- 瞬間的永恒作文 推薦度：
- 永恒的瞬間作文 推薦度：
- 永恒的瞬間作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
瞬間的永恒作文（優(yōu)選15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的瞬間的永恒作文，希望能夠幫助到大家。
瞬間的永恒作文1
瞬間和永恒完全是兩種概念，可有甜，瞬間決定了永恒……
中考在即，每一個(gè)考生心里必然是忐忑不安，心中無(wú)數次盤(pán)算，痛苦地選擇。終于，報考如同一個(gè)小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣，湖面泛起一圈圈漣漪。
聽(tīng)到這個(gè)消息，只覺(jué)得太快了，沒(méi)有時(shí)間去考慮，只得填上自己心中的高中。
放學(xué)了，同學(xué)們都在互相問(wèn)著(zhù)報考情況，也在互相建議，望著(zhù)窗外，雨依然在下，似乎還是沒(méi)有停下來(lái)的意思。我的.腦海中依然徘徊著(zhù)這兩所學(xué)校，區區兩個(gè)字，就得決定我的一生，我應怎樣做？是賭一把拼搏一把，還是穩穩當當就過(guò)去，我到底該怎樣做？
走在路上，學(xué)弟妹們依然在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧，我好羨慕，假如重新給我一次機會(huì )，我就可以……唉！
無(wú)意間抬頭，還是那棵開(kāi)滿(mǎn)了花的櫻桃樹(shù)，依然在風(fēng)雨中搖曳，可令人不解的是，雨下得這么大，可花卻一朵也未落下，這是……
靜靜地站在樹(shù)前，任雨點(diǎn)打在身上，我思索，不僅是這棵樹(shù)，還有那個(gè)決定。
漸漸地雨小了，我頓然醒悟，我亦決定，不管結果如何，我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？雄鷹是在一次次的拼搏中才高飛天空，才有了鷹擊長(cháng)空。不去試試，怎知我不行？
瞬間固然可以決定永恒，我亦不該猶豫。
我愿用精彩瞬間去換得無(wú)悔的永恒。
瞬間的永恒作文2
我知道，一年一度的繁艷都會(huì )隨風(fēng)而逝，但留下的芬芳卻永駐人間。
──題記
我是一片即將飄零的花瓣，我的生命已將走到盡頭。這使我回憶起了我短暫的生命：往昔，我也曾嬌嫩過(guò)，曾高攀過(guò)枝頭，享受著(zhù)太陽(yáng)的撫摸，幻想著(zhù)自己的未來(lái)。
風(fēng)啊，請不要悲傷，把樂(lè )曲談得更響亮些吧！把這優(yōu)美的音樂(lè )帶到那曾經(jīng)贊美我的人世間去吧！
我眷戀昔日的生機，向往夏日的溫暖，思念雨珠的滴打，但是……
但是我將要去完成另一項莊嚴的使命。我要投向大地媽媽的懷抱，來(lái)年樹(shù)上另一株嶄新的綠芽就是我的`化身。想到這里，我?jiàn)^力一躍，微風(fēng)載著(zhù)我，我像一只飛舞的蝴蝶，在空中翻、旋、跳舞。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”�！拔乙兂纱耗�，來(lái)守護一個(gè)美麗的精靈�！睅е�(zhù)這樣的追求，我在空中飛舞。
太陽(yáng)，你在為我傷心嗎？不要難過(guò)，來(lái)年你會(huì )看到我的化身，現在的我不是生命中最美妙的化身嗎？
大地啊，我將撲進(jìn)你的懷抱，你感到惋惜還是高興？為我高興吧，不僅是因為你多了一個(gè)女兒，而是你的女兒將要哺育一棵即將發(fā)芽的花朵�，F在的我不是生命中最美麗的瞬間嗎？
我繼續在空中翻、旋、跳舞，像一只飛舞的蝴蝶……
后記：
這是它生命的最美麗的瞬間，是一株將要化作花泥的花瓣―生中最美麗的瞬間。它在空中留下的芬芳讓我銘記，它的歡樂(lè )讓我銘記，這個(gè)“落花“的永恒的瞬間讓所有人銘記！
讓我們?yōu)樗８�，祝它做一叢幸福的花泥�?/p>
瞬間的永恒作文3
時(shí)間如流水般一去不復返，卻永遠也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。
記得那天下午老天爺的心情本來(lái)還好好的，可不知誰(shuí)惹他了，不一會(huì )兒就雷霆大怒，放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地擔憂(yōu)著(zhù)如何回家的問(wèn)題，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。
