關(guān)于勇氣的作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于勇氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勇氣的作文1
星期五，我早上起床的時(shí)候，頭昏昏的，全身發(fā)熱，整個(gè)人都很難受。
媽媽給我量了體溫，38度，我發(fā)燒了。我很憂(yōu)慮，今天要考試，決不能請假，讓媽媽給我吃了退燒藥。媽媽也很為我擔心，撫摸著(zhù)我的頭，小聲地說(shuō)：“銘杰，行不行？”我睜大眼睛，鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判�，多喝水，一定能挺過(guò)去，我盡力考好�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“我相信你，一定行�！�
到了放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我去醫院。到了醫院，一量體溫，39度。
醫生說(shuō)：“這么高的燒，怎么現在才來(lái)？”當時(shí)，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，垂著(zhù)頭，爸爸也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
當天語(yǔ)文考試，我考了88.5分。雖然沒(méi)有得到高分，但是，爸爸媽媽都表?yè)P了我。我平時(shí)考不滿(mǎn)90分，他們都會(huì )批評我，今天怎么了？
后來(lái)，爸爸媽媽對我說(shuō)：“你不光長(cháng)大了，而且有了不怕困難的勇氣，爸爸媽媽都為你驕傲�！�
點(diǎn)評：銘杰，老師真是為你有這樣的爸爸媽媽感到高興。你如此優(yōu)秀，原因也在于此吧。我想這一份勇氣已經(jīng)深深藏在你的心里，再也不會(huì )丟失了。
關(guān)于勇氣的作文2
每當談起樹(shù)，人們的腦海里總會(huì )浮現出高大挺拔的楊樹(shù)，郁郁蔥蔥的松樹(shù)，還有萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹(shù)�？墒�，有誰(shuí)看到過(guò)生長(cháng)在田野里的奇形怪狀的樹(shù)嗎?我卻看到過(guò)。
那是今年五.一放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光，美麗的杏花競相開(kāi)放，雞媽媽領(lǐng)著(zhù)小雞在公路上悠閑的散步。車(chē)大約行駛了半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一片廣闊的原野上。忽然我看見(jiàn)遠處有許多奇形怪狀的樹(shù)木。這些樹(shù)木有的象駝背的老人，有的象大大的問(wèn)號，甚至有的樹(shù)馬上就要匍匐在了地上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：九八年發(fā)大水的時(shí)候，一場(chǎng)洪水從這里經(jīng)過(guò)，那時(shí)，這些樹(shù)還是一些剛剛栽好是小樹(shù)苗，經(jīng)不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強的生存了下來(lái)，所以就變成了現在這個(gè)樣子。但是他們生長(cháng)的卻十分茂盛。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁想：這些樹(shù)真是太頑強了，這些年，沒(méi)有去理睬他們，也沒(méi)有人去他們澆水，施肥，更沒(méi)有人真心的愛(ài)護他們。他們依然生活的那么頑強，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么那就是勇氣。
關(guān)于勇氣的作文3
在我上四年級的時(shí)侯，我和妹妹還有好朋友一起去婦女兒童中心里玩兒。
記得那時(shí)候正好是春天，那里的花都開(kāi)了，開(kāi)的又香又多，非常的美麗，而且清香迷人。不止花開(kāi)了，柳姑娘也甩著(zhù)她的辮子在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚，真是漂亮極了!
婦女兒童中心的規模很大，哪里還有很多的玩具。而引我注目的是用石頭做成的大型滑滑梯。我們看到這里的人有的玩的滿(mǎn)頭大汗，有的連衣服都脫了，還有的把鞋脫了。我們看到這么好玩就迫不及待的的跑到上面玩。我從上面滑了下來(lái)，我第一次玩的時(shí)候有點(diǎn)害怕，但越玩越好就不害怕了。當然越玩就越大膽，于是我坐在前面，我妹坐在后面，我們的好友坐在最后面，我們就像是開(kāi)火車(chē)一樣沖了下去，但好像后面有人從上面沖了下來(lái)，把我們給推了下來(lái)但我的膝蓋碰到了底下的石頭上給磕青了，我把褲子給拉了上面，疼得我雙手捂住膝蓋，身體一直在晃動(dòng)，我一直在咬著(zhù)牙，我不禁忍住了直到最后都沒(méi)有掉一滴眼淚，反而又拉了拉褲子，重新爬到滑滑梯上面重新滑。
你們說(shuō)我是不是很勇敢!
