精選勇氣作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的勇氣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了，也因為這些困難，使我懂得了一個(gè)道理。
我八歲學(xué)游泳，爸爸給我買(mǎi)了泳衣和水鏡，還請了一個(gè)教練來(lái)教我。但我第一次看見(jiàn)那位教練時(shí)，我的心里不只是害怕，而且緊張。因為我一直沒(méi)有下過(guò)游泳池，是一只旱鴨子。那時(shí)，我一直對自己說(shuō)：“盧家濤，不要害怕，不要因為困難就失去勇氣，困難常常是長(cháng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的�！边^(guò)了一天，教練就開(kāi)始教我了，首先他教我“潛泳”，要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里，我當時(shí)真是心驚膽戰。我把頭鉆進(jìn)水里，總是會(huì )喝到水：要不就是鼻子進(jìn)水，要不就是耳朵進(jìn)水，還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我就一直對那位教練說(shuō)：“不要教我‘潛泳’了，教別的吧！”可是只要我說(shuō)，他就說(shuō)：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過(guò)不了五六天，你就學(xué)會(huì )游泳了�！�
我對爸爸說(shuō)：“不要請教練�！卑职趾徒叹毢孟袷且粋�(gè)鼻孔出氣，他說(shuō)的話(huà)，和教練的話(huà)簡(jiǎn)直一模一樣。聽(tīng)了爸爸和教練的那番話(huà)，我也對自己有了信心，常常對自己說(shuō)：“盧家濤，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“潛泳”。有時(shí)會(huì )喝到水；有時(shí)眼鏡進(jìn)水；有時(shí)水流進(jìn)鼻子里；有時(shí)……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于成功了了，我高興得手舞足蹈，教練還說(shuō)我是一個(gè)堅強、勇敢的孩子。我聽(tīng)了教練的話(huà)，心里比吃了蜜還要甜。
記得有一次，教練教我學(xué)“蛙泳”，要收、翻、蹬直了。我這個(gè)翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴肅的眼光看著(zhù)我，我怕極了。所以我罵教練是一個(gè)大笨蛋，神經(jīng)病……因為這樣還使我挨了媽媽的批評。我挨了母親的批評后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因為這樣，我被父親教訓了一頓，罰我站了一個(gè)小時(shí)，通過(guò)這一次的教訓，使我懂得一個(gè)真理，做事要像“潛泳”一樣，克服困難，有堅定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎。
我從這些困難中懂得了一個(gè)道理：努力可以戰勝困難，戰勝困難是一個(gè)人必備的生存能力。
勇氣作文 篇2
晚上，我和媽媽、奶奶來(lái)到了銀泰城，走進(jìn)銀泰城，就看到了一個(gè)考驗勇氣的地方。于是，我對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)乙惨ァ�。媽媽爽快地答應了�?/p>
我來(lái)到第一關(guān)：鳥(niǎo)巢＋蠶繭。我沿著(zhù)窄小的鳥(niǎo)巢通道，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，起初我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是爬著(zhù)爬著(zhù)就覺(jué)得累了，但是我聽(tīng)到媽媽不斷給我喊加油，我就努力往上爬。終于我爬到蠶繭里，我又一層一層地下了蠶繭。
