實(shí)用的勇氣作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的勇氣作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文600字 篇1
有一種美叫做勇氣。
一次絆倒，兩次絆倒，三次退縮。
我們徘徊在成功的前面，在黑暗中摸索成功的大門(mén)。
最后，我們進(jìn)去了。
回頭看，這只有一步之遙。
這一步叫做勇氣。
他被拒絕了三次。
另一方面，他鼓起勇氣申請了三次工作。
據說(shuō)他衣冠不整，不熟練，但他有勇氣接受批評并改正它。
所以他開(kāi)始了他的人生歷程。
如果沒(méi)有勇氣，就沒(méi)有今天的松下，而他就是松下幸之助的創(chuàng )始人。
她面臨失去丈夫的痛苦。
她毅然走進(jìn)寒冷的化學(xué)實(shí)驗室，與寒冷交談。
她平靜而鎮定，經(jīng)過(guò)六個(gè)春秋，她終于發(fā)現了這種放射性物質(zhì)——鐳。
她是偉大的居里夫人。
對于偉人來(lái)說(shuō)，勇氣是成功的力量，但對于普通人來(lái)說(shuō)呢？山崩震動(dòng)了，震動(dòng)的不是悲劇，而是勇氣。
玉樹(shù)，一個(gè)有著(zhù)詩(shī)意名字的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)格�；ǖ母叩�。
一個(gè)小女孩用手挖出了七個(gè)親戚。
這叫做勇氣。
不同的地方，不同的時(shí)代，卻經(jīng)歷了同樣的災難。
他是林浩。
他有和上面那個(gè)女孩一樣的勇氣。
他救了自己和其他人。
如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，沒(méi)有勇氣去面對，那么你會(huì )后悔一生。
如果天堂沒(méi)有勇氣面對風(fēng)、雨和雷的短暫蹂躪，為什么它如此美麗？如果大海沒(méi)有勇氣面對洶涌的海浪，它怎么會(huì )有它的深邃之美呢？如果森林沒(méi)有勇氣面對弱肉強食的法則，首先是殘酷，為什么它原來(lái)的美麗？如果宇宙沒(méi)有勇氣去面對由星座分裂引起的意識變化，它怎么會(huì )有它深刻的美呢？有一種美叫做勇氣。
勇氣作文600字 篇2
那微笑，像一縷陽(yáng)光，穿過(guò)層層烏云，瞬間將我照亮，讓我有勇氣去面對……
我生性比較膽小。課堂上，基本不舉手回答問(wèn)題。即使我全會(huì )，可是被老師一叫，我一緊張，竟說(shuō)不出來(lái)話(huà)。越是這樣，我越是不敢說(shuō)話(huà)�？偸窍矚g默默地呆在角落里，躲避所有人的目光。時(shí)間一長(cháng)，我成了教室當中的隱形人。
有一次，一位語(yǔ)文老師來(lái)我班試講。她請我們大聲地讀課文。我們剛一讀完，她便微笑著(zhù)拋出了一個(gè)問(wèn)題：“這篇課文主要講的是什么？”雖然我腦中早就有了答案，可我已習慣了低頭看著(zhù)課本，已習慣了躲避老師的眼光，更習慣了別人的忽視。
突然，只聽(tīng)老師溫柔地說(shuō)：“你來(lái)回答！”短暫的沉默后，同桌推了推我的胳膊：“趕緊答呀，老師叫你呢！”這一句話(huà)仿若晴天霹靂，本來(lái)腦中已有的思路，此時(shí)已空空如也。教室里靜極了，我感覺(jué)呼吸都是一種困難。我艱難地吐出了幾個(gè)字：“主要……主要講……”話(huà)堵在了喉嚨里，再不肯出來(lái)。
只聽(tīng)教室中有了小小的騷亂：“老師，我來(lái)答！”“老師，他基本不說(shuō)話(huà)�！薄瑢W(xué)們向老師解釋著(zhù)。
“我相信他能答出來(lái)！再等等�！边@是對我說(shuō)的嗎？就是在等我嗎？這是所有人在等我一個(gè)人嗎？我懷疑自己的耳朵。
我慢慢抬起頭，正好迎上老師的笑，那笑像花兒一樣綻放在了我的眼前。那笑是我見(jiàn)過(guò)的最美的笑。
也許那笑真的有魔力，堵塞在喉嚨中的話(huà)，竟然想沖出來(lái)。
“這篇課文主要講的是……”中間雖然也結巴了幾次，但我清楚地表達了出來(lái)。這還是第一次。
又是短暫的沉寂，老師率先鼓起了掌，掌聲漸漸多起來(lái)，最后匯合成了別人口中所說(shuō)的雷鳴般的掌聲。
那節課，后來(lái)又講了什么，我已沒(méi)有任何印象。但那個(gè)老師的笑，卻長(cháng)久地駐在了我心里。