關(guān)于勇氣的作文4
今天上了一節課讓我非常難忘。
那是一節難得上一會(huì )的音樂(lè )課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來(lái)，音樂(lè )老師讓我們上講臺來(lái)唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說(shuō)“啊，獨唱��！”
音樂(lè )老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個(gè)勇氣測試，可還是沒(méi)人敢上來(lái)唱，老師又問(wèn)了其他同學(xué)的沒(méi)人敢上去。過(guò)了許久還是沒(méi)人敢上去唱，老師生氣了，把書(shū)都收了起來(lái)，又說(shuō)：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會(huì )拉你上來(lái)唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”
我們知道好不容易才能上一節音樂(lè )課，我們應該好好表現，可還是沒(méi)人敢舉手，過(guò)了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂(lè )老師高興的點(diǎn)他起來(lái)唱歌，他一上講臺，臺下的我們就熱烈的鼓起掌來(lái)，他大聲的說(shuō)：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后，臺下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽(tīng)，還有幾個(gè)地方唱錯了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗蜕狭苏坡暋?/p>
待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。
通過(guò)這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。
關(guān)于勇氣的作文5
有些事情需要勇氣，如果生活中沒(méi)有勇氣，將一事無(wú)成。
有一次，我和爸爸，表舅和姑公一起去紅梅公園玩。當我們走到鬼屋旁邊時(shí)，表舅突然提議說(shuō)去鬼屋玩。一聽(tīng)去鬼屋，我四肢發(fā)軟，心中毛骨悚然。轉念又想：如果我做任何事都沒(méi)有勇氣，那我豈不是白活在這世上？一想到這些，我就拿起“脈動(dòng)”大口大口地喝，給自己壯壯膽，就像古時(shí)候士兵打仗喝酒壯膽一樣，喝完后大步大步地邁進(jìn)鬼屋。
好景不長(cháng)，剛進(jìn)鬼屋，就把我嚇得半死。前面有只大蜘蛛正向我爬來(lái)，它兩眼冒紅光，八只毛腿不停地向前攀爬，我天生就怕蜘蛛，特別怕那種身體只有一點(diǎn)點(diǎn)小，八只腿卻那么長(cháng)的蜘蛛。那種蜘蛛最嚇人了！
接著(zhù)，一只骷髏人就突然出現在我眼前，它雙手高高舉起，身子不停地向前伏起，就像電視上僵尸從床上伏起一般，我的心提了一下，但又很快掉下去了。路過(guò)它的時(shí)候，我因為害怕，就飛快地跑過(guò)去了。
然后，我們提心吊膽地走在鬼道上。突然，一只骷髏頭掉在了我身上。我被這突如其來(lái)的墜物嚇哭了，一邊哭一邊推著(zhù)爸爸趕緊走。終于走出去了。
回到家我還提心吊膽的，那顆懸著(zhù)的心始終沒(méi)有放下，直到媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)棒棒糖后才穩住我的情緒，那顆懸著(zhù)的心才放下。唉，到最后我還是沒(méi)有戰勝自己，不過(guò)，我決定以后要做一個(gè)大膽的人，絕不膽怯！
關(guān)于勇氣的作文6
“加油！”“加油！”咦？班里怎么會(huì )有吶喊聲呢？開(kāi)運動(dòng)會(huì )？還是跳高比賽？瞧瞧去了！原來(lái)是劉老師正在跟同學(xué)們玩“勇氣大考驗”的游戲。
