關(guān)于勇氣作文合集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的勇氣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文 篇1
風(fēng)，吹落了樹(shù)葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上，踩著(zhù)地面凌亂的落葉走進(jìn)教室，今天是領(lǐng)取卷子的日子。
我表面裝作若無(wú)其事，其實(shí)內心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺，嚴肅地分發(fā)著(zhù)卷子，仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式，班里靜得掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
我忍不住不停地在心中祈禱著(zhù)，可卷紙發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，幾近崩潰，心如死灰。父親在外打工，省吃?xún)�用，媽媽對我更是有求必應，可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jì)，真是無(wú)地自容。
回家后，把自己反鎖在了屋子里。透過(guò)窗戶(hù)無(wú)助的眺望著(zhù)遠方的天空，似乎已失去了學(xué)習下去的勇氣，沉浸在痛苦中無(wú)法自拔，就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問(wèn)自己：“為什么不去努力，再加把勁兒?”
媽媽推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)房間，看了看我的試卷，分析了我的錯題，指出了錯誤：“這幾道題都是因為大意丟分，加把勁兒應該可以進(jìn)步的�！眿寢尮膭畹�，“面對挫折不應該只是一昧的躲避，應該迎難而上�！�
再次抬頭望向窗外，這時(shí)天空下起了小雨，花園里的一株小樹(shù)引起了我的注意，雖然風(fēng)雨催殘著(zhù)它的身體，但它卻傲然挺立，那樣堅強。
我突然明白，這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了，我要迎刃而上，面對挫折和失敗無(wú)所畏懼，在人生的道路上，勇敢的走下去!
勇氣作文 篇2
一道泉水，飛澗于山林，涓涓而始流，直至砯崖，縱身跳下，成一美麗瀑布。泉水憑借不息止流的勇氣翻山越嶺，躍步向前，最終以一條美麗的瀑布來(lái)呈現泉水的無(wú)悔，于是，他的勇氣暗撒一路，而它的美也因此散發(fā)獨特的幽香。
誰(shuí)不渴望“柳暗花明又一村”的驚喜呢？但在柳暗花明之前的那千重山和萬(wàn)重水面前的山水，誰(shuí)又不消除“草色煙光殘照里”的哀怨？但你是否敢用自己的勇氣去尋求“草色遙看近卻無(wú)”的另一番景象。人生之路猶如萬(wàn)丈迷津，但其中并無(wú)舟子可以渡人，剩下的只可有自渡，讓我們借助“大鵬摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的勇氣擺渡生命之河。于是，你才會(huì )發(fā)現兩岸的落英竟會(huì )如此的迷人。
張愛(ài)玲后半生多以隱居生活來(lái)度過(guò)她的此生，因為他知道要想承受著(zhù)燦爛奪目的喧囂和極度的寂寞就不得不靠自身的那股勇氣去拒絕那紙醉金迷的生活。她悲天憫人，但又冷漠寡情，她通關(guān)世故，卻又我行我素，文章里，家長(cháng)里短，生活中，卻又獨標孤高，而在她有勇氣選擇隱居時(shí)，她才發(fā)現作家真正的品質(zhì)是勇氣，于是，文章在她的筆下成為佳作，她一路暗撒幽香，任裙裾飛揚。
