永恒的作文優(yōu)秀(15篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的永恒的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永恒的作文1

　　曇花，只在一夜間盡情綻放，繼而轉瞬凋謝，但卻給人留下了無(wú)限的芳香、永恒的回味和陶醉。

　　翠竹，一生只開(kāi)一次花，而開(kāi)花意味著(zhù)死亡的到來(lái)，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，為了生命中的美麗甘愿犧牲生命。

　　依米，花費五年時(shí)間，僅為了短短兩天的燦爛，然而卻將獨特而美麗的四色花永遠留在了人們的腦海中哨中……

　　它們的短暫，同時(shí)造就了永恒，就在這一瞬間，它們將生命推到極限，它們盡情地享受著(zhù)此刻的美麗與輝煌，它們的美姿在人們的.腦海中定格為永恒的回憶。

　　在現實(shí)生活中也不乏這樣的實(shí)例。在別人弄臟你美麗的連衣裙寬容的微笑，瞬間便化解了他人的不安，你的微笑在他人眼中定格為感激；在他人向你求助時(shí)，你爽快的承諾；在他人心中定格為大度；在二個(gè)盲人過(guò)馬路時(shí)，你飛奔過(guò)去，扶他安全走過(guò)路口，你的熱情在他人的心中定格為美麗……一瞬間便會(huì )亮出一個(gè)人的風(fēng)采，展現出一個(gè)人的氣度與修養。

　　歷史長(cháng)河東逝水，浪花淘盡英雄。劉英俊奮不顧身攔驚馬，用青春的熱血換取了他人的安寧，他的英勇豪，情定格在歷史的瞬間；向秀麗挺身?yè)淞一�，用血肉之軀挽求了眾多的生命。她的偉大付出在瞬間便成了永恒”一瞬間便展示出了一個(gè)人的高尚與偉大，顯現出一個(gè)人的英勇與堅韌。

　　朋友，不要感雙人生苦短，若把這無(wú)數個(gè)瞬間連接起來(lái)，也是一本厚厚的書(shū)。裝訂一本怎樣的書(shū)，就要看你如何去對待這許多個(gè)瞬間。

　　過(guò)去的應該學(xué)會(huì )去忘記，現實(shí)的我們應該去珍重，未來(lái)的我們應該去展望。最重要的是現在，是這一瞬間。讓我們把握好這每一個(gè)瞬間，讓這每一個(gè)瞬間都煥發(fā)出耀眼而又迷人的光芒，從而定格為永恒。

永恒的作文2

　　彼時(shí)，你是我的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨，

　　彼岸，珍藏著(zhù)我童年的那份記憶；

　　此時(shí)，我是一個(gè)追夢(mèng)人，去遠方尋找那份生命的意義，

　　對岸，佇立著(zhù)我夢(mèng)里的那個(gè)尋覓。

　　從我和你認識的那一刻起，十二年過(guò)去了，在這十二年里，你一直是我最忠實(shí)的觀(guān)眾。我傷心了，鼻涕一把淚一把，你注視著(zhù)；我高興了，載歌載舞地跳上很久，你凝望著(zhù)；我生氣了，對著(zhù)天空大喊大叫，你不曾移開(kāi)過(guò)視線(xiàn)。你陪我經(jīng)歷著(zhù)人生的每一次蛻變，看著(zhù)我從一個(gè)懵懂的小丫頭變成一個(gè)懂事的女孩。所以，你總是縈繞在我的腦海里。

　　猶記得，那年夏天我在你心原上的`香樟樹(shù)下乘涼；

　　猶記得，那年春天我在你的胸膛里埋下愿望；

　　猶記得，那年秋天我從你的雙眼向外張望；

　　猶記得，那年冬天我為你換上美麗的新裝。

　　曾經(jīng)，我埋怨你不夠美麗，不夠迷人，別人有的你似乎都沒(méi)有。沒(méi)有動(dòng)人的外表，沒(méi)有華麗的飾品，更沒(méi)有女神的氣質(zhì)�？墒�，你很簡(jiǎn)單，就像頭頂的那片天空，只有藍天和白云。

　　人生就是這樣，有些東西，擁有時(shí)，你不曾珍惜，總是去羨慕別人擁有的，失去后，悵然若失卻無(wú)法挽回。

　　在我即將離開(kāi)你的時(shí)候，你的每一處都勾起我的回憶——老屋，我不曾忘記，也不會(huì )忘記。

　　猶記得，那扇格子窗；

　　猶記得，那張小吊床；

　　猶記得，那片向日葵；

　　猶記得，那面許愿墻；

　　不會(huì )忘，那個(gè)堆在院子里的雪人；

　　不會(huì )忘，那個(gè)讓我引以為豪的小花園；

　　不會(huì )忘，那些染紅了指甲的鳳仙花；

　　不會(huì )忘，那個(gè)幼年的我和那個(gè)夏天的蟬鳴。

　　3+12=15，也許這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的計算題，對我來(lái)說(shuō)，卻是童年永恒的回憶。