同學(xué)們聽(tīng)劉老師要玩這個(gè)游戲，高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手，有的同學(xué)聽(tīng)了心理想：老師，你千萬(wàn)別叫我呀！我可是出了名的膽小。而有的同學(xué)想：我不怕，老師你叫我吧！我膽子很大的。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是王櫓淼，只見(jiàn)他信心十足地走了上來(lái)，拿了一個(gè)綠色氣球，兩只手放在嘴邊，鼓起腮幫子，像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來(lái)，他吹了一口氣，彎一下腰。臺下的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)捂著(zhù)耳朵，生怕氣球破了自己被嚇著(zhù)了;有的同學(xué)站在位子上喊著(zhù)“加油！加油！”一邊躲得遠遠的。
第二個(gè)上來(lái)的是xxx，她也拿了一氣球，然后把氣球放在嘴里，吹了起來(lái)。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的，就像一個(gè)小皮球。氣球吹好了，鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了，大家看了，笑得合不攏嘴，因為氣球一會(huì )兒像一個(gè)大燈泡，一會(huì )兒像一個(gè)又香又甜的雪梨。接著(zhù)一輪又一輪……大家在笑聲中結束了游戲。
這時(shí)老師說(shuō)：“剛才誰(shuí)吹的氣球等會(huì )兒放學(xué)后過(guò)來(lái)拿！”我聽(tīng)了后悔極了，唉！如果我膽大一點(diǎn)就好了。
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：自己戰勝自己，就會(huì )擁有勇氣。
關(guān)于勇氣的作文7
傲骨寒梅峭立于寒冬，它不屈，風(fēng)雨擊不倒它，因為它有著(zhù)和寒風(fēng)冰雪對抗的勇氣。
——題記
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因為無(wú)所畏懼，憑著(zhù)心中的那份勇氣，玄鐵笑傲于火爐中，任憑烈火焚身而不顧；梅花在風(fēng)雪中毅然綻放。終于，玄鐵成了寶劍，寒冬屈服于梅！它們成功了——因為它們心中有著(zhù)不滅的勇氣，在萬(wàn)念俱灰時(shí)，鼓起勇氣，堅持下去，邁向成功的彼岸！
“鐘鼓饌玉何足貴，但愿長(cháng)醉不復醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。高歌痛飲，鄙棄世俗，藐視權貴，這狂放不羈，亦需何等的勇氣，才敢于得罪權貴，他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，前途無(wú)量，卻因“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”而不惜仕途。勇氣，成就了一代詩(shī)仙，成就了不屈的傲骨！
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”。勇氣，源于淌著(zhù)澎湃熱血的心的勇氣，讓杜甫胸懷天下，關(guān)心百姓疾苦，舍小家為大家，敢于抨擊封建。
因為胸中有著(zhù)不滅不屈的勇氣，河蚌經(jīng)泥沙困擾而無(wú)畏，孕育出珍珠；飛蛾敢于為光、熱撲向烈火；英雄為人間正義，粉骨碎身渾不怕；先賢舍生取義……
勇氣，煉出了錚錚鐵骨！
關(guān)于勇氣的作文8
每當我看到柚子就想起我那時(shí)吃柚子的事情.
媽媽說(shuō)柚子多吃對身體不好,可我偏要吃,但又打不開(kāi),我就用薄刀切,不小心切傷了手.差點(diǎn)就切到食指的"支撐"-骨骼.媽媽就急忙把我送到醫院,我的手指縫了幾針.想起那時(shí),我真后悔,沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),我真是"兩敗俱傷".
記得還有一次,過(guò)節的時(shí)候.爸爸請了朋友到家里來(lái)吃飯,還買(mǎi)了一盆酸菜魚(yú).我們就津津有味地吃了起來(lái).媽媽說(shuō)不能吃得太快,我哪里還聽(tīng)得進(jìn)話(huà),只顧自己吃.吃到一半的時(shí)候,突然我的喉嚨里被什么東西卡住了.我不斷地吞咽,還是不管用.最后沒(méi)辦法,媽媽和爸爸一同陪我到了醫院.馬上跑去口腔科要醫生給我拔出來(lái).誰(shuí)知道醫生拔了五次也沒(méi)拔出來(lái).醫生額頭直冒汗,我也非常害怕,哭了起來(lái).媽媽在一旁不停地鼓勵說(shuō):"好雨晴,不要哭了,你要鼓起勇氣,加油!"聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我就慢慢地平靜下來(lái).走過(guò)去勇敢地對醫生說(shuō):"醫生,我不怕了".最后,那根刺被拔了出來(lái).
