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【精品】永恒作文600字匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的永恒作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永恒作文600字 篇1
四個(gè)人每天在一起,一起學(xué)習,一起輕松。離中考還有1天,四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了,于是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來(lái)已經(jīng)快要黃昏了。但他們剛付過(guò)帳,準備起身回學(xué)校時(shí),意外卻發(fā)生了……
不知道是從哪里來(lái)的小混混,竟然上來(lái)就把澈按倒在地,霖見(jiàn)此狀,也動(dòng)起手來(lái)。但畢竟對方帶了好多人,他們兩個(gè)人雖然不是很強壯,但還是很堅強。直到對方說(shuō)了句“小子,記住以后別太狂!小心老子再找你算帳!”結果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。
四人真的覺(jué)得挺無(wú)辜,又挺不服氣的,可是又不知道那幾個(gè)人是誰(shuí),也就沒(méi)辦法“報仇”。只好乖乖地待在學(xué)校里。但意外再一次降臨在這幾個(gè)孩子身上。就在中考過(guò)后的第2天,四人為了慶祝初中畢業(yè)又一次去了KFC。但當他們打車(chē)去時(shí),霖卻被一輛飛奔的車(chē)給撞了5米遠,這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應夠快,把霖背起來(lái)又攔了一輛車(chē)向醫院奔去。
一路上,萱萱擔心得不得了,但是霖卻一直纂著(zhù)拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的手掰開(kāi),原來(lái)手心放著(zhù)一條銀色的閃閃發(fā)光的墜鏈,鏈上掛著(zhù)一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的,可是沒(méi)想到還沒(méi)送就出了車(chē)禍。(霖出車(chē)禍的那天是萱萱的生日)
經(jīng)過(guò)醫生們的極力搶救,霖終于度過(guò)了危險期.當他睜開(kāi)眼時(shí)看到的第1個(gè)人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴著(zhù)的墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握著(zhù)霖的手開(kāi)心的笑了.又轉過(guò)頭問(wèn):"樂(lè )樂(lè ),澈,你們怎么樣了?"看到萱萱和霖如此的詩(shī)情畫(huà)意,樂(lè )樂(lè )和澈也有一段美妙的事.......
永恒作文600字 篇2
風(fēng)又吹暖了時(shí)間。
風(fēng)又吹亮了小樹(shù)林里一樹(shù)又一樹(shù)的葉。
我與朋友靜靜地走著(zhù),仿佛穿過(guò)這熟悉的小樹(shù)林,便可以讓生命倒帶,重回那些純凈如云的時(shí)節。
小樹(shù)林其實(shí)是一片不太大的廣場(chǎng),雖然沒(méi)什么驚心動(dòng)魄的美景,但那些翠意欲滴的無(wú)名大樹(shù)與那一長(cháng)滿(mǎn)三葉草的草坪,已足以讓它成為我們這些小孩子的天堂。于是中午放學(xué)后,便總是回家潦草地吃幾口飯,然后直奔小樹(shù)林——最要好的幾個(gè)死黨自然已早早等在那里。
和朋友這樣絮絮地憶著(zhù)從前,便有些什么模糊了視線(xiàn)。眼睛有生疼而酸楚的感覺(jué),卻仍是透過(guò)淚水竭力地看呀,看呀——
我看到了,看到了四個(gè)小姑娘在樹(shù)影間穿梭。她們的步伐是裝了彈簧似的輕快,以及一點(diǎn)刻意偽裝的老成持重。她們的衣著(zhù)其實(shí)已有了三分少女的簡(jiǎn)約素雅,可那些鵝黃的桃紅的衣角還是以張揚的姿態(tài)在漫天漫地的翠綠中明媚著(zhù),翻飛出花開(kāi)半夏的姿態(tài)。
我看到了,看到了四個(gè)小姑娘手挽著(zhù)手走在石板小路上。她們踏著(zhù)漫不經(jīng)心的步子,竟也交錯出奇異的默契。她們在很大聲地唱著(zhù)那些溫柔而悠長(cháng)的旋律。六月柔軟而澄澈的天光大片大片地落下來(lái)融化在她們未脫稚氣的娃娃音里,而她們微微抬首,憧憬著(zhù)未來(lái)的路。