那微笑，給了我勇氣，給了我直面困難的勇氣。那節課之后，我敢于在眾人面前說(shuō)話(huà)了，我一步步地戰勝了自己的膽怯。前不久舉行的辯論會(huì )，我還是其中一員。
我在想，如果沒(méi)有那次微笑，我現在在哪兒？
勇氣作文600字 篇3
青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿(mǎn)山青草中最具生機的一簇。
孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo)，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔。
我的青春我做主，爸爸媽媽?zhuān)埳崛ツ銈兊哪鐞?ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機會(huì )，讓我們勇敢地脫下包袱，著(zhù)一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)溝壑、充滿(mǎn)暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災難，青春的力量能迎接各種挑戰。
雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒(méi)有理由說(shuō)不，課業(yè)負擔，太重，太重，太重……
看不完的，是書(shū)。
聽(tīng)不完的`，是嘮叨。
怕不完的，是成績(jì)單。
做不完的，是各科作業(yè)。
青春也要懷著(zhù)積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。
我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規范，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內斂和張揚來(lái)表達我們的愛(ài)，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì )讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂，青春的道路中不會(huì )一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。
我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì )一直延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
論據（數量、內容）不當，論證缺乏層次條理，論述語(yǔ)言無(wú)感染力
勇氣作文600字 篇4
勇氣，在現今社會(huì )還是一個(gè)頗流行的一個(gè)詞。在老師的口中，常常對學(xué)生說(shuō)這么一段話(huà)：“同學(xué)們，你們在面對自己犯的錯誤時(shí)，一定要有勇氣承認自己的錯誤，這樣才會(huì )進(jìn)步，不然的話(huà)就很有可能會(huì )鑄成大錯，到時(shí)候可沒(méi)有后悔藥吃�！痹诩议L(cháng)口中，常常對子女說(shuō)這么一段話(huà)：“孩子啊，當你有不懂的問(wèn)題時(shí)，一定要有勇氣向父母，老師，同學(xué)虛心請教哦，不要怕別人嘲笑，不然的話(huà)你就可能什么都不懂�！痹陬I(lǐng)導的口中，常常對職員說(shuō)這么一段話(huà)：“各位職員，當你們面對某些事情時(shí)，要明辨是非，只要自己覺(jué)得是對的話(huà)，就要有勇氣堅定自己的立場(chǎng)，心里要是沒(méi)有勇氣，真理往往便會(huì )隨著(zhù)大勢所趨而煙消云散。 ”心中是否有勇氣，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)的確很重要，當發(fā)生某些事情需要你去抉擇時(shí)，是否能拿出心中的勇氣去作出正確的抉擇，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)就更重要了，人生處處需要勇氣，若你的心中始終有勇氣的存在，那么你就等于擁有了一筆無(wú)形的財富。不過(guò)在現今的社會(huì )里，勇氣可不是處處存在，面對生活的壓力，如果只有勇氣去堅持真理，勇氣往往會(huì )成為你人生的絆腳石，但是，有勇氣去堅持真理并不是你的錯誤，而是現代社會(huì )的錯，試想一下， 如果大家都知難而退、隨波逐流，那么未來(lái)只會(huì )越變越糟。