通過(guò)一件件事情,讓我知道了只要你勇敢去做,你就會(huì )成功.但有的時(shí)候要聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,父母是永遠愛(ài)我們的.有時(shí)候,也要堅強一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),你就能克服困難.是愛(ài)給了我勇氣.
關(guān)于勇氣的作文9
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢和堅決是美德的靈魂”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說(shuō)明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來(lái)鼓勵自己。
但是，在現實(shí)生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學(xué)那樣做事。
上課時(shí)，總有那么一些同學(xué)把自己的手舉得高高的，期待著(zhù)老師能叫到自己。而我，總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。擔心自己的答案萬(wàn)一錯了怎么辦。結果，我發(fā)現自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒(méi)有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個(gè)同學(xué)走到了“巫師的城堡”，好奇心驅使著(zhù)我想進(jìn)去看看。于是，我便慫恿著(zhù)她們去。但是，到了門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說(shuō)要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿(mǎn)足我的好奇心，沒(méi)有遺憾了。
在生活當中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開(kāi)我們前進(jìn)的大門(mén)；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點(diǎn)；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣，我們才能前進(jìn)；因為勇氣，我們才能成功；因為勇氣，我們才能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的面對生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
關(guān)于勇氣的作文10
假如你來(lái)到了一個(gè)荒島，孤身一人，身上沒(méi)有吃的也沒(méi)有工具，你會(huì )怎么辦？《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜正是遇到了這種情況。
這部小說(shuō)講的是這樣一個(gè)故事：魯濱遜的父親想讓魯濱遜好好學(xué)習法律，但魯濱遜卻很想航海。在他19歲那年，他有幸登上了一艘輪船，但輪船沉沒(méi)了。魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上，但他憑著(zhù)過(guò)人的智慧和堅強的.意志，從失事的船上搬下東西來(lái)用，捕山羊來(lái)果腹，并用靈巧的雙手造出各種各樣的日常用品。他還救下了一個(gè)野人，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最終獲救了。
我讀完這本書(shū)后，不禁為魯濱遜的本事而震驚。這難道不是個(gè)奇跡嗎？一個(gè)普普通通的年輕人，竟然在小小的荒島上，生活了28年之久。他靠的是什么？是勇氣和智慧！
當你身處絕境時(shí)，你首先想到的是什么？放棄，還是埋怨上天的不公？的確，上天把厄運降臨在了你身上，但你不能放棄呀！如果你放棄了，后果將不堪設想。如果你堅持，或許能得到幫助。這就是勇氣的力量。
但是，光有勇氣還不行。你想，你只是一個(gè)勁地鼓勵自己“一定能行的”，但面前的一大堆東西，卻不知道那個(gè)能用，那個(gè)不能用，豈不是一件又可笑又可悲的事情？所以，智慧固然重要。
勇氣和智慧是一對形影不離的好伙伴。光有勇氣不行，光有智慧也不行，必須他們倆齊上陣。他們之中少了一個(gè)，事情就辦不成。
所以，大家別小看這兩個(gè)普普通通的詞，當你身存絕境的時(shí)候，它們是你最好的幫手。
關(guān)于勇氣的作文11