來(lái)到了第二關(guān)：繩網(wǎng)探險。我一步一步小心翼翼地爬上了梯子，看了看下面，感到非常害怕，我調整了一下，邁向了第一小關(guān)。繩網(wǎng)探險一共分為5小關(guān)。我踩在滑輪上，一個(gè)一個(gè)走過(guò)去，馬上到了第二小關(guān)——踩香蕉船。我抓香蕉船兩邊的繩索，一次一個(gè)，飛快地踩了過(guò)去。第三小關(guān)——踩懸空鏈子，這就有點(diǎn)難度了，我一只腳踩著(zhù)鏈子，另一只手必須握著(zhù)前面的鏈子，這需要很大的臂力，我不敢向下看，只能一根一根，一步一個(gè)腳印地走過(guò)去……
第二關(guān)的繩網(wǎng)探險過(guò)了，到了第三關(guān)：蜘蛛塔。蜘蛛塔只有一個(gè)入口和一個(gè)出口，每層中間沒(méi)有口子，要靠力氣從格子中間上去，要跳上去。我用力掰開(kāi)格子，兩腳踩在塔繩的交叉點(diǎn)上，奮力一跳，跳上了第二層，我掌握了要點(diǎn)，很快跳到了頂層。
時(shí)間過(guò)得飛快，我和媽媽、奶奶告別了銀泰城。
勇氣作文 篇3
如果你問(wèn)我，成長(cháng)需要什么，我一定會(huì )毫不猶豫地回答：成長(cháng)最需要勇氣！因為我經(jīng)歷過(guò)一件事，讓我深刻的體會(huì )到成長(cháng)需要勇氣這點(diǎn)。
那天，爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳。到了水池邊，我被那深藍色的水嚇了一跳，眼光里充滿(mǎn)著(zhù)恐懼，教練鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，勇敢的跳下去吧，我相信你一定能行！�！闭f(shuō)著(zhù)，遞給我一個(gè)浮漂，我望著(zhù)教練那鼓勵的目光，咬了咬牙，跳進(jìn)水中，教練馬上給我投來(lái)贊許的目光，但我只能呆呆的站在水中，生怕我腳一滑，就摔倒在水里。教練下了水，輕輕的在我耳邊說(shuō)：“加油��！”聽(tīng)見(jiàn)教練的話(huà)語(yǔ)，我像吃了顆定心丸，心中的恐懼一掃而光。在教練的幫助下，我很快學(xué)會(huì )了自由泳、蛙泳等基本動(dòng)作。
第二天，教練讓我自己游，我現在已經(jīng)不再害怕，跳入水中，戴著(zhù)浮漂的我，兩只手使勁劃呀劃，到了一半，我累極了，可又想起昨日教練的話(huà)語(yǔ)，我感到有一股強大的力量在推動(dòng)這我，我鼓足了勁，使出了我平生積累的力量，一口氣有了五十幾米。上岸時(shí)，我想：看來(lái)，在成長(cháng)中，勇氣是必不可少的。
第三天，爸爸媽媽帶我去大海游泳，我望著(zhù)波濤起伏的大海，我取下浮漂，“撲通”一聲跳進(jìn)了碧藍色的大海，像一條歡快的小魚(yú)兒，自由自在地游了起來(lái)。
看來(lái)，成長(cháng)中是十分需要勇氣的，勇氣是一個(gè)無(wú)形的支柱，它會(huì )永遠給你帶來(lái)前進(jìn)的力量！
勇氣作文 篇4
“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們……”
在明亮的聚光燈下，我正演講著(zhù)。
那是一個(gè)月前，老師安排我參加競選大隊委演講，我愣了半天，對于我這種害羞的人，要在眾目睽睽之下演講，簡(jiǎn)直比登天還難啊!
可是“師”令如山倒，我只好硬著(zhù)頭皮上了。短暫的一星期，我寫(xiě)好了演講稿，并不斷地修改、練習……
競選的這一天終于到了，我坐在候選席上，不斷地熟悉這稿子，我顫抖的手捏著(zhù)演講稿，手心滿(mǎn)是汗。
一瞬間，我突然忘記了演講稿的中間部分，而此時(shí)，我前面只剩兩名演講選手了。
“完了，完了!”我嘀咕著(zhù)。好在我很快鎮定下來(lái)了，在心里不斷地默念著(zhù)那一段，愣是在上場(chǎng)前把它背了下來(lái)。
輪到我上場(chǎng)了。
我緩緩地將身子從椅子上挪開(kāi)，慢慢地站了起來(lái)，徐徐地邁開(kāi)步子，走上了舞臺。
聚光燈照在我的身上。
我深吸一口氣，握著(zhù)話(huà)筒，向觀(guān)眾席望去。底下的情景讓我更加緊張;一些人在聊天，一些人在東張西望，而更多人的目光都聚集在我的身上!
