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實(shí)用的永恒作文400字集合八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的永恒作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文400字 篇1
太陽(yáng)升起了,又落下了,一天過(guò)去了;月季花開(kāi)了,又凋謝了,一個(gè)月過(guò)去了;樹(shù)上又增添了一個(gè)年輪,一年過(guò)去了。一年中,萬(wàn)物都在變化,有什么是不變的呢?
清晨,小手揉著(zhù)朦朧的雙眼,發(fā)現大手早已起床。大手望著(zhù)我,關(guān)切的問(wèn):“昨晚睡得好嗎?”。小手點(diǎn)點(diǎn)頭,表示睡的很好,大手笑了……。
上午,陽(yáng)光明媚,甚至火辣。大手拉著(zhù)小手在樹(shù)蔭底下做游戲,炙熱的驕陽(yáng)使大手汗濕了衣襟,但大手依然不顧及,還是陪小手玩著(zhù),汗水似乎證明著(zhù)他們之間的愛(ài)與幸福。下午,小手坐在臺燈下寫(xiě)作業(yè),大手站在一旁看著(zhù)。每寫(xiě)對一題,大手就會(huì )對小手笑笑,給予表?yè)P。如果寫(xiě)錯了,大手會(huì )耐心地握著(zhù)小手,教她寫(xiě)過(guò)程,并講解。
夜晚,大手幫助小手梳洗,大手發(fā)現小手的頭發(fā)又長(cháng)長(cháng)了。便說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了”。大手把小手牽進(jìn)房中,摟著(zhù)小手,給小孩講故事,扇風(fēng),小手疲倦了,在愛(ài)的懷里睡著(zhù)了。這時(shí),大手走出房間,回到自己的房間睡了。
現在,小手那朦朧的雙眸變得清晰了。
清晨,小手輕輕推開(kāi)大手的房門(mén),望著(zhù)大手憔悴的面龐,心中不由得涌出一陣酸澀……。
再次回到曾做過(guò)游戲的那顆樹(shù)下,發(fā)現它也變了。上面已經(jīng)有了十四個(gè)年輪,其中,一定有一個(gè)是為大手與小手刻上去的。
一年四季,天天都在變化,永恒的是那份堅貞的愛(ài)。
永恒作文400字 篇2
那是一片葉子。
那是一片略有泛黃的葉子。
那是一片在秋風(fēng)中搖搖欲墜卻仍不肯就此凋落的葉子。
石縫中那點(diǎn)可憐到稀薄的泥土已經(jīng)無(wú)力再為它提供足夠的養分,營(yíng)養的緊缺使這片破土不久的新葉鑲上了一層“金邊”,它的軀體正在不斷的無(wú)聲抗議。刺骨的秋風(fēng)也無(wú)情的肆意“打壓”,幾次試圖吞噬它的生機。
但搖搖欲墜的葉子卻遲遲不肯落下,它執著(zhù)地緊緊抓住最后一點(diǎn)希望不肯放手。一縷刺眼的陽(yáng)光閃的它睜不開(kāi)眼,猶如窒息,數日的掙扎使它疲憊不堪。
它太脆弱了,脆弱的讓人有些心疼。也許一陣細雨,一陣風(fēng)就能把它輕易扼殺,而它卻苦苦堅持不肯放棄,是不是仍在尋覓生的氣息,然后堅強的活下去?是的,一定是這樣。
我想伸手撫摸它,但又怕它會(huì )在我的不經(jīng)意下凋落。我猶豫了,終還是挪了幾步,我的手還沒(méi)觸到它,一陣風(fēng)襲來(lái),吹亂了我的劉海,也把殘葉吹的左右搖晃,這一動(dòng)作仿佛用盡了它最后的力氣。風(fēng)過(guò),葉落,它一頭栽到了冰冷的地上。
我的心中突然莫名苦澀,神色黯然的收回手,走開(kāi)了。
第二天,我又一次來(lái)到了這里,失意瞬間被喜色代替,因為我驚奇的發(fā)現,那石縫中正有一點(diǎn)綠色蓄勢待發(fā)。
那是一首歌。
那是一首動(dòng)人的歌。
那是一首題目為生命的動(dòng)人的歌。
永恒作文400字 篇3
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數難忘的事,它們就像天上的繁星,不計其數。有些事已隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢變淡了,但有一件事卻讓我至今記憶猶新。
那是我七歲的一個(gè)星期天早晨,我和五六個(gè)小伙伴在公園的假山旁玩,有一個(gè)小伙伴不知不覺(jué)就爬上了又高又陡的假山,我們都叫他趕快下來(lái),可他就是不聽(tīng),一邊往上爬,一邊洋洋自得。突然,他腳一滑就從假山上摔了下來(lái),他的腿被摔破了皮,流出了血,痛得躺在地上嚎啕大哭。小伙伴有的被嚇得坐在了地上,有的跑去找大人,我不知所措,呆呆的在旁邊看著(zhù)小伙伴哭。這時(shí),一個(gè)大概十五六歲的賣(mài)花姐姐往這走來(lái),姐姐一看到小伙伴在地上哭,就問(wèn)我:“小朋友,你的小伙伴這是怎么了?”我斷斷續續地說(shuō):“我的朋友……從假山上……摔了下來(lái)……腳被摔疼了!毙〗憬阕匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“不行,得趕快送去衛生所!彼f(shuō)著(zhù)就抱起我的伙伴往衛生所跑去,我也跟在其后。衛生所到了,姐姐上氣不接下氣地對醫生說(shuō):“小孩子,從假山上摔了下來(lái),請您幫忙看一下!贬t生仔細地檢查了之后,對姐姐說(shuō):“沒(méi)什么大事,請病人家屬付七元錢(qián)!苯憬沣读艘幌,然后拿出七張皺巴巴的一元錢(qián)給醫生。之后,小伙伴的爸爸媽媽來(lái)了,小姐姐卻默默地起身要走了。小伙伴的爸爸媽媽了解了情況,非常感動(dòng),連忙追了上去,拉著(zhù)小姐姐,連聲感謝。
