【精選】勇氣作文合集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的勇氣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣作文 篇1

　　有了勇氣，種子在黑黑的土層下冒芽；有了勇氣，雛鷹在無(wú)邊的天空上翱翔；有了勇氣，我第一次亮相演講舞臺。

　　那是一次年段活動(dòng)，叫“道德講堂”故事比賽，主題是“弘揚中華美德”�；顒�(dòng)在教學(xué)樓下的多功能廳舉行，每個(gè)班選派兩名高手上臺講故事。我被推為班里的代表，將在第13個(gè)出場(chǎng)。這個(gè)序號對我來(lái)說(shuō)很有利，不會(huì )太靠前，太緊張；也不太靠后，讓評委產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞。

　　比賽開(kāi)始，全場(chǎng)靜悄悄的，仿佛丟一根針都聽(tīng)得清清楚楚。

　　選手輪番上臺，一個(gè)個(gè)聲情并茂地陶醉在自己的故事當中。有的選手會(huì )配合用一些夸張的動(dòng)作來(lái)演繹自己的故事�？粗�(zhù)如此精彩的表現，我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，更加緊張了：臺上的他們那么鎮定自若，估計不止一次參加這一類(lèi)比賽，而我是第一次登臺講故事，怎么才能得獎��？

　　時(shí)間飛快地流逝，輪到我了，我趕忙瞥了一眼背得很溜的稿子登臺。拿起話(huà)筒，我的故事也開(kāi)始了。全場(chǎng)靜悄悄的，仿佛我就像一位國王在發(fā)表演講。一 開(kāi)始蠻順利的，可是，就要到結尾時(shí)，出了岔子，我的大腦突然一下子空白了，想不起后半部分的故事內容。全場(chǎng)還是靜悄悄的，卻讓人感覺(jué)到另一股死寂和寒冷。這一刻，大家的目光都齊刷刷地朝我掃來(lái)，那種目光，就好似一支支離弦之箭射向目標。我感到了無(wú)助，全身發(fā)熱、發(fā)燙，腦子也熱得冒火。怎么辦？第一次講故事就出現卡殼，甭提得獎，連下臺都難了……我的額頭滲出了一層汗珠，手心也變得又濕又黏。全場(chǎng)依然靜悄悄的，但臺下人們的眼神顯得不耐煩了，好似在嘲諷我、恥笑我。我真的想不出了么？這樣下去，會(huì )是一個(gè)僵局。情急之下，我只好將就組織自己的語(yǔ)言直接續編下去……

　　終于，演講完了，我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣，一顆懸著(zhù)的心也落下了。我彎下腰，對臺下的同學(xué)們深深地鞠躬�；氐轿蛔由�，擦了把汗，我耐心地等待比賽結束和獎項宣布……

　　那一次我得了三等獎。雖然，臨場(chǎng)發(fā)揮不佳，獎項不夠理想，卻證明了我的勇氣——第一次，我有勇氣登上演講舞臺！

勇氣作文 篇2

　　或許是千百次努力揮之一去，無(wú)數次的失敗讓我迷茫。在我每次看著(zhù)失敗的同時(shí)也在仰望著(zhù)這個(gè)世界，為什么命運總是那么的不公平，讓擁有的多一些的人擁有更多。而付出的一切的一切早已他可曾看到，我覺(jué)得我的人生活的好失敗��！

　　一直都在追趕，無(wú)數次的想放棄，卻都沒(méi)有狠下心。很多次想放棄是總問(wèn)問(wèn)自己為什么走到這里，我不敢放棄，也沒(méi)有放棄的權利。就像大海中尋找大陸的船，永遠找不到家的方向。每次考試，總看著(zhù)別人在哪里談笑風(fēng)生，只能自己默默為自己揪心。感覺(jué)同樣都是人，為什么人與人差別就那么大，為什么我每次的努力都失敗。

　　漸漸地，我幾乎都變得麻木了，或許那些扎進(jìn)我心已經(jīng)太多次了，早已感覺(jué)不到疼痛。我覺(jué)得不僅僅在學(xué)校，在家里，父母總是喋喋不休的談?wù)搫e人怎么樣，總是故意在提醒我。我也是感覺(jué)做父母的太失敗了，我也不愿意在一個(gè)不理解我的家庭之下生活一輩子，我也不想永遠做那個(gè)配角。但沒(méi)辦法上天總是在磨難我。