我下意識地咬了咬嘴唇，深吸了一口氣，可我的聲音像生了銹似的，怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
舞臺的角落傳來(lái)了一陣哄笑聲。
半分鐘后，我再一次鼓起勇氣，向前邁了一小步，平視前方，緩緩地開(kāi)始了我的演講……
觀(guān)眾席上的人坐的越來(lái)越端正，聽(tīng)得越來(lái)越認真，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)頭表現認同，這給了我很大的信心，我的表達也跟著(zhù)流暢起來(lái)。我感受到自己的面部肌肉開(kāi)始慢慢松弛，雙手也開(kāi)始自如起來(lái)，隨著(zhù)演講內容的變化，手勢也跟著(zhù)變化，那一刻，我不再緊張了，我有點(diǎn)兒享受，我笑了。
如果我沒(méi)有鼓起勇氣，沒(méi)有向前邁那一小步，或許我就不會(huì )有如此美妙的體會(huì )。在緊張中走向演講臺，是一種勇氣;在觀(guān)眾的認可中越說(shuō)越好，面露微笑，同樣是一種勇氣。
勇氣，讓生活更美妙。
勇氣作文 篇5
1983年的一天，在紐約帝國大廈下聚集了無(wú)數的記者與圍觀(guān)的人，人們地目光一動(dòng)不動(dòng)地聚焦在大廈外部墻面上的一個(gè)年輕人身上。他一個(gè)人徒手附在墻面上，頭向上仰著(zhù)，眼睛直盯著(zhù)大廈的樓頂，艱難而緩慢地向上攀爬著(zhù)。人們?yōu)樗呐e動(dòng)而懸著(zhù)一顆心，有幾次他險些從墻上滑落，大廈下的人群發(fā)出陣陣驚呼，有的人甚至不敢再看，工作人員也過(guò)來(lái)勸阻他不要再繼續這樣危險的行為，他卻搖搖頭，稍做休整，然后又向上攀去。漸漸地，他的身影在人們的視線(xiàn)中變得越來(lái)越小。最終，年輕人以徒手攀壁的方式，征服了這幢素有"世界第一高樓"之稱(chēng)的紐約帝國大廈。他不僅成為此項吉尼斯世界紀錄的創(chuàng )造者，同時(shí)也贏(yíng)得了"蜘蛛人"的美譽(yù)。這個(gè)人就是美國的'伯森.漢姆。
紐約帝國大廈實(shí)際高度為381米，即使不以徒手的方式攀爬，一般的常人都是無(wú)法企及的，更不要說(shuō)是恐高癥的患者了，這對于他們簡(jiǎn)直就是神話(huà)。伯森.漢姆的膽識、魄力和勇氣，使他成為無(wú)數恐高癥患者追逐的對象和心中崇拜的偶像。
當時(shí)在美國恐高癥患者有八萬(wàn)多人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被這種疾病困擾著(zhù)，有的人甚至想到以自殺來(lái)解除痛苦。那么，伯森.漢姆的壯舉，無(wú)疑會(huì )給恐高癥患者以戰勝病魔的勇氣。美國恐高癥康復聯(lián)席會(huì )得知這個(gè)消息后，急忙聯(lián)絡(luò )"蜘蛛人"漢姆，打算聘請他做康復協(xié)會(huì )的心理顧問(wèn)，以幫助恐高癥患者解除疾病的困擾。伯森.漢姆接到聘書(shū)后，他打電話(huà)給聯(lián)席會(huì )主席諾曼斯先生，讓他查查會(huì )員檔案中第1042號會(huì )員的情況。會(huì )員信息很快被查到，令人意想不到的是這位會(huì )員竟然就是伯森.漢姆。
諾曼斯對此非常驚訝，他無(wú)法想象以徒手方式攀上三百多米高摩天大樓的"蜘蛛人"竟然是個(gè)恐高癥患者，這太不可思議了。諾曼斯懷著(zhù)強烈的好奇心，決定親自去拜訪(fǎng)伯森.漢姆。
諾曼斯來(lái)到費城郊外伯森的住處，剛好這兒正在為伯森94歲的曾祖母舉行一個(gè)慶祝會(huì )，并且還有十幾名記者在場(chǎng)。諾曼斯有些疑惑，他在與伯森.漢姆的交談中才知道，原來(lái)伯森.漢姆的曾祖母聽(tīng)說(shuō)漢姆創(chuàng )造了吉尼斯紀錄，她想為伯森.漢姆的壯舉添彩，特意從100公里外的葛拉斯堡羅徒步趕來(lái)，為了不耽誤行程，漢姆的曾祖母在路上一步都沒(méi)有停歇，經(jīng)過(guò)老人不懈的努力與堅持，最終她竟奇跡般地及時(shí)地趕到了伯森的住處。漢姆的曾祖母非常高興，但令她更高興的是她的這一異想天開(kāi)的做法，竟也在無(wú)意間創(chuàng )造了一個(gè)耄耋老人徒步百公里的世界紀錄。人們都覺(jué)得太不可想象了。
當諾曼斯問(wèn)伯森.漢姆是以何種方式克服恐高癥時(shí)，他笑著(zhù)說(shuō)："打算一口氣兒跑完100公里也許需要勇氣，但是走一小步路是不需要太多勇氣的。把自己的每一步都看作起點(diǎn)，堅持住每一步的勇氣，接著(zhù)第二步，第三步......最終就能像我和我的曾祖母那樣創(chuàng )造奇跡!"