可事實(shí)并不如我所愿，“叮叮�！�，下課的鈴聲響了，我望了望窗外，雨勢不僅沒(méi)有減弱 ，反而下得更大了，我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。
有傘的同學(xué)都走了，我和幾個(gè)沒(méi)傘的'同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)�？蓵r(shí)間如奔馬般飛快，走廊里的人越來(lái)越少，我的心更急了，不停埋怨媽媽沒(méi)來(lái)接我。不久，走廊里竟只剩下了我一個(gè)人，看來(lái)媽媽不會(huì )來(lái)了，我心想，于是我準備冒雨沖回家中。
忽然一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，原來(lái)是老同學(xué)小剛，只見(jiàn)她遞給我一把傘說(shuō)：“來(lái)，我這兒有把傘借你回家�！薄斑@怎么行呢？”我趕忙推辭�！斑@有什么關(guān)系？我家離這兒近，5分鐘就到了，拿著(zhù)吧！”可我還是執意不肯收下。小剛見(jiàn)拗不過(guò)我，急了，一下子把傘塞到我手里，自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中，兩行淚珠奪眶而出。
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間”，讓我們攜起手獻出愛(ài)，讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧！
瞬間的永恒作文4
一花一世界，一沙一天堂，把無(wú)限放在你的掌上，永恒在一剎那里收藏。攝影是這么一種神奇的藝術(shù)，它將一瞬，變作永恒。
雨后的青島，如此多嬌。特別是秋雨過(guò)后，地上滿(mǎn)是被洗的亮晶晶的色彩繽紛的樹(shù)葉。天空一碧如洗，廣闊無(wú)邊，地上偶有小水洼，積了雨水，像鏡子一樣映著(zhù)這個(gè)美麗的世界。
我帶著(zhù)相機，跟隨著(zhù)父親，在這秋雨后爽朗的清晨，來(lái)到外面拍攝。一切如此新奇，我跑來(lái)跑去忘記了攝影。爸爸見(jiàn)我如此，就讓我自己玩兒了一會(huì )兒，再喚我過(guò)來(lái)，給我看他剛拍好的照片。巨大的世界在這張照片中只現了一點(diǎn)點(diǎn)，卻意外的如此動(dòng)人。照片里是在落葉間好奇走動(dòng)的我。每一刻的我都在變，而在這一張照片里，那一瞬是永恒。爸爸告訴我，攝影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被觸動(dòng)了什么，于是拿起了相機。
我用我的眼睛感受著(zhù)身邊的'一切，從一個(gè)小小的角落，我能尋到從未注意而確實(shí)存在的美好。雨后的美好灑在被雨浸潤的小爬虎上，飽滿(mǎn)的葉子散發(fā)著(zhù)紅光，我用相機記錄，爸爸專(zhuān)注拍攝的背影，也被我用相機悄悄的記錄……
我突然明白了什么，我靜靜觀(guān)察我用相機記錄的照片，這是事物的一瞬，也是這些事物的永恒。這一切美麗動(dòng)人的瞬間，就在我們身邊太多太多的日子，是不是讓我們習慣了身邊美好的一切？可是，真的，又有那么多瞬間在你不經(jīng)意間，讓你動(dòng)容。生活如此精彩，因為它是個(gè)無(wú)數瞬間組成的。不必認為生活平淡。因為，瞬間就是永恒。
瞬間，每一刻，我們的生命都在流過(guò)，我們應該去愛(ài)身邊的每一瞬，去發(fā)現，去探索，瞬間就是永恒，所以，我們看見(jiàn)的每一瞬，每一刻，都是，永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文5
相識是最珍貴的緣分，思念是最美的心情。
友誼有時(shí)就像花朵。孤寂送你一縷溫馨：友誼有時(shí)就像釀酒，喝一口方向醉人：友誼有時(shí)更像雨絲，可以滋潤干涸的心靈。友誼不能索取，但可以饋贈，這是一份特別的禮物，只有心靈才能感受他的價(jià)值。
我叫“冰凝”，我有一位很要好的朋友叫“冰美”，我們從小就是形影不離的好朋友，許多人都說(shuō)，我們倆就如親姐妹一般親密。我和她之間并沒(méi)有過(guò)催人淚下的故事，也沒(méi)有過(guò)死難之交，更沒(méi)有過(guò)像馬克思與恩格斯那樣偉大而又崇高的友誼。但我和她之間-----
