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關(guān)于永恒的美麗作文錦集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的永恒的美麗作文7篇,歡迎大家分享。
永恒的美麗作文 篇1
這只花斑蝶并不是無(wú)名的,它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣,有兩對翅膀,上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下,那傷口尤其凸出,這使銀很自卑。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子,銀意外的發(fā)現了一片大花叢,它立即飛入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí),一只手打來(lái),要不是銀的速度快,早去見(jiàn)佛祖了。銀耳邊傳來(lái)一個(gè)人惡狠狠的聲音:“哪來(lái)的蝴蝶!敢來(lái)這里偷蜜!”這句話(huà)沒(méi)有讓銀掃興,因為它覺(jué)得吃了這么多的東西,被人說(shuō)了一句不痛不癢的話(huà),值了!帶著(zhù)傷回去后,它立即向饑餓中的伙伴們說(shuō)了這事兒,其它蝴蝶越聽(tīng)越興奮。竟在一夜之間,幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此,銀的地位變高了,它自己也驕傲起來(lái),自鳴得意,看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢(qián)。
驕兵必敗,這是句老話(huà)了,它應驗在了銀身上。由于銀對同伴的輕視,它原來(lái)高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切,銀發(fā)現花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來(lái)的生活方式,站崗的站崗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有銀憤憤不平,它認為是它讓全族得以從饑餓中走出來(lái),它是救世主。為此,銀去找首領(lǐng)——軍。軍從來(lái)都是冷靜的,可它一聽(tīng)銀說(shuō):“我是救世主!睔饩筒淮蛞惶巵(lái)。 軍下了命令:讓銀在一個(gè)月內不得回住地。這個(gè)判決對銀來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,它飛了好遠……
幾天后,孤獨的銀在一棵杉樹(shù)上休息。正回憶著(zhù)往事,突然,一滴樹(shù)脂滾落到了它身上,銀的生命在這一刻被晶瑩的樹(shù)脂定格了……
又過(guò)了若干年,在一家紀念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀,翅膀上有著(zhù)與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中,標題是:“永恒的美麗”
永恒的美麗作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔廊私詡,因那使人斷腸的愁,無(wú)盡的寂寞。我卻獨愛(ài)秋,為那寂寞,美麗的并且永恒的寂寞。
寂寞,無(wú)所不在。歡歌笑語(yǔ)中仍有踽踽獨行者,因寂寞而生,因永恒而生。
《史記》流芳千古,垂青史冊。但其作者司馬遷生前卻無(wú)比寂傷。當眾人皆畏懼而贊同君主時(shí),只有他敢于仗義執言;當眾人都惋惜而哀嘆其命運時(shí),唯獨他用筆作矛打出了他自己的精神樂(lè )園。那時(shí),他定是寂寞的,那樂(lè )園無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人洞悉,但在那寂寞中獨練就他一身正氣,那寂寞如天上不染片塵的光,哀傷而美麗,世代永恒。
蘇軾,一代文豪,滿(mǎn)懷指點(diǎn)江山的豪情壯志,乘云而來(lái),卻連遭貶謫,不受重用,只字片語(yǔ)讓他沉淪于挫折,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折,但于他而言,如天崩地裂。滿(mǎn)身文采無(wú)處可用,豪情壯志化作胸中悶怨,宣泄于紙上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一樂(lè )趣。但因為那無(wú)人理解,無(wú)人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花,與污泥斗爭,與名利抗拒,高潔而美麗,千古永恒。
岳飛,錚錚鐵骨的軍人,心懷天下,心憂(yōu)百姓,在刀戈聲中扛起雪恥的重任,“三十功名塵與土,八千里路云和月”,半生輾轉沙場(chǎng),成就了一番被敵軍稱(chēng)贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無(wú)他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招來(lái)同僚的忌恨,天子的懷疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠誠之上結束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前,是一堵帶有尊嚴、熱血、忠誠的城墻,因那墻,他如囚中犯,如異人,與世隔絕,一生寂寞。那寂寞,如立于寒風(fēng)中的翠竹,堅韌而美麗,亙古永恒。
寂寞雖是殘缺,但有震撼人心的美麗,在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中熠熠生輝,動(dòng)人心魄,永恒美麗!
