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永恒的美麗作文

時(shí)間:2022-11-29 10:51:58 永恒 我要投稿

【精選】永恒的美麗作文匯編6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的永恒的美麗作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】永恒的美麗作文匯編6篇

永恒的美麗作文 篇1

  花朵朝開(kāi)暮落,每一次凋謝都是為了下一次更絢爛的開(kāi)放。就像太陽(yáng)落下又升起,就像春夏秋冬四季輪回,卻生生不息。

  ——題記

  偌大的白紙上,黑色的墨汁潑灑在上面,兩個(gè)極端的顏色纏繞在一起卻不顯得刺眼,一朵盛開(kāi)的花躍然紙上。

  愛(ài)·瞬間

  “風(fēng)露凄凄秋季繁,可憐榮落在朝昏。未央宮里三千女,但保紅顏莫保恩!薄堕然ā钒准埳鲜⒎诺哪鹃然;ò陮訉盈B疊的覆蓋在一起,淡粉越往花蕊越發(fā)越深,花蕊間露出點(diǎn)點(diǎn)黃色,不規則的花型透出獨特的美。湊近,細聞,透過(guò)墨汁依然可以嗅到一絲淡木槿香;ㄈ~用的墨色本身。木槿花只開(kāi)一天,一天也夠成為永恒的美麗。

  愛(ài)·夢(mèng)境

  墨色的主色調加上松松散散聚在一起的白色小花朵,猶如夜空點(diǎn)點(diǎn)繁星又如霧般朦朧。小小的滿(mǎn)天星被刻畫(huà)的十分細致,潔白的圓形的花瓣層疊在一起形成一個(gè)個(gè)小小的圓形花朵。白色中略帶木色,與背景相襯。滿(mǎn)天星一般是陪襯的花,卻變成了主角。滿(mǎn)天星的故事,好似夢(mèng)境一般美麗。

  愛(ài)·回憶

  畫(huà)紙上被紫色占據了,紫色跌跌撞撞的闖入視野。大片大片的紫色美得令人發(fā)指。在細看,花朵卻刻畫(huà)細致的讓人驚嘆,五瓣圓形花瓣,中央是黑黃色的花蕊,一個(gè)個(gè)小小的花朵攢成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夾雜著(zhù)幾束白色的勿忘我。從十分細致的花朵刻畫(huà)到最后一大片,無(wú)不透出勿忘我憂(yōu)傷。雖分離,勿相忘。

  木槿花,瞬間的美麗在畫(huà)紙上卻呈現出了永恒的美麗。

  滿(mǎn)天星,生命的過(guò)客在畫(huà)紙上卻擁有了自己生生不息的生命。

  勿忘我,分別的憂(yōu)傷在畫(huà)紙上卻變成了永遠美好的回憶。

  國畫(huà)與花,在我看來(lái)結合起來(lái)幾近完美的字,在畫(huà)紙上撞出了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。國畫(huà),我愛(ài)你;,我愛(ài)你。

永恒的美麗作文 篇2

  一顆流星,劃過(guò)天空,打破了夜的`寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線(xiàn),給原本單調的夜晚增添了幾分亮麗?墒,這美麗并沒(méi)有持續太久,只是一剎那,流星便隕落了。

  夜,又恢復了往日的平靜。

  我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美!可是,那美麗只是一瞬間;讓人還沒(méi)來(lái)得及細細觀(guān)賞,就消失了。想著(zhù)想著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶又浮現在眼前。

  那個(gè)燦爛的笑容,讓我溫暖至今。

  那次上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問(wèn)題。全班卻鴉雀無(wú)聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我掃視了一遍教室——沒(méi)有手舉起來(lái)。此時(shí),我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過(guò)的手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過(guò)的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著(zhù)我,不安與緊張圍繞著(zhù)我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決,她注視著(zhù)我,對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的束縛,舉起了手……每每想起那個(gè)笑容,我都會(huì )倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。

  那個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,讓我感激至今。

  小學(xué)五年級的時(shí)候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學(xué)“滔滔不絕”地講話(huà)。直到有一天,在上數學(xué)課,我仍在小聲地說(shuō)這話(huà)時(shí),數學(xué)老師狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個(gè)眼神,讓我學(xué)會(huì )了克制,學(xué)會(huì )了尊重,學(xué)會(huì )了全心全意。每每想起那個(gè)眼神,我都會(huì )感激不已,它就像一個(gè)指示牌,在我即將行差踏錯時(shí),給我指明了方向。

  那個(gè)燦爛的笑容、那個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過(guò),卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應當是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。

  驀然抬頭,我又看見(jiàn)了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過(guò),在心中化作永不磨滅的美麗。

永恒的美麗作文 篇3

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),生活將變得更加美麗。

  ——題記

  一道道美麗的風(fēng)景從我眼前拂過(guò),留下那永恒的記憶,是你們的耀眼,奪目!

