【精品】瞬間的永恒作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的瞬間的永恒作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瞬間的永恒作文 篇1
瞬間和永恒完全是兩種概念,可有甜,瞬間決定了永恒……
中考在即,每一個(gè)考生心里必然是忐忑不安,心中無(wú)數次盤(pán)算,痛苦地選擇。終于,報考如同一個(gè)小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣,湖面泛起一圈圈漣漪。
聽(tīng)到這個(gè)消息,只覺(jué)得太快了,沒(méi)有時(shí)間去考慮,只得填上自己心中的高中。
放學(xué)了,同學(xué)們都在互相問(wèn)著(zhù)報考情況,也在互相建議,望著(zhù)窗外,雨依然在下,似乎還是沒(méi)有停下來(lái)的意思。我的腦海中依然徘徊著(zhù)這兩所學(xué)校,區區兩個(gè)字,就得決定我的一生,我應怎樣做?是賭一把拼搏一把,還是穩穩當當就過(guò)去,我到底該怎樣做?
走在路上,學(xué)弟妹們依然在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧,我好羨慕,假如重新給我一次機會(huì ),我就可以……唉!
無(wú)意間抬頭,還是那棵開(kāi)滿(mǎn)了花的櫻桃樹(shù),依然在風(fēng)雨中搖曳,可令人不解的是,雨下得這么大,可花卻一朵也未落下,這是……
靜靜地站在樹(shù)前,任雨點(diǎn)打在身上,我思索,不僅是這棵樹(shù),還有那個(gè)決定。
漸漸地雨小了,我頓然醒悟,我亦決定,不管結果如何,我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?雄鷹是在一次次的拼搏中才高飛天空,才有了鷹擊長(cháng)空。不去試試,怎知我不行?
瞬間固然可以決定永恒,我亦不該猶豫。
我愿用精彩瞬間去換得無(wú)悔的永恒。
瞬間的永恒作文 篇2
曇花嫣然一綻,卻是彈指紅顏;煙火璨然怒放,卻是剎那芳華;流星耀眼眩目,卻是即刻而殞?zhuān)幻髟戮К摑檲@,然而嬋娟不長(cháng)。世間之事猶如流水,無(wú)痕劃過(guò),伸手去挽,卻總是從指縫間伶俐的溜走了,連影子也不曾見(jiàn)到。美麗的事物總是須臾間枯萎了,讓人留下無(wú)限驚艷贊嘆后的遺憾。時(shí)間在湮沒(méi)和帶走著(zhù)過(guò)去的途中,蠢蠢窺視著(zhù)現在,萬(wàn)事都是“瞬間”開(kāi)花、結果、消亡的產(chǎn)物,永遠無(wú)法走到盡頭。
我時(shí)常疑惑,瞬間和永遠,這兩個(gè)背道而行的詞,怎樣才能融在一起閃爍出光芒?我暗暗的在許多美麗婉約或是煙波縹緲的詞句間尋找:
——“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
初春依舊寒,吐出口的溫熱氤氳在頰邊,朦朧在眼前。人們早就被琳瑯?shù)侁惾绠?huà)卷的景致吸引住了眼球。你拉著(zhù)她興沖沖的溶進(jìn)人群里,感受著(zhù)上元節熱鬧的氣氛。玉梅微斜,各逞妍態(tài),細枝間綴著(zhù)紅綃翠錦,金珠銀鈿,一陣東風(fēng)過(guò),恰似銀河里倒翻了漫天星斗。轉過(guò)擁擠閉塞的小巷,你牽著(zhù)她涌進(jìn)車(chē)水馬龍的大街。胭脂香與暖過(guò)的醇酒濃郁香氣隨著(zhù)叮叮咚咚的四弦繁音與拿著(zhù)調打著(zhù)琵琶的韻響一圈圈的擴散開(kāi)來(lái),熏得你不禁有些飄飄然的沉醉了。抬首四顧,漆畫(huà)著(zhù)蓮瓣的琉璃燈串成長(cháng)列頻頻點(diǎn)首,熒熒的,朦朧的,含蓄中又帶著(zhù)點(diǎn)嫵媚;瓔珞流蘇悠然拂向女子玳瑁,一切的一切都華美的不真實(shí)。你向身側望去,伊人娥眉如畫(huà),眸映星火,向你嫣然開(kāi)懷。你滿(mǎn)足的嘆息:有什么能比這更幸福嗎?
