關(guān)于永恒作文（精選35篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于永恒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　永恒作文 1

　　千年，萬(wàn)年，不變的顏色，不變的落，不變的揚起嘴角笑看蒼生。

　　抬起溫熱的手，六凌，八凌的雪花，一片一片消失在掌心。此時(shí)的心是平靜的，帶著(zhù)略微的欣喜。

　　斗轉星移，若回到千年前~回到西施鄭旦為國成為他人妃子時(shí)。那冬日飄飄雪落，當那一雙顫抖的手捧起那純白色的雪。雪染白的樓閣，和那有些憔悴，有些期盼的絕世容顏，紛紛落雪飄飄揚揚的沉睡在那女子的衣擺之上。動(dòng)與靜定在那刻，定在永恒……

　　為了國君，為了子民，顧不得向往，顧不得真愛(ài)，顧不得生命，揚著(zhù)臉笑看著(zhù)蒼生，忍著(zhù)淚，付出了一切一切，不抱怨，付出了一切一切。紅顏禍水，其實(shí)不然，那水袖長(cháng)裙，胭脂紅粉，淺淺的嫣然一笑，博得的眾人憐惜，或許因為這張容顏，傾國傾城。但又或許因為這張紅顏，又擁有了方圓千里。但這紅顏讓人憐惜的，連范鐲都沒(méi)有逃的過(guò)�？墒钱吘棺怨偶t顏多薄命，頂上了紅顏禍水的名號，她們后生變無(wú)人知曉了�；蛟S大家也厭惡了。

　　雪，似那張晶瑩的笑臉，從那干凈的天空展開(kāi)那張素顏，微笑著(zhù)像我們飄來(lái)。夜中的雪景好似一個(gè)熟睡的紅顏，那樣的祥和，給人帶去了溫暖，這雪將自己的.純白色獻于蒼生，夜將月光放射的光彩奪目，又在即將化雪時(shí)，留下了人們一路走來(lái)的塵土。打開(kāi)窗，無(wú)論在狹小的空間都給人一種無(wú)比震撼。不管他人如何想，不抱怨，默默的奉獻了一切一切。有時(shí)禁不住想，若回到千年以前這張素顏，將是怎樣一個(gè)清秀佳人？在那封建社會(huì )又是一個(gè)政治犧牲品了吧！

　　雪，千年的落，不變的顏色，不變付出，不變的揚起嘴角笑看蒼生……永恒的不變！

　　永恒作文 2

　　有一種愛(ài)，她是出自?xún)刃�、發(fā)自肺腑的。她不像父愛(ài)那樣深沉內斂，不像友誼那樣簡(jiǎn)單純樸，可卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護著(zhù)你，這就是偉大的母愛(ài)。

　　我的媽媽個(gè)子很高，身材削瘦，留著(zhù)齊肩的長(cháng)發(fā)。她有一雙黑黑亮亮的.大眼睛，總是流露出絲絲溫柔；那張如櫻桃般的小嘴十分愛(ài)笑，常常為我散去憂(yōu)愁，讓我感覺(jué)心里暖暖的。媽媽身體畏寒，所以常常穿著(zhù)厚厚的家居服，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，雖然她身體不好，可卻活力十足，跳繩、打羽毛球都不在話(huà)下。

　　媽媽十分開(kāi)朗，是家里的“開(kāi)心果�！眲e看她平時(shí)在公司忙得不可開(kāi)交，可在家里卻從不把她的疲倦表現出來(lái)，常常與我共享快樂(lè )、共分憂(yōu)愁，像一個(gè)和我同齡的好朋友。有次，我在學(xué)校里和同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭，我真是“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清，”只好憋著(zhù)一肚子氣回家了。一回到家，我就向媽媽傾訴我那一肚子“苦水，”我越說(shuō)越生氣，越想越傷心，不禁掉下了眼淚。這時(shí)，媽媽溫暖的手輕輕拍了拍我的肩：“孩子，你沒(méi)有做錯，公道自在人心，你不能強求每個(gè)人都認同�！薄澳恰�…那是為什么呀？”我一邊抽泣一邊不解地問(wèn)道�！澳鞘且驗�，”媽媽慈祥地回答，“道理是說(shuō)給那些有教養、聰明講理的人的，對于那些不講理、霸道的人只不過(guò)是對牛彈琴。孩子，以后做事但求無(wú)愧于心就好�！鳖D時(shí)，我的憂(yōu)愁一掃而空，也不再哭泣了，而當我發(fā)現媽媽那布滿(mǎn)血絲的雙眼才明白：原來(lái)媽媽那么疲憊，卻還為我操心。高爾基說(shuō)父愛(ài)是一部巨著(zhù)，而我認為母愛(ài)也可以是一部偉大巨著(zhù)。

　　媽媽很儉樸，不是很愛(ài)打扮，對于服裝、美容都不太關(guān)心�？蓪ξ覅s像變了一個(gè)人似的，常常給我挑衣服，選鞋子，把我打扮得十分帥氣。而且出門(mén)在外總是給我遮風(fēng)擋雨，生怕我挨餓受凍，把最好的都給了我。

　　林肯曾說(shuō)：“我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親�！蔽业膵寢屢彩且粯�，我所拼搏出的成績(jì)都離不開(kāi)我母親對我的關(guān)愛(ài)，母愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)如水，母愛(ài)永恒！

　　永恒作文 3

　　轉眼間，離分別就兩天的時(shí)間了。今天是十班的最后一節語(yǔ)文課，一想到分別，我就有些控制不住我的感情了。尤其當我給他們讀那篇感人至深的《這輩子最?lèi)?ài)的人》時(shí)，我的眼淚不由的流了下來(lái)。那是一篇描寫(xiě)姐弟情深的故事，我想他們當中一定會(huì )有人有這種經(jīng)歷的。

　　其實(shí)他們每一個(gè)人都是胸懷大志的，即使環(huán)境惡劣、師資不足，但他們仍舊努力學(xué)習。他們的這一舉動(dòng)使我深受感動(dòng)的.。正是他們的這一舉動(dòng)才使得我發(fā)自?xún)刃牡南氚盐抑�道的毫無(wú)保留的教給他們，讓他們更多的去了解外面的每一座高山，每一片森林，每一個(gè)角落。

　　僅僅是一節作文講評課，我本不想把氣氛弄得這么傷感。但事實(shí)恰恰相反，很多同學(xué)，包括我在內都流下了眼淚。當一位同學(xué)問(wèn)我外面的世界到底有多大的時(shí)候，我突然發(fā)現，這世界上還有很多問(wèn)題是我們所回答不出來(lái)的。我生平第一次失聲了，我不知道應該怎樣回答他�，F在想一想，其實(shí)不管我怎樣向他們描述外面的世界，他們也只是在頭腦的有一個(gè)概念。對于他們來(lái)說(shuō)，也許以后會(huì )有那么一天，當他們真正走出昌隆的那一時(shí)刻，他們才會(huì )發(fā)現外面的世界其實(shí)并不是我們能完全用語(yǔ)言描述出來(lái)的。到那時(shí)，他們才會(huì )懂得“天外有天，山外有山，人外有人，海那邊還會(huì )有另一片海�！钡恼嬲�涵義。

　　有一個(gè)孩子問(wèn)我：“老師，你什么時(shí)候還會(huì )回來(lái)？”現在，我回到了家里，坐在電腦前寫(xiě)下了這篇文章。我想，我很可能一輩子都不會(huì )再到昌隆去。但我堅信，還會(huì )有除了我們將師范學(xué)院以外的，更多的志愿者到那里去，去服務(wù)遼西北，去振興我們的老工業(yè)基地。將我們的愛(ài)灑向遼西北，將感動(dòng)帶回家。

　　“芳草碧連天，固執的季節，寒冬一過(guò)還有春天，希望永不凋謝；芳草碧連天，永遠的畫(huà)面；當我想念，閉上雙眼，你在我心里面……”耳邊傳來(lái)《永遠的畫(huà)面》這首傷感的歌曲，我真的會(huì )記住那永遠的畫(huà)面，也會(huì )記得我在昌隆度過(guò)的每一天。我相信只要我們滿(mǎn)懷希望，我們就會(huì )制造出奇跡。

　　永恒作文 4

　　自從我當上了小不點(diǎn)，我就有一個(gè)愿望，那就是養狗。永恒的愿望——尹策

　　小時(shí)候，我就愛(ài)樣小動(dòng)物。象小鳥(niǎo)、小雞、小魚(yú)、小龜，我都養過(guò)。

　　那時(shí)，我還小，一把就把小動(dòng)物給抓死了。媽媽怕小狗有了同樣的下場(chǎng)，所以一直沒(méi)給我買(mǎi)小狗。

　　后來(lái)，我長(cháng)大了，媽媽給我從朋友那里要了一個(gè)吉娃娃，這只吉娃娃眼睛很大，水汪汪的，頭的`形狀很像小蘋(píng)果，整個(gè)身體沒(méi)重量還沒(méi)有一本《三國演義》沉，它的尾巴一見(jiàn)人就有好的向人搖來(lái)?yè)u去，活像一個(gè)小鐘擺。

　　一開(kāi)始，我們互相不了解。小狗也許在想：這個(gè)人可靠嗎？我能不能信任他？我也在想：這只小狗看上去很可愛(ài)，可它咬人嗎？它會(huì )對我產(chǎn)生好感嗎？

　　我們的關(guān)系漸漸好起來(lái)了，我給它取名叫逗逗，它用了半個(gè)小時(shí)就知道自己叫什么。又用了半個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì )上樓梯，29分鐘學(xué)會(huì )站著(zhù)走路......

