【推薦】勇氣作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
“云天”面館——這家面館做的面有韌勁，美味無(wú)比，所以此處人來(lái)人往，吃完后人們絡(luò )繹不絕。我，也是這兒的�？�。每天都得吃一碗才有力氣上學(xué)。
我，在學(xué)校這一屆的運動(dòng)會(huì )上的長(cháng)跑并沒(méi)有取得好的成績(jì)，整個(gè)人頹廢下來(lái)。
放學(xué)時(shí)，獨自一人背著(zhù)書(shū)包，默默走在小街上，剛好路過(guò)“云天”面館。忽然，有個(gè)聲音叫住了我：“孩子，我看你不怎么開(kāi)心，有什么事不如意嗎？”我卻搖搖頭，但她把我請進(jìn)了面館。
突然，她端來(lái)了一碗面，并說(shuō)：“吃吧，孩子，吃完再說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么�！边@時(shí)，我才知道她是這“云天”面館的老板娘，她這般好聲好氣使得我委屈的淚水刷刷地往下流，我含淚把這碗面一口接一口的吃進(jìn)肚子�，F在回想起來(lái)，這，是我吃過(guò)最最好吃的面，比任何美味還要美味，因為這是蘊含著(zhù)關(guān)心，勇氣與力量為一體的面。她還說(shuō)這碗面不用我付錢(qián)，當送我。我當即詢(xún)問(wèn)為什么，老板娘卻說(shuō)，她知道，我心里在哭泣。
“你輸了一場(chǎng)比賽？就這么頹廢下去？”老板娘問(wèn)我道。
“……”我默不作聲，像是默許了一般。
從這時(shí)起，老板娘天天監督我鍛煉。她說(shuō)，之所以會(huì )導致我沒(méi)取得好的名次，全都是因為沒(méi)有鍛煉，看，你那么瘦！我尷尬地摸了摸鼻子，頭低下來(lái)，臉一下子通紅，像一顆成熟的蘋(píng)果。
就這樣，每天早上5點(diǎn)，在別人看來(lái)很早，但對我來(lái)說(shuō)，倒是晚了。因為老板娘還等著(zhù)幫我訓練呢！雖說(shuō)是訓練不如說(shuō)是魔鬼的懲罰。
記得有一回，老板娘往一個(gè)背包里裝一塊塊的磚頭，并要求我背著(zhù)這些去繞著(zhù)整個(gè)小街跑一遍。我沒(méi)有絲毫猶豫，但當我背上的時(shí)候，才明白：這真的很重，體驗了工人叔叔的工作是多么艱辛和勞累。二話(huà)不說(shuō)，就飛奔了起來(lái)，才幾秒鐘就感覺(jué)身上猶如泰山壓頂一般，但我內心卻告訴自己不能放棄，我全身的肌肉顫抖著(zhù)，汗不時(shí)從頭上滴落，衣衫已經(jīng)濕透。終于，我還是靠著(zhù)驚人的毅力跑了回來(lái)。
幾個(gè)月來(lái)，每天不斷重復著(zhù)這種鍛煉，我的身體素質(zhì)越來(lái)越好，當感覺(jué)適應有了輕松感時(shí)，老板娘總會(huì )多加一塊磚。我的速度也在漸漸變快，正如老師所說(shuō)的：“一個(gè)人堅持每天做好一件平凡的事情，那么你做的那件事就是不平凡的�！�
學(xué)校舉行的這一屆運動(dòng)會(huì )上，我雖沒(méi)拿得第一，但是，如果不是老板娘，恐怕就不會(huì )有現在的我了，也恐怕連這個(gè)第二名都沒(méi)有。
現在，我明白了一個(gè)道理，那就是——努力了并不一定會(huì )成功，但一定會(huì )有收獲。收獲就是從失敗中吸取經(jīng)驗，往正確的方向一直奔跑，努力奔跑，你就會(huì )成功。
一位小男孩能夠從“一碗面”聯(lián)想到生活的勇氣，從生活細節出發(fā)，創(chuàng )新精神可嘉。文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。文如其人，你的文章和你的為人一樣幽默有趣。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前跑，成功的桂冠必將屬于你！加油吧！
勇氣作文 篇2
你可否知道，在六歲那年，我遠離故鄉，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的淚水和萬(wàn)分不舍的心情離開(kāi)故鄉，來(lái)到了這陌生的城市……