永恒的作文3

　　沒(méi)有背后的辛勤與努力，怎能換來(lái)今天的幸福與成功啦？沒(méi)有背后默默的支持與鼓勵，怎能讓我們鍥而不舍啦？沒(méi)有背后的的嘮叨與囑咐，怎能有我今天的喜不自勝啦？這一切的一切都要歸功于我們的'母親！一聲啼哭劃破了天空，一個(gè)新的生命誕生了，她環(huán)顧著(zhù)多姿多彩的人間，眼里掩蓋不住喜悅，不停地“哇哇”大叫起來(lái)。而一雙手正輕輕的撫摸著(zhù)我的小腦袋，好溫暖！我瞪著(zhù)好奇的眼睛望著(zhù)她，她對我坦然地一笑。頓時(shí)，我不哭了，咧著(zhù)小嘴“嘻嘻”到�！皨寢�?zhuān)　蔽覔u搖晃晃地扶著(zhù)板凳走到母親跟前，用口齒不清的話(huà)語(yǔ)說(shuō)道。她猛一回頭，看見(jiàn)我正跌跌撞撞地向她走來(lái)，她一下跑過(guò)來(lái)把我抱著(zhù)，激動(dòng)的說(shuō)：“孩子，你剛才說(shuō)什么？你剛才說(shuō)的是什么？再說(shuō)一遍，再說(shuō)一遍……”她炯炯有神的望著(zhù)我�！皨尅�…媽……媽……媽”“��！我的孩子會(huì )叫媽媽了，她叫我媽媽了！”眼睛里不禁發(fā)現了兩滴淚珠，她高興得像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，抱著(zhù)我甩呀甩！隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也慢慢長(cháng)大，變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘！鄉里的夜晚蚊子多，每天晚上叮得我發(fā)毛，到了早上我的眼睛腫得像蘋(píng)果一樣。母親看見(jiàn)了，便心疼，躲在一邊摸眼角水。

　　那個(gè)夜晚，我照樣躺在床上，蚊子又出來(lái)?yè)v亂了，在我耳邊嗡嗡地叫個(gè)不停，我不住地埋怨到，“什么鬼地方嗎？以后我一定不會(huì )再這個(gè)地方生活！”母親聽(tīng)見(jiàn)了，便拿著(zhù)蒲扇悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地為我搖著(zhù)。那風(fēng)驅走了蚊子，驅走了夏日的炎熱，驅走了我心中的疲憊！母親，一個(gè)平凡而有神圣的人，是她給予了我生命，是她讓我的生活多姿多彩，是她讓我邁向了成功！成長(cháng)的路上，總有母親的呵護，叮嚀，陪伴！因她我的生命不再孤單！關(guān)于永恒的。

永恒的作文4

　　不知在什么時(shí)候，森林王國的統治者老虎泰格下令舉行了一個(gè)微笑收集大賽，只要用相機拍下其他動(dòng)物的笑臉就算收集一個(gè)了，收集最多者可以拿到五百公斤的草料，相當于普通小動(dòng)物一年的糧食。所以有不少小動(dòng)物們沖著(zhù)高額的獎金開(kāi)始收集笑臉了。但是參賽者發(fā)現笑臉并不好收集，不少小動(dòng)物都是板著(zhù)臉走路的。

　　在眾多參賽者之中，有一個(gè)叫做露比的小鹿，她收集笑臉的方式與眾不同。其他小動(dòng)物無(wú)非是把正在笑的'動(dòng)物們的表情拍下來(lái)。而露比卻每碰到一個(gè)傷心的動(dòng)物，都要為他排憂(yōu)解難，直到他露出會(huì )心的笑容，露比才心滿(mǎn)意足地拍下他的笑臉。

　　一個(gè)星期下來(lái)了，露比的收集率明顯比大家的低，其他參賽者都嘲笑露比說(shuō)：“你真笨，比賽是讓你收集笑臉，又不是讓你安撫其他動(dòng)物的情緒。照你這種進(jìn)度，肯定拿倒數第一�！甭侗葏s將這些話(huà)當做耳邊風(fēng)，根本沒(méi)在意，繼續用以前的方法。

　　一個(gè)月眨眼間就過(guò)去了，微笑收集大賽很快就結束了。當獲獎?wù)呙麊钨N出來(lái)后，露比出乎意料地占據了第一名“露比成了冠軍！”這一條消息很快在森林中傳播開(kāi)去，其他動(dòng)物得知后都很不服氣：露比這么低的收集率怎么可能是冠軍呢？于是小動(dòng)物們怒氣沖沖地結隊找虎王評理。

