瞬間的永恒作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞬間的永恒作文1
“加油！加油”運動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲響成一片！校第四屆活力運動(dòng)會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
我參加的是集體項目——袋鼠跳。比賽馬上就要開(kāi)始了，我最后一個(gè)出場(chǎng)，我們4個(gè)人互相加油打氣著(zhù)。我不禁念起了“阿彌陀佛，佛祖、菩薩、上帝、真主，都來(lái)保佑我們吧！”
比賽開(kāi)始了，陳彬第一個(gè)出場(chǎng)，只見(jiàn)他兩手緊緊抓著(zhù)麻袋的兩邊，弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰，一蹦一跳地前進(jìn)著(zhù)，真像一只袋鼠��！我們都不禁為他捏著(zhù)一把汗，千萬(wàn)別摔倒��！可是怕什么來(lái)什么，突然，陳彬由于太心急，腳步?jīng)]落穩，摔倒了！“哎！”我們開(kāi)始唉聲嘆氣了。但比賽還在繼續著(zhù)，不知不覺(jué)間，前面三個(gè)同學(xué)都結束了比賽。
終于輪到我了，我飛快地接過(guò)同學(xué)手中的麻袋，一下跳了進(jìn)去，趕緊出發(fā)！“一、二；一、二……”我心里默默數著(zhù)腳步，生怕自己一個(gè)不穩也摔倒了�！瓣悵鞣�，加油！陳濛帆，加油！”同學(xué)們扯著(zhù)嗓子使勁喊著(zhù)�？墒俏乙呀�(jīng)顧不上聽(tīng)大家的吶喊聲了，我的眼前只有終點(diǎn)線(xiàn)，汗水已經(jīng)布滿(mǎn)了我的臉，平時(shí)短短的20米路，現在似乎變得特別遙遠，怎么還沒(méi)到��！
“喔~~~~~”一陣歡呼，我終于到終點(diǎn)了，班主任張老師用相機幫我們定格了這歡騰的一瞬間，不管結果如何，我們盡力了！我們?yōu)樽约旱膱猿謿g呼，也為我們這個(gè)團結的集體而歡呼！
瞬間的永恒作文2
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)浮云慢慢飄動(dòng)。我們的心怦怦直跳，也難怪呢，一年一度的撥河比賽即將開(kāi)始了！
首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班，我有幸被選上男生隊。我們按照老師說(shuō)的順序站好位置，拿好繩子。
“預備—開(kāi)始！”老師吹響了哨子，大家一下子便使出了吃奶的力氣，可是，69班隊員好像是吃了大力丸，中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng)。我的臉紅得像紅蘋(píng)果，有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白。我們不甘心，我們不能輸！大家突然竭盡全力地往死里撥，紅領(lǐng)巾又回到了中間。69班隊員好像知道我們已竭盡全力了，也跟著(zhù)我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行，紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移！“加油，加油！”大家聽(tīng)著(zhù)啦啦隊的聲音，心想著(zhù)一定要贏(yíng)！大家的手開(kāi)始發(fā)紅，我咬緊牙，吐出了五個(gè)字：“撥，一定要贏(yíng)！”比賽進(jìn)入白熱化了，可是突然一個(gè)猛子，我們被他們拉過(guò)去了——輸了！
我們垂頭喪氣，看見(jiàn)他們欣喜若狂，滿(mǎn)是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊又開(kāi)始了，我們班可謂是“力男真太少，猛女一大群”。沒(méi)過(guò)一分鐘，繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過(guò)來(lái)了，又是三下五除二——贏(yíng)了！對手也不得不甘拜下風(fēng)！