日月如梭,雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的.腦海里揮之不去,難以忘懷,姐姐那樂(lè )于助人的精神,成為我心中永恒的回憶。
永恒作文400字 篇4
早晨,我輕輕推開(kāi)門(mén),發(fā)出“吱吱”的聲響。
抱著(zhù)剛剛發(fā)完燒的弟弟的母親強打起精神,可趴在床上的弟弟這時(shí)又吐出一團惡心的液體,母親見(jiàn)了,慌忙抱起了弟弟,輕輕揉著(zhù)弟弟的肚皮,完全不關(guān)心自己的衣服上的口水?吹竭@一幕,我驀地愣住了。
弟弟的到來(lái)分享了本該完全屬于我的母愛(ài),母親自己一個(gè)人照顧發(fā)燒的弟弟,硬生生的照顧了一個(gè)晚上!
我的目光渙散了,母親是否對我的愛(ài)在減少呢?
眼中慢慢浮現出昔日我摔傷時(shí)的場(chǎng)景:我在路邊專(zhuān)心致志地學(xué)騎自行車(chē),突然,一個(gè)跟我年紀相仿的小孩躥了出來(lái),正好擋在了路口,我不會(huì )剎車(chē),一下被嚇傻了,趔趄地倒在了路邊的石頭上,暈了過(guò)去。在睜開(kāi)眼時(shí),母親焦急的目光落在了我的臉上,像冬天里的一杯熱水、寒風(fēng)時(shí)的一縷陽(yáng)光,我突然有了活力,正準備從地上爬起來(lái),突然發(fā)現右腿膝蓋上被母親雙手輕輕按住的地方還是不斷向外涌出鮮血,可母親卻微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,安心地躺在我身上吧!”想到這,我突然……
不對,我錯了。如今抱著(zhù)弟弟,哄弟弟的是母親;如今一邊做飯一邊照看弟弟和我的是母親;如今又為弟弟洗澡,輔導我作業(yè)的還是母親……盡管這樣,母親還是沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“累”字。是!她是我們的母親,而我們都是她的孩子。
盡管無(wú)情的歲月在母親臉上刻上了一道道皺紋,可她在我心中是最美的,我那剛滿(mǎn)歲的弟弟肯定也是這樣想的吧,母愛(ài)永恒。
永恒作文400字 篇5
母愛(ài)是最偉大的,沒(méi)有母親的關(guān)心,就沒(méi)有我們這些茁壯成長(cháng)的小幼苗?戳穗娪啊秼寢屧賽(ài)我一次》我很受感動(dòng),有一種很大的啟發(fā)。一個(gè)這么小的男孩,居然這么勇敢,這么懂事。
在家境貧窮的環(huán)境里,母親好不容易把小強生了下來(lái),小強發(fā)高燒,他的媽媽想要小強快點(diǎn)好,就一晚上沒(méi)睡。后來(lái)媽媽為了小強的將來(lái),就把小強送到他的奶奶家,每天晚上小強一想媽媽就唱《世上只有媽媽好》,這首歌總是在影片中飄蕩。每個(gè)孩子不能沒(méi)有母愛(ài),要和母親分離是多么難過(guò)的呀。人們都說(shuō)世上只有媽媽好,是呀,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能比媽媽好,那些沒(méi)有媽媽的小孩,感受不到媽媽的關(guān)心和溫暖的懷抱,所以我們這些有媽媽的孩子們,一定好好珍惜這份愛(ài),也要用最好的成績(jì)來(lái)回報自己的母親。
電影里的母親非常關(guān)心小強,雖然她們家境貧窮,但是她還要給小強吃好的、穿好的。小強在奶奶家非常想媽媽?zhuān)酮氉耘艿綃寢屇抢,小強的媽媽不想讓奶奶擔心,就打了小強的手。一個(gè)母親為了自己的孩子,自己卻變成了癡呆,所以我一定要聽(tīng)話(huà),不要讓媽媽為我操心,也要把學(xué)習搞好,用最好的成績(jì)回報媽媽。
永恒作文400字 篇6
永恒的014班,真正的友誼,從以前那一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài),不懂事的“小朋友”到現在一個(gè)個(gè)懂事的“大哥大姐”們,這個(gè)014班,著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),這個(gè)充滿(mǎn)友誼的014班已經(jīng)經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。再過(guò)三個(gè)月,我們將要離開(kāi)這個(gè)慈愛(ài)的母校,大家又不知將何去何從,回頭想想這六年里來(lái)的會(huì )議,真使人戀戀不舍。
友誼,友誼給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),友誼給我們帶來(lái)了溫暖,友誼更給我們每一個(gè)人帶來(lái)了強大了力量,六年里在這個(gè)014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂(lè )倍增,友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼,我怎能忘記呢?
