勇氣作文范文（通用38篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣作文 篇1
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你失去了財產(chǎn)，那么你只失去了一點(diǎn)點(diǎn)；如果你失去了榮譽(yù)，那么你就失去了很多；如果你失去了勇氣，那么你就失去了全部！是��！勇氣對于我們每個(gè)人都至關(guān)重要，如果沒(méi)有了勇氣，那么我們就會(huì )遠離成功。
從小我就熱愛(ài)籃球，但可能由于技術(shù)不精，總會(huì )得到別人的恥笑，所以我在籃球場(chǎng)上一直是一個(gè)缺少自信的男孩子，但通過(guò)那件事讓我找回了我在籃球場(chǎng)上的的勇氣。
這件事發(fā)生在周四的籃球對抗賽上，三班對二班。其實(shí)在賽前我們大家心中雖然渴望著(zhù)勝利，但每個(gè)人都了解二班的實(shí)力，所以我們四個(gè)籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣，整個(gè)上午都悶悶不樂(lè )的。時(shí)光過(guò)得真快，轉眼間籃球對抗賽就要開(kāi)始，可是我們四個(gè)心中還是沒(méi)底，以至于上場(chǎng)都比二班慢了五分鐘，。當球賽正式打響時(shí)，與我對位的是一個(gè)即比我高又比我壯的同學(xué)。再與他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了，接到球時(shí)變得手足無(wú)措。在中場(chǎng)換人的時(shí)候，隊長(cháng)來(lái)到我身邊對我說(shuō)：“相信自己，你不比別人弱�！边@句話(huà)是使心中起了很大的波瀾，當隊友傳給我球時(shí)，我并沒(méi)有再傳出去，而是決定打打試試。我先是晃了他一下，然后轉身投籃，果然他沒(méi)有跟上我的腳步，使我輕松投籃。雖說(shuō)這個(gè)球在籃筐上彈了幾下還是沒(méi)有進(jìn)，但我已經(jīng)有了充足的勇氣。我相信要不是時(shí)間不夠，我們班絕不會(huì )以三分之差惜敗給二班。
生活中不能缺少勇氣，擁有了它，就像小船得到了船帆；擁有了它，就像鳥(niǎo)兒擁有了羽翼豐滿(mǎn)的翅膀。擁有了它，就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣，它會(huì )給予你最大的饋贈。
勇氣作文 篇2
星期五晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我去游泳。
在沒(méi)有看到游泳池之前，我腦海里，呈現出一大片藍藍的水面，水會(huì )不會(huì )很深?會(huì )不會(huì )很涼?我還會(huì )游泳嗎?帶著(zhù)一點(diǎn)緊張和好奇，我跟隨著(zhù)媽媽往游泳池走。以前暑假我專(zhuān)門(mén)學(xué)了游泳，算是學(xué)會(huì )了。后來(lái)還游過(guò)幾次。但從去年冬天以來(lái)我再也沒(méi)有游過(guò)泳，我擔心我早已忘記了。
來(lái)到游泳池，映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的游泳池，水的確是藍顏色的，清澈見(jiàn)底，但也飄來(lái)陣陣涼氣。我想我猜的沒(méi)錯，水一定很涼，至于深不深?我看到了游泳池里劃分了深水區和淺水區，我著(zhù)急的想趕快跳進(jìn)淺水區里適應一下，玩玩水，另外看看我是不是還會(huì )游泳?
由于好久沒(méi)有游泳，我在記憶里尋找以前老師教我的下水時(shí)的準備動(dòng)作。今天的水摸著(zhù)很涼，我用手把水往身上潑，好冷!但還是要適應水溫抓緊下水。要不我玩的時(shí)間就不多了。
淺水區的水很淺，玩一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)意思了。我看著(zhù)在深水區游泳的人們，他們自由自在的游來(lái)游去，時(shí)而快、時(shí)而慢，時(shí)而激烈，濺起水花，時(shí)而悠閑。我好羨慕他們，我要鼓起勇氣，壯壯膽子，去深水區游泳。因為我是會(huì )游泳的，只不過(guò)時(shí)間長(cháng)忘記了。
在這里我的腳完全碰不到地上。如果我沉下去，這里的水足足把我淹沒(méi)。幸虧我還有游泳圈。我的腳碰不到地，走動(dòng)不了，被困在水中了?忽然，我想了一個(gè)好辦法：我先帶著(zhù)游泳圈，按照我學(xué)游泳的游泳姿勢游一游。然后再扔掉游泳圈，大膽的游一下。于是，我就按照我想的辦法去游。我邊游泳邊想，我一定要好好復習游泳，因為游泳是一項很好的鍛煉，我要恢復我會(huì )游泳的本領(lǐng)，每隔一段時(shí)間游一游，就會(huì )達到鍛煉身體的目的。
勇氣作文 篇3
寒風(fēng)嗚咽著(zhù)從江面吹過(guò)。
岸邊，血，濺起一道完美的弧線(xiàn)，映著(zhù)江面上泛紅的太陽(yáng)，畫(huà)面就此定格……
項羽，一個(gè)神話(huà)般的人物，就這樣血灑江面，就這樣強悍了一生卻懦弱地選擇了死……
是的，懦弱。這個(gè)曾經(jīng)在別人眼中神勇無(wú)比的巨人，在我眼中，至少在最后那生死抉擇的瞬間，是懦弱的。他退卻了。選擇死，每個(gè)人有不同的說(shuō)法。我的理解是：因為他沒(méi)有活下去的勇氣。
項羽一生可以說(shuō)是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無(wú)法正確面對自己的失敗，不懂得就算這次輸得干干凈凈，也還有希望東山再起。他不懂，也不愿意去懂，于是，選擇了死。
和項羽完全不同，卻得到最后勝利的人———劉邦，一生和項羽作對，失敗了無(wú)數次，卻屢敗屢戰。他只贏(yíng)了一次，只贏(yíng)了項羽唯一輸的一次。贏(yíng)得就如同項羽輸的那么徹底。劉邦贏(yíng)得了一切，而項羽卻輸掉了一切。
為什么？我的回答是：勇氣。
劉邦的勇氣是可貴的，或許他有點(diǎn)茍且偷生，但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心。這是項羽比不上劉邦的地方，也是項羽失敗最致命的原因之一。
其實(shí)，很多事情都需要勇氣。
面對失敗需要勇氣；
承認失敗需要勇氣；
彌補失敗需要勇氣；
所以，生活也需要勇氣。
因為，生活，本就是一個(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程。
勇氣作文 篇4
我曾擁有過(guò)許多夢(mèng)想，但從未實(shí)現過(guò)，我一直在想，是什么，讓我實(shí)現不了自己的夢(mèng)想呢，是缺乏經(jīng)驗嗎？不！我總也想不明白，似乎，在我心里的，只是對未來(lái)美好的憧憬吧。而且從來(lái)沒(méi)有真實(shí)的行動(dòng)過(guò)。我知道，無(wú)論任何事情，都要付出行動(dòng)，才會(huì )有收獲，可我卻總是坐在原地，等待著(zhù)美好生活的到來(lái)，我同樣也明白，我這樣一直等下去，就算等到老死了，也不會(huì )獲得真正的成功。