撥河比賽就這樣結束了，可是我仍然對比賽時(shí)充滿(mǎn)回憶，那個(gè)決定輸贏(yíng)的瞬間，已經(jīng)在我的腦海里形成了永恒的記憶，那永恒的瞬間……
瞬間的永恒作文3
二零零一年北京申辦成功，二零零八年夏季奧運會(huì )成功，它達到了中國古代歷史的頂點(diǎn)，是中國體育的里程碑式。
花束對外開(kāi)放的一瞬間是漂亮的；驚濤駭浪擊石的一瞬間是頑強的；旭日東升的一瞬間是永恒不變的。我們在感受一瞬間中感受永恒不變。
中國體育代表團得冠時(shí)，大家胸懷磅礴；中國國歌唱想時(shí)，大家雄心壯志；民族精神傳頌時(shí)，大家志向往前。
奧運精神必須發(fā)揚；和諧校園必須搭建；國家興盛必須發(fā)展趨勢。我們都是二十一世紀的繼任者，國家授予大家歷史時(shí)間的重擔。一瞬間的開(kāi)心，大家感受；永恒不變的精神實(shí)質(zhì)，大家承傳。
舉行奧運會(huì )，志愿中國。青年志愿者們經(jīng)�？梢钥吹�，她們是中華人民的代表；她們是敬業(yè)精神的領(lǐng)導者；她們是奧運精神的實(shí)踐活動(dòng)。她們不顯普普通通，而我們要做奧運精神的代表，和諧校園的先峰。
在日常生活中，我們要發(fā)揚奧運精神，傳承文明觀(guān)念，呈現全新升級的我國；在學(xué)習中，我們要搭建和諧校園，弘揚校園文明，展現自身的風(fēng)彩。
即然2008年被覺(jué)得是非凡的一年，那麼大家就要它更為突顯閃光點(diǎn)。日常生活的惡習能夠 更改；學(xué)習中的艱難能夠 擺脫；地震災害中的風(fēng)險能夠 預防，要是大家相互合作，就能造就出幸福的生活。
瞬間的永恒作文4
什么是永恒？怎樣才能永恒？因國破而投江的屈原那顆愛(ài)國的心得到了永恒。七仙女與董永堅貞不渝愛(ài)情得到了永恒。因他們的品質(zhì)、因他們的可敬、因他們的感動(dòng)而達到永恒。
劉翔，110米跨欄的冠軍，國人的驕傲，他為中國突破了男子110米欄的零記錄。當他沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，在場(chǎng)所有的人都為他歡呼，為他吶喊。劉翔沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的這一瞬間被每個(gè)在場(chǎng)的觀(guān)眾深深的刻在了腦海里，這個(gè)二十幾歲的中國運動(dòng)員也被世界所認同。
什么是永恒？這就是永恒。當劉翔沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，這一刻變成為了永恒的瞬間，這一瞬間不單是劉翔的成功，也是中國的成功。
什么是永恒？當薩馬蘭奇向世界宣布北京申奧成功時(shí)這就成為了永恒。它使中國站在國際舞臺上大放光彩，也使中國更進(jìn)一步被國際社會(huì )所認同。
2001年7月13日，每個(gè)人都坐在電視機旁等待著(zhù)這一刻的來(lái)臨。當薩馬蘭奇莊嚴的向全世界宣布中國北京申奧成功時(shí)，數以萬(wàn)計的中國人都為此歡呼，這一刻成為了中國的驕傲。東方的雄獅剛剛初醒正向世界咆哮，這一時(shí)刻每一個(gè)中國人都永記于心。
永恒的瞬間，它因被人們所感動(dòng)才能被人們所永記。岳飛背刺“精忠報國”被人們所銘記，蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”被人們所銘記，毛澤東站在天安門(mén)上宣布“中華人民共和國成立了”被人們所銘記。相信在明年的北京奧運會(huì )上各位運動(dòng)健兒會(huì )創(chuàng )造更多的永恒，我確信！這不再是夢(mèng)想。
瞬間的永恒作文5
她，經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷依然那樣純真無(wú)暇；他，由于種種原因，變得如此陌生……
