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實(shí)用的永恒作文600字集錦9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的永恒作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永恒作文600字 篇1
“第八名,……”
剎那間,我像被施了魔法似的,呆住了。和上一秒還蠻臉期望的那個(gè)我判若兩人。
為什么那個(gè)人不是我?
在參加比賽前,我還信心十足的想著(zhù):既然在小學(xué)中跳遠能拿前三,到了初中應該也沒(méi)有多大問(wèn)題吧?
事實(shí)卻出乎我的預料。
當老師門(mén)口領(lǐng)著(zhù)運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)后,我就不由自主的緊張起來(lái)。
當前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地沖向那個(gè)沙坑,排在我前面的那位也跑出去后,我知道,考驗降臨了。
紅色的旗落下去了,我的腿也跑起來(lái)了。我的大腦一片空白,訓練時(shí)得出的所有結論也早已顧不上了。
沖刺,踏板,起跳!
也許是沙子的緣故,我落下去時(shí)竟只發(fā)出了一絲輕微的響聲。我迅速爬了起來(lái),跑到人群中聽(tīng)成績(jì)。
“三二五!”
我頓時(shí)泄了氣,再來(lái)!
三次過(guò)后,裁判員們把我們這些運動(dòng)員聚集在一起,對我們說(shuō):“預賽前八名進(jìn)入決賽!第一名,……第八名,……”
那份表格中,也就是前八名中,自始至終都沒(méi)有出現我的名字。
我呆在了那里,這才有了開(kāi)頭的一幕。我內心泛起一陣苦澀。
輸了嗎?我自嘲地笑了笑。剛開(kāi)始還難以置信的心情也隨著(zhù)目睹成績(jì)后消失了。
山外有山,人外有人,雖然這次比賽輸掉了,但從中我認識到了自己的不足之處,以后的生活中,也許這次失利能夠更加激勵我刻苦向上,但更多的,我還是不可驕傲自滿(mǎn)。
這個(gè)比賽失敗了,并不代表所有都失敗了。在其他的體育項目上,也在學(xué)習上,我希望自己能夠擁有一個(gè)更好的心態(tài),更強的實(shí)力來(lái)面對一切困難,一切挑戰。
只要肯努力,就像從樹(shù)根向上爬的蝸牛,不管過(guò)程多么的艱難,終究可以像雄鷹一樣,看到明媚的陽(yáng)光!
永恒作文600字 篇2
有一種愛(ài),散漫人間,感動(dòng)世界,直到,永遠……
——題記
母愛(ài),一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。雖然沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉,但母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤物無(wú)聲,綿長(cháng)悠遠。
有一個(gè)故事,曾感動(dòng)無(wú)數人。就在5月12日的汶川地震中,救援人員在廢墟下發(fā)現一名遇難女子,身體呈匍匐狀,撐起的脊梁似在拼命保護著(zhù)什么。救援人員伸手摸,體下有一襁褓,一名嬰兒毫發(fā)無(wú)損,正酣睡。孩子的胸前有一部手機,短信留言是:“親愛(ài)的寶貝,如果你活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!”在場(chǎng)的人員無(wú)不潸然淚下。
有人說(shuō),世上所有的債都能還清,唯獨我們欠母親的除外。確實(shí),母親給予我們的東西太多太多,讓我們一輩子也無(wú)法還清。母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一泓清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
每一個(gè)人都有母親對自己愛(ài)的故事,然而每一個(gè)不同的故事都同樣令人感動(dòng)﹑深思。我的母親也同樣如此。
記得小的時(shí)候,母親就在外面上班,不在身邊照顧我,只有等到她出工完后,才回來(lái)看我,年年如此。自從我上小學(xué)二年級后,母親才轉行,照顧我。我覺(jué)得當我上了初中后,母親變了,變得不嘮叨,而且更疼我了。每當我星期六回家后,母親就開(kāi)始問(wèn)我想吃什么,或者是給我做營(yíng)養﹑可口的飯菜。當我想要買(mǎi)什么的時(shí)候,她也會(huì )馬上答應。母親真的變了,變得善解人意,變得和藹可親了。
不禁想起了孟郊的《游子吟》:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!睍r(shí)間的流逝,讓母親逐漸變老,而我們在漸漸長(cháng)大,讓我們用同樣的愛(ài)去照顧她們,去回報母親一輩子來(lái)為我們所付出的一切。
這一刻,我多想對母親說(shuō)一句:“母親,我愛(ài)您!”