在這些年來(lái)，我遇到的困難和難以忍受的事件。有些時(shí)候，我想放棄，但是，我始終不會(huì )放棄，因為我心中有故鄉。
記得有一次：那是一個(gè)陽(yáng)光明帽的上午，我正在游泳考試。一開(kāi)始，我本身挺好的，一點(diǎn)都不累，可是不知怎么，隨著(zhù)游著(zhù)腿像抽筋了似的，非常痛，我想停下來(lái)跟老師說(shuō)，但又不想，因為我想我能堅持下來(lái)。這時(shí)，在我的腦海中浮現出了我的老哥兒，從小一直勵激我的朋友。他仿佛在對我說(shuō)：“加油，我們是祖國的花朵，要記住你的理想，奮勇前進(jìn)��！”他那嘟起的嘴巴，依舊是那么可愛(ài)，叉著(zhù)腰，依舊是那么威風(fēng)，翻著(zhù)白眼，依舊是那搞笑。這時(shí)我的心中有了一絲勇力，我便不顧一切的伸開(kāi)四肢，向前蹬，“啊”我忍不住的叫了起來(lái)，但是我并沒(méi)有停下我的四肢，最終就拿到了畢業(yè)證書(shū)。
還記得一次：我們學(xué)校要舉行大課間，我們班是跑最外圈的，一開(kāi)始我們班的很多同學(xué)都跑的受不了，我也不例外。后面，陸續有些人干脆走起路來(lái)了，但我沒(méi)有，我的腦海中總是出現出我奶奶的身影，仿佛在對我鼓掌：“你已經(jīng)很不錯了�！碑斔偸沁@么說(shuō)，這使我勇氣大增，讓我有力氣繼續堅持的跑下去。我感到腿、腳、肚子等多個(gè)部位都難受，但我不能放棄，因為我要跑到終點(diǎn)……就這樣，我不知我怎么做到了，我跑到了終點(diǎn)�；叵肫饋�(lái)，自己都不敢相信。
故鄉，因你讓我勇氣倍增，讓我繼續有力氣堅持下去，讓我的生活，更加繽紛多樣……
勇氣作文 篇3
我們一向只看見(jiàn)拿到五百萬(wàn)獎金的那個(gè)人，卻忽視了每每把號碼不對的彩x扔進(jìn)垃圾箱的千千萬(wàn)萬(wàn)的彩民。
材料中那個(gè)無(wú)所顧忌的年輕人，首先讓我想到了西楚霸王，力拔山兮氣蓋世的項羽。遙想霸王當年，巨鹿一戰，破釜沉舟，可謂是項羽戰爭史上最輝煌的紀錄，一舉殲滅秦軍主力，向推翻秦王朝邁了一大步，成為經(jīng)典戰役，為世人所稱(chēng)道。但仔細想想，巨鹿之戰，項羽的這場(chǎng)世紀豪賭，而且是不具任何優(yōu)勢、手中沒(méi)有王牌的世紀豪賭，賭資便是自己和身后千萬(wàn)士兵的身家性命，這難道不是一次僥幸的匹夫之勇嗎？也許你會(huì )說(shuō)，項羽贏(yíng)得了這場(chǎng)世紀豪賭，絕對是不折不扣的英雄。這沒(méi)錯�？墒侵竽�？不正是因為項羽太相信自己的勇氣，太高估自己的能力，而把亞父范增這位經(jīng)驗老到的話(huà)當做耳邊風(fēng)，才有了垓下之圍、四面楚歌的悲慘結局嗎？
我是個(gè)年輕人，教育體制也曾讓我膽戰心驚、死去活來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，韓寒是我的偶像。一個(gè)敢于掙脫教育體制的英雄，他做到了我們很多人想做而又不敢做的事情。然而這種成功的教育模式卻沒(méi)有在更大的范圍內深入人心，為何？因為傳統的經(jīng)驗告訴我們，賭博式的教育方式是不可取的，它只能有兩個(gè)結果，不成功便成仁，按部就班地完成學(xué)業(yè)才是正道。
臺球神童丁俊暉，我不敢說(shuō)他的成功是僥幸，但也不能說(shuō)丁俊暉的父親對丁俊暉的培養不是一次賭博，連房子都賣(mài)了，就賭丁俊暉的前途。丁爸爸當年也曾擔憂(yōu)地說(shuō)：“打不出來(lái)怎么辦？”是啊，打不出來(lái)怎么辦？到那時(shí)可真是退無(wú)可退了。
沒(méi)錯，韓寒是成功了，丁俊暉也成功了，但那些沒(méi)成功的呢？韓寒和丁俊暉在這種非常規的教育模式中只是九牛之一毛，在成功率上更是堪比彩x中獎。我們一向只看見(jiàn)拿到五百萬(wàn)獎金的那個(gè)人，卻忽視了每每把號碼不對的彩x扔進(jìn)垃圾箱的千千萬(wàn)萬(wàn)的彩民。