　　有一天，我和它還有朱宇翔在游泳回來(lái)的路上，我們在中心湖旁邊散步，小逗逗在旁邊跟著(zhù)，它想去喝湖里的水，可又喝不著(zhù)，只好往前一小步。只聽(tīng)撲通一聲腳下一滑，掉到了湖里。這時(shí)，我正在和朱宇翔談?wù)撝?zhù)蛙泳，聽(tīng)到了撲通聲，慢慢轉過(guò)頭一看，逗逗掉到了水里。我讓朱宇翔在旁邊等著(zhù)，我到岸邊把狗狗抱了上來(lái)，小狗狗這時(shí)已經(jīng)成為落湯雞了。我顧不上談?wù)撏苡玖�，連忙用衣服給小逗逗擦身上的水。

　　這聽(tīng)話(huà)的小家伙，總不能我談蛙泳，你就下去蛙泳吧。

　　還有一次，我帶小逗逗出去玩，玩后回到家里，我們都睡覺(jué)了，可它卻在家里四處閑走。第二天，我們美美吃過(guò)早飯，我低頭一看，呀！那是什么東西？我的媽呀，小逗逗把我家當成公共WC了，在餐桌底下大便！哎，可惜那美美的一頓早飯哪！

　　這可惡的小家伙，小討厭！

　　永恒作文 5

　　永恒的微笑在我們那個(gè)地方，有許多美麗的花兒：玫瑰、菊花、梅花、梨花、還有一些無(wú)名的野花……隨處可見(jiàn)的就是“太陽(yáng)花”！太陽(yáng)花是一種總向太陽(yáng)開(kāi)放的花朵，就像一個(gè)朝氣蓬勃的孩子，帶著(zhù)微笑，為世界帶來(lái)歡樂(lè )！1年生肉質(zhì)草本，高10-15厘米。莖細而圓，平臥或斜生，節上有叢毛。葉散生或略集生，圓柱形，長(cháng)1-2.5厘米�；�頂生，直徑2.5-5.5厘米，基部有葉狀苞片，花瓣顏色鮮艷，有白、黃、紅、紫等色。蒴果成熟時(shí)蓋裂，種子小巧玲瓏，銀灰色。 園藝品種很多，有單瓣、半重瓣、重瓣之分。原產(chǎn)南美巴西。我國各地均有栽培。生于山坡、田野間。分布黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、山東、安徽、江蘇、浙江、湖北、江西、四川、貴州、云南、山西、陜西、甘肅、青海、內蒙古等地。

　　每每早晨，我都會(huì )用鼻子輕輕一聞，啊哈！真香，是太陽(yáng)的味道。聞著(zhù)這另一番的香，眼前仿佛看見(jiàn)了小蜜蜂們采蜜時(shí)歡樂(lè )的情景。太陽(yáng)花，四季開(kāi)放，只要有陽(yáng)光，它便會(huì )露出甜美的笑容！黎明，太陽(yáng)花含苞欲放，似乎在等待時(shí)機，綻放心花，又似一群正呼呼大睡的孩子，都整齊的蓋好綠被子。等太陽(yáng)升起的時(shí)候，一片一片火紅的花朵綻放了，映現我的.眼簾，一切的一切都似乎發(fā)生了奇跡。蘇醒的花兒們，翩翩起舞，是多么有詩(shī)意��！它向世界展現了無(wú)窮的魅力，人們都當它是神奇的植物，能給人們帶來(lái)歡樂(lè )，它們每天的都迎著(zhù)笑來(lái)送太陽(yáng)伯伯。似乎有一種魔力，欣賞的人會(huì )悟出一些人生哲理，當然，我也不例外：它們對世間充滿(mǎn)希望，不畏艱難險阻，開(kāi)放生命之花。

　　當太陽(yáng)升起的那一刻，它笑了，笑得那么那么燦爛。面對所有的事物，都是那么快樂(lè )，總是微笑！人們都稱(chēng)它是“太陽(yáng)的使者”，我卻稱(chēng)它是“太陽(yáng)的微笑”！所以，一定要保持良好的心態(tài)，微笑！去面對任何一個(gè)困難！

　　永恒作文 6

　　我不相信永恒，因為我知道那些所謂的永恒，所謂的海誓山盟，總有一天會(huì )被時(shí)間的清刷而消失不見(jiàn)。

　　在永恒的話(huà)題里，愛(ài)情是最以能起代表的，那里面給予對方的承諾都關(guān)于永恒，那好象是些不朽的話(huà)題�？墒悄侵皇翘鹧悦壅Z(yǔ)，根本經(jīng)不起殘酷現實(shí)的鎮壓 ，海會(huì )枯，石會(huì )爛，連愛(ài)情也會(huì )崩潰，但是那曾經(jīng)的'一瞬間的美好卻會(huì )存下來(lái)，做為痛苦或甜蜜的回憶來(lái)一遍遍沖洗靈魂，最后模糊不清……

　　很喜歡在空曠的夜晚，點(diǎn)燃絢爛的煙火，看著(zhù)它們 有生命力地沖向天際，在大地都看得見(jiàn)的地方，展出它最明燦和驕傲的瞬間。雖然只是一瞬間，但卻得到了永恒。也許是永恒吧，在它最耀眼和美麗的時(shí)候隨著(zhù)震撼的伴奏聲消失不見(jiàn)，也許它的一生都是在詮釋永恒和一瞬的意義，沒(méi)有誰(shuí)了解它的語(yǔ)言，靜悄悄地在最絢爛的時(shí)候以驚鴻一瞥的震撼告訴世人，它曾經(jīng)有出現過(guò)，或許，它象征著(zhù)永恒。

　　很無(wú)奈世間的一切沒(méi)有能力去改變什么，就連自己都不能給自己詮釋什么，這或許就是不被人了解的悲哀�？粗�(zhù)周?chē)鷲?ài)得死去活來(lái)的朋友，我有些嘲諷，有有些無(wú)奈，不為自己沒(méi)有愛(ài)情，而為他們，這是在乎現在，所以能不負責任地說(shuō)些讓人以為只是孩子說(shuō)的話(huà)，是不是那都會(huì )讓人原諒呢？誰(shuí)能原諒他們？

　　我不想說(shuō)一瞬間能夠翻譯永恒，更不愿承認曾經(jīng)的美好會(huì )跟隨一輩子，不是我沒(méi)遇到過(guò)，而是我不相信，在自然規律的作用下一切都會(huì )出現，然后會(huì )發(fā)展，然后死亡，沒(méi)人能夠阻止什么。精神，肉體，語(yǔ)言，都會(huì )被遺失，不管它們曾經(jīng)是否美好，是否是曾經(jīng)美好，或被人鄙夷的東西，都會(huì )被遺落。

　　這就是時(shí)間是魅力。

　　永恒作文 7

　　生命不會(huì )永恒，星辰不會(huì )永恒，美麗也不會(huì )永恒。但是，星辰的光芒在人們的記憶中永遠閃亮，鮮花的絢麗成為了人間一道美麗的風(fēng)景，所有曾經(jīng)對社會(huì )做過(guò)貢獻的人都永遠在我們心中。

　　《巴甫洛夫很忙》，這是我不久前讀過(guò)的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢？一個(gè)在生命作后一刻的人會(huì )做些什么呢？當我想到了許多像寫(xiě)遺囑、分遺產(chǎn)、求醫等這一類(lèi)想法時(shí)，結果卻令人震驚。巴甫洛夫讓助手記錄下自己即將死去的感覺(jué)和情況，他要為自己一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)作貢獻！多么出乎意料的舉動(dòng)，多么令人敬佩的舉動(dòng)，即使是在生命的最后一刻，巴甫洛夫心中想著(zhù)的仍是人類(lèi)、社會(huì )。

　　其實(shí)，生命不會(huì )永恒，而永恒也不在于存在得是否長(cháng)久，而是在于為社會(huì )留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命獻給了社會(huì )�；蛟S他可以拯救自己的生命，他可以去四處求醫。但在生于死之間，巴甫洛夫果斷地選擇了后者，他把自己的生命衰變情況作為了一個(gè)材料獻給了科學(xué)事業(yè)，獻給了社會(huì )。正如穩中所說(shuō)：“死，不是生命的`結束，而是生命的升華�！卑透β宸蛘�是如此，所以，他在人們心中成為了永恒的。

　　在人們的記憶中，成為永恒的人必定是曾經(jīng)為社會(huì )做過(guò)貢獻的。就像邱少云為了戰斗的勝利而葬身于熊熊火海之中，人們不會(huì )忘記他。硝煙雖然散去，但烈士們將在人們心中永生。他們的生命雖然短暫，但卻在一瞬間發(fā)出了耀眼的光輝，成為了永恒的。

　　想想我們自己，如果一生只為了自己，視利己為高尚，那么，最終你會(huì )得到什么？是人們對你的輕蔑？是自己的道理以后短暫的興奮？但如果我們多為集體著(zhù)想，多關(guān)心別人，多為社會(huì )作貢獻，得到的將會(huì )是精神上的快樂(lè )和享受�；蛟S，你會(huì )在別人心中成為永恒的。

　　平常，我們不妨想想，自己為社會(huì )做了些什么？能否像星辰一樣，在別人心中成為了永恒的，給人們留下美好的一瞬間。的確，“人固有一死，有重如泰山，或輕于鴻毛”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯！

　　永恒作文 8

　　總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是假裝輕松的樣子，微笑著(zhù)說(shuō)回去吧，轉身淚濕眼底每當這首歌在我耳邊響起時(shí)，父親那嚴厲的面孔就顯現在我的眼前，我深知我的爸爸他是愛(ài)我的。

　　記得我在小學(xué)一年級的時(shí)候，一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著(zhù)鵝毛般的大雪，如果時(shí)光倒流你會(huì )在那天小路上看見(jiàn)一個(gè)高大的身影在哪里努力尋找著(zhù)什么，寒風(fēng)吹的他瑟瑟發(fā)抖這么冷的天怎么會(huì )有人不呆在家里呢？這就要從頭說(shuō)起啦。

