成長(cháng)與勇氣作文（精選32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)與勇氣作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)與勇氣作文 1
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預賽。我各方面都不錯，就是從來(lái)沒(méi)有上臺演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了，我讀了一遍又一遍，也試著(zhù)演講了好幾次。
終于等到了班會(huì )課。老師宣布開(kāi)始，班長(cháng)便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來(lái)極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著(zhù)，又有幾名同學(xué)上臺演講。
我開(kāi)始不安起來(lái)，我能像他們一樣順利地講下來(lái)嗎?演講不好讓同學(xué)們笑話(huà)怎么辦?我不敢再往下想了，手心開(kāi)始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢，班會(huì )課已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒(méi)有?不用怕，大膽地走上來(lái)，鼓起勇氣!”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話(huà)，多沒(méi)面子啊;不上去，就會(huì )失去一次難得的`機會(huì )，機不可失呀!老師的話(huà)又在耳邊響起：“鼓起勇氣來(lái)，不用怕!”是啊，即使失敗，又算得了什么?去試一試，又怎知自己一定會(huì )失敗呢?
“鼓起你的勇氣來(lái)，你會(huì )成功的�！边@是勇氣在對我說(shuō)話(huà)。
我終于站了起來(lái)，手里拿著(zhù)那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們充滿(mǎn)期待地望著(zhù)我。我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來(lái)，然后，又鼓足勇氣，開(kāi)始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露。
“嘩——”當我演講結束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘�!”我的好朋友歐冉對我說(shuō)。最后，當老師宣布我獲勝時(shí)，我喜極而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上臺來(lái)，講得這么好呢?”老師問(wèn)我。
我回答：“是勇氣�！�
我知道，在關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)揮自己的長(cháng)處不是問(wèn)題，而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
成長(cháng)與勇氣作文 2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只有擁有真正膽量的勇士，才能奪得勝利的寶劍!成長(cháng)也一樣需要勇氣，只有敢于邁出第一步，才能坐上通往勝利的彼岸之沱。
去年暑假，我在老媽的鼓勵下去學(xué)游泳。雖說(shuō)去之前老媽已經(jīng)為我做足了心理工作，可到了游泳池邊，我還是忍不住想逃跑——誰(shuí)讓我恐水呢!可我已經(jīng)答應老媽要學(xué)游泳了。再說(shuō)，不能一件事難做就不做，我一定要拿出點(diǎn)勇氣，不能向困難低頭!
我縮了縮身子，一屁股坐在泳池邊，先把腳放進(jìn)水里，適應水溫，過(guò)了一會(huì )兒再慢慢地讓身體浸在水里。終于，我克服了第一個(gè)困難，不再害怕水了。
就這樣，我憑著(zhù)自己的勇氣，一天天學(xué)習著(zhù)游泳技能：深呼吸、憋氣、蹬腿……慢慢地，我的.動(dòng)作越來(lái)越熟練。最后，我享受著(zhù)像魚(yú)兒一般的自由，輕松地學(xué)習著(zhù)游泳�？晌疫�是有一樣不敢嘗試，那就是跳水。
和我同培訓班的小朋友卻最喜歡跳水了，每天上課前他們都要跳幾次秀一下技能，或者像魚(yú)兒一樣邊跳邊在水中嬉戲。我看了非常羨慕，可就是沒(méi)有勇氣去挑戰自我。一起學(xué)習的小飛看出了我的心思，把我拉到跳水臺邊，鼓勵我試一試。她告訴我：每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )遇到害怕的事情，一定要戰勝自己，勇于挑戰沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這也許能讓你收獲到意想不到的驚喜。聽(tīng)了她的話(huà)，望著(zhù)她充滿(mǎn)期待的眼神，我決定試一試。
我打了個(gè)寒戰，一只腳搖搖晃晃地踩在跳水板上，另一只腳卻遲遲不跟上�！澳憔驮囈辉嚢�!”小飛輕輕地推了我一下，在她的鼓勵下，我穩穩當當地站上了跳水板�！疤�!跳!”其他同學(xué)站在泳池邊為我鼓勁。我雙眼一閉，心想：阿門(mén)保佑!老佛爺保佑!教練一定要救我……“嘭!”我一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里。此時(shí)，我腦子里一片空白，眼前一藍，耳膜一震，也不知怎么的就游到了對岸，而且還是用標準的自由泳姿勢!
一上岸，大家紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我感覺(jué)怎樣，是不是一點(diǎn)也不可怕。我想了想，意味深長(cháng)地說(shuō)：“如果沒(méi)有足夠的勇氣，我想，我永遠都不能體會(huì )到嘗試新鮮事物的樂(lè )趣�！�
是啊，人在成長(cháng)的過(guò)程中需要勇氣，沒(méi)有勇氣展開(kāi)雙翅的小鷹永遠飛不上藍天!身為新一代的小學(xué)生，我們更多需要的是敢于嘗試，勇于攀登!
成長(cháng)與勇氣作文 3
查爾斯·萊特勒是泰坦尼克號的二副。1912年4月14日，當這艘豪華郵輪沉沒(méi)大西洋時(shí)，他是最后一個(gè)被人從海水里救出來(lái)的生還者。
后來(lái)，他寫(xiě)下了17頁(yè)紙的回憶錄，詳細地描述了沉船大災難發(fā)生時(shí)的細節。他描述了泰坦尼克號和冰山相撞后船身是如何劇烈顫抖的，描述了冰冷的海水是如何涌進(jìn)船艙裂縫的，描述了一些膽怯的男人是如何混入只允許婦女和兒童才可以乘載的救生艇的……
最后，查爾斯·萊特勒說(shuō)出了最為震撼的一幕：
當所有的救生艇都開(kāi)走后，泰坦尼克號上還剩下很多人，他們面臨的道路只有一條，那就是死，但是此刻，他們竟然不再慌亂，不再奔跑，不再嚎叫。
數百個(gè)人就那樣靜靜地站在甲板上，手挽著(zhù)手。當時(shí)，查爾斯·萊特勒正浮在大西洋冰冷的水面上，快要失去知覺(jué)了。
他看見(jiàn)船身與海面幾乎呈垂直的狀態(tài)，高高翹起的船身正不斷地加速下沉�？墒�，就在完全沉沒(méi)的瞬間，他突然聽(tīng)見(jiàn)絕望的`人們沖著(zhù)遠方大聲地呼喊著(zhù)讓他刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)：“我愛(ài)你！我愛(ài)你！”
這聲音穿越生死之間，響徹海天，經(jīng)久不息。在寒氣逼人的大西洋上，它喊出了人類(lèi)最真摯的情感，喊出了催人淚下的離別，喊出每當后人一旦想起時(shí)就心痛的決裂。在死亡面前，這呼喊，成了一道亮麗的閃電，耀眼而永恒。
智慧之光：只要活著(zhù)就有希望，在你還活著(zhù)的時(shí)候，請鼓起勇氣說(shuō)愛(ài)吧，因為你還有機會(huì )，活著(zhù)就是幸運的。