中國人是不喜歡冒險的，也不善于冒險，寶石已然在手，又何必去在意那條裂縫呢？若切割不好，豈不是毀了這神物，正所謂偷雞不成，反蝕把米。有多少人想從賭博式的機遇中出人頭地，但終卻粉身碎骨。大路朝天，雖然路途艱辛，遙遙無(wú)期，但還是讓我們沿著(zhù)大路踏踏實(shí)實(shí)地走向終點(diǎn)吧。
勇氣作文 篇4
教育的內容每一天都是新的，教育行為每天都面臨著(zhù)挑戰，因此，盡管我們在工作中盡心盡責，盡管我們對許多教育行為進(jìn)行過(guò)精心的預設，但錯誤和過(guò)失也在所難免，當我們遭遇失敗時(shí)，如何轉敗為勝，為何把握好失敗向成功轉化的契機，也是對我們教育能力的一個(gè)重要考量。
他上課總是不肯發(fā)言，即使給他發(fā)言機會(huì )，他的聲音也小的像蚊子哼哼似的。為了讓每個(gè)學(xué)生口頭表達都完美無(wú)缺，我頻繁讓他發(fā)言�？墒撬静活I(lǐng)我的情，每次厚厚的嘴唇還是如此艱難地啟動(dòng)著(zhù)，發(fā)出的聲音低得像一個(gè)幽靈，叫人捉摸不著(zhù)。失望之余，我不覺(jué)發(fā)起了火：“你每次發(fā)言，聲音都像病貓哼似的，大家都像你這樣，老師還不去買(mǎi)助聽(tīng)器！”說(shuō)實(shí)話(huà)，我對他真的有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。以后的情況也不見(jiàn)好轉，他依舊不愿發(fā)言，直到點(diǎn)他的名字時(shí)，他才極不情愿地站起來(lái)，用只有他自己才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音嘟噥一陣。等他無(wú)可奈何“話(huà)”落去，我只能對他苦笑一番……一學(xué)期就這樣過(guò)去了。
再開(kāi)學(xué)時(shí)，他竟然沒(méi)來(lái)報到，原來(lái)他偷偷轉到另一個(gè)班去了。當校長(cháng)把這個(gè)意外的消息委婉地告訴我時(shí)，我驚呆了，好久才反應過(guò)來(lái)，我自認為對學(xué)生認真負責，自認為自己的教學(xué)水平也不錯，誰(shuí)知……
我百思不得其解，便主動(dòng)找他來(lái)，進(jìn)行了一次傾心長(cháng)談。他流淚了，他哭著(zhù)說(shuō)上次我對他發(fā)火后，班上有人用英文喊他“貓”，還對他學(xué)貓叫。我問(wèn)他為什么不及時(shí)告訴我，他說(shuō)不敢，害怕我熊他，天哪，我在學(xué)生的心中都成什么樣子了！我還一直自以為是，我感到汗顏，我向他道歉，而他哭得更兇了，我替他擦干眼淚，對他說(shuō)：“老師那次對你發(fā)火是不對的，請原諒，謝謝你幫助老師改正缺點(diǎn)。你已經(jīng)轉到別的班級了，老師沒(méi)機會(huì )再在你身上彌補過(guò)失了。我希望你以后變得開(kāi)朗些，有什么心里話(huà)，要及時(shí)給現在的老師說(shuō)，不要憋在心里�！甭�(tīng)了我的話(huà)，他不住地流淚，然后說(shuō)：“老師，我不想離開(kāi)了，我還要在你班上�！边@時(shí)我反而勸他說(shuō)：“學(xué)校領(lǐng)導的決定不是隨隨便便可以改變的，人家班級的老師也把你編進(jìn)名單了，現在就不要再考慮動(dòng)了。你要永遠記住我對你課堂發(fā)言的要求和期望！”他很激動(dòng)，放開(kāi)嗓子，答應了我：“老師，我向你保證！”他的聲音從來(lái)沒(méi)有這么大，他的聲音終于大了起來(lái)。
這件事使我想到，我雖然失去了一位學(xué)生，但所幸的是，我并沒(méi)有失去一位學(xué)生對我的信任和尊敬。他雖然已經(jīng)不能如愿重新回到我的班級，但他遠離的心靈最終還是回歸到我的身邊——他聽(tīng)我的話(huà)，提高了他的聲音。他在不在我的班級，其實(shí)并不重要，重要的是我的努力最終改變了一個(gè)人。