站在一旁的諾曼斯仔細揣摩伯森的話(huà)，最終悟出伯森.漢姆登上帝國大廈的奧秘，那就是時(shí)刻記住心中的目標，一直盯住前方，不要有半點(diǎn)的躊躇或猶豫，并以自己的每一步的攀爬為起點(diǎn)，堅持住每一步向上攀登的勇氣，那么必將取得成功。
在這個(gè)世界上，創(chuàng )造出奇跡的人，憑借的都不是一時(shí)的勇氣，而是把最初的那點(diǎn)勇氣堅持到最后。正如《荀子.勸學(xué)》中所言："騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"堅持，應該說(shuō)是一個(gè)成功者最不可或缺的條件。
英國文學(xué)大師約翰生也曾說(shuō)過(guò)"成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久"。對于成功者與失敗者而言，最重要的差別就在于，看誰(shuí)能把追求成功的信心、勇氣堅持到最后。一個(gè)人在面臨困難的時(shí)候，很容易產(chǎn)生挫折感。如能正確看待這種挫折，拿出克服困難的勇氣，并試著(zhù)將其轉化、消解，堅持不懈，持之以恒，必然能一步步到達成功的頂點(diǎn)。
勇氣作文 篇6
這一次，她懂得了很多，也使她走向了成功之路……——題記
一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生安琪兒，她每天都到各個(gè)公司去應聘，但沒(méi)有一家公司愿意招聘無(wú)工作經(jīng)驗的她，她很傷心。她一心都想著(zhù)不努力就能當上一個(gè)有名公司的一名總裁。
她走在大街上，來(lái)到了弓魚(yú)廣場(chǎng)。只見(jiàn)，幾位大爺正用手掌頂著(zhù)一個(gè)十米來(lái)高的幡。她靜下心來(lái)，坐在一旁，看著(zhù)那些大爺挑著(zhù)幡。
幡頂由竹條做成，隨著(zhù)大爺們的運動(dòng)顛簸著(zhù)，“刷刷”直響，猶如一陣好聽(tīng)的交響樂(lè )，幡旗隨之旋轉，猶如一個(gè)正跳著(zhù)芭蕾的少女。
幾位大爺挺直了腰，手穩穩地挑著(zhù)幡，似乎幡已經(jīng)猶如一個(gè)傀儡，任這些大爺們操縱。
突然，大爺們把手中的幡挑到了另一只手中。安琪兒不禁對他們的實(shí)力而感到震驚，心里直說(shuō)著(zhù)：“他們這么老了，還這么厲害?”“是什么使他們的動(dòng)作如此的嫻熟?”“是什么使他們這么賣(mài)力�！�
大爺們隨著(zhù)一位大爺的一聲“嘿!”便整齊地將手往上一托，另一只手接過(guò)幡。手指猶如一位舞者，在跳著(zhù)美麗的舞蹈。他們的手背和手心，都已經(jīng)被幡壓得通紅。
安琪兒很想知道，大爺們手中的“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的同意，一摸，一陣光滑，沒(méi)有一絲粗糙。而她一提，便壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，安琪兒心想：大爺們?yōu)榱诉_到這個(gè)目標，忍著(zhù)肉痛之苦，幾年的苦練呀!而自己卻因一點(diǎn)小事整天唉聲嘆氣，太不應該了吧!她決定了，她要回去洗個(gè)熱水澡，換上白布鞋，穿上運動(dòng)衫，重新去應聘……
幾年后，她經(jīng)過(guò)了自己的努力，如愿以?xún)數牡玫搅斯究偛玫奈恢谩?/p>
在這幾年里，她當過(guò)清潔工，拿著(zhù)掃帚，日日夜夜地在這個(gè)城市里打掃著(zhù)：她當過(guò)洗碗工，每天清理著(zhù)無(wú)數塊碗，她當過(guò)發(fā)報的，每天穿梭在這個(gè)城市里……
安琪兒每當看到現在自己的成功，她都會(huì )想起：弓魚(yú)廣場(chǎng)里，那一個(gè)個(gè)飛旋的幡，那一雙雙粗糙的手，那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮斗的勇氣和力量!
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