永恒的美麗作文 篇3
如果說(shuō)燕子是春天的使者,那么落葉便是秋天的頑童了。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞,嬉笑著(zhù),追逐著(zhù),盡情地享受著(zhù)這美麗的秋天。
金秋十月,我和姐姐到郊外去游玩,望著(zhù)那翩翩起舞的美麗樹(shù)葉,我的心陶醉了。忽然,一片紅色的葉子引起了我的注意,它長(cháng)得葉脈清晰可見(jiàn),多像一條小魚(yú)的身體,我想,如果做一幅樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),那該多好!我和姐姐興奮地撿著(zhù)葉子,一片、兩片,三片……
回到家里,我小心翼翼地拿出那片紅色的葉子,仔細地涂上膠水,用它做小魚(yú)的身體,然后輕輕地貼在大白紙上,找了三片綠油油的樹(shù)葉做小魚(yú)的尾巴,又找了兩片樹(shù)葉做小魚(yú)的眼睛,一條活生生的小魚(yú)躍然紙上,望著(zhù)自己的杰作,我的心里美極了。
世界萬(wàn)物都可以為我們服務(wù),我們要善于動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì )用自己的智慧去發(fā)現美,用自己的雙手去創(chuàng )造美。
欣賞風(fēng)景畫(huà)之余,我不禁慨嘆落葉的一生,葉子的一生是無(wú)私的,春天,它郁郁蔥蔥,帶給人們勃勃生機;夏天,它枝繁葉茂,為人們撐開(kāi)綠色的大傘;秋天,它又無(wú)聲無(wú)息的投入大地母親的懷抱,給樹(shù)干提供養分。我幡然醒悟,原來(lái)生命不在于長(cháng)短,而在于默默地奉獻。
啊,落葉,你用自己最后的軀體為人類(lèi)創(chuàng )造出永恒的美麗!
永恒的美麗作文 篇4
彩虹因折射太陽(yáng)的光線(xiàn)而變得五彩絢麗,引人入勝,所以有了“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當空舞,雨后復斜陽(yáng)”的歌詠,有了少女夢(mèng)幻的想象。
然而彩虹又是短暫的。當水氣蒸發(fā)后,美麗也將不復存在,只能留給人們無(wú)限的遐想。所以彩虹的生命是短暫的。
表面的美只能取悅一時(shí),內心的美才能經(jīng)久不衰。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么!倍虝翰⒉皇且詴r(shí)間定義,短暫也可以造就永恒,只要你懂得如何更好地生存。
“柔腸斷,還是黃昏,那更滿(mǎn)庭風(fēng)雨!币簧荚谑芯谐砷L(cháng)的人,并沒(méi)有被污濁的空氣給玷染,他在不斷的失意中尋求著(zhù)人生的意義。雖然生命很短暫,但他以自己的親身經(jīng)歷為后人留下了無(wú)數的詩(shī)篇。有“秋暮,亂灑衰荷,顆顆珍珠雨!钡母袊@,有“向樽前,閑暇里,斂著(zhù)眉兒長(cháng)嘆!钡陌С,有“留不得,光陰催促,奈芳蘭歇,好花謝,惟頃刻!钡南嗨!胺彩怯芯牡胤,都有人唱著(zhù)柳永的詞!彼脑~在市井中永遠閃耀。
時(shí)間有虛實(shí)長(cháng)短,全看人們賦于它的內容怎樣。
克爾凱郭爾說(shuō):“作為瞬間,它當然是短暫的……然而,它卻是決定性的,是充滿(mǎn)永恒的!倍虝旱囊簧梢杂篮,只要你懂得如何灑脫。
一只白色的蝴蝶,自由而快樂(lè )地飛著(zhù),它流連花叢,徘徊小溪,盡情享受明月清風(fēng),甘露醇漿。飛過(guò)平原,高山。欣賞著(zhù)長(cháng)河落日,大漠孤煙,品味著(zhù)鐵馬秋風(fēng),杏花春雨。忘記了人間的是非榮辱;擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知要去何方,只知道從從容容地飛翔,安安靜靜地生活……這就是莊周夢(mèng)蝶。莊周以其與世無(wú)爭的思想影響了無(wú)數人,在喧囂煩擾的塵世中,為世人保留一方凈土!昂雾毟鼏(wèn)浮生事,只此浮生是夢(mèng)中!