教育是一門(mén)藝術(shù)，但似乎又不是一門(mén)藝術(shù)。在這件事上，我的教育也許是失敗的，也許是成功的。失敗與成功，有時(shí)是一步之遙，一墻之隔。關(guān)鍵是我們有了失敗之后，是否有決心碰觸失敗這堵墻，能否有能力推倒這堵墻，然后走向成功。
勇氣作文 篇5
我是一個(gè)很膽小的人，連見(jiàn)到小蟲(chóng)子都害怕的那種。有些事在別人眼中看來(lái)很平常，可我只要看上一眼，就能?chē)槼鲶@叫。比如說(shuō)游泳，我就一直害怕下水，不過(guò)，今年暑假，我終于跨過(guò)的人生中的這一個(gè)“坎兒”——我學(xué)會(huì )了游泳。
第一次學(xué)游泳，我緊張得不得了，像一個(gè)剛進(jìn)入戰場(chǎng)的士兵面對著(zhù)敵人的千軍萬(wàn)馬。教練先教我們憋氣。這個(gè)簡(jiǎn)單！我心想著(zhù)，松了口氣�？墒遣胚^(guò)了一會(huì )兒，教練又要我們下水，我又開(kāi)始緊張了。
轉眼又過(guò)了幾天，我慢慢學(xué)會(huì )了蹬腿、換氣、劃臂，又能借助浮力棒游了，最后，我能“拋”開(kāi)浮力棒游。六節課后，我學(xué)會(huì )了一整套游泳姿勢。
又是一節課�！白�！我們去大泳池那邊試試！感受一下！”教練一來(lái)就說(shuō)，還做出一個(gè)“Go”的動(dòng)作。我的心頓時(shí)直打哆嗦，牙齒也“打架”起來(lái)。我才剛學(xué)會(huì )一套游泳姿勢呢！教練是不是太心急了？大泳池的水那么深，我要是嗆了水怎么辦？
下水后，我死死拉住欄桿不放，整個(gè)身體都在發(fā)抖，因為我的腳完全觸不到游泳池的底部，似乎我只要一松手，就會(huì )像懸崖邊的一塊大石頭一樣滾下去。教練和爸爸媽媽都在為我打氣，此時(shí)，我又想起了一句名言：真金在烈火中煉成，勇氣在困難中培養。目前的處境對我來(lái)說(shuō)，不就是一個(gè)困難嗎？不就是一場(chǎng)考驗嗎？
我漸漸有了勇氣。我憋了口氣，一咬牙，放開(kāi)雙手，投入到水池柔軟的懷抱，我張開(kāi)雙臂，蹬腿，劃臂，換氣，蹬腿，劃臂，換氣……我看不到前方，只聽(tīng)到耳邊“嘩嘩”的水響，我感覺(jué)自己在水中劈波斬浪。嗯，游泳不難！我一下子游了30米，如果不是前面有人擋著(zhù)的，我還可以游到泳池的另一頭。
這次放手一游，使我信心倍增，勇氣熊熊燃燒起來(lái)。我立馬又游了一圈，像一條自由自在的小魚(yú)，我一口氣游了40米，又比上一次多游了10米！
10節游泳課徹底學(xué)完，我自己都有點(diǎn)不相信我居然學(xué)會(huì )了游泳。我要感謝我的勇氣，是它讓我迎接挑戰，是它讓我打敗困難，是它讓我邁向成功！
媽媽的那句話(huà)我一輩子都不會(huì )忘記：“游泳其實(shí)不難，是你自己嚇唬自己，把它想得特別難而已。不過(guò)你用你的勇氣打敗了它，你會(huì )發(fā)現這些困難都不值一提�！�
勇氣是至關(guān)重要的，它絕對不能缺席。生活中無(wú)論做什么都需要勇氣，讓我們和勇氣做朋友吧！
勇氣作文 篇6
“今天的太陽(yáng)似乎沒(méi)有以前那樣的溫暖， 它的光線(xiàn)是如此的脆弱，絲毫不能滿(mǎn)足世間萬(wàn)物的需求�！闭驹诓賵�(chǎng)上的自己默默地想著(zhù)。
“今天我們跑二十五分鐘�！甭�(tīng)著(zhù)這異常的數字，腿好像已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。像拖拉機似的隊伍已經(jīng)啟動(dòng)了。開(kāi)始跑了，我跟隨在隊伍的后面，像螞蟻散步似的跑著(zhù)。不知怎地，同學(xué)們忽然提加了速度，自己也不得不加快了速度，因為我們不想讓體育老師生氣。
“還有十八分鐘了！”老師叫道。我一聽(tīng)，心里頓時(shí)產(chǎn)生了想放棄的陰影�？粗�(zhù)別人在堅持，我也不得不堅持下去。這時(shí)，我抬起頭看見(jiàn)太陽(yáng)又想云層里縮了一點(diǎn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我感到格外的涼爽，樹(shù)上的葉子也隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，這些落葉看起來(lái)是格外的美麗。我甚至想加入它們，和它們一起在空中飛翔，那是多麼的自由和優(yōu)雅……”想著(zhù)想著(zhù)，時(shí)間好像已經(jīng)過(guò)去了很久……