我看到了,看到了四個(gè)小姑娘肩并肩躺在草地上。她們不是面朝大海,那一刻卻依然春暖花開(kāi)。風(fēng)是靜靜的,陽(yáng)光是靜靜的,而她們在安靜的歲月里靜靜尋找著(zhù)四葉草,以銘刻許得無(wú)限大的心愿,那般執著(zhù)的姿態(tài),仿佛手拉手便可為舟,渡過(guò)他年悲傷河流。
而那些美好,那些她們所習以為常的快樂(lè ),卻已是今日的我們再無(wú)法擁有的奢求。
回憶的步伐倏然頓住,我們的淚,亦緩緩地、止不住地流出。
“我們會(huì )老去,小樹(shù)林會(huì )消失,然而我想,那時(shí)純真的我們會(huì )永遠鮮活在小樹(shù)林的記憶里,小樹(shù)林會(huì )永遠翠綠在我們的生命里,彼此相依,永不老去!迸笥淹蝗痪従忛_(kāi)口。
于是我們安靜地走著(zhù),直到太陽(yáng)西斜,游人離去。
直到抬眼相望,淚不再流。
永恒作文600字 篇3
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!倍嗝赖木吧!每到夏天,我總能想起這句詩(shī)來(lái),可我也能想到那疲倦的身影……
房后的池塘里,夏天都會(huì )長(cháng)出滿(mǎn)池的荷葉。碧綠間也會(huì )綻開(kāi)一朵一朵潔白的荷花,陽(yáng)光下,熠熠生輝,格外美麗。青蛙也喜歡在這時(shí)候歡唱,殷勤地為滿(mǎn)池隨風(fēng)搖曳的綠荷伴奏。要是此刻坐在池邊,滿(mǎn)眼流溢的綠絕對是一種享受,可是那時(shí)的母親坐在池塘邊,卻并不是這樣……
記得那是一次考試,我為了能夠取得優(yōu)異的成績(jì),起早貪黑地努力著(zhù),每天都學(xué)習到深夜。說(shuō)實(shí)話(huà)真的很累,我幾乎倒在床上便可以睡著(zhù)。是房后傳來(lái)的一聲兩聲的蛙聲,驅散了我的睡意,催促我繼續奮進(jìn)?墒钱斘矣龅诫y題,需要靜心思考時(shí),那蛙聲又使我變得煩躁起來(lái)。那一聲兩聲的蛙鳴不再是幫我驅散睡意,仿佛是在故意刺激我因煩躁而變得焦急的心靈。我不斷地撓頭,嘴里埋怨這該死的蛙聲。最后心中的那股焦急化作一腔怒氣,竟然當著(zhù)母親的面發(fā)作了出來(lái):“這死青蛙叫什么叫啊,簡(jiǎn)直鬧死了,還讓不讓人學(xué)習了!”一旁的母親見(jiàn)我這個(gè)樣子,安慰了我幾句,就悄悄地出去了。
說(shuō)也奇怪,母親出去后不久,青蛙仿佛被人堵住了嘴,外面又恢復了一片平靜。我又漸漸地進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。
不知什么時(shí)候,我需要查本資料,然而怎么也找不到,突然想起好像白天是母親幫我收拾的,于是就準備出去找她。當我來(lái)到屋后,我驚呆了。母親坐在池塘邊,手拿著(zhù)木棍,敲打著(zhù)池水,聲音很輕,幾乎聽(tīng)不到,可池塘里卻沒(méi)有一聲蛙鳴。滾燙的淚水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)……此刻,眼前幽深的池塘、搖曳的荷葉、涼爽的晚風(fēng)、皎潔的月光似乎凝固了起來(lái),和池邊輕輕揮舞著(zhù)木棍的母親那疲倦的身影定格成一幅永恒的畫(huà)面。
我不忍心去打擾母親,只有滿(mǎn)眼含淚無(wú)聲地端詳著(zhù)……
永恒作文600字 篇4
當金秋最后一片落葉歸家,當嚴冬最后一塊白雪慢慢融化,當天空最后一朵云彩逐漸消逝,當如眼前最后一縷陽(yáng)光退卻,我的童年也如這即將消失的物品一樣悄然離我而去。
翻開(kāi)影集,我看到了五歲的我,我歲的我,像一種白紙,媽媽?zhuān)俏胰松械牡谝晃焕蠋,她在我這張白紙上端正地寫(xiě)上“文學(xué)”這兩個(gè)大字。這時(shí)的我,如夢(mèng)初醒一般,認真地“品嘗”一道道媽媽給我的“文學(xué)大餐”媽媽則在一旁靜靜地看著(zhù)眼前這個(gè)正在如饑似渴地閱讀的孩子,人們常說(shuō),父愛(ài)像山,母愛(ài)像海,但幼時(shí)的我確認為母愛(ài)像一杯濃稠的咖啡,充滿(mǎn)了細膩,充滿(mǎn)了柔情。
八歲的我,純潔地有如天使一般。而剛剛初入社會(huì )的我,不懂這個(gè)社會(huì )上的酸甜苦辣,不明白世界上為什么會(huì )有貪婪和欲望?為什么會(huì )有不懂得體諒孩子的父母……這一切的一切,對于停留在八歲的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)未知數,是一個(gè)X。
十歲的我,已從朦朧中走了出來(lái),同別人一樣,展開(kāi)了單調的生活、單調的人生、單調的學(xué)習……進(jìn)入了六年級之后,只覺(jué)得整個(gè)人生開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái),無(wú)憂(yōu)的歲月至此便渺茫了,小學(xué)后的日子怎么辦?沒(méi)有了父母的呵護,沒(méi)有了老師的關(guān)懷,當然失去的遠遠不止這些,還有我的那些朋友們,他們可是陪伴了我六年的好伙伴呀。我多么希望長(cháng)出一對美麗的翅膀,向自由的天空飛去,飛出這個(gè)單調的世界,走進(jìn)我向往的生活。