　　我的小學(xué)一年級老是丟三落四，沒(méi)有養成一個(gè)好的習慣。上完第四節課我像往常一樣馬馬虎虎的收拾了一下書(shū)包，帶著(zhù)作業(yè)回家了，進(jìn)家門(mén)不久我就發(fā)現一個(gè)壞消息，我把班里的門(mén)鑰匙給弄丟了，我明明記得自己剛剛還攥在手里的呢，一想到同學(xué)們在這么冷的天，不能及時(shí)進(jìn)教室，我的鼻子一酸，哇的一聲哭了出來(lái)，不管媽媽怎么勸說(shuō)我都不聽(tīng)，一個(gè)勁的只管使勁哭。這時(shí)候爸爸回來(lái)了一見(jiàn)我哭，向媽媽了解了情況，厲聲吼道哭，就知道哭，想哭就回屋里哭去我委屈的回到了自己的房間。

　　我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被關(guān)住了，我想可能是爸爸走了吧。但是我還是不敢出去，這個(gè)時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了，叫我出去吃飯。我見(jiàn)爸爸沒(méi)在就問(wèn)媽媽?zhuān)话职帜�？媽媽說(shuō)；你還還意思問(wèn)呢，你爸爸出門(mén)給你找鑰匙去了，連飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口呢過(guò)了好久，爸爸回來(lái)了，我清清楚楚的.看到爸爸的臉凍得發(fā)青，頭上還有飄落的雪花呢，手里拿著(zhù)的正是我丟的那把鑰匙，那時(shí)候的我還不懂得說(shuō)那些煽情的話(huà)，只記得我的鼻子一酸，雙眼又模糊了晚上爸爸發(fā)燒了，我暗下決心我一定會(huì )好好學(xué)習，爭取不讓爸爸媽媽操心。

　　每當我走在那條小路上的時(shí)候，仿佛就看見(jiàn)那熟悉的背影，心里一陣酸，忍不住又模糊了雙眼

　　永恒作文 9

　　偌大的枝葉間，你卻仿佛受了排擠，小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀，睜開(kāi)未諳世事的眸子，好奇的審視著(zhù)這個(gè)世界。著(zhù)一身鮮嫩的綠，伸著(zhù)懶腰卻也只有我拇指大小。哦！你這俏皮的“拇指姑娘”！

　　兩三天后，再來(lái)看你，你卻已出落成純潔的“少女”。長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)披在肩后，纖細的腰身裹著(zhù)綠綢緞。我如此細細一看，你卻羞紅了臉，退到葉后，將自己遮起。

　　幾天來(lái)，我一直偷偷觀(guān)察你。你總是面無(wú)表情地斜倚在綠葉上，好像有多么疲倦，一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁，我現在才讀懂……

　　那一晚，終于還是來(lái)了。

　　淡淡的幽香莫名而來(lái)，因香而去——我幾乎停止了呼吸，被眼前的景象震驚。你，潔白如雪，嬌艷地笑在葉間，融融的燈光籠罩著(zhù)，渾身閃著(zhù)金燦燦的光，再無(wú)平日的羞澀。優(yōu)雅大方，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)盤(pán)在后面，更襯出你的`嬌艷欲滴。我將鼻子湊近，貪婪地嗅著(zhù)，生怕遺漏了一絲香氣，輕輕呼吸，惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉，我在你身邊，忘乎所以。

　　凌晨三時(shí)，你仿佛累了，漸漸收斂了笑容，一絲疲倦掠過(guò)你的雙眸，哀哀的眸子卻帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。你，是要睡了嗎？

　　清晨五時(shí)，你好像已睡熟，淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了，心想：“好好休息，今晚再給我一個(gè)驚喜�！睈�(ài)撫地捏了捏你纖細的腰肢，嗯？怎么沒(méi)有了往日的彈性與飽滿(mǎn)？驚恐充斥全身。

　　擔心的事還是發(fā)生了，你再也沒(méi)有醒來(lái)。腰身已干枯如柴，垂下的頭帶著(zhù)褶皺如老人的臉面，溝壑萬(wàn)千。

　　作為曇花，你明知自己的花期那么短暫，但在淡淡的哀愁中，你明白了生命的意義：無(wú)怨無(wú)悔地，在那么短的時(shí)間內，你用盡一切去綻放生命，無(wú)論是否有人見(jiàn)證，一夜燦爛，你即逝去。

　　我相信，你用生命留下的痕跡是任何花兒也無(wú)法代替的，因為，你用生命的瞬間明證了永恒。

　　永恒作文 10

　　又一片楓葉悄然滑落，故鄉的背影愈加凄涼。在秋日黃昏，整齊的雁陣，藏起幸福的幻想，拼湊出夜。一段注定孤獨的旅程，往往散風(fēng)飄落，留下月光，點(diǎn)燃記憶的火把。在秋日黃昏，誰(shuí)的思念，躲在故鄉那眼老水井里靜靜燃燒。

　　月的車(chē)輪轟然碾過(guò)。青春在時(shí)鐘的轉動(dòng)中開(kāi)始忙碌，青春在昂揚的歌聲中逐漸堅強。我已不是那個(gè)因想家就會(huì )哭泣的女孩，也許是上天賦予我可以飛翔的翅膀，但我只想飛向我心中的那個(gè)天堂—故鄉。

　　曾生活的那個(gè)天堂——故鄉我無(wú)時(shí)不想著(zhù)你，如果真的可以，我會(huì )立刻飛向你的懷抱。

　　那小河上泛起的輕波是我對你的思念。那原野間充溢的生機是我對你的思念。那樹(shù)林中回蕩的風(fēng)聲是我對你的思念。

　　我現在什么都沒(méi)有，我只有一顆思念你的熾熱的.心，是它保留著(zhù)一份柔情似水的溫馨�？衫锩鎱s包含無(wú)數，還有那最令人向往的童真。而這對我來(lái)說(shuō)，將是一份記憶。童年的夢(mèng)已不在，也是我為時(shí)光流逝所付出的代價(jià)。我是那么無(wú)奈，可一切都是必然。

　　的故鄉有我所有的夢(mèng)想，我想為你支起一片天，而今我只能在他鄉翱翔，也只因為這個(gè)夢(mèng)，我才能展開(kāi)我這雙翅膀。

　　夜夜無(wú)法如睡，你曾常常在我的夢(mèng)鄉，歡笑聲，打鬧聲，嬉戲聲一直縈繞在我的耳際，我每次也會(huì )擦干眼角的淚水，呼喊著(zhù)你。你已經(jīng)深深地印在了我的心房。

　　我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)你，記著(zhù)你的溫柔，記著(zhù)我那個(gè)有你的夢(mèng)想。

　　我會(huì )用筆記錄每一段往事，描繪每一份感激，用相機留住每一個(gè)瞬間，用吉他彈奏永恒的記憶。這一切都是為了你。

　　永恒作文 11

　　亙古的輪回筑造了生命的長(cháng)堤，不朽的延綿維持著(zhù)生命的繼續。有誰(shuí)知道那盤(pán)踞在大地的河流蜿蜒向何方？又有誰(shuí)知道它的盡頭將駛向哪里？也許，它就這樣流著(zhù)，流著(zhù)，流向永恒。

　　霎時(shí)，燃燒的火焰點(diǎn)燃了生命的氣息，無(wú)邊的熾熱充斥了整個(gè)空氣。瞬間，大地上已是無(wú)盡的火光，甚至要沖上青天，點(diǎn)燃天際。然而，那蔚藍的蒼穹可是真的被涂刷了？竟被映的漫天通紅。此時(shí)此刻，又有什么可以在其中停留？

　　聽(tīng)！那轟隆的巨吼可是生命在咆哮？那憤怒卻分明有一絲渴望的咆哮，像是要沸騰。沒(méi)錯，經(jīng)久的沉眠被打擾，悠悠的寧靜被刺破，就連那亙古的永恒也受到壓迫，又有誰(shuí)不憤怒？可是，它在渴望什么呢？是生的期待還是垂死的掙扎？

　　但，天空卻像是受到了召喚。剎那間，狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，天地變色。瓢潑的雨水頃刻瀉下，豆大的雨點(diǎn)幾近瘋狂，如帶著(zhù)某種信念，仿佛利劍一般，要沖破一切。那隆隆的雷聲似也從天空深處傳來(lái)，帶了幾分不羈，幾分狂傲。

　　不消片刻，赤紅漸漸黯淡，剛才還桀驁不馴的火焰此時(shí)也微微俯首，似是對蒼天厲雷的恐懼，又似是被漫天的雨水所澆滅。

　　烏云漸漸褪去，久違的太陽(yáng)又露出了笑臉，蔚藍的.天空就似是脫去了黑衣，換上了碧裙，波光耀耀。偌大的蒼穹竟好像什么也未發(fā)生，絲毫未變的模樣。

　　只憐惜那大地上一片焦土，滿(mǎn)是枯槁，僅剩下低微而沉重的喘息。

　　然而，縱使滿(mǎn)天的飛灰也阻止不了時(shí)光的撫摸，縱使無(wú)盡的塵埃也阻擋不了歲月的流逝。也正是這些悠遠綿長(cháng)將曾經(jīng)的廢墟藏匿于深深的土壤。

　　環(huán)境變了，生命未變；物種變了，生命不變。呼嘯的過(guò)往不過(guò)是歲月的沉淀，彌留下的也不外乎生命的痕跡。

　　縱觀(guān)天地，依舊祥和，仿佛世間的一切都只是為了源遠流長(cháng)。那么，就讓外物靜止吧，讓生命的長(cháng)河靜靜地淌……

　　或許，這就是永恒，亙古的永恒。

　　永恒作文 12

　　要說(shuō)起初中的經(jīng)歷，那真是多了去了，即使講一天一夜也講不完，而我最難以忘懷是初一的一件事。

　　那個(gè)春天，剛剛開(kāi)學(xué)不久，語(yǔ)文老師向我們講起了她在網(wǎng)上看到的一則新聞，說(shuō)某個(gè)貧窮地區的孩子大冷天沒(méi)鞋穿，走路都光著(zhù)腳，并且希望大家能夠為貧困地區的孩子們做點(diǎn)好事。

