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實(shí)用的永恒的美麗作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的永恒的美麗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永恒的美麗作文 篇1
那一刻的畫(huà)面,將會(huì )成為我的永恒,永恒的美麗!}記
老鷹,他的飛翔是他勇敢扇動(dòng)翅膀的代價(jià),也是鷹的驕傲;小溪,它的干凈透徹是她的堅持不懈,慢慢匯聚成的結果,也是小溪的自豪。
也許,我們未曾發(fā)現,當我們仰望天空,藍天上的白云,逍遙,飄逸;當我們眺望遠方,山林間的小溪,自由,灑脫。那一刻,是美麗的;那一刻,同樣也是永恒的。
當我獨自站在小溪旁,看著(zhù)指間滑落的水珠,在水面蕩起一層層漣漪的那一刻,我的不安情緒沉淀了,一種不知名的罪惡感滋深,蔓延---我破壞了他們原有的平靜,但過(guò)了一會(huì )兒,出乎我意料的是,水面又再次陷入了平靜;當我獨自站在小河邊,緊握手中的石塊,看著(zhù)河面上的青青浮萍,我抬起手,把石塊扔了下去的那一刻,我以為他們不會(huì )再次匯聚,但過(guò)了一會(huì )兒,他們又奇跡般的集合了……那一刻的畫(huà)面是美麗而又真實(shí)的,那一刻我的心情是雀躍的。
坐在草坪上,看著(zhù)地面上努力生活的小草,我能感受得到他們的快樂(lè ),彎曲的身軀仿佛正在辛苦的工作,又仿佛在歡迎我的到來(lái)。那一刻的畫(huà)面是美麗的。走在小徑上,看著(zhù)正迎著(zhù)陽(yáng)光努力生活,綻放快樂(lè )微笑的花兒們,我能感覺(jué)得到他們的堅強,面向太陽(yáng),綻放快樂(lè )笑臉,綻放他們的魅力。那一刻的畫(huà)面也是美麗的。站在窗臺邊,看著(zhù)黑幕天空中的星星,正眨著(zhù)一雙無(wú)辜的大眼晴看著(zhù)自己。那一刻我能感覺(jué)得到他們的幸福,環(huán)繞在母親的旁邊,與兄弟姐妹們譜寫(xiě)自然的篇章。那一刻的畫(huà)面,更是美麗的。
紫丁香花瓣是春天的'琴,在記憶的綠葉中彈奏著(zhù)心音。水芙蓉花瓣是夏天的琴,在陽(yáng)光的愛(ài)戀中歌唱友情。流云與風(fēng),徜徉在四季的游牧,穿越時(shí)光空氣的迷霧,只為追尋自己虞誠的最初。那一刻,羽翼為他們繽紛飛揚。那一刻,美麗之至。走在小橋上,任由微風(fēng)吹拂臉龐,美麗景色映入眼簾,悠揚歌聲縈繞耳畔。本是溫暖陽(yáng)光照耀在身上,現在變成紫紅霞光照射湖面。在這詩(shī)情畫(huà)意的水鄉之中,描繪一幅絢麗多彩的畫(huà)面。這一刻的美麗,當然是快樂(lè )和甜蜜所凝結而成的幸福。每一刻的美麗,我都會(huì )深藏心底。每一刻的畫(huà)面,都將成為我永恒的美麗……
永恒的美麗作文 篇2
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾,霧靄從土壤中升起,有一種蒙昧的甜味,勾起了珍藏在我心中的那份回憶。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我從外鄉鎮才轉入這所學(xué)校。雖然已是九月,可天氣還是那么熱,太陽(yáng)的毒辣一點(diǎn)也沒(méi)減退。路邊的樹(shù)葉打著(zhù)卷,樹(shù)枝靜靜地垂下,一動(dòng)也懶得動(dòng),狗熱得吐出了紅舌頭,平坦的路面似乎要被曬化,就連平?偸峭χ(zhù)身子的路邊小草,也無(wú)力地低下了頭。
一走進(jìn)新學(xué)校,眼前的一切都是那么陌生,不一樣的教學(xué)樓,不一樣的草坪,連樹(shù)木似乎也與鄉下的農村小學(xué)不一樣,這些個(gè)不一樣,使我心中涌起一陣陣煩悶。
父母幫我報了名,找好班級,鋪好床鋪,我坐進(jìn)教室,這才松了一口氣。
很快,就到了吃飯時(shí)間,我拿著(zhù)新買(mǎi)的飯卡,伴隨著(zhù)鈴聲走出教室,邁著(zhù)沉重的步伐向食堂走去,感到食堂的路是那么遙遠。
終于到了食堂,我走了進(jìn)去,長(cháng)龍般的打飯隊伍呈現在我眼前,我來(lái)到隊伍中,成了長(cháng)龍中的一員。在漫長(cháng)的等待后,我來(lái)到了食堂窗口前,準備迎接香噴噴的飯菜?墒,一個(gè)困難卻攔住了我——不會(huì )刷卡。我拿著(zhù)飯卡,在刷卡機上蹭了半天也沒(méi)用。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!早點(diǎn)準備好撒!”食堂師傅的催促著(zhù),我更加慌亂起來(lái),把卡反過(guò)來(lái)倒過(guò)去還是不見(jiàn)動(dòng)靜。后面排隊的'同學(xué)也焦急起來(lái):“真是的,哪兒來(lái)的外星人,連個(gè)卡都不會(huì )刷!”