　　虎王聽(tīng)了之后哈哈大笑：“你們��！你們！只知道一味地收集笑臉，卻不知道我的真正用意�！薄笆鞘裁从靡饽�？”小動(dòng)物們疑惑地問(wèn)道�；⑼踅忉屨f(shuō)：“我目的是想讓大家互相幫助，互相團結。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：‘如果你將憂(yōu)愁傾訴給你的朋友，你就可以減掉一半憂(yōu)愁；如果你將快樂(lè )分享給你的朋友，你將會(huì )得到兩份快樂(lè )�！�如果你們也能這樣做，大家就都能開(kāi)心了，笑臉多不多到那時(shí)也就不重要了。因此，小鹿她是當之無(wú)愧的冠軍�！�

　　動(dòng)物們聽(tīng)了虎王的一番話(huà)后，都深深地低下了頭，對自己為追求私利而拋棄友誼的行為感到慚愧。從那以后，森林里的動(dòng)物們相互排憂(yōu)解難，大家再也沒(méi)有出現過(guò)傷心的表情。

永恒的作文5

　　承載著(zhù)飛躍的夢(mèng)想，蘊藏著(zhù)艱辛的點(diǎn)滴，印刻著(zhù)移動(dòng)的堅定——腳印。它曾留在郁郁蔥蔥的草叢中，它曾留在層層疊疊的楓葉上，它也曾留在碩果累累的稻田間…… 題記

　　驀然回首，我能夠望見(jiàn)一連串的.腳印，它們形態(tài)各異，深淺不一，甚至不遠處還出現了手印，那是我不知不覺(jué)留下的嗎？

　　漸漸地，我的目光停留在那密集的區域內并在腦海中搜索著(zhù)，那應該是童年最艱難的一段吧！雨淅淅瀝瀝地下，似乎天與人同哀，我內心的無(wú)可奈何也不知何處發(fā)泄。帶著(zhù)滿(mǎn)心的憂(yōu)郁，期待明天成績(jì)的公布……從幼小無(wú)知逐漸變?yōu)槟塥毊斠幻娴奈医?jīng)歷了太多的坎坷，久而久之仿佛一切的磨練都已習以為常，但那段意義非凡的旅程卻令我刻骨銘心。

　　所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間的難能可貴也由此可知，但我卻迷迷糊糊地讓時(shí)間白白流失，父母也因此有心忡忡，手足無(wú)措，希望就像一顆種子，早已在他們心中生根發(fā)芽，望女成鳳的欲望也越發(fā)強烈，而我卻不理不睬。

　　面對我如此無(wú)所謂的表現，他們毫不氣餒，依然緊緊擁抱希望。每天下班后拖著(zhù)疲憊的身軀陪我寫(xiě)作業(yè)，不厭其煩地輔導我，每次當任性的我愁眉苦臉時(shí)，他們也盡力逗我開(kāi)心。而我總是帶給他們失望與難過(guò)。

　　我曾偷偷地哭泣，我曾默默地祈禱，我曾靜靜地幻想……當我想盡心盡力去做好它時(shí)，卻常常力不從心，但我堅信只要我一如既往地堅持著(zhù)，總有一天，我會(huì )守得云開(kāi)見(jiàn)月明的。

　　天天面對的是白紙黑字，天天呆在房?jì)嚷耦^苦干，天天看著(zhù)別人滿(mǎn)心歡喜的鬧著(zhù)，天天我等待著(zhù)，等待著(zhù)……我成功了。

　　有時(shí)候，曾經(jīng)的將是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，那人生的印記也回味無(wú)窮，構成另一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

永恒的作文6

　　雖然不記得是哪一年發(fā)生的事，但每當回憶起來(lái)，卻總是讓我有一種想哭的沖動(dòng)。

　　現在想想，這件事似乎昨天才剛剛發(fā)生過(guò)。

　　4月19日的那天夜里，我默默地傾聽(tīng)著(zhù)外面震耳欲聾的雷聲和嘩嘩啦啦的雨聲。突然，一個(gè)巨大的炸雷把我嚇回了被窩。我心里卻越來(lái)越擔心爺爺的安全，爺爺幾十分鐘前還去豬圈蓋稻草，按理說(shuō)，應該很快就會(huì )回來(lái)�？傻浆F在爺爺還沒(méi)有回來(lái)，是不是……我越想越害怕，最終鼓起勇氣穿起衣服去找爺爺。唉，現在想起來(lái)當初就不應該出門(mén)……

　　剛打開(kāi)門(mén)，門(mén)外的積水就立刻流進(jìn)屋里，我連忙穿起靴子，打著(zhù)雨傘出門(mén)了。

　　我望著(zhù)被雨水弄得坑坑洼洼的地面，一邊小心走著(zhù)一邊大聲叫著(zhù)爺爺。外面漆黑一邊，地面上又冷又濕，突然“撲通”一聲，一不小心，踩空了，我一下子摔倒在了一條小河里。我頓時(shí)慌了起來(lái)，流著(zhù)眼淚哭著(zhù)，叫著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，有一雙溫暖的手把我拖到岸上時(shí)，我眼前一黑，失去了知覺(jué)。