如果你想著(zhù)“這是一個(gè)少數服從多數的世界，如果大多數人都這樣決定了，那就沒(méi)辦法了�！蹦敲凑胬砭筒荒茉诖蟮厣l(fā)芽。人們妥協(xié)了，真理也會(huì )消失。
我們不能隨波逐流于大多數人的意見(jiàn)，而是要以普遍的善惡標準來(lái)思考和行動(dòng)。勇氣需要培植和堅守，真正的有勇氣是能夠讓心靈始終與正義同行。它并非生而有之，因為即便是那些年輕時(shí)就充滿(mǎn)勇氣的人，一旦成家以后，特別是有了社會(huì )地位之后，通常也會(huì )漸漸變得不敢直言，養成保守的做派。至于那些在年輕時(shí)就缺乏勇氣的人，到老了就更不可能有勇氣了。
實(shí)現真理，需要勇氣。請拿出勇氣來(lái)，度過(guò)有勇氣的人生。
勇氣作文600字 篇5
我認為，只有人才有勇氣，可是，我在路邊的花中卻看到了強大的勇氣。
一個(gè)周四的晚上，寫(xiě)完家庭作業(yè)，爸爸帶我到外面散步，一陣淡淡的芳香飄了過(guò)來(lái)，四處看看，卻沒(méi)發(fā)現什么。我走到路邊，撥開(kāi)小草，發(fā)現茂盛的小草下面有著(zhù)孤零零的幾朵小花。我想，小花長(cháng)得那么小，有什么用呢？
周五的晚上，放學(xué)了，看著(zhù)同學(xué)們歡快地奔向四面八方，我的心里有陣隱隱的痛。為什么我高興不起來(lái)呢？今天，在學(xué)校里考了20道應用題，我錯了八道，得了一個(gè)很不理想的分數，可是卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現錯的那幾道題都會(huì )，是因為我馬虎了，老師問(wèn)，錯五道以上的同學(xué)站起來(lái)。當老師走到我身邊時(shí)，輕輕地嘆了一口氣。雖然很輕，可是我還是感覺(jué)到了，感覺(jué)到老師對我的失望，感覺(jué)到了老師對我那隱隱的傷心，我的心里像打翻了醋壇子，酸酸的，說(shuō)不出來(lái)的滋味。放學(xué)后，我走在大街上，雖然天很熱，可是我的心像冰一樣冷。
回到家，爸爸知道這件事后，對我說(shuō)：“你跟我出去轉轉吧�！苯裉�，爸爸是開(kāi)著(zhù)車(chē)的，不知為什么，卻突然下起了大雨，好像老天知道我的心情，故意讓雨來(lái)配合我的心情似的。走著(zhù)走著(zhù)，車(chē)突然停了，爸爸讓我向車(chē)窗那邊看，我看到車(chē)窗外面有紅的、黃的小點(diǎn)點(diǎn)，因為雨太大，所以看不太清楚，這時(shí)候，爸爸將車(chē)窗打開(kāi)了，我看到了花——那些上次被草覆蓋的花竟然露出了頭，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，打了一把傘，走到花的旁邊，我驚訝極了，一天！一天！一天花竟然長(cháng)得這么快，我看到了花的勇氣，因為花在這風(fēng)雨交加的夜晚，這么惡劣的天氣中長(cháng)得這么快�；氐竭@里，爸爸告訴我：“看到這些花了嗎？你不要因為受到了一點(diǎn)小困難就灰心喪氣，花兒都有如此的勇氣去面對生活，難道你不可以嗎？”爸爸的話(huà)使我鼓起勇氣，不再難受了。
我們一定要積極地面對生活，不要受到一點(diǎn)困難就退縮，我們應該像花一樣，努力生活，積極面對生活中的困難。
勇氣作文600字 篇6
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你失去了財產(chǎn)，那么你只失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了榮譽(yù)，那么你就失去了很多；如果你失去了勇氣，那么你就失去了全部！是��！勇氣對于我們每個(gè)人都至關(guān)重要，如果沒(méi)有了勇氣，那么我們就會(huì )遠離成功，關(guān)于勇氣的_。
從小我就熱愛(ài)籃球，但可能由于技術(shù)不精，總會(huì )得到別人的恥笑，所以我在籃球場(chǎng)上一直是一個(gè)缺少自信的男孩子，但通過(guò)那件事讓我找回了我在籃球場(chǎng)上的的勇氣。