而作家的勇氣往往都是難能可貴的。在遭受生活的一切沖擊和殘酷的現實(shí)時(shí) ，勇氣給我們的生活增添了一臺馬達，讓我們步向前方，給我們無(wú)限的動(dòng)力去開(kāi)啟時(shí)代之門(mén)，也許退后一步，我們便會(huì )藏身于無(wú)盡的深淵。而馬達所噴出的煙霧又讓我們看到了自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡，有勇氣去努力過(guò)，即使不會(huì )有“春風(fēng)得意馬蹄疾”成就，也便無(wú)怨無(wú)悔。
三毛總是以一顆自由放羈的靈魂來(lái)浪跡天涯。她用自己的勇氣和激情去書(shū)寫(xiě)人生的傳奇，她用自己的真性情顯示了“青春不曾老去”，撒哈拉也不足掩飾住她的美麗，荷西的死對她而言已是最殘酷的打擊，但她并沒(méi)有失掉對生活的信心，于是，她重拾那份勇氣笑著(zhù)活下去，最終用自己的勇氣抒寫(xiě)了人生的奇跡，用《夢(mèng)里花落知多少》一書(shū)感動(dòng)著(zhù)世人，讓世人都覺(jué)得生命真的很可愛(ài)。
“狹路相逢勇者勝”。在人生的后續之路上需有更加強大的勇氣來(lái)武裝自己，便自己也由此變得強大起來(lái)。
一道泉水正輕輕地穿越在山林間，在它縱身一躍成瀑的崖壁上有一朵無(wú)名的小花正悄悄地綻放，那朵散發(fā)著(zhù)幽香的花就是泉水流淌過(guò)所用的勇氣，后來(lái)人們就把它叫作勇氣之花。
勇氣作文 篇3
今天，我在老師的推薦下讀了《深夜，那盞燈》。我一讀，就愛(ài)不釋手了。
故事是這樣的：弟弟因車(chē)禍，而造成雙腿骨折，不能走路了，也失去了生活的信心。姐姐為了讓弟弟重拾對生活的勇氣，就告訴弟弟一個(gè)女孩的故事。弟弟聽(tīng)后決定以她為榜樣……在幾年后，姐姐去世了，他才知道那是姐姐編的一個(gè)“美麗的謊言”。
我最喜歡“弟弟，拿出勇氣來(lái)呀！”這句話(huà)。他雖普通，但是它表達了姐姐的心意，他想讓弟弟振作起來(lái)，想讓他樂(lè )觀(guān)起來(lái)，更想讓他快樂(lè )起來(lái)，這句話(huà)中包含了許多感情，他弟弟聽(tīng)后，變得堅強了起來(lái)。每個(gè)人都有著(zhù)不同的命運，只要勇敢面對，即使是失敗的結果，也不能放棄一絲希望。
在文中，我也同樣喜歡姐姐這個(gè)人物，因為她如天使般善良美麗，有著(zhù)舍己為人的精神，而她更像一盞明燈，照亮了黑暗中的弟弟，為他指引未來(lái)。她的手足之情如同溫暖的太陽(yáng)，溫暖了弟弟。她是一個(gè)好榜樣，我們得向她靠齊。而且，我們也要學(xué)會(huì )勇敢，因為勇敢也是希望之翼上最重要的羽毛之一，它會(huì )帶我們沖出迷霧，飛向藍天。
這個(gè)故事讓我回味無(wú)窮，同樣告訴了我：天地間，不僅有如山的父愛(ài)，和如水的母愛(ài)，還有那感動(dòng)人心的手足之情。
勇氣作文 篇4
教育的內容每一天都是新的，教育行為每天都面臨著(zhù)挑戰，因此，盡管我們在工作中盡心盡責，盡管我們對許多教育行為進(jìn)行過(guò)精心的預設，但錯誤和過(guò)失也在所難免，當我們遭遇失敗時(shí)，如何轉敗為勝，為何把握好失敗向成功轉化的契機，也是對我們教育能力的一個(gè)重要考量。
