醉。幾十個(gè)演員的呼吸仿佛是一致的,猶如一個(gè)人在舞蹈,幻化出千萬(wàn)只手,他們似乎已將自己化為了集體的一部分。

  每一個(gè)細節的拿捏都異常的'準確,分毫不差,贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾最熱烈的掌聲。當主持人告訴大家,表演的演員全是清一色的聾啞人時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾震驚了。他們聽(tīng)不到音樂(lè ),只能在心里默默的數著(zhù)拍子。一股對這些殘疾演員們的敬佩油然而生。他們不像街頭那些殘疾的乞丐,放逐自己,放棄了一個(gè)有目標的人生,騙取人們的憐憫與善良。他們勇敢地站在舞臺上,穿著(zhù)金光四射的觀(guān)音服,猶如一朵美麗、嬌嫩的生命之花綻放開(kāi)來(lái),贏(yíng)得人們無(wú)盡的尊重。只要對生命永遠保持勇氣。做一只經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的海鷹,對生活與夢(mèng)想永遠保持著(zhù)熱情。生命是有限的,也是短暫的。珍惜生命鼓起堅強的勇氣,才能讓自己活得更加光彩有力。

勇氣作文600字 篇3

  那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),回憶著(zhù)一天中的酸酸甜甜,傾聽(tīng)街上棄狗的哀嚎,聆聽(tīng)灶邊蟋蟀的鳴唱。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,我突然隱約發(fā)現一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來(lái)飄去,我坐起來(lái),揉揉眼睛,沒(méi)錯,真的有一個(gè)鬼魂!剛才還有些睡意的我,立馬來(lái)了精神,從床上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來(lái),只見(jiàn)那鬼魂腦袋圓圓的,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大,那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安,頭皮發(fā)麻,不由自主地哆嗦起來(lái),雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來(lái)了,手心里滿(mǎn)是汗,小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼,呼吸也變得越來(lái)越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候,我心一橫:索性“捉”了這個(gè)鬼吧,省的夜長(cháng)夢(mèng)多。于是,我從床下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰(shuí)知沒(méi)了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了,就像電影里的冤魂,大叫著(zhù)“還我頭來(lái)”!我一邊哆嗦著(zhù)一邊把另一只拖鞋也拋出去,終于把鬼徹底打垮了!

  第二天上學(xué)時(shí),我在樓下發(fā)現:一雙拖鞋下分明壓著(zhù)兩個(gè)塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這里,再想想昨晚我的狼狽相,我不禁笑出聲來(lái)。

  下次再看到“鬼影”時(shí),我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因為那些傳說(shuō)中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”!

  那一次,我收獲了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!

勇氣作文600字 篇4

  “別說(shuō)你一無(wú)所有。因為,你至少還有勇氣活下去!边@句話(huà)是著(zhù)名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

  《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有奧馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件:炎炎夏日,奧馬的父親帶著(zhù)一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著(zhù)的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵奧馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向奧馬的父親賠禮道歉——奧馬的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒(méi)有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

  “有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆,不怕沒(méi)柴燒”逃往國外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!

  湖北荊州長(cháng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)!按髮W(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生!痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(cháng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!

  勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當一種種勇氣出現時(shí),我們終將會(huì )明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!

勇氣作文600字 篇5

  上個(gè)學(xué)期,我們班就開(kāi)始挑戰跳雙繩了,直到現在,班級里也只有十幾個(gè)同學(xué)敢于挑戰,并且越跳越好。班里很多同學(xué)還是缺乏挑戰的勇氣。那十幾個(gè)同學(xué)每次在學(xué)校展示的時(shí)候,那自信的樣子實(shí)在令人羨慕。我們的目標不是個(gè)別人在學(xué)校展示,而是全班都敢于挑戰這一困難。怎樣讓所有的孩子都來(lái)參與這項活動(dòng)呢?昨晚我突發(fā)奇想,孩子們不是特別希望得到優(yōu)點(diǎn)卡嗎?因為攢夠十五張優(yōu)點(diǎn)卡就可以和老師一起去郊游了,很多孩子希望得到這樣的獎勵。(本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)卡增加了難度,每一張優(yōu)點(diǎn)卡都需要一個(gè)月以上的努力才能得到。)那么,何不利用優(yōu)點(diǎn)卡來(lái)做文章呢?要達到某種目標,有時(shí)候采取一定的激勵手段也是必須的。

  今天課上,我給同學(xué)們說(shuō),再給你們一個(gè)得優(yōu)點(diǎn)卡的機會(huì )吧。給大家規定一個(gè)不太高的跳雙繩的數量,20個(gè),誰(shuí)能挑戰成功,誰(shuí)就得一張優(yōu)點(diǎn)卡。挑戰成功的人再收徒弟,如果你讓5個(gè)徒弟挑戰成功了,你就又可以得一張優(yōu)點(diǎn)卡。搖繩的同學(xué)如果有15個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān),就可以得到一張優(yōu)點(diǎn)卡。

  今天的大課間,小籃球操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。班里有二三十個(gè)孩子開(kāi)始投入跳雙繩這項挑戰中?窗,那些曾經(jīng)在學(xué)校展示過(guò)的孩子們信心十足,輕松地過(guò)了關(guān)。挑戰成功后就不能再跳了,要把機會(huì )讓給別人。這些師傅們就開(kāi)始招收徒弟,并在每個(gè)徒弟跳之前在他身邊不斷地叮囑:“一定要雙腳跳!要往中間跳!勇敢一點(diǎn)!加油!”還有幾個(gè)已經(jīng)當了師傅的同學(xué)興奮地對我說(shuō):“老師啊,我已經(jīng)收了兩個(gè)徒弟啦!”“我的徒弟已經(jīng)夠五個(gè)啦!”哈哈,這樣的游戲但愿越來(lái)越多的人卷入進(jìn)來(lái),既豐富了課間活動(dòng),又鍛煉了身體。雖然不一定實(shí)現全班都能跳雙繩的這個(gè)大目標,但是孩子們在這個(gè)過(guò)程中將得到更多的快樂(lè )和收獲。

  “勇氣”不單單是書(shū)上的一個(gè)詞語(yǔ),而是植根于我們生命里的一顆種子,只有我們行動(dòng)起來(lái),才能讓這顆種子生根,發(fā)芽,長(cháng)大,開(kāi)花,結出豐碩的果實(shí)。

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