我的臉漲得通紅,只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音在耳邊回蕩,感到腦袋里面嗡嗡的,我又羞又急,豆大的汗珠直往下掉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“我來(lái)教你吧!小同學(xué)!币粋(gè)甜美的聲音傳入我的耳邊,我轉過(guò)身來(lái),一個(gè)陌生的面孔朝我微笑著(zhù):齊肩的黑發(fā),大大的眼睛和藍色的襯衫。她用手拿起我手中的卡,一邊刷卡一邊笑著(zhù)說(shuō):“刷卡時(shí)要將有箭頭的一面向下,順著(zhù)刷卡機慢慢的插進(jìn)去,聽(tīng)到響聲后就立即拔出來(lái),記住了嗎?”說(shuō)著(zhù),她已將一碗香噴噴的米飯遞到我手中。我接過(guò)飯,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙說(shuō):“太謝謝你了!”她并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是淡淡的笑了,就走到隊伍的后面去了。
端著(zhù)手中來(lái)之不易的這碗飯,我的心久久不能平靜。這件事對她來(lái)說(shuō)雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),可對于我來(lái)說(shuō)幫了我解脫了窘困,況且,其他的人只有埋怨、嘲笑,只有她愿意出來(lái)幫我。
這一刻,感動(dòng)填充了我的整個(gè)心窩,如藤蔓,瘋狂滋長(cháng),這種感動(dòng),就像是一朵綻放在風(fēng)雨中的花,花朵雖不濃烈,卻足夠沁人心脾。
那位女孩的笑容,成為了我心中的一道美麗的風(fēng)景,那是永恒的美麗,我將永遠珍藏!
永恒的美麗作文 篇3
花朵朝開(kāi)暮落,每一次凋謝都是為了下一次更絢爛的開(kāi)放。就像太陽(yáng)落下又升起,就像春夏秋冬四季輪回,卻生生不息。
——題記
偌大的白紙上,黑色的墨汁潑灑在上面,兩個(gè)極端的顏色纏繞在一起卻不顯得刺眼,一朵盛開(kāi)的花躍然紙上。
愛(ài)·瞬間
“風(fēng)露凄凄秋季繁,可憐榮落在朝昏。未央宮里三千女,但保紅顏莫保恩!薄堕然ā钒准埳鲜⒎诺哪鹃然;ò陮訉盈B疊的覆蓋在一起,淡粉越往花蕊越發(fā)越深,花蕊間露出點(diǎn)點(diǎn)黃色,不規則的花型透出獨特的美。湊近,細聞,透過(guò)墨汁依然可以嗅到一絲淡木槿香;ㄈ~用的墨色本身。木槿花只開(kāi)一天,一天也夠成為永恒的美麗。
愛(ài)·夢(mèng)境
墨色的主色調加上松松散散聚在一起的白色小花朵,猶如夜空點(diǎn)點(diǎn)繁星又如霧般朦朧。小小的`滿(mǎn)天星被刻畫(huà)的十分細致,潔白的圓形的花瓣層疊在一起形成一個(gè)個(gè)小小的圓形花朵。白色中略帶木色,與背景相襯。滿(mǎn)天星一般是陪襯的花,卻變成了主角。滿(mǎn)天星的故事,好似夢(mèng)境一般美麗。
愛(ài)·回憶
畫(huà)紙上被紫色占據了,紫色跌跌撞撞的闖入視野。大片大片的紫色美得令人發(fā)指。在細看,花朵卻刻畫(huà)細致的讓人驚嘆,五瓣圓形花瓣,中央是黑黃色的花蕊,一個(gè)個(gè)小小的花朵攢成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夾雜著(zhù)幾束白色的勿忘我。從十分細致的花朵刻畫(huà)到最后一大片,無(wú)不透出勿忘我憂(yōu)傷。雖分離,勿相忘。
木槿花,瞬間的美麗在畫(huà)紙上卻呈現出了永恒的美麗。
滿(mǎn)天星,生命的過(guò)客在畫(huà)紙上卻擁有了自己生生不息的生命。
勿忘我,分別的憂(yōu)傷在畫(huà)紙上卻變成了永遠美好的回憶。
國畫(huà)與花,在我看來(lái)結合起來(lái)幾近完美的字,在畫(huà)紙上撞出了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。國畫(huà),我愛(ài)你;,我愛(ài)你。
永恒的美麗作文 篇4
我們曾終日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠隔大海山川,往日的喜怒哀樂(lè ),今日凝成了記憶中美麗的永恒!}記
“失去的東西總是最好的!碑斘艺嬲x懂這句話(huà)時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著(zhù)“友誼”……只可惜,轉身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠的藍天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺階。