那是去年的冬天，我得了重感冒，身體極其虛弱。在放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)凍的我直打哆嗦，嘴唇也凍的發(fā)紫了。她看到我這個(gè)樣子一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，當即就把外套拖下來(lái)披在我身體上。同時(shí)，我也注意到了他也在打哆嗦，我想，那么的天只穿一件單薄的毛衣能不冷嗎？在健壯的人也頂不住��！我要把外套還給她，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有感冒，身體比你好，再說(shuō)我又經(jīng)常穿一件毛衣”。但是我從她凍得發(fā)青的臉上看出她此時(shí)也凍得受不了，我馬上脫下來(lái)給她披上，充滿(mǎn)感激的話(huà)：“你的心意我領(lǐng)了，但你不能強忍著(zhù)脫下來(lái)給我！穿著(zhù)吧！”可是他還是鈉意讓我穿上，我實(shí)在推委不住，只好順從了我們就手牽著(zhù)手一起回家了。
這就是“冰凝”和“冰美”之間的故事，我們之間的.故事雖然簡(jiǎn)單，微不足道，但是它卻譜寫(xiě)了我們之間友情的真摯。
現在，我們雖然相隔兩地，但是我們卻彼此通信，溝通，我很快樂(lè )。我忠心的祝愿我們的友誼地久天長(cháng)，心心相印。這段記憶我會(huì )永遠難忘的
獲得友誼就得到了快樂(lè )，失去友誼，孤獨和寂寞就會(huì )困擾你。
友誼是一座橋，真誠是他的基石。
瞬間的永恒作文6
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)浮云慢慢飄動(dòng)。我們的心怦怦直跳，也難怪呢，一年一度的撥河比賽即將開(kāi)始了！
首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班，我有幸被選上男生隊。我們按照老師說(shuō)的順序站好位置，拿好繩子。
“預備—開(kāi)始！”老師吹響了哨子，大家一下子便使出了吃奶的力氣，可是，69班隊員好像是吃了大力丸，中間的`紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng)。我的臉紅得像紅蘋(píng)果，有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白。我們不甘心，我們不能輸！大家突然竭盡全力地往死里撥，紅領(lǐng)巾又回到了中間。69班隊員好像知道我們已竭盡全力了，也跟著(zhù)我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行，紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移！“加油，加油！”大家聽(tīng)著(zhù)啦啦隊的聲音，心想著(zhù)一定要贏(yíng)！大家的手開(kāi)始發(fā)紅，我咬緊牙，吐出了五個(gè)字：“撥，一定要贏(yíng)！”比賽進(jìn)入白熱化了，可是突然一個(gè)猛子，我們被他們拉過(guò)去了——輸了！
我們垂頭喪氣，看見(jiàn)他們欣喜若狂，滿(mǎn)是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊又開(kāi)始了，我們班可謂是“力男真太少，猛女一大群”。沒(méi)過(guò)一分鐘，繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過(guò)來(lái)了，又是三下五除二——贏(yíng)了！對手也不得不甘拜下風(fēng)！
撥河比賽就這樣結束了，可是我仍然對比賽時(shí)充滿(mǎn)回憶，那個(gè)決定輸贏(yíng)的瞬間，已經(jīng)在我的腦海里形成了永恒的記憶，那永恒的瞬間……
瞬間的永恒作文7
有那么的一種擁有叫做失去，那么的一種掩飾叫做堅強，那么的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種凄美的婉言還是要沉沒(méi)在那一種叫做時(shí)間的流水中……人生就這么浮浮沉沉、飄飄轉轉，究竟為什么還要找尋那所謂人生的方向，為什么人總是屈服于如此簡(jiǎn)單空白的命運下，為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……