兩年了，我們整整兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，前幾天，她從南方打工回來(lái)，我去車(chē)站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來(lái)，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，沒(méi)有通過(guò)一次電話(huà)，甚至連一封信都沒(méi)有寫(xiě)，可是我們之間的友誼卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。
我以為她會(huì )被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當她再次站在我面前時(shí)，我發(fā)現我錯了。她依然是那么純潔無(wú)暇，烏黑的長(cháng)頭發(fā)，充滿(mǎn)活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實(shí)為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天，與好友一起逛街的時(shí)候，遇上了我最想見(jiàn)卻又最不愿意見(jiàn)到的一個(gè)人，他的身邊站著(zhù)一個(gè)女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個(gè)男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經(jīng)時(shí)間的變遷，他已經(jīng)不再是當初那個(gè)鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時(shí)尚男孩”，他染了頭發(fā)，戴了耳環(huán)，以前的模樣已經(jīng)不復存在了。
我本來(lái)想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當我們的距離一步步接近的時(shí)候，我選擇了逃避，因為我不想使我已經(jīng)復合的傷疤再次裂開(kāi)。就這樣，依然重復著(zhù)擦肩而過(guò)的劇情。
時(shí)間會(huì )改變人的性格，改變人的命運，可是，它真的能改變人的內心嗎？
瞬間的永恒作文6
“九月秋深兮四野飛霜，天高水涸兮寒雁悲傷。最苦戍邊兮日夜彷徨，披甲持戟兮孤立沙崗。``````”
瀟瀟烏江邊上，他眼神絕望、不屈而又無(wú)奈，眼前仿佛是虞姬的笑臉，耳中是烏騅撕心裂肺的長(cháng)嘯。啊，霸王!霸王!他立在那里，那樣威武，那樣高大。風(fēng)，撩動(dòng)他的戰袍，上面滲透的血跡，是他生命的絕唱。在風(fēng)中，他聽(tīng)到了，聽(tīng)到了只有在家鄉才有的楚歌!那如泣如訴的哀鳴，使他潸潸淚下。他望著(zhù)家鄉的方向，可是，能回去嗎?他已不能阻止劉邦一同一統天下，茍且保命豈是他的選擇!最終，他還是未能聽(tīng)船夫的話(huà)。
身后蠢蠢欲欲動(dòng)的漢軍，他不屑，即使是戰敗，也要轟轟烈烈的倒下。
“生當為人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過(guò)江東”
他握起長(cháng)劍，在頸上畫(huà)出完美的血痕。血，化作倚天長(cháng)劍，刺破云霄!
我看到霸王倒下了，倒在了那片血腥的土地上，帶著(zhù)他一生的悔恨和遺憾。但他永遠高大的活在了楚人的心中!阿房宮的熊熊烈火燒起了世人對他的震驚，也用赤紅的火焰托起了他的生命，他的地位，他的尊嚴�！鞍酝酢�!多么響亮的名號!
然而，他的生命卻定格在了他倒下的瞬間，就注定了他的失敗，注定了歷史的方向。卻又是這一瞬間，使它擁有了永恒的生命。他勝不了劉邦，而劉邦卻不足以與他相比。劉邦是君主，而他是霸王，是英雄!
