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瞬間的永恒作文

時(shí)間:2022-07-08 12:53:15 永恒 我要投稿

【精華】瞬間的永恒作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的瞬間的永恒作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】瞬間的永恒作文錦集9篇

瞬間的永恒作文 篇1

  有人喜歡優(yōu)雅清新的夜來(lái)香,有人喜歡美艷妖嬈的桃花,有人喜歡十里飄香的桂花,還有人喜歡出淤泥而不染、濯清蓮而不妖的荷花……而我卻唯獨喜歡曇花。

  我記得在小時(shí)侯,外婆家的院子里就種了一株曇花。每年五六月份,曇花就會(huì )在夜深人靜時(shí)開(kāi)花。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)曇花的開(kāi)放。

  那是在一個(gè)皓月當空的夏夜,為了能目睹曇花開(kāi)花時(shí)寶貴的瞬間,我早早地就守侯在院子里。正當我打瞌睡時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)一絲響動(dòng)。這聲音很弱,很柔,好像脫繭而出的蝴蝶,扇動(dòng)翅膀,展翅欲飛,“啪……啪……啪,曇花開(kāi)放了,嬌嫩的花朵,微微顫動(dòng),短裙似的花托,攏不住豐滿(mǎn)的如白玉般的花苞,漸漸地裂了開(kāi)來(lái),雪白的花瓣探了出來(lái),一片、兩片、三片……成束的金黃金的花蕊挺立著(zhù);花瓣層層地分開(kāi)來(lái),開(kāi)成一朵圓形的大白花。散發(fā)出一股淡淡的清香。月光下,盛開(kāi)的曇花,就像一位少女,嬌媚,神秘而又可愛(ài)。卻給我一種凄美悲壯的感覺(jué)。

  媽媽說(shuō),曇花不僅可以清熱止咳,還可以治療心悸、失眠、肺癆呢!

  曇花積聚了所有的能量,只為了開(kāi)放時(shí)瞬間的燦爛,而這瞬間已永遠定格在我的心中。我愛(ài)曇花,更愛(ài)曇花可貴的品質(zhì)!

瞬間的永恒作文 篇2

  當危難來(lái)臨時(shí),你是畏懼退縮,還是臨危不懼?當遇到險情時(shí),你是忙于躲避,還是積極救人?當面臨生死選擇的時(shí)候,你是將生的希望讓給他人,還是留給自己?面對這樣的抉擇,她卻毅然選擇了后者,她雖然失去了雙腿,卻感動(dòng)了整個(gè)中國,成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前的馬路上,車(chē)輛川流不息,上完晚課的學(xué)生們三三兩兩地往外走。忙碌了一天的張麗莉老師,并沒(méi)有急著(zhù)趕往家里照看孩子家人,而是在學(xué)校門(mén)口認真地疏導學(xué)生過(guò)馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過(guò)往的車(chē)輛,要求他們等車(chē)輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認真,那么一絲不茍,如同過(guò)往的是自己的孩子。

  在學(xué)校的門(mén)口,停放了4輛車(chē),它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然,最后面的大客車(chē)如同瘋了的野馬一般,先撞到了前面的一輛大客車(chē),又朝著(zhù)學(xué)校門(mén)口的張莉麗老師沖來(lái),客車(chē)正對著(zhù)張老師,她看的一清二楚,只要她稍微后退幾步,或者往前趕幾步,就足以避開(kāi)這輛車(chē),從而保證自己的安全?墒,她發(fā)現,有幾個(gè)學(xué)生正在過(guò)馬路,且那輛失控的車(chē)輛如同巨獸一般,兇猛地向學(xué)生們撲去!翱扉W開(kāi),快閃開(kāi)!”張老師來(lái)不及多想,一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前,她迅速地拉過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)生,又將另一個(gè)學(xué)生推了出去,可她自己卻正好處在大客車(chē)前面,發(fā)瘋的客車(chē)毫不留情地從她的雙腿上碾壓過(guò)去。在場(chǎng)的人們都驚呆了,有的急忙向校領(lǐng)導打電話(huà),有的趕緊向她圍攏過(guò)來(lái)。張老師面色蒼白,滿(mǎn)頭虛汗,劇烈的疼痛幾乎使她暈厥,可是她還用虛弱的聲音說(shuō)著(zhù):“快叫救護車(chē),先救孩子們!薄