他上課總是不肯發(fā)言，即使給他發(fā)言機會(huì )，他的聲音也小的像蚊子哼哼似的。為了讓每個(gè)學(xué)生口頭表達都完美無(wú)缺，我頻繁讓他發(fā)言�？墒撬静活I(lǐng)我的情，每次厚厚的嘴唇還是如此艱難地啟動(dòng)著(zhù)，發(fā)出的聲音低得像一個(gè)幽靈，叫人捉摸不著(zhù)。失望之余，我不覺(jué)發(fā)起了火：“你每次發(fā)言，聲音都像病貓哼似的，大家都像你這樣，老師還不去買(mǎi)助聽(tīng)器！”說(shuō)實(shí)話(huà)，我對他真的有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。以后的情況也不見(jiàn)好轉，他依舊不愿發(fā)言，直到點(diǎn)他的名字時(shí)，他才極不情愿地站起來(lái)，用只有他自己才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音嘟噥一陣。等他無(wú)可奈何“話(huà)”落去，我只能對他苦笑一番……一學(xué)期就這樣過(guò)去了。
再開(kāi)學(xué)時(shí)，他竟然沒(méi)來(lái)報到，原來(lái)他偷偷轉到另一個(gè)班去了。當校長(cháng)把這個(gè)意外的消息委婉地告訴我時(shí)，我驚呆了，好久才反應過(guò)來(lái)，我自認為對學(xué)生認真負責，自認為自己的教學(xué)水平也不錯，誰(shuí)知……
我百思不得其解，便主動(dòng)找他來(lái)，進(jìn)行了一次傾心長(cháng)談。他流淚了，他哭著(zhù)說(shuō)上次我對他發(fā)火后，班上有人用英文喊他“貓”，還對他學(xué)貓叫。我問(wèn)他為什么不及時(shí)告訴我，他說(shuō)不敢，害怕我熊他，天哪，我在學(xué)生的心中都成什么樣子了！我還一直自以為是，我感到汗顏，我向他道歉，而他哭得更兇了，我替他擦干眼淚，對他說(shuō)：“老師那次對你發(fā)火是不對的，請原諒，謝謝你幫助老師改正缺點(diǎn)。你已經(jīng)轉到別的班級了，老師沒(méi)機會(huì )再在你身上彌補過(guò)失了。我希望你以后變得開(kāi)朗些，有什么心里話(huà)，要及時(shí)給現在的老師說(shuō)，不要憋在心里�！甭�(tīng)了我的話(huà)，他不住地流淚，然后說(shuō)：“老師，我不想離開(kāi)了，我還要在你班上�！边@時(shí)我反而勸他說(shuō)：“學(xué)校領(lǐng)導的決定不是隨隨便便可以改變的，人家班級的老師也把你編進(jìn)名單了，現在就不要再考慮動(dòng)了。你要永遠記住我對你課堂發(fā)言的要求和期望！”他很激動(dòng)，放開(kāi)嗓子，答應了我：“老師，我向你保證！”他的聲音從來(lái)沒(méi)有這么大，他的聲音終于大了起來(lái)。
這件事使我想到，我雖然失去了一位學(xué)生，但所幸的是，我并沒(méi)有失去一位學(xué)生對我的信任和尊敬。他雖然已經(jīng)不能如愿重新回到我的班級，但他遠離的心靈最終還是回歸到我的身邊——他聽(tīng)我的話(huà)，提高了他的聲音。他在不在我的班級，其實(shí)并不重要，重要的是我的努力最終改變了一個(gè)人。
教育是一門(mén)藝術(shù)，但似乎又不是一門(mén)藝術(shù)。在這件事上，我的教育也許是失敗的，也許是成功的。失敗與成功，有時(shí)是一步之遙，一墻之隔。關(guān)鍵是我們有了失敗之后，是否有決心碰觸失敗這堵墻，能否有能力推倒這堵墻，然后走向成功。
勇氣作文 篇5