  “嘩………嘩………嘩”雨忍不住大地的誘惑,義無(wú)反顧的落了下來(lái),大家都紛紛往家奔,路上行人步履匆匆,那人影漸漸稀疏了,零落了,沒(méi)有了……四周陷入了一片寂靜,耳邊只有那嘩嘩的雨聲。

  走到了下一個(gè)車(chē)站,快到家了,但是眼前的一幕吸引了我的眼球,讓我的腳步漸漸慢了下來(lái),像微風(fēng)中將息的風(fēng)車(chē)一樣。

  一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倚著(zhù)站臺上的柱子,一動(dòng)不動(dòng),宛如一座雕像,則另一位年輕小伙聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),卻依舊在站臺上踱來(lái)踱去,一臉的急躁。

  路上的車(chē),雨刷不停的刷著(zhù),帶走了這無(wú)趣的光陰……“來(lái)了一輛出租車(chē)!快,快,快。⒛切∏嗄旮吲d的叫到,這時(shí)老奶奶像從夢(mèng)中驚醒一樣,慌忙招手攔車(chē),小青年看后連忙把車(chē)門(mén)打開(kāi),我心想,虧你是個(gè)年青人,一點(diǎn)尊老愛(ài)幼都不懂。唉,世風(fēng)日下呀!但接下來(lái)的一幕,卻讓我大為意外。他不是自己坐上去,而是把那位年邁的老奶奶扶上了車(chē),而自己又走回站臺下,繼續等待下一輛車(chē)。

  來(lái)來(lái)往往的車(chē)飛速奔跑,卻帶不走這雨中永恒的美麗!

  “我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路……”一段美麗的音樂(lè )唱進(jìn)了我的心頭。

  我在拼命的發(fā)芽長(cháng)大,而你卻白了一絲一絲的頭發(fā)。

  “下雨時(shí),你為我撐傘,傷心時(shí),你給我安慰,寒冷時(shí),你為我送衣……”

  爸爸你的頭發(fā),你的皺紋,你的汗水都是我心中永恒的美麗!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,萬(wàn)物都會(huì )消逝重來(lái),而這些生活中的美麗卻是永恒的!它們會(huì )永遠燦爛地存在于記憶的長(cháng)河之中,永不褪色!

永恒的美麗作文 篇4

  蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著(zhù)風(fēng)的洗禮——短暫的生命,永恒的美麗!

  驟雨初歇,我走到窗外透透氣,一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍色的裙裳,白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢,她在芳香四溢的花間起舞,它輕巧地駐足于花蕊之上,高高地揚起她絢麗的雙翅,仿佛在炫耀她的美麗。

  “噗”,一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落,不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中,她不停顫動(dòng)著(zhù)雙翅,一瘸一拐爬到水洼中一朵花上,我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣,拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮,可她向我展示出了生命的奇跡!

  努力在花朵上站穩,蝴蝶翅膀一伸一展,努力起飛作準備。一陣風(fēng)吹過(guò),雨珠紛紛滾落,她被接連擊中,又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運,還未來(lái)得及恢復,便再遭到更為殘酷的打擊,她能挺過(guò)這一次劫難嗎?我俯下身,將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),似乎沒(méi)有了氣息。

  我小心地合攏雙手,用掌心給她溫暖,突然,我感覺(jué)到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見(jiàn)蝴蝶慢慢恢復了生氣,她不停地顫抖,翅膀不停地伸展,我的心怦怦直跳,我的喜悅隨著(zhù)蝶兒翅膀一起一伏。

  多次嘗試后,蝴蝶終于從我手上一躍而起,帶著(zhù)生的希望,飛向屬于自己的那片藍天。風(fēng)停了,天邊掛著(zhù)一彎美麗的彩虹。我望著(zhù)漸漸遠去的蝴蝶,由衷地感嘆:為了美,蝴蝶沖破了繭的束縛;為了生,蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,這便是生命的力量——生命猶短暫,美麗恒久遠!