一本影集,雖然留下了美好的一瞬間,卻遠不如那原封不動(dòng)的美好回憶,童年去了,它永遠回不來(lái)了,我會(huì )好好珍藏它,珍藏這個(gè)美麗的東西。
永恒作文600字 篇5
當我們孩子知道春來(lái)了的時(shí)候,春大概已經(jīng)過(guò)去一半,而今年卻不一樣。當冬雪隨著(zhù)孩子們打雪仗、堆雪人的笑聲一點(diǎn)一滴地融化的時(shí)候,春的腳步近了……“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)! 迎春花、玉蘭、紫丁香、紫荊、郁李、鳶尾、郁金香、流蘇仿佛在向人們招手,誰(shuí)又知道新綠的松樹(shù)能否像盛春的桃樹(shù)一樣生機盎然呢?“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝河昙毤,從天上濺落到地上,灑出水花點(diǎn)點(diǎn)。人們借春雨之潤正在準備農耕,春雨滋潤著(zhù)大地,滋潤著(zhù)我們!走在路上,見(jiàn)地上早已有一絲綠意。
細看看,草兒新綠;細聞聞,草兒新鮮;細摸摸,草兒出頭。草兒是種很倔強的植物,當它在地下遇到沙石,也會(huì )倔強的頂著(zhù)出頭。如果我們在學(xué)習上發(fā)揚小草的倔,遇到困難不退縮,迎風(fēng)而去、逆水行舟,“功到自然成”!包S四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”早春的花兒就像我們一樣生機蓬勃、樂(lè )觀(guān)向上,雖然花兒沒(méi)達到“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的程度,但也早已為操場(chǎng)、涼亭、小路填了一片春色,誰(shuí)能說(shuō)花兒不是告訴我們春天到來(lái)的信使呢?“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!毙▲B(niǎo)的叫聲讓我情不自禁的大喊:“春來(lái)了,春真的來(lái)了!”鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了沉睡的大地,唱綠了小草,叫醒了河邊的柳樹(shù),用它那美妙的歌喉,使花兒更美!它牽著(zhù)春姑娘的手,一起使春變得更美、更綠!我常打開(kāi)窗戶(hù),望望北歸的大雁,聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲、它們的鄉愁和它們的心靈,春天將它們召喚回來(lái),喚醒了它們心中對故鄉的思念,春鳥(niǎo)的一聲啼,讓我無(wú)限的遐想……冬天已經(jīng)過(guò)去,春天還會(huì )遠嗎?春色的美,像生氣蓬勃的孩子,純真快樂(lè );春色的美,像無(wú)私的園丁,默默奉獻;春色的美,像溺水而行的小舟,雖不是的一帆風(fēng)順,但卻能讓我們感受到自然的美!我愛(ài)春,愛(ài)春的一切!
永恒作文600字 篇6
霜降來(lái)了,楓葉終于等到了它一生中最為輝煌,最為燦爛的瞬間。
像是女王要加冠,像是熔漿要漫延。
楓葉的紅是不息的火焰,它在樹(shù)枝間跳動(dòng)著(zhù),順著(zhù)你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種,要讓你內心的火焰永恒燃燒。
人們眼中的楓,從來(lái)是它最燦爛的樣子,卻從不知它過(guò)去默默地等待了多久,又努力了多久。這一瞬間的燦爛,不過(guò)是它將過(guò)去所有的積累,點(diǎn)燃成永恒的火焰。
春分時(shí)節,楓與其它植物一樣,吐露新綠,冒出綠尖兒。那盈盈的綠色,是春溫柔的眼,是大地蘇醒的征兆,而當其他植物都開(kāi)始享受春光時(shí),它仍在奮力生長(cháng)。
夏至了,楓仍舊不起眼。它的樹(shù)干不如榕樹(shù)粗壯,它的枝條不如梧桐優(yōu)美,它的綠葉不如樟樹(shù)繁多,在一派妖嬈之間,它不爭不抱,不比不慌,只默默生長(cháng)著(zhù)。它那抹綠色,就像湖面映著(zhù)樹(shù)林的蒼翠,石潭浸透著(zhù)竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會(huì )有火紅的璀璨。
秋分,它隨著(zhù)大眾轉黃而不枯敗。與其它植物相比,它的黃有著(zhù)生命蓬勃的色彩,是黃菊的剛強,不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí),楓葉爆發(fā)了!
