實(shí)用的永恒作文400字合集七篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的永恒作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文400字 篇1

　　煙火的絢麗，曇花的驚艷都會(huì )轉瞬即逝，暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆，可永恒的美麗，才會(huì )被人銘記心底。

　　我見(jiàn)過(guò)一把雨傘，純藍傘面，簡(jiǎn)單樣式，卻是我記憶中最美的傘；我見(jiàn)過(guò)一個(gè)笑容，沒(méi)有虎牙，沒(méi)有酒窩，卻是我記憶中最陽(yáng)光的臉；我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨，不算大，也不算小，卻是我記憶中最溫暖的雨。

　　下著(zhù)雨的天氣，路上的人沒(méi)有撐傘，無(wú)一不在疾步，無(wú)一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨好像又大了一點(diǎn)，我緊了緊身上的衣服，暗自慶幸自己帶著(zhù)雨傘，滿(mǎn)不在乎地沖進(jìn)雨中。突然，我注意到路邊的一對母女，那母親對女孩輕聲說(shuō)了些什么，兩人溫和地笑著(zhù)，我順著(zhù)他們的目光看去，一位老人在雨中緩緩地走著(zhù)，我正猶豫要不要把傘給老人，女孩突然向老人走去，將手中的傘遞過(guò)。畫(huà)面仿佛一瞬間定格，那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎，小手舉著(zhù)一把藍色的傘，而他的母親在一旁柔和地笑著(zhù)。女孩將雨傘塞到老人手里，蹦蹦跳跳地回到母親身邊，那母親將女孩抱起，用衣服為她遮擋雨滴，女孩的小手放在母親頭頂，幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。

　　我愣了一下，快步走上去，把手中的傘塞給女孩的母親，心中竟是無(wú)比的緊張，“我家就在前面�！蔽业拖骂^，跑開(kāi)了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺(jué)得有絲絲的暖意，心中的煩躁一掃而光，想著(zhù)女孩天真的笑臉，心情變得愉悅起來(lái)。

　　其實(shí)，善意是一種美，一種永不凋謝的美，它的名字叫永恒！

永恒作文400字 篇2

　　那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個(gè)永恒的瞬間。

　　一早起來(lái)，懶洋洋的到了媽媽的門(mén)市，這就是我第二個(gè)家。旁邊是一家飯店，生意很好，每天都有很多人去，往西有一家超市。我站在門(mén)口，享受著(zhù)夏光，而就在這時(shí)，忽然下起了雨，但下了一會(huì )，又停了。我的心中莫名的涌出了一種負罪感。

　　我太無(wú)聊了，拿起10元錢(qián)準備去買(mǎi)東西，剛剛走到飯店門(mén)口，但前面有太多人了，我實(shí)在擠不過(guò)去了，回頭準備走，看見(jiàn)了一個(gè)撿破爛的老太太，我仔細的打量了一下他：已經(jīng)有80多歲高齡了，一頭銀絲浮動(dòng)著(zhù)他那布漫歲月滄桑的臉，穿著(zhù)一件破舊不堪的上衣，手中拿著(zhù)一個(gè)破饅頭。但他還是微笑著(zhù)。此時(shí)，又下起了雨然而又停了。他慢慢的向我走來(lái)，我攥了攥手中的錢(qián)，我走了，可心中那種負罪感更重了�？晌疫�是忍不住回頭，我看見(jiàn)一個(gè)蹣跚學(xué)步剛會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩向那位老人慢慢走去，斷斷續續的說(shuō)：“奶奶，給——你——錢(qián)�！蹦俏焕先搜壑兴坪醴撼隽藴I花，握住了那小孩的手，然而又松開(kāi)了，沒(méi)有拿錢(qián)，慢慢的朝遠方走去了，天上下起了雨，仿佛在送老人遠行，一直看他的背影消失在了雨中，我站在雨中，驚愕了。

　　那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個(gè)永恒的瞬間。

永恒作文400字 篇3

　　晨曦微露，望著(zhù)平靜得好似靜止安睡、停止流動(dòng)的河水。靜寂的田野里卻藏不住一片新綠的跳動(dòng)，輕輕地牽動(dòng)著(zhù)三月溫潤的山風(fēng)，默默地親吻著(zhù)藍天白云下那片安詳的黑色沃土，撩撥開(kāi)花香四溢的思鄉情愫，為人們濡染了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫(huà)面。