永恒作文600字 篇3
曾經(jīng)的,我養過(guò)一只狗
很普通的一條狗
那是在,一個(gè)沒(méi)有天空的雨中
我在深灰色的油柏路邊發(fā)現了它
一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的紙箱,裝載著(zhù)兩個(gè)瑟瑟發(fā)抖的生命
我領(lǐng)養了一只,同伴領(lǐng)養了一只
我們以胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾為證
說(shuō)會(huì )照顧它們
然后就這樣,那只淺黃色的
生命,就這樣闖入了我的童年
它給我帶來(lái)了,從未有過(guò)的歡樂(lè )
以及抹之不去的灰暗
它的兄長(cháng)比它威風(fēng)很多,金黃的毛發(fā)
為我的同伴贏(yíng)得了隔壁擺攤的一位姐姐的贊揚
但也就在那個(gè)午后,我的狗,找不到它唯一的親人了
同伴手里拽著(zhù)糖和錢(qián)幣
在我的面前晃來(lái)晃去
小金呢。這是那只狗的名字
賣(mài)了。他很是高興的說(shuō)著(zhù)
我希望那是玩笑
但同伴眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)的東西令我感到不安
就是那位姐姐買(mǎi)去的
為什么
她給了我十元錢(qián)
同伴不斷的炫耀著(zhù)手中的糖果
我卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)了
她也想要你這一只呢,要不你也賣(mài)了算了
我深深的吸了一口氣
將腳邊的生命攬入懷里
走到他的面前
走吧,等下一起分糖吃
我盯著(zhù)他胸前的紅領(lǐng)巾和手里的錢(qián)幣
那個(gè)諾言的內容是什么你還記得嗎?我是這樣問(wèn)他的
什么東西?
看來(lái)他已經(jīng)忘記了昨天信誓旦旦的許諾了
好似為一陣路過(guò)的風(fēng)
不知卷到某個(gè)角落了
媽媽曾告訴我紙幣上的那個(gè)男人是中國的驕傲
但我此時(shí)卻覺(jué)得如此厭惡
我在他的臉上印上了我的拳印
懷里的生命見(jiàn)證了兩個(gè)男孩的對峙
這是我第一次打人
那是他第一次被打
他呆呆的站在原地
然后我和他就像摔破的瓷器一樣
他媽媽在十五分鐘后來(lái)到了我家
我隨之付出了被罰站一天的代價(jià)
但是我并不后悔
因為有個(gè)生命陪著(zhù)我站了一天
它沒(méi)有離開(kāi)我一步
無(wú)論是面對母親手中的鴨腿
還是父親提著(zhù)的豬肉
它始終搖著(zhù)尾巴,繞著(zhù)我打轉
我很開(kāi)心
因為,我不后悔
那時(shí)我沒(méi)有朋友,我只有它
正如它也只有我一樣
永恒作文600字 篇4
我和陳明不僅是一對好朋友,好鄰居,更是一對好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影,不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟?墒,有一天,我們的友誼破裂啦。
那一天,陳明約我去公園玩,并叫我帶上小木船。
到了公園。陳明見(jiàn)我的小木船非常精致,忍不住開(kāi)口說(shuō):你的小木船真精致,能借我看看嗎?這不是廢話(huà)嗎,我把小木船遞給他,誰(shuí)叫咱倆是朋友呢。他伸手接過(guò)小木船,拿在手中,贊不絕口。忽然,一個(gè)聲音傳來(lái)啪。只見(jiàn)我的小木船在地上,已經(jīng)四分五裂啦了,顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道:陳明,你干嗎把我的小木船給摔壞。說(shuō)完,我就用手指著(zhù)被摔壞的小木船。我我,我不是故意的。陳明支支吾吾地說(shuō)。你不是故意的,就是有意的!我絲毫不給陳明任何回話(huà)的機會(huì )。他的臉刷的變紅啦,不說(shuō)話(huà)。我以為他心虛了,氣沖沖的推了他一下。哪知,他左搖右擺了幾下,正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下,我更氣了,對他說(shuō):要死一起死,要活一起活,今天你把我的小木船給摔壞啦,我也要把你的給摔壞!說(shuō)完,就伸手搶了他的小木船,使勁一摔,啪。接著(zhù),我就頭也不回地走出了大門(mén),留下他呆呆的站著(zhù)。