像是天邊燦爛的朝霞,像是兇猛的火焰,吞噬了秋天的悲涼,像是鳳凰撒下的赤光,那熊熊烈火,點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰,在那一瞬間,點(diǎn)燃了我生命的紅色,是我對未來(lái)永恒不息的希望。
楓葉從生長(cháng)開(kāi)始,就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著(zhù)三季的力量,所有的過(guò)去,都只為了將最終的爆發(fā),凝結成默默的努力,將未來(lái)的希望,凝成永恒。人也應當像楓葉一樣,有一顆恒心,永遠地前進(jìn),絕不放棄,直到最后一刻。
月光如水,我輕捻一顆帶露的星辰,它白日被太陽(yáng)的光芒遮蓋,也會(huì )在夜晚亮出光芒;它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對困難,我們從不害怕,面對挫折,我們從未退縮,因為我們知道,過(guò)去的一切努力,都將永恒地影啊我們,引導著(zhù)我們將挫折結成果實(shí)。
永恒作文600字 篇7
相信我,本文會(huì )很真實(shí)而荒謬,因為一個(gè)詛咒而引發(fā)的故事:流星劃過(guò)的那一瞬間,我,喻瑤茵 ,向流星許下愿望,讓世界后悔!結果,只要出聲詛咒,詛咒之人必將出事,看似巧合的偶然卻有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,而連接這些的,就是我?我難道是由厄運之神所培育出的人嗎?我似乎迷失了方向,陪伴我慢慢尋找回家的路的他們才是害我的人?我到底應該相信誰(shuí)?我永遠不會(huì )原諒這個(gè)世界?!初衷不知為什么悄然變了……
喻瑤茵:原本是班長(cháng),典型的好學(xué)生,同學(xué)們和老師、家長(cháng)卻將她推入混混的世界,后不知什么原因回到學(xué)校,傳說(shuō)有特異功能,能使受其詛咒的人受到大大小小的傷害(單指肉體上)。性格沖動(dòng),有真功夫,不善處理感情(包括友情、親情
、愛(ài)情),開(kāi)朗平凡,愛(ài)開(kāi)玩笑,后來(lái)因一系列事情變的冷酷內向,性格孤僻,不過(guò)最后嘛,保密!
石靜尋:男主角之一,聰明帥氣,看似和藹可親,實(shí)際為只要告白就接受的吃人不吐骨頭的怪人,后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
張程熙:男主角之一,文武雙全,跟弟弟從別校轉來(lái),學(xué)歷,無(wú);身份證,無(wú);家鄉,無(wú),大概是孤兒的神秘三無(wú)帥哥,后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
張程淵:男主角之一,張程熙的弟弟(看得出,我知道),性格像個(gè)小男孩,單純而質(zhì)樸,后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
嚴澈宇:男主角之一,喻瑤茵表哥,愛(ài)跟喻瑤茵吵嘴,見(jiàn)面就吵,但其實(shí)有一點(diǎn)暗戀女主,后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
軒轅安:男主角之一,女主最好朋友的弟弟,不過(guò)看起來(lái)是早熟類(lèi)型,跟女主似乎有很多秘密,后來(lái)跟女主角和其他男主角尋找詛咒真相。
其實(shí)還有不少人,女主同學(xué),老師,父母。有喜歡的告訴我哦,留言或加:1486452899,同學(xué)的話(huà)請寫(xiě)明名字和性格。
相信我,會(huì )給大家帶來(lái)大餐的,支持我吧!