　　在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的高中生活，我也明白了些許。而學(xué)習在很多時(shí)候就是一種方向的堅定，方法的堅持，行為的堅守，新鮮過(guò)后的持之以恒與反復不斷的時(shí)間。這里的路很長(cháng)，走的也許會(huì )慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。

　　每次當我感到已經(jīng)用盡全力的時(shí)候，我總會(huì )告訴自己再加把勁，就快成功了�；蛟S上天在某些方面是公平的，當你想要得到一些東西，就要失去一些東西。我已經(jīng)努力的在忘記，但是總有些東西是忘不掉的，因為真正的忘記是不需要努力的。

　　感謝那幾個(gè)讓我真正看清我自己的人，你們讓我認識到了自我，讓我有了拼搏下去，活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來(lái)，我覺(jué)得我不會(huì )再去想放棄了，堅持下去，為了我的夢(mèng)想，為了新安，為了高人一等。

勇氣作文 篇3

　　智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合，成功才顯得輕而易舉。

　　記得“觸龍說(shuō)趙太后”的故事：戰國時(shí)候，趙國國君去世，趙太后執政不久，欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國，趙太后無(wú)奈，只得向齊國求救，齊國要求趙太后的兒子長(cháng)安君作人質(zhì)才肯出兵。趙太后因疼愛(ài)兒子不同意，眾臣紛紛進(jìn)諫，趙太后龍顏大怒說(shuō)：“再有人讓長(cháng)安君去做人質(zhì)，我便一口唾在他臉上！”在這種情形下，眾大臣誰(shuí)也不敢再說(shuō)一句話(huà)了。后來(lái)，一個(gè)叫觸龍的老頭來(lái)給趙太后請安，給并給他的小兒子“走后門(mén)”，趙太后問(wèn)：“大丈夫也疼兒子嗎？”觸龍說(shuō)：“比女人都愛(ài)呢！”，就這樣，趙太后一步步地進(jìn)入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長(cháng)安君去做人質(zhì)了！

　　觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國上上下下無(wú)數的生命。

　　在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動(dòng)物有擁有智慧與勇氣。傳說(shuō)有一種可以跨越大洋的鳥(niǎo)，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹(shù)枝，它把樹(shù)枝銜在嘴里，當累了的時(shí)候就把那截樹(shù)枝仍在水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì )兒，當餓了的時(shí)候就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)吃，當困了的時(shí)候就站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。這是何等的智慧！

　　一截樹(shù)枝，一個(gè)愿望，一份執著(zhù)，我不僅驚嘆、敬佩小鳥(niǎo)的智慧，驚嘆小鳥(niǎo)的勇氣。

　　其實(shí)，我們是“小鳥(niǎo)”，在人生的大洋里，風(fēng)浪是必然有的，而風(fēng)和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風(fēng)浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無(wú)處不在，勇氣也常常閃亮在不經(jīng)意之間。

勇氣作文 篇4

　　寒風(fēng)嗚咽著(zhù)從江面吹過(guò)。

　　岸邊，血，濺起一道完美的弧線(xiàn)，映著(zhù)江面上泛紅的太陽(yáng)，畫(huà)面就此定格……

　　項羽，一個(gè)神話(huà)般的人物，就這樣血灑江面，就這樣強悍了一生卻懦弱地選擇了死……

　　是的，懦弱。這個(gè)曾經(jīng)在別人眼中神勇無(wú)比的巨人，在我眼中，至少在最后那生死抉擇的瞬間，是懦弱的。他退卻了。選擇死，每個(gè)人有不同的說(shuō)法。我的理解是：因為他沒(méi)有活下去的勇氣。

　　項羽一生可以說(shuō)是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無(wú)法正確面對自己的失敗，不懂得就算這次輸得干干凈凈，也還有希望東山再起。他不懂，也不愿意去懂，于是，選擇了死。

　　和項羽完全不同，卻得到最后勝利的人———劉邦，一生和項羽作對，失敗了無(wú)數次，卻屢敗屢戰。他只贏(yíng)了一次，只贏(yíng)了項羽唯一輸的一次。贏(yíng)得就如同項羽輸的那么徹底。劉邦贏(yíng)得了一切，而項羽卻輸掉了一切。

　　為什么？我的回答是：勇氣。

　　劉邦的勇氣是可貴的，或許他有點(diǎn)茍且偷生，但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心。這是項羽比不上劉邦的地方，也是項羽失敗最致命的原因之一。