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都需要朋友，朋友是在雨天中的一把傘；是在你犯錯誤時(shí)及時(shí)救助你的天使。
友誼是連接新的紐帶，是人類(lèi)心靈美好的情感之花，真正的朋友，像一面明鏡，我們能從他們身上得知自己的品行。朋友，猶如一般前行的動(dòng)力，能將我們從深谷中拉起，帶著(zhù)我們走向光明坦途。有了真正的朋友，我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值，同時(shí)，自己在被冤枉時(shí)，朋友是第一個(gè)站出來(lái)為你辯解的人。
那時(shí)我在一年級的時(shí)候，我們班的玻璃被打碎了由于我是最后一個(gè)出教室的人，于是老師就把我叫到了辦公室，批評了我一頓，回來(lái)之后朋友問(wèn)我什么事啊，我說(shuō)沒(méi)事，到了下課，他去老師辦公室把事情問(wèn)了個(gè)一清二楚，接著(zhù)，他就給老師說(shuō)：“這塊玻璃不是他砸的，我當時(shí)就在外面等他，他走的時(shí)候玻璃沒(méi)碎。
朋友是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)，節日時(shí)送個(gè)小禮物，說(shuō)聲祝福就是朋友？是的，那是朋友，但那只是普通朋友。怎么才算是真正的朋友呢？真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對方著(zhù)想，為朋友的憂(yōu)而憂(yōu)，為朋友的樂(lè )而樂(lè )，這才算是朋友。
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中是離不開(kāi)朋友的，朋友才是你真正的知心人��！
關(guān)于勇氣的作文12
星期六下午，學(xué)校老師組織我們去勝大賣(mài)東西。
在家里，我的心已經(jīng)慌張了起來(lái)，心里十二分緊張。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情走在來(lái)勝大的路上。到了超市存好衣物，到了賣(mài)貨地點(diǎn)，哇！貨物琳瑯滿(mǎn)目，讓我看的應不暇接。阿姨給我講了賣(mài)貨技巧，我們就滿(mǎn)懷信心開(kāi)始了。我們三個(gè)傻呆呆地站在那里，客人來(lái)了依然不知所措，直到許淑萍出馬，對一位阿姨說(shuō)：“阿姨您好！我們這里有……”介紹了一番，辛苦沒(méi)有白費，阿姨挑選了一番，終于賣(mài)出了第一個(gè)。
看到了別人賣(mài)出了一個(gè)又一個(gè)，而我們，貨物只賣(mài)出了一個(gè)。我終于忍不住了，說(shuō)：“我要到超市的其他地方去買(mǎi)！”之后，我到了玩具區，看見(jiàn)一個(gè)阿姨帶著(zhù)一個(gè)小妹妹。此時(shí)此刻，我的心里仿佛有一個(gè)蹺蹺板。是去說(shuō)？還是不去？去吧！去鍛煉自己！不去吧！多不好意思呀！最后蹺蹺板指引了我的方向—去說(shuō)吧！“阿姨，給小妹妹買(mǎi)一個(gè)這個(gè)吧！”我笑容滿(mǎn)面地走上去，用期盼的目光望著(zhù)她�！皩Σ黄�，我不要！”我的心頓時(shí)冷了，但我沒(méi)有放棄尋找的希望。來(lái)到化妝區，有一對母女，“看一”“不要”我還沒(méi)有說(shuō)完，就被拒絕了，也太沒(méi)有同情心了。就這樣屢遭拒絕，但我的膽子卻一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)飛快地過(guò)去了，我卻一個(gè)也沒(méi)有賣(mài)出去，但我還是有收獲的，那就是—勇氣。
關(guān)于勇氣的作文13
今天，我終于有勇氣說(shuō)出了那句話(huà)：不要再說(shuō)了！大家可能會(huì )認為這有什么，可是對我來(lái)說(shuō)，說(shuō)出這句話(huà)，需要有足夠的勇氣。
第三批乘車(chē)的音樂(lè )響了。我們第三批得同學(xué)排好隊從教室里下去。一轉眼，同學(xué)們都沒(méi)了。我也排進(jìn)6號車(chē)的候車(chē)隊伍里。我是路隊長(cháng)。前面的低年級學(xué)生，我用手指一指，他們就閉上了嘴巴�？墒呛竺娴牧昙墝W(xué)生呢？我想管又不敢管，只好任由他們說(shuō)去。上了車(chē)，他們的嘴巴還沒(méi)有閑下來(lái)。他們哪來(lái)那么多話(huà)，今天講、昨天講、前天也講？哎!想這些有什么用呢！想管又不敢管。每次管他們的話(huà)到了嘴邊，馬上又咽了回去。因為，我想看看他們第二天的表現。每次都是明天明天。今天，我想這樣的明天又多少呀！要是再不管，他們就一直這樣鬧下去，鬧翻天。我先干咳了幾聲，然后慢慢地把身體轉了過(guò)去。我的心也越跳越快，越跳越高，都快要跳到嗓子眼了，像是一張口就會(huì )跳出來(lái)，我小聲地說(shuō)：“別說(shuō)了�！笨伤麄冞�沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我提高了音量：“你們不要再講了！”他們說(shuō)：“你為什么管我們！”我的臉熱得發(fā)燙，像熱血在沸騰，我義正詞嚴地對他們說(shuō)：“這是校長(cháng)給我的權利！”他們還說(shuō)：“不用你管�！蔽也幌胱尣剑骸安还芫筒还�，大不了記你們的名字�！币宦�(tīng)要記名字，他們馬上就閉上了嘴巴。