眼前一片迷茫的我，似乎看到了光明大陸，我恍然大悟，我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的真正原因，就是因為，我對未來(lái)，對我的夢(mèng)想，都只是幻想而已。我所缺乏的，正是執著(zhù)于夢(mèng)想的勇氣，但我總是臨陣退縮，我固然明白，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )見(jiàn)彩虹�？墒�，我卻怎么也邁不出那艱難的第一步，我更沒(méi)有勇氣走過(guò)這實(shí)現夢(mèng)想的曲折道路，就更別提成功了！
我明白這一切的一切，但是我卻無(wú)法說(shuō)服自己去闖，去闖出只屬于我自己的一番新天地。偶然，我看到一句話(huà)，這句話(huà)激起了我執著(zhù)于夢(mèng)想的勇氣，但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想，就算這勇氣是永恒的，可是我搞不清自己努力的方向，又怎么去闖呢？最后還不是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。但是，我會(huì )永遠銘記那句激起我執著(zhù)于夢(mèng)想的勇氣的話(huà)“與其不做后悔，還不如做了以后再后悔”是��！我堅信，我能找到屬于我夢(mèng)想的方向，那句話(huà)一定還會(huì )激起我執著(zhù)于夢(mèng)想的勇氣的，那勇氣一定是永恒的！
勇氣作文 篇5
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終突破石縫，長(cháng)成一棵參天大樹(shù);一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終匯成黃河，成為我們偉大的母親。人類(lèi)的一切勞動(dòng)成果，都是依靠堅強鑄造的。
小時(shí)候，我覺(jué)得自己就是一只丑小鴨。在朋友們中間，既不是那么出名，也不是那么惹人嫌。就像萬(wàn)花叢中的一朵無(wú)名小花，默默無(wú)聞的開(kāi)放著(zhù)，孤寂，沉默。直到有一天，偶然發(fā)生的一件事，突然使我認識到，我竟是如此的堅強。
那天正值小區“鬧革命”，一處樓房在大興土木，石子、沙子滿(mǎn)地都是。當我和伙伴們滿(mǎn)園的追逐打鬧、玩的正歡時(shí)，我那不爭氣的鞋子不知怎么回事，突然帶著(zhù)我向前滑出一米多，膝蓋重重磕在水泥地面上。等我鎮靜下來(lái)檢查傷口時(shí)，發(fā)現膝蓋那里一片血肉模糊，我意識到出事了。但我還是咬緊牙關(guān)忍住鉆心的疼痛，始終沒(méi)讓眼淚掉下
來(lái)，并堅持著(zhù)一步一步的走回了家。
當我躺在醫院里接受治療時(shí)，雖然痛在身上，卻樂(lè )在心里，因為我戰勝了其他小伙伴們不可想象的困難。那一次，我突然發(fā)現，我竟是如此的堅強，就好像一下子從丑小鴨變成了白天鵝!也是從那一次，我變得樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗多了，遇到不會(huì )的問(wèn)題，絕不輕易向困難低頭;遇到不開(kāi)心的事，也不再哭鬧個(gè)沒(méi)完。
其實(shí)，人的一生會(huì )遭遇無(wú)數挫折。有些人沒(méi)有堅強的毅力，不敢突破，被困難永遠的阻在了前面，好比一棵被壓在石塊下的樹(shù)苗，如果不思進(jìn)取，便永無(wú)出頭之日;還有一些人果敢勇決，不畏艱難險阻，勇于突破，敢于創(chuàng )新，終會(huì )取得勝利。
小溪雖是細流，但是只要堅強，終會(huì )擁抱大海;雛鷹雖然弱小，但是只要堅強，終會(huì )翱翔藍天。我們也應當胸盈夢(mèng)想，釋放激情，堅強不屈，創(chuàng )造輝煌。
勇氣作文 篇6
何為勇氣？勇氣的意義是什么？不同的人有不少的解釋?zhuān)河職馐菓饒?chǎng)上敢拼命！勇氣是不畏危險！勇氣是去玩蹦極……可我在讀完一則故事后明白了勇氣的真正含義：
德國軍官召來(lái)一名水手，要求水手爬上一根100米高的旗桿頂，敬禮一次，然后跳到一邊的塔樓上，最后跳下來(lái)。德國水手出色地完成了任務(wù)，德國軍官洋洋自得。美國軍官也召來(lái)水手，對水手說(shuō)：“我要你爬上那根200米高的旗桿，敬禮兩次，然后跳進(jìn)海里游回來(lái)！”美國水手立即執行，也十分出色地完成了任務(wù)，美國上將得意地睢著(zhù)德國軍官。
中國上將一語(yǔ)不發(fā)，這時(shí)，他也召來(lái)一位海軍。對他說(shuō)：“你好，我要你立刻爬上那根300米高的旗桿，敬禮三次，再沿升旗鋼絲吊下來(lái)，給這兩位先生看看！”中國水手沒(méi)有執行，而是氣呼呼地質(zhì)問(wèn)上將：“什么！讓我做這種事，先生你一定發(fā)燒了！”這一番話(huà)說(shuō)得讓另兩位上將瞠目結舌，中國上將得意地對另兩位上將說(shuō)：“看吧，先生們，這才是真正的勇氣！”
由此，我明白了：勇氣是一種力量，真正的勇氣不是盲目的行動(dòng)，更不是逞一時(shí)之強的匹夫之勇。真正勇敢的人，不會(huì )無(wú)原則、不思考地胡亂聽(tīng)從于權威，無(wú)原則的“勇氣”，不過(guò)是一種魯莽，一種蠻干而已。勇氣只是我們達成愿望的動(dòng)力，是我們在實(shí)現愿望時(shí)的原力，但并不是盲目地魯莽行事。我們應用真正的勇氣來(lái)實(shí)踐于生活中。
勇氣作文 篇7
那是關(guān)于我一年級的事情，而每當我一有困難就能想起來(lái)，渾身充滿(mǎn)了勇氣。
一個(gè)周五的晚上，太陽(yáng)公公剛下班，而我們已經(jīng)在練習拳擊了。師傅一步一步地教，他的話(huà)很有力，我們在他的示范下，進(jìn)行直拳、鉤拳、側拳的頻繁練習。我的個(gè)子不是很高，看上去又瘦弱，所以學(xué)起動(dòng)作來(lái)非常吃力。
到了我害怕的對打環(huán)節，師傅安排了我和我的“死對頭”——唐博文對打。
我們之所以是“死對頭”，是因為他特別調皮，總是有事沒(méi)事找我的麻煩，還說(shuō)我這不行那不行，讓我非常生氣�？伤任腋咭荒昙�，長(cháng)得又高大健壯，一看到他我心里不由自主地哆嗦、害怕，面對他，我似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒勇氣。
“開(kāi)始!”只聽(tīng)師傅一聲令下，我立刻回過(guò)神來(lái)，他以很快的速度朝我沖過(guò)來(lái)，左鉤拳，右直拳……打得我措手不及，頭暈眼花，一個(gè)趔趄差點(diǎn)倒下去。我用盡全力支撐自己才沒(méi)有重重地摔倒。我很沮喪，但內心不服，一些朋友過(guò)來(lái)安慰我，而唐博文則在哈哈大笑。
經(jīng)歷了多次失敗，當時(shí)的我如同是一只弱小的螞蟻，他則是一個(gè)巨人，螞蟻能敵得過(guò)巨人嗎?想著(zhù)他得意的樣子，我心頭的血直往腦門(mén)上涌：“等著(zhù)吧，我一定要打敗你!”