　　當時(shí)我的第一個(gè)想法是：我們的老師是一個(gè)好老師啊，我們一定要辦成這件事，讓那里的孩子能夠感受到我們給他們的溫暖。

　　也許是出于對他們的同情，同學(xué)們都積極的在捐款，一元錢(qián)、兩元錢(qián)，錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)的多起來(lái)，可這也太少了吧!就這幾塊錢(qián)能為貧困地區的孩子做些什么呢?我陷入沉思，很快班里的同學(xué)都紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心，就剩下我和我同桌。很快班長(cháng)來(lái)到我身邊，同桌從口袋里找出一塊錢(qián)就打算捐了。我實(shí)在有點(diǎn)看不過(guò)去，讓班長(cháng)回避一下，和同桌說(shuō)了一句話(huà)，他考慮了一會(huì )兒，從自己的伙食費中扣出10快錢(qián)捐了上去，我也二話(huà)不說(shuō)捐了10快錢(qián)。募捐完畢，全班總共100多元錢(qián)，加上老師的捐款，大概有三四百元吧，我們?yōu)樨毨У貐^的.孩子買(mǎi)幾雙鞋之后，就寄出了。

　　我想貧困地區的孩子在廣大愛(ài)心人士的幫助下他們應該也能上學(xué)了吧，他們再也不用害怕惡劣的天氣傷害到自己的腳了，他們也一樣可以快快樂(lè )樂(lè )的生活了。

　　去年的5·12大地震，震撼了所有的龍的子孫，海內外華人紛紛慷慨解囊。全國掀起了一股愛(ài)的行動(dòng)，大家有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，學(xué)校也開(kāi)始募捐，募捐進(jìn)行得十分成功，再次讓我感到了一種愛(ài)的力量。

　　我知道，我們捐出的這一點(diǎn)錢(qián)，連杯水車(chē)薪都算不上，可我們相信：“一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì )變得微不足道�！�

　　初中，有多少值得記憶的內容啊，但刻在我心靈深處的是：真情無(wú)價(jià)，愛(ài)心永恒。

　　永恒作文 13

　　記得那是一個(gè)冬天的早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸抱著(zhù)我曬太陽(yáng)，突然，我從爸爸手里滑下來(lái)，頭正好碰在地上，血流不止，爸爸趕緊把我送到醫院。等我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲，頭發(fā)蓬亂，在床前走來(lái)走去，似乎一夜都沒(méi)有合眼。見(jiàn)我醒來(lái)，趕緊走到我面前，低下頭說(shuō)：“想吃什么？我去買(mǎi)！”此時(shí)，我心里很感動(dòng)，如果我當初懂事些，我真想對父親說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”��！父親的愛(ài)像沙漠中的一泓清泉，滋潤著(zhù)我的心。記得二年級的一次考試，由于我的大意，結果考了80幾分，我心里很焦急，思想便開(kāi)始斗爭了：應不應該給父母看呢？如果給父母看了他們一定會(huì )很生氣的。

　　對，我自己簽字！過(guò)了一段時(shí)間，爸爸得知期中考試早就公布了，問(wèn)我時(shí)我死不承認。爸爸說(shuō)：“做人不能撒謊，要誠實(shí)。為什么你以前犯了一些錯，我和媽媽只講你幾句？因為我們以前也犯過(guò)類(lèi)似的錯誤，但你這次做的太過(guò)分了！”我低下了頭，淚花在眼眶中徘徊，第二天早晨，爸爸要我當著(zhù)全班同學(xué)的面讀檢討書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)我的眼淚流了出來(lái)。當時(shí)我很恨他，但現在一想起來(lái)爸爸都是為了我好，還有那句使我至今難忘的話(huà)。��！父親的愛(ài)是嚴厲的。每天放學(xué)回來(lái)時(shí)，父親總會(huì )關(guān)心的`問(wèn)我：“今天學(xué)了些什么？老師批評了沒(méi)有？有沒(méi)有和同學(xué)爭嘴，過(guò)的愉快嗎？”……我只有一五一十的告訴他——因為我每次說(shuō)謊都會(huì )被父親識破。

　　啊，父親的愛(ài)是“嘮叨”的，如果還有機會(huì )，我一定要寫(xiě)一篇作文——《嘮叨的爸爸》。昨天晚上，老師要求我們回去對父親或母親說(shuō)：“我愛(ài)你！”回到家，我一直鼓不起勇氣去說(shuō)，后來(lái)想了想：父親對我這樣關(guān)心，怎么就說(shuō)不出口呢？于是，我充滿(mǎn)了信心，到了爸爸的辦公桌旁，輕聲地說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)您！”父親看了看我，高興地說(shuō)：“我家孫杰終于懂事了！我很開(kāi)心�！闭f(shuō)完，父親高興的撫摸著(zhù)我的頭，我連忙跑進(jìn)了我的房間。人人都說(shuō)母愛(ài)偉大，其實(shí)父愛(ài)也同樣偉大！···········

　　永恒作文 14

　　流星飛過(guò)，你是否嘆息它不能永恒？煙花飛散，你是否感慨它無(wú)法定格？曇花一現，你是否惋惜它的無(wú)法停留？你是否覺(jué)得：這些美好的事物極易消逝？

　　不！流星飛過(guò)，天空中留下了永恒的愿望，煙花飛散，留下了永恒的祝福；曇花一現，在人們心中定下了永恒的美好！

　　常在夕陽(yáng)西下時(shí)，感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。其實(shí)不然，為何在美好的事物面前總是傷感呢？不如在太陽(yáng)墜下之前，享受這瞬間、短暫的愜意。讓這份愜意存在于我們心中那永恒的地方

　　人又不是如此呢？在晚年時(shí)期，不恨時(shí)光易逝、花容已變、人心憔悴、歲月無(wú)情，也不管人間瑣事。什么金錢(qián)、利益、地位、榮譽(yù)全拋掉吧！去爬山、去遠足、去旅游、去去做你真正想做的事，真正找回那遺失的美好。當你坐在山頂上看月亮爬上來(lái)或是看最美的太陽(yáng)，你會(huì )心滿(mǎn)意足了。在你那短暫的生命的最后一段光陰里，你的身影將永遠的.印上去。在你垂危之際，你帶著(zhù)那份永恒的記憶含笑而去。

　　而對于我們，處于花季的少年少女，青春也是短暫的。我們又是多么期待青春的永駐！于是，我們拿起了筆，記錄下青春時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；或許也是在青春時(shí)光里，不虛度；給青春涂上濃墨重彩然后把這份記憶永存

　　或許人世間的事物就是如此充滿(mǎn)魅力，說(shuō)它是短暫而易逝的，可它又會(huì )變成永恒而永駐的。多么美妙，多么神奇，這種感受只能意會(huì )不能言傳。

　　寫(xiě)完文章，突然感慨到：這筆尖流出的文字不正是將短暫的思維變成了永恒的記號嗎？

　　永恒作文 15

　　“曾為老茯神，本是寒松葉。蚊蚋落其中，千年猶可覷�！辩�珀是松香埋藏在地下千百萬(wàn)年之后形成的化石。今天，我就要親手制作一個(gè)琥珀，見(jiàn)證這永恒的美。

　　我拿起手中那晶瑩剔透的松脂，對著(zhù)明亮的燈光，它閃耀著(zhù)金燦燦的光芒，而邊上那些微小的白色粉末，給了我無(wú)限的遐想。

　　放下手中的松脂，我點(diǎn)燃蠟燭，將松脂放到火下燒。隨著(zhù)熊熊烈火的燃燒，松脂也慢慢化成了松液，而我的手不知為何一直抖個(gè)不停，心中似巨浪一般起伏不定。

　　接下來(lái)，是最為驚心動(dòng)魄的一個(gè)環(huán)節。我手舉著(zhù)勺子，小心翼翼的調入一點(diǎn)點(diǎn)松液，生怕一個(gè)不小心會(huì )毀了這“絕世之作”。然后，我將小樹(shù)葉放入模具中，最后，再將模具填滿(mǎn)就大功告成了。剛剛這個(gè)步驟，嚇得我滿(mǎn)手心都是汗，做琥珀可真不容易��！

　　等待凝固的`時(shí)間很漫長(cháng)，我一直全神貫注地盯著(zhù)那個(gè)風(fēng)車(chē)模樣的模具，一動(dòng)也不動(dòng)。而邊上的小伙伴也是這樣，看來(lái)大家都很期待自己的成品。

　　一刻鐘后，我迫不及待地拿出自己期待已久的琥珀，捧在手中，細細的端詳著(zhù)。它雖不如其他同學(xué)做的那么完美，可他在我心中，比什么都好，它在，總是閃耀著(zhù)熠熠光輝！

　　瞬間，是一種美；可永恒，也是一種美。任流水沖刷，憑時(shí)間飛逝，無(wú)論如何，也帶不走那永恒的美！

　　永恒作文 16

　　是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的也能感受的溫暖；是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹(shù)，即使季節輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭，也不愿我們受苦。有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的�！笔堑�，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒；母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育著(zhù)兒女茁壯地成長(cháng)。母愛(ài)像，讓我們在她懷抱四處游蕩。

　　母愛(ài)，人世間最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最仁慈的愛(ài)；母愛(ài)，人世間最寬容的.愛(ài)；母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)！

　　從我出生那天開(kāi)始，我那弱小的小生命便躺在您那溫暖的懷抱里。

　　當我會(huì )叫一聲“”的時(shí)候，您哭了，這是驕傲的淚水，這是自豪的淚水。

　　是您教會(huì )我走路，當我學(xué)會(huì )走路時(shí)，您笑了，您鼓勵著(zhù)我，“加油，加油！”我不小心摔倒，您扶起了我，我哭了，是您安慰我。

　　當我長(cháng)大了，終于上了一年級，當數學(xué)測驗，我考了85，大部分都拿了100，他們嘲笑我是一個(gè)大笨蛋，沒(méi)有人跟我玩。是您鼓勵我，是您相信我，謝謝您媽媽。

　　媽媽?zhuān)�當我長(cháng)大的時(shí)候，我一定讓你過(guò)得幸福。媽媽我愛(ài)你一輩子。

　　媽媽無(wú)論您走到天涯海角，我永遠思念著(zhù)您。母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒，如果那天世界上還有一種愛(ài)的存在，我永遠堅信——母愛(ài)永恒。