“還有十一分鐘了，堅持��！”老師依舊用她柔和的嗓音喊著(zhù)�；貧w現境的我，又感到如此的累。我真的要放棄了。在這一瞬間，我聽(tīng)到一聲響亮的鳥(niǎo)鳴聲，有些滄桑但又是多麼的堅強，就是我猜想那可能是一只失去母親的鳥(niǎo)兒。它正努力地尋找著(zhù)它的母親。它是多麼的勇敢��！回想起自己的現狀，連二十五分鐘的跑步都堅持不了！于是，我鼓足了勇氣繼續跑了下去。
“還有五分鐘了。老師依舊喊著(zhù)。 “我仿佛看到陽(yáng)光照亮了整個(gè)操場(chǎng)。不，你沒(méi)看錯。太陽(yáng)真的擺脫了云層，亮出了自己的風(fēng)采。我更加有勇氣了。雖然雙腿早已邁不動(dòng)，但心中的勇氣給了我無(wú)盡的力量，讓我在最后一分鐘，用盡了全身的力量，跑完了最后一圈，此時(shí)，汗水如流水嘩嘩直流，不知是眼淚還是汗水，一滴滴向地上滴著(zhù)，對自己說(shuō)了一句，你成功了。
此時(shí)太陽(yáng)放出的光彩事如此的美麗，在陽(yáng)光下，我看到了自己的堅持，看到了自己的勇氣……勇氣，是你讓我如此的有毅力，讓我向成功邁進(jìn)了一步，也是你讓我看清了我自己，因為有時(shí)不是自己不行，而是自己沒(méi)有勇氣去做.
那一刻，我點(diǎn)燃了勇氣之燈，并因此也讓它成為我最難忘的一盞燈。
勇氣作文 篇7
一位叫馬維爾的法國記者去采訪(fǎng)林肯。問(wèn)：據我所知，上兩屆總統都想過(guò)廢除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已草就，可是他們都沒(méi)拿起筆簽署它。請問(wèn)總統先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來(lái)，給您去成就英名？
林肯：可能有這個(gè)意思吧。不過(guò)，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點(diǎn)勇氣，我想他們一定非常懊喪。
馬維爾還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)下去，林肯的馬車(chē)就出發(fā)了，他一直都沒(méi)弄明白林肯這句話(huà)的含義。
林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時(shí)的一段經(jīng)歷。
“我父親在西雅圖有一處農場(chǎng)，上面有許多石頭。正因如此，父親才得以以較低的價(jià)格買(mǎi)下。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說(shuō)，如果可以搬，主人就不會(huì )賣(mài)給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著(zhù)。有一年，父親去城里買(mǎi)馬，母親帶我們在農場(chǎng)里勞動(dòng)。母親說(shuō)，讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開(kāi)始挖那一塊塊石頭。不長(cháng)時(shí)間，就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)�！�
林肯在信的.末尾說(shuō)，有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能。其實(shí)，有許多不可能，只存在于人的想象之中。
讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就是在這一年，他正式下決心學(xué)漢語(yǔ)。據說(shuō)3年后的1917年，他在廣州旅行采訪(fǎng)，是以流利的漢語(yǔ)與孫中山對話(huà)的。