瞬間的永恒作文7
又一個(gè)冬天過(guò)去了，我們終究會(huì )分開(kāi)，為各自的追求奮斗。
還記得那年冬天，遍地是雪。人們長(cháng)說(shuō)下雪不冷化雪冷�？闪晳T兩手空空的卻依舊不戴手套。
雪的魅力是巨大的。我還是抵擋不住它的誘惑，把它捧起，團成了雪球。站在樓下等著(zhù)一夕去上學(xué)。好像感覺(jué)到了雪的溫度，透心的涼。
她終于下來(lái)了，我看著(zhù)她說(shuō)，我要給你一個(gè)特大的驚喜！說(shuō)著(zhù)把手里的雪球投向了半瞇著(zhù)眼的她，雪球在空中滑下一道美麗的弧線(xiàn)，最中擊中目標。我滿(mǎn)意的笑著(zhù)，做了個(gè)V字手勢。她走到我身邊，把手抬了起來(lái)，我飛快的跑開(kāi)了，回頭看著(zhù)她笑。
她好像生氣了，我不知所措問(wèn)，你沒(méi)事吧？她瞪著(zhù)我說(shuō)，你怎么不帶手套啊，萬(wàn)一感冒了怎么辦？我愣住了，她走到我的身邊，握住了我的手。我低頭看，她也沒(méi)有戴手套。
“你不冷么？你也沒(méi)戴啊�！�
“不冷，我們這叫”熱傳遞“，咱們都不會(huì )冷的，不是么？”
“恩，我感覺(jué)很溫暖”
我看著(zhù)她，就像看著(zhù)一個(gè)天真的小孩。我們就這樣一直走到學(xué)校。
夏天，我們就要分開(kāi)了。這一刻或許在別人看來(lái)很平凡，但再我心中很珍貴，這一刻短暫的像那條美麗的弧線(xiàn)，至少在我心中以成為永恒。
如果我們不在一起了，還要像在一起一樣。
瞬間的永恒作文8
晨曦微露，望著(zhù)平靜得好似靜止安睡、停止流動(dòng)的河水。靜寂的田野里卻藏不住一片新綠的跳動(dòng)，輕輕地牽動(dòng)著(zhù)三月溫潤的山風(fēng)，默默地親吻著(zhù)藍天白云下那片安詳的黑色沃土，撩撥開(kāi)花香四溢的思鄉情愫，為人們濡染了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫(huà)面。
看，那夏日繁星閃爍的夜空，在寧靜的夜晚，有著(zhù)星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷(xiāo)聲匿跡……一顆流星劃破了夜空的寂靜，給無(wú)垠的蒼穹留下了一道近乎完美拋物線(xiàn)，在明凈的夜空，抹上了一道流星逝去的掠影。一顆流星的劃過(guò)為人們創(chuàng )造了永恒的瞬間。
瞧，秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉像一葉葉小舟，在空中飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情得演繹著(zhù)自己的光輝。即逝的黃昏毫不保留的展示出絢麗的光彩，那一抹夕陽(yáng)，悠悠地袒露出離愁的憂(yōu)傷�！叭漳亨l關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！� 乍看離愁，也掩飾不住它們永恒的美好。
聽(tīng)，灰色的天空飄落下的雪花在這一瞬間與冰面結為一體。那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從內心深處發(fā)出的積壓已久的吶喊。它們隨著(zhù)微風(fēng)的吹動(dòng)徐徐飄落，像稚氣未脫的小孩，歡樂(lè )的打鬧聲傳到老遠，老遠……“不知天上誰(shuí)橫笛，吹著(zhù)瓊花滿(mǎn)地間�！蔽覀円舱邕@天上飄下的雪花一般，本無(wú)關(guān)系，一旦飄落到地上，結成冰，化成水，就再也分不開(kāi)了。
匆匆而過(guò)的身影輾轉碾過(guò)，至于記憶在這里低回、盤(pán)旋。在大自然中感觸云朵的呼吸，聆聽(tīng)清風(fēng)奏出的旋律，在美麗的季節，記憶中的美好瞬間將永恒不變……
瞬間的永恒作文9
我有一個(gè)好朋友叫莫。她和我的關(guān)系是頂好頂好的，我們倆形影不離――當然那是以前，現在不是了。
記得那天，我正在看書(shū)，突然想：現在有了時(shí)光機，為什么不發(fā)明一支筆，把以前美好的瞬間記錄下來(lái)（動(dòng)態(tài)的瞬間）。我把我的想法告訴莫，以后這幾天我幾乎沒(méi)怎么見(jiàn)到她。只是每次看見(jiàn)她在房間里弄看什么。