這件事發(fā)生在周四的籃球對抗賽上，三班對二班。其實(shí)在賽前我們大家心中雖然渴望著(zhù)勝利，但每個(gè)人都了解二班的實(shí)力，所以我們四個(gè)籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣，整個(gè)上午都悶悶不樂(lè )的。時(shí)光過(guò)得真快，轉眼間籃球對抗賽就要開(kāi)始，可是我們四個(gè)心中還是沒(méi)底，以至于上場(chǎng)都比二班慢了五分鐘，。當球賽正式打響時(shí)，與我對位的是一個(gè)即比我高又比我壯的同學(xué)。再與他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了，接到球時(shí)變得手足無(wú)措。在中場(chǎng)換人的時(shí)候，隊長(cháng)來(lái)到我身邊對我說(shuō)：“相信自己，你不比別人弱�！边@句話(huà)是使心中起了很大的波瀾，當隊友傳給我球時(shí)，我并沒(méi)有再傳出去，而是決定打打試試。我先是晃了他一下，然后轉身投籃，果然他沒(méi)有跟上我的腳步，使我輕松投籃。雖說(shuō)這個(gè)球在籃筐上彈了幾下還是沒(méi)有進(jìn)，但我已經(jīng)有了充足的勇氣。我相信要不是時(shí)間不夠，我們班絕不會(huì )以三分之差惜敗給二班。
生活中不能缺少勇氣，擁有了它，就像小船得到了船帆；擁有了它，就像鳥(niǎo)兒擁有了羽翼豐滿(mǎn)的翅膀。擁有了它，就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣，它會(huì )給予你最大的饋贈。
勇氣作文600字 篇7
收獲，不一定僅僅收獲農作物；可能是收獲了成功；收獲了知識；收獲了快樂(lè )……而我則在一次走夜路時(shí)收獲了我的勇氣。
我從托管班走出來(lái)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半多了，望了望天空，此時(shí)的天空已經(jīng)披上了一條虛幻的紗衣，天氣漸暗，街道的路燈亮了起來(lái)。
我站在路邊，等待媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我�！岸６６�，叮叮叮，”此時(shí)我的電話(huà)手表響了起來(lái)，我趕忙從書(shū)包中翻出手表按下接聽(tīng)鍵：“兒子”從電話(huà)手表中傳出了媽媽的聲音�！敖裉焱砩蠇寢屢獪蕚滟I(mǎi)菜，暫時(shí)抽不出時(shí)間來(lái)接你，你自己回來(lái)吧！”呃……我愣了一下，馬上答應：“好的，媽媽?zhuān)僖?jiàn)！通話(huà)結束后我卻后悔了，之前我從未夜晚回過(guò)家，通往回家的路上有一條小巷，白天走并沒(méi)有什么問(wèn)題，可晚上……不會(huì )有鬼吧！我無(wú)論怎么想，最后只能硬著(zhù)頭皮向前沖。
“呼呼”，終于，我走到了小巷的入口處。只要我可以走出小巷，那前方就是——家，我一時(shí)間竟然忘記了自己對巷子的恐懼不安，二話(huà)不說(shuō)，走了進(jìn)去。
走入巷子，不安的情緒又涌了上來(lái)，我的汗毛豎了起來(lái)，如機警的小兔子一般，左顧又盼�！昂簟憋L(fēng)不知從哪里又吹來(lái)過(guò)來(lái)�！皢簟獑簟蔽颐偷匾换仡^，黑暗中，有什么東西在閃爍，冷汗濕透了上衣，我吞了吞口水，壯著(zhù)膽子走了過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是一輛電瓶車(chē)被風(fēng)刮倒了，發(fā)出了警報聲�！皣標懒恕�，我拍拍胸口，鼓起勇氣，走向巷子的出口處……。
經(jīng)過(guò)了這一次走夜路，我收獲了勇氣，再也不會(huì )怕鬼了，因為我明白只有我們心中有鬼，所以不要自己嚇自己！
勇氣作文600字 篇8