勇氣作文 篇8
多年來(lái)，有一個(gè)驚天大秘密一直藏在我心里，大概不會(huì )有人相信，表面上特別愛(ài)打鬧的我竟然是一個(gè)徹頭徹尾的膽小鬼。
我怕鬼，怕小昆蟲(chóng)，尤其怕獨自一人在家。如果父母出去，把我一個(gè)人圈在家里，我的小腦袋里就會(huì )胡思亂想。坐在沙發(fā)上看電視，我會(huì )覺(jué)得在那黑暗的角落，有一雙血紅的眼睛正在看著(zhù)我，沒(méi)錯，是一個(gè)陌生的人，面無(wú)表情地站在那里！與朋友出去玩，偶然見(jiàn)看到一條蜈蚣或者毛毛蟲(chóng)，我會(huì )想象它已經(jīng)黏在了自己的皮膚上，正慢慢地蠕動(dòng)，這時(shí)我就會(huì )驚慌得像一只遇見(jiàn)了老貓的老鼠，撒開(kāi)腳丫子狼狽竄逃。
莫名的惶恐一直困擾著(zhù)我的生活，直到有一次，這樣的狀況發(fā)生了徹底的轉變。
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，爸爸媽媽都去加夜班了，我一個(gè)人在家，心里一直忐忑不安，隔壁臨居都不在家，一探頭往窗外望就毛骨悚然，一有風(fēng)吹草動(dòng)就提心吊膽。我不敢看書(shū)、不敢玩，作業(yè)早就做完了，沒(méi)什么事可做。忽然，一個(gè)黑影在陽(yáng)臺那邊閃過(guò)，我尖叫起來(lái)：“啊……”聲音尖利刺耳而使人毛發(fā)倒豎。我飛速關(guān)上窗，反鎖了房門(mén)。鼻涕一把淚一把地打電話(huà)向媽媽“哭訴”我的悲慘遭遇。媽媽說(shuō)：“不要怕，如果特別害怕，就去陽(yáng)臺看看，看“妖怪”還敢吃了你？”
掛斷電話(huà)后，我覺(jué)得全身透心涼，腦海里閃現出一具具令人撕心裂肺的骷髏，一個(gè)個(gè)披頭散發(fā)的女鬼……但是最后，我還是決定按照媽媽的話(huà)去做，我定了定神，硬著(zhù)頭皮走過(guò)去一看究竟。結果，只是一些媽媽白天洗的衣服吊掛在晾衣桿上，嗨！
過(guò)了一會(huì )兒，外面傳來(lái)腳步聲，并越來(lái)越近了！越來(lái)越近了！片刻，又傳來(lái)鑰匙插入鎖的聲音。完了，一定是賊在撬門(mén)偷東西來(lái)了�！巴炅�，完了，這個(gè)美麗的世界，永別了！”我閉上眼睛，做好了死的準備。
房門(mén)大開(kāi)，我睜開(kāi)眼，“媽?zhuān) 蔽掖蠼兄?zhù)，撲向媽媽的懷抱。媽媽看我狼狽不堪的樣子哭笑不得。
從那以后，我一個(gè)人在家的話(huà)，“呵呵，那就隨便啦！”再看到那些毛森森的小東西，我也會(huì )像是發(fā)現了什么寶貝似的玩來(lái)逗去�，F在終于明白，最可怕的事物，往往來(lái)自于自己內心的未知，只有戰勝自己的內心，才能取得最后的勝利，而不是被心魔戰勝。
勇氣作文 篇9
不管是在我們學(xué)習，還是在我們的生活上，請帶著(zhù)勇氣前行。讓我們用勇氣當做我們撥開(kāi)荊棘的利刃，讓我們毫無(wú)畏懼的前行。
學(xué)習上的我們，難免會(huì )有遇到困難的時(shí)候，也許你會(huì )經(jīng)歷失敗，會(huì )迎來(lái)情緒低谷的時(shí)刻。但請不要灰心，更不要放棄，這時(shí)候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因為勇氣會(huì )幫助我們將堵在前頭代表著(zhù)失敗的墻頭一一推到；因為勇氣會(huì )給我們帶來(lái)力量，讓我們充滿(mǎn)著(zhù)向前的斗志。
帶著(zhù)勇氣前行，我們會(huì )收獲因勇氣而給我們帶來(lái)的成功。勇氣就是黑暗中激勵著(zhù)我們向前奔跑的動(dòng)力，它會(huì )讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。