　　第二天早上，溫暖的陽(yáng)光照到我受傷的.身體上時(shí)，我迷迷糊糊的聽(tīng)到了外面有媽媽和爸爸的哭聲。我心里突然感覺(jué)到了前所未有的驚慌，“爺爺……沒(méi)事吧？”我在屋子里走了一遍，并沒(méi)有發(fā)現爺爺的身影……

　　原來(lái)，爺爺在生命的最后一刻，拼盡全力把我帶到岸邊，他卻精疲力盡倒在了水里。

　　此時(shí)此刻，我總是會(huì )想到一句話(huà)——面對親人的離去，哪怕看到親人的最后一個(gè)眼神，就會(huì )發(fā)現，一瞬間，亦是永恒。

　　雖然這件事過(guò)去了很多年，但每當想起時(shí)，總是會(huì )讓我淚流滿(mǎn)面。每當面對爺爺的照片時(shí)，總會(huì )回憶起爺爺和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

永恒的作文7

　　外婆外公相繼離開(kāi)有16年了，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，媽媽經(jīng)常給我講述他們小時(shí)候的事情，每當媽媽娓娓講述時(shí)，看到媽媽一臉的幸福，我知道那是媽媽最快樂(lè )溫馨的時(shí)光和歲月，我也感覺(jué)外婆外公永遠在我們身邊一樣。

　　媽媽說(shuō)小時(shí)候在大暑節氣，外婆經(jīng)常給媽媽做木蓮凍，還分享給左鄰右舍一起享用清涼。媽媽說(shuō)在悶熱而漫長(cháng)的午睡后，映入眼簾的是一碗晶瑩剔透、甜絲絲、冰冰涼的木蓮凍，用勺舀起一塊送入口中，還來(lái)不及細細品味，便“咕�！币宦暬�入喉嚨，涼爽至極，那是媽媽小時(shí)候消夏最深的記憶。也是外婆對媽媽深深的愛(ài)……

　　今年暑假我參加了寧波出版社舉行的學(xué)做木蓮凍，我親手認真制作，第一次就成功地做出冰涼沁心的木蓮凍。

　　暑假里，我早早地就起床了，拿出家里的材料，打算親手做一碗涼爽的木蓮凍，給媽媽一個(gè)驚喜。我先拿來(lái)一個(gè)空碗，在拿來(lái)一瓶380毫升的農夫山礦泉水，因為只有這種礦泉水含有礦物質(zhì)才能做成木蓮凍，打開(kāi)瓶蓋，倒出水，然后拿來(lái)用細紗布包裹結實(shí)的木蓮子，把它泡在水里。我輕輕搓揉細紗包，礦泉水的顏色慢慢地由清變黃，這就是木蓮子慢慢地融入在水里了。

　　大概要搓揉六七分鐘左右，水也變成黃色了，把它放在一邊，靜靜等待，木蓮水一點(diǎn)一點(diǎn)地凝固，大約半小時(shí)后，木蓮水就完全凝固了�；�滑地，柔柔地，透明得像一塊褐黃色的寶石。我把它放進(jìn)冰箱，冷藏一會(huì )兒，拿出來(lái)灑上桂花，放一點(diǎn)蜂蜜，放進(jìn)媽媽種的薄荷，一碗涼爽可口的木蓮凍就做成了。

　　中午媽媽下班回家，吃著(zhù)我親手做的木蓮凍，笑得合不攏嘴，我心里也樂(lè )開(kāi)了花。二十四節氣?大暑在酷熱的`暑假里，我親手做了爽口木蓮凍，送給媽媽盛夏的一抹清甜！晶瑩剔透，冰涼清爽，薄荷留香，我和媽媽也仿佛回到了外婆的幸福歲月……

　　木蓮凍像是那一曲清涼老歌謠，帶領(lǐng)我們叩訪(fǎng)悠遠的往日時(shí)光。

永恒的作文8

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笔廊私詡�秋，因那使人斷腸的愁，無(wú)盡的寂寞。我卻獨愛(ài)秋，為那寂寞，美麗的并且永恒的寂寞。

　　寂寞，無(wú)所不在。歡歌笑語(yǔ)中仍有踽踽獨行者，因寂寞而生，因永恒而生。

　　《史記》流芳千古，垂青史冊。但其作者司馬遷生前卻無(wú)比寂傷。當眾人皆畏懼而贊同君主時(shí)，只有他敢于仗義執言；當眾人都惋惜而哀嘆其命運時(shí)，唯獨他用筆作矛打出了他自己的精神樂(lè )園。那時(shí)，他定是寂寞的，那樂(lè )園無(wú)人問(wèn)津，無(wú)人洞悉，但在那寂寞中獨練就他一身正氣，那寂寞如天上不染片塵的光，哀傷而美麗，世代永恒。