成長(cháng)與勇氣作文 4
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無(wú)數先烈用鮮血染紅的，她是少先隊員的標志。是她讓我?jiàn)^發(fā)圖強，是她時(shí)刻提醒我，要當好一名少先隊員。因此我十分注意保護她。每天早晨我都會(huì )將她整齊地佩戴在胸前。
紅領(lǐng)巾似乎具有超凡的力量，可以使我有勇氣去幫助別人，有勇氣去告訴他們錯了。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位叔叔的錢(qián)包掉了，我想上去撿起錢(qián)包交給叔叔�？赊D念一想，多一事不如少一事，要是誤會(huì )了怎么辦，可……正當我猶豫不決的.時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，似乎在提醒我:你是少先隊員呀，要撿起來(lái)給那位叔叔。對，我是少先隊員，這點(diǎn)小事怎么能打退堂鼓呢?我走過(guò)去撿起那個(gè)錢(qián)包，交給了前面的叔叔。
還有一次，姐姐正在抄寫(xiě)課文。我翻了翻她的家作記錄本，上面白紙黑字寫(xiě)著(zhù)是默寫(xiě)，難道……我剛想上去告訴她這樣做不對，可又怕她說(shuō)我多管閑事，我左右為難。這時(shí)，我發(fā)現紅領(lǐng)巾正用"腳"在"踢"我，好象在說(shuō):“快去告訴她，她做錯了，你是少先隊員呀，怎么連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有!"“不，我有勇氣�！毕胫�(zhù)，我就對姐姐說(shuō):“姐，這樣做不好吧，老師說(shuō)要默寫(xiě)你怎么可以抄寫(xiě)呢?"她不好意思地低下了頭。
紅領(lǐng)巾給我勇氣，紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我是少先隊員，我真應該感謝她。
成長(cháng)與勇氣作文 5
勇氣，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)又陌生又熟悉的詞。我是一個(gè)十分膽小的人，特別怕黑，怕一個(gè)人在家。然而，勇氣卻時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)，它教會(huì )了我很多很多……
三年級的時(shí)候，爸爸媽媽覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，告訴我以后自己一個(gè)人睡覺(jué)，可是他們不明白，由于小時(shí)候經(jīng)常跟著(zhù)媽媽看鬼片，那一個(gè)個(gè)恐怖的畫(huà)面早已深深地印在了我那幼小的心田里，讓我總是覺(jué)得世界上有鬼，并且在夜里出來(lái)活動(dòng)�？晌腋霌碛幸粋�(gè)獨立的小空間，就鼓起勇氣答應了，可心里卻十分忐忑。
夜幕降臨了，我不得不回自己的房間去睡覺(jué)。我十分緊張地躺在床上，連轉身也不敢，眼睛死死地盯著(zhù)房門(mén)，不時(shí)想起電影里那些可怕的情景，便把頭縮到被子里，咬著(zhù)嘴唇，心里在不斷地為自己加油：你一定可以克服黑暗，爸爸自己睡什么事也沒(méi)有，你為什么害怕呢？記��！你也是一個(gè)男子漢了！過(guò)了一些時(shí)間，我發(fā)覺(jué)外面什么東西也沒(méi)有，就鼓足勇氣把頭伸了出來(lái)。啊，呼吸到新鮮的空氣可真好��！我的膽子開(kāi)始大了起來(lái)，把腳也伸了出來(lái)，沒(méi)有鬼來(lái)咬它，太好了！我把被子甩到了一邊，讓早已熱得出汗的身子涼快涼快，原來(lái)自己睡覺(jué)也沒(méi)有想得那么可怕。柔和的月光照在我的身上，象媽媽的愛(ài)，我開(kāi)始閉上了眼睛，一覺(jué)睡到了大天亮，神清氣爽。
勇氣是一個(gè)人處于逆境時(shí)的'光芒！通過(guò)自己睡覺(jué)的這件事讓我明白，只要用勇氣面對困難，面對自己，就能到達成功的彼岸，就會(huì )發(fā)現外面更精彩的世界。
成長(cháng)與勇氣作文 6
多年以后，他們依舊記得那個(gè)特殊的日子。那是一個(gè)晴朗的夏天，我和幾個(gè)好朋友決定去參加一個(gè)慈善跑步活動(dòng)。我們需要為這個(gè)慈善機構籌集資金，以幫助那些需要幫助的人。
賽道沿著(zhù)一條風(fēng)景如畫(huà)的河流延伸，路上的人們都穿著(zhù)同樣的'慈善T恤，臉上洋溢著(zhù)期待和善意的笑容。跑步開(kāi)始后不久，我注意到一個(gè)年輕女孩在我身邊。她看起來(lái)很瘦弱，但眼神中透露出堅定的決心。我向她打招呼，她回應我微笑著(zhù)。我們并肩跑了好幾英里，期間我們交換了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)候和鼓勵。
然而，當我們快到終點(diǎn)時(shí)，她突然摔倒在地，臉色蒼白。我立刻停下來(lái)，扶起她，發(fā)現她腿部受傷了。我詢(xún)問(wèn)周?chē)欠裼嗅t務(wù)人員，但沒(méi)有人回應。我不知所措，但我不能放任她受傷。
我向她解釋?zhuān)乙乘浇K點(diǎn)，她不同意，說(shuō)她不想耽誤我。然而，我堅持認為，幫助她是正確的事情。于是，我低下頭，使出全身的力氣將她背到了終點(diǎn)。
這一幕感動(dòng)了很多人，大家紛紛報以熱烈的掌聲和喝彩。當我把她放下時(shí)，我看到她眼中閃爍著(zhù)淚花，她緊緊地握住了我的手，感激不盡。
這次經(jīng)歷教會(huì )了我很多。它讓我明白了愛(ài)和勇氣的力量。我們每個(gè)人都有能力去幫助他人，無(wú)論是用行動(dòng)還是鼓勵。我們只需要傾聽(tīng)內心的聲音，邁出那一步。
成長(cháng)與勇氣作文 7
每當面對挑戰時(shí)，大巴車(chē)上發(fā)生的那一幕總會(huì )浮現在我腦海里，頓時(shí)，我便充滿(mǎn)了力量。
那次，我們一大群人坐上大巴車(chē)去莫干山游玩。導游為了活躍氣氛，建議我們唱歌表演。好多小伙伴都高高舉起了手。第一個(gè)上去的是梅子，只見(jiàn)她落落大方地走上前，自信地唱起了歌，大家都報以熱烈的掌聲。
看到這，我心生羨慕：我好想上去，好想得到伙伴們的掌聲，好想在媽媽面前好好表現一回……隨即，我偷偷瞄了一眼媽媽?zhuān)核孟矏?ài)而欣賞的目光看著(zhù)梅子。媽媽一定期待著(zhù)我能和梅子一樣，自信地走上臺去�？墒恰墒俏矣行⿹�，又有些害怕，如果我唱得不好，被人笑話(huà)怎么辦？我不停地搓著(zhù)衣角，糾結極了。
正在我猶豫不決時(shí)，好幾個(gè)小朋友都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到前面進(jìn)行了表演。我開(kāi)始有些緊張，心怦怦直跳，臉不知怎的越來(lái)越熱，想得越多，就越緊張。終于，我鼓起了勇氣：我要自信，我行的！這么多小朋友勇敢地挑戰了自我，我也可以！我要冷靜！想到這兒，我把手高高舉起，臉上洋溢著(zhù)微笑。被點(diǎn)到名的剎那，我又驚又喜！媽媽微笑著(zhù)為我豎起了大拇指，我信心大增。在忐忑中，我大聲地唱完了歌，下面響起熱烈的`掌聲。那一刻，我如釋重負，那一刻，我找回了自信和勇氣。
我發(fā)現，鼓起勇氣，自信地接受挑戰，就能獲得前所未有的快樂(lè )和滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感！感謝你，勇氣！
成長(cháng)與勇氣作文 8
生命需要勇氣，無(wú)論是每個(gè)人，抑或是任何的花草樹(shù)木，動(dòng)物等，每個(gè)人的生命都是十分寶貴的。而，生命需要勇氣。只有擁有勇氣，才可以戰勝任何的困難，知道走到生命的終結。