我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現了今天的事情。慢慢的,我覺(jué)得似乎自己做的太過(guò)分了。畢竟,他不是故意的,而我是有意的,更何況,人生難得一知己。所以,我決定做一個(gè)小木船賠給他,已示歉意。
第二天,學(xué)校里。我見(jiàn)到陳明時(shí),他總是微笑著(zhù),手插在褲袋里,褲袋鼓鼓的。想跟他說(shuō)對不起吧,可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過(guò)了,可卻一直僵持到下午。
下午放學(xué),我沖出教室,走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走,心里覺(jué)得有點(diǎn)傷感。等等我!我向后望,熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明,我停了下來(lái),向后轉。忽然,我想起了小木船。低下頭,說(shuō):對不起。這時(shí),我清楚地聽(tīng)到,不是一個(gè)人在說(shuō)是兩個(gè)人再說(shuō)是我和陳明在說(shuō)。我抬起頭來(lái),和他一起會(huì )心的笑了。
從此,每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。
永恒作文600字 篇5
在過(guò)去一年的20xx年里5月12日是一個(gè)值得紀念的日子。在5月12日14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨到了汶川。突然間,一場(chǎng)特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場(chǎng)廢墟。
你說(shuō):災難是什么?災難是上天給我們的一個(gè)過(guò)分考驗,這個(gè)過(guò)分的考驗使我們受災的人們的心冰冷破碎。那你說(shuō):愛(ài)心又是什么?愛(ài)心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖,使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說(shuō):災難加上愛(ài)心又是什么?那就是人們團結一心,互相幫助,共渡難關(guān)。
去年的今天,汶川的人民遇難了,但是20xx年的今天,汶川的人民在愛(ài)心的鼓勵下站起來(lái)了。5。12雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的三個(gè)數字,但它有著(zhù)不凡的意義,它代表著(zhù)我們的中國有著(zhù)堅強不屈,不屈不撓,團結一心的精神。這種精神令世界震撼。
去年的今天,很多的人們遇難了,那些悲傷的數字,定格了那場(chǎng)無(wú)情的災難。而那悲傷的數字后面都有一個(gè)鮮活的生命;每一個(gè)數字背后,都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災面前有大愛(ài),中國的人民無(wú)私奉獻,都獻出了自己的一份力量。
如今,在愛(ài)心人民的幫助下,汶川已恢復重建,四川這個(gè)美麗的地方又將會(huì )恢復到往日的光彩。讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念,叫做記憶;有一種執著(zhù),叫做承諾;有一種新生,叫做改變;有一種銘記,叫做永恒。在這地震一周年紀念的日子里,我們有理由相信:通過(guò)災區人民的努力,有國內國外的支援,災區的.明天一定會(huì )更美好,生命之花會(huì )重新綻放出更絢麗奪目的光彩。
加油,中國!加油,汶川!
永恒作文600字 篇6
吃中飯啦!是紅燒雞腿哦!“哦!太棒了!這可是千年難遇!我急忙洗手去排隊,我一看,差點(diǎn)暈倒了!因為剎那間已排滿(mǎn)了人,我已是最后一個(gè)了。我心想:到我時(shí),千萬(wàn)不要沒(méi)菜!這可是我盼了又盼的雞——腿——!等到了最后兩只雞腿!我向前一看,!竟然還有兩人,最后一只雞腿落在了梁聽(tīng)雨盤(pán)中,我又后悔又心酸!難道是我和雞腿無(wú)緣?為什么!我的寶貝雞腿。我眼淚汪汪地坐在桌前,只見(jiàn)梁聽(tīng)雨微笑著(zhù)走來(lái)。她說(shuō):快吃吧!”我頓時(shí)一頭霧水,“咦?那你怎么辦!”我問(wèn)她。