【推薦】勇氣的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣的作文 篇1
“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎”，機會(huì )也像繽紛的花一樣，機會(huì )總是無(wú)比珍貴，但是，如果沒(méi)有抓住了機會(huì )，錯過(guò)了機會(huì )，這樣的機會(huì )就會(huì )像花一樣落了就枯萎！但是，失去了這一次的機會(huì )，就等于失去了一切嗎？答案是否定的！“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這次的機會(huì )失去了，就說(shuō)明這次的機會(huì )并不屬于、并不適于自己，還會(huì )有屬于并適于自己的機會(huì )到來(lái)！
“一朵荊棘中待放的花，為了勇敢的夢(mèng)想牽掛，即使受再多傷也不退卻，堅持信念不害怕！”經(jīng)受了‘錯過(guò)’的打擊，就像行走在荊棘中，因為有夢(mèng)想，才會(huì )有目標，才會(huì )為沒(méi)有達成的目標而“受傷”，正因為有夢(mèng)想、有目標，才會(huì )不怕“受傷”而永不止步，正因為有信念，才會(huì )堅持，才能不害怕的繼續朝前走！
“即使有再大的風(fēng)沙，我也永遠不會(huì )害怕，跟著(zhù)夢(mèng)的指引我就不惜，用全部的生命奮進(jìn)！”無(wú)論前方的沙漠多么殘忍，無(wú)論經(jīng)受多大的打擊，只要跟著(zhù)心中的夢(mèng)想航標，我就不會(huì )感到遺憾，用全部的生命和精力與命運抗爭，堅信宿命論不屬于強者！
“勇敢的夢(mèng)想，無(wú)比堅強，執著(zhù)著(zhù)將全世界點(diǎn)亮！生命的力量，為怒放盛開(kāi)出燦爛的希望和夢(mèng)想！”執著(zhù)著(zhù)堅持，堅持著(zhù)夢(mèng)想，堅信著(zhù)“生命中任何一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功的”，所有的故事都是姿彩的，只要自己努力創(chuàng )造，那么，該有的都會(huì )有的；失去的，也會(huì )補回來(lái)；丟掉的也會(huì )重來(lái)；沒(méi)有的，也會(huì )像花一樣盛開(kāi)！
不為了所謂的無(wú)奈就真的放棄，不為了所謂的盡力就真的滿(mǎn)足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因為各有各的不同才會(huì )如此令人期待！所以，無(wú)論底色是不是單一的白，只要永不止步的去調適，多彩的人生也并不難演繹！
看著(zhù)紅英落盡，那就等待綠色重現；看著(zhù)到手的物質(zhì)失去，那就抓住下次的輝煌！
沒(méi)有不戰而敗的戰爭，只有不戰而逃的士兵！
勇氣的作文 篇2
星期五，我早上起床的時(shí)候，頭昏昏的，全身發(fā)熱，整個(gè)人都很難受。
媽媽給我量了體溫，38度，我發(fā)燒了。我很憂(yōu)慮，今天要考試，決不能請假，讓媽媽給我吃了退燒藥。媽媽也很為我擔心，撫摸著(zhù)我的頭，小聲地說(shuō)：“銘杰，行不行？”我睜大眼睛，鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)惴判�，多喝水，一定能挺過(guò)去，我盡力考好�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“我相信你，一定行�！�
到了放學(xué)的時(shí)候，爸爸來(lái)接我去醫院。到了醫院，一量體溫，39度。
醫生說(shuō)：“這么高的燒，怎么現在才來(lái)？”當時(shí)，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，垂著(zhù)頭，爸爸也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
當天語(yǔ)文考試，我考了88.5分。雖然沒(méi)有得到高分，但是，爸爸媽媽都表?yè)P了我。我平時(shí)考不滿(mǎn)90分，他們都會(huì )批評我，今天怎么了？
后來(lái)，爸爸媽媽對我說(shuō)：“你不光長(cháng)大了，而且有了不怕困難的勇氣，爸爸媽媽都為你驕傲�！�
點(diǎn)評：銘杰，老師真是為你有這樣的爸爸媽媽感到高興。你如此優(yōu)秀，原因也在于此吧。我想這一份勇氣已經(jīng)深深藏在你的心里，再也不會(huì )丟失了。
勇氣的作文 篇3
何為勇氣?勇氣是挑戰自己，是克服自己的欲望，是努力地征服困難……勇氣就是勇氣，勇氣決不等于魯莽。
相信自己的勇氣
勇氣有時(shí)是稀松平常。在今年的暑假里，我們英語(yǔ)班換了一位新老師，我們互相一點(diǎn)都不熟悉，課堂上死氣沉沉的。在距離下課還有七八分鐘時(shí)，老師讓我們在下課前背下來(lái)一篇很長(cháng)的英語(yǔ)課文。這個(gè)任務(wù)還挺艱巨的。
我先將課文讀熟，發(fā)現其實(shí)背下來(lái)不困難。果然，不一會(huì )兒就會(huì )背了。本來(lái)我立刻就想去給老師背的，可是上次背課文卡殼被老師狠狠地訓了一頓的陰影揮之不去。不行，我還要再練一練!練了幾遍，我真的會(huì )背了!但我的內心仍在掙扎，不知去還是不去。想去的時(shí)候，屁股剛和椅子離開(kāi)，就又來(lái)了一次親密接觸。不想去的時(shí)候又必須得面對。哎!最后，心里那一絲勇氣鼓舞了我，我一咬牙、一跺腳，心里一發(fā)狠：背就背，怕什么!