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì )，它們憑著(zhù)勇氣克服重重困難，努力地生長(cháng)，盡管它們也許長(cháng)得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類(lèi)也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家幫助他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的`期望，又辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長(cháng)，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？如果我是他的話(huà)，我會(huì )勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
現在，每當我看到那在風(fēng)雨中，仍然昂著(zhù)頭，迎著(zhù)風(fēng)雨的花草。我就會(huì )告訴自己，我也要學(xué)習他們的精神，不畏艱險。像他們一樣有勇氣去戰勝任何的困難，從而，讓生命充滿(mǎn)光彩。
成長(cháng)與勇氣作文 9
我，12歲，小學(xué)六年級的學(xué)生，非粉12年，一朝沉淪全為忻。
今年看快女全就是因為一個(gè)表姐進(jìn)了長(cháng)沙50強，當時(shí)并沒(méi)有很留意小鬼劉忻，只明白她就是浙江衛視麥霸里的一員，就是經(jīng)常上綜藝節目的老人了，就是一個(gè)綜藝回鍋肉。
可就是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切，
那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩，一個(gè)如此真誠的女孩，一個(gè)能堅持夢(mèng)想走到此刻的女孩，一個(gè)會(huì )為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后，便就是瘋狂的去搜索了她的視頻來(lái)看，越看我就越喜愛(ài)這個(gè)認真堅持努力的女孩。
27歲來(lái)參加快女，我不明白她當時(shí)就是下了多大的'決心，她自我說(shuō)過(guò)，來(lái)參加之前其實(shí)就已經(jīng)想到了要應對多少的流言蜚語(yǔ)，可就是這個(gè)來(lái)自東北的女孩沒(méi)有退縮，為了自我的夢(mèng)想，她從來(lái)都沒(méi)有害怕，試問(wèn)一個(gè)女孩把人生最完美的一段時(shí)光全奉獻給了音樂(lè )，她就是有多愛(ài)音樂(lè )。
在很多人應對現實(shí)的殘酷放下了夢(mèng)想時(shí)，她在堅持著(zhù)！在很多人在追尋的過(guò)程中受到傷害放下夢(mèng)想時(shí)，她在堅持著(zhù)！在很多人無(wú)法承受外界壓力而放下時(shí)，她在堅持著(zhù)，在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無(wú)所成而去尋找另一半來(lái)依靠時(shí)，她在堅持著(zhù)！這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛(ài)，她對夢(mèng)想的堅持就是我們每個(gè)人都就應學(xué)習的。今年夏天因劉忻的出現而改變，她帶給我們一絲夢(mèng)想的期望，
劉忻，我想說(shuō)的就是既然為你而沉淪下去，那這輩子我都會(huì )就是芯片……
成長(cháng)與勇氣作文 10
勇氣是需要慢慢培養出來(lái)的，有時(shí)也能在短時(shí)間內被激發(fā)出來(lái)的。今天，戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺上發(fā)言。
早上第一節課，戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室，和氣地對我們說(shuō)：“今天，我們上聽(tīng)說(shuō)訓練——新鮮事，好了，大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事？”老師說(shuō)完，舉手的人寥寥無(wú)幾，于是老師只好跳過(guò)，接著(zhù)，老師又問(wèn)：“那么你們最近有沒(méi)有遇到一些新鮮事呢？”老師問(wèn)了之后舉手的人數依舊像原來(lái)一樣多，而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見(jiàn)老師眼珠骨碌一轉，接著(zhù)又說(shuō)：“碰到過(guò)新鮮事的只要舉手就行了，不用說(shuō)出內容�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到戴老師這么說(shuō)，都踴躍起來(lái)，紛紛舉起手來(lái)，就連我這個(gè)平時(shí)最不愛(ài)舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著(zhù)都笑了，原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然，戴老師讓舉手的同學(xué)上臺去講出自己見(jiàn)到的新鮮事，而且沒(méi)有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開(kāi)時(shí)沉默了。只見(jiàn)陳偉濤起身來(lái)到講臺前為我們帶了個(gè)頭，講了一則有趣的新鮮事�？墒�，好事總是不等人，我才剛跨出一大步，后面的.同學(xué) 就搶占了先機，到上面念起了自己見(jiàn)到的新鮮事。好不容易才輪到我，剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了，說(shuō)話(huà)拖拖拉拉的，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我只好摸著(zhù)頭，笑著(zhù)回到了座位。
今天這堂課，戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己，使自己成為一個(gè)讓老師認可的好學(xué)生。
成長(cháng)與勇氣作文 11
上午，多格小鎮一片風(fēng)和日麗。然而他們并不知道危險即將降臨。
“毛毛這道題怎么做呀？”這句話(huà)出自于全鎮最有名的科學(xué)家萬(wàn)向的兒子：萬(wàn)魯，的嘴里。他繼承了他爸爸所有的聰明基因和探險基因�！懊闭撬业腵小狗，是有著(zhù)傳統的貴族血統，之所以會(huì )說(shuō)話(huà)呢？當然是因為它的小領(lǐng)帶了，這條小領(lǐng)帶是萬(wàn)魯的爸爸送毛毛的，會(huì )模仿各種人來(lái)說(shuō)話(huà)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“萬(wàn)魯快去開(kāi)門(mén)”媽媽說(shuō)�！芭�，知道了”。萬(wàn)魯打開(kāi)門(mén)一看，什么人也沒(méi)有，只看到了地下的一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：萬(wàn)魯收。萬(wàn)魯好奇的把它帶上了樓，打開(kāi)一看里面竟寫(xiě)著(zhù)：末日即將來(lái)臨，請你全速出發(fā)。萬(wàn)魯急忙把毛毛和他最好的伙伴們叫來(lái)。
“萬(wàn)魯！萬(wàn)魯！”快開(kāi)門(mén)，歐陽(yáng)海、大胖和金豆異口同聲的說(shuō)道。來(lái)了來(lái)了！萬(wàn)魯急忙說(shuō)。你們來(lái)看看這封信，什么呀？金豆問(wèn)，我也不知道，只看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：末日即將來(lái)臨，請你全速出發(fā)。這幾個(gè)字。歐陽(yáng)�？戳丝凑f(shuō)：這封信看起來(lái)很久了，應該是真的。小伙伴們略有所思，之所以這么相信他因為他是一個(gè)發(fā)明出飛機的“孩子”那……我們組成一個(gè)冒險隊吧！大胖鼓起勇氣說(shuō)。好，好，好小伙伴們說(shuō)道。那叫什么名字呢？金豆又說(shuō)。叫：勇氣冒險團吧！歐陽(yáng)海說(shuō)道。恩，不錯。萬(wàn)魯說(shuō)。大胖在那翻來(lái)覆去找到了一張類(lèi)似藏寶圖的東西連忙驚叫道一聲：“呀！”小伙伴嚇了一大跳。但還是很興奮！