  沒(méi)有什么比自己的生命更珍貴,沒(méi)有什么比健康更重要,沒(méi)有什么能抵上自己的雙腿?墒钱攲W(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,張老師挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死和失去健康的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。

  她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象,用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數人,是當之無(wú)愧的“最美教師”。

瞬間的永恒作文 篇3

  在人生的長(cháng)河中,多少個(gè)瞬間,如風(fēng)起葉落般深深埋藏在我記憶的深處,當春風(fēng)撫過(guò),便初露頭角,在回憶中綻放美的瞬間,留下的是清清的一片水印,烙下一個(gè)不可抹去的人生哲理。

  那是一個(gè)靜謐安詳的深夜,我躺在床上,透過(guò)那層薄薄的紫紗窗簾,看到月在漆黑的夜空中漫步,今夜無(wú)眠,我聽(tīng)到時(shí)間在鬧鐘的軌跡上跳踢踏舞,已是深夜12點(diǎn)。我無(wú)趣地坐在桌前,打開(kāi)臺燈,那昏黃光線(xiàn)剎那間布滿(mǎn)整間房子,從門(mén)縫中蜂擁而出,我無(wú)意間看到桌上一張玲瓏的小照片,被夢(mèng)幻的紫色相框裝飾著(zhù),那一瞬間,我回到了我10歲的芭蕾舞世界。

  那時(shí)的我已學(xué)會(huì )半腳尖轉,輕柔的粉色紗裙在我的夢(mèng)想與喜悅中飄舞;叵氘敃r(shí)的訓練過(guò)程,一切都變得那樣迅速,老師先做了幾遍示范,告訴我們姿勢,便叫我們轉,我知道老師是要讓我們先找到感覺(jué),看看有誰(shuí)能自學(xué)成才,但我們似乎都顯得不是那么聰明,都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了,根本無(wú)法轉上一整圈。古語(yǔ)說(shuō)得好:“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過(guò)老師的一番點(diǎn)撥,我們得到了技巧,練上十多二十次便有點(diǎn)意思了。老師說(shuō):“轉的時(shí)候,主力腿腳后跟站穩頂住,轉什么方向抬哪條腿,吸起來(lái)的那條腿至膝蓋骨下方凹處,吸著(zhù)的這條腿一定要外開(kāi),對齊肩膀,手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位,一定要圓,相反的那條胳膊為六位,也要圓潤,轉時(shí)二位手隨方向轉,六位手快速合為二位,最后雙手為二位。

  我想明白了技巧與出力點(diǎn),轉上幾次便能完整地轉一圈。這時(shí)我就想到了數學(xué)課上的圓規,若是你的圓心跟著(zhù)圓軌傾向一個(gè)方向,則圓規就站不穩,圓心就會(huì )挪動(dòng),正如旋轉時(shí)主力腿站不穩;若是圓心立穩慢慢轉動(dòng),與圓軌成相反的對抗力量,則能完完整整地畫(huà)上一圈。

  “唰拉,唰拉”這時(shí)我聽(tīng)到了腳步聲,心跳加速,我緊張起來(lái),房間外漆黑一片,待到腳步聲走近,我才發(fā)現媽媽穿著(zhù)睡袍,雙眼滿(mǎn)帶睡意叫我快睡覺(jué)。

  我關(guān)了燈,躺在床上回想剛才回憶的一切,我突然明白了一個(gè)人生哲理:人的一生不該有彷徨,更不能盲從,應該找好著(zhù)力點(diǎn)和目標,像學(xué)習手位旋轉般在認真聽(tīng)取老師的動(dòng)作要領(lǐng)的基礎上,自己開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細領(lǐng)會(huì ),經(jīng)過(guò)不斷的練習與總結,找到方法和技巧,才能快速達到目標。學(xué)習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框,要有自己獨特的理解與領(lǐng)會(huì ),盲目跟從,就如主力腿不能主動(dòng)轉,否則將倒在盲從的水井中,浪費光陰從新再來(lái),反之則能更快地達到目標。