下了課，我要求師傅加練，師傅同意了，他還主動(dòng)留下來(lái)指點(diǎn)我。每次拳擊課我都是早來(lái)晚走，每個(gè)動(dòng)作都會(huì )爛記于心。
兩周后，我突然感覺(jué)充滿(mǎn)了力量，心里有了打敗唐博文的勇氣。在對打現場(chǎng)，我如同一頭憤怒的公牛，動(dòng)作又穩又準。幾個(gè)回合，他被我打倒了!全場(chǎng)一陣喝彩聲。
從那以后，我似乎變得強大了。不打不成交，我和唐博文的關(guān)系也來(lái)了個(gè)大反轉，他不再嘲笑我，我們經(jīng)常在一起討論如何打出更好的拳。
現在的我也明白了一個(gè)道理：任何時(shí)候一定要有勇氣，困難再大，也要積極面對。
勇氣作文 篇8
小時(shí)候，我很膽小。見(jiàn)到一些小蟲(chóng)子，或是一些有關(guān)鬼的故事我都怕得要命。晚上的時(shí)候，我不敢一個(gè)人呆在暗暗地方，因為這樣，我總會(huì )覺(jué)得背后有什么東西。如果是要做事情的話(huà)，我總是會(huì )以最快的速度把事情做完，還時(shí)不時(shí)的回頭看看。雖然媽媽經(jīng)常安慰我：這世上是沒(méi)有鬼怪的，不用怕。但我還是不行。有時(shí)見(jiàn)到蟲(chóng)子，我都會(huì )以百米沖刺的速度離開(kāi)那個(gè)地方。
我的膽小還不止這些，比如，一座橋是臨時(shí)用一塊一塊的鋼板搭成的，中間有縫隙，而我卻總愛(ài)往下看，看見(jiàn)縫隙下的海水，會(huì )害怕，總覺(jué)得會(huì )掉下去，腳會(huì )發(fā)軟。別人一提有關(guān)鬼的事，我就捂住耳朵不聽(tīng)。如果要跳過(guò)一個(gè)地方，又挺寬，我就不敢。晚上讓我一個(gè)人下樓，我就會(huì )賴(lài)著(zhù)不下去。
而經(jīng)過(guò)一次暑假，我忽然不再害怕鬼和黑暗了，在暑假里，我很開(kāi)心，幾乎沒(méi)有接觸過(guò)黑暗和鬼故事，漸漸的就淡忘了。所以，我不再害怕。敢在沒(méi)有亮光的地方呆上很久，別人講鬼故事，我也跟著(zhù)湊熱鬧。
我用這種辦法克服其他問(wèn)題�；蛟S，因為已經(jīng)六年級了，而且心里也想著(zhù)不要怕，漸漸的，我這個(gè)膽小的毛病沒(méi)了�，F在，看見(jiàn)蟲(chóng)子，我會(huì )把它趕走，或讓它送命在我的手掌之下;對于別人的嚇唬、作弄，不再是以前的躲避，而是直視著(zhù)他。高爾基的《童年》里，有一句話(huà)，說(shuō)：“任何人，都要拿正直的眼光看著(zhù)他;比如，一條狗向你撲過(guò)來(lái)，也要這樣，這樣它就退后了�！�
我已經(jīng)在慢慢變勇敢，不再因為困難而退縮，而是面對困難，并解決掉它。我對鬼已不再害怕，我知道這世上是沒(méi)有鬼的。當然，我也不去看鬼故事!我可不想再失去勇氣，它可給我帶來(lái)了不少好處呢!
勇氣作文 篇9
勇氣，人們所應俱備，但卻最容易被人忽略。然而，何為勇氣，似乎從未有人探索過(guò)。
勇氣，勇敢而義無(wú)反顧地去做某件事就是具有勇氣。一件從未做過(guò)的事，如騎自行車(chē)，你知道學(xué)習它很危險，但只要你勇敢地去嘗試它，不放棄，著(zhù)就是勇氣。當你的某種見(jiàn)解被比你地位高的人，你的朋友否定時(shí)，如果你的見(jiàn)解正確時(shí)，敢于堅持己見(jiàn)，對抗他們，這就是勇氣。這是最基本的勇氣。
勇氣，對我們來(lái)說(shuō)又是什么用處呢？勇氣的用處大得很。我學(xué)過(guò)的一篇文章《偉大的悲劇》中，斯科特上校一行就是勇氣。是勇氣讓他們勇于去探索，是勇氣讓他們愿為事業(yè)做出犧牲，是勇氣讓他們受到世人的敬仰。折舊證明，勇氣可以讓你去拼搏，去進(jìn)取，去做一切偉大的事。而世人皆知的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，這更是勇氣的象征，勇氣讓他選擇活下來(lái)，勇氣讓他選擇去救“星期五”，勇氣讓他敢于生活在樹(shù)林里……勇氣可讓你選擇生存，勇氣可使你得到一些以外的東西。而細看，斯科特與魯濱孫他們所擁有的，這不是勇氣嗎？這是真正的勇氣。
但他們所處的境界是特殊的，而我們，我們生活在大世界，大城市里，我們所需要的又是怎樣的勇氣呢？這正是值得我們思考的問(wèn)題。生活上，社會(huì )上，有許許多多不良現象，如強行勒索、搶劫、偷盜、貪污、受賄……而我們面對它們，又該怎樣把勇氣拿出來(lái)呢？面對勒索、搶劫、偷盜，如果我們發(fā)現，就應該見(jiàn)義勇為去制止，而不是袖手旁觀(guān)。而當無(wú)法制止時(shí)，應當聯(lián)系警方，而不是擔心罪犯報復，應勇敢地去指出他，懲罰他。這是你正義的勇氣的表現。而當你的上司或下屬有貪污、受賄的行為時(shí)，你應當勇敢拿起法律武器，懲罰他們，不可以坐視不管，擔驚受怕，世界永遠支持正義。
勇氣作文 篇10
勇氣，是一條結實(shí)的小船，讓你揚起自信的風(fēng)帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題？”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢？蜷縮在角落里，不敢表現自己，即使這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的人人都會(huì )做。
我在做激烈的思想斗爭：為什么不敢舉手呢？不會(huì )嗎？不是啊，只是我可能，很可能，極有可能會(huì )答錯。上小學(xué)的時(shí)候，不是有一次自己回答錯了問(wèn)題，同學(xué)們紛紛向我蹩來(lái)嘲笑的目光嗎？可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢？人們是在戰勝挫折和失敗中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。
從此，我就有足夠的勇氣迎接未來(lái)。
勇氣就是挑戰極線(xiàn)
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息，一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來(lái)。
一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽(tīng)完后，我怏怏不樂(lè )。
時(shí)間飛逝，我該怎么辦呢？難道我就在這傻等不可能的奇跡出現嗎？可是萬(wàn)一我坐車(chē)，有小偷把我的東西搶走了怎么辦？萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一？老天爺，開(kāi)開(kāi)恩吧，熱死我了。不聽(tīng)話(huà)，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢？我能行。
我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢(qián)。
勇氣作文 篇11
留在車(chē)站的短暫時(shí)間。車(chē)來(lái)車(chē)往，紅燈阻擋著(zhù)人們的腳步。身旁是一棵梧桐樹(shù)，枝葉多半已經(jīng)凋落，而有幾片被無(wú)情的寒風(fēng)吹得搖搖欲墜。它們離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，喜歡獨自去旅行。那落地的一瞬間，沒(méi)有任何聲音，只是讓人感到無(wú)比凄涼。
我的注意力在紅綠燈上。余光隱約瞟見(jiàn)，一個(gè)渺小的身影：如此渺��！渺��！視線(xiàn)恍惚，仍能看到那個(gè)身影在移動(dòng)，隨著(zhù)樹(shù)葉沙沙，隨著(zhù)車(chē)鳴人笑。
我抬頭望了望高高的梧桐樹(shù)葉，無(wú)意中，覺(jué)得這是多么長(cháng)的一段距離！那個(gè)小生命竟如此微不足道。風(fēng)在嘲笑，樹(shù)葉在嘲笑。
不過(guò)，那個(gè)身影仍在移動(dòng)，移動(dòng)！是什么，使它如此堅強？是什么，讓它淡忘了自己的渺��？涼涼的雨珠在打落，冷冷的狂風(fēng)在呼嘯，來(lái)往的汽車(chē)揚起灰塵。但是，有什么關(guān)系呢？只要生命還在，那個(gè)微不足道的生命！
哦不，它在搖晃！這個(gè)生命，和搖搖欲墜的梧桐葉一樣，隨時(shí)都可能凋落！而此刻，狂風(fēng)再次襲來(lái)，數劇烈地抖動(dòng)，又一片葉子掉在了地上，伴著(zhù)涼涼的雨珠。剛才的嘲笑已隨著(zhù)落葉融化在了地里，化為烏有。
但是，任憑風(fēng)吹雨打，它還在堅持，堅持……
我一下子明白了，是什么鼓舞一個(gè)小生命不懼地向前進(jìn)――勇氣！
那個(gè)身影在移動(dòng)，隨著(zhù)樹(shù)葉沙沙，隨著(zhù)車(chē)鳴人笑。