她說(shuō):“沒(méi)事,我一點(diǎn)也不餓,再說(shuō)了,我可以去其他班尋找一下,海有沒(méi)有多出來(lái)的飯菜!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,埋頭吃了起來(lái),海不忘說(shuō)聲謝謝。梁聽(tīng)雨又從四樓到一樓去尋找,結果,都一掃而光了,聽(tīng)雨也耐悶了,“怎么今天就全沒(méi)了呢?”她喃喃自語(yǔ)道,她又到了食堂,結果才恍然大悟,原來(lái)是學(xué)校來(lái)了客人,把剩下的飯都吃完了。她只好偷偷去小賣(mài)部買(mǎi)了一個(gè)面包,啃了起來(lái)。我去了小賣(mài)部找一個(gè)人,結果看到梁聽(tīng)雨正躲躲藏藏的,我一把抓住她,她一看,不妙,立刻把剩下的面包全塞進(jìn)嘴里。然后,她剛想走開(kāi),我急忙攔住她,問(wèn):“你在愛(ài)干嘛?”她不說(shuō),我撿起她仍的面包殼一看,才明白,原來(lái)她根本沒(méi)有吃中飯,我懶紅了,深深地被她感動(dòng)了。
我知道,這不僅僅是一碗飯,也是一種再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的友誼。她寧可自己餓著(zhù)肚子,也不讓同學(xué)挨餓。她滿(mǎn)腦子圍著(zhù)他人,而唯獨沒(méi)有自己,多么好的同學(xué)!雖然她沒(méi)有當上班干部,也不是什么組長(cháng),但她有著(zhù)別人所沒(méi)有的品質(zhì),那就是——友愛(ài)。
永恒作文600字 篇7
今天,雨,一直下,忽然覺(jué)得無(wú)所事事,于是就改了改上老套的分組名稱(chēng)。不曾想,看著(zhù)一個(gè)個(gè)已深埋記憶中的名字,臉上不覺(jué)掛起了工作時(shí)少有的微笑,也許,這就是記憶的原因,喚醒人內心最真實(shí)的情感,沒(méi)有流水的逝去,唯有記憶的永恒!
過(guò)去,過(guò)去,永遠都在跟記憶掛鉤,有了過(guò)去,才有了記憶,有了掛念。當聽(tīng)完一首曲子,閉上雙眼,小憩一會(huì ),都在回味剛才曲子中的低壓吟唱,似青絲,似流水,抑或是心跳,生生不息,韻味悠然!“過(guò)去”的辭藻已經(jīng)羞澀不堪,人總是會(huì )用華麗抑或是平淡的詞語(yǔ)來(lái)形容“過(guò)去”,其實(shí),什么詞語(yǔ)都難以修飾“過(guò)去”,猶如檀香繚繞,只聞其香,難知其味!
坐在工作室里,耳邊不時(shí)響起機動(dòng)車(chē)踏水急馳而過(guò)的聲音,眼前恍惚一片。夏季的雨,總是很突然,也很無(wú)情。任何事物在路上留下的痕跡都會(huì )很快被積水所淹沒(méi)。轉身回眸,一切依舊。腳踏雨水,挽角前行,撐起一把雨傘,沒(méi)有方向,忽然覺(jué)得自己好久沒(méi)聽(tīng)雨了,滴答滴啊,淅淅瀝瀝,有一種沖動(dòng),雨中漫步,瀟灑干脆。我想,連雨聲也會(huì )成為自己腳踏積水淡然前行的伴奏吧。
不知雨什么時(shí)候能停,但聽(tīng)新聞上說(shuō),這幾天要做好防洪抗澇的準備。明天的事,原來(lái)已經(jīng)被預測好了。走在路上,忽然見(jiàn)一戶(hù)人家傳來(lái)踽踽哭聲,轉身一看,原來(lái)這戶(hù)人家是老人離世。我想,這也就是萬(wàn)物的將來(lái),不管生前是如何落魄或是顯赫,都會(huì )一死,而對于將來(lái),曾經(jīng)的記憶都會(huì )成為永恒,亦或是一生的執念,揮之不去。
雨,一直下,但漸小。而我還是沒(méi)能從這雨聲中清醒,忽然,笛鳴聲響起,原來(lái),在雨中,雨聲已成為我的永恒。
永恒作文600字 篇8
在我溫馨的小家庭中的某個(gè)小角落上,有一個(gè)擺放著(zhù)整齊的衣服的衣柜。調皮的我總愛(ài)把柜子翻得亂七八糟的,可不出幾分鐘,經(jīng)過(guò)媽媽的手,一變,就馬上又如之前的井然有序了。這魔法真神!在衣柜里,有一條十分漂亮的的短裙,奶奶說(shuō)這是媽媽年輕時(shí)最?lèi)?ài)穿的裙子,搭配在媽媽的白皙而滑嫩的雙腿上,簡(jiǎn)直是完美極了。