突然,人群中起了波瀾,魚(yú)龍騰挪,躍然升空,金鱗耀目,鼓瑟沉聲。人們歡呼贊嘆著(zhù),你卻在推搡中丟失了手中的溫熱,驚惶四顧,你佇立在人群中尋找著(zhù)那抹芳影。你來(lái)到那艷梅盛開(kāi)的地方卻空無(wú)一人,你轉首在珠光畫(huà)屏處卻難覓其蹤。究竟在哪兒呢?你焦急的尋著(zhù),那些曾讓你沉醉不已的箔燈麗火在你眼里成了空洞的影畫(huà)。你的眼神逡巡著(zhù)暗中每一個(gè)陰郁的角落,突然,你覺(jué)察到什么,驚鴻間驀然回首——看到了那一瞬間,最美的顏色。
漫天聲勢悠然一緩,眼光直達的,是燈火璀璨處她窈窕的身影,她靜靜的站在那里,仿佛從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)似的站立著(zhù),笑盈盈的看著(zhù)你,眼波流轉間就好像一場(chǎng)焰火的表演,好似一場(chǎng)夢(mèng)境中的沉醉。時(shí)光好似停滯了,只剩下她明媚的笑靨。你深深的凝望著(zhù),凝望著(zhù)這一瞬間的永恒,喃喃吟道:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
多少年過(guò)去了,那晚的美麗與繁華早已不見(jiàn),時(shí)間更替變換,吞噬了一切有形的美麗。就連那晚的紅顏秋波也付了一杯黃土,而今只剩香冢。所有的感動(dòng)和震撼都已縹緲成煙,惟有稼軒凝注深情于筆端,借著(zhù)文字的魅力譜成一首青玉案,它溢著(zhù)芳香流轉千年,成了人人吟誦的詩(shī)篇,而那曾經(jīng)讓他迷惘長(cháng)嘆的美麗化為蝴蝶,翩然飛入詞句間閃耀著(zhù)光芒。讓后世文人贊嘆著(zhù)那燈火闌珊中,永恒的瞬間!
瞬間的永恒作文 篇3
記憶仿佛又向前倒轉了許多,那一個(gè)個(gè)遠去的背影,似乎又逐漸清晰了起來(lái),往事再一次浮現在腦海中,沖擊著(zhù)站在流年前的我。
秋夜私語(yǔ)
這是那一年中極具繁忙的一年,我們,也入學(xué)了。記憶中,那是的我們是天真懵懂的,那也許是一生中最無(wú)拘的時(shí)候吧。下課了,便結伴匆匆跑到操場(chǎng)上去。這年秋來(lái)的有些早,葉子也落了不少。我們欣喜的在那些枯黃的葉兒上來(lái)回的蹦跳著(zhù),直到累的筋疲力盡才停了下來(lái),聆聽(tīng)著(zhù)天空中回蕩著(zhù)的那啪啪!的響聲,嗅著(zhù)空氣中那葉子獨有的味道,心中有說(shuō)不出的興奮。
冬日暖陽(yáng)
葉子落光了,冬也慢慢地來(lái)了。漫天飛雪,紛紛揚揚的落了下來(lái)。我們便在操場(chǎng)上堆起了雪人,打起了雪仗,玩的好不快活!只見(jiàn)空中那來(lái)來(lái)往往的雪球,之后便是一陣陣歡笑。那笑如暖陽(yáng)融化著(zhù)冰雪,也,驅散了心中的寒冷。
春花爛漫
與那白雪覆蓋的冬比起來(lái),春似乎就顯得更有生機。在這個(gè)季節,我們在閑暇之余便比起了拔河。奮力的拼搏,響亮的加油聲都為這大地抹上了一絲光彩,使它看起來(lái)更加奪目。比賽結束了,我們相互對望,望出了彼此眼中的自豪與堅毅。汗珠從頭上流了下來(lái),順著(zhù)那微微發(fā)紅的臉頰滑落,在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮。