幾個(gè)星期后，我見(jiàn)到了她——她剛從實(shí)驗室里出來(lái)，頭發(fā)亂亂的，衣服臟臟的……可以看出這幾天她都在實(shí)驗室里�！澳�，這可不像平時(shí)的你�！薄獙�，她總是那么愛(ài)干凈，“是什么東西讓我們的大小姐這么看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬松的頭發(fā)，從背后拿出了一只筆來(lái)。我看了一會(huì )兒，突然想起了什么，“你是說(shuō)，你這幾天都在制做這樣的筆？”“嗯，你試試吧！”我拿看筆，想了一下，“唰唰”地在紙上畫(huà)了起來(lái)——一只美麗的蝴蝶正破繭而出的樣子――那是在這年的春天在公園里看見(jiàn)的。當然這畫(huà)一開(kāi)始是不動(dòng)的，可是過(guò)了一會(huì )兒，畫(huà)面動(dòng)了起來(lái)，我們可以清楚的看到蝴蝶是如何破繭而出的——“哇！這真是太神奇了�！薄班拧薄翘煳覀儌z坐看時(shí)光機畫(huà)了很多很多的瞬間。
第二天，我又像往常一樣去莫家，不知為什么，去她家的路上總是堵車(chē)，平時(shí)十幾分鐘就可以到她家，現在用了幾個(gè)小時(shí)才到。
到也她家門(mén)口，我發(fā)現擠滿(mǎn)了人。他們各個(gè)都拿著(zhù)本子，做記錄，看樣子像是記者，只聽(tīng)里面傳來(lái)了一段對話(huà)——
“莫小姐，對你這支筆有什么想法？”“
瞬間的永恒作文10
郁達夫說(shuō)：“一粒沙里看世界，半瓣花上說(shuō)人情�！币坏嗡梢哉凵涑鎏�(yáng)的光輝，一個(gè)美好的瞬間可以留下永恒的記憶，一個(gè)瞬間的.永恒可以讓人感慨萬(wàn)分。
我正坐在客廳里，打開(kāi)了電視。迎面而來(lái)的是“汶川告急，北川告急，錦陽(yáng)告急，茂縣告急”。一串串血紅色的大字，一個(gè)個(gè)撞入我的眼球，重重地刺傷了我。
電視里，一個(gè)女人艱難地伸直雙手，直直地橫于泥土墻與她弱小的身體之間。那雙手布滿(mǎn)了灰塵，冰冰的，冷冷的。幾個(gè)幼小的孩童張著(zhù)驚慌，恐懼，幾乎被廢墟里的黑暗吞噬的瞳孔的眼睛向手臂外的世界張望。這是孩童被人民子弟兵發(fā)現的一瞬間。那女教師叫張米亞，她為了那嫩綠的生命撐起了一把永不合攏的傘。那手臂死死地撐著(zhù)，人民子弟兵如何用力也不能把手扳開(kāi)。最后，他們只得用電鋸割下那早已僵硬的肢體，救出小孩。圖旁寫(xiě)著(zhù)“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。
我無(wú)言。雖然瞬間是短暫的，但是短暫的它，從此在我的腦海里烙下一個(gè)永恒的記憶。她撐起的只是沉重的石塊嗎？在她的心理是，但是在我們的眼里，那可是為了孩子撐起全世界最安全的天地。她那一瞬間的動(dòng)作，延續了60多個(gè)小時(shí)。但是，請相信，她那動(dòng)作的瞬間所爆發(fā)的愛(ài)，將在每個(gè)人的心里永恒地保留。
瞬間的永恒作文11
20xx年快樂(lè )健身節落下了帷幕，我們班獲得了一等獎，留下了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。而這精彩瞬間的背后凝結著(zhù)老師的心血、家長(cháng)的熱心和伙伴的鼓勵。
鏡頭一：辛苦的老師
我們的精彩離不開(kāi)總指揮——謝老師的辛苦付出。謝老師每天既要上課、批改作業(yè)，還要帶領(lǐng)我們練操，一次次為我們糾正動(dòng)作，話(huà)筒沒(méi)電了，嗓子累啞了，可她絲毫沒(méi)覺(jué)得累。我們休息的時(shí)候，她還在考慮如何讓隊形更有創(chuàng )意。
鏡頭二：熱心的家長(cháng)
我們的成功還離不開(kāi)家長(cháng)的熱心幫助和支持。劉冠仁的媽媽和張靖悅的媽媽是當仁不讓的參謀長(cháng)，她們不辭辛勞、放棄休息，幫助我們排練開(kāi)場(chǎng)舞蹈和隊形。王梓源的媽媽為我們訂購服裝，聶家的爸爸滿(mǎn)場(chǎng)跑著(zhù)為我們拍照，細心地抓拍每個(gè)精彩鏡頭，把我們的美麗定格為永恒。
鏡頭三：真誠的伙伴