但不知怎么了,媽媽自從我念小一后,就再沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)這條短裙了,我一直為此感到奇怪。我曾無(wú)知的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)且鹿窭锏娜棺诱婧每,奶奶說(shuō)您年輕時(shí)穿著(zhù)它可漂亮了。怎么現在不見(jiàn)您穿呢?”媽媽聽(tīng)了后,只是淡淡的笑了笑,可我卻覺(jué)得在這背后藏著(zhù)沉重的情感。后來(lái)在一個(gè)悶熱的夏天里,媽媽躺在床上睡午覺(jué),我經(jīng)過(guò)她的房間時(shí),無(wú)意中發(fā)現了在被子的一端露出了一條腿。我好奇地走到床邊。是媽媽的腿嗎!我被眼前的那條腿深深地震撼了:青筋突兀,像是被車(chē)子重重地壓過(guò)后遺留下來(lái)的裂痕,簡(jiǎn)直不堪入目呀!于是心里不禁起了層層疙瘩,口里的唾液正大量大量地一涌而出,酸透了,苦透了。
這一切一定是可惡的魔鬼因妒忌而將媽媽的雙腿換掉的,一定是這樣,一定是!我的淚落下了,心繃得緊緊的,眼前的一切漸漸模糊了……
我思索著(zhù),這些年來(lái),媽媽一直悉心照料我和爸爸還有妹妹,在外努力工作,在家挑起所有家務(wù),是呀,太辛苦了,忙得連喘口氣的時(shí)間都被無(wú)情的重擔給剝削了,可從未有過(guò)半句怨言。媽媽總是將那些好吃的都留著(zhù)給我和我妹妹吃,自己卻不舍得吃,也不肯像別的女人那樣拿些錢(qián)去買(mǎi)化妝品、衣服的,一直都省吃省用。
那刻,我懂了,我真的懂了!媽媽一輩子下來(lái)也許都是這樣辛勤勞作著(zhù),為了這個(gè)家,為了孩子們。也許直到裙子破了舊了,媽媽也沒(méi)有再穿上它,但是,我能肯定,要是媽媽穿上裙子,必定是世上最美最美的女人,因為在華麗的裝扮里,閃耀著(zhù)一顆永恒的心,那是永恒中最美的——然而,媽媽至此還不肯穿上它。于是就這樣,淚,一直在我心靈深處偷偷地流著(zhù),流著(zhù)……
永恒作文600字 篇9
將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制。
客觀(guān)上它要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯(lián)系起來(lái),站在對方的立場(chǎng)上體驗和思考問(wèn)題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進(jìn)理解奠定基礎。
有一次我到醫院看病,看到一位護士正準備給一位阿姨輸液,可是那位年輕護士扎了好幾下都沒(méi)扎住阿姨的血管,一旁站著(zhù)一個(gè)年輕的女孩,她心里似乎很著(zhù)急,原來(lái)她是那位阿姨的女兒。我呆呆的看著(zhù)這情景,我以為阿姨會(huì )責怪這位護士?墒聦(shí)卻超出了我的想像,當一旁的女孩剛要開(kāi)口罵這位護士時(shí)卻被那位阿姨拉住了她的手。當這位護士扎第六下時(shí),她終于成功地扎住了血管!于是她滿(mǎn)臉通紅地對阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您,我失敗了那么多次,可您卻還給我機會(huì ),其實(shí)我是一個(gè)實(shí)習生,您是我的第一個(gè)病人!卑⒁搪(tīng)后拉著(zhù)她的手微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我的女兒也是學(xué)醫學(xué)方面的,今年她也要畢業(yè)了,我希望在她以后的工作中也會(huì )得到別人的寬容與理解!甭(tīng)了阿姨的話(huà)后我很感動(dòng)。
暑假,我與父親到個(gè)舊,乘坐公共汽車(chē)。公共汽車(chē)的座位已被坐滿(mǎn)了,但是到了另一站點(diǎn)時(shí),一位年過(guò)七旬的老人,挪著(zhù)艱難的腳步登上了汽車(chē)。于是我急忙把自己的座位讓給老奶奶。老奶奶溫和地對我說(shuō):“孩子你怎么想起把你的座位讓給我呢,讓給了我你怎么辦?”我也微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“奶奶,我的奶奶和您的年齡差不多,我希望以后她也得到別人的關(guān)懷和謙讓?zhuān)沂呛⒆诱军c(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!
在謀求自己生存與發(fā)展的同時(shí),也要幫助別人生存與發(fā)展。我們不能只顧滿(mǎn)足自己的欲望而忽視他人的存在,更不能犧牲他人的利益來(lái)謀求自己的利益。我們希望別人怎么對待自己,也應該以同樣的方式對待別人。