夏至未至
美好的時(shí)光畢竟是短暫的,天下沒(méi)有不散的宴席,我們總歸還是要分開(kāi)的,與其留戀從前,不如珍惜現在。即將進(jìn)入中學(xué)的我們也在享受那最后的時(shí)光。此時(shí)的我們,已經(jīng)褪去了青澀,漸漸的成熟了起來(lái)
無(wú)論是季節的變化,時(shí)間的變化,還是地點(diǎn)的變化,唯一不變的是那真摯的友誼。
瞬間的永恒作文 篇4
過(guò)去的時(shí)光荏苒流逝,曾經(jīng)的永恒似乎都像花開(kāi)花落般變?yōu)闀一ㄒ滑F,我常在蕭瑟的秋季中撫著(zhù)枯葉感嘆,問(wèn)這蒼茫大地,世間還有何物可謂真情?然而,我卻又總感覺(jué)有一個(gè)襁褓罩著(zhù)我,是束縛,但溫暖。每當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)它為我遮蔽,每當恐懼襲臨時(shí)它為我阻擋──那,就是母愛(ài)之翼。
曾經(jīng),我是多么地依賴(lài)我柔弱的母親,在自己不諳世事的時(shí)候,她曾以自己無(wú)力卻堅強的雙手幫我與死神殊死搏斗,使年僅三歲的我從那場(chǎng)噩夢(mèng)般的大病中蘇醒過(guò)來(lái)。從此,我在無(wú)微不至地呵護中茁壯成長(cháng)。雖然,家庭的困苦令人不堪忍受,可是母親卻將一切都偽裝得“天衣無(wú)縫”,讓我從小就以為自己的世界一片陽(yáng)光,沒(méi)有陰影。無(wú)論遇到任何無(wú)奈和挫折,我永遠知道,背后有一雙隱形的翅膀,溫和的羽翼下,有愛(ài)的支撐。母愛(ài)之翼,翩躚飛舞,帶給我生活的希望。
曾經(jīng),我覺(jué)得和母親是多么的心有靈犀。我的一笑一顰,她的回眸一望,彼此的心境似乎都能在瞬間了然?墒,我錯了,也許我永遠也不會(huì )完全地了解她,永遠。從小我就從她慈愛(ài)的眼神中隱約讀出了一種期待,一種企盼,還有一種信心。我于是緊跟著(zhù)她的步伐,在文學(xué)的大海中倘徉,在音樂(lè )的世界中陶醉,在藝術(shù)的天地里駐足品味。母親帶領(lǐng)我攀登著(zhù)一個(gè)個(gè)進(jìn)步的階梯,毫不松懈。畢竟那時(shí)的我童心未泯,愛(ài)玩的天性促使我常常憧憬著(zhù)另一個(gè)同伴們的樂(lè )園。我開(kāi)始厭倦,開(kāi)始懈怠,學(xué)習的欲望也似乎幾近停滯。甚至,我開(kāi)始埋怨母親。直到后來(lái),我發(fā)現那只是母愛(ài)的另一種表達方式,我的多識多才便是母親的欣慰。母愛(ài)之翼,翩躚飛舞,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在,我面前的道路越來(lái)越漫長(cháng),而我的世界也越來(lái)越廣闊。我知道,真正的考驗才剛剛開(kāi)始,無(wú)盡的困難會(huì )接連挑戰我意志的極限。此時(shí)的我,少了一份天真,多了一份成熟,只有那雙溫暖的翅膀仍在不停地扇動(dòng)。望著(zhù)它,我會(huì )一遍遍走出生活的陰霾,走向晴朗的天空。有母親的地方,就是我最好的港灣。
母愛(ài)之翼,掃清惆悵,讓我飛翔;給我信心,驅趕悲傷。我在母愛(ài)之翼的呵護下成長(cháng)……