生活中的我們，也會(huì )某件事而變得怯弱不前，失去坦白的機會(huì )，進(jìn)而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們在面對自己錯誤的時(shí)候，能夠明白知錯能改才是我們生活該有的態(tài)度。我們不要因為一時(shí)的膽怯，而為自己的錯誤遮遮掩掩。每個(gè)人的身上都會(huì )有缺點(diǎn)，每個(gè)人也都會(huì )有做錯的時(shí)刻，這些是我們生活中的常態(tài)。所以，當我們在面對生活中的一些錯誤時(shí)，我們最該做的就是坦然，是帶著(zhù)勇氣去改正我們自身的缺點(diǎn)。當我們能夠正視自己的時(shí)候，我們也就又迎來(lái)了我們生命成長(cháng)中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物，讓我們變得更加的成熟，讓我們一步一步在成長(cháng)。
帶著(zhù)勇氣前行，勇敢的去改變自己，不管是在學(xué)習上，還是在生活中，擁有勇氣的我們才是最美的。
當我們學(xué)會(huì )帶著(zhù)勇氣前行的時(shí)候，我們的學(xué)習會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變，我們之前所經(jīng)歷的失敗都成了我們成功的經(jīng)驗，我們的學(xué)會(huì )也會(huì )更上一層樓。當我們帶著(zhù)勇氣前行的時(shí)候，我們的生活也在改變，我們?yōu)槿颂幨酪沧兊迷桨l(fā)的沉穩，我們在勇氣中獲得了成長(cháng)。
勇氣作文 篇10
勇敢向前去，不氣餒，成就不一樣的自我，即使迎著(zhù)眾人異樣的目光與無(wú)情的嘲笑。勇敢，使我向前跑。
撲火的飛蛾
燈泡下，燈光閃閃爍爍，一只小精靈圍著(zhù)燈光在飛舞。是閃閃的星星在大地戲耍嗎？螢火蟲(chóng)這樣想。它從燈下飛過(guò)，陣陣灼熱讓它趕緊逃離，卻看見(jiàn)飛蛾跳著(zhù)優(yōu)美的舞步，一次一次地撲向燈光。
“你干什么這么傻，那會(huì )燙死你的！”
飛蛾轉向螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)也看向飛蛾。飛蛾的眼睛中閃爍著(zhù)熾熱的光。
“擁抱光和熱，是我的夢(mèng)想，哪怕死去�！�
燈下，它又一次一次地撲向光明，撲向溫暖。
出墻的樹(shù)枝
開(kāi)始時(shí)，它只是一粒種子，一粒不知道能不能出芽的種子。
慢慢的，它發(fā)芽了，長(cháng)成了一棵小樹(shù)，一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)。
它長(cháng)在圍墻內，它太小了，長(cháng)不過(guò)圍墻，接不到陽(yáng)光，它長(cháng)得特別慢。
“再長(cháng)大些，再大些，越過(guò)圍墻，看看外面的風(fēng)景�！边@是它說(shuō)的，也是它做的。其他樹(shù)兒勸告說(shuō)：“別別別，越過(guò)后全是危險�！�
它說(shuō)：“我不怕危險，我要勇往直前�！睅滋旌蟮脑绯�，它終于越過(guò)了圍墻。
躍龍門(mén)的魚(yú)
一只魚(yú)正拼命地游向海的中央，因為他堅信，海的中央是龍門(mén)，越過(guò)后就會(huì )成龍。同樣，海的中央，也最危險。波浪席卷烏云，咆哮著(zhù)對小魚(yú)說(shuō)：“怎么樣，不敢跳了吧！”小魚(yú)說(shuō)：“我勇敢，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我看見(jiàn)，風(fēng)平浪靜后的大海，一條龍在云間穿梭。
人生何嘗不是如此呢？阿里董事長(cháng)馬云靠過(guò)人的勇氣創(chuàng )業(yè)，他成功了；殘疾人鄭智化憑勇氣唱歌，他也成功了。
我相信飛蛾會(huì )追尋到它的光明，樹(shù)枝會(huì )看到它的風(fēng)景，魚(yú)也會(huì )變成穿梭云間的龍。勇敢拼搏，義無(wú)反顧，不怕危險，他們都獲得了不凡成就。
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