冒險就這樣開(kāi)始了！
成長(cháng)與勇氣作文 12
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當老師提出有一項重大活動(dòng)時(shí)，大家都不敢參加，只有你勇敢地站出來(lái)毛遂自薦。當你與伙伴們犯了錯誤，其他人都不敢承認，只有你勇敢地站出來(lái)承認錯誤。當有一件正確的事，但別人不敢去做，只有你勇敢地去做……是什么讓你支撐著(zhù)你做這些事呢？就是勇氣！勇氣，一個(gè)人的思想和行為與勇氣有密切關(guān)系。
一位父親對自己的兒子頗感頭疼，兒子已經(jīng)16歲了，卻缺乏勇氣。于是父親決定，請一位僧人，來(lái)訓練兒子。僧人對孩子的父親說(shuō)：“你把孩子留在這里吧。我會(huì )在三個(gè)月內讓他成為一個(gè)真正的男子漢。不過(guò)，這期間，你不能來(lái)看他�！比齻�(gè)月后，孩子的'父親來(lái)了。僧人安排孩子和一位有經(jīng)驗的拳擊手進(jìn)行擂臺賽。拳擊手一出手，孩子就被打倒在地，但他又馬上站了起來(lái)；又被打倒，又站起來(lái)。這樣，幾個(gè)回合后，僧人問(wèn)那位父親：“你覺(jué)得自己的孩子怎么樣？”“真是丟臉！”孩子的父親說(shuō)，“想不到他這么不堪一擊。我看沒(méi)必要讓他再呆下去了�！薄拔艺孢z憾你就只看到了這一點(diǎn)。難道你沒(méi)看到——每次他被擊倒后都沒(méi)哭，反而站了起來(lái)？那就是你想讓他擁有的勇氣�！比绻看伪淮虻购蠖加杏職庵匦抡酒饋�(lái)，那才是真正的勇氣。
我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時(shí)我們真誠的呼喚勇氣。我相信，只要有人存在，勇氣之花便不會(huì )枯萎。
成長(cháng)與勇氣作文 13
草，是最常見(jiàn)的植物之一。它團結，成片的生長(cháng)；它無(wú)畏，石縫里生長(cháng)。它會(huì )制氧，并給人一和視覺(jué)盛宴的享受。
房間在18樓，從屋內向外望去，是一片田野。正值夏季，臺風(fēng)帶來(lái)強雨，大水把田淹沒(méi)了，蔬菜爛光，田荒了，主人懶得打理，只種了一小塊。幾星期后，田綠了，綠了一片。新苗冒出了上半身，草的碧綠，苗的翠綠，相映成趣。我時(shí)常坐在窗前發(fā)呆，眼中總是那一片綠�？淳昧�，眼睛舒服了，心也就不再煩悶。思考不出問(wèn)題時(shí)，就這么看著(zhù)，好像草之間有答案似的'，看著(zhù)看著(zhù)，就會(huì )了。
小區的綠化很豐富，甚至有些出格了。人常走的地還好，不常走的，像片“原始森林”。爬山虎上了墻，蟲(chóng)子到處飛，而草呢？橡膠板的洞眼里，破三輪的輪胎里，都探出了一點(diǎn)一點(diǎn)的翠。草長(cháng)得老高，貓便看上了這塊寶地，在這里“安居樂(lè )業(yè)”、“繁衍生息”，夜里經(jīng)過(guò)這兒，貓“喵喵”亂叫，怪嚇人的。但幸好有那草叢遮擋，不然看到一雙發(fā)光的貓眼，豈不叫人把膽嚇破？
有一次，去奶奶家玩，在臺階上瓷磚和瓷磚的縫里，發(fā)現了幾株突兀的草。在風(fēng)中，那幾絲草搖曳著(zhù)身子，像幾個(gè)弱不禁風(fēng)的老人。但，它們仍頑強地擠在縫中生存，這是多么強大的生命力��！
草，普普通通，生生不息。我們大多數人像草一樣，生而平凡，但只要我們有著(zhù)草的堅韌精神，也能迎來(lái)生活的綠意。
成長(cháng)與勇氣作文 14
“愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)”這是梁靜茹的其中一首《勇氣》歌詞。我覺(jué)得不一定是愛(ài)才需要。
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題？勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架后你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應誰(shuí)也不說(shuō)；勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是犯了錯要會(huì )改正，勇氣是心里想著(zhù)再來(lái)一次；勇氣是從頭開(kāi)始；勇氣是堅持自己的夢(mèng)想；勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好，勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。在我印象中有件事特別難忘。
在我和孫昊嵐、張雅芳、馮慧珊一組時(shí)，我找回了勇氣。每次語(yǔ)文課的小組討論，她們都會(huì )讓我回答，我在這個(gè)小組語(yǔ)文成績(jì)都是最差。我每次都是僅僅合格，有時(shí)還會(huì )不合格。但她們?yōu)槭裁匆一卮�，如果我答錯，我們組就會(huì )很丟人。我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)孫昊嵐。孫昊嵐的回答讓我大吃一驚，她說(shuō)：“我為什么要你回答，不是我害羞，而是想讓你有點(diǎn)勇氣，并且這樣可以提高你的'成績(jì)，我是為了班好。
雖然我每次回答都是說(shuō)不到重點(diǎn)，但是我有了勇氣，也在不斷改善自己的回答。我得知要換位后，有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。但在換位前的一節語(yǔ)文，我雖然沒(méi)有站起來(lái)回答。但是我在小組討論的時(shí)候大放異彩。
我覺(jué)得一個(gè)人的成功少不了你自己失敗后給自己的勇氣，一個(gè)人有了勇氣，一切才有機會(huì )成功！
成長(cháng)與勇氣作文 15
歌德說(shuō)過(guò)：“你諾失去了財產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn)，你諾失去了榮譽(yù)——你就會(huì )丟掉許多，你諾失去了勇敢——你就會(huì )把一切失去�！�
看來(lái)，做什么事都必須具備勇氣，我就有一次獲得勇氣的經(jīng)歷。前年夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)憋氣。爸爸先讓我吸口氣，沉到水里。我照做了，不過(guò)，幾秒鐘后，咕嚕咕嚕我喝了一口水，我立馬起來(lái)，咳咳，爸爸笑了：“吃到水了吧，沒(méi)事的，多練習就不會(huì )喝水了�！比缓蟀职钟纸o我做示范，吸氣，下水，開(kāi)始吐氣，幾十秒之后爸爸才上來(lái)，真厲害呀！我又做第二次的嘗試，啊——我開(kāi)始沉下去，開(kāi)始吐氣，可又是吸到水我敢緊上來(lái)清理鼻子，這種感覺(jué)真不好。我害怕了，害怕第三次失敗，害怕又嗆到水，我就在一旁游，爸爸讓我再試一次，我搖搖頭。
爸爸似乎明白了我的心事，鼓勵我說(shuō)：“再試一次吧，可能這一次就學(xué)會(huì )了，以后學(xué)游泳就簡(jiǎn)單了�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)我決定再試一次，我吸了口氣，一頭扎進(jìn)水里，我慢慢的吐氣，幾秒鐘后，我上來(lái)了，我好高興，我終于學(xué)會(huì )了憋氣。爸爸說(shuō)：“你看，你這一次就學(xué)會(huì )了，但憋得不久，要繼續努力��！“嗯�！蔽掖饝艘宦曈殖亮讼氯�......我從中學(xué)到一個(gè)道理：做什么事都要勇于嘗試，就像吃飯一樣，你不試，怎么知道好不好吃呢？
成長(cháng)與勇氣作文 16