瞬間的永恒作文 篇5
夏日的午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,窗外的陽(yáng)光灑在照片上,暖融融的。照片上方赫然標有“06級××班師生合影”的字樣。這五十張笑臉上都散發(fā)著(zhù)如陽(yáng)光般的暖意,笑得最燦爛的那一位是三年來(lái)一直不茍言笑的您——我們敬愛(ài)的班主任李老師。我眼前不覺(jué)又浮現出初中三年中的點(diǎn)滴片段
記得剛入學(xué)的時(shí)候,就從學(xué)哥學(xué)姐那里得知您是出了名的“最嚴厲班主任”,整天板著(zhù)臉,活生生一個(gè)“女巫婆”。別班同學(xué)都很同情地安慰我們說(shuō):兄弟們,今后一定要小心度日了,忍下這三年再說(shuō)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹啊?唉,當時(shí)的感覺(jué)是倒了八輩子霉
遇到了這樣一位班主任。果不其然,他們的預言全部應驗。課堂上,您表情一貫嚴肅,從來(lái)不笑,說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣生硬,使用頻率頗高的詞語(yǔ)是:必須、一定、馬上等等。就連自習課上,您也從不給我們一點(diǎn)喘息的空間,死死地盯著(zhù)我們。
我們曾經(jīng)多次背地里討論過(guò),您到底會(huì )不會(huì )笑?也曾在心底想象,您笑起來(lái)會(huì )是什么樣子?直到中考前夕,我們對您的印象才有了轉變。您不停地囑咐這囑咐那,您擔心天氣,擔心我們的飲食,擔心我們會(huì )不小心遺忘什么東西這時(shí)我們才發(fā)現您比三年前瘦了許多,也老了許多,黑發(fā)間也早已悄悄地摻雜進(jìn)了銀絲。
此刻我才真切地體悟到,在您冰冷嚴肅的表情下隱藏著(zhù)一顆時(shí)刻關(guān)愛(ài)我們的心,三年來(lái)它一直如陽(yáng)光般照耀著(zhù)我們健康成長(cháng)。 依稀記得照畢業(yè)照那天,剛下過(guò)雨,天陰沉沉的,刮著(zhù)冷颼颼的風(fēng),當時(shí)的感覺(jué)很復雜,說(shuō)不上是興奮還是不舍。
我們都知道,照完畢業(yè)照,這個(gè)相處三年的班級即將解體,相處三年的同學(xué)們也會(huì )為人生的下一站而各奔東西。但是,最讓我們驚喜的是,在這張畢業(yè)照上,您笑了,而且笑得比我們任何人都燦爛,那是我們盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬間,攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現在,依舊是夏天,離開(kāi)了原來(lái)的那個(gè)集體,不過(guò)心頭的思戀卻從未消減。三年的時(shí)光就這樣輕輕地從腦際滑過(guò),不過(guò)那最溫暖最感動(dòng)的時(shí)刻會(huì )一直留在心里,永遠珍藏。這五十張笑臉將永恒綻放!
瞬間的永恒作文 篇6
大家或許曾經(jīng)疑惑過(guò):藝術(shù)到底是瞬間還是永恒呢?
這個(gè)問(wèn)題有無(wú)數個(gè)答案,但是……那個(gè)又是對的呢?