現在的我，只知道，有一瞬間就叫做永恒。
這個(gè)美麗的季節還是過(guò)去了，那些葉子轉黃又凋落，轟轟烈烈卻又悄無(wú)聲息，一如荏苒的時(shí)光。昨日浮華的幸福，燦爛的笑靨，一瞬間從我身邊掠過(guò)。散落下匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，那么倉惶卻又明亮而透明，若隱若現，像流水和花火一樣散開(kāi)來(lái)，而后卻只留下淡淡的痕跡，逐漸成為淡忘。
一切似乎還沒(méi)開(kāi)始，卻已經(jīng)沉淀。因為都只是瞬間。想起那么多紛亂斑斕的過(guò)去，心里涌起很多奇妙得難以言衷的`感觸……或許因為，多年來(lái)的尋找，多年來(lái)的等候，在一瞬間驚覺(jué)，早已失去，像風(fēng)，了無(wú)痕跡。
把瞬間串聯(lián)，即是永恒。人生留下遺憾，只因為人們不懂得善待瞬間。倘若一個(gè)人善待自己擁有的每一個(gè)瞬間，那永恒留給他的回憶將是美好的。
像花，她明知自己盛放的過(guò)后將是幻滅，她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現在人們面前，因為她知道，她擁有的只有那么的一瞬，如果不好好把握，她的一生就這么毀了，一瞬間的怠慢，也許就換來(lái)一生的遺憾。
人非草木，花亦如此，人為何無(wú)法做到呢？
不要因為以前只知道趕路，而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景，遺留了那一瞬間的駐足觀(guān)看，也許就錯過(guò)了許多。一瞬間的擦肩而過(guò)，就成為遺憾。
即使遠方是永遠的遠方，也不要在沿途的現在留下任何遺憾，也許就會(huì )誕下一種東西――奇跡！
瞬間的永恒作文8
一顆流星從遙遠的天際中劃落，仿佛她的離去，孤雁也悲鳴不已，似乎在感嘆“自古紅顏多薄命�！�
昭君落雁之貌，竟敵不過(guò)無(wú)恥畫(huà)師一枝筆的褻瀆，那輕輕地幾筆勾勒出與她不符的容顏，她無(wú)奈，無(wú)奈是自己的一生將在宮中凄涼度過(guò)，16歲進(jìn)宮，5年未曾見(jiàn)元帝了，記得小時(shí)候的夢(mèng)中有一個(gè)像司馬相如那樣的君子，憑著(zhù)沖破世俗的勇氣，用那白晳的手指在琴弦間撥動(dòng)著(zhù)《鳳求凰》，可是她——一個(gè)宮女，終不會(huì )是卓文君。
當她得知漢匈和親時(shí)，義無(wú)反顧選擇了離去，金鑾殿上她看著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)令她向往的男子如今已滿(mǎn)臉痛惜，她高興又有些失落，她真的見(jiàn)了元帝，卻是永別了。
當她離開(kāi)長(cháng)安城的一瞬便注定了她的不平凡，那一瞬是歷史的定格，民族的榮耀，注定了她名垂千古，流芳百世。大漠，一片荒涼，前方生死未卜，此刻的心就像瀚海藍天般茫無(wú)邊際，眼淚不覺(jué)地滴落，落在紅色的喜裙上，隨即消失，幾只孤雁在空中飛翔，不知是被這眼前的情景所感動(dòng)，還是其他。她搖了搖頭，無(wú)語(yǔ)，抱起那相伴多年的琵琶彈起來(lái)：夕陽(yáng)河邊走/舉目望天空/渺渺孤煙飄來(lái)的'是鄉愁/多少回朝夕日暮思念著(zhù)你喲/……她為歷史創(chuàng )造出永恒，為邊塞人民創(chuàng )作出永恒，為大漢創(chuàng )造出永恒。
風(fēng)中飛來(lái)幾中候鳥(niǎo)，它們將要飛向何方，那是家鄉的方向？還是埋葬愛(ài)情的地方？
兩千年的愛(ài)，兩千年的情，兩千年的淚和愛(ài)，卻洗不盡兩千年的悲，望穿秋水不見(jiàn)伊人的倩影，羹殘樓盡孤雁兩三聲，往日的溫情換得眼前的慘景，夢(mèng)魂無(wú)所寄，惟有淚滿(mǎn)襟……
瞬間的永恒作文9
一盆青翠的曇花，一個(gè)鵝黃的花苞。
下午五點(diǎn)鐘，我便開(kāi)始守候，希望抓住這個(gè)可貴的瞬間。
難道只是一種期待和錯覺(jué)？
可我分明聽(tīng)到了來(lái)自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂(lè )曲輕柔的過(guò)門(mén)，彌漫在黃昏的空氣中……