排練時(shí)，同學(xué)們之間互相糾正動(dòng)作、互相鼓勵、互相提醒。馬上就要上場(chǎng)了，段凱博怕我跑神，不看主席臺，就對我說(shuō)：“王韜蘢，一會(huì )兒看著(zhù)主席臺，別走快了�！痹谒奶嵝严�，我的動(dòng)作規范多了。
正是由于大家的付出，我們才獲得成功，留下精彩瞬間，超越夢(mèng)想，勇往直前！
瞬間的永恒作文12
永恒是光和影在畫(huà)布上的定格，生命中有很多美的瞬間，抓住了這一瞬間，便抓住了永恒。從古到今，有很多美好的瞬間用各種各樣的方法記錄下來(lái)，瞬間成為了永恒。
永恒的微笑
著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇在寫(xiě)蒙娜麗莎時(shí)，為了描繪出發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο氡M了各種各樣的辦法。后來(lái)，達芬奇請來(lái)了當地著(zhù)名的樂(lè )隊為蒙娜麗莎演奏，美妙的音樂(lè )回蕩在畫(huà)室，那一瞬間，蒙娜麗莎的臉上終于透露出發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。那一刻，達芬奇用畫(huà)筆描繪出了此時(shí)的微笑，成為了永恒的微笑。
永恒的母愛(ài)
在美國的一座平凡的城市，有一個(gè)平凡的母親和他的兒子。
一天，兒子正在過(guò)馬路，一輛正在形式的轎車(chē)正在距離兒子不到一米處，眼看就要撞上了。這一刻，正好被母親看見(jiàn)了，母親什么也不顧沖到了馬路中間，用肩膀扛起了那輛轎車(chē)。最后，兒子平安無(wú)事，母親只有肩部受了傷。我想，這就是愛(ài)的力量吧！由于一切來(lái)得太突然了，沒(méi)有目擊者用相機記錄下來(lái)這一瞬間，但是那一瞬間，證明了母愛(ài)的的偉大，那是永恒的愛(ài)！
美好的瞬間有時(shí)是有形的，有時(shí)是無(wú)形的，但無(wú)論是有形的還是無(wú)形的總是美好的。我希望會(huì )有越來(lái)越多的人去創(chuàng )造美好的瞬間，成為永恒的瞬間。讓世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)美好的瞬間！
瞬間的永恒作文13
時(shí)光匆匆，光陰冉冉，青春年華似流水般一去不返。春華秋實(shí)，日月交替，美麗記憶似清風(fēng)般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結成了永恒，永不消失
肆虐的春風(fēng)在宣泄著(zhù)對冬得不滿(mǎn)；冷冽的春雨在抗爭著(zhù)雪的束縛；支離破碎的心在無(wú)言的面對著(zhù)模擬考失利。攜著(zhù)這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無(wú)光的教室中，望著(zhù)那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨，沒(méi)有了歡欣，沒(méi)有了快樂(lè )，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走，抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計時(shí)相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前，我本以為她會(huì )說(shuō)些什么，豈不料她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對著(zhù)，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著(zhù)出了教室，因為我明白：要好好對待別人的關(guān)心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著(zhù)我那淚水模糊地臉頰，眼前出現個(gè)小水坑，我試圖跳過(guò)去。