作為一名少先隊員，是離不開(kāi)紅領(lǐng)巾的；紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，是我們的好朋友。 我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)許多事情，紅領(lǐng)巾一直支持、鼓勵著(zhù)我。
在經(jīng)典詩(shī)文比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》。第一個(gè)上臺的是四（1）班的同學(xué)，他們朗朗的對誦讓我產(chǎn)生了隱隱的擔心——對手很強大。正想著(zhù)想著(zhù)，小主持人說(shuō)：“下面有請張雨亭等同學(xué)上臺演講，掌聲鼓勵！”我們登臺了，我內心十分緊張，剛低下頭，看見(jiàn)了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾正向我微笑，它似乎在對我說(shuō)：“你是最棒的，相信自己一定能行，加油！”我感到了一種自信從心底升起，頓時(shí)感到充滿(mǎn)了勇氣。我大步走上舞臺，向老師同學(xué)們問(wèn)了好，便自信地朗誦起來(lái)：“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山的一朵雪蓮�！敝v著(zhù)講著(zhù)，我徹底放開(kāi)了，我即興發(fā)揮，配上了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，揮灑著(zhù)自信。
我們的朗誦完了，我們班的同學(xué)們用贊許的`目光看著(zhù)我們，我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，突然變紅了。 最緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了，成績(jì)揭曉了。我們的組合獲得了二等獎，雖然沒(méi)有拿到一等獎，但我依然感到很高興，因為在紅領(lǐng)巾的鼓勵下，我戰勝了自己的膽怯。而且我堅信，在紅領(lǐng)巾的幫助下，我一定還會(huì )取得更大的進(jìn)步。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，謝謝你賜予我勇氣。紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友。
成長(cháng)與勇氣作文 17
今天，我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗的游戲呢！其實(shí)，這個(gè)小小的游戲，還有一個(gè)規則：桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球，先一個(gè)人上來(lái)吹，如果吹爆了，或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多，那勝利者就是他，也就是說(shuō)，他的勇氣最大。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都在慶祝這個(gè)好消息。
但等到老師說(shuō)誰(shuí)上來(lái)吹的時(shí)候，大家可想而知，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上去，于是。老師壓低聲音說(shuō)：“只要比其（他她）五個(gè)人吹的大也可以哦�！贝蠡飪郝�(tīng)了，有的壯起了膽子，還有的縮在一旁，正準備當縮頭烏龜呢！
結果，真的又有同學(xué)舉起了手，大家爭先恐后的舉起了手說(shuō)：“老師我來(lái)，我來(lái)！”老師懶的說(shuō)什么，請了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹，我想他這么胖，一定能把氣球吹的.大大的，甚至，都可能把氣球吹爆，估計，他很厲害哦！
不過(guò)，完全不像我想的那樣，只見(jiàn)他臉漲的通紅，鼓起了腮幫子，雙手托著(zhù)一個(gè)黃氣球的底部，那樣子，真像一個(gè)圓溜溜的皮球。
輪到我吹了，我也像他那樣，只不過(guò)我在吹的很大的時(shí)候，給了老師，不過(guò)小東西一個(gè)不留神露了氣，唉！真是坐吃山空呀！
再看看臺下，大家哄堂大笑，都快把天花板掀翻了。
不過(guò)，通過(guò)這次比賽，我很開(kāi)心。
這次比賽，我知道了，自己戰勝自己，就會(huì )擁有勇氣。
成長(cháng)與勇氣作文 18
小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，所有大家就封我為“哭貍貓”。這名字甭提有多難聽(tīng)了，為此我總是耿耿于懷，總是想方設法把這個(gè)名兒給去掉。媽媽告訴我：“明華，你要像哥哥一樣勇敢，有了困難想想辦法，瞧你哥哥戴著(zhù)紅領(lǐng)巾多神氣……”于是，從那時(shí)起，我心中就多了一份信念：戴上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就讓我變聰明，變勇敢，讓我不再是個(gè)“哭貍貓”。紅領(lǐng)巾在我心中簡(jiǎn)直就是個(gè)魔法師。
終于，有一天，我戴上了紅領(lǐng)巾，可紅領(lǐng)巾并沒(méi)有我想象中的那般充滿(mǎn)魔力。我摔跤了，疼痛還是會(huì )讓我流下眼淚；生活中碰到攔路虎了，我還是會(huì )半途而廢。難道我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有哥哥的那條“本事”？我偷偷地找哥哥詢(xún)問(wèn)此事。哥哥聽(tīng)后笑得淚水直流，我卻被弄的一頭霧水。后來(lái)還是爺爺幫我解了疑。一個(gè)個(gè)抗日戰爭的故事，一段段有關(guān)紅旗的講述，讓我腦子有種熱血沸騰的感覺(jué)，讓我的身體里像有一團火在燃燒一樣。
在爺爺的“洗禮”下，我對紅領(lǐng)巾有了重新的'認識。紅領(lǐng)巾之所以能給人勇氣并不是因為它的魔力，而是那一段段催人淚下的事跡，那一股股英雄的精神，讓我們這些后代變得英勇，讓我們充滿(mǎn)正氣。
紅領(lǐng)巾，在我胸前陪了我好多年，一路伴我走過(guò)重重困難，幫我劈荊斬棘，讓我越過(guò)九十九條溝。如今紅領(lǐng)巾即將離我而去，但它的精神卻一直留在我的心中，它將會(huì )一直陪伴我的左右……
成長(cháng)與勇氣作文 19
每個(gè)人都需要足夠的勇氣，如果你沒(méi)有勇氣，那你就永遠成不了大事業(yè)，所以一定要有勇氣。
有一次家里沒(méi)有油了，媽媽讓我到小店里幫她買(mǎi)，我找了委锪借口不去，比如：“我要上廁所，我要寫(xiě)作業(yè)，我要玩電腦……”可媽媽說(shuō)：“這正好是讓你鍛煉自己出去買(mǎi)東西的勇氣�！蔽冶黄却饝�。我來(lái)到小店門(mén)口，心里怦怦直跳，因為我從來(lái)沒(méi)有自己出門(mén)買(mǎi)過(guò)東西，所以生怕把東西買(mǎi)錯了，所以我進(jìn)去后，細心觀(guān)察媽媽說(shuō)的那個(gè)東西。好，找到了，我把錢(qián)付給店主，不多不少剛剛好。后來(lái)我又蹦又跳地跑回家。
回家后，我對媽媽說(shuō)：“我擁有勇氣買(mǎi)回東西了”。這時(shí)我才知道買(mǎi)東西根本沒(méi)有那么可怕，只是我沒(méi)有勇氣去克服它罷了。后來(lái)我都要去買(mǎi)。
有一次，我和爸爸在一起，爸爸讓我去為他洗一個(gè)蘋(píng)果。我洗完后，把蘋(píng)果一切開(kāi)，里面竟然有很多的小洞洞，我嚇得魂飛魄散，這么多的洞洞里面會(huì )不會(huì )有蟲(chóng)子，我心想著(zhù)一件事。我拿到爸那兒說(shuō)這里有洞，爸爸說(shuō)：“只是時(shí)間長(cháng)了而已，沒(méi)有什么大礙，放心的`吃吧！”我心里很怕，會(huì )不會(huì )吃到蟲(chóng)子，所以我不吃給了爸爸。爸爸竟然一大口一大口地吃了下去，我看著(zhù)爸爸吃得津津有味，我心里又想原來(lái)沒(méi)有蟲(chóng)子，好像還很甜呢！我頓時(shí)悟到了，原來(lái)蘋(píng)果里面本來(lái)就沒(méi)有蟲(chóng)子，這使我的勇氣又擴大了。