我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的,卻因為相互的關(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(cháng)久,不知去何方,昔日重現歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對我們噓寒問(wèn)暖?變了,現實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣,永恒的友誼真的被凍結了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠不會(huì )被凍結!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著(zhù)對方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì )這樣的.!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。
我永遠相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì )拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著(zhù),一遍遍喃喃念著(zhù)他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心,忽然有一天我會(huì )忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)孤獨的窗口,讓它為我傳達吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉身離去,我永遠無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方,是遠在天邊,還是近在身邊,我會(huì )永遠牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼,不會(huì )忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì )。
這是我小學(xué)畢業(yè),升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當在學(xué)習之余,就會(huì )想起小學(xué)時(shí)的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡著(zhù)。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧……
——后記
永恒的美麗作文 篇5
生活是一場(chǎng)電影總有放映結束的一刻,生命是一朵玫瑰,嬌艷過(guò)后總有枯萎的一天,生活和生命中所發(fā)生的小事是一首永遠唱不完的歌,一直溫暖包圍著(zhù)我,永遠不會(huì )拉下帷幕。
放假了本來(lái)是件高興的事,可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。天空中陰沉沉的,好像一朵烏云隨時(shí)要塌下來(lái),樹(shù)被狂風(fēng)吹的東倒西歪,道路上被風(fēng)卷起的'白色垃圾在空中跳舞,到處彌漫著(zhù)陰沉的感覺(jué),使人快要窒息。
轟隆,一聲巨響滑過(guò)天際,豆大的雨從空中降落,劈頭蓋臉的灑在我的身上,行人們匆匆的腳步使我也不覺(jué)加快了步伐。雨越下越大,黑沉沉的天空像只怪獸想要吞噬世界。
我頭頂著(zhù)書(shū)包,急躁的狂奔。哎,雨好像是被云遮住了似的變小了,可聲音依舊那么清晰,又看,是一把花格子傘聳立在頭上,它的主人是一個(gè)上了點(diǎn)年紀的阿姨!靶」媚,這么大的雨跟我一起走吧,我家就在那個(gè)紅瓦磚前!闭f(shuō)著(zhù),她用手指了指!翱晌摇蔽要q豫地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,跟我順路的!嗯,就在你家前面!
我合著(zhù)阿姨的步伐,保持著(zhù)謹惕的狀態(tài)慢慢地走著(zhù)。一路上傘始終在我的頭頂上而且有些傾斜的感覺(jué)。
走著(zhù)走著(zhù)便來(lái)到紅瓦磚前,她把傘遞給我,跑進(jìn)去倒了一杯水給我,“喝點(diǎn)吧,孩子,預防感冒!蔽覜_著(zhù)她微笑點(diǎn)頭,她也還給了我一個(gè)微笑。她并不好看,一口不整齊的牙,布滿(mǎn)皺紋的臉,有些凌亂的頭發(fā),可是善良使她的笑臉變得很美麗。
拿著(zhù)她的花格子傘,看著(zhù)她轉身的背影,蒼老的手上有些發(fā)青,寧靜的空氣中一聲輕咳,讓我感到她就是永恒的美麗。
一件小事也許微不足道,卻是我永生難忘,那個(gè)永恒的美麗就像一首永遠的歌,那個(gè)漸去漸遠的身影鑲鑲嵌在我的心里一直走不出去,伴隨著(zhù)花開(kāi)半夏,回旋永遠……
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