  夜空中沒(méi)有任何一點(diǎn)雜音,只有寧靜的月在與星星對話(huà),晚風(fēng)拂過(guò)輕簾,送來(lái)陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了,看到月似水中花被風(fēng)兒吹起道道漣漪,粉紗裙是花瓣,永遠在夢(mèng)想中旋轉。

  這是永恒的瞬間,是在瞬間中綻放的一朵水仙花,花下的那團影子是獨特的,它有它自己的理想,在瞬間中明白了人生哲理,以旋轉般的速度朝目標起航。

瞬間的永恒作文 篇4

  每一個(gè)小孩子上幼兒園都是哭哭鬧鬧的吧!自然我也不例外。記得那一次,媽媽帶我上街玩,正好幼兒園開(kāi)學(xué),媽媽帶我去湊熱鬧,看別人一個(gè)個(gè)都踏進(jìn)校園,心中不由羨慕。我忽然心血來(lái)潮,拉了拉媽媽的一角說(shuō):“我也要去上學(xué)!眿寢寷](méi)有辦法。又向別人借了錢(qián)來(lái)交學(xué)費,交過(guò)學(xué)費之后,媽媽又拿來(lái)一根冰棍給我。我欣喜若狂,心想:上學(xué)真好,還有冰棍吃;丶抑,媽媽又買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包和一些文具給我。一到家,我背著(zhù)小書(shū)包對奶奶講:“奶奶,明天我要上學(xué)去了!钡诙,我起的特別的早。到了學(xué)校,把一切都安頓好了以后,媽媽又把我送到了班級門(mén)口。她剛要走,我疑惑的問(wèn):“媽媽?zhuān)悴皇且阄乙黄鹉畹膯?你怎么要走?”媽媽和老師說(shuō)了幾句,又看了我一眼就走了。我見(jiàn)狀,一下子就哭了。但是想到媽媽的目光,心里似乎寬慰了許多,這讓我明白了母親的任何一個(gè)動(dòng)作都是對子女的最大的安慰。

瞬間的永恒作文 篇5

  20xx年5月12日時(shí)14時(shí)28分四川省汶川縣發(fā)生了8級的大地震。從那一刻起,全世界知道了汶川這個(gè)名字。 地震造成傷亡慘重,目前已有兩萬(wàn)多人遇難,數萬(wàn)人杳無(wú)音信,無(wú)數親人骨肉分離。地震帶來(lái)的'后果令人慘不忍睹,地震背后的故事令人感天動(dòng)地。四川省德陽(yáng)市的一所教學(xué)樓倒塌。在地震發(fā)生的那一瞬間,該學(xué)校的教導主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在講臺上,身下死死地保護著(zhù)四位學(xué)生,無(wú)情的石頭打在了譚老師的身上,四位學(xué)生都獲救了,譚老師卻永遠停止了呼吸。

  譚老師無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng),解放軍的英勇救災讓人感動(dòng),白衣天使的救死扶傷讓人感動(dòng),爺爺的話(huà)讓人感動(dòng)這一幕幕感人的故事讓后方的人愛(ài)心涌動(dòng)。人們紛紛為災區捐款捐物獻血,動(dòng)人的故事匯成了河,流淌在每個(gè)人的心中。因為有了這些感動(dòng),我們團結在一起;因為有了這些感動(dòng),我們的手拉得更緊,心貼得更近。我的年紀雖然還小,但是我會(huì )盡我的一份微薄之力,和全國人民一起幫助災區的親人,讓他們平安渡過(guò)難關(guān),重建幸福家園。讓我們相信明天會(huì )更好!