信息時(shí)代的潮流勢不可擋，緊接著(zhù)各種自拍神器也橫空出世。美顏相機讓不少矮窮挫、黑窮丑瞬間變?yōu)楦吒粠�、白富美，也因此便有了打�?zhù)“消除美圖效果，還原事實(shí)真相”這樣旗號的反美顏軟件應用。于是贊許聲、質(zhì)疑聲也伴隨著(zhù)它們鋪天蓋地席卷而來(lái)。有人不再擔心被欺騙，有人希望生活被美化，對我而言，反美顏軟件的真實(shí)的確讓人信服，卻也讓人黯然神傷，而美顏相機的美好即使帶著(zhù)假象，卻能給人前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力。
善意的謊言也許會(huì )讓人有被欺騙的感覺(jué)，但不可否認，它也可能會(huì )給人以希望。世界三大短篇小說(shuō)家之一的歐亨利在《最后一片葉子》中寫(xiě)道：“當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光�！边@是個(gè)實(shí)實(shí)在在的謊言，但如果像用反美顏相機一樣把一切還原，那后果不知是怎樣的不堪設想。
莎士比亞說(shuō)：“生活中，善意的謊言可以讓生活增添色彩�！�
美顏相機，就作為一個(gè)讓生活增添色彩的媒介。給照片美白一下，然后對著(zhù)這個(gè)美麗的自己說(shuō)：“我是最棒的！”接著(zhù)開(kāi)始自信的一天；給照片裝飾一下，然后對著(zhù)這個(gè)華麗的自己說(shuō)：“我要成為你！”接著(zhù)開(kāi)始努力的一天。誰(shuí)能否認美顏相機的鼓勵作用呢？
反美顏軟件不容許任何一丁點(diǎn)的不真實(shí)，把人們不愿展露的一面都展露無(wú)遺，這難道不是對原本早已脆弱不堪的人心又一重擊嗎？
盡管美顏相機的神奇功效給人心以勇氣，但并不是說(shuō)什么都可以借助美顏相機，什么都能以虛假欺騙他人，欺騙自己。因為見(jiàn)到的人與照片的相差太多而造成了慘劇，這種事情對于所有人都已是見(jiàn)怪不怪了，這也正是告訴我們，過(guò)度地對自己進(jìn)行美化，而且還以此欺騙他人，結果常常與自己所設想的背道而馳。
美，人皆愛(ài)之。過(guò)度隱藏真實(shí)的自己，最后改變的就不只是人，而是人心，所以說(shuō)凡事都應適度。
當美顏相機與反美顏相機同臺競技時(shí)，有人稱(chēng)贊，“再也不怕被欺騙�！庇腥速|(zhì)問(wèn)，“讓生活美化一下又有何妨？”同樣的回復量就讓人們不知如何判斷，可如果是我，我愿意向美顏相機借一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，只是一點(diǎn)點(diǎn)，好讓自己更努力地向未來(lái)前進(jìn)。
恍惚之間，我依然聽(tīng)到那許多對自拍美顏的不滿(mǎn)聲。這不免令我想起柴靜，一朝贊揚一朝謾罵，但她依然從容，美顏相機定也會(huì )如她這般經(jīng)得住質(zhì)疑。
時(shí)代的潮流波濤洶涌，一切都會(huì )在適當的時(shí)候浮出水面，展現完美姿態(tài)，我靜待著(zhù)這一天。
勇氣作文 篇6
剛上小學(xué)時(shí)，我膽小害羞，連上課舉手發(fā)言都不敢，更不用說(shuō)在大庭廣眾下暢所欲言了。
有一次，我在一本書(shū)上看到林肯的一句話(huà)：“有些事情并非我們想象得那么難，只是我們缺少了一點(diǎn)勇氣而已�！边@句名言，深深地震撼了我，令我茅塞頓開(kāi)：戰勝自己的膽怯，上課發(fā)言或許并不是那么困難的事。我決定在自己身上實(shí)踐一下。