永恒的美麗作文 篇5

  時(shí)光如梭,它帶走了青春年華,卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美,就這樣在一個(gè)14歲女孩心上,生根、發(fā)芽,然后茁壯成長(cháng)……

  謝謝老師, 您在我心中播撒下這永恒的種子。

  前一段時(shí)間,我因走路不慎而扭傷了腳踝,走路十分困難,去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操,我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分,就催促她下樓做操了。我想要去廁所,于是便用手用力將身體從座位上支起,摸著(zhù)墻壁,單腳跳著(zhù),奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間,我還沒(méi)有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準備試探性地跳臺階的時(shí)候,遇上高老師,高老師見(jiàn)了我,立即跑過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“小心點(diǎn)兒,一個(gè)人怎么能走好呢?還是我扶你去吧!蔽页錆M(mǎn)感激地望了高老師一眼,說(shuō)道:“嗯,謝謝老師!崩蠋熜α诵,伸手扶著(zhù)我,緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格,我開(kāi)始有些不解,到后來(lái)覺(jué)得我這樣很省力,腳也不用跳那么疼了,我充滿(mǎn)感激地望了老師一眼,老師只是笑笑,一言不發(fā)。而那抹笑容,確是如此的美麗,世間萬(wàn)物無(wú)法比擬。

  終于跳完樓梯了,我長(cháng)舒了一口氣?墒请x廁所還有一百多米,要是平常,我不用一分鐘就能走完,可是現在,我覺(jué)得廁所是那么遠。我跳的那條腿已經(jīng)很酸,每跳一步都覺(jué)得很艱難。但是我必須向前……我又開(kāi)始跳了……突然后面傳來(lái)熟悉的聲音:“苗彥,不能這樣,你跳的那條腿都腫了!”我和高老師不約而同的轉身向后望。啊,原來(lái)是牛老師!牛老師正在看操,看到我和高老師就急忙跑了過(guò)來(lái)!安恍,小高,讓我背她吧!闭f(shuō)著(zhù),便蹲了下來(lái)!翱焐蟻(lái)呀!”牛老師催促道,“我……那個(gè)……哦!蔽要q豫了一下,看著(zhù)平時(shí)柔弱的牛老師,此時(shí)卻是如此地堅定。我俯下身來(lái),趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背著(zhù)我,向廁所走去。

  風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)輕輕掠起,煞是好看,伏在牛老師的背上,有一種前所未有的感覺(jué),那是一種在爸爸肩上哭泣,在媽媽?xiě)阎袣g笑的感覺(jué),是任何人都無(wú)法仿造、復制的感覺(jué)。突然,我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā),它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼淚涌進(jìn)眼眶……

  看著(zhù)兩位已不在年輕的老師,我心中美的花朵綻開(kāi)了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理,那就是:美是心靈的高尚,與年齡無(wú)關(guān)。

永恒的美麗作文 篇6

  漫步在校園的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于靜默間,捕捉秋風(fēng)的影子,品味陽(yáng)光的味道。

  很快,就來(lái)到了教學(xué)樓門(mén)口,處處都是興奮的歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下,原來(lái)是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩,竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲,不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點(diǎn),時(shí)間也隨那目光定格在了那一刻。

  男老師也聽(tīng)見(jiàn)了清脆的響聲,好奇地回頭一看,原來(lái)是鑰匙落地上了,馬上止步轉身,向金燦燦的鑰匙走去。

  這時(shí),只見(jiàn)一位高中的男生一個(gè)箭步向前,彎下腰輕輕地撿起地上的鑰匙,又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發(fā)出銀鈴般的響聲,似乎很感謝少年把它舉高,使它可以看到更遠的天空了。隨后,男生快走兩步,雙手將鑰匙遞到了老師的手上,那臉上的微笑是那么純潔、真誠。

  “謝謝你哦!”只聽(tīng)一句樸實(shí)而又真誠的話(huà)語(yǔ)在四周響起,是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  美麗的話(huà)語(yǔ),美麗的動(dòng)作,美麗的笑,塑造了這個(gè)下午最美麗的瞬間。

  也許,圍觀(guān)的許多人,在等待那個(gè)瞬間;也許,圍觀(guān)的人真的把自己當成了圍觀(guān)的人。殊不知,生活中并不需要太多的圍觀(guān)者,每個(gè)人每時(shí)每刻都是生活的主角。

  也許,有的人認為別人掉了東西不關(guān)自己的事,又何必多管“閑事”;也許有的人認為別人給自己撿東西理所當然,又何必致謝。然而,簡(jiǎn)單的動(dòng)作、樸實(shí)的言語(yǔ),便可以昭示出一個(gè)人的道德水準。也許,世界會(huì )因你的簡(jiǎn)單言行而自豪。

  每個(gè)人都需伸出援助之手,每個(gè)人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰,只要你說(shuō)聲“謝謝!”簡(jiǎn)單的言行,也會(huì )定格永久,成為永恒的美麗。

  飛蛾撲火用生命尋找光明,是壯烈的美;秋葉飄落,用微笑面對死亡,是勇敢的美;蠟燭燃燒,用淚水洗盡黑暗,是奉獻的美。

  請睜開(kāi)雙眼,尋覓生活中的美麗:請敞開(kāi)心扉,感悟生活中的美麗,我相信美麗中一定有你。

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