在這六年里,當我取得成績(jì)的時(shí)候,有了朋友的祝賀就會(huì )感到更加幸福,當我在乒乓球比賽中處于順利的時(shí)候。有了朋友的忠告,我就不在驕傲了,當我跑步時(shí)遇到挫折,有朋友的支持。我就增強了戰勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時(shí),有朋友的安慰,我就從悲傷中解脫出來(lái),一個(gè)人要足缺少同學(xué)之間的友誼,就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣,孤獨,凄涼。
!永恒的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經(jīng)歷和我的母校。
永恒作文400字 篇7
那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)浮云慢慢飄動(dòng)。我們的心怦怦直跳,也難怪呢,一年一度的撥河比賽即將開(kāi)始了!
首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班,我有幸被選上男生隊。我們按照老師說(shuō)的順序站好位置,拿好繩子。
“預備—開(kāi)始!”老師吹響了哨子,大家一下子便使出了吃奶的力氣,可是,69班隊員好像是吃了大力丸,中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng)。我的臉紅得像紅蘋(píng)果,有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白。我們不甘心,我們不能輸!大家突然竭盡全力地往死里撥,紅領(lǐng)巾又回到了中間。69班隊員好像知道我們已竭盡全力了,也跟著(zhù)我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行,紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移!“加油,加油!”大家聽(tīng)著(zhù)啦啦隊的聲音,心想著(zhù)一定要贏(yíng)!大家的手開(kāi)始發(fā)紅,我咬緊牙,吐出了五個(gè)字:“撥,一定要贏(yíng)!”比賽進(jìn)入白熱化了,可是突然一個(gè)猛子,我們被他們拉過(guò)去了——輸了!
我們垂頭喪氣,看見(jiàn)他們欣喜若狂,滿(mǎn)是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊又開(kāi)始了,我們班可謂是“力男真太少,猛女一大群”。沒(méi)過(guò)一分鐘,繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過(guò)來(lái)了,又是三下五除二——贏(yíng)了!對手也不得不甘拜下風(fēng)!
撥河比賽就這樣結束了,可是我仍然對比賽時(shí)充滿(mǎn)回憶,那個(gè)決定輸贏(yíng)的瞬間,已經(jīng)在我的腦海里形成了永恒的記憶,那永恒的瞬間……
永恒作文400字 篇8
羅爾德.達爾的《女巫》是一部奇幻小說(shuō),他的作品既繼承了挪威童話(huà)的詭異之氣,又秉承了英國童話(huà)的喜劇色彩,達爾將女巫的形象描繪得惟妙惟肖,仿佛世界上真的有女巫存在。達爾的文章看了既嚇人又有趣,直看得人心驚肉跳,手舞足蹈,愛(ài)不釋手。
《女巫》的主人公是一位小男孩和他的姥姥。小男孩的父母雙亡,姥姥成了他唯一的親人。他(她)們倆從此相依為命,為了讓他(她)倆忘卻巨大的悲痛,姥姥開(kāi)始給小男孩講關(guān)于女巫的故事,小男孩被故事深深地吸引了,仿佛身臨其境中。
姥姥說(shuō):“女巫是專(zhuān)門(mén)和孩子們作對的,殺死孩子是女巫們的樂(lè )趣,就像你吃一盤(pán)奶油蛋糕一樣新鮮,美味。這些心狠手辣的女巫,心地無(wú)比丑陋,可惡。
暑假里,姥姥帶著(zhù)男孩到英國南方海濱去度假,就在那兒發(fā)生了一件恐怖的事情,小男孩被女巫們用“86號變鼠藥”變成了老鼠,這時(shí),他的姥姥不離不棄的愛(ài)護著(zhù)他,給他信心和勇氣,并和他運用聰明和智慧戰勝了邪惡的女巫,每當我想起姥姥和小男孩的對話(huà)就讓我心潮澎湃,熱血沸騰。
記得小時(shí)侯,我犯中耳炎,媽媽半夜三更背我去醫院看病。途中寒風(fēng)刺骨,令我瑟瑟發(fā)抖,媽媽便把她身上的棉衣脫下給我穿上,她卻穿著(zhù)薄薄的單衣。到了醫院,媽媽顧不上休息,背著(zhù)我直接送到急診室,等到醫生開(kāi)好處方釣上藥水,她才坐下。我的病好了,媽媽卻倒下了,看著(zhù)媽媽我的眼淚卻不爭氣地“吧嗒吧嗒”地滾落下來(lái),這時(shí),我終于明白“大愛(ài)”的真正含義!
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