藝術(shù)是瞬間與永恒的結合,瞬間產(chǎn)生永恒,永恒包含瞬間,瞬間與永恒作文。這兩者缺一不可,有了它們才有藝術(shù)。
瞬間是多久呢?科學(xué)計算:瞬間相當于0.36秒。這個(gè)時(shí)間短得讓人感覺(jué)不到,但也是因為這短短的0.36秒成就了無(wú)數永恒。
那么永恒又是多久呢?永恒是一個(gè)讓人不知道用什么去衡量的時(shí)間,就算用一億光年去跟永恒去比較也不夠,或許,連所謂的造物主也不知道他創(chuàng )造的人類(lèi)會(huì )不會(huì )提出這個(gè)問(wèn)題吧。如果瞬間產(chǎn)生了許多永恒,那么永恒便將這些瞬間包含起來(lái)。
這或許有些讓人不解,有些深奧。不過(guò),仔細想想是非常簡(jiǎn)單的。
譬如你去作文、作畫(huà),一瞬之間的靈感,環(huán)繞在你的心間,讓你的指尖不自覺(jué)的旋轉,把這一瞬之間變?yōu)橛篮,這就產(chǎn)生了一件藝術(shù)品。
平靜清澈的水面,突然有小小的魚(yú)兒躍起!如果將這一瞬間放慢400倍,你會(huì )看到,濺起的水形成透明的花朵,像是用冰筑成的,卻更柔和、更溫暖。而周?chē)h起的水珠,像是一顆顆透明寶石環(huán)繞著(zhù)晶瑩剔透得如絲綢般卻色彩斑斕的魚(yú)兒。這,又何嘗不是一種藝術(shù)呢?
蕭瑟的秋天,楓林中的枝頭上搖搖欲墜的紅葉,被清涼的秋風(fēng)吹落。被飄落在地上,卻一點(diǎn)都沒(méi)有褪去那赤紅卻不灼熱的色彩,滿(mǎn)林的楓樹(shù)上掉落的紅葉鋪成的地毯,是由無(wú)數個(gè)被風(fēng)吹落的紅葉所形成的美麗瞬間,這也是藝術(shù)!
試著(zhù)按住胸口,是否能感覺(jué)的到此起彼落的心跳聲,是多么的有力而動(dòng)聽(tīng)!是否能感覺(jué)到聽(tīng)著(zhù)自己的心跳聲會(huì )有一種安全感?這證明了你的存在啊,證明了你的身體依然健康而強健,告訴你應該活下去。而這,也是一種藝術(shù)!
人們也許人物數字很枯燥,有心人們卻忍不住想要去探索:無(wú)窮無(wú)盡的數字,盡頭到底在哪里?這讓人不解卻讓人著(zhù)迷,不是么?數字有最小,但有沒(méi)有最大的呢?短短的九個(gè)數字,組合出無(wú)限大,折射出智慧的光芒。所以說(shuō)數字,也是藝術(shù)。
其實(shí)世界也是一件藝術(shù)品,這個(gè)詞讓人怎么都想不透是怎么一個(gè)含義,是這個(gè)生物圈?是這個(gè)地球?是整個(gè)銀河系?整個(gè)宇宙?也許這個(gè)世界就在我們的心里,每個(gè)人的心里或許都產(chǎn)生過(guò)一個(gè)世界,而這個(gè)地球包含了我們創(chuàng )造的無(wú)數個(gè)世界。正因為這樣一種神秘的美麗,讓人忍不住想去好好的欣賞這件大型藝術(shù)品。
而說(shuō)到藝術(shù)品,或許有些人會(huì )把流行和藝術(shù)混淆在一起。流行也叫潮流,但再大的流行,再強的潮流也終會(huì )有退流的時(shí)候,這只能暫時(shí)的留在人們心中,不會(huì )存留太久,很快便會(huì )遺忘。而真正的藝術(shù),或許瞬間誕生,卻永遠留在人們的心里,讓人們去好好的欣賞,藝術(shù),永遠不會(huì )退流。
講到這里,大家是否已經(jīng)了解到了呢?這個(gè)世界本身就是無(wú)數的瞬間與永恒的結合所組成的,而藝術(shù)的公式便是:瞬間+靈感+永恒=藝術(shù)。不要擔心自己無(wú)法創(chuàng )造,人人都創(chuàng )造過(guò)藝術(shù),或許你沒(méi)發(fā)現。
不用放心,就算你現在沒(méi)有發(fā)覺(jué),它也會(huì )等待你去觀(guān)察,發(fā)現……