勇氣作文 篇12
2022年1月2日下午我和爸爸來(lái)到了水工廠(chǎng)電影院，參加了一場(chǎng)《100分策略》家庭教育報告會(huì )。 我和爸爸提前十分鐘入場(chǎng)，坐在前排座位上，一邊聽(tīng)著(zhù)mp3，一邊看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，不一會(huì )兒，我們班來(lái)了不少同學(xué)，同學(xué)們互相叫著(zhù)對方的名字，熱鬧極了。我雖然也喊叫著(zhù)同學(xué)的名字，卻始終沒(méi)有離開(kāi)自己的位置。等了十來(lái)分鐘，到4：00點(diǎn)了，報告會(huì )仍沒(méi)有開(kāi)始，爸爸讓我問(wèn)一下門(mén)口的叔叔怎么回事，開(kāi)始我猶豫著(zhù)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，那個(gè)叔叔爸爸認識�！蔽遗艹鋈�(wèn)了問(wèn)，叔叔說(shuō)：“一會(huì )兒就開(kāi)始了�！蔽遗芑刈簧辖o爸爸說(shuō)了叔叔的話(huà)。 沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們正聽(tīng)著(zhù)mp3，有一位女老師走上舞臺，維持了一下紀律，報告會(huì )就開(kāi)始了。
一位姓何的男老師給我們講課，首先，老師讓三個(gè)同學(xué)上臺來(lái)，我把手舉的高高的，害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣，以及我們學(xué)校五一班的一個(gè)女同學(xué)，來(lái)做試驗。 起先，讓我們自我介紹，第一個(gè)我先介紹，由于我第一次在這么多人面前講話(huà)，好像有點(diǎn)兒緊張，不過(guò)，在老師的鼓勵下，我還是做了完整的介紹。后來(lái)，讓我們在30秒的時(shí)間內用立豎式的方法做四道兩位數乘兩位數的數學(xué)題，因為緊張，而且時(shí)間太短，我們三個(gè)人才做了一道題還都是錯的。老師讓我們去后臺做了一個(gè)兩分鐘的簡(jiǎn)便算法培訓，我們胸有成竹回到臺上重新作題，這次果然效果大變，那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對了，王崇臣用了24秒作對了三道，我用了30秒四道全對。當我們結束時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎勵，鼓勵我們學(xué)習要講究思維方法。 經(jīng)過(guò)這次考驗我的勇敢指數大增，我懂了一個(gè)道理：沒(méi)有勇敢和智慧永遠成功不了。
勇氣作文 篇13
我從小就是一個(gè)膽小的女孩，這總使我失去了敢于探險、創(chuàng )新的勇氣。在一個(gè)靜的可怕的空間里，我總是小心翼翼，每一次呼吸都需要挑戰自我的勇氣。
一個(gè)平靜的夜晚，家里空蕩蕩的，只有一個(gè)個(gè)高大的廚具、家具陪伴我，為我演奏和諧的交響樂(lè )。我放慢腳步，躡手躡腳地走，每走一步，都東張西望的，似乎是一個(gè)小偷，正在觀(guān)察著(zhù)“敵情”。我的內心回蕩著(zhù)爸爸媽媽慈祥的聲音：每個(gè)人都要有勇氣，勇氣需要陪伴我們的一生……
“叮鈴鈴”這個(gè)刺耳而又熟悉的聲音突然在我面前響起，我差點(diǎn)跳了起來(lái)，拍了拍胸脯，拿起了電話(huà)�！巴┩�，下來(lái)幫媽媽搬東西�！碧鹈赖穆曇粼诙呅@，讓我緊張的心情漸漸平緩下來(lái)。
剛剛關(guān)上大門(mén)，一陣寒風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我不禁抖了起來(lái)，眼前一片昏暗，除了自己的身影，便什么也看不見(jiàn)了。我瞪大雙眼，兩手不停隨意摸索。樹(shù)木高高立在大地上，在風(fēng)中搖曳著(zhù)碧綠的樹(shù)冠，婆娑的樹(shù)影像一頭暴怒的獅子，追趕在我的身后。提心吊膽的我，看著(zhù)前面的一絲光明，心中還是壓著(zhù)沉重的石頭。我慢慢跑了起來(lái)，決定挑戰自己，突破自己。我埋頭向“遠大的理想”拼命奔跑。不要害怕，要堅持住，勝利就在不遠的前方。我“激動(dòng)不已”的內心上下起伏。我拋開(kāi)太多的胡思亂想，鼓起了從未有過(guò)的勇氣，一個(gè)勁向光明跑去。當我睜開(kāi)緊閉的雙眼，頓時(shí)，感到光明驅走了一切黑暗。我成功了！我一邊歡呼，一邊向媽媽的擁抱投去。
勇氣，需要不斷的鍛煉，每個(gè)人都能突破自己。突破自己才是最大的成功。
勇氣作文 篇14
有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游。 是勇氣給了我自信的翅膀。
那一年，幾次測驗下來(lái)，我的數學(xué)考試成績(jì)很不理想。我第一次怕數學(xué)，怕期末考試�？善谀┛荚囘�是如期而至。這時(shí)，勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō)：“別怕，證明自己的時(shí)刻到了!”。我鼓起勇氣，細心答題。勇氣讓我自信。原來(lái)，戰勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來(lái)的事情。那天下午，語(yǔ)文老師找到我，讓我當指揮，我頓時(shí)慌了神，是羞?是怕?總之，我語(yǔ)無(wú)倫次的答應了。
這時(shí)，勇氣又一次來(lái)到我身邊，它告訴我說(shuō)：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功!”接下來(lái)的幾天，我努力練習，自信地登上舞臺。原來(lái)，戰勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨自一人下水過(guò)，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)的清涼。疑惑間，勇氣來(lái)到我身邊，意味深長(cháng)的說(shuō)：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下，一遍又一遍的苦練，我終于學(xué)會(huì )了!原來(lái)，戰勝他很簡(jiǎn)單，只要有足夠的勇氣就行了!我輕輕的漫步于竹林之中，享受著(zhù)晚風(fēng)帶來(lái)的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑。
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂! 勇氣——自信的翅膀!
勇氣作文 篇15
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！�
海倫凱勒出生時(shí)健康美麗，1歲7個(gè)月時(shí)因疾病失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，同時(shí)也失去了學(xué)習說(shuō)話(huà)的權利。但她并沒(méi)有被黑暗與寂靜打倒，她以勇氣豪哥樂(lè )觀(guān)面對所有的不幸，并以驚人的毅力完成了在哈弗大學(xué)的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人。
與海倫凱勒相比，我們幸運太多了，我們能看，能聽(tīng)，能說(shuō)，我們的世界充滿(mǎn)光明和聲音，但為什么我們不能像海倫凱勒一樣取得成功呢?難道我們連一個(gè)聾啞人都不如嗎?
不，不是的。如果我們也能有像海倫凱勒一樣的勇氣、樂(lè )觀(guān)以及頑強不起的毅力，那么我們必定會(huì )如海倫凱勒一樣取得驚人的成績(jì)。
其實(shí)，不只是海倫凱勒，幾乎每個(gè)偉人背后都有一段辛酸的過(guò)去，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基來(lái)說(shuō)吧：他在23歲那一年，由于勞累過(guò)度，健康狀況越來(lái)越糟，直到全身癱瘓，完全失去了活動(dòng)能力。1930年，雙目失明的奧斯特洛夫斯基用自己的戰斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志開(kāi)始創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，最終克服困難，完成了這部不朽的杰作。
一個(gè)個(gè)故事，都告訴我們同一個(gè)道理：在遇到困難或不幸時(shí)，不要害怕，不要氣餒，不要放棄，勇敢地，樂(lè )觀(guān)地去面對，去克服，用我們的毅力改變命運，創(chuàng )造奇跡!
記住，勇氣+毅力=奇跡!