天色漸漸暗了下來(lái)�；ò褚晃话滓挛枧�，緩緩地抖開(kāi)自己的裙衫。忽然，花苞無(wú)聲地在前端裂了一個(gè)缺口，吐出濃郁的.香氣。接著(zhù)，花瓣片片像孔雀開(kāi)屏，漸漸展開(kāi)�；ㄈ锢镎礉M(mǎn)花粉，像是傳遞著(zhù)溫馨呢喃的地域；花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨，聳立著(zhù)將這把小傘托起。
九點(diǎn)多，花苞已經(jīng)完全綻開(kāi)了�；ò暧l(fā)醇白，像夏雨后的云朵，不，更像一位走出云端的赤腳仙女，上演了一場(chǎng)優(yōu)雅而輕盈的舞蹈。
然而，不多久，花須就開(kāi)始收攏，而花瓣亦像謝了幕的雀屏，片片相扣地收裹，最后攢成一個(gè)圓圓的花球，緩緩地向泥土匍匐。
我久久地凝視著(zhù)它，靜靜地陪它走完了它的整個(gè)生命歷程。曇花吸盡體內存儲的精華，在那個(gè)扣人心弦的瞬間，盡情揮灑著(zhù)自己日夜醞釀的力量。也曾枯萎，也有留戀，而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡，就像一位走向刑場(chǎng)的俠女，選擇了永恒�；ò甑氖⒎畔癯翋炏奶炖矧唑腰c(diǎn)水后即逝的水波，而花香卻像水波圈下的層層漣漪，久久不散，它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片，一個(gè)不敗的靈魂，深深嵌在了我的腦�！�
生命之短促，讓每一個(gè)輕柔而強勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝，我真切地感到它在遙遠的天際已成為某種意義上的永恒！從那個(gè)奇妙的夏夜起，“曇花一現”不再是個(gè)苦澀，而是一個(gè)鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒！
瞬間的永恒作文10
踏出家門(mén)，走向學(xué)校，路中的景色依然那么熟悉，依然那么親切：花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿；小草紛紛跟我打招呼；小鳥(niǎo)也放開(kāi)歌喉為我唱起一首又一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的小曲……
突然，我被眼前一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)給吸引住了：一對母女正坐在長(cháng)凳上休息，那位母親看起來(lái)是那么有氣無(wú)力。我仔細打量了一下這個(gè)母親：她身著(zhù)一件單薄的打滿(mǎn)補丁的衣服；臉上就布滿(mǎn)了皺紋，頭上有些凌亂，夾雜著(zhù)絲絲銀發(fā)，顯得那樣蒼老，顯然很久沒(méi)有理發(fā)了；她的手背粗糙得像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；歲月無(wú)情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋；只有那雙眼睛依舊是那樣有神，平靜而慈祥地看著(zhù)旁邊一個(gè)八九歲的小女孩。小女孩，安靜地靠在母親的身上，小女孩披著(zhù)一件松松垮垮的外套，衣袖已明顯褪了色，還有一條破了洞的長(cháng)褲……
“她們的`命真苦��！”我不忍在看她們。就在收回目光的一瞬間，我愣住了——這位母親起身朝前走去，我發(fā)現……我發(fā)現——她是個(gè)殘疾人，她的腳“高低不平”……小女孩拉著(zhù)媽媽的手，懂事的問(wèn)：“媽媽?zhuān)_好點(diǎn)了嗎？”母親自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上寫(xiě)滿(mǎn)欣慰。小女孩純真的臉上想綻放了一朵花：“太好了，您沒(méi)事就好�！本瓦@樣，小女孩攙扶著(zhù)媽媽的手，她們一瘸一拐地朝前方走去……
一路上她們銀鈴般的笑聲在天空回蕩，小女孩燦爛的笑容像烙印一樣深深地刻在我心里。涼風(fēng)撲面而來(lái)，“
呼呼——”多么清晰，多么動(dòng)人，仿佛訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事……