永恒,是大浪淘沙,留下真金閃爍的光芒。 瞬間,是小河細流,沉下細沙沖刷的涌動(dòng)。 永恒是絕對的,猶如真理的認識,而瞬間只是對事物表面現象的認識,易受主觀(guān)因素的影響,如對事物感情的好惡親疏。 春暖花開(kāi),輕風(fēng)和照的日子,你有一份喜悅的心情去郊游,將會(huì )感到的是永恒珍貴的幸福,你對春日的內涵概括將是美好與活力;相反,灰暗、晦澀的心情即使有再怎么良辰美景也激不起游玩的興致。 遼遠寬闊的大海遇到了滿(mǎn)腹憂(yōu)慮、才華橫溢的普希金便奏響了“再見(jiàn)吧,自由奔放的大!钡男蹅(lè )章,而碰到錢(qián)鐘書(shū)先生則看到了大海的內涵與永恒。 人生憂(yōu)從讀書(shū)始,同樣面對讀書(shū),李清照與趙明誠夫婦愛(ài)如至寶,藏書(shū)萬(wàn)卷,在南宋的顛沛流離中只剩了幾卷,這時(shí)的書(shū)更勾起李清照“亂離人不及太平犬”的愁緒,但人“怎一個(gè)愁字了得”。更令人推崇的是一副對聯(lián)這樣寫(xiě)“有福方讀書(shū),無(wú)欲乃積壽”,更堪叫絕拍案,一語(yǔ)道破天機!這與那些為功名利祿、榮華富貴的人不正是永恒與瞬間的最好闡釋嗎? “大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知”,躬耕于南陽(yáng)的孔明在劉備的一片誠心感動(dòng)下,戎馬一生,雖末成就瞬間的統一霸業(yè),但卻用自己的才智與赤誠書(shū)寫(xiě)了歷史長(cháng)河中英雄的本色。這是永恒的不隨人的好惡輕重而改變的。歷史記載著(zhù)永恒智者不以個(gè)人的瞬間而追求永恒。這是對真理至高無(wú)上的尊崇。 感情上的好惡親疏是主觀(guān)因素,它可能影響人們對現象的認識,但真理性的認識、規律性的東西是不隨人的好惡而改變,是永恒的。人一不小心可能會(huì )被釘子扎破了手,但有的人會(huì )說(shuō):“真慶幸,幸虧沒(méi)扎在眼睛上,否則就無(wú)法看到美麗的世界!钡械娜藚s會(huì )說(shuō):“真倒霉,怎么就會(huì )扎上呢,太不幸運啦!”所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,就是上例的說(shuō)明。但被釘子扎了手卻是客觀(guān)存在的,是不以說(shuō)話(huà)人的意志為轉移的,這也是永恒與瞬間的區別。 冰雕,用冰為之,卻比冰更美觀(guān),也就成為永恒的美景,而人要想使自己成為智人,不受感情等瞬間影響對永恒真理的追求,那就需要不斷追求,完善自我,方能在滄海橫流、物欲泛濫之際,穩把舵輪,永遠立于不敗之地!
瞬間的永恒作文 篇7
在過(guò)去一年的20xx年里5月12日是一個(gè)值得紀念的日子。在5月12日14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨到了汶川。突然間,一場(chǎng)特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場(chǎng)廢墟。
你說(shuō):災難是什么?災難是上天給我們的一個(gè)過(guò)分考驗,這個(gè)過(guò)分的考驗使我們受災的人們的心冰冷破碎。那你說(shuō):愛(ài)心又是什么?愛(ài)心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖,使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說(shuō):災難加上愛(ài)心又是什么?那就是人們團結一心,互相幫助,共渡難關(guān)。
去年的今天,汶川的人民遇難了,但是20xx年的今天,汶川的人民在愛(ài)心的鼓勵下站起來(lái)了。5。12雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的三個(gè)數字,但它有著(zhù)不凡的意義,它代表著(zhù)我們的中國有著(zhù)堅強不屈,不屈不撓,團結一心的精神。這種精神令世界震撼。
去年的今天,很多的人們遇難了,那些悲傷的數字,定格了那場(chǎng)無(wú)情的災難。而那悲傷的數字后面都有一個(gè)鮮活的生命;每一個(gè)數字背后,都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災面前有大愛(ài),中國的人民無(wú)私奉獻,都獻出了自己的一份力量。
如今,在愛(ài)心人民的幫助下,汶川已恢復重建,四川這個(gè)美麗的地方又將會(huì )恢復到往日的光彩。讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念,叫做記憶;有一種執著(zhù),叫做承諾;有一種新生,叫做改變;有一種銘記,叫做永恒。在這地震一周年紀念的日子里,我們有理由相信:通過(guò)災區人民的努力,有國內國外的支援,災區的明天一定會(huì )更美好,生命之花會(huì )重新綻放出更絢麗奪目的光彩。
加油,中國!加油,汶川!