勇氣作文 篇16
在我的眼中，旅游是自由的，是隨心所欲的。
在現實(shí)生活中，要工作，我們要協(xié)調，要商量，要委曲求全，而旅行正是要剝離這樣的世俗的生活。設想一下，到了一個(gè)目的地，住在哪里？如何走？如何吃？要商量，這已違背了旅游的初衷。
有人說(shuō)，一對戀人相約去旅行，回來(lái)的時(shí)候卻分道揚鏢，為什么呢？因為被旅行中的瑣碎小事考倒了。能愉快走完一段旅程的戀人也更有能力共渡人生的美好旅程。旅行對我而言，是一個(gè)甜蜜的隱私。是一段屬于最親密人的共同記憶。人生就如旅行，和心愛(ài)的人在路上，是人生最大的幸福，最可憐的是有些人，與志不同道不合的人行走在人生的路上，真是辜負了人世間的良辰美景。所以最欽佩那些獨自走天涯的”俠客“。
如果，找不到你，我就生活在自已的世界里。
我有這樣的勇氣嗎？
勇氣作文 篇17
今天，老師上了《花的勇氣》這篇課文，給我的感觸很深。這篇課文講了“我先開(kāi)始覺(jué)得四月的維也納的草地是寂寞的，再發(fā)現草地里藏有白的，黃的，紫的；純潔的，嬌小的，鮮亮的小花，頓時(shí)草地上有了改觀(guān)。希望有一天，小花回冒出來(lái)�！蔽摇翱煲x開(kāi)維也納了，卻被風(fēng)雨攔住”我“看花的愿望，本以為看不見(jiàn)小花了，可是在離開(kāi)的路上，發(fā)現了藏在草地里的小花，心想：這小花為什么不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢，因為它們有勇氣。
任何生物都是這樣的，越是在艱苦的環(huán)境下越努力。正如那些花兒，在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境下拔地而起。也如同農村的孩子，整天在艱苦的環(huán)境了，往往比城市的孩子成績(jì)好，更珍惜學(xué)習的機會(huì )，更刻苦的學(xué)習。
”梅花香自苦寒來(lái)，“這句詩(shī)體現了生命在艱苦環(huán)境下的頑強。
勇氣作文 篇18
我的老家在桐廬，離家不遠處有一座小山。
有一年秋天，我和姐姐、哥哥、弟弟上山去玩，山上到處都是大石塊，很難落腳。忽然，我看見(jiàn)了一片片令人震驚的綠色，我想：“也許這只是一堆綠葉，沒(méi)什么好驚奇的�！钡闷嫘陌盐規У搅四莾��！鞍�，多么奇怪��！”只見(jiàn)在一塊石頭下，長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的三葉草，那么挺拔，那么鮮明，每一株三葉草都奮力往上，不屈向前！它們竟然能在一塊石頭下傲然挺立，似乎在向所有植物說(shuō)：“我們是最堅強的，我們是最勇敢的，我們是最團結的！”
不一會(huì )兒，下起了毛毛雨，我撐著(zhù)傘，走到三葉草旁，仿佛看見(jiàn)它們正在喝水。這時(shí)，我突然明白了，這些小草并沒(méi)有受過(guò)什么照料，而是自己默默地忍受著(zhù)挫折！
��！連這些小草都這么堅強，我頓時(shí)受到了啟發(fā)：生命的意義在于堅強，在于敢于忍受挫折！
勇氣作文 篇19
今天，數學(xué)老師在評講考卷。老師讓同學(xué)們當小老師講解，許多同學(xué)都舉起了小手�？衫蠋熎诒娙酥羞x中了我。我害怕，如果我講不好，該怎么辦，多丟臉呀！我越想越緊張�！昂冒�！”我鼓起勇氣走上了講臺。頓時(shí)，我的臉紅通通的。我講解完畢后，自我感覺(jué)還良好。我正準備走下講臺，老師一把拉住了我，老師想讓典碧上來(lái)做一道題，看他理解了沒(méi)有。典碧走上講臺，看了老師出的題目上，便開(kāi)始做了起來(lái)。典碧似乎遇到了困難，我很著(zhù)急，真想告訴他答案。在同學(xué)們的幫助下，典碧順利地完成了作業(yè)。我也踏實(shí)多了。
我走下了講臺，突然間，班上響起了一陣熱烈的掌聲。我真高興。
勇氣作文 篇20
一年都由有一次班隊委競選，我每年都參加競選。我把競選當作爭取為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，當然，競選有可能成功，有可能失敗。所以參加競選都是要有勇氣的。如果成功了，我會(huì )擔負起自己的責任，做好老師的小幫手；如果失敗了，我會(huì )支持當上班委的同學(xué)管理好我們的班級。
經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，這次競選我成功地當上了生活委員。首先我要搞好自己的衛生，才能有效地管理好全班的衛生。當一年的生活委員，就要擔負起一年的責任。我一定會(huì )團結同學(xué)，把我們的教室變成明亮整潔的家園。
勇氣作文 篇21
勇氣是一種力量，給予我們沖破困境的動(dòng)力；勇氣是一種精神，時(shí)刻指引著(zhù)我們勇于突破；勇氣更是一種品質(zhì)，深藏于人們的內心深處，從一言一行之中彰顯出來(lái)。勇氣時(shí)時(shí)刻刻都存在于我們的生活之中，與我們渾然一體。
勇氣不是意氣。許多知名的猛士，他們擁有著(zhù)常人所不具備的力量與膽識。但是其中有一些人，只是魚(yú)目混珠地處在其中，這些人擁有的并非勇氣，而只是意氣。李逵殺虎，固然值得我們?yōu)樗叱奈渌嚭纫宦暡�，但在他�?dòng)輒便結果一家老小的性命時(shí)，又怎能稱(chēng)得上“勇”字？勇氣，是知其不可為而為之，是操守與膽量的結合；而意氣，是只要順心，便可為之。兩者雖然相似，卻在認知層面上存在著(zhù)差異�？梢哉f(shuō)，意氣與勇氣只有形似，但絕不可混為一談。
而在勇氣之中，也可以分為幾類(lèi)。有“壯士斷腕”式的果敢之勇，有“割肉喂鷹”的仁愛(ài)之勇，更有“精忠報國”的守節之勇。這幾種勇氣，由表及里，由淺到深，在歷史與文學(xué)上有許多事跡為我們知曉。
果敢之勇源于“果斷”，是斷絕力的體現。這類(lèi)勇氣，體現出一個(gè)人的急智與突破本能的勇氣。諸如項羽破釜沉舟、曹操割須棄袍，這類(lèi)勇氣可以在刻意練習后為我們所擁有。仁愛(ài)之勇多見(jiàn)于神話(huà)傳說(shuō)，他們體現出人類(lèi)所擁有的仁慈之心，常常發(fā)生在神或宗教領(lǐng)袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎，還有將肉體與血液化為餅與酒供眾生享用等等，這一類(lèi)勇，是建立在人性的基礎之上的高潔品質(zhì)。還有最為人們崇敬的守節之勇，這種勇氣在中國歷史上出現的頻率極高，常在朝代更迭時(shí)從無(wú)數愛(ài)國志士的內心深處爆發(fā)出來(lái)。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際，因不愿屈從而在崖山投海，相傳有數萬(wàn)之眾，海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時(shí)，中華兒女也用自己的血肉之軀帶來(lái)了勝利的光明。在明知自己不可為，卻因為民族大義與操守而奉獻生命的勇氣，是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會(huì )因為身處和平年代而消失，而是深深地刻印在我們的精神深處。
勇氣小到每個(gè)個(gè)體，大到民族、國家，都是一種不可或缺的品質(zhì)、精神。往古來(lái)今、四方上下，處處都存在著(zhù)這種精神品質(zhì)。它超越了言語(yǔ)的界限，通過(guò)每個(gè)人切實(shí)的行為相互聯(lián)系，共同促進(jìn)人類(lèi)文明的繁榮進(jìn)步。
勇氣作文 篇22
那一次，我來(lái)到“浪浪浪”水公園游玩，同行的有我的父母和朋友一家。
在巨浪谷，我們坐著(zhù)救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘，我們站在大浪的前線(xiàn)，一次又一次的被沖倒又站起來(lái)。在水上游樂(lè )園，我們順著(zhù)大約20米高的滑道，尖叫著(zhù)滑入水中。我玩的不亦樂(lè )乎，殊不知危險正在前方等著(zhù)我。
“老爸，我順著(zhù)懶人河再游一圈啊�！薄芭丁卑职终诤团笥训陌职至奶�，漫不經(jīng)心的回答著(zhù)。聽(tīng)了這話(huà)，我立刻跳進(jìn)一旁的懶人河，痛快的游了起來(lái)。游著(zhù)游著(zhù)，我在一個(gè)出口上了岸。咦，爸爸呢？我順著(zhù)原路返回，卻找不到爸爸�！安恍�，總不能在這個(gè)公園里走丟吧”我想著(zhù)又找了一遍，沒(méi)有。我著(zhù)急了，心里像有一團火在燃燒一樣，熾熱的火從心中擴散到全身，使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀，別是爸爸聊著(zhù)聊著(zhù)把我給忘了！我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿著(zhù)河邊走了一圈又一圈，還是沒(méi)有。我急的都快哭了，但又在心里強迫自己冷靜下來(lái)。爸爸說(shuō)過(guò)，做人要勇敢，有勇氣，只不過(guò)是走丟了，沒(méi)有什么好怕的。讓我仔細想想，走丟了，要找什么地方！嗯，找廣播站。對，廣播站！
我到處去問(wèn)人，好不容易打聽(tīng)到廣播站的方向。陽(yáng)光把地面曬得滾燙，我赤腳跑過(guò)，覺(jué)得腳底火辣辣的痛，終于跑到廣播站，我連腳都抬不起來(lái)了。一位姐姐關(guān)心的問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”“我走丟了！”我著(zhù)急的說(shuō)�！霸谶@張紙上寫(xiě)下名字”，姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字�！翱磥�(lái)有許多人都和我一樣，走丟也沒(méi)有什么好怕的嘛�！蔽倚南�。在廣播播出后，爸爸很快就趕到了廣播站，把我領(lǐng)回去了。