　　看，那夏日繁星閃爍的夜空，在寧靜的夜晚，有著(zhù)星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷(xiāo)聲匿跡……一顆流星劃破了夜空的寂靜，給無(wú)垠的.蒼穹留下了一道近乎完美拋物線(xiàn)，在明凈的夜空，抹上了一道流星逝去的掠影。一顆流星的劃過(guò)為人們創(chuàng )造了永恒的瞬間。

　　瞧，秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉像一葉葉小舟，在空中飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情得演繹著(zhù)自己的光輝。即逝的黃昏毫不保留的展示出絢麗的光彩，那一抹夕陽(yáng)，悠悠地袒露出離愁的憂(yōu)傷�！叭漳亨l關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！� 乍看離愁，也掩飾不住它們永恒的美好。

　　聽(tīng)，灰色的天空飄落下的雪花在這一瞬間與冰面結為一體。那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從內心深處發(fā)出的積壓已久的吶喊。它們隨著(zhù)微風(fēng)的吹動(dòng)徐徐飄落，像稚氣未脫的小孩，歡樂(lè )的打鬧聲傳到老遠，老遠……“不知天上誰(shuí)橫笛，吹著(zhù)瓊花滿(mǎn)地間�！蔽覀円舱�如這天上飄下的雪花一般，本無(wú)關(guān)系，一旦飄落到地上，結成冰，化成水，就再也分不開(kāi)了。

　　匆匆而過(guò)的身影輾轉碾過(guò)，至于記憶在這里低回、盤(pán)旋。在大自然中感觸云朵的呼吸，聆聽(tīng)清風(fēng)奏出的旋律，在美麗的季節，記憶中的美好瞬間將永恒不變……

永恒作文400字 篇4

　　每一個(gè)都有一盞照亮自己前進(jìn)的。同樣，我也一樣。它一直在我的身邊，無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我。每一次我都可以在他身上體會(huì )到新東西。我也相信大家都知道他是誰(shuí)了吧！他就是我的爸爸。

　　在我剛來(lái)到重慶時(shí)。在這里開(kāi)始了新的生活，當我在這讀了兩三周。由于我在利川讀書(shū)的時(shí)候，基礎打得較差，拼音音調搞不準，字也寫(xiě)得不好。爸爸找到學(xué)校的晏老師為我補習功課。而我因為貪玩，怕過(guò)去后晏老師管得太緊，很不想去。但是，到了星期五。爸爸把我的東西收拾好了后，就叫我一起到晏老師家去，但我不想去，就躲到了門(mén)背后。爸爸走過(guò)來(lái),用他那大而有力的手拉住了我的小手臂，把我拖到了門(mén)口，我抓住了墻壁，死撐著(zhù)不放。爸爸只好拿出晾衣架把我打出了家門(mén)，送到了晏老師那里。到了晏老師那里，我仍然死抓著(zhù)爸爸不放，可爸爸還是把我強行留在了那里。后來(lái)，通過(guò)晏老師、程老師和同學(xué)們的幫助，我的學(xué)習成績(jì)有了一定的提高，基本上能跟上班上的水平，也得到了老師的認可。我才知道爸爸是對的，是為我好。

永恒作文400字 篇5

　　蟬鳴聲聲中，夏風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)一絲涼意，讓人滿(mǎn)是清爽。

　　走出字校，想起了考試成績(jì)，心中不由得生出了一股譏諷，復習那么久有什么用，還不是沒(méi)考好。

　　“嘩~”在我思考時(shí)，天空早已飄起了雨絲，我打著(zhù)傘，走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)花盆引起了我的注意。

　　那是一個(gè)小花盆，上面零零散散地插著(zhù)幾朵花，除此之外，還有一個(gè)小花骨朵立在它們旁邊。

　　雨下得更大了，天空中布滿(mǎn)烏云，像鼓點(diǎn)般敲在小花盆上，那小花骨朵東搖西晃，仿佛快要折斷了�！霸瓉�(lái)，你也是個(gè)失敗者啊�！蔽倚南胫�(zhù)。

　　突然、那花骨朵動(dòng)了，慢慢地張開(kāi)了花瓣，仿佛站的更穩了。在這個(gè)瞬間，這個(gè)“失敗者”給了我巨大的震撼。我想了很多，傷佛成了永恒，那小花骨朵，在我面前，頂著(zhù)狂風(fēng)驟雨的敲打，盛開(kāi)了。