第二天上語(yǔ)文課，課堂氣氛非常熱烈，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言。此時(shí)，我的內心正激烈地斗爭著(zhù)，既想舉手爭取一個(gè)發(fā)言的機會(huì )，卻又擔心答錯了問(wèn)題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于鼓足勇氣，戰戰兢兢地舉起了手，心怦怦直跳。善解人意的王老師似乎看出了我的心思，她點(diǎn)名讓我來(lái)回答問(wèn)題。我哆哆嗦嗦地站起身，聲音顫抖著(zhù)、小心翼翼地說(shuō)出了我的觀(guān)點(diǎn)。我答對了，受到了老師的.表?yè)P。我忽然覺(jué)得：其實(shí)上課舉手發(fā)言并沒(méi)有我想象中的可怕嘛！
初次牛刀小試，讓我嘗到了勇氣的力量。此后，我多次主持每周的升旗儀式和學(xué)校的開(kāi)學(xué)、散學(xué)典禮，擔任文藝晚會(huì )的主持人，還代表學(xué)校參加越秀區少先隊的活動(dòng)，每一次我都表現得很出色。誰(shuí)能想到，那個(gè)曾經(jīng)連上課舉手發(fā)言都不敢的小女孩，會(huì )變成那個(gè)在各種重要場(chǎng)合能夠落落大方、應對自如的我？
回顧自己的成長(cháng)歷程，是林肯的這句名言叩開(kāi)了我心靈的大門(mén)，令我豁然開(kāi)朗：不要被困難嚇到，拿出勇氣和信心來(lái)！這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，我相信，它還會(huì )在我未來(lái)的人生旅程中伴隨著(zhù)我，永遠鼓舞著(zhù)我勇敢地面對困難和挑戰！
勇氣作文 篇7
放棄，是一個(gè)怎么用文字表達也都給人一種傷感的話(huà)題。它用獨特的與眾不同，用放棄書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)人之間的錯過(guò)情感，讓人一遍又一遍的回憶著(zhù)這段放棄的情感，總是會(huì )扭轉著(zhù)我們的思緒，總會(huì )讓我們懷念的時(shí)候意亂情迷。因為放棄，所以遺憾，以為遺憾，所以懷念。
一轉眼已是十月未了，回想這兩年我們之間的吵吵鬧鬧，現在慢慢的回歸沉默了，我也終于學(xué)會(huì )了言不由衷，有些沒(méi)有必要說(shuō)的話(huà)就不再像從前那樣嘮嘮叨叨不停。
想起曾經(jīng)在一起的時(shí)光，曾經(jīng)多少繁華而現在一切都歸于平淡。時(shí)間的無(wú)情跟生活的無(wú)奈不得不讓人在現實(shí)面前低了頭，即使你已經(jīng)成為我的過(guò)客，可這樣的過(guò)客如果我們走到盡頭心還是會(huì )痛、會(huì )流淚、會(huì )傷心。
我曾以為，我是一個(gè)不懼怕遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就低頭認輸的人，可最終我接受了你的離去�？偸遣桓市淖约壕瓦@么輸了，其實(shí)感情的世界里又何來(lái)的輸贏(yíng)之說(shuō)。每當一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，總是會(huì )想起曾經(jīng)很多，有時(shí)候抬頭笑笑，曾經(jīng)終究是一場(chǎng)夢(mèng)，它永遠回不到現實(shí)生活中來(lái)，因夢(mèng)太美好，給人太虛的感覺(jué)。
你越對我狠心，我就越想念曾經(jīng)的所有，是不是特傻，可往事總是會(huì )莫名的一幕幕浮現在我的腦海，想忘都忘不了。低頭輕輕地嘆息了一聲，看見(jiàn)滿(mǎn)地的秋黃落葉，一片一片的飄落下來(lái)，甚是好看。想起你我曾在這片秋林里撿落葉的情景，如夢(mèng)，如幻、那些落葉依稀還夾在厚厚的筆記本里，埋頭回首來(lái)時(shí)路，所有的一切的人事都在你離開(kāi)的那一瞬間殘酷的被沖散，即便我一再想回頭抓住你，卻始終無(wú)法重拾舊夢(mèng)了，一個(gè)人站在這熟悉的深秋林蔭，閉上眼，不言不語(yǔ)，只能假裝欣賞著(zhù)這深秋的美景。