我努力控制住心中的恐懼，大步地走了過(guò)去，剛開(kāi)始的.時(shí)候，我的聲音在顫抖，腿也似觸電般地發(fā)抖，漸漸的，我融入進(jìn)了這篇課文當中，安靜的教室里只能聽(tīng)見(jiàn)我流利的背誦聲。
堅持不懈的勇氣
去年，我們的體育老師帶著(zhù)我們班去測試800米長(cháng)跑。
老師一聲令下，我們像獵豹一樣沖了出去。開(kāi)始的時(shí)候，我在心里對自己說(shuō)：這800米也太簡(jiǎn)單了，跑就可以了�？墒�，事情并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，漸漸地，我的步伐越來(lái)越沉重，心跳越來(lái)越快，頭發(fā)濕漉漉的，身上的短袖完全濕透了。就在這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音：歇歇吧，馬生睿，旁邊就是草坪，躺在上面吧!可是我沒(méi)有聽(tīng)從這個(gè)聲音，而是聽(tīng)從了心里的另一個(gè)聲音：加油!一定要堅持下去!最后，我真的堅持下來(lái)了!
如果說(shuō)困難是高山，我們就要用勇氣去征服它;如果說(shuō)挑戰是海洋，我們就要用勇氣去探索它;如果說(shuō)缺點(diǎn)是溝壑，我們就要用勇氣去跨越它。
勇氣的作文 篇4
勇氣是什么，我相信一定能找出無(wú)數個(gè)答案。
記得七歲時(shí)，有一次媽媽要去出差，臨走前給了我50元，說(shuō)：“中午奶奶爸爸都不在家，爺爺生病了，不能為你做飯，你就去小區對面的快餐店里買(mǎi)中午飯來(lái)和你爺爺吃�！闭f(shuō)完就提著(zhù)包包去出差了，我想：不就買(mǎi)個(gè)飯嘛，小菜一碟。
到了中午，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走出家門(mén)，以為自己能獨立做一件事了，可好景不長(cháng)，我被一條馬路攔住了。馬路上有來(lái)來(lái)往往，川流不息的車(chē)輛在行駛，我突然想起電視上說(shuō)過(guò)，過(guò)馬路的人有40%的幾率是在車(chē)輪下喪命的。我頓時(shí)打了個(gè)冷顫，往后退了幾步。心想，萬(wàn)一我是40%中的其中一個(gè)的話(huà)，我就要喪生于此了，那爸爸媽媽就再也見(jiàn)不到我啦，但如果我沒(méi)有勇氣過(guò)去的話(huà)，我和爺爺是要挨餓一下午的，我年紀輕輕倒無(wú)所謂，但爺爺都一把年紀了一定受不了。心里的兩個(gè)小人一直在打架，真希望有個(gè)天使來(lái)幫幫我。
突然車(chē)輛變少了，好機會(huì )!我疾步走向前去，看到遠處來(lái)了一輛車(chē)，我嚇得退了回去，轉過(guò)身一看，那輛車(chē)還在我400米外呢!我覺(jué)得自己太膽小了，等車(chē)子駛過(guò)之后我開(kāi)始第二次過(guò)馬路。我以光速沖到對面，回頭一看，我終于穿過(guò)這條馬路了，高高興興地買(mǎi)了午飯，平平安安回到了家，我覺(jué)得自己又長(cháng)大了一歲。
勇氣，只不過(guò)是過(guò)馬路而已。