人類(lèi)的生命,并不能以時(shí)間長(cháng)短來(lái)衡量,心中充滿(mǎn)愛(ài)時(shí),剎那即永恒。――尼采
愛(ài)是超越時(shí)間與空間的情感,當愛(ài)超越了生命時(shí),它就被永恒地定格為人生最偉大的追求。什么樣的愛(ài)是感天動(dòng)地,日月為之失色的?那就是親情。并不是轟轟烈烈的激情,它只是在平淡的日子里最平淡的一杯開(kāi)水,能解心靈的枯竭與疲憊。當你受傷后,家,永遠是你的避風(fēng)港,療養所。母親溫柔的懷抱是你永遠的歸屬,父親寬闊的胸膛永遠為你敞開(kāi)。愛(ài),沒(méi)有時(shí)間界限,愛(ài),以它獨特的意義,詮釋著(zhù)生命的含義,剎那便是永恒。
當彩虹以曇花一現的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢(mèng)想成型的美麗,變成了永恒。
永恒的美麗作文 篇5
燈光下,一位穿著(zhù)牛仔褲,身材高挑的女人沖我微笑,琥鉑色的眸子閃著(zhù)溫和地光芒,淡淡的眉眼,很溫暖,又那樣熟悉,我不禁輕輕喚道:“凱芙”。
是的,這個(gè)叫凱芙的女人,曾無(wú)數次出現在我的夢(mèng)中,但我關(guān)于她的記憶,卻支離破碎。凱芙是我的堂姐,最后一次見(jiàn)到她,是在我六歲時(shí)。她正值芳華,家里舉辦了一個(gè)盛大的聚會(huì ),除了令人眩暈的音樂(lè )與美食的味道,我幾乎想不起任何東西。奇怪的是,上面所說(shuō)的片段,總是如此頑固地停留在我夢(mèng)中。
昨天又重溫了那個(gè)夢(mèng),心里已由開(kāi)始的不以為然,起了些微妙的變化,我一遍又一遍地咀嚼夢(mèng)境,凱芙的旁邊似乎有鏡子,上面模糊地映出一個(gè)影子,這讓我很驚訝,拼命思索著(zhù),大腦卻一片空白,心中不由得急躁,我努力讓自己平靜下來(lái),那像是一個(gè)女性的面孔,頭發(fā)是金色的。。等等!她的右臉頰有一顆痣,心猛然一驚,這像是我母親!我全身劇烈地顫抖:困擾我數月的謎題,也許可以解決了!
我驅車(chē)到了母親家,廚房里傳來(lái)炒菜的香味,多么親切,我卻沒(méi)有心思,沒(méi)等母親擁抱我,便直截又尷尬地問(wèn):“媽媽?zhuān)阌袆P芙的消息嗎?"她臉上閃過(guò)一絲驚訝,“親愛(ài)的,你有什么事嗎?你知道的,凱芙一家很久以前便移居國外了,我們還去送她了呢,”母親的目光炯炯,不容置疑,我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著(zhù)該不該把這一切告訴她,母親察覺(jué)到我的異常,嘴角動(dòng)了一下,神情竟變得曖昧了,轉身炒菜,邊說(shuō):“我知道你在想什么!蔽毅蹲×,感覺(jué)這一切非常不真實(shí),“我實(shí)在不想對你說(shuō)的,可事實(shí)上,我覺(jué)得你我遭遇了同樣的事情!薄。!蔽覍(shí)在太驚詫了,木木地看著(zhù)她。她停下來(lái),眼神復雜地看著(zhù)我,緩緩地說(shuō):“自從我做了那個(gè)夢(mèng),便決心去探望凱芙,可地址是空的,根本沒(méi)人知道有肖伯恩一家,我于是一直有個(gè)心結,又不敢告訴任何人,只能默默祈禱,請上帝保佑他們!蹦赣H自嘲地笑笑,邊拉著(zhù)我的手坐下,“那是星期天的早晨,陽(yáng)光燦爛,我去了格納沙灘曬日光浴,一切都那么美好,忽然,我看到一個(gè)萬(wàn)分熟悉的身影,凱芙!當她回頭看我時(shí),我便確認是她了,可我卻無(wú)比地疑惑與驚異:二十多年過(guò)去了,她仍是一點(diǎn)都沒(méi)變!精致的五官,細膩的皮膚,我快喊出聲了,但她像是不認識我,轉過(guò)頭去,很快消失在人群中,想想我受了多大的刺激,夢(mèng)也不做了!薄斑@樣就完了?”我失望地看著(zhù)她,“我想你是因為在鏡子中看到了我才過(guò)來(lái)的吧?”母親沒(méi)有回答我,臉上出現了難以捉摸的神情,“我也在鏡中看到了你,六歲的可愛(ài)模樣!庇幸环N涼意,直浸我的脊梁,“別想那么多了,孩子,也許慢慢的,夢(mèng)就會(huì )消失!蹦赣H已經(jīng)上完菜了,她留我在家中吃飯,但我沒(méi)一點(diǎn)胃口,精神恍惚地回家,朦朦朧朧地入睡了。
“凱芙姐姐,你為什么出國呢?我會(huì )想你的!蔽冶е(zhù)洋娃娃,無(wú)比留念地看著(zhù)凱芙姐姐,母親正同她交談著(zhù),叮囑著(zhù)她。大廳角落里的一片鏡子,映出我們三個(gè)人的身影,我聽(tīng)到瑪麗對我說(shuō)的最后一句話(huà),“不管怎樣,我都會(huì )永遠陪伴著(zhù)你,忘了嗎,我們有心靈感應。。!睍r(shí)間扭曲,只聽(tīng)見(jiàn)電視上的'女中音說(shuō)道:“一架?chē)H航班昨天在我國境外墜機失事,機中一位少女的臉竟完后無(wú)損!