永恒作文600字 篇8
黑暗,需要用火光去照亮;積雪,需要用陽(yáng)光去融化……生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅;生活猶如一本食譜,酸甜苦辣,樣樣俱全;生活猶如一箱飲料,各種各樣,多姿多彩。打開(kāi)心里的一杯飲料,細細品嘗慢慢回味,會(huì )發(fā)現生活中的一件小事也充滿(mǎn)愛(ài)。
其實(shí)每個(gè)人心中都會(huì )有愛(ài),因為每個(gè)人的心靈都有一片沃土,掩埋著(zhù)一顆愛(ài)的種子,當春風(fēng)吹來(lái)時(shí),便會(huì )開(kāi)始生長(cháng),慢慢開(kāi)出一束耀眼的花,即使有的'花不會(huì )輕易生長(cháng),即使有的種子春風(fēng)會(huì )來(lái)遲……只有因愛(ài)開(kāi)花,才會(huì )永遠綻開(kāi)而不會(huì )凋零枯萎, 就算經(jīng)歷過(guò)雨水的洗禮寒風(fēng)的摧殘,他也會(huì )依舊那樣璀璨。
記憶里的那些美好時(shí)光,留下的只有回憶:放學(xué)后,我們都會(huì )直奔往那個(gè)地方-樓梯的盡頭。課下我們在那里談笑,放學(xué)后我們在那里互相依靠著(zhù)看夕陽(yáng);這里幾乎不曾有人,偶爾會(huì )有人路過(guò),而這剛好符合與我們離開(kāi)的時(shí)間;在那里我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)了無(wú)數個(gè)課間……
我為朋友開(kāi)了一朵花,同時(shí)也是她用她的愛(ài)解救了我。因為她的不懈與理解,是我打破結界讓他進(jìn)入我的世界;而正是她的愛(ài)的感染,使我漸漸的不再封閉多層情感偽裝我的世界!
她為我開(kāi)了一朵花,以最不可能的方式在最不可能的情況下。她用她最獨特的愛(ài)為我奉獻愛(ài)……為朋友開(kāi)一朵花吧!
為家人開(kāi)一朵花吧!站著(zhù)她的角度試著(zhù)尊重和理解你所做的事,試著(zhù)為家人開(kāi)一朵微笑的花吧!因為他不辭辛苦的將你養大!
一朵花!一種香!一份無(wú)私奉獻的愛(ài)!留下的都是找也找不到的痕跡。
永恒作文600字 篇9
沙漠里的腳印很快就消失了,一支支快樂(lè )的歌卻在跋涉著(zhù)的心中長(cháng)久地激蕩。做一個(gè)生命的歌者吧,讓快樂(lè )永恒在人們的心中,任何艱難險阻都無(wú)法阻擋跋涉者舉步前行。就讓那永恒的快樂(lè )伴隨在你心中前進(jìn)。
快樂(lè )的語(yǔ)言就像那春雨一樣滋潤了我干涸的心靈。
那是一次重要的考試,它關(guān)系著(zhù)班級的榮譽(yù),那是班里兩次失敗而需捥回的考試,而在這次生死悠關(guān)的考試中,我班巧奪冠軍。而又在這次考試我在班級的名次飛速下滑到后幾名,在眾多的考試中我實(shí)在不能授受這個(gè)成績(jì),我失望地哭了?捎衷谶@時(shí),有一個(gè)人把我從悲傷中拉了回來(lái)。從耳邊傳入了一陣陣溫馨溫馨的話(huà)語(yǔ):“努力了不代表會(huì )失敗,也不代表不會(huì )失敗,只要你有堅持下懈地意志,就不會(huì )失敗!蔽姨ь^一看,原來(lái)是那和藹可親的班主任,他微笑地跟我說(shuō)。他又接著(zhù)說(shuō):“你雖然在這次考試中失敗了,可是你也為班級做了很大貢獻,你也是我班的一份子!”他的話(huà),使我干涸的心靈得到了滋潤。我的臉上也掛上了快樂(lè )的笑容,因為我得到那快樂(lè )言語(yǔ)的力量。它存在我的心底使我下斷勇往直前,如跋涉者一般勇往直前。
不要被自卑一葉障目,靜下心來(lái),想想你是否也和伊能靜一樣,心底的某一處正發(fā)著(zhù)亮光。
誰(shuí)的青春沒(méi)有荒草,誰(shuí)的生命草原有荒蕪,消滅荒草最好的辦法不是一茬地把它放倒,而是在青春的心田上撒下快樂(lè )的種子。讓它在青春的快樂(lè )與激情中萌發(fā)出茁壯的枝干,驅走心底的憂(yōu)傷。
人生本就是一場(chǎng)漫長(cháng)的奔跑,從起點(diǎn)、過(guò)程、終點(diǎn),晝夜如斯,讓永恒的快樂(lè )伴隨著(zhù)你奔波不停。如跋涉者般任何艱難險阻猶如一粒沙子般、渺小無(wú)此。因為它心中滿(mǎn)開(kāi)著(zhù)快樂(lè )的芳草與綠樹(shù)……
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