瞬間的永恒作文 篇8
瞬間是短暫的,但美好的瞬間是快樂(lè )的,幸福的。
雨過(guò)天晴后,天上掛出了一道彩虹,仿佛是天空在微笑。地上,還是濕漉漉的。爸爸對我說(shuō):“幫我去買(mǎi)包煙好嗎?”我剛好閑著(zhù)沒(méi)事,就爽快地答應了。等爸爸給了我錢(qián),我便想小店跑去。一路上踩到了不少坑,坑里的水濺到了我的身上,我看了看說(shuō):“沒(méi)事!一會(huì )兒就干了!蓖蝗,腳下一滑,身體一斜,另一只腳也沒(méi)站住,整個(gè)身體更不聽(tīng)使喚地倒了下去,一屁股坐在了水坑里!鞍ミ!”我大叫一聲,竭力想從水坑里爬起來(lái),可是腳摔疼了。慢慢地從水坑中爬了起來(lái),沒(méi)走幾步又倒了下去。我看了看四周,雖然人來(lái)人往,可沒(méi)人愿意幫我,我沮喪地低下了頭。不遠處一輛紅色的寶馬飛奔而拉,我以為救星到了,那輛車(chē)朝這邊開(kāi)了過(guò)來(lái),我的手不停地在空中揮舞。車(chē)開(kāi)近了,我以為它會(huì )停,可他卻從我的`身邊掠過(guò)了,不但這樣,還賤了我一身水。遇到這個(gè)場(chǎng)面,不想生氣的人,也會(huì )怒氣沖冠的,當時(shí),我真想大叫一聲一下那個(gè)開(kāi)車(chē)的司機。這不是雪上加霜嗎?
我就坐在原地等了許久,還是沒(méi)人愿意幫我!靶∶妹,你怎么坐在這呀!是腳摔疼了嗎?”這是沮喪中的我感到了一絲暖意,因為有人來(lái)幫我了。我抬起頭,映入眼簾的是一位大姐姐的笑容,那笑容多么和藹可親。我把原為都告訴了這位大姐姐。大姐姐聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)背你把!”說(shuō)完,便小心地涌上心頭,眼前的這個(gè)陌生的大姐姐。大姐姐誒停了,笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)背你吧!”說(shuō)完,便小心地把我扶了起來(lái),又小心地把我背了起來(lái)。頓時(shí)我有一股說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭,眼前的這個(gè)陌生的大姐姐好像變得不陌生。她背上我的那一瞬間,好想忘了我身上還留有午睡,我身上的污水,我身上的午睡粘在他那身樸素又干凈的衣上,難道他不會(huì )介意嗎?她背上我的那一瞬間,仿佛把我從萬(wàn)丈深淵有就會(huì )到了地面上。
他背著(zhù)我,把我送回了家,我正要好好感謝她的時(shí)候,她說(shuō)她要走了,我望著(zhù)她遠去的背影,心中充滿(mǎn)了感激之情。她背上我的那一瞬間,我會(huì )牢牢記在心中。
彩虹短暫,卻留下舒暢的心情;微笑短暫,卻帶來(lái)永恒的溫馨。瞬間短暫,卻留下美的永恒記憶。
瞬間的永恒作文 篇9
歷史的云煙浩瀚千年,穿過(guò)廣袤的空間和渺遠的時(shí)間,古典的陽(yáng)光輕撫著(zhù)沉睡千年的碎片,一切仿若從前。瞬間之于永恒,猶撼樹(shù)之蚍蜉,滄海之一粟,而歷史的長(cháng)河正亦有了這燦若群星的瞬間而變得明凈如帶,熠熠生輝。