瞬間的永恒作文 篇6

  所有對真善美的選擇,都是因為我們知道讓美好站立,那是我們一生的雕琢。

  因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(cháng)存的瞬間。

  纜車(chē)墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著(zhù)自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);

  愛(ài)人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開(kāi)繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛(ài)人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛(ài)的心筑就了堅不可摧的愛(ài)情長(cháng)城;

  登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著(zhù)手一起落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開(kāi)了不敗的友情之花;

  小鳥(niǎo)落地的一瞬,網(wǎng)球運動(dòng)員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

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  人生苦短,生命的俯仰之間,面對那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無(wú)怨無(wú)悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動(dòng),去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。

瞬間的永恒作文 篇7

  在這個(gè)地球上生活的人們每天只能看一次日落,但他們仍然擁有在不同地方看日落的自由,這或許是部分人漂泊的理由。 ——《小王子》

  時(shí)間是一條幾乎沒(méi)有盡頭的小巷,卻總有那么一個(gè)鏡頭被定格成永恒的瞬間。

  “吱嘎”一聲推開(kāi)古舊的大門(mén),一道極粗重的門(mén)檻便顯露出來(lái)。不知被多少由老到少,由生到死的人坐過(guò)、踩過(guò),中部已經(jīng)被磨得微微凹陷,異常光滑。黃色的木紋,像漣漪中的月光一圈圈浸染開(kāi)來(lái),凝成一截化石。手持木槍的男孩滿(mǎn)頭大汗地跑出大門(mén),蹣跚著(zhù)邁過(guò)那道門(mén)檻,奔向那個(gè)搖棉花糖的老爺爺,看著(zhù)云朵一般潔白的糖絲一縷縷飛出。一條枯瘦的小腿顫顫巍巍地邁出門(mén)檻,耄耋老嫗用枯柴一般的手扶住門(mén)框,然后慢慢坐在門(mén)框的凹陷處,如同她的祖祖輩輩那樣。老嫗的臉皺縮著(zhù),像一只霜打過(guò)的柿子,眼神迷離而又憧憬,怕是在回憶著(zhù)什么,如同一尊雕像。在她旁邊靜靜地趴著(zhù)一條小狗,兩只烏黑的眼睛埋在縷縷毛發(fā)后,只是偶爾眨動(dòng)一下。太陽(yáng)出來(lái)了,木頭東里的小孩興奮地哇哇亂叫,小手抓著(zhù)小鼓不停揮舞。狗忽然挺起了腰板,想起了什么似的。它跑過(guò)自?shī)首詷?lè )拉著(zhù)二胡的二爺、托著(zhù)茶壺逗鳥(niǎo)玩的茶爺、以及井邊打水的四嬸。巷子里的人家都認識這條狗,大家都叫它“狗”。它是一條流浪狗,樣子有些邋遢,但是沒(méi)有人驅趕它,傍晚時(shí)分,巷子里總會(huì )傳來(lái)這樣的聲音“狗,來(lái)吃! 沒(méi)有人知道他住在哪里,卻將它每日六點(diǎn)的準時(shí)報到習以為常。和往常一樣,狗又趴在了巷口,眼睛很深沉,穿過(guò)眼前的毛發(fā)打量外面的世界。

  小鎮的清晨很美,美得像一首充滿(mǎn)詩(shī)意的詩(shī)。詩(shī)里有清夢(mèng)囈語(yǔ)的櫓船,有水中探魚(yú)的鷺鷥,有裊裊的微煙,有朦朦的薄霧。太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,萬(wàn)道金光穿過(guò)霧氣,在石橋,在飛檐鍍上了金邊。早起的游客被這景象迷住了,條件反射般地舉起相機,閃光燈頻頻亮起,液晶屏幕上閃過(guò)一張張只是作為圖片的圖片。一雙雙高檔旅游鞋踏過(guò)青石小巷,留下一聲驚嘆;一只只塞滿(mǎn)行囊的背包沐浴在小鎮的槳聲,蕩起一串歡笑。游人的氣息,被小鎮濕潤的空氣承載后立即消散。自以為拍下相片能夠保存住回憶的那些游客大概沒(méi)有明白,要將眼前這一切定格,只有用心才能辦到。狗慵懶地伸了伸腰,瞇起眼睛,用哲學(xué)的眼光打量這一批批匆匆的過(guò)客。

  人們總是想要留住美好,于是發(fā)明了照相機、這相機、留聲機。人們努力地企圖讓青春留下些印記,所以迫不及待地乘上火車(chē),坐上飛機到陌生的地方旅行,像是一個(gè)手持冰棍想要得到糖果的孩子,待了解了糖果的滋味遠沒(méi)有想象中的那樣而再安心想吃手里的冰棍,卻發(fā)現它已化成了一灘水。