　　永恒作文 17

　　她的愛(ài)與眾不同，她的愛(ài)可以承擔所有不幸，他的愛(ài)可以化解一切苦難……當一切隨風(fēng)而逝，當一切成為過(guò)眼云煙，她的愛(ài)歷經(jīng)了時(shí)間的汰洗，終于，被我們發(fā)現、理解……原來(lái)——她的愛(ài)是我們的整個(gè)世界，原來(lái)他的'愛(ài)里有著(zhù)無(wú)限的幸福，而她，是我們永恒的守護天使…… ——題記

　　母愛(ài)是永不停息、永不枯竭的，在轉眼既逝的歲月里，她的愛(ài)日夜伴我左右，而我對她的愛(ài)，卻總是藏在心里，不愿表露。來(lái)源：可今天我要告訴她，天涯海角，無(wú)論我走到哪里，卻總也走不出你愛(ài)的范圍，我愛(ài)你！

　　母愛(ài)，偉岸如青山；寬廣如江海！母愛(ài)，圣潔如冰雪；溫暖如驕陽(yáng)！擔憂(yōu)！期盼！思念！祝福！都來(lái)源于神圣又博大的母愛(ài)！

　　時(shí)間的巨輪無(wú)法抹去我對你的愛(ài)，縱使�？菔癄�，你的身影也將永存于我的心中！

　　母愛(ài)讓我學(xué)會(huì )堅強，更讓我學(xué)會(huì )寬容！

　　媽?zhuān)�是你讓我擁有了更廣闊的天空，是你讓我看的更高，更遠；是你讓我擁有了滋潤的水分，是你讓我喝得更健康，更茁壯。

　　媽?zhuān)�你就是我的天空，我就是你的依靠，風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，愛(ài)是難忘的，天是 永恒的，你永遠是我愛(ài)的人。

　　落葉終要歸根，無(wú)論漂流到哪里，無(wú)論�？亢翁�，有媽媽的地方，永遠是最溫馨的港灣！

　　母愛(ài)是一杯陳年美酒，母愛(ài)是一本永遠也讀不完的書(shū)，母愛(ài)是生活永恒的主題。

　　永恒作文 18

　　記憶是一張掛滿(mǎn)風(fēng)鈴的卷簾，藏匿不了回味里一絲憂(yōu)傷的繾綣。

　　撐著(zhù)油紙傘，彳亍故地。窗楣之外，獨自聆聽(tīng)。雨點(diǎn)與芭蕉和出聲聲妙音，而后，泛出一絲凌亂……

　　長(cháng)街長(cháng)。瀝青石鋪陳的街道，風(fēng)中混雜著(zhù)小鎮獨有的.味道。

　　記憶不再奔涌，那條河，也不再奔涌。

　　春宵夢(mèng)醒，楊柳垂堤。再見(jiàn)孤星殘月，兀自神傷。今朝提筆敘往昔，一紙斑駁，疏離的文字承載不起支離破碎的蒼白。

　　你說(shuō)，回不去的是曾經(jīng)……

　　三月，一場(chǎng)雪剛過(guò)。微風(fēng)不噪，彌漫著(zhù)初春的青澀。風(fēng)雅小閣，門(mén)扉輕掩，綻放的矢車(chē)菊，安靜而優(yōu)雅。我輕輕走過(guò)，不做逗留。

　　如今的月，始終不滿(mǎn)。

　　零星的月華落下，古老的小鎮猶如含羞的少女，薄紗遮面，說(shuō)不出的朦朧。

　　閉上雙眼，醉在心間。撥開(kāi)沉浮的喧囂，恍惚而過(guò)一汪清泉，依人含笑，不施粉黛。

　　無(wú)名江畔，不語(yǔ)凝噎。朵朵浪花在心中翻滾，我踱著(zhù)腳步，怔怔出神……

　　青燈古剎，佛說(shuō)，世間無(wú)因果。

　　也曾獨上高樓，望斷天涯。半步咫尺，而你，終是不肯轉身。消散風(fēng)中的背影，凌亂在瞳孔深處。

　　那道風(fēng)景，亙古在輪回盡頭，可望而不可即。

　　筆尖不再婉轉，思緒，也不再婉轉。

　　夕陽(yáng)遲暮，幾許默然。

　　……

　　案上，你含羞不語(yǔ)，笑容靜靜綻開(kāi)。

　　時(shí)光蔥蘢，是否還曾記得絕城里的執筆少年，筆尖交織出一場(chǎng)水月鏡花，指間煙云。

　　永恒作文 19

　　流水，時(shí)逝。落花，春去�；蛟S，惟有瞬間永恒。

　　點(diǎn)燃一根爆竹，聽(tīng)著(zhù)嘶嘶的爆鳴聲，靜靜地觀(guān)賞著(zhù)美麗的火焰沖破外殼，不羈地涌上天空。然而未等我明白，它卻已消亡在半空。突然間，我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。

　　而或許，正由于爆竹最脆弱，所以最堅強；正由于煙花的短暫，所以創(chuàng )造的永恒的瞬間。

　　間在握筆的指間悄悄滑走，在完成一篇600字的文章時(shí)，我們又消亡了多少青春？莫名的恐懼與無(wú)奈從教室后面的倒記時(shí)中透出來(lái)。因為中考的來(lái)臨，我不禁想起了時(shí)間。離別�？謶�。青春。消亡。

　　世上沒(méi)有永恒，我深信。沒(méi)有永恒的朋友，沒(méi)有永恒的仇恨；沒(méi)有永恒的團聚，也沒(méi)有永恒的別離。

　　花開(kāi)花落，流水無(wú)聲。

　　在一起時(shí)感受不到幸福，而當要分開(kāi)時(shí)，我才明白，當生命中一些早已習慣存在的人或物消失時(shí)，心會(huì )開(kāi)始抽搐。不知道在很久以后，當我們相遇，會(huì )不會(huì )像陌生人般，僅僅是虛偽而冷淡的微笑？會(huì )不會(huì )早已忘記曾經(jīng)朝夕感知的'氣息？會(huì )不會(huì )彼此間因生存而充滿(mǎn)著(zhù)紅色血腥？即使曾經(jīng)朝夕相伴，即使曾經(jīng)發(fā)誓永生同心

　　煙花飄落，光陰無(wú)痕。

　　時(shí)間帶走了青春，帶走了永恒，留下的，惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么，也不愿擁有什么。因為，世上沒(méi)有永恒。

　　我們用盡心思詮釋著(zhù)自己的人生舞臺，讓唯美的瞬間演繹其中，那么，我們的青春將無(wú)悔，人生將無(wú)悲，無(wú)怨，無(wú)淚。

　　幕若謝去，斜陽(yáng)黃昏。即是最美的永恒。

　　永恒作文 20

　　今天晚上又去了五馬渡散步。夏天的夜晚，七八點(diǎn)鐘天邊還是亮著(zhù)的，泛著(zhù)酒紅色的云層一層一層地疊加在天邊，隱隱約約地還露出小半個(gè)太陽(yáng)。而靠近我頭頂的這片天已經(jīng)暗了下來(lái)，天空中只有一顆星孤零零地閃著(zhù)冷光，也沒(méi)有月亮，偌大的黑色幕布上就只有那樣一個(gè)小小的光點(diǎn)�？蓱z啊，南京的星星，每次我見(jiàn)到你都是這副模樣，似丟失了什么找不回來(lái)的東西。

　　正嘆息時(shí)，不知從何處悠悠地飄來(lái)一只孔明燈，那溫暖的桔色的光芒似乎把天邊最后一抹熱帶到這里。那光芒耀眼得蓋過(guò)了天上那顆唯一的'星。我的目光不由地追隨孔明燈而去。

　　孔明燈越飄越遠，桔色的光點(diǎn)也愈小了。

　　星星仍在原地，散發(fā)著(zhù)冷森森的白光。

　　孔明燈似乎遇到了風(fēng)，小小的光閃爍著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)，向下沉了些許后，又繼續向遠方飄去。

　　星星仍在原地，閃著(zhù)白光。

　　孔明燈終于支撐不住了，小小的光點(diǎn)閃了一下，便隱沒(méi)在一片黑暗之中。

　　星星，仍在原地，仍在閃著(zhù)白光。

　　它好像什么都沒(méi)發(fā)生似的，好像一直保持著(zhù)原來(lái)的姿態(tài)，有多久了呢？亙古洪荒以往，或者以來(lái)，它一直在。而這孔明燈，與之相比，只是一個(gè)過(guò)客罷了。

　　人類(lèi)總是妄想用自己所造的東西來(lái)炫耀于自然，可卻不明白，就連人類(lèi)自己，相比于這微小的一顆星，也不過(guò)是自然生命中的過(guò)客。

　　永恒的，還是自然。

　　永恒作文 21

　　自有古人言“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！”所謂“讀好書(shū)”，便是讀一本對自己有意義，有啟發(fā)的一本書(shū)。一本好書(shū)可以豐富你乏味的生活，可以為你提供精神食糧，更可以引你穿越過(guò)去未來(lái)，探索世界奧秘。而那本我感觸最深的書(shū)是陶淵明的《桃花源記》。

　　作者在此記中展開(kāi)了豐富的想象，以詩(shī)一般流暢清新的語(yǔ)言，為我們描繪了一幅美妙的烏托邦式的社會(huì )圖畫(huà)：這里沒(méi)有世間的等級恩怨，這里的自然景色像仙境似的美麗動(dòng)人，這里的人們淳樸忠厚，這里的社會(huì )環(huán)境安寧和諧，其中“芳草鮮美，落英繽紛”，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬……黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”，這里的人“不知有漢，無(wú)論魏晉”。作者在這幅美麗的圖畫(huà)中寄托了對現實(shí)社會(huì )強烈的抱怨，表現了對理想社會(huì )的向往與憧憬。文章超然脫俗，純然出之以自然的白描，反而更顯得生動(dòng)、形象和逼真，文中樸素的語(yǔ)言與桃花源中淳樸的民風(fēng)相得益彰，令人難以忘懷。