　　這一瞬間，。在我心中卻有了永恒，這是瞬間由心而生的一種敬佩，卻是永恒地打動(dòng)我的吟唱，是它用生命帶來(lái)的吟唱。

　　雖然花骨朵盛開(kāi)之時(shí)只是一瞬，在萬(wàn)千世界中渺小如塵埃，而其用一種堅持便在我內心中成了永恒。

　　“原來(lái)，誰(shuí)都不是一個(gè)失敗者��！”我看著(zhù)那朵小花，雨己經(jīng)停了，它的花瓣上殘留著(zhù)幾滴雨滴，我抬頭，望望天，天空中一道彩虹斜穿而過(guò)，傷佛也在我內心中斜穿而過(guò)。

　　有時(shí)，瞬間也是一種永恒細品嬌弱花瓣雨滴點(diǎn)點(diǎn)，方知花無(wú)瞬間，己永恒。

永恒作文400字 篇6

　　今夜的月光，把我們用橡膠緊緊連在了一起，讓我們真正知道其實(shí)我們的心都系在一起，似項鏈一般善美．三年來(lái)，我們的老師嘔心瀝血，想我們的母親一樣催促我們成長(cháng)，期盼我們成才．相處讓我們了解到彼此的不足，同時(shí)也深深體味到彼此的優(yōu)越，在我們心中，團結已經(jīng)不能以偏概全了．在我們心中的這片情義，是愛(ài)的化身，是友誼的最高峰，是真心的搖籃．今夜，我們同唱一首歌，從未聽(tīng)聞的班主任的歌聲都飄揚起來(lái)了，我們攜手共唱《朋友》，“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還有你，還有我朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一杯酒，一生情，一杯酒還有什么比朋友更讓我們心領(lǐng)神會(huì )呢？我們心照不宣，我們是永遠的朋友--這份永恒的愛(ài)！

　　朋友，我們五班一心相伴的源頭；朋友，我們無(wú)班共同的追求；朋友，２００６年最美的歌！今夜，我最想一吐為快，堆積多年的期待。五班的朋友們，我愛(ài)你們直到永遠，即使是世紀的風(fēng)也吹不滅我對你們的愛(ài)．在我心中，你們永遠最美，永遠最棒！

　�。�－我的生命因你們而快樂(lè )；我的生活因你們而精彩；我的生存因你們而自在．你們是我的最?lèi)?ài)，是我心中２００６年最美的歌!

永恒作文400字 篇7

　　咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我總愛(ài)在奶奶的溺愛(ài)中“夢(mèng)游”，小小的我不懂回報，不懂感恩。原本以為所擁有的都一切是理所當然的，長(cháng)大些后，還是不懂感恩的涵義，不懂感恩，仍舊是在奶奶的懷里撒嬌、任性。奶奶無(wú)可奈何。慢慢的我有了自己的“主見(jiàn)”，常與奶奶發(fā)生一些現在想起來(lái)不必要，也是不對的爭執，惹奶奶生氣。更甭提回報奶奶的付出的愛(ài)�，F在我想，就是因為這原因，成長(cháng)的歲月才會(huì )狠狠地懲罰我，讓我終身的遺憾、懺悔。

　　……

　　肅殺的秋使火熱的夏變成了遺骸，我把臉貼在冰冷的石碑上，那冰涼一直透到我心里。我心里很清楚，回應我的不再是溫暖又熟悉的心跳聲了。一方矮矮的墳墓，無(wú)情的壓縮著(zhù)我對快樂(lè )、溫馨的回憶。但是溫馨走了。這是對我的無(wú)知的懲罰嗎？那幸福、溫馨能再次光臨我嗎？此時(shí)，“感恩”，我懂得了你的最基本的含義，也開(kāi)始理解你的真諦了�？上в谖覍δ棠虂�(lái)說(shuō)太晚了。我真恨自己，只懂得索取，不懂感恩。我被奶奶“拋棄”、“遺忘”了。在漆黑的墳墓里的奶奶，您聽(tīng)到了我的懺悔了嗎？

　　世上些許些事，一旦錯過(guò)，就不會(huì )有再。這種心情、感覺(jué)，我現在很真實(shí)地品嘗到了，個(gè)中滋味很苦，很澀。如今的我更加明白：珍惜、感恩的內在。

　　奶奶在里頭，我在外頭。風(fēng)吹得墓旁的落葉“沙沙”的響，是嘲諷我，是慰撫？我只感受到了落葉落地的瞬間的痛楚。

　　秋風(fēng)蕭瑟。我落下了一滴滴晶瑩的淚。