　　其實(shí)，很多事情都需要勇氣。

　　面對失敗需要勇氣；

　　承認失敗需要勇氣；

　　彌補失敗需要勇氣；

　　所以，生活也需要勇氣。

　　因為，生活，本就是一個(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程。

勇氣作文 篇5

　　今年暑假，我們在梁弄實(shí)踐基地經(jīng)歷了為期兩天半的封閉式訓練。在太陽(yáng)底下進(jìn)行隊列訓練，在雨里堅持站軍姿，在夜晚整理寢室內務(wù)，這些都在我的心里留下了深刻的印象，但最令我難忘的還是“高空斷橋”這項活動(dòng)。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)有力的步伐，喊著(zhù)堅定的口號來(lái)到了室內體驗館。一進(jìn)門(mén)，兩根直插云霄的“擎天柱”立刻映入我的眼簾，緊接著(zhù)便聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)出一聲聲尖叫。原來(lái)兩根柱子的頂端各固定著(zhù)一塊窄窄的木板，但是兩塊板之間有足足一米的間隔。我的身體下意識地抖了一下，心里一下子就緊張起來(lái)，像十五只吊桶打水——七上八下。那么高，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?那么窄的兩塊板，能支撐住我的.身體嗎?想著(zhù)想著(zhù)，身體似乎也不斷顫抖起來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們班人高馬大的劉俁淵。教官給他穿上了安全服，然后戴上一頂天藍色的安全帽，系上安全扣，便開(kāi)始了挑戰。只見(jiàn)他手腳并用，順著(zhù)桿子迅速爬上了斷橋，接著(zhù)，他猶豫了一會(huì )，用腳小心翼翼地試探了幾下，然后把頭往前探了探，又縮了回去，往后退了幾步，最后奮力向前沖去。他居然過(guò)去了!大家紛紛鼓掌，都為他歡呼。他輕輕跳下斷橋，在教官的控制下緩緩降落。這時(shí)，我緊張的心也慢慢放下來(lái)，甚至有點(diǎn)躍躍欲試了，我懷著(zhù)憧憬，繼續看同學(xué)們陸續挑戰。

　　一個(gè)、兩個(gè)……真的輪到我了，緊張感又出現了，但此時(shí)已是箭在弦上了。我硬著(zhù)頭皮在教官的幫助下穿好安全服，又看看安全扣，確認已經(jīng)扣緊后，便快速爬上梯子。一開(kāi)始都很順利，但在爬到斷橋的剎那，我遇到了困難：斷橋的間隔實(shí)在太大，我感覺(jué)無(wú)法跳過(guò)，心跳也不斷加速，嘗試了幾次，都不敢跨過(guò)去。這時(shí)，我的耳旁響起了同學(xué)們的加油聲，于是我下定決心，深吸一口氣，鼓足勇氣，閉上眼睛，奮力一躍。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)跨過(guò)斷橋。耶，我成功了!我超越了自我，這感覺(jué)真好，整個(gè)人就像踩在云朵里，幸福洋溢了我的全身。

　　一個(gè)人在生活中無(wú)論做什么事，都必須堅強、勇敢。只有擁有了堅強，才能像搏擊長(cháng)空的雄鷹，感受到人生的真諦。溫室里的花朵之所以那么嬌嫩，是因為它失去了堅強，失去了勇氣，才會(huì )風(fēng)一吹，就嬌滴滴地低下頭。野草有頑強的毅力，就因為它學(xué)會(huì )了堅強，懂得在困難面前不能低頭，要迎難而上，不屈服，不軟弱，勇敢面對它。一個(gè)人擁有了這樣的勇氣，才能成為生活的強者!無(wú)所畏懼!

勇氣作文 篇6

　　關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰(shuí)也不說(shuō)；勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是心里想著(zhù)再來(lái)一次；勇氣是從頭開(kāi)始；勇氣是堅持自己的夢(mèng)想；勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對我十分關(guān)愛(ài)的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺，只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ)：“上課�！卑嚅L(cháng)便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓練有素的軍隊：“同學(xué)們好�！标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道�！袄蠋熀��！拔覀円矅烂C地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣，怎么辦？怎么辦？我著(zhù)急，我想戰勝心理，我想舉手發(fā)言。

　　這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�

　　我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。

　　勇氣十足，奇跡就會(huì )發(fā)生在自己身上。

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