　　桃花源似有而無(wú)，似真而幻。優(yōu)美的景色，肥沃的土地，豐富的.資源……一切的一切都是那么的“夢(mèng)幻”。我相信一個(gè)沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰亂，人人平等的社會(huì )是大家所希望的，是大家的理想世界�？墒窃诋敃r(shí)的條件下是不可能實(shí)現的，這是一個(gè)與黑暗現實(shí)所相對立的美好境界。

　　這篇文章令我思緒萬(wàn)千，我感慨陶淵明筆下桃花源的神秘，優(yōu)美；我感慨當時(shí)社會(huì )，人民的不易；我更感慨我現在生活的來(lái)之不易。所以在如此幸福的環(huán)境下，我們又有什么理由不好好的學(xué)習呢？

　　永恒作文 22

　　友誼，不能陳述的永恒 和風(fēng)伴著(zhù)細雨，綠葉伴著(zhù)清風(fēng)，陽(yáng)光伴著(zhù)晨露，友誼。友誼伴著(zhù)永恒，一種不能陳述的永恒。

　　友誼是一種永恒。我和瑩姐是一對地地道道的“鐵哥們”，義氣得不得了。當我們在一起的時(shí)候，感覺(jué)天和地都是我們的。我，天生一副叛逆的性格，只要是我想做的事，我一定要做到。而瑩姐，天生也是個(gè)倔強的脾氣，所以我們是一對絕配的“黃金搭檔”。一整天嘻嘻哈哈的，無(wú)所顧忌，甚至有時(shí)候瘋狂到忘記了自己是個(gè)女孩子。我們的叛逆總會(huì )讓大人們生氣。大人們口口聲聲要有女孩子樣啊，要好好待在家里啊，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)耳朵都起了一層老繭。為此，我不少跟老媽頂過(guò)嘴。受于大人們的束縛，我和瑩姐這對好朋友好姐妹好搭檔被分離了。那時(shí)候我才知道“天各一方”的'感覺(jué)是多么的孤獨，多么的悲傷。

　　雖然說(shuō)我和瑩姐見(jiàn)不到面，不過(guò)我們各自撓頭搔耳想方設法地在一起玩。我們決定在QQ上聊天。

　　QQ上聊天的滋味并不比實(shí)際見(jiàn)面差得了多少。正當我們聊得火熱的時(shí)候，我媽媽看見(jiàn)了。不用說(shuō)，只好老老實(shí)實(shí)地下線(xiàn)。

　　我們的鬼點(diǎn)子想了不少，就是行動(dòng)起來(lái)沒(méi)有什么外人幫助，只有默默忍受孤獨的煎熬。

　　雖然我們的性格叛逆了一點(diǎn)，可是，叛逆這兩個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè )方式。雖然琴棋書(shū)畫(huà)我只懂得其中的幾樣，但是，并不代表我的未來(lái)沒(méi)有希望��？和瑩姐之間發(fā)生的有趣的事，真是說(shuō)也說(shuō)不完。也許，這就叫做友誼吧！或許，友誼，就是永恒的化身。

　　永恒作文 23

　　或許是生活在這個(gè)新時(shí)代，婚姻的悲劇見(jiàn)多了吧，所以我從來(lái)不相信真愛(ài)。若不是偶然見(jiàn)了那一幕，也許我一輩子都會(huì )這樣認為呢。

　　那天，父母又因為一件不值一提的小事吵架了，不愿看那令人傷心的一幕，我冷笑著(zhù)走出家門(mén)。因為剛搬到這兒，對四周的環(huán)境還不是很熟，很快，我便迷了路。但是，我并不是很著(zhù)急。反正家里還在吵架，與其現在著(zhù)急回家，還不如在這兒靜靜的欣賞風(fēng)景。

　　可是，回復老人的，只有癡癡的動(dòng)作和憨憨的笑聲。我疑惑了，緩慢的走到老人旁邊，坐下，試了好幾次，還是沒(méi)有好意思開(kāi)口問(wèn)老人。就這樣，我們靜靜的坐著(zhù)……

　　過(guò)了一會(huì )兒，老人好像看出了我的疑惑，喃喃的，像是在自言自語(yǔ)，又像是在對我說(shuō)：‘她是個(gè)植物人，40年前，她不顧父母反對跟了我，受了40多年的`苦，現在兒女有出息了，是她該享清福的時(shí)候了，她卻變成了這樣……’

　　說(shuō)完，一滴淚從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滑了下來(lái)，輕輕地摸干了淚，他呢喃道；‘生活，其實(shí)就是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，人也就要睡了，但我這一生，有她足矣了�！� 這時(shí)，他站起身來(lái)，溫柔的對著(zhù)她的耳邊說(shuō)：‘天晚了，我們走吧，別著(zhù)涼了�！�看著(zhù)他推著(zhù)輪椅邁著(zhù)的蹣跚的步伐，我不禁淚流滿(mǎn)面，原來(lái)人間也存在永恒的真實(shí)的愛(ài)。

　　抬頭，望向天邊，夕陽(yáng)更濃了，更美了……

　　永恒作文 24

　　我是一只小小的張著(zhù)白帆的船，停泊在你心中一個(gè)永不改變的港灣；

　　我是一輪彎彎的掛在天邊的月，依偎在你身旁一個(gè)廣闊無(wú)痕的宇宙；

　　我是一株小小的無(wú)依無(wú)靠的苗，播種在你心中一塊充實(shí)肥沃的天地。

　　你，我的'父親。

　　現實(shí)生活中，那些詩(shī)人贊頌的全是母親，冰心把母親比作荷葉，而自己是那朱紅蓮；孟郊的一首《游子吟》也道出了母親無(wú)私的愛(ài)；但丁也曾說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美的聲音，那邊是母親的呼喚�？墒�，生活中父親也同樣扮演著(zhù)重要的角色，只是父愛(ài)是含蓄的，是不善于表達的，父愛(ài)不像母愛(ài)如水一樣，溫柔，細膩。而他的愛(ài)如山，往往深沉，嚴格。

　　考試沒(méi)考好，本想得到幾句安慰，可是，你給我的卻是冷冷的一句：知道你這次就考不好，還繼續玩吧。

　　我說(shuō)自己不玩電腦了，我讓你把電腦加密碼，本來(lái)以為你聽(tīng)到我下決心后會(huì )很高興，可是你卻說(shuō)：你已經(jīng)長(cháng)大了，該管住自己了，我不會(huì )加密碼。我無(wú)語(yǔ)呆呆的站在那。

　　每次我心中的雨點(diǎn)來(lái)時(shí)，你也不回像母親一樣為我遮傘，而是撂下幾句冷冷的話(huà)，起初我并接受不了，現在我懂了，你的傘不在手中，而在心中，在每句話(huà)中。

　　父親，我是雨中的行人，而你是行人頭上的傘，為我遮風(fēng)擋雨；

　　父親，我是水中的魚(yú)兒，而你是孕育魚(yú)兒的海，給我自由自在；

　　這便是父親的愛(ài)深沉嚴格，留給我們的是永恒的。

　　永恒作文 25

　　時(shí)間在這一刻停止，血液也在這一刻停止流動(dòng)，精神與思想也不在運作，一切都靜止在這一時(shí)刻白色的房間白色的床，白色床上的他已經(jīng)遠去，但是他是美麗的他生命中的最后一秒勾成了永恒的美，任何一個(gè)花家和雕刻家都完不成的作品，被一個(gè)離開(kāi)世界的人完成了。

　　死亡也是一種藝術(shù)，不同于其他藝術(shù)的只是完成的機會(huì )只有一次而已，畫(huà)師的畫(huà)畫(huà)錯了可以在畫(huà)雕刻家的雕刻刻錯了也可以在刻，而死亡只是一瞬間形成的永恒，或者說(shuō)死亡是瞬間與永恒的.完美結合，瞬間是心停止跳動(dòng)的瞬間，永恒是靈魂離開(kāi)肉體后肉體勾成的永恒。

　　還記得第一次面對死亡的情景，躺在床上痛苦呻吟的人，只有出氣沒(méi)有入氣，他的家人靜靜的伴在他的身邊，他的家人臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，給人的感覺(jué)只有一個(gè)“麻木”。和死神的戰斗中，他和他的家人都麻木了，他們已經(jīng)沒(méi)有勇氣在去和死亡戰斗，他們能做到的只有麻木的看著(zhù)死神帶走他，他走的那天沒(méi)有一點(diǎn)異常，只是安靜的睡著(zhù)了，睡著(zhù)的瞬間他笑了，那是幸福的笑因為他勾成了永恒，他成了偉大的藝術(shù)家，永恒留在了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心中，包括我。

　　活著(zhù)是一種藝術(shù)，死亡也是一種藝術(shù)，而藝術(shù)的作者就是自己，世界上每一個(gè)人都是藝術(shù)家，每個(gè)人每天都會(huì )創(chuàng )造一個(gè)全新的藝術(shù)，而他生命的最后一篇藝術(shù)就是死亡，永恒的死亡，美麗的死亡。

　　永恒作文 26

　　你知道煙花要選擇在黑夜綻放嗎？因為它知道有一種瞬間叫做永恒！你知道陽(yáng)光為什么要在白天開(kāi)花嗎？因為它認為它的永恒是瞬間，所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種陽(yáng)光的花。

　　我想那永恒里的照樣，落沒(méi)的影子把它的光輝拉得很長(cháng)很長(cháng)。我想太陽(yáng)也會(huì )疲倦吧，因為在它眼中，瞬間存在的人們，卻也同樣只會(huì )欣賞瞬間的美麗，而看不見(jiàn)永恒的努力。