回到大家的身邊，阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪，我成功了！我獲得了勇氣！
勇氣作文 篇23
勇氣，是人戰勝困難的秘訣，失去了勇氣，將敗倒在困難的腳下。
——題記
勇氣，是黑暗中的一點(diǎn)光明，讓你找到成功的道路；勇氣，是身處絕境中的一絲希望，讓你走出失敗，走向成功。在我的生活中，勇氣不斷地磨練我，指引我不斷前行。那一次，勇氣給了我力量，讓我受益匪淺，永生難忘。
那是在我小學(xué)三年級的暑假，爸爸媽媽帶我到廣州長(cháng)隆海洋樂(lè )園游玩。
那里面不僅有企鵝館、海豚館等水族館，還有激流勇進(jìn)、海盜船等游樂(lè )設施，我們玩得不亦樂(lè )乎！
這時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)叫作“鸚鵡過(guò)山車(chē)”的游樂(lè )設施入口處前。爸爸開(kāi)口了：“來(lái)吧！我們來(lái)玩這個(gè)吧！”
我抬頭看了看這過(guò)山車(chē)，它就像一條巨龍蜿蜒盤(pán)旋在空中，而過(guò)山車(chē)上的乘客們時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲，我不禁心驚膽戰，瑟瑟發(fā)抖，便吞吞吐吐地說(shuō)：“還……還是算……算了吧�！�
爸爸拍了拍我肩膀說(shuō)：“男子漢大丈夫，這有什么好怕的！只要你有勇氣，就能成功！”正好，媽媽也在一旁鼓勵我。
我思來(lái)想去：到底要不要進(jìn)去呢？這看起來(lái)好可怕��！可要是不去，肯定會(huì )被爸爸媽媽笑話(huà)，怎么辦呢？算了，還是硬著(zhù)頭皮上吧，不就是一個(gè)過(guò)山車(chē)嘛，有什么好怕的，閉一下眼就過(guò)去了。幾經(jīng)掙扎，我終于走進(jìn)了入口。
我坐上了過(guò)山車(chē)，我的手心里都是汗，我閉上了眼睛，心怦怦直跳，十分緊張。這時(shí)，過(guò)山車(chē)動(dòng)起來(lái)了，我們被緩緩地送上了高處。我心想：這不會(huì )是要飛下去吧。接著(zhù)，過(guò)山車(chē)突然下滑，我的心都到了嗓子眼，一連串的旋轉、上滑、下降，把我整得暈頭轉向。
這時(shí)，過(guò)山車(chē)平穩了下來(lái)，我以為結束了，便睜開(kāi)了眼，哪知這只是過(guò)山車(chē)在高處的一個(gè)平地，隨即又開(kāi)始了大旋轉，可把我嚇得魂飛魄散。接下來(lái)，過(guò)山車(chē)繼續在空中行駛、旋轉、漂移。
終于，過(guò)山車(chē)停了下來(lái)。我感到神清氣爽，興奮不已。原來(lái)過(guò)山車(chē)并沒(méi)有想象中那么困難��！
在困難面前，我們要勇敢面對，勇敢前行！
勇氣作文 篇24
說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發(fā)生在四年級的一天，當時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話(huà)，因為大家都十分尊重語(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)，我忽然發(fā)現老師在黑板上寫(xiě)錯了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見(jiàn)所以沒(méi)有人發(fā)現是錯的，而我在作文書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課；不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現我舉起了手，便微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”
這時(shí)，全班同學(xué)都看著(zhù)我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著(zhù)黑板上的那個(gè)錯字結結巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯了�！崩蠋熆粗�(zhù)我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯了�！�
后來(lái)，老師還當眾表?yè)P了我，大家都用羨慕的目光看著(zhù)我。我心里比吃了蜜還要甜呢!
勇氣作文 篇25
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，而且總是受到老師的表?yè)P和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當時(shí)老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會(huì )摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當看見(jiàn)別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒(méi)有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣，最后放棄了。
在上課時(shí)，當老師提出問(wèn)題時(shí)，明知道答案的我，卻沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)，害怕自己會(huì )出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的.意志力越來(lái)越弱，在這樣下去，膽小將永遠成為我的特點(diǎn)。
有一句名言是這樣寫(xiě)的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說(shuō)出來(lái)，那么你已經(jīng)成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒(méi)有關(guān)系因為：只要去做，勇于承擔，一定會(huì )有成功的一天！
勇氣作文 篇26
勇氣，每個(gè)人在人生道路上不可缺少的一樣東西。每個(gè)人，都需要他，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。
一位年輕人跋涉在人生的道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已擁有了“自尊”“自信”“自立”“勇氣”“美麗”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊，當渡船行至江中時(shí)，風(fēng)起浪涌，險象環(huán)生。肖公要求這個(gè)年輕人必須丟掉一個(gè)背囊，年輕人稍加思索，把“勇氣”丟入水中。再后來(lái)，年輕人失去了所有，因為他失去了人生道路上必不可少的一樣東西那就是“勇氣”
或許，許多人都會(huì )說(shuō)，沒(méi)有勇氣照樣可以走下去，是的雖然失去勇氣你照樣可以走下去。但是，當你遇到什么困難或挫折是你需要勇氣，沒(méi)有了他，你可能無(wú)法越過(guò)這一道道人生道路上的柵欄和泰山……
每個(gè)人，在母親肚子里是就已經(jīng)會(huì )使用勇氣了。當你從母親肚子里出來(lái)時(shí)，你就是使用了勇氣。讓你來(lái)到了這一個(gè)繽紛五彩的世界……
這就是勇氣，每個(gè)人必不可少的——勇氣。
勇氣作文 篇27
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習、生活中；工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
而我卻缺乏了勇氣。
如果我當時(shí)有勇氣讓媽媽回心轉意不把小鴨子趕走，也許它也不會(huì )餓死在街頭。
要是課堂上我有勇氣舉手發(fā)言，那么許多榮譽(yù)也不會(huì )與我擦肩而過(guò)。
如果我有勇氣叫住爸爸，并給我一元硬幣送給那位白發(fā)斑斑正在向行人乞討的老奶奶，讓她吃碗稀飯，填飽肚子。
如果我有勇氣在當時(shí)舍身冒著(zhù)和幾條狼狗對抗的風(fēng)險去救那只小狗，也許它還有活著(zhù)的機會(huì )，可是我沒(méi)有，我站在那兒看了好久，十分鐘……二十分鐘，我心里一直浮現那場(chǎng)爭斗的畫(huà)面，我想我自己怎么那么懦弱，連一只小狗也救不了。
沒(méi)有勇氣會(huì )使人傷心，以后我一定多多磨練自己，改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我們一定要鼓起勇氣，在人生的道路上勇敢地“沖”！
勇氣作文 篇28
走在墻邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)。一片花瓣悠悠地落下，拾起來(lái)一看——多么美的月菊花瓣呀！我抬頭一看，一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。