頓時(shí)，太陽(yáng)揭開(kāi)云被，放射出耀眼的光芒……
瞬間的永恒作文11
在我的心中，爸爸是一個(gè)壞人，他幾乎從來(lái)不管我，而在我犯錯的時(shí)候，總是給我最嚴厲的懲罰。而在那一瞬間，我突然明白了爸爸是最?lèi)?ài)我的。
那是初冬的一天早上，我急急忙忙的翻身下床，可是還是快要遲到了。我在屋里踱步，著(zhù)急的快要哭出來(lái)了。媽媽不忍心看我著(zhù)急的樣子，于是叫爸爸起床送我去學(xué)校，爸爸本不愿意起床送我到學(xué)校，可是一聽(tīng)我快遲到了，連忙起身送我。由于爸爸著(zhù)急送我，穿了一件薄薄的外套就出來(lái)了。我坐在爸爸的后面，冷風(fēng)呼呼地吹，我不禁打了個(gè)哆嗦，可是爸爸卻挺直了腰板，我的心漸漸被融合化了。
看著(zhù)爸爸被風(fēng)吹亂的頭發(fā)中夾雜的一根根銀絲，我不禁開(kāi)口問(wèn)道：“爸爸，你冷嗎？”爸爸哈著(zhù)氣對我說(shuō)：“好孩子，爸爸不冷。你要好好的上學(xué)，要認真聽(tīng)講，長(cháng)大了才會(huì )有出息。爸爸老了，不能夠時(shí)時(shí)刻刻地守護在你的身邊，你要學(xué)會(huì )懂事了……”爸爸深深地嘆了口氣，而我的眼淚再也忍不住地往下流，我默默地哭著(zhù)，不敢哭出聲來(lái)，生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。
到了學(xué)校，我不想讓爸爸看到我那已經(jīng)哭紅的雙眼，一個(gè)人低頭走了，我回過(guò)頭看，爸爸依舊在那里凝望著(zhù)我，在風(fēng)中，爸爸的身影時(shí)那么的高大……
那一瞬間，我明白了，爸爸是愛(ài)我的，我是他在這世上唯一的希望，他的'嚴厲只是想讓我更加獨立，想讓我成長(cháng)，而我的過(guò)去的埋怨，深深地刺痛了他的心。他頂著(zhù)我對他的不解，承受著(zhù)我的疏遠，但是他依然默默地愛(ài)著(zhù)我，只因為我是他的女兒，他最?lèi)?ài)的那個(gè)女兒，身為他的女兒，我又怎能再埋怨他。
他是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)中很渺小的一個(gè)爸爸，但是在我的心中，他是我最驕傲，最偉大的爸爸。在那一瞬間，我明白了爸爸對我的愛(ài)。
瞬間的永恒作文12
去年的冬天，是我在北方度過(guò)的第一個(gè)冬天，要說(shuō)最難忘的，那就是滑雪了。
1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來(lái)到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場(chǎng)滑雪。我是浙江人，對于滑雪也是非常向往的。不一會(huì )，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了�？吹侥茄┥缴舷碌娜嘶瑏�(lái)滑去，心里的激動(dòng)難以描繪，可真正滑起來(lái)卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著(zhù)，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動(dòng)桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說(shuō)這也算是一種訓練。雖然有桿子托著(zhù)，可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內八字”的腳形，所以?xún)蓧K滑雪板總是要“親密接觸”，使我的`心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達山頂，不由得長(cháng)舒一口氣，可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著(zhù)身滑下去，我則是對著(zhù)他，抓著(zhù)他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎：姿勢、剎車(chē)、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢也不停地變化著(zhù)。