　　美麗是什么？是歷史的長(cháng)河中永遠開(kāi)不敗的睡蓮，但睡蓮只是慢慢開(kāi)放，一點(diǎn)一點(diǎn)地流露出美麗，好像一直盛滿(mǎn)了酒的高腳杯，上面不斷地滴入時(shí)間，于是，酒杯里的酒被一點(diǎn)一點(diǎn)擠入歷史長(cháng)河。歷史是飄溢著(zhù)酒香的美麗，但稍縱即逝的酒香是屬于瞬間的。

　　于是關(guān)于李白的記憶，就在我心中開(kāi)滿(mǎn)了酒香味的鮮花。當李白醉飛皇宮時(shí)，他突出的華麗詞句；當他對月起舞時(shí)，唱出的是絕世妙章；當他醉入清潭時(shí)，他的身后開(kāi)滿(mǎn)了贊頌之花。他用瞬間的生命，畫(huà)出了一幅獨傲權貴的'山水畫(huà)。我想他的人生是美麗的，他在我們的記憶里成為永恒的泰山。

　　我想虞姬的魅力是永恒的；項羽從自刎的那一刻起，他的剛毅也是永恒的。幾千年的風(fēng)雨淹沒(méi)了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恒的美麗愛(ài)情。

　　有一種瞬間叫做美麗，有一種美麗叫做永恒。當瞬間變成美麗而永恒時(shí)，我們不難感受到那生命背后重量。

　　永恒作文 27

　　好像在時(shí)間的沖刷下，一切都不得永恒。

　　古老的城墻會(huì )被風(fēng)雨侵蝕的千瘡百孔，民間傳統手工藝悄無(wú)聲息被機器化時(shí)代逼退，江南的'青磚紅瓦會(huì )被現代潮流沖刷的面目全非……永恒，好似癡心妄想。

　　就連閱讀也一樣，來(lái)到村里的私人圖書(shū)館，站在門(mén)口，只見(jiàn)看管的老爺爺滿(mǎn)臉愁容，圖書(shū)館里空無(wú)一人，我猶豫要不要進(jìn)去。待我出去神的功夫，老爺爺已迎了出來(lái)，臉上露出了久違的笑容，繼而說(shuō)道：“孩子，你是來(lái)閱讀的吧？現在的學(xué)生啊，都忙著(zhù)聊QQ、玩游戲，像你這樣，周末還想著(zhù)來(lái)閱讀的，可真是難得了�！甭�(tīng)完后，我不僅感到羞愧。

　　我的嘴唇上下一碰，卻吐不出一個(gè)字來(lái)，老爺爺又看向我說(shuō)：“來(lái)，進(jìn)來(lái)吧，這天可真熱，別熱壞了�！蔽覜](méi)有勇氣說(shuō)那句“其實(shí)我不是來(lái)看書(shū)的”，只好硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去。拿起一本書(shū)，便躲到了角落，細看才發(fā)現是本《古詩(shī)詞選集》，我看的一知半解。然后，我在這度過(guò)了一個(gè)下午的閱讀時(shí)光。

　　落日的余暉照在房頂上，好像為他它度鍍了一層金。我把書(shū)放回書(shū)架，老爺爺正彎腰清掃著(zhù)桌子下面，我走過(guò)去，忍不住問(wèn)他：“爺爺，來(lái)看書(shū)的人這么少，您為什么不早點(diǎn)關(guān)門(mén)回家呢？”老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“萬(wàn)一有人來(lái)怎么辦？雖然說(shuō)現在可以在手機網(wǎng)絡(luò )上閱讀，但都不如捧著(zhù)書(shū)本閱讀來(lái)的實(shí)在�！�

　　聽(tīng)到這兒，我終于明白了，感受到了“閱讀”。一書(shū)一世界，一語(yǔ)一天堂，原來(lái)紙上旅行才是真實(shí)人生的延續和發(fā)展。愿心中有情，生活有味，歲月靜好，閱讀永恒。

　　永恒作文 28

　　天下沒(méi)有不散的宴席，難免的事情還是發(fā)生了。

　　四個(gè)人好是好，但是彼此之間卻有了不同從前的感覺(jué)。樂(lè )樂(lè )一直隱藏著(zhù)這種異樣的感覺(jué)，而萱萱卻已經(jīng)按奈不住自己的心情，把自己的感受全部告訴了樂(lè )樂(lè )。而樂(lè )樂(lè )也充分體會(huì )到了萱萱已經(jīng)喜歡上了霖，而樂(lè )樂(lè )也已經(jīng)喜歡上了澈。只是她們都在想一個(gè)問(wèn)題：霖和澈是不是也喜歡萱萱和樂(lè )樂(lè )呢？

　　這使兩個(gè)女孩子已經(jīng)有些魂不守舍了，她們都在悄悄的觀(guān)察著(zhù)霖和澈的一舉一動(dòng)，而澈和霖其實(shí)早已經(jīng)知道，他們自己已經(jīng)深深喜歡上了樂(lè )樂(lè )和萱萱。只是他們還不知道該怎么開(kāi)口，和她們說(shuō)清楚。因為他們自己也不知道該怎么辦，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又百般復雜的'問(wèn)題，讓正快樂(lè )成長(cháng)的少年變得如此多愁善感……

　　終于有一天，澈把樂(lè )樂(lè )領(lǐng)到了左花園里，而霖把萱萱領(lǐng)到了右花園里。這一下可熱鬧了，帶著(zhù)浪漫的花香，四個(gè)人彼此傾訴著(zhù)心里的感受。

　　每個(gè)人聽(tīng)了對方的話(huà)，心里都喜滋滋的，但畢竟年齡都還太小，根本不懂什么叫做“愛(ài)情”。其實(shí)他們幾個(gè)還是想過(guò)像以前一樣快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。所以呢，他們約定：先一起努力學(xué)習，考上重點(diǎn)高中，然后再做很要好的好朋友，永遠保存著(zhù)聯(lián)系，希望友誼地久天長(cháng)。但總有一天，他們會(huì )得到他們想要得到的關(guān)系。接著(zhù)又回到了像原先一樣的輕松自在的日子……

　　永恒作文 29

　　席慕容說(shuō)過(guò)：“記憶是無(wú)花的薔薇，永不會(huì )敗落”—題記

　　左手深沉

　　六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前一起等待暮色降臨，父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光映著(zhù)我的臉頰。

　　這種時(shí)間里，父親總會(huì )翻開(kāi)一本書(shū)，用他那溫暖的大手握著(zhù)我的小手，在詩(shī)詞天地間遨游。是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生琴”的聲音，抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。那時(shí)父親的臂膀便成我小小的港灣。那一瞬間，大概便是最幸福的時(shí)刻。

　　依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里，父親的聲音猶如蟄伏著(zhù)的最溫暖的海又似輕輕蕩漾的晨風(fēng)，悄悄藏進(jìn)腦海里。

　　右手溫暖

　　陽(yáng)光很好，風(fēng)里氤氳著(zhù)金色的清香。我化作一只慵懶的貓坐在陽(yáng)光的藤椅里，看母親幸福的忙碌。當我高高昂起頭時(shí)，白哲的面孔和修長(cháng)的脖頸一起劃過(guò)一道好看的弧線(xiàn)，可我知道那是落枕了，母親在旁茫然的看著(zhù)，然后深深的嘆了嘆口氣。

　　次日，母親前氣不接后氣的喘著(zhù)，一進(jìn)門(mén)，母親便笑瞇瞇看著(zhù)我之后不緊不慢的掏出一個(gè)藥枕，那驕傲的眼神像極一個(gè)受到表?yè)P的孩子。

　　以后的`每晚，我便枕著(zhù)馥郁的藥香，安靜的睡去，陳皮的甘甜，薄荷的清涼，那一瞬間，氤氳在鼻頭，濕潤在心頭，夢(mèng)也似乎格外甜蜜和溫暖。

　　遠方幸福

　　時(shí)光荏苒，那些枕頭那些小故事在生命中一個(gè)個(gè)地消失，唯一不變的是父母永遠愛(ài)我們的那顆心�！澳阍�，心就安”讓我們攜手并進(jìn)一起去感受身邊的溫暖感受那一瞬間只屬于我們的永恒

　　永恒作文 30

　　生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)友情，它隨處可見(jiàn)，溢滿(mǎn)了我們學(xué)習的空間——題記

　　友情是一個(gè)和藹的問(wèn)候，友情是一個(gè)堅定的眼神，友情是一個(gè)溫暖的動(dòng)作，友情是一個(gè)微不足道的幫助……生活里處處充滿(mǎn)著(zhù)友情，友情也處處感動(dòng)著(zhù)生活！

　　去年學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的前幾天，我和阮岑博“奉命”參加跳遠。于是，我們一有空就去操場(chǎng)練習。起初，我對跳遠根本沒(méi)什么興趣，心想：每天都到這里來(lái)練習真沒(méi)意思，還不如到教室里去看書(shū)呢！漸漸的，阮岑博看出了我的心思，就告訴我許多跳遠的秘訣，還時(shí)不進(jìn)地鼓勵我……就這樣，我對跳遠有了感覺(jué)。在比賽的那一天，我正常發(fā)揮，取得了第一名的好成績(jì)！

　　記得去年“育苗杯”的前幾天，老師讓我們自己練習。我擔心自己的.棋藝欠缺，比不過(guò)別人，就去請教蔣盛科。蔣盛科見(jiàn)我上門(mén)請教，自然也很樂(lè )意。我每天都和他對弈，在對弈中，他還教會(huì )了我許多“死活”、“官子”、“對殺”、“中盤(pán)戰術(shù)”……還借我看許多圍棋書(shū)。在他的幫助下，我的棋藝日漸長(cháng)進(jìn)。在比賽中，我把他教我的所有知識盡量運用到實(shí)戰中去，最后取得了不錯的成績(jì)！