細看它沒(méi)有一丁點(diǎn)雜色，紅得就像天邊的彩霞呀！走上前去，有一朵花在一個(gè)枝上的，有兩三朵擠在一個(gè)枝上的，還有的居然是十幾朵擁擠在一個(gè)枝上的。月菊花的葉子和枝都被話(huà)掩蓋住了！這些花，有的在竊竊私語(yǔ)，有的再向我們微笑，還有的再低頭把花香送到整個(gè)校園。這么美的花，我情不自禁的把手伸向了她，揪了一朵月菊花細細觀(guān)賞。她已經(jīng)完全開(kāi)放，既有牡丹的富貴，又有玫瑰的迷人。聞一下，她并不像桂花那樣香飄十里，而是有一股淡淡的芳香�；叵�，這一朵朵月季花的經(jīng)歷，她們首先接受今年年初的那場(chǎng)暴風(fēng)雪的考驗，之后優(yōu)勢近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了，而她卻不低頭打蔫，可見(jiàn)花的勇氣呀！
其實(shí)這朵花，就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛(ài)的花一樣，面對坎坎坷坷，不要氣餒，要有花一樣的勇氣去面對坎坎坷坷并且過(guò)去，最后就會(huì )擁有成功。
勇氣作文 篇29
我知道來(lái)到一個(gè)安靜的村莊，你會(huì )聽(tīng)到雞鳴犬吠聲。我也知道在陌生的地方，你總是聽(tīng)到遠方的呼喚。那些能夠隱藏在小說(shuō)當中的故事情節，其實(shí)也未必永遠會(huì )存在你的腦海。終將有一天你會(huì )把那些不快樂(lè )的東西盡數忘掉。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我曾經(jīng)許下過(guò)一個(gè)愿望，也許那個(gè)愿望在現在看來(lái)簡(jiǎn)直是幼稚的要命，但是在當時(shí)而言對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是最大的期盼了。我希望能夠天下太平，每個(gè)人都能好好活著(zhù)。如果是現在我在宿舍里講給大家聽(tīng)，他們一定會(huì )嘲笑我，甚至以冷漠面對他們會(huì )在內心各種的嗤之以鼻。
因為這樣的事情發(fā)生過(guò)并不少。
我們會(huì )聽(tīng)清楚這個(gè)世界上來(lái)自于四面八方各種聲音，也許是充滿(mǎn)了嘲諷，也許是帶著(zhù)鄙視，也許是各種各樣的原因，但是總會(huì )給你一種落井下石。
曾經(jīng)我只是覺(jué)得這種事情發(fā)生可能只是偶然而已，可是后來(lái)接二連三的接踵而來(lái)。我再也不能這樣安慰自己了。這個(gè)世界總是給我們太多的饋贈，以至于我們自己都無(wú)法去回報他。
在無(wú)數個(gè)想要去投降的瞬間，我都在問(wèn)自己，如果投降之后還沒(méi)有沒(méi)有好活路�？墒堑阶詈笪叶紙猿值搅俗约耗軌蛑蔚哪莻�(gè)時(shí)間段，我覺(jué)得向生活屈服這并不是我的風(fēng)格。
還好最后堅持了下去，我聽(tīng)過(guò)了這一關(guān)。
我走到了下一個(gè)關(guān)口，雖然不知道未來(lái)會(huì )迎接什么樣的困難，但是我卻充滿(mǎn)了勇氣。
勇氣作文 篇30
今天，公園里有許多人在健身場(chǎng)鍛煉，有老爺爺，老奶奶，叔叔和阿姨，還有許多小朋友。我來(lái)到一攀爬區，我爬上一個(gè)鐵鏈做的攀爬梯。我踩在鐵鏈上搖搖晃晃往上爬，爬到第四格時(shí)，我心里有點(diǎn)不安，心里像裝了一只小兔子，撲騰撲騰跳個(gè)不停。我又往上爬一格，就再也不敢爬了，我是多么想下去��！
我站在鐵鏈上，一邊是讓我快點(diǎn)翻過(guò)去的老爸，一邊是我的恐懼心里。我真是兩面為難呀！看著(zhù)其他小朋友一個(gè)個(gè)的翻過(guò)去，爸爸媽媽真是怒火燃燒。爸爸開(kāi)始打我，搖晃鐵鏈梯。并說(shuō)：“再不翻過(guò)去，我們就走了�！耙粫�(huì )兒爸爸媽媽真的使出絕招，他們假裝離開(kāi)。但是，爸爸走了不遠又返過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)爸爸返過(guò)來(lái)。我又往上爬了兩格。當爸爸走到下面時(shí)，我的老毛病有飯了。眾人鼓勵我之后，我心里想：”拼了！”真的，我竟然翻過(guò)去了。爸爸讓我再翻過(guò)來(lái)，我又很輕松的翻了過(guò)來(lái)。
我終于贏(yíng)來(lái)了大家的掌聲與稱(chēng)贊。當我敢爬時(shí)，我是多么的快樂(lè )��！
勇氣作文 篇31
勇氣是什么?勇氣是一個(gè)人在面對困難的時(shí)候，在碰到挑戰的時(shí)候，又或者在絕望的時(shí)候，身體里的的毅力和膽怯在激烈對抗著(zhù)。，而最終毅力贏(yíng)了。讓你有更大的動(dòng)力，有破釜沉舟的精神去面對困難挑戰。
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只兇猛的狗發(fā)現了。就在這時(shí)候，麻雀媽媽飛下來(lái)用身體擋在了小麻雀旁邊，那只兇猛的狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護它的孩子，它可能早被狗吃了。是勇氣促使它在危機之中挺身而出來(lái)保護自己的孩子。
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就已經(jīng)輸了，因為沒(méi)有離開(kāi)精神支柱，面對困難沒(méi)有敢于斗爭的精神。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗，需要它來(lái)面對一切是與非，需要它來(lái)面對一切的一切。
勇氣源于一個(gè)人心中的自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時(shí)候，他必須有勇氣去面對眾多觀(guān)眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀(guān)眾不一樣的欣賞水準，用勇氣來(lái)面對隨之而來(lái)的成功或者失敗。他也必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實(shí)感去感染觀(guān)眾，贏(yíng)得觀(guān)眾，以戰勝其他的對手。只有這樣，無(wú)論結果如何都不會(huì )感覺(jué)遺憾，因為自己付出努力，付出勇氣。有勇氣面對失敗再提升勇氣去面對下一次的挑戰。這才是成功之所在。正如人們常說(shuō)的·········自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著(zhù)勇字，更包含了一種拼搏向上精神的內涵，人格的魅力，智慧的力量。
想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它又對生命的渴望，有勇氣找尋陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒可以用自己的努力來(lái)改變命運，那是因為小鳥(niǎo)有勇氣想飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量。每一件事當你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它，在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的氣魄和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了。
不管在生活里面對什么樣的艱難困苦，也不管你在生活中多么安逸無(wú)憂(yōu)，但勇氣是不能夠缺失的，無(wú)論在任何時(shí)刻。只要你有勇氣，那你就比沒(méi)勇氣的人多了一份品質(zhì)，一份能夠致你成功的品質(zhì)。
勇氣作文 篇32
勇氣是什么？”勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。
“我以前是個(gè)性格內向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子，但現在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問(wèn)題，每次老師一提出問(wèn)題，我總是爭先恐后的回答，以前的我生怕回答錯問(wèn)題�！�
記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我回答錯問(wèn)題了，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說(shuō)：回答錯了并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣，不敢回答，聽(tīng)了老師的話(huà)，我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年��！在這五年里，我都積極回答老師提出的問(wèn)題，如果現在讓我改掉舉手的“習慣”，那是不可能了，因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬西塞羅曾說(shuō)過(guò)：有勇氣的人心中必然充滿(mǎn)信念。（羅赫里克）曾說(shuō)過(guò)：要想辦成事，就得丟開(kāi)膽怯，誰(shuí)畏于啟口請教，誰(shuí)就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠也不會(huì )忘記的。