到了山腳，基本上我也學(xué)會(huì )了，卻不怎么有勇氣。教練說(shuō)：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣�！焙洼喕粯�？我有了信心，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖��！”我?jiàn)^力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來(lái)的，是滑下來(lái)的！學(xué)會(huì )了滑雪再去滑雪的感覺(jué)真爽，整個(gè)人都興奮、精神起來(lái)。
我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因為，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
瞬間的永恒作文13
當年老師的諄諄教導還回響在耳邊，一轉眼，白駒過(guò)隙一般，我已不是當年那個(gè)奔跑在校園的男孩了。難忘那時(shí)的母校，那時(shí)的紙飛機，還有那一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
許多時(shí)候，很想翻開(kāi)我的畢業(yè)冊，但不知為什么，我卻從來(lái)不曾行動(dòng)。后來(lái)，我決定去看看它，去看畢業(yè)冊上記錄我小學(xué)生活的母校。
小學(xué)時(shí)，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過(guò)什么地方，跑步是否拿過(guò)名次；大到校長(cháng)為什么每年都要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師今天會(huì )布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒(méi)心沒(méi)肺的東扯一句西扯一句�？吹竭@面墻，于是我拍下了它。
出了教室門(mén)一直向前走，有一處樓梯口。因為很小，就被以前的我們戲稱(chēng)為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時(shí)候，都會(huì )被一個(gè)老師轟出來(lái)。想想老師當時(shí)皺著(zhù)眉頭，舞著(zhù)手臂的樣子，我都會(huì )笑出來(lái)。我拿起相機拍下了它。
“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(cháng)，它總是和根連在一起�！崩蠋熢诋厴I(yè)那天紅著(zhù)眼跟我們說(shuō)。想起這句話(huà)，我心里一動(dòng)，眼睛有些濕潤。
當初我們每次放學(xué)，都會(huì )和朋友到后操場(chǎng)跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著(zhù)對方的'胳膊，互相笑著(zhù)對方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時(shí)候最?lèi)?ài)的地方，我拍下了它。
楊樹(shù)搖著(zhù)剛出來(lái)的葉子，沙沙的響著(zhù)。這棵楊樹(shù)很大它陪伴了我五年，曾經(jīng)我認為我一個(gè)人能抱住它，但到現在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。
母校給了我一個(gè)個(gè)瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著(zhù)思念與留戀，我騎上了車(chē)子，留下了一片車(chē)鈴聲，叮鈴，叮鈴……
瞬間的永恒作文14
生活中，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，都可能被定格至永遠，一個(gè)眼神、一句話(huà)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作，都可能讓人思接千載。