20xx年1月2日下午我和爸爸來(lái)到了水工廠(chǎng)電影院，參加了一場(chǎng)《100分策略》家庭教育報告會(huì )。 我和爸爸提前十分鐘入場(chǎng)，坐在前排座位上，一邊聽(tīng)著(zhù)mp3，一邊看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，不一會(huì )兒，我們班來(lái)了不少同學(xué)，同學(xué)們互相叫著(zhù)對方的名字，熱鬧極了。我雖然也喊叫著(zhù)同學(xué)的名字，卻始終沒(méi)有離開(kāi)自己的位置。等了十來(lái)分鐘，到4：00點(diǎn)了，報告會(huì )仍沒(méi)有開(kāi)始，爸爸讓我問(wèn)一下門(mén)口的叔叔怎么回事，開(kāi)始我猶豫著(zhù)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，那個(gè)叔叔爸爸認識�！蔽遗艹鋈�(wèn)了問(wèn)，叔叔說(shuō)：“一會(huì )兒就開(kāi)始了�！蔽遗芑刈簧辖o爸爸說(shuō)了叔叔的話(huà)。 沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們正聽(tīng)著(zhù)mp3，有一位女老師走上舞臺，維持了一下紀律，報告會(huì )就開(kāi)始了。
一位姓何的男老師給我們講課，首先，老師讓三個(gè)同學(xué)上臺來(lái)，我把手舉的高高的，害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣，以及我們學(xué)校五一班的一個(gè)女同學(xué)，來(lái)做試驗。 起先，讓我們自我介紹，第一個(gè)我先介紹，由于我第一次在這么多人面前講話(huà)，好像有點(diǎn)兒緊張，不過(guò)，在老師的鼓勵下，我還是做了完整的介紹。后來(lái)，讓我們在30秒的時(shí)間內用立豎式的方法做四道兩位數乘兩位數的數學(xué)題，因為緊張，而且時(shí)間太短，我們三個(gè)人才做了一道題還都是錯的。老師讓我們去后臺做了一個(gè)兩分鐘的簡(jiǎn)便算法培訓，我們胸有成竹回到臺上重新作題，這次果然效果大變，那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對了，王崇臣用了24秒作對了三道，我用了30秒四道全對。當我們結束時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎勵，鼓勵我們學(xué)習要講究思維方法。 經(jīng)過(guò)這次考驗我的勇敢指數大增，我懂了一個(gè)道理：沒(méi)有勇敢和智慧永遠成功不了。
勇氣作文600字 篇9
中午復習休息的間隙，我隨意翻看了勵志故事《成敗只差一句話(huà)》，禁不住為故事中勇氣十足，聰明可愛(ài)的孩子大聲叫好。
故事講述的是一對夫妻帶著(zhù)一個(gè)5歲孩子的三口之家到城里租房子，跑了一天才找到一個(gè)比較合適的公寓，可房東卻遺憾地說(shuō)：“啊，實(shí)在對不起，我們公寓不招有孩子的住戶(hù)�！狈蚱迋z最后只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。但這個(gè)孩子子把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾看在眼里，一邊跟著(zhù)父母走一邊想著(zhù)問(wèn)題，走出十幾米之后，他忽然轉身跑回去敲開(kāi)房東的門(mén)，精神抖擻地說(shuō)：“爺爺，我才5歲，沒(méi)有孩子，只帶著(zhù)兩個(gè)大人：老爸、老媽。這房子可以租給我嗎？”房東聽(tīng)了不僅連聲夸他聰明，而且把房子租給了他們。
這個(gè)孩子雖然只有5歲，但他表現得不僅很有勇氣，而且很有智慧。在大人都沒(méi)能夠做成功的情況下，他竟然轉身跑回去敲房東的門(mén)，一句“我才5歲，沒(méi)有孩子，只帶著(zhù)兩個(gè)大人”的話(huà)不僅讓人覺(jué)得好笑，更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話(huà)，我肯定不可能這么做，因為，房東說(shuō)不招有孩子子的住戶(hù)，大人已經(jīng)被拒絕了，他們都沒(méi)做成的事我怎么能做成呢，自然沒(méi)有了再去嘗試勇氣，也就不可能象那個(gè)孩那樣轉變角度想問(wèn)題，說(shuō)出這么有道理有智慧的話(huà)。
這篇小故事給了我很大的啟示：大人沒(méi)能做成功的事情不等于我們孩子子也沒(méi)法做成功，關(guān)鍵我們有沒(méi)有勇氣去嘗試，只要我們有勇氣去嘗試，我們才能充分發(fā)揮自己的聰明才智，這樣以來(lái)，一些原本“不可能”或者“做不成”的事情，或許變得很簡(jiǎn)單，輕而易舉地做好了。
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