到最后，我想對那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō)，大膽天下去得，小心寸步難行。
勇氣作文 篇33
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì )，它們憑著(zhù)勇氣克服重重困難，努力地生長(cháng)，盡管它們也許長(cháng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類(lèi)也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家幫助他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(cháng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？如果我是他的話(huà)，我會(huì )勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草，我就會(huì )告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿(mǎn)光彩。
勇氣作文 篇34
領(lǐng)略了風(fēng)光秀麗的黃山，導游帶我們去參觀(guān)黃山猴，一路上導游介紹說(shuō)野生黃山猴是國家二級保護動(dòng)物，僅有的幾十只猴子只能在黃山的深山野林里能夠生存下來(lái)，它的攻擊性很強，在面對面觀(guān)賞的時(shí)候，一定注意不要大聲喧鬧，不要單獨站一個(gè)地方，特別是不能以目相對地盯著(zhù)猴子看，這樣很容易激怒猴子，發(fā)生危險。
我們進(jìn)入了遠近高低各不同的險峰深谷，連同我的汗水灑在了彎彎曲曲的山路上，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)了娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，一陣不知從哪個(gè)峽谷里卷過(guò)來(lái)的山風(fēng)吹得我涼颼颼的，隨著(zhù)導游說(shuō)前面就到了，忽然人群頓時(shí)安靜下來(lái)，我也不禁放慢了腳步，隱隱地感覺(jué)一絲絲害怕，緊緊地拉著(zhù)爸爸的手說(shuō):“要不我們就不去好了，我有些害怕�！卑职中χ�(zhù)拍怕我的肩膀說(shuō)：“導游只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)有那么恐怖的，再說(shuō)退卻是你的性格嗎？”
邁著(zhù)沉重的步伐，終于來(lái)到了猴子觀(guān)光點(diǎn)，我表面上裝的鎮定自若，心里早就緊張到了極點(diǎn)，看到了猴子三三兩兩悠閑地在郁郁蔥蔥的松樹(shù)林里竄來(lái)竄去，時(shí)而翻跟斗，時(shí)而掛在樹(shù)枝上蕩秋千，看到這么一群活潑可愛(ài)的猴子，我緊張的心慢慢的放松下來(lái)。隨著(zhù)管理員一聲哨響，向一塊空地扔出去一把玉米，唧唧喳喳一群猴子飛一樣地過(guò)來(lái)?yè)屖吵�，一陣亂哄哄后馬上變得很安靜。聽(tīng)管理員介紹說(shuō)，猴子王國規矩挺多的，指著(zhù)中間這只最強壯的就是猴王，在它周?chē)菐讉�(gè)都是有一定的地位，而遠處的都是“三等公民”，它們吃了以后，其余的才過(guò)來(lái)吃剩下的，否則就等著(zhù)挨揍吧！管理員為了那些老弱和地位低的猴子吃到食物，所以他把玉米撒得面積大一些。聽(tīng)到、看到這些，我不由地同情起那些可憐的猴子，討厭那只不講理霸道的猴王。正在我們看得聚精會(huì )神的時(shí)候，突然人群中發(fā)出一聲聲尖叫，一只調皮得猴子突然襲擊我們，嚇得我們臉都變色了，匆匆忙忙地往山下跑，可又被幾只猴子擋道了，正在左右為難的時(shí)候，管理員拿彈弓彈了幾下猴子，那些憤怒的猴子才走開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這一突發(fā)事件，我們都惶惶恐恐地急著(zhù)要下山，在管理員的勸說(shuō)下，勉強看了一會(huì )，看來(lái)近距離地觀(guān)賞猴子，真的需要有一定的勇氣。
勇氣作文 篇35
勇氣——敢想敢當、毫不畏懼的氣魄，字典上有這樣的解釋。也有人認為，勇氣是一種信仰。
生活中需要的勇氣很多很多，在各種情況下發(fā)生的事情都可以很好地證明一個(gè)人是否擁有勇氣還是怯懦。成功者擁有什么？成功者擁有智慧，成功者還擁有才華，成功者更需要勇氣！
我是一個(gè)平凡的人，可我也有自己的勇氣。
勇氣作文 篇36
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我仍用希望鋪平灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！
----題記
向往我著(zhù)那么一種生活：“行到水窮處，做看云起時(shí)�！比欢�，在生活這條百轉千回的河道中，我卑微的夢(mèng)想終究是被激浪打濕了。在強大的河流面前飄搖，所有的怯懦都無(wú)所遁形。我想，我大概是放棄了罷，只能任由它隨波逐流。因為我缺少面對生活的勇氣，在它的面前，我永遠只是微不足道的，經(jīng)不起時(shí)光的沖擊。
勇氣作文 篇37
作為一名少先隊員，是離不開(kāi)紅領(lǐng)巾的；紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，是我們的好朋友。 我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)許多事情，紅領(lǐng)巾一直支持、鼓勵著(zhù)我。
在經(jīng)典詩(shī)文比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》。第一個(gè)上臺的是四（1）班的同學(xué)，他們朗朗的對誦讓我產(chǎn)生了隱隱的擔心——對手很強大。正想著(zhù)想著(zhù)，小主持人說(shuō)：“下面有請張雨亭等同學(xué)上臺演講，掌聲鼓勵！”我們登臺了，我內心十分緊張，剛低下頭，看見(jiàn)了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾正向我微笑，它似乎在對我說(shuō)：“你是最棒的，相信自己一定能行，加油！”我感到了一種自信從心底升起，頓時(shí)感到充滿(mǎn)了勇氣。我大步走上舞臺，向老師同學(xué)們問(wèn)了好，便自信地朗誦起來(lái)：“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山的一朵雪蓮�！敝v著(zhù)講著(zhù)，我徹底放開(kāi)了，我即興發(fā)揮，配上了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，揮灑著(zhù)自信。
我們的朗誦完了，我們班的同學(xué)們用贊許的目光看著(zhù)我們，我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，突然變紅了。 最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，成績(jì)揭曉了。我們的組合獲得了二等獎，雖然沒(méi)有拿到一等獎，但我依然感到很高興，因為在紅領(lǐng)巾的鼓勵下，我戰勝了自己的膽怯。而且我堅信，在紅領(lǐng)巾的幫助下，我一定還會(huì )取得更大的進(jìn)步。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，謝謝你賜予我勇氣。紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友。
勇氣作文 篇38
百合花真令我震驚，記得有一次我爸爸的一個(gè)朋友送我一盆百合花，那百合已經(jīng)有小小的花苞了，我就把百合搬到了陽(yáng)臺上澆了點(diǎn)水。百合經(jīng)過(guò)我天天細心照料，漸漸地開(kāi)花了。那百合是白色的，一陣微風(fēng)吹來(lái)百合就翩翩起舞，就像是一個(gè)個(gè)小精靈穿著(zhù)白色的禮服，在微風(fēng)中跳舞，我開(kāi)心極了。
可是過(guò)了大約一個(gè)月，百合花慢慢凋謝了，莖和葉慢慢地變黃了。過(guò)了幾天百合能看見(jiàn)的花朵，葉子，莖都爛光了，只剩下了光禿禿的一些泥土了，我想：“花朵，葉子和莖都爛光了，那么泥土下面根也應該爛了吧！”
一轉眼就到了第二年的春天，我同往常一樣在陽(yáng)臺上看我種的花花草草，突然我看見(jiàn)那盆“死”了的百合，當我正想把泥土上的雜物清除掉種一些別的花草的時(shí)候，我看見(jiàn)了那盆死了的百合的花盆上長(cháng)出了一點(diǎn)嫩芽，我不知道是什么，就湊近一看，這個(gè)嫩芽怎么那么像百合花的嫩葉。我馬上就跑到爸爸跟前，讓他來(lái)看看，爸爸一看就興奮地大聲說(shuō)：“這就是百合花的嫩芽，什么時(shí)候長(cháng)出來(lái)的我都沒(méi)有注意看呢”。
通過(guò)這次讓我知道了，不是所有東西的生命都是很脆弱的，它雖然看上去已經(jīng)死了，其實(shí)她并沒(méi)有死，它的根只是在泥土里吸收足夠的營(yíng)養，等到第二年春天再長(cháng)出嫩芽來(lái)，可想而知，百合有著(zhù)多么的的勇氣��！有著(zhù)多么頑強的生命力��！
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