。ㄒ唬┊斍鼗蕮P鞭,車(chē)轍碾遍六國的土地的瞬間,他一定沒(méi)能想到就是他――秦始皇刻下了華夏大地的版圖,而后衛青卻匈奴,成吉思汗一統天下,才有今天的華夏,當荊軻白衣刺秦的瞬間,易水訣別,他一定沒(méi)想到燕國會(huì )因此速遭滅國。當贏(yíng)政下令焚書(shū)坑儒的瞬間,他一定沒(méi)想到璀璨的先秦文明因此付之一炬,成為文化史上不可估量的損失,他更不會(huì )想到,時(shí)間飛越千年,有人如法炮制,于是便有了“烏臺詩(shī)案”,有了文字獄。
。ǘ┊敐h武帝下令對司馬遷處以極刑的瞬間,他的這一舉動(dòng)造就了名垂青史的司馬遷,造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騒”的《史記》。當金鑾殿上龍顏觸怒,太史公的心已經(jīng)死去,于是“通古今之變,成古今之言”便成最后的希冀,就極刑而無(wú)慍色,那一瞬間他已暗下決心,以華章彰顯后世,造就永恒的經(jīng)典。
。ㄈ┊數朗糠鬯⒈诋(huà),將敦煌國寶賣(mài)給他認為不錯的外國人的瞬間,天邊吊著(zhù)幾抹紅霞,那是一個(gè)民族的傷口在滴血。那一瞬間靈動(dòng)的飛天不再飄逸,滿(mǎn)面春風(fēng)的佛像黯然失色 ;那一瞬間,一個(gè)蒼老的民族邁著(zhù)深重的步伐,發(fā)出聲嘶力竭的哀求:不要!那一刻,王道士絕對沒(méi)有想到他會(huì )成為歷史上的罪人被人唾棄,他絕對沒(méi)有想到我們的敦煌學(xué)者不得不屈辱地從外國人手中買(mǎi)回微縮膠卷,唉聲嘆氣地走到幻燈機前。不經(jīng)意的一瞬間,成為一個(gè)民族永恒的傷痛。
瞬間之于永恒雖微小,但不經(jīng)意的瞬間常會(huì )造就永恒,或許這就是佛家“一花一世界,一樹(shù)一菩提”的道理吧。只有在意每一個(gè)瞬間,方能成就永恒。正如荀子所言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!
星星們總是像天使一樣守護著(zhù)令人敬畏的蒼穹,一眨一眨地吸引人們去探索這片未知的領(lǐng)域。在萬(wàn)物被“無(wú)神論”的作家們賦予靈魂的時(shí)候,燦爛的流星們用它們特有的美麗渲染了生命的晴空......
無(wú)法知道流星們在到達地球之前飛過(guò)了多少個(gè)荒涼的星球,但肯定它們渴望像前輩一樣美麗耀眼。帶著(zhù)滿(mǎn)心的希望巡回在宇宙間的各個(gè)角落,向恒星們詢(xún)問(wèn)那顆水晶般的星球。失望與失望重疊,甚至懷疑心中的圣土是不是只存在于古老的傳說(shuō)中。因為在“活著(zhù)”的流星中無(wú)一親身經(jīng)歷過(guò),一個(gè)也沒(méi)有。但他知道自己的使命,即使生命的最后一刻也不能放棄。日光匆匆而過(guò),流星們目睹了太多太多星球的生與死,心也就平靜了。成功也罷,失敗也罷,努力就是對一生最好的詮釋。
幸運總是悄悄降臨,也許在到達那顆“水晶球”的前一天晚上,它也不會(huì )想到第二天的命運。然而,它確實(shí)到了,到了那顆令人神往的星球。春節得讓它不忍靠近。在它抬起腳的一剎那,它突然明白了為什么周?chē)鷽](méi)有燦爛過(guò)的流星。而此時(shí)的它也不在乎什么了,努力后的成功遠比碌碌無(wú)為的生命要有意義的 ... ..
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