有了勇氣，就可以干成事，如果沒(méi)有勇氣，就干不成。
成長(cháng)與勇氣作文 20
上節科學(xué)課，成老師叫我們查找關(guān)于太陽(yáng)的資料。我從網(wǎng)上、《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中找到了許多這方面的資料，準備上科學(xué)課時(shí)與同學(xué)們一起交流。
下午第二節課，同學(xué)們陸續來(lái)到了科學(xué)教室。一上課，成老師就說(shuō)：“今天這節課改成討論會(huì )，大家一起交流一下課外找來(lái)的關(guān)于太陽(yáng)的資料�！痹�(huà)音剛落，能說(shuō)會(huì )道的劉丹丹甩著(zhù)辮子就走上了講臺，她像講故事一樣聲情并茂地朗讀了準備好的資料。一陣掌聲過(guò)后，教室里出奇地安靜。成老師說(shuō)：“第二個(gè)上的`該是誰(shuí)呢？”大家你看看我，我看看你，都不敢上去。我看了看自己準備的那份資料，很想上去，可是看到教室里靜得連根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)的場(chǎng)面，心里又害怕了。我想：我的朗讀水平本來(lái)就不高，現在上去后如果讀得疙疙瘩瘩，反而被大家笑話(huà)。再說(shuō)大隊長(cháng)、中隊長(cháng)都沒(méi)上去，我這個(gè)中隊委員又能算什么呢？我猶豫了�？赊D念一想：我難道甘心一直落在大隊長(cháng)、中隊長(cháng)的后面嗎？這不就是一個(gè)考驗我的機會(huì )嗎？說(shuō)不定同學(xué)們還會(huì )因此改變對我的看法呢！想到這里，我果斷地走了上去。在從我的位置到講臺的短短幾步路程中，我發(fā)現大家的目光齊刷刷地向我投來(lái)，我的心里感到無(wú)比的自豪，因為我戰勝了自己的膽怯，我看到了自己的勇氣。
說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)膽小得一回答問(wèn)題就滿(mǎn)臉通紅的我，今天竟然臉不紅，心不跳，讀得還十分流暢。我想這大概是有一種力量在起作用——那就是勇氣。
成長(cháng)與勇氣作文 21
記得五年級的一天晚上，晚自休下課后排隊回宿舍的時(shí)候，我們班很多人因為著(zhù)急去打電話(huà)，都跑了起來(lái)。不料這一幕被值日領(lǐng)導發(fā)現了，拍了個(gè)視頻。我一開(kāi)始也跑了，后來(lái)看到值日領(lǐng)導才立馬放慢了速度。結果因為這件事我們班被扣了分。
第二天早讀下課后，班主任氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，對我們喊道：“你看看你們班，說(shuō)了多少次，不能奔跑，結果昨天晚上跑回宿舍，還被值日領(lǐng)導抓到了，昨天晚上跑回宿舍的'給我站起來(lái)�！蔽覀儼嘁粋�(gè)個(gè)都站了起來(lái)，我的心都提到了嗓子眼了，也不知道怎么辦好。站吧，又要被批評，被罰；不站吧，心里又過(guò)意不去。心里就像有兩個(gè)戰士在打架似的，難受極了。
這時(shí)，班里幾乎一半的人都站了起來(lái)，“彭振景，你跑了，我都看見(jiàn)了！”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà)，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我的心里更加緊張了，整顆心在不停地跳，感覺(jué)都要跳出來(lái)了一樣。這時(shí)，老師又說(shuō)了一句話(huà)：“做人要勇于承擔自己的錯誤，犯錯并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣承認錯誤�！�
這時(shí)，我想要承認錯誤，想要戰勝心里那個(gè)不正道的“魔鬼”。我慢慢地鼓起了勇氣，慢慢地站了起來(lái)，對老師說(shuō)：“我也奔跑了！”太好了！雖然被批評了，雖然被懲罰了，但是，感覺(jué)心里舒服多了。
回到教室，坐回座位上，看到窗外那蔚藍的天空，我心里想：其實(shí)勇敢承認錯誤的滋味還挺不錯的呢！
成長(cháng)與勇氣作文 22
期中考試結束了，我獨自走在街上，覺(jué)的考得很好，回到家里，爸爸和媽媽忙問(wèn)：你考得怎樣?我回答到：還好吧。爸爸媽媽高興極了。
星期一我去上學(xué)，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我緊張的一看，眼睛傻了——語(yǔ)文76，數學(xué)89，我居然得了這點(diǎn)分數，而且自我感覺(jué)很好，我竟然不知道了自己。我想，回家肯定是狂風(fēng)暴雨，我每次把考試當作暴雨來(lái)臨前的征兆。果然，回到家里，爸爸媽媽就問(wèn)：乖女兒，考了幾分了?我不知道怎么回答，但我知道自己一定要誠實(shí)，就吞吞吐吐的回答到：語(yǔ)語(yǔ)文776，數學(xué)889。順手把試卷交給了媽媽。媽媽是老師，對試卷一看就知道考的`是是怎么一回事，她覺(jué)得試卷蠻難的，可也有點(diǎn)兒馬虎，我本來(lái)以為爸爸媽媽會(huì )生氣，誰(shuí)知媽媽竟和顏悅色的教導我，說(shuō)我做的還不錯，只是試題難了點(diǎn)，而且這次的考試由于馬虎造成的損失比上次要少多了，從這點(diǎn)說(shuō)，說(shuō)我有進(jìn)步，還說(shuō)了一句孺子可教也什么的，雖然我不大清楚是什么意思，但我能判斷是表?yè)P我。我鼻子一酸哭了，媽媽和爸爸安慰我說(shuō)：有進(jìn)步就有成功，進(jìn)步就是第一名，不要灰心嘛，我們支持你!我停止了哭泣。
有進(jìn)步就有成功，進(jìn)步就是第一名。
這句話(huà)久久地印在我腦海中，謝謝爸爸媽媽鼓勵我，讓我有了勇氣，重新面對以后的學(xué)習生活。
成長(cháng)與勇氣作文 23
“什么是勇氣?”有人會(huì )問(wèn)�！坝職馐且环N看不見(jiàn)，摸不著(zhù)東西�！庇腥藭�(huì )答�？床灰�(jiàn)?摸不著(zhù)?我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，因為勇氣總能在我迷茫時(shí)幫我找到成功光亮。
毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲(chóng)將會(huì )發(fā)生巨大變化，他將從受人啜泣蟲(chóng)子變成美麗蝴蝶，但是你知道么，這通向新生夢(mèng)之路上，是多么危機重重，它必須在毫無(wú)保護自己能力情況下，抵御自然災害，抑制天敵進(jìn)攻，每一項人類(lèi)看似簡(jiǎn)單事情，對于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，需要付出多么巨大勇氣。唯有戰勝自己，無(wú)所畏懼蟲(chóng)子，才可以展開(kāi)美麗翅膀，在花朵簇擁下翩翩起舞。
談起勇氣，讓我很自然就想起了一個(gè)人。他就是——董存瑞。那是多么偉大勇氣才可以鼓舞他作出那樣舉動(dòng)。當炸彈舉在頭頂時(shí)，董存瑞表情是安詳，幸福。因為他明白，即使自己生命再寶貴，但是在同祖國和平相比起來(lái)，就變得渺小起來(lái)。這種對于祖國，對于革命忠誠，就是出于一種勇氣，一種大無(wú)畏精神。以至于他在祖國利益與尊嚴面前，毅然放棄了自己生命。
我們生活也需要勇氣。當遇到難題時(shí)，要拿出能解決它勇氣。在遇到困難時(shí)，要拿出能克服它勇氣。當受到挫折時(shí)，要拿出站起來(lái)勇氣。在嘗到成功時(shí)，要拿出更加努力勇氣。
我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因為信心是讓你站起來(lái)，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會(huì )更加精彩!勇氣——推動(dòng)前進(jìn)動(dòng)力!
