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永恒作文300字

時(shí)間:2022-08-19 17:42:47 永恒 我要投稿

【必備】永恒作文300字集合七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的永恒作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】永恒作文300字集合七篇

永恒作文300字 篇1

  時(shí)間變了,地點(diǎn)變了,朋友變了,理想與追求也變了。世間又有什么是永恒的呢?

  在茫茫宇宙中,不論是行星還是恒星都終有毀滅的一天。無(wú)知的人們天真的說(shuō):“精神是可以長(cháng)存的,它是永恒的標志!”真的是那樣嗎?我覺(jué)得人吶,總是把什么是都想得太美好。

  人總是善變的。

  前幾天我遇到了一個(gè)小學(xué)同學(xué),他告訴我說(shuō),他現在正在學(xué)抽煙、喝酒,從她的言詞、神態(tài)間我發(fā)現他似乎以此為傲,是趕潮流,是炫耀的資本。她還是一名初一的學(xué)生。怎么會(huì )這樣呢?以前的她活潑開(kāi)朗,雖然學(xué)習成績(jì)一般,但是卻是一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生,現在卻步入歧途!

  見(jiàn)她如此,我只能感到驚訝,還有惋惜。幸好我沒(méi)有像她那樣選錯路,我正在一步一步的蛻變,變成了一個(gè)為了夢(mèng)想敢于堅持,為了目標敢于拼搏,為了進(jìn)步敢于奮斗的如小草一般頑強的女孩。丟掉了稚氣,落下了無(wú)知,就這樣慢慢的變了。

  偉大無(wú)私的親情,純潔高尚的友情,至死不渝的愛(ài)情,無(wú)論多么溫暖,多么美好,多么轟轟烈烈,都得不到永恒,它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消亡。

永恒作文300字 篇2

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

  用心感受“真”的美麗,譜寫(xiě)“善”的價(jià)值,聆聽(tīng)世界“美”的心聲。

  “沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”

  撥開(kāi)云霧“假”的面紗,洞察心扉“惡”的本質(zhì),“人之處,性本善”權緣無(wú)法抵制“丑”的誘惑!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”“懸崖勒馬”“回頭是岸”“亡羊補牢,為時(shí)不晚”“浪子回頭金不換”“知錯能改,善莫大焉”。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”

  感動(dòng)無(wú)處不在!暗溉碎L(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝福;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的撼世情誼;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的忠貞愛(ài)情;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷;“興,百姓苦;亡,百姓苦”的憂(yōu)民愁緒;……還有那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻。

  或許正如羅丹所說(shuō)“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現”。

  人的一生,親情、友情、愛(ài)情 缺一不可……真情感天動(dòng)地。

永恒作文300字 篇3

  點(diǎn)點(diǎn)星光,透過(guò)窗前樹(shù)葉的`間隙,透射在窗前的百合上。

  點(diǎn)點(diǎn)露光,折射出七彩霞光,沐浴在陽(yáng)光下的百合,恍若失落人間的天使,周身散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。

  我趴在桌上,享受著(zhù)晨時(shí)溫暖的陽(yáng)光,揉揉惺忪的睡眼,靠在椅子上,轉動(dòng)略有僵硬的脖子。不經(jīng)意的看見(jiàn),那第五朵百合,就像要破苞而出了!好奇地將花瓶移至眼前。

  只聽(tīng)“叭——嗒——”一聲,開(kāi)了!調了一下眉梢,便不再多看。

  左手支著(zhù)頭,右手侍弄著(zhù)已開(kāi)的百合,突又覺(jué)得無(wú)趣。便斜眼看了那正在開(kāi)放的花,一瓣兒已被分離出來(lái),撇撇嘴,放下別的花。靜靜地等待著(zhù)花開(kāi)的那一瞬間,一瓣、兩瓣、三瓣、四瓣、五瓣。輕微的顫動(dòng),好像沉睡的公主蘇醒前不斷顫動(dòng)的睫毛,直到睜開(kāi)那美麗的雙眼,好奇地張望著(zhù)這個(gè)未知的世界。

  長(cháng)長(cháng)的綠芯,綠芯上是紫色中略帶黃色的花蕊,花瓣還在輕輕的顫動(dòng)著(zhù),好像一個(gè)害羞的女孩,想看卻又不敢看的樣子,在陽(yáng)光的包圍下,發(fā)出一陣陣快樂(lè )的喜訊,那陽(yáng)光好像化身為天使,在花開(kāi)的那一瞬間為她慶生!

  我笑了!花開(kāi)了!那一瞬間是美麗的,它將永恒的定格在我的心中。什么也未曾留下,只留下那盛開(kāi)的第五朵百合花正在訴說(shuō)著(zhù)它的喜悅和那滿(mǎn)屋的淡淡花香。

永恒作文300字 篇4

  讀了孔融讓梨,讓我們知道了教育會(huì )影響人的一生,有好的教育,也會(huì )被傳頌。又不好的教育,會(huì )被人輕視。

  孔融之所以能被人傳頌,是得到好的教育,他飽讀詩(shī)書(shū),巧言妙答。大家的夸他是奇童。他已經(jīng)能讀許多詩(shī)賦,并且 懂禮節,父母親們 都哦愛(ài)他,可見(jiàn),兩好的教育是多么的重要,所以,我們要接受教育。