天空突然飄起了一絲絲的雨絲，不知道這個(gè)季節為何會(huì )如此多的秋雨?用手掌心接了天空中落下的兩滴淚水，親吻著(zhù)老天的落淚，我的心也如絲般一樣糾纏著(zhù)。也許每個(gè)人都有自己的故事吧!或喜或悲，有哭也有心酸，它記錄著(zhù)我們的曾經(jīng)，刻骨銘心的記憶鐫刻在內心是怎么也抹不去痕跡……
我選擇了很多的方式假裝退出，或冷漠，或放手，或離開(kāi)，只是心被自己所做的一切付出都被否決了，我再怎么偽裝無(wú)所謂，可心跟眼淚不會(huì )撒謊，它總在我沒(méi)有來(lái)由的情況下讓我的心什么時(shí)候痛一下就痛一下，我竟然無(wú)能為力這種糾結�；蛟S我該活在遠離塵世的煙火里去，淡去這反反復復的糾纏，也許這樣才能退的更加徹底，因而，慢慢學(xué)會(huì )了不再去打擾任何人的習慣，不再涉足更多的人或事，不想讓自己再一次成為一些人眼里的厭倦，回首過(guò)往，所有的故事都被無(wú)奈碾碎了，而今只留自己一個(gè)人傻傻的向天空發(fā)呆，喜歡單曲循環(huán)，聽(tīng)歌里故事的旋律，喜歡把所有的一切往悲傷中想，似乎那樣才更接近我的心境。
總是追究我們之間的錯到底誰(shuí)對誰(shuí)錯?總是想太多，只是后來(lái)，被某些人誤認為我屬于敏感這種類(lèi)型的人，呵呵，原來(lái)敏感、感性也是一種罪過(guò)，于是，在往事沒(méi)辦法回頭的時(shí)候，我更加的喜歡上了安靜，文字再也沒(méi)有以前用的真實(shí)了，而更多的是修飾。如今，似乎所有的偽裝都變得非常的真實(shí)，我繼續開(kāi)始我的假裝微笑，假裝幸福，假裝從未有過(guò)悲傷。
這個(gè)世界上，其實(shí)有好多事情根本無(wú)需我們去證明，就比如曾經(jīng)我愛(ài)你的這份心。曾以為時(shí)間終能打動(dòng)你的心，固執地相信有一天你總會(huì )明白我愛(ài)你的這顆心。卻怎么也走近不了你的心!世上所有的憂(yōu)傷，都沒(méi)有辦法去解釋清楚。也許放開(kāi)我才能抓得更緊，我想我是真的可以，放棄愛(ài)你的執著(zhù)。今天我也可以體諒你的選擇，接受我的宿命，曾經(jīng)的我肯定是真的很愛(ài)你，因你離開(kāi)時(shí)候，我的心再痛我竟然也真心的祝福你幸福!愛(ài)一個(gè)人，是需要有勇氣，愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人更加需要勇氣。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一種勇氣就叫做：“放棄”我們錯過(guò)錯就是我錯了。我不該這樣折騰自己，不該總是這樣對你念念不忘。
在以后的日子里，盡管很不舍，我也最終要舍得放下你，我終究沒(méi)能夠做到支撐到最后，對不起，看著(zhù)曾經(jīng)熟悉的畫(huà)面我的心會(huì )更加心痛，我再留戀你那也只是徒勞和蹉跎，我又何必讓你深陷其中，為難呢?
從今以后我與時(shí)光為伴，把寂寞當成你對我曾經(jīng)的溫柔。也許每個(gè)人的情感經(jīng)歷，可能都帶著(zhù)感傷的心痛，任由自己眼淚滑落在面龐，滴落在我的手心，手心……
深秋的秋雨，撐著(zhù)傘走在人群中，人匆匆，去也匆匆，到底誰(shuí)才是誰(shuí)的遇見(jiàn)，誰(shuí)與誰(shuí)的擦肩而過(guò)呢?