  一雙皮鞋在眼前停住,狗沒(méi)有抬頭。一滴淚滴在身上,似是感受到了那滾燙的溫度,狗抬起了頭。沒(méi)有預兆,沒(méi)有理由,眼前的這個(gè)中年攝影家留下了淚。斑駁的古墻,殘缺的飛檐,悠長(cháng)的叫賣(mài)聲,眼神閃亮的兒童,一如當初的自己。緩緩的放下了舉著(zhù)專(zhuān)業(yè)照相機的手,攝影家深吸一口氣,俯下身摩挲腳下的青石板路……

  生命中,有些美好就在身邊,有些美好,要用心去體會(huì )。圖像所無(wú)法定格的東西,只能定格在腦海中。

  “咔嚓”一聲,門(mén)檻上的老人,舔棉花糖的兒童,木頭東里一臉燦爛的小孩還有那只被稱(chēng)作“狗”的流浪狗瞬間定格成一幅完美的構圖——在攝影家心里。

瞬間的永恒作文 篇8

  春天是一個(gè)美妙的季節,它包括了太多的美麗,讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。

  都說(shuō)春天是多雨的季節,春雨灑向大地,滋潤著(zhù)人生,沖洗著(zhù)心靈,讓人感到美好的開(kāi)始,總而言之,春雨的力量是強大的,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”,它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花,然而花并未抱怨,一方面花自身太柔弱,二來(lái)它也享受這飄落的瞬間。

  從早上開(kāi)始,這牛毛般,細針般的雨便一直下個(gè)不停,卻不像夏雨那樣急躁,屋后有棵桃樹(shù),花兒開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,殷紅一片,美妙無(wú)比。

  閑來(lái)無(wú)事,便走到那樹(shù)旁,觀(guān)賞這美景。因為下雨的緣故,每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠,晶瑩剔透,使得那滿(mǎn)樹(shù)的花顯得更加閃耀動(dòng)人,我在心中驚嘆,這真是雨中奇景呀!

  然而,正當我感嘆之際,一片花瓣便從我眼前飄過(guò),緩緩落下,在空中畫(huà)過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。落花很美,卻刺痛了我的心,我不禁怨起這春雨來(lái)了。

  也許這雨是出奇的不懂人意,也許這花也是出奇的不盡人意,雨越下越大,樹(shù)上的花不忍看水潭中的同伴獨自在水中漂蕩,竟全都往下落,如第一片一樣,在空中劃過(guò)一道道曲線(xiàn),轉瞬間,便形成了一場(chǎng)花瓣雨。

  在這一刻,世界似乎都靜止了,望著(zhù)炫人眼球的花瓣雨,我再次感嘆,這花瓣雨比滿(mǎn)樹(shù)的花更美麗,雖然只有這么一瞬間,卻在我心中鏤下了永恒的記憶。

  花瓣雨是美艷動(dòng)人,哪怕只存在于一瞬間!

  點(diǎn)評:小作者由眼前的花瓣雨有感而發(fā),瞬間頓悟:心中有它便會(huì )永恒。文筆優(yōu)美,清新自然,觸景生情,結尾意味深長(cháng)。

瞬間的永恒作文 篇9

  可曾記得有一種情懷放飛你人生的希冀,有一種力量支起你心中的長(cháng)虹,有一片身影隨你走過(guò)人生坎坷——從無(wú)形到有形,從微渺到無(wú)疆,卻從光輝到淡然——她是你的影兒,護你走過(guò)漫漫長(cháng)夜,卻在辰曉,一點(diǎn)點(diǎn)褪去,在記憶中一寸寸淡忘……

  她是一雙托起高空墜落的陌生女孩時(shí)貯滿(mǎn)力量的手;她是解救上萬(wàn)個(gè)受害女孩的英雄媽媽飽含深情的眼;她是摟著(zhù)你哼唱悠揚親昵的小曲兒時(shí)展露安詳的眸。她曾輕輕拾起你蹬落的被子,曾跨起你沉重的書(shū)包,曾指點(diǎn)你作業(yè)上的紅叉,曾抹去你委屈的淚水,曾……直至那雙龜裂的手挽著(zhù)你不再說(shuō)話(huà)……她的恩情,以何相報?又有多少人知――她最大的期望是你能感受到她為你付出的愛(ài)。