　　蘇軾，一代文豪，滿(mǎn)懷指點(diǎn)江山的豪情壯志，乘云而來(lái)，卻連遭貶謫，不受重用，只字片語(yǔ)讓他沉淪于挫折，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折，但于他而言，如天崩地裂。滿(mǎn)身文采無(wú)處可用，豪情壯志化作胸中悶怨，宣泄于紙上，寄情于山水，是他寂寥人生中唯一樂(lè )趣。但因為那無(wú)人理解，無(wú)人任用的寂寥，留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花，與污泥斗爭，與名利抗拒，高潔而美麗，千古永恒。

　　岳飛，錚錚鐵骨的軍人，心懷天下，心憂(yōu)百姓，在刀戈聲中扛起雪恥的重任，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，半生輾轉沙場(chǎng)，成就了一番被敵軍稱(chēng)贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無(wú)他安身立命之所。在求和屈辱的`浪潮中，他逆流而上，招來(lái)同僚的忌恨，天子的懷疑，最后在“君要臣死，臣不得不死”的忠誠之上結束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前，是一堵帶有尊嚴、熱血、忠誠的城墻，因那墻，他如囚中犯，如異人，與世隔絕，一生寂寞。那寂寞，如立于寒風(fēng)中的翠竹，堅韌而美麗，亙古永恒。

　　寂寞雖是殘缺，但有震撼人心的美麗，在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中熠熠生輝，動(dòng)人心魄，永恒美麗！

永恒的作文9

　　窗外的雨一直不停的下，流下點(diǎn)點(diǎn)傷心的眼淚。想起了某個(gè)人某句話(huà)都隨這雨聲一起落下，還記得曾經(jīng)你說(shuō)的那些被遺忘的故事嗎，那些剪不斷理還亂的情節都被這麗晨的彩虹帶走得煙消云散了，聽(tīng)著(zhù)熟悉的歌、聆聽(tīng)那明麗而深沉、悠遠而又逼近生命本質(zhì)的自然之歌，回憶著(zhù)太多的往事，太多的真情，太多的眷戀注定了這是一個(gè)多夢(mèng)的季節。我悄悄的迷惘、悄悄的徘徊，小雨輕輕的拍打著(zhù)水花，我認真的把那片藍色撕得很碎，然后讓風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吹干凈。離別之際你說(shuō)了，沒(méi)有一絲笑容在禪悟，寫(xiě)信告訴我你的言語(yǔ)一句又一句吹過(guò)我的耳鬢，吹走了，沒(méi)有留下一絲痕跡。

　　我又在苦苦冥想著(zhù)那黑色的陽(yáng)光，關(guān)了門(mén)，關(guān)了窗。思緒飛揚、眼淚飛揚，丁香花依然在綻放，但在我眼中，卻只有落花的色彩，你如風(fēng)吹過(guò)羊原般一次又一次消失在我的眼前，我無(wú)力追上。在我的雙手似乎觸到樹(shù)葉的那一剎那，卻發(fā)現空空的枝干里隱藏著(zhù)結局的味道，再繁茂亮麗的偽裝終究無(wú)法掩飾控制不住的空虛與哀傷。隨著(zhù)時(shí)間的推移，右臂上的傷已漸漸愈合，痕疤已慢慢淡化成一片忐忑的樂(lè )章，午夜的黑暗中，或許還會(huì )有人為年輕歌唱，唱著(zhù)唱著(zhù)淚流滿(mǎn)面而青春的火花始終照不亮手心的孤獨。青春再也彈奏不出那恍惚的旋律，望見(jiàn)逝去的`日子中曾經(jīng)鮮亮過(guò)的那部分、空靈與滄桑就一起等待著(zhù)下一個(gè)輪回與遺忘。

　　我將自己的靈感變成了一紙文字，小心翼翼的折疊好，寄給了秋，孤苦脆弱了精神的支柱，那無(wú)限遠方的信使，任憑著(zhù)茫然與不解在演繹著(zhù)動(dòng)人的傳說(shuō)。佇立于日月之下握著(zhù)生命摯愛(ài)的筆端、追逐滂沱的大河、跋涉茫茫的大漠、橫跨浩蕩的林莽、遨游洶涌的大海，渲染自己生命的本色。太陽(yáng)揮灑余紅，月亮傾瀉銀白，松柏挺拔蒼翠，江河澎湃錦繡，剎那間的美麗也可以定格成靈魂的永恒。

永恒的作文10

　　轉眼間，離分別就兩天的時(shí)間了。今天是十班的最后一節語(yǔ)文課，一想到分別，我就有些控制不住我的感情了。尤其當我給他們讀那篇感人至深的《這輩子最?lèi)?ài)的人》時(shí)，我的眼淚不由的流了下來(lái)。那是一篇描寫(xiě)姐弟情深的故事，我想他們當中一定會(huì )有人有這種經(jīng)歷的。