成長(cháng)與勇氣作文 24
今天，我讀了《閃著(zhù)淚光的決定》這本小說(shuō)，故事里的情節雖簡(jiǎn)單，也讓我知道了遇到困難就要勇敢的面對，并要找到方法去克服。
女生悟那，小時(shí)候得了白血病，悟那在醫院治療時(shí)，認識了一位病友，他們彼此互相幫助、互相鼓勵，努力的活下去。當病友消失前，悟那答應病友腦袋只能用來(lái)長(cháng)頭發(fā)，病友的消失給悟那帶來(lái)痛苦的打擊，讓悟那患上了心理的恐懼和幻想病，悟那康復后，一直生活在陰影的日子里，把自己封閉起來(lái)，一直在努力的流長(cháng)頭發(fā)，行為十分奇怪，整天悶悶不樂(lè )，這種情況被細心的同學(xué)們和老師發(fā)現了，在他們的幫助和鼓勵下，悟那的心結解開(kāi)了，過(guò)上了正常幸福的`生活。
在我豐富多彩的小學(xué)生生活中，我也遇到類(lèi)似情況：在我讀三年級時(shí)，有一次考試考了五十多分，我心里難受極了，從那時(shí)起，我對上語(yǔ)文課越來(lái)越?jīng)]有興趣，上語(yǔ)文課心不在焉，甚至有想逃課的念頭，心想：反正我是學(xué)不好語(yǔ)文的，再用功都是白費心機。從這以后我的語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)越差，人也越來(lái)越不開(kāi)心，一討論關(guān)于語(yǔ)文的話(huà)題我就無(wú)精打采。細心的老師和同學(xué)們發(fā)現了我這種情況后，他們決定幫我克服這個(gè)難題，不煩其厭的幫我輔導，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的語(yǔ)文成績(jì)提高了許多。老師和同學(xué)們看在眼里，喜在心里。
我看了這本書(shū)，回想起這件事，我悟出了一個(gè)道理：困難不是那么可怕，可怕的是你遇到困難不去克服，遇到困難要有堅定的信心，有勇敢的勇氣，不退縮不逃避，困難一定離你遠去。
成長(cháng)與勇氣作文 25
生命是什么？以前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的增多，我懂得了生命是渺小的，像大海中的一粒細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；但生又是偉大的，就像一顆顆璀璨的明珠，務(wù)必珍貴。因此，我們要熱愛(ài)生命。
草坪上，綠色連著(zhù)綠色，看不到美麗的花兒，看了也讓人乏味。我蹲下去，隨意的撥開(kāi)一些草，卻看到了一些只比草兒矮幾厘米的鮮花，白的、紅的、紫的、黃的、粉的'；嬌嫩、純潔、鮮亮；這么多，這么密，這么遼闊！它們躲在草的下面，好像只要一使勁兒就會(huì )齊刷刷地從土里冒出來(lái)。
夜晚，外面下起了傾盆大雨，我擔心草坪上的花兒會(huì )枯萎，但自然的規律我改變不了。早晨，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到草地上，看到了五顏六色的花兒展現在我的眼前，美極了，很讓人喜愛(ài)。這些花的生命力是多么強大��！竟然能使它在狂風(fēng)暴雨下，不屈向上，茁壯生長(cháng)，不懼向前！
塞內加說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“生命，只要你充分利用，它便是恒久的�！彼�，我們要好好珍惜生命，絕不能讓它白白流失。
花的勇氣，讓我震驚的同時(shí)也反思了自己，當遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎？在面對風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我應該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻決不放棄。我回頭望了一眼小花，然后，信心百倍地向學(xué)校走去……
成長(cháng)與勇氣作文 26
我知道來(lái)到一個(gè)安靜的村莊，你會(huì )聽(tīng)到雞鳴犬吠聲。我也知道在陌生的地方，你總是聽(tīng)到遠方的呼喚。那些能夠隱藏在小說(shuō)當中的故事情節，其實(shí)也未必永遠會(huì )存在你的腦海。終將有一天你會(huì )把那些不快樂(lè )的東西盡數忘掉。
在年少無(wú)知的時(shí)候，我曾經(jīng)許下過(guò)一個(gè)愿望，也許那個(gè)愿望在現在看來(lái)簡(jiǎn)直是幼稚的要命，但是在當時(shí)而言對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是最大的期盼了。我希望能夠天下太平，每個(gè)人都能好好活著(zhù)。如果是現在我在宿舍里講給大家聽(tīng)，他們一定會(huì )嘲笑我，甚至以冷漠面對他們會(huì )在內心各種的嗤之以鼻。
因為這樣的事情發(fā)生過(guò)并不少。
我們會(huì )聽(tīng)清楚這個(gè)世界上來(lái)自于四面八方各種聲音，也許是充滿(mǎn)了嘲諷，也許是帶著(zhù)鄙視，也許是各種各樣的原因，但是總會(huì )給你一種落井下石。
曾經(jīng)我只是覺(jué)得這種事情發(fā)生可能只是偶然而已，可是后來(lái)接二連三的接踵而來(lái)。我再也不能這樣安慰自己了。這個(gè)世界總是給我們太多的饋贈，以至于我們自己都無(wú)法去回報他。
在無(wú)數個(gè)想要去投降的.瞬間，我都在問(wèn)自己，如果投降之后還沒(méi)有沒(méi)有好活路�？墒堑阶詈笪叶紙猿值搅俗约耗軌蛑蔚哪莻�(gè)時(shí)間段，我覺(jué)得向生活屈服這并不是我的風(fēng)格。
還好最后堅持了下去，我聽(tīng)過(guò)了這一關(guān)。
我走到了下一個(gè)關(guān)口，雖然不知道未來(lái)會(huì )迎接什么樣的困難，但是我卻充滿(mǎn)了勇氣。
成長(cháng)與勇氣作文 27
勇氣是什么？勇氣就是春天冒出地面的小苗，就是夏天里一陣涼風(fēng)，就是秋天里落葉，就是冬天里的雪白的梅花。勇氣無(wú)處不在。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)投射到教室門(mén)前的走廊上，讓人感覺(jué)暖暖的，猶如一雙溫暖的手兒撫摸著(zhù)我。我正好走在熱鬧非凡的'走廊里，顯得有點(diǎn)寂寞。
忽然，一陣吵雜聲飛入我的雙耳。定睛一望，原來(lái)有人在打架了。這下子，天上的烏云越來(lái)越低，罩住了耀眼的太陽(yáng)光，一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的，一股前所未有的恐慌涌上心頭。心里無(wú)比矛盾，是上去幫忙呢，還是袖手旁觀(guān)？一陣微風(fēng)吹來(lái)，似乎在叫著(zhù)“快去呀，快去呀！”終于，我跑了上去。噢，一堆人已經(jīng)把打架的兩個(gè)人拉開(kāi)了�？墒切闹袧M(mǎn)是怒火的男孩還在掙扎，一下子又掙脫了大家的手，沖上去又去打另外一個(gè)男孩。大家又趕緊上去，拉住他們，我也飛快地跑去幫忙。終于把兩個(gè)人給拉開(kāi)了。
旁邊有人冷眼相看，有的哈哈大笑，有的走而了之。不知怎的，烏云散去，太陽(yáng)又露出微笑。有人叫來(lái)了班主任老師。老師喝道：“出去！冷靜下來(lái)再來(lái)上課�！闭f(shuō)完，又表?yè)P我們拆勸的學(xué)生，批評了圍觀(guān)的那些學(xué)生。
小鳥(niǎo)唱出了歡快的歌聲，似乎也在表?yè)P我們的勇敢，大叔爺爺也搖搖手，加入了樂(lè )團，池水里的小魚(yú)也一會(huì )兒向上游，一會(huì )兒向下游，不時(shí)地探出頭，好奇地望望四周。我聽(tīng)了心中樂(lè )滋滋的，十分快樂(lè )、滿(mǎn)足。
是��！人只要有勇氣去完成，不管成功還是失敗，在我心中都是一件十分光榮、美好的事情。
成長(cháng)與勇氣作文 28
勇氣，是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著(zhù)那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著(zhù)那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著(zhù)我們在逆境中成長(cháng)。
兒時(shí)的我們，從一出生、便有了哭的勇氣，這是我們此刻需要學(xué)習的，需要敬佩的，需要擁有的。如今的我們應對生活中的種種壓力，礙于臉面上的種種原因，竟然連哭的勇氣也沒(méi)有，這是多么悲哀啊!勇氣，是沒(méi)有貴賤之分的，沒(méi)有人能夠說(shuō)“敢于堅持己見(jiàn)的勇氣回不如冒險的.勇氣，即便是哭的勇氣沒(méi)也能夠讓人釋放悲哀，抒懷心境。
勇氣，能夠克服一切阻礙，一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平靜，沒(méi)有波瀾起伏，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎樣會(huì )明白人生的精彩，怎樣會(huì )了解勇氣的重要呢身前是一條不寬不窄的小溪，身后若是高高的懸崖。當你身處險境的鋅礦下，擁有勇氣，便給了自我一次擇生的權利，相反的，羅若、害怕，只會(huì )把你推向無(wú)底的深淵。所以，清用盡全力吧!去跨過(guò)那小溪。勇氣，讓你勇敢，讓你前進(jìn)。
勇氣是一種很微妙的東西，它能夠在無(wú)形中透露出你的情感。也許，這種例子已經(jīng)很少見(jiàn)了，可是也不能說(shuō)完全沒(méi)有。就拿藏羚羊來(lái)說(shuō)：為了保護幼兒，放棄逃生，跪在獵人的面前，用人類(lèi)的淚水去乞求，去哀求……這是母親為保護孩子的一刻溫存的心啊!因為愛(ài)，因為勇氣，才展現了這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景啊!