勇氣作文 篇8
生活并不是一帆風(fēng)順的。失敗和悲傷常常伴隨著(zhù)我們。但是，只要鼓起勇氣，堅持下去，定能披荊斬棘。就如華福納格所說(shuō)：勇氣是一個(gè)人處于逆境中的光明。很慶幸，我沒(méi)有失去勇氣。
鎂光燈下，我站在舞臺上，吉他的弦聲響起。第一次上臺表演的我十分緊張，演奏時(shí)，我感覺(jué)自己站在懸崖邊，一不小心就會(huì )墜入崖底，恨不得趕緊結束這場(chǎng)表演。忽然，我念頭一緊，"呼"，弦斷了，我好像真從懸崖上掉了下來(lái)，只能怯懦地走了。
我失敗了，那時(shí)起，我似乎沒(méi)有辦法再面對吉他。我賭氣把吉他束之高閣，藏匿在家中的一角，快樂(lè )的彈唱再也沒(méi)有出現過(guò)。
暑假，父親和叔叔帶我去安圖書(shū)館聽(tīng)了一個(gè)講座。演講者說(shuō)自己以前是一個(gè)不自信又貧困的人，他對生活幾乎沒(méi)有勇氣，每天還要遭受著(zhù)他人的橫眉冷對。但他又覺(jué)得自己不能因此而沉淪，所以鼓起勇氣，不懈努力，終于在攝影方面有了不俗的成績(jì)。他說(shuō)："有志者事竟成！"他那渾厚而不失淡雅的語(yǔ)氣鼓勵著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人，我的心中仿佛有一股暖流澎湃。
回到家中，我找到了那冷落許久的吉他，它原本柔和的光澤已經(jīng)被一層層灰掩蓋了，就連琴弦都不復之前的晶瑩。我握著(zhù)它的琴頭，輕輕撣去了灰塵，"世上無(wú)難事，只怕有心人"這句話(huà)忽然在我的腦海想起--我應該鼓起勇氣去挑戰！去證明我自己，而不是逃避！
我再次拿起了吉他，充滿(mǎn)勇氣，重新練習。只要有空便拿起吉他，日日夜夜，面對著(zhù)五線(xiàn)譜，在吉他上找出對應琴弦，一點(diǎn)點(diǎn)組成樂(lè )章，任由清脆的音樂(lè )在律動(dòng)，一個(gè)星期后……
我再次站上了舞臺，鎂光燈下，斗志昂揚，心里卻寧靜如水，我心想：既然來(lái)了，就要硬著(zhù)頭皮上，不要再怕。于是，我用手撥起一根根琴弦，觀(guān)眾的反應我不以為然，我盡情地發(fā)揮，仿佛在大海上乘風(fēng)破浪，胸中豪情萬(wàn)丈，前行！一葉扁舟逆風(fēng)闖蕩，流轉的云隨風(fēng)前進(jìn)，我同這樂(lè )曲一樣帶著(zhù)自己的勇氣，乘風(fēng)劈浪，迎來(lái)了成功！
一曲終了，臺下鴉雀無(wú)聲，霎時(shí)，掌聲如雷鳴般響動(dòng)，我的淚水恣意流下。我望著(zhù)熱情的觀(guān)眾，絢麗的燈光，夢(mèng)里的情景終于變成現實(shí)。深深鞠躬，以淚水致敬，為自己，為人生！只要堅持，你必所向披靡。
在一覽無(wú)云，晴空萬(wàn)里的世界里，魚(yú)兒"皆若空游無(wú)所依"，鳥(niǎo)兒"扶搖直上九萬(wàn)里"，我明白，我并沒(méi)有失去勇氣。
勇氣作文 篇9
人有許許多多的品質(zhì)，有面對恐懼時(shí)的勇氣，有在著(zhù)急時(shí)迸發(fā)出來(lái)的聰明，還有在邁出第一步之后的堅持，但那一次，我懂得了什么是勇氣。
在之前，我看過(guò)別人滑過(guò)滑索，我看別人滑的特別刺激，自己也很想滑一次，這次可等到機會(huì )了。
暑假時(shí)我們一家從美國坐著(zhù)輪船到了洪都拉斯的首都，我們要到旁邊的山上體驗滑索，這座山高大巍峨，像個(gè)巨人似的屹立在這個(gè)城市里，山上樹(shù)木叢生，好似給“巨人”身上披了一層綠色的鎧甲。