　　其實(shí)他們每一個(gè)人都是胸懷大志的，即使環(huán)境惡劣、師資不足，但他們仍舊努力學(xué)習。他們的這一舉動(dòng)使我深受感動(dòng)的。正是他們的這一舉動(dòng)才使得我發(fā)自?xún)刃牡南氚盐抑�道的毫無(wú)保留的教給他們，讓他們更多的去了解外面的'每一座高山，每一片森林，每一個(gè)角落。

　　僅僅是一節作文講評課，我本不想把氣氛弄得這么傷感。但事實(shí)恰恰相反，很多同學(xué)，包括我在內都流下了眼淚。當一位同學(xué)問(wèn)我外面的世界到底有多大的時(shí)候，我突然發(fā)現，這世界上還有很多問(wèn)題是我們所回答不出來(lái)的。我生平第一次失聲了，我不知道應該怎樣回答他�，F在想一想，其實(shí)不管我怎樣向他們描述外面的世界，他們也只是在頭腦的有一個(gè)概念。對于他們來(lái)說(shuō)，也許以后會(huì )有那么一天，當他們真正走出昌隆的那一時(shí)刻，他們才會(huì )發(fā)現外面的世界其實(shí)并不是我們能完全用語(yǔ)言描述出來(lái)的。到那時(shí)，他們才會(huì )懂得“天外有天，山外有山，人外有人，海那邊還會(huì )有另一片海�！钡恼嬲�涵義。

　　有一個(gè)孩子問(wèn)我：“老師，你什么時(shí)候還會(huì )回來(lái)？”現在，我回到了家里，坐在電腦前寫(xiě)下了這篇文章。我想，我很可能一輩子都不會(huì )再到昌隆去。但我堅信，還會(huì )有除了我們將師范學(xué)院以外的，更多的志愿者到那里去，去服務(wù)遼西北，去振興我們的老工業(yè)基地。將我們的愛(ài)灑向遼西北，將感動(dòng)帶回家。

　　“芳草碧連天，固執的季節，寒冬一過(guò)還有春天，希望永不凋謝；芳草碧連天，永遠的畫(huà)面；當我想念，閉上雙眼，你在我心里面……”耳邊傳來(lái)《永遠的畫(huà)面》這首傷感的歌曲，我真的會(huì )記住那永遠的畫(huà)面，也會(huì )記得我在昌隆度過(guò)的每一天。我相信只要我們滿(mǎn)懷希望，我們就會(huì )制造出奇跡。

永恒的作文11

　　“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；啊，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽�！遍惥S文的一首《母親》，響遍了祖國的大江南北，一次次向我們訴說(shuō)著(zhù)母愛(ài)的偉大。記得有一年寒假的一天，我突然覺(jué)得頭昏腦脹，耳目眩暈，媽媽馬上把我帶到了醫院。經(jīng)醫生診斷，我患上了病毒性感冒，晚上我就開(kāi)始發(fā)高燒。

　　第二天，媽媽寸步不離地守在床邊陪我讀書(shū)、下棋，讓我解悶兒�？僧斘覝蕚涑鲈簳r(shí)，突然頭痛得厲害，只要一坐起來(lái)，頭就暈得受不了，并且持續高燒，媽媽急得愁眉不展，幾天幾夜沒(méi)有合眼，生怕我生大病�？墒且恢钡降�6天，我頭疼得越來(lái)越厲害，不斷嘔吐，竟把黃疸水也吐了出來(lái)。媽媽一邊幫我擦洗，還一邊安慰我。我躺在床上，看到媽媽為我忙里忙外，我的眼睛濕潤了。當天晚上，下起了大雨，但由于我嘔吐了一天，嘴里沒(méi)味兒，媽媽知道后，騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)風(fēng)雨為我買(mǎi)回了香甜可口的蛋糕，媽媽回來(lái)后，渾身濕透了，我只覺(jué)得眼圈發(fā)熱，沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容我當時(shí)的心情。在媽媽的精心照料下，我終于康復出院了。

　　生活中，我們常常會(huì )抱怨母親為一些細節的事情而啰嗦，我們會(huì )責備母親在某些情況下的.無(wú)情，我們會(huì )鄙視母親在小錢(qián)上的斤斤計較，甚至會(huì )盼望自己早些自食其力，以擺脫母親。其實(shí)我們錯了！還記得在5·12地震中那個(gè)在廢墟下為孩子撐起一片天的母親嗎？

　　往往在平凡中方顯母親的偉大。母愛(ài)是為了救孩子而弓起的脊梁，母愛(ài)是說(shuō)不完的嘮叨，母愛(ài)是熱情的鼓勵，母愛(ài)是鞭子一樣刺痛人心的批評……母愛(ài)是微微的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)你受傷的心靈；母愛(ài)是青青的春草，讓你的心田充滿(mǎn)希望。