永恒的美麗作文 篇6
時(shí)光無(wú)情,歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,我們曾同感嘆,共歡笑,一同經(jīng)歷過(guò)許許多多。而如今,不知不覺(jué)間,我已是初三的學(xué)生。往日的喜怒哀樂(lè ),今日凝結成了這記憶中永恒的美麗。
在我的世界里,回憶是永恒的,是美麗的,它不會(huì )因世態(tài)炎涼而改變,它保持著(zhù)那樣美麗的一份純真。
回憶童年時(shí)光,那無(wú)疑是最美好的。童年時(shí),每天最快樂(lè )的事無(wú)疑是放學(xué)后邀幾個(gè)玩伴出去“瘋”一通,家長(cháng)叫幾遍都叫不回來(lái),捉蚱蜢喂小雞,校門(mén)口一毛錢(qián)一個(gè)的泡泡糖,怎么玩都不會(huì )膩的跳房子……這許許多多的畫(huà)面,構成了我那美好的童年。
在童年回憶中,最印象深刻的就是小學(xué)時(shí)給李老師舉辦的“驚喜生日會(huì )”。在我們得知第二天就是李老師生日時(shí),一個(gè)個(gè)都急不可耐,立即七嘴八舌談?wù)撈鹪撊绾螒c祝,最后,在班長(cháng)的提議下,我們決定一起為老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,再送給老師一張全班同學(xué)的合影。生日當天,老師進(jìn)教室的那一剎那,著(zhù)實(shí)吃了一驚。同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,一齊為老師拍手唱生日歌的畫(huà)面,都在我眼前浮現,那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上,額頭上、鼻子上、甚至衣服上,一個(gè)個(gè)都像唱京劇的花臉,十分搞笑……而李老師十分感動(dòng),淚水打濕了她的眼眶,剛收到這份驚喜時(shí),她愣了一下,隨即用手捂住了嘴,眼中淚花閃閃的看著(zhù)我們,說(shuō)道:“謝謝你們!孩子們,老師真的很感動(dòng)!真的……”那時(shí)的我對此的感觸不是太深,而現在,當我又一次回憶起這件事時(shí),我悟出了這其中許多美好的東西,這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福!
童年是我人生中最純真的一段時(shí)光,它走的是那么匆匆,那樣悄然無(wú)聲,正如飛逝的流星劃過(guò)那璀璨的夜空,一瞬間,夜空燦爛輝煌交相輝映,它成為我美好的回憶,它是永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇7
我們曾終日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠隔大海山川,往日的喜怒哀樂(lè ),今日凝成了記憶中美麗的永恒!}記
“失去的東西總是最好的!碑斘艺嬲x懂這句話(huà)時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著(zhù)“友誼”……只可惜,轉身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠的藍天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺階。
我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的,卻因為相互的關(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(cháng)久,不知去何方,昔日重現歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對我們噓寒問(wèn)暖?變了,現實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣,永恒的友誼真的被凍結了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠不會(huì )被凍結!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著(zhù)對方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì )這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。
我永遠相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì )拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著(zhù),一遍遍喃喃念著(zhù)他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心,忽然有一天我會(huì )忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)孤獨的窗口,讓它為我傳達吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉身離去,我永遠無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方,是遠在天邊,還是近在身邊,我會(huì )永遠牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼,不會(huì )忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì )。
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