  她走近了你,走近了我,走近了所有孩子身邊。

  “明天排話(huà)劇,需要一雙布鞋,媽?zhuān)瑤臀覝蕚湟幌!蔽倚⌒囊硪淼夭煅杂^(guān)色,“OK?”“買(mǎi)來(lái)你又不穿,浪費錢(qián)!”母親斬釘截鐵的回答讓我不安。我慌忙哀求:“媽媽?zhuān)阕詈美。你買(mǎi)最便宜的不行嗎?”“不行,你懂不懂珍惜錢(qián),你們這些現在人啊,就會(huì )浪費錢(qián)。就會(huì )享受!家里不是還有一雙白色的布鞋嗎?”聽(tīng)到這些冷言相諷,我的臉霎時(shí)畫(huà)滿(mǎn)黑線(xiàn):“白色和黑色一樣嗎?小氣!不買(mǎi)就不買(mǎi),我找別人幫忙!蔽依淅涞剡M(jìn)了屋!澳憔蟀,你倔我也不給買(mǎi)。我,我管不著(zhù)你了!遍T(mén)外母親發(fā)顫的聲音及強制的鎮靜后深深的呼吸聲都透過(guò)絳紅色門(mén)飚進(jìn)我的心里,我忽地后悔起來(lái),一襲風(fēng)戲謔地拂過(guò),哎,春風(fēng)愁煞人!夜靜靜的,忽然門(mén)外細碎的講話(huà)聲驚醒了我,些許凄淡的月色投入,我猛又急躁起來(lái)。我狠狠拉開(kāi)門(mén),而后是門(mén)砰地一聲!澳氵讓不讓我睡,鞋都不用你費心了,你還不夠!”我的雷霆大發(fā)使母親驚呆了,她的手一抖,手機落在紙上,薄薄的嘴唇微微發(fā)顫,緊閉著(zhù),眼神由驚愕到悲涼――如同經(jīng)火灼過(guò)的鋼針扎在她的手上,嘴上,心上,深深地扎著(zhù)——她張開(kāi)嘴,想說(shuō)什么,卻又痛苦地咽下去,只是搖了搖頭,淡淡地從我身邊走過(guò),很憔悴。我自然大獲全勝,良心卻又受到了譴責,許久無(wú)法睡去……那夜,一對母女徹夜難眠。

  拂曉,我走進(jìn)客廳,茶幾上靜放著(zhù)母親的手機,以及,一張紙。我猛想起昨夜的事,不禁好奇地往上一湊……

  一列端莊清秀的字跡:“簡(jiǎn),我打電話(huà)讓你爸給你捎鞋了。不用急,我”,后面是一片空白,顯然沒(méi)有寫(xiě)完。我的腦海也是一片空白,慘淡得像那晚的月光……

  蒙眬中,我淡淡地在紙上續寫(xiě),隨之字跡和視線(xiàn)都模糊了,只有那“盛”開(kāi)的墨花。

  感恩母愛(ài),是兒時(shí)的一聲“媽媽”;感恩母愛(ài),是虔誠地聆聽(tīng)母親的叮嚀后的“我明白”;感恩母愛(ài),是意見(jiàn)不同時(shí)靜靜的“我理解”;感恩母愛(ài),是感動(dòng)常駐心中的淚;感恩母愛(ài),是輕輕發(fā)去的一則短信“今天回家吃飯”;感恩母愛(ài),是續著(zhù)愛(ài)寫(xiě)“我愛(ài)你——媽媽”

  母愛(ài)細膩無(wú)聲,母愛(ài)無(wú)際無(wú)疆。從遠古至現代,母愛(ài)不因時(shí)代變遷;從偉人至庸人,母愛(ài)沒(méi)有級別之分。人的生命是從睜開(kāi)眼,愛(ài)上母親的面孔開(kāi)始的。無(wú)論何時(shí)何地,感恩母愛(ài)不會(huì )消匿——她不是古董,更不是新潮,她只是瞬間的感動(dòng),永恒的博愛(ài)!

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