上了滑索，媽媽和姐姐已滑下去了，這個(gè)滑道從山頂到山腳像瀑布一般直沖而下，不由得給人一種寒意，我有些害怕了，想回到輪船里，爸爸說(shuō)：“是誰(shuí)一直說(shuō)自己是男子漢來(lái)著(zhù)？”我想：一路上不是我說(shuō)自己是男子漢嗎？難道我要讓恐懼主宰嗎？想到這里，我眼前好像浮現出來(lái)的路上我拍著(zhù)胸脯說(shuō)話(huà)的樣子，爸爸的這句話(huà)，在我成長(cháng)的路上又增添了一分自信和勇氣，拼了，即使是刀山火海，我也要闖過(guò)去。我雙腿微微顫抖地走過(guò)去，雙手抓住繩子，緊閉雙眼，雙腿一蹬，滑了過(guò)去，山風(fēng)“嘩嘩”的從我耳邊吹過(guò)，我那顆“怦怦”亂跳的心臟也漸漸地平靜了下來(lái)，我慢慢地睜開(kāi)眼，花朵，樹(shù)木全都飛快的往我身后滑過(guò)，到了地面之后，樹(shù)木又一次“嘩嘩”作響，像是在為我邁出第一步而喝彩，第二次滑時(shí)，我邁著(zhù)堅定的步伐走上前去，腦海中又一次浮現出了我之前的畫(huà)面，我的手緊緊地握住了繩索，雙腿用力一蹬，沒(méi)有一絲恐懼地睜開(kāi)眼，滑了下去。
爸爸的那句話(huà)在我人生成長(cháng)的路上給了我勇氣，我永遠也忘不了勇氣。
勇氣作文 篇10
勇氣，是每一個(gè)人都應該具備的。通過(guò)一次與狗的“賽跑”，讓我體會(huì )到勇氣的含義。
有一次我和家人去姑姑家玩。過(guò)了一會(huì )兒，我和我妹逃出了家，逃離了家人的視線(xiàn)范圍，出去和別人玩。
我和我妹玩得興奮不已，汗流浹背，就在我們停下來(lái)休息時(shí)，我看到了對面有家養了一只小狗。那狗看起來(lái)雪白雪白的，像一團白毛球；眼睛水汪汪的，看上去還挺溫順。
我和我妹對這只狗產(chǎn)生了興趣，便不由自主地朝對面走去。剛開(kāi)始，我還站在一米外的地方和小狗玩耍，后來(lái)我越走越近，甚至撫摸著(zhù)它。我和我妹笑呵呵地玩著(zhù)狗，可那狗竟不識抬舉，直朝我翻白眼。我的興意更濃了，竟還想抱它。
有一句詩(shī)說(shuō)：“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边^(guò)了一會(huì )兒，那只乖巧的小狗竟憤怒地看著(zhù)我，然后站起來(lái)。膽小的我頓時(shí)被嚇傻了，心想：它該不會(huì )是想殺人滅口吧？我還小，書(shū)沒(méi)讀完，零食也還沒(méi)吃夠呢。
我害怕極了，立刻拔腿就跑�？墒俏疫@只“豬”，怎么可能跑得過(guò)一只狗呢？就在一米內，我差點(diǎn)跪下哀求道：“狗弟弟，不，狗哥哥，下次我再也不敢玩弄您了，請你放我一條生路吧�！边@句話(huà)，使驚慌失措趕來(lái)的家人們笑得都給趴下了。
可那狗不知好歹，反而叫得更猛了。我想，這招不行，那就采取攻擊的方式吧。我連忙蹲下，假裝找石頭，想讓它害怕，可是它竟然不怕。我這次是來(lái)真的，我把石頭扔了過(guò)去，可那狗很容易就避開(kāi)了。
我手腳并用，它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒：“嗬，好狗子，別以為你會(huì )跳舞就欺負人，我告訴你，你別這么驕傲自滿(mǎn)，當心有一天你會(huì )變成跛子�！蹦枪匪坪跤徐`性，聽(tīng)得懂，聲音如天空中傳來(lái)的聲聲巨雷，并快速向我撲來(lái)。我心臟都要跳出來(lái)了，急急忙忙地向家跑去，并迅速地關(guān)上了門(mén)。
這時(shí)，狗的主人才把它領(lǐng)回去，而且滿(mǎn)懷歉意地向我賠罪。我大步流星地走向家人，自豪地夸耀自己：“這次我雖然被狗追，歷程還有點(diǎn)艱辛，有一點(diǎn)兒緊張，但是，我也勇敢地搏擊了，你們說(shuō)我勇敢嗎？”家人異口同聲地說(shuō)：“嗯，你終于找到了勇氣，值得表?yè)P�！边@話(huà)雖然聽(tīng)上去像是諷刺，但我還是挺高興的。
其實(shí)，一個(gè)人要想成才，就得不斷地挑戰自己，戰勝自己的弱點(diǎn)。我找到了勇氣，你是不是該祝賀一下我呢？
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