“何不跳過(guò)去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過(guò)去？只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已；和不快樂(lè )起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前。
瞬間的永恒作文14
每當打開(kāi)鋼琴的那一刻，黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是爸爸對我的關(guān)愛(ài)。記憶被解鎖了，爸爸陪伴我那永恒的瞬間浮現在腦海前，思緒被帶回三年前。
那天放學(xué)后，天空中烏云密布，雷聲震耳欲聾。不一會(huì )兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情，而爸爸卻絲毫不在意風(fēng)雨肆意的吹打。他騎著(zhù)我們家的電動(dòng)三輪車(chē)載著(zhù)我緩步慢行，這樣風(fēng)里來(lái)雨里去的接送，大雨無(wú)情地打著(zhù)父親的臉頰，雨水順著(zhù)父親的臉頰滴在雨衣上，然后滑落到了父親的膝蓋上，皮鞋里。而我卻緊緊地被父親呵護在父親的懷里，絲毫沒(méi)有任何淋濕的地方。我輕輕地揉著(zhù)父親的膝蓋說(shuō)：“爸爸冷嗎？要不然，我今天不去練琴了�！备赣H卻用他溫暖的大手摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“不冷，不冷，看到你在一點(diǎn)點(diǎn)地努力和進(jìn)步，再也不覺(jué)得濕了�！边@一刻，時(shí)間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼中，成了我記憶中那永恒的瞬間。
曲子難度加大了，學(xué)業(yè)也越來(lái)越緊張，這讓性格煩燥的我，在練考級曲目時(shí)這兒錯一個(gè)音，那兒錯一個(gè)節奏。這種情形被父親看在了眼里，坐在我身邊，把手放在我的手上，示意著(zhù)讓我停下曲子，然后搭著(zhù)我的肩，像對待大人一樣和我談心：“遇到困難了？不要著(zhù)急，慢慢來(lái)。一個(gè)手一個(gè)手分開(kāi)來(lái)練，你想想音樂(lè )的大門(mén)已經(jīng)被你推開(kāi)，再多的困難都已熬過(guò)來(lái)了，這又算得上什么呢？”
爸爸的話(huà)讓我重新振作精神，讓我感到了父愛(ài)如山，我非常疼愛(ài)我的父親。
瞬間的永恒作文15
蟬鳴聲聲中，夏風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)一絲涼意，讓人滿(mǎn)是清爽。
走出字校，想起了考試成績(jì)，心中不由得生出了一股譏諷，復習那么久有什么用，還不是沒(méi)考好。
“嘩~”在我思考時(shí)，天空早已飄起了雨絲，我打著(zhù)傘，走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)花盆引起了我的注意。
那是一個(gè)小花盆，上面零零散散地插著(zhù)幾朵花，除此之外，還有一個(gè)小花骨朵立在它們旁邊。
雨下得更大了，天空中布滿(mǎn)烏云，像鼓點(diǎn)般敲在小花盆上，那小花骨朵東搖西晃，仿佛快要折斷了�！霸瓉�(lái)，你也是個(gè)失敗者啊�！蔽倚南胫�(zhù)。
突然、那花骨朵動(dòng)了，慢慢地張開(kāi)了花瓣，仿佛站的更穩了。在這個(gè)瞬間，這個(gè)“失敗者”給了我巨大的震撼。我想了很多，傷佛成了永恒，那小花骨朵，在我面前，頂著(zhù)狂風(fēng)驟雨的敲打，盛開(kāi)了。
這一瞬間，。在我心中卻有了永恒，這是瞬間由心而生的一種敬佩，卻是永恒地打動(dòng)我的吟唱，是它用生命帶來(lái)的吟唱。
雖然花骨朵盛開(kāi)之時(shí)只是一瞬，在萬(wàn)千世界中渺小如塵埃，而其用一種堅持便在我內心中成了永恒。
“原來(lái)，誰(shuí)都不是一個(gè)失敗者��！”我看著(zhù)那朵小花，雨己經(jīng)停了，它的花瓣上殘留著(zhù)幾滴雨滴，我抬頭，望望天，天空中一道彩虹斜穿而過(guò)，傷佛也在我內心中斜穿而過(guò)。
有時(shí)，瞬間也是一種永恒細品嬌弱花瓣雨滴點(diǎn)點(diǎn)，方知花無(wú)瞬間，己永恒。