　　母愛(ài)永恒！

永恒的作文12

　　他說(shuō)：“花朵就是祖國的未來(lái)，我愿意奉獻一切�！�

　　——題記

　　他，一個(gè)從名牌大學(xué)出來(lái)，等待就業(yè)的年青人，有著(zhù)自己的追求和信念。在別人看來(lái)，他完全可以找一份舒適的工作，可他卻想著(zhù)去貧困的山村，去幫助那些充滿(mǎn)讀書(shū)愿望的孩子。他的父母很痛苦，自己含辛茹苦養大的兒子就這樣如潑出去的水一去不復返。

　　那年夏天，他孤身一人去貧困的山村，透過(guò)火車(chē)的窗戶(hù)向外看，一排排白楊挺立著(zhù)，太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，點(diǎn)點(diǎn)的微光灑在他稚嫩的臉上，仿佛是鼓勵�；疖�(chē)繼續向前行駛，掠過(guò)大片大片的綠色，那白楊綠得徹底，就向他的信念。在密閉的車(chē)廂內，他似乎能嗅到風(fēng)掠過(guò)白楊的那一絲馨香，這樣讓他的'信念瞬間化成一股熱浪，充斥著(zhù)整個(gè)胸腔。

　　他到了那所學(xué)校，校長(cháng)給他安排山村最好的待遇，卻被他婉言拒絕了。于是他住在一個(gè)又小又黑的宿舍里，但令人欣喜的是，門(mén)前有一排懂得他信念的白楊。就這樣，他奮斗在工作崗位上，村里的人都很看好他，爭著(zhù)把孩子送到他所在的班級里，他面對著(zhù)一雙雙帶有希望的眼睛，壓力化作動(dòng)力。在一次優(yōu)秀工作代表演講會(huì )上，大家極力推舉他講兩句話(huà)。他堅定地說(shuō)：“花朵就是祖國的未來(lái)，我愿意奉獻一切�！闭Z(yǔ)畢，臺下鼓起雷鳴般的掌聲，就是這句樸素的話(huà)打動(dòng)了所有人的心。

　　門(mén)外的白楊不畏風(fēng)雨雷電，他的根隨著(zhù)他的信念越來(lái)越深，他也送走了一批又一批學(xué)生。這個(gè)英姿颯爽的小伙子隨著(zhù)他的信念越來(lái)越老，可是信念的力量卻流傳深遠，就像白楊樹(shù)一樣隨處可見(jiàn)。他的學(xué)生也像他一樣，懷惴著(zhù)這樣信念，多少個(gè)年輕的歲月被奉獻在教育崗位上，讓我們的國家更加地繁榮與昌盛，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)知識的力量。

永恒的作文13

　　時(shí)光的年輪自顧地轉動(dòng)，任秋冬春夏，滄海桑田，它從未停止，也從未離去。

　　在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花樣青春中奔跑著(zhù)，只是一瞬，便已不知不覺(jué)來(lái)到了人生中第一個(gè)十字路口——初三。命運，將從這里發(fā)生第一次轉變，抉擇的權力，在每一個(gè)人手中。

　　這一路走來(lái)，不禁感慨良多。過(guò)去的我，如同走在鮮花鋪滿(mǎn)的大道上，有過(guò)些許阻礙，但我可以從容跨過(guò)，那份寫(xiě)意的灑脫，甚是清晰，卻難再擁有。過(guò)去的我，在考場(chǎng)中發(fā)揮自如，敢與最強者爭鋒相對，從一個(gè)了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn)，走到閃爍光輝的頂端，何等自信飛揚。過(guò)去的我，能肆意追逐自己的夢(mèng)想，敢于拼搏，決不低頭！

　　那些記憶，已然隨風(fēng)飄去，如今的我，在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，卻難以再現輝煌。

　　我明白了，過(guò)去的我不是我，或者說(shuō)，我已不再是過(guò)去的我。

　　但是，我能退縮嗎？不能！

　　我面臨著(zhù)一次難以想象的.考驗，在低谷中的人能否走出困境？古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。是的，初三以來(lái)我的狀態(tài)一直不理想，從未達到我內心的目標，可誰(shuí)能說(shuō)這不是命運對我的又一次考驗呢？我必須跨過(guò)它，必須打破它，必須戰勝它！

　　依稀記得，一位要好的朋友問(wèn)道：“最近怎么樣？是二號吧�！庇H眼目睹，一個(gè)個(gè)對手徹底超越了我，使我成為一塊墊腳石。難以想象，一顆充滿(mǎn)斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會(huì )死亡！這半個(gè)學(xué)期，可謂太久、太長(cháng)、太痛苦！證明自己，超越自己，決不能在第一次考驗中就落��！更不能落荒而逃！