我的父親是個(gè)不善言辭的人。十歲那年，我因為貪玩，不小心把膝蓋蹭破了。放學(xué)的時(shí)候，由同學(xué)摻扶著(zhù)回家。在一個(gè)拐彎處，我遇見(jiàn)了父親，他正向我這邊走來(lái)，看著(zhù)我一瘸一拐的樣子，便停下腳步問(wèn)我怎么回事，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了他。不料，他聽(tīng)后只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)多大事，上點(diǎn)藥就好�！闭f(shuō)完，就繼續趕他的路了。
我心里一酸，淚水在眼眶里不停打轉，心想就這樣嗎？不說(shuō)帶我買(mǎi)藥回家嗎？我越想越惱火，把拳頭握得緊緊的，同學(xué)好像看出了我的心事，說(shuō)道：“別生氣，所有做父親的都是這樣，他們不像母親溫柔細膩，不像爺爺奶奶那樣和善可親�？窗�，在轉角處，他會(huì )回頭看你的�！�
我心想會(huì )嗎？他是那樣無(wú)動(dòng)于衷，我失望地看著(zhù)他消瘦的背影漸行漸遠……接近二十米，父親沒(méi)有回頭，十米依舊沒(méi)有回頭……五米，四米，三米……都沒(méi)有。我失望極了，正準備離開(kāi)�？墒�，就在轉角處，他居然回過(guò)了頭來(lái)，真的回過(guò)頭來(lái)，雖然只有短暫的一秒。但是就在在那一秒，我愣住了。
那瞬間，時(shí)間似乎停止了。就停在父親回頭的那一刻。那畫(huà)面似乎是沉封了很久很久的寶藏。這時(shí)，又有許多畫(huà)面顯現在我的眼前，生病時(shí)，床頭那一杯溫水；低血糖時(shí)，桌上的一顆糖果……
我閉上眼，任淚水在臉上肆意流淌。這一刻，我的內心就像多年陳銹的.大門(mén)剝落完表面的漆后，重新綻放新的光彩。我將用新的眼光，新的心態(tài)來(lái)接受生活中微小真摯的愛(ài)，然后把這些愛(ài)收集起來(lái)，匯成一個(gè)大愛(ài)，再乘以百倍的數量，回報給所有愛(ài)我的親人，及至整個(gè)社會(huì )。12下一頁(yè)
瞬間的永恒作文15
每當打開(kāi)鋼琴的那一刻，黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是爸爸對我的`關(guān)愛(ài)。記憶被解鎖了，爸爸陪伴我那永恒的瞬間浮現在腦海前，思緒被帶回三年前。
那天放學(xué)后，天空中烏云密布，雷聲震耳欲聾。不一會(huì )兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情，而爸爸卻絲毫不在意風(fēng)雨肆意的吹打。他騎著(zhù)我們家的電動(dòng)三輪車(chē)載著(zhù)我緩步慢行，這樣風(fēng)里來(lái)雨里去的接送，大雨無(wú)情地打著(zhù)父親的臉頰，雨水順著(zhù)父親的臉頰滴在雨衣上，然后滑落到了父親的膝蓋上，皮鞋里。而我卻緊緊地被父親呵護在父親的懷里，絲毫沒(méi)有任何淋濕的地方。我輕輕地揉著(zhù)父親的膝蓋說(shuō)：“爸爸冷嗎？要不然，我今天不去練琴了�！备赣H卻用他溫暖的大手摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“不冷，不冷，看到你在一點(diǎn)點(diǎn)地努力和進(jìn)步，再也不覺(jué)得濕了�！边@一刻，時(shí)間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼中，成了我記憶中那永恒的瞬間。
曲子難度加大了，學(xué)業(yè)也越來(lái)越緊張，這讓性格煩燥的我，在練考級曲目時(shí)這兒錯一個(gè)音，那兒錯一個(gè)節奏。這種情形被父親看在了眼里，坐在我身邊，把手放在我的手上，示意著(zhù)讓我停下曲子，然后搭著(zhù)我的肩，像對待大人一樣和我談心：“遇到困難了？不要著(zhù)急，慢慢來(lái)。一個(gè)手一個(gè)手分開(kāi)來(lái)練，你想想音樂(lè )的大門(mén)已經(jīng)被你推開(kāi)，再多的困難都已熬過(guò)來(lái)了，這又算得上什么呢？”
爸爸的話(huà)讓我重新振作精神，讓我感到了父愛(ài)如山，我非常疼愛(ài)我的父親。
【瞬間的永恒作文】相關(guān)文章：
瞬間與永恒作文01-28
瞬間永恒作文01-27
瞬間的永恒作文01-28
瞬間與永恒作文10-10
瞬間，永恒作文01-21
永恒的瞬間_作文08-30
在瞬間永恒作文11-24
瞬間永恒作文02-10
瞬間與永恒作文02-10
瞬間的永恒的作文10-11