  當然所被人家喻戶(hù)曉的不只孔融一個(gè)人,當然還有一個(gè)樂(lè )于助人的人-雷鋒,他從小事做起,他的宗旨是夠一個(gè)人穿就行,但不能多,他樸素得人們都叫他,他毫不在意,他還說(shuō):‘他情愿做這樣的傻子’他是一點(diǎn)個(gè)平凡的人,但卻做著(zhù)不平凡的事,做得好事太多。好像全天下的好事都讓他做盡了一樣。他做好事不留名,不求回報,我想世界沒(méi)有第二個(gè)雷鋒了。我們應該向他學(xué)習那樂(lè )于助人,以別人為樂(lè )的精神。

  他們都是我們的榜樣,學(xué)習他們那無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人的精神。這個(gè)社會(huì )正需要這樣的人,讓我們?yōu)檫@個(gè)家庭添磚蓋瓦吧!

永恒作文300字 篇5

  流放江南的他,于公元前278年農歷五月五日,縱身一躍投入汨羅江,時(shí)間被歷史永遠定格在了那一刻……

  黃昏來(lái)臨了,晚霞燃燒的火焰遮掩了大半個(gè)天空,汨羅江上波光粼粼。岸邊的晚風(fēng)輕輕拂過(guò),依依楊柳在風(fēng)中悠悠舞動(dòng),夕陽(yáng)照在男子身上,仿佛為他鍍了一層金色。

  黑瞳明眸,望著(zhù)眼前此番景象,目光依舊那么堅毅。風(fēng)聲颯颯,拂過(guò)他的衣袂、發(fā)梢。步伐沉重,一步步走向“自由”的邊界。他雙手背后,兩眼透著(zhù)刀鋒似的冷光,仰天大笑,笑聲響徹長(cháng)空,像是在嘲笑他人,又像是在自嘲:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。

  他的心底一定有過(guò)一絲留戀,他也留戀他的祖國和親人,但更多的是悲情,他恨楚王輕信小人讒言,致使郢都被攻破,國之將亡,自己卻無(wú)力回天。

  一個(gè)身影奮力躍入江面,水花濺起好遠,濺到江邊的葦葉上,瞬間水面又恢復了平靜,幾只鳥(niǎo)兒輕盈地劃過(guò)靜靜的水面,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  在他縱身一躍入江的那一刻,時(shí)間被永遠定格了,定格為永恒。

永恒作文300字 篇6

  落葉飄飄,萬(wàn)分惆悵,時(shí)光若夢(mèng),只經(jīng)須臾便墮入輪回,跳動(dòng)的心臟,豈為永恒?亙古永存之物,本不存在。世上之物,屬螻蟻最為渺茫,萬(wàn)物之中最為微末的它,能做什么呢?被在林間漫步的路人無(wú)心踩踏而死,或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光,將他們殺死,殊不知萬(wàn)物皆有靈。

  時(shí)光的起始,生命的開(kāi)始,消逝的生命,下一個(gè)新生。綠葉枯敗,花朵凋零,春夏秋冬,四季長(cháng)歌不斷,時(shí)光,可是這世上唯一的永恒?

  彼岸花,冥河遙遙,生死相望,奈何橋下言語(yǔ)無(wú)忌,橋上帶走今生的彷徨,生者欲死,死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚,忘卻一切感情,忘卻一切前世的彷徨,無(wú)盡思念我的親人,朋友呼天不應,叫地不靈,哭泣著(zhù),悲傷著(zhù),生命再次被寄予,擁抱著(zhù)新生,前世的感情伴隨著(zhù)我進(jìn)入每一個(gè)輪回,直至我魂飛魄散。

  人的感情,不加掩飾,至純無(wú)暇,是為永恒。

  會(huì )喜怒,懂哀樂(lè ),三魂七魄俱在,和媽媽手牽手是永恒,對爸爸笑笑眨眼是永恒,驀然一笑。

永恒作文300字 篇7

  河流干涸,麥秸倒下,而美麗的向日葵,大片大片,站在秋天黃昏的山岡,吹著(zhù)生命舞曲的號角。

  金光四射,密密地灑在地上。

  有一隊隊的婦女從田野經(jīng)過(guò),有一群群的母牛從田野經(jīng)過(guò)。美麗的向日葵,在荒涼里默默燃燒。

  這時(shí)候,一只手,一只偉大的手,貧窮的手,自山的背面伸過(guò)來(lái),將戰栗的火焰傾入向日葵的根底。

  孤獨的天才,十四朵向日葵的父親,從西方到東方,從南方到北方。

  一千年,一萬(wàn)年,那十四朵向日葵在發(fā)瘋地生長(cháng),遍布大地。

  這就是溫森特·凡·高畫(huà)中的精神。凡?高是19世紀人類(lèi)最杰出的藝術(shù)家之一。他熱愛(ài)生活,但在生活中屢遭挫折,備嘗艱辛。他獻身藝術(shù),大膽創(chuàng )新,在廣泛學(xué)習前輩畫(huà)家倫勃朗等人的基礎上,吸收印象派畫(huà)家在色彩方面的經(jīng)驗,并受到東方藝術(shù),特別是日本版畫(huà)的影響,形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng )作出許多洋溢著(zhù)生活激情、富于人道主義精神的作品,表現了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望,至今飲譽(yù)世界。

  凡·高,在人生的磨難中擺脫了傳統的桎梏而化入永恒的美麗靈魂。