　　“贈人玫瑰，手留余香”！生活中有太多的朋友為我們付出著(zhù)，讓我們真心去感謝他們，真誠地去對待他人，讓彼此的深厚友情充滿(mǎn)整個(gè)世界！

　　永恒作文 31

　　一眨眼，烏云遮住了上空，然后大雨象憋了一肚子苦水，一下子傾泄而出，玻璃上很快升騰起一層水霧，只看得清窗外世界模糊的輪廓。臺上年輕的英語(yǔ)老師正陶醉在自以為有多精彩的講課中，望著(zhù)桌上那堆不堪入目的分數，耳畔嗡嗡作響，只聽(tīng)到液體從高空落下“滴答，滴答”的聲音，分不清是心在滴血還是窗外雨打才玻璃上的緣故。

　　突然好象回家，回到那個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣，那里有我最?lèi)?ài)，也最?lèi)?ài)我的人。不管我做錯什么，他們都會(huì )一如既往地“收留”我；不管我“流浪”多遠，那里總會(huì )有我的“一席之地”。

　　好懷念在家的感覺(jué)，懷念那里的一桌一椅，懷念爸媽臉上舒心的笑容，懷念和姐姐拌嘴時(shí)的情景，懷念一家四口圍著(zhù)餐桌吃飯時(shí)永遠也談不完的話(huà)題，懷念那曾經(jīng)讓我深深“厭惡”的家。而如今，姐姐讀大學(xué)去了，一年難的回來(lái)兩次，而我也進(jìn)入了緊張的'高3，只留下“孤苦伶仃”的爸媽在家。我不知每天他們下班回家看到這個(gè)空蕩蕩的家會(huì )是什么感覺(jué)，只是每每想到這我的淚水都止不住的落下來(lái)，當淚水模糊了雙眼，一切重又浮現在眼前，模糊卻又感覺(jué)如此清晰�？僧斘蚁肱�力留住點(diǎn)什么的時(shí)候，緊握的雙手感覺(jué)到的只是冰涼的空氣。原來(lái)許多的東西從一開(kāi)始錯過(guò)，就注定了永恒。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，只能站在時(shí)光緩緩流過(guò)的堤岸上望著(zhù)它一去不復返，心痛卻又無(wú)能為力。

　　永恒作文 32

　　世界多彩繽紛，時(shí)代變化很快，呼嘯的流行風(fēng)吹進(jìn)了青少年的生活�，F在看《一起又看流星雨》的人越來(lái)越多，看《紅軍》的卻越來(lái)越少，知道愛(ài)情喜劇的越來(lái)越多，知道古典詩(shī)詞的越來(lái)越少。這個(gè)世界除了流行，還有遠遠流長(cháng)的永恒。有的人會(huì )問(wèn)：流行和永恒，我們應選哪個(gè)。

　　我的看法是：我們既要崇敬永恒，又要寬容流行，是我們應該考慮。

　　崇敬永恒，就等于崇敬我們的祖先，祖先在以前的世界留下了許多買(mǎi)都買(mǎi)不到的瑰寶，象征著(zhù)祖先的精神。永恒的`經(jīng)典應該世代流傳，永恒之中有宏大的教育意義與永久的藝術(shù)魅力，有華夏民族幾千年生生不息，綿延不斷的強大精神源泉。這就是永恒的財富。世界最深刻的事是在北京2008年奧運會(huì )開(kāi)幕式時(shí)中場(chǎng)出現的一個(gè)和字，他是我們古代的中心思想，我們怎能不崇敬永恒呢？

　　流行的東西來(lái)的快，去得也快，但有的流行的東西未必能永恒，而永恒的東西卻能流行起來(lái)。幾個(gè)世紀前，人們穿的很樸素，很古典，在那時(shí)代是正常的，過(guò)了一兩世紀以后，穿的它在街上，你會(huì )被人笑老土，沒(méi)品味，而現在呢，你穿這風(fēng)格的衣服，你會(huì )被人說(shuō)時(shí)尚，很流行。每個(gè)時(shí)代都有流行東西，大浪淘沙，總會(huì )有一些東西變成永恒的。

　　此時(shí)此刻，大家記住，流行只是永恒的一種表現，而永恒永遠都是流行的內核。

　　永恒作文 33

　　一直很慶幸，一路上有你們相伴…… 思雨 曼兒，對你的感情，和瑤瑤差不多，話(huà)雖不多，但心卻很近，知道么?你們都是我的天使。

　　曼兒，姐姐一直有很多話(huà)對你說(shuō)……

　　自從那個(gè)晚上聊過(guò)后，我就想，你的童年應該是很幸福吧...可是童年過(guò)后呢，我就不敢想了..開(kāi)始一直都認為你是上天的`寵兒，漂亮，恬美，聰慧，是姐姐錯了么?現在，我又認識了另一個(gè)你，堅強，能干。

　　曼兒，姐姐不知道如何安慰你，我知道你現在也很快樂(lè )。答應我一件事好嗎，假如有一天，你看見(jiàn)了一顆流星從頭頂劃過(guò)，一定要趕在它墜落之前，許下這個(gè)心愿：祝愿爸爸媽媽永遠幸福平安……

　　曼兒，以后一定要比現在更快樂(lè )，好么?

　　呵呵，第一次聽(tīng)到慧玲妹妹的名字就笑了，和明星一樣，然后她就說(shuō)：姐姐不許笑...呵呵，很可愛(ài)。

　　你真的是個(gè)好女孩，雖然你比我大，但是我依然做了你的姐姐，你說(shuō)：又比我小!你做我姐姐好嗎?我總是做別人的姐姐，現在好想有個(gè)姐姐，我也想做妹妹...這個(gè)女子的想法真奇怪……不過(guò)，我又想，呵呵，做姐姐很不錯啊，畢竟是老大嘛，又讓我撿了個(gè)便宜哦!然后，以后就大膽地喊你妹妹。

　　每次和你說(shuō)話(huà)，你總是嘰嘰喳喳像只小鳥(niǎo)，很快樂(lè )，我也好久沒(méi)這樣快樂(lè )了。我的第一封信是給你的，妹妹竟然說(shuō)我的字好看...差點(diǎn)沒(méi)打擊死我...

　　永恒作文 34

　　這是秋天的下午，天空湛藍湛藍的，飄動(dòng)朵朵白云，陽(yáng)光柔和地照射著(zhù)大地。多么能給人帶來(lái)好心情的下午��！

　　操場(chǎng)上，學(xué)弟學(xué)妹們在自由自在追逐、嬉戲。曾幾時(shí)，我們也這般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？

　　已經(jīng)是畢業(yè)班的我們，整天聽(tīng)到的無(wú)非就是“最后一段時(shí)間了，要好好復習，不要貪玩”之類(lèi)的話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)起老繭來(lái)了。本來(lái)應該十分活躍的一個(gè)下午，教室里竟木偶般的.沉寂，只有老師在那里引經(jīng)據典，滔滔不絕，我們卻聽(tīng)得索然無(wú)味，心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學(xué)已酣然入夢(mèng)，后果可想而知。

　　唯一能慰藉我們的是下課時(shí)間，同學(xué)們忙里偷閑，在談?wù)摼壏�、星象、人氣、明星之�?lèi)的話(huà)題；“體育一族”則迫不急待地打開(kāi)電視，看起了他們鐘愛(ài)的NBA；寫(xiě)同學(xué)錄是最多的，六年的同學(xué)生活少不磕磕碰碰，但更多的是美好回憶，大家都想借此機會(huì )給對方最真誠的祝福，自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的“名篇佳句”都出自這里，沒(méi)了連篇的錯字，沒(méi)了大話(huà)假話(huà)與空話(huà)，字字珠璣，句句真摯�！扳忊忊彙�—”上課的鈴聲破壞了和諧的氛圍，甚至有人在咒罵這個(gè)該死一千次的鈴聲，老師雙又走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲嘎然而止。

　　懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了，我不知道他曾經(jīng)給了我們多少這樣的日子；未來(lái)又有多少個(gè)這樣的日子在等待著(zhù)我們。

　　也許直到畢業(yè)了之后，我們才會(huì )明白小學(xué)是多么令人懷念，然后是一串長(cháng)長(cháng)的嘆息。我渴望在這一串長(cháng)長(cháng)的嘆息之前，讓它永遠定格，成為永恒。

　　永恒作文 35

　　母愛(ài)究竟為何物？童年時(shí)，母愛(ài)在我們的歡聲笑語(yǔ)中；入學(xué)后，母愛(ài)在我們的書(shū)包里；長(cháng)大后，母愛(ài)在那扇厚厚的.門(mén)中。我不能說(shuō)母愛(ài)是什么，只能說(shuō)母愛(ài)像什么，母愛(ài)如一朵淡淡的嗇微，把香氣敷在你身上，但你有時(shí)太遙遠，嗅不到；母愛(ài)如一朵甜甜的牽�；�，把香甜的汁液給了你，但你有時(shí)太清高，嘗不到。

　　母愛(ài)其實(shí)就在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很近很近，你總認為父母不理解你，你總認為他們已經(jīng)是過(guò)時(shí)的蘋(píng)果，你也總認為他們的思維遲鈍到無(wú)可救藥。但是，但是你是否發(fā)現他們一直沒(méi)有變，一直在用一種特殊的方式保護你，讓你不受傷害。當你離開(kāi)家時(shí)，她總是遙望你的身影，注視你遠去的路線(xiàn)，卻不喊你一聲，讓你回頭在看看，因為她明白，孩子正在長(cháng)大，因為她明白，不懂得放手的父母不是好父母；當你回家時(shí)，她便忙碌起來(lái)，話(huà)語(yǔ)不斷地詢(xún)問(wèn)著(zhù)一切一切：飯菜合不合味口，學(xué)校學(xué)習、生活怎么樣，想再買(mǎi)點(diǎn)什么……別委屈自己，要吃好。所有種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都從未離開(kāi)你，愛(ài)了你十幾年，疼了你的十幾載，曾幾何時(shí)你是否已經(jīng)淡忘了，是否一直認為那是理所當然，也許她一直認為是理所當然。當她把愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地傾注至于你時(shí)，你是否覺(jué)得有絲絲的溫暖，是否懂得感恩；當她青絲轉白發(fā)時(shí)，我們是否讓他們有過(guò)難忘或是一個(gè)貼心小禮物。

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