今天是閉嘴了，但是不知道明天會(huì )如何呢？不管怎樣，我已經(jīng)找到了勇氣！
關(guān)于勇氣的作文14
花，謝了又開(kāi)；草，枯了還能生長(cháng)。如果人的心靈能像花、草一樣謝了又開(kāi)，枯了再長(cháng)那樣頑強，就一定能走向成功的殿堂。
有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)馬路邊一個(gè)小女孩，用稚氣的聲音問(wèn)她的爸爸說(shuō)：“爸爸花兒為什么要開(kāi)？又為什么要謝呢？”爸爸低下頭拍拍小女孩的腦袋對小女孩說(shuō)：“乖寶貝，因為花兒有固定的時(shí)間開(kāi)放，也有固定的時(shí)間敗落，所以花兒有開(kāi)有謝了！”我聽(tīng)了這段話(huà)，感到了花也像一個(gè)頑強的“人”！
還有一次我去植物園里游玩，碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩邊走邊問(wèn)他爸爸說(shuō)：“爸爸，草兒們?yōu)槭裁匆莸�？又為什么要生長(cháng)呢？”爸爸和藹可親的對小男孩說(shuō)：“乖孩子，因為草兒們必須有充足的水分滋潤，充足的陽(yáng)光照耀，才能吸取營(yíng)養，繼續生長(cháng)，要是沒(méi)有那些條件就會(huì )枯掉的！所以說(shuō)草兒們有時(shí)會(huì )枯掉，有時(shí)會(huì )繼續生長(cháng)的！”聽(tīng)到這兒，我覺(jué)得草兒們也是那么頑強、那么有勇氣。
植物也會(huì )珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì )，它們憑著(zhù)勇氣克服重重困難，努力生長(cháng)，創(chuàng )造出一片新天地！供我們欣賞，讓我們的心靈像花兒一樣開(kāi)放，草一樣長(cháng)青，這樣的頑強精神和勇氣，值得我們敬畏！
讓勇氣化為成功，讓頑強走進(jìn)我們的心靈，開(kāi)鑿光明、絢爛的殿堂。
關(guān)于勇氣的作文15
總覺(jué)得，有一種東西，它屬于我，我離不開(kāi)它。它讓我微笑著(zhù)送走過(guò)去，微笑著(zhù)迎接未來(lái)，這種東西叫做勇氣�，F在，我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
一
媽媽說(shuō)，中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年，是拼搏的時(shí)刻，一張張試卷，是拼搏的痕跡。于是，我奔跑在雨季的日子里，靜聽(tīng)著(zhù)雨季的悠揚與憂(yōu)傷。那一滴滴細雨，“滴滴答答”滴落的聲音，是拼搏的聲音。我，帶著(zhù)勇氣，走進(jìn)拼搏的世界。
二
教室里某種氛圍似乎增加了，哦，原來(lái)是大家在一起奮斗。一年半前，大家相遇在教室。有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩。而我們的相逢，不早也不晚。在緣分的牽引下，只要我們有勇氣伸出友誼之手，美麗純潔的友情便會(huì )悄然萌生……
三
老班的眼睛，似乎總在關(guān)注我們。然而，我知道，他只是關(guān)注我們的分數。上課的鈴聲響起，他捧著(zhù)厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好，那紅紅的分數隱約可見(jiàn)。成績(jì)理想的，喜笑顏開(kāi)；成績(jì)差的，欲哭無(wú)淚。我微笑地面對這一切，我覺(jué)得，只要盡力了，就不會(huì )有遺憾。成長(cháng)的苦與甜，都要有勇氣去品嘗，不要留有遺憾。
四
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了寫(xiě)作。我有一個(gè)夢(mèng)，就是擁有自己獨特的文字，讓全世界的人都知道我的故事，分享我的內心世界。
我寫(xiě)，我快樂(lè )，手中的筆記錄著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)我的勇氣。
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