　　我需要足夠的信心，我不能繼續沉淪！

　　我明白，每個(gè)人都很努力，想要進(jìn)步，只有更加努力。每一課，每一分鐘，每一考試，我都必然全神貫注，全力以赴。堅信付出會(huì )有回報，我會(huì )重新站起，讓青春釋放能量。

　　我的初三，拼搏至上。

　　青春，可以折翼，浴火，必將翱翔！

永恒的作文14

　　一剪斜陽(yáng)，幾尺余暉，一老一少，一車(chē)一景，似在時(shí)光中融合，在這泛黃的光陰中，彼此珍惜，相互等待……

　　“龍龍，走嘞——”

　　這一份拉長(cháng)的余音似乎是穿越了整個(gè)記憶，在無(wú)盡的前方等待著(zhù)我。

　　還記得童年放學(xué)的時(shí)候，你總等在那里，青布的斜襟大襖，掖一塊黛藍的手絹，待看到我時(shí)，那份期待的目光似被注入了活力，你會(huì )輕踮起腳，夸張地搖著(zhù)手帕，向我淡淡微笑著(zhù)，叫喚著(zhù)：

　　“龍龍，走嘞……”

　　我坐在你身后，坐在那輛簇新的三輪車(chē)上，微微捏著(zhù)你大衣的一角，聽(tīng)著(zhù)你年輕時(shí)的往事，說(shuō)著(zhù)自己學(xué)校的故事，那時(shí)陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪，那時(shí)，我正值童年，你也剛步入老年……

　　“龍龍、走嘞……”

　　你緩緩推著(zhù)那輛掉了漆的三輪車(chē)，無(wú)力叫喚著(zhù)。

　　你分明是老了，一臉眉頭緊鎖，一身瘦弱無(wú)奈，你一腳一腳吃力踏著(zhù)，三輪車(chē)亦發(fā)出尖銳的摩擦聲，不，這分明是那蒼老骨架的松動(dòng)聲��！在蒼茫的夕陽(yáng)下，你是如此之渺小，以致于湮沒(méi)在那慘淡的余暉中，無(wú)法辨認……

　　時(shí)光是一場(chǎng)拉鋸戰，在這場(chǎng)戰役中，祖輩的陣地節節失守，我們踩著(zhù)祖輩的陣地步步為營(yíng)，當我們城池遍地，疆域擴大的`時(shí)候，可曾想到，還有這樣一個(gè)人，發(fā)如雪，背如弓地用自己的落魄耕耘我們的繁茂。

　　你分明是老了，那份無(wú)力與無(wú)助，在你血液中碰撞，面對時(shí)光這個(gè)無(wú)情的劊子手，你無(wú)法掙扎，只能任憑皺紋爬了額頭，白發(fā)替了青絲……

　　我佇立在前方，等待著(zhù)，望著(zhù)那瘦削的身體，泫然淚下……

　　我佇立在前方，輕踮著(zhù)腳，緩緩揮著(zhù)手，等待著(zhù)……

　　我們的目光在夕陽(yáng)的余暉中隔空交會(huì )，我看到的是關(guān)懷，你看到的是期待……

　　記得小時(shí)候，我坐在你身后，你問(wèn)我：“假如我老了，你會(huì )不會(huì )等我？”

　　我不記得那時(shí)的回答，然而在此刻的夕陽(yáng)中，回答的是一抹堅定的目光……

　　“外婆，走嘞……”

　　斜陽(yáng)里，是一老一少堅定的步伐……

永恒的作文15

　　生命既便宜又珍貴，便宜的是：人人生下來(lái)都有一份，珍貴的是：你花多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。所以，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加有價(jià)值！

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：早晨，一個(gè)伐木工人去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子拼命地朝樹(shù)干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是，他很快發(fā)現：倒下的松樹(shù)呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì )把電鋸條卡��；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，沒(méi)有別的辦法了。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的`包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著(zhù)劇痛，一寸一寸地爬，一次又次地昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)信念：一定要活著(zhù)回去。

　　如果我們清楚地看到了死神正一步步向你走來(lái)，最先垮下來(lái)的或許就是精神。但伐木工人沒(méi)有表現出死神即將來(lái)臨的恐慌，想盡一切辦法使自己活下去，他展現給人們的是一個(gè)熱愛(ài)生命、對生命充滿(mǎn)希望的人。也許他到家后，遍體鱗傷；也許他到家后，筋疲力盡；也許他到家后，昏迷不醒；但他活下來(lái)了，他依靠自己頑強的生命力活下來(lái)了！

　　樹(shù)，砍斷了紙條還能再生；草，被燒毀了還能再長(cháng)；一粒香瓜子可以沖破堅硬的外殼；一粒種子可以掀翻壓著(zhù)它的石塊；一朵小花可以在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(cháng)；連有些這么嬌小的生命，都有這么熱頑強的生命力，何況是我們呢？

　　我們應該珍惜生命，在任何情況下都不能放棄它，使自己活得光彩有力！

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