這，就是勇氣，一顆耀眼的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)光芒……
成長(cháng)與勇氣作文 29
今天，我終于有勇氣說(shuō)出了那句話(huà)：不要再說(shuō)了！大家可能會(huì )認為這有什么，可是對我來(lái)說(shuō)，說(shuō)出這句話(huà)，需要有足夠的勇氣。
第三批乘車(chē)的音樂(lè )響了。我們第三批得同學(xué)排好隊從教室里下去。一轉眼，同學(xué)們都沒(méi)了。我也排進(jìn)6號車(chē)的'候車(chē)隊伍里。我是路隊長(cháng)。前面的低年級學(xué)生，我用手指一指，他們就閉上了嘴巴�？墒呛竺娴牧昙墝W(xué)生呢？我想管又不敢管，只好任由他們說(shuō)去。上了車(chē)，他們的嘴巴還沒(méi)有閑下來(lái)。他們哪來(lái)那么多話(huà)，今天講、昨天講、前天也講？哎!想這些有什么用呢！想管又不敢管。每次管他們的話(huà)到了嘴邊，馬上又咽了回去。因為，我想看看他們第二天的表現。每次都是明天明天。今天，我想這樣的明天又多少呀！要是再不管，他們就一直這樣鬧下去，鬧翻天。我先干咳了幾聲，然后慢慢地把身體轉了過(guò)去。我的心也越跳越快，越跳越高，都快要跳到嗓子眼了，像是一張口就會(huì )跳出來(lái)，我小聲地說(shuō)：“別說(shuō)了�！笨伤麄冞�沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我提高了音量：“你們不要再講了！”他們說(shuō)：“你為什么管我們！”我的臉熱得發(fā)燙，像熱血在沸騰，我義正詞嚴地對他們說(shuō)：“這是校長(cháng)給我的權利！”他們還說(shuō)：“不用你管�！蔽也幌胱尣剑骸安还芫筒还�，大不了記你們的名字�！币宦�(tīng)要記名字，他們馬上就閉上了嘴巴。
今天是閉嘴了，但是不知道明天會(huì )如何呢？不管怎樣，我已經(jīng)找到了勇氣！
成長(cháng)與勇氣作文 30
堅持能給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，如：愛(ài)迪生制作電燈時(shí)，他實(shí)驗了幾千次才得到了美好的結果，這是因為他心中沒(méi)有失敗著(zhù)兩個(gè)字，總是充滿(mǎn)著(zhù)希望。
俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睙o(wú)論再難的事，只要你有心，用心地做這么一件事，我相信你一定能成功。
堅持，真是偉大。記得有一次，老師給我們畫(huà)了一張圖，說(shuō)：“著(zhù)是一個(gè)人在挖水井，他挖了4個(gè)井，都挖不到水，比如，地面到地下河一共10米，那么，他挖了27米為什么挖不透呢？因為啊，他沒(méi)有堅持，你看，他有了勤奮，也有了目標，可是，就沒(méi)有堅持，著(zhù)3個(gè)是缺一不可的。
有一次，我也懂得了堅持，那是一次烈日炎炎的下午，我們學(xué)校開(kāi)了一次剪貼畫(huà)比賽，我加入了，我做的是一條船，當我做到船帆時(shí)，我突然發(fā)現自己的`竹子太長(cháng)了，我立刻拿起小刀，努力地切著(zhù)，我不小心把手弄出了血來(lái)，我疼的流下了眼淚，可是我不想遇見(jiàn)失敗。于是，我用紙把受傷的手指包起來(lái)，當血沒(méi)了的時(shí)候，我又努力的去做，最后，我在著(zhù)與血的拼搏中，終于成功了。
堅持，就會(huì )讓你體會(huì )到成功的快樂(lè )，真正的快樂(lè )就在于你堅持的過(guò)程。我腦海里突然浮現出一句話(huà)：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果。----錢(qián)學(xué)森�！边@句話(huà)永遠印在我的心中，讓我知道了“天下無(wú)難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人�！�
成長(cháng)與勇氣作文 31
在書(shū)店里，我一眼就看中了這本書(shū)――《改變世界的小小勇氣》。開(kāi)始，我以為這是一本科學(xué)常識書(shū)，可回家仔細一看，原來(lái)這是一本許多關(guān)于愛(ài)的小故事的作品集，在媽媽的`指導下，我也愛(ài)上了這本書(shū)。
我最喜歡《親愛(ài)的爸爸媽媽》這個(gè)小故事，講了一對父母為了七個(gè)孩子，很辛苦地工作，每天為他們準備便當，碰上孩子和同學(xué)在一起時(shí)，還叫女兒裝作不認識他，怕他的孩子被人瞧不起，因為他是一個(gè)清潔工，可他的女兒并沒(méi)有這樣做，長(cháng)大以后，還對爸爸媽媽非常孝順。
我的爸爸媽媽也一樣，他們每天關(guān)心我，看我的小牙齒長(cháng)出來(lái)沒(méi)有，問(wèn)我熱嗎？渴嗎？餓嗎？今天學(xué)的知識懂嗎？他們老是煮魚(yú)給我吃，可我就是不愛(ài)吃，我還經(jīng)常發(fā)脾氣。有時(shí)，回到奶奶家，奶奶總愛(ài)問(wèn)這問(wèn)那，我就不耐煩，嘟著(zhù)嘴不理她，爸爸教我改正作業(yè)上的錯誤，可我就是不相信他，又向他發(fā)脾氣……讀了這些小故事，媽媽問(wèn)我有什么收獲，我呀，就不說(shuō)，因為，我的收獲在心里，在行動(dòng)上�，F在，媽媽夸我發(fā)脾氣的次數少了，多吃魚(yú)了，和奶奶一起玩了，學(xué)習上謙虛了。
我也問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題：為什么這本書(shū)叫《改變世界的小小勇氣》？媽媽說(shuō)：“因為愛(ài)也能改變世界！”其實(shí)，我還不是很明白，但媽媽說(shuō)：“你會(huì )越來(lái)越明白的！”
成長(cháng)與勇氣作文 32
記得在我九歲那年，就是那件事情讓我從此以后都有了勇氣，嘿嘿，大家都想知道那是一件什么事情吧，好了，我就告訴你們吧!
事情是這樣的:九歲的暑假里，中午我睡覺(jué)醒來(lái)發(fā)現我有一顆蛀牙已經(jīng)快掉呀，我心想:哎呀，太好了這棵牙終于掉呀，在不掉的話(huà)非疼死我不可。"我就一直玩那顆呀，可是始終不掉�！罢媸切傲碎T(mén)了，奇怪咋還不掉呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。唉，看來(lái)只有一個(gè)辦法，那就是拔牙�！安恍胁恍�，拔牙多疼呀!再說(shuō)了我已經(jīng)拔了五顆牙了，那滋味可真不好受呀�！�
這可怎么辦呢?我想來(lái)想去還是拔吧，可是，我沒(méi)有經(jīng)驗呀，每次拔牙都是爺爺給拔的，但是，爺爺不在家呀，這可如何是好啊。
我鼓足了我所有的勇氣，在牙上輕輕拔動(dòng)，拔著(zhù)拔著(zhù)，牙就掉到里我的嘴里。
噢耶，太好了終于掉下來(lái)了，耶耶耶!我真不敢相信這是我拔的牙，我會(huì )拔牙了，這次拔牙是我最不疼的一次了。不對不對，這不是我拔的，這是勇氣讓我拔的'，謝謝勇氣，是勇氣讓我的牙不疼了，是勇氣讓我的牙掉了，是勇氣幫我接生了下一代的小牙，我太感謝勇氣了!
看啊，我的勇氣戰勝了讓我痛苦的蛀牙，小朋友們自己的勇氣可以戰勝一切的，無(wú)論是痛苦、病魔，還是一切的難題、困難，只要有了勇氣就有了一切，加油吧，發(fā)揮出自己的勇氣來(lái)吧。
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