精選永恒作文400字合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的永恒作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永恒作文400字 篇1
總喜歡靜靜的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)血液不斷流動(dòng)的旋律。
雨點(diǎn)紛紛砸落下來(lái)，那是云的逝去。雨在哭泣風(fēng)在嗚咽雷在哀嚎著(zhù)。是不是，還有什么不舍？是不是，總覺(jué)得還有什么放不下？是不是，很想挽留些什么？可是你要隕落要消失要離去，那是注定的結果。有過(guò)曾經(jīng)，所以不再后悔。雨所留戀的，只是在一起開(kāi)開(kāi)心心的感覺(jué)罷了。也許，一個(gè)人也可以。
夜，依舊那么靜。月在細語(yǔ)星在傾聽(tīng)霧在微笑著(zhù)。樹(shù)林中，依稀有著(zhù)生命流動(dòng)的氣息。蛹掛在樹(shù)梢，守護著(zhù)她懷中的天使，日復一日。終有一天蛹的天使長(cháng)大了，她掙脫了蛹，獨自一人沉浸在自己豪華的蛻變中。她旋轉、她飛舞、她歡呼雀躍。最終，她飛向了屬于自己的星空。這是蛹的拋棄還是她的離去？蛹依舊掛在樹(shù)梢，她知道，那個(gè)曾經(jīng)屬于她的那個(gè)天使，永遠不會(huì )回來(lái)了。她苦笑她沉思她默默不語(yǔ)。少了那個(gè)天使般的蝶，太陽(yáng)依舊會(huì )照常升起。
生命之中，總有些東西會(huì )離去。就像劃過(guò)的流星，雖然短暫，但如此絢麗，給我們留下了最珍貴的回憶。念過(guò)往，是否有什么東西牽絆著(zhù)自己的神經(jīng)？是否心中會(huì )蕩起一絲漣漪？
永恒作文400字 篇2
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著(zhù)風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過(guò)。她藍色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過(guò)的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地揚起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著(zhù)雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過(guò)雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡�！�
努力在花朵上站穩，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準備。一陣風(fēng)吹過(guò)，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)厄運，還未來(lái)得及恢復，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過(guò)這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒(méi)有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺(jué)到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見(jiàn)蝴蝶慢慢恢復了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著(zhù)蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著(zhù)生的希望，飛向屬于自己的那片藍天。風(fēng)停了，天邊掛著(zhù)一彎美麗的彩虹。我望著(zhù)漸漸遠去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠！
永恒作文400字 篇3
母愛(ài)是一涌甘甜的泉水，澆灌我們成長(cháng)；母愛(ài)是一道堅固的墻，保護我們不受傷害；母愛(ài)又是一句句嘮叨，讓我們感到心煩但又溫暖。
那是星期五，一個(gè)炎熱的天氣，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)大地。我和幾個(gè)同村的`好友正準備回家。我們費拉九牛二虎之力，好不容易才趕上啦公交車(chē)，這時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡啦，在公車(chē)的顛顛簸簸之下，我終于到家啦，媽媽迎面趕來(lái)，一邊幫我拿東西，一邊問(wèn)我最近的生活適不適應，可我卻沒(méi)說(shuō)話(huà)，回到家后，我一頭便栽到拉沙發(fā)上，很快的睡著(zhù)啦。
不知過(guò)啦多久，我睜開(kāi)睡意朦朧的眼向四周望拉望，突然，“啪”的一聲使我很快的清醒過(guò)來(lái)，是從廚房傳來(lái)的，我聞聲過(guò)去，只見(jiàn)一滴滴的鮮血留在那潔白的地板上，媽媽手中的刀也隨即掉落。我大驚失色，迅速跑向臥室拿來(lái)創(chuàng )可貼，給媽媽貼上。媽媽見(jiàn)我這般慌張，立即說(shuō)道：“這個(gè)沒(méi)事的，不就是劃傷個(gè)口子嗎，你剛睡醒，肚子餓啦吧，你先去躺會(huì )，飯馬上就做好啦”說(shuō)完，媽媽又陷入拉忙碌，我看著(zhù)媽媽?zhuān)窃竟饣氖脂F在卻變得如此粗糙；她那原本白凈柔嫩的臉卻變得如此憔悴；她那烏黑的頭發(fā)中卻添啦幾條銀絲……
母親，您辛苦啦！我一定會(huì )用自己的努力來(lái)回報您的！
永恒作文400字 篇4
有人說(shuō)，堅持是一種美，也有人說(shuō)，自信是一種美，而我卻要說(shuō)：永恒才是美！
�。⒕灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復還．＂君不見(jiàn)永恒之水源黃河，艱難永不阻．黃河是中華民族的發(fā)源地．它象征著(zhù)中華民族的精神：永恒．永恒才是最美．黃河呈現出氣魄雄偉的精神，是因為永恒，永恒讓她在一瞬間綻放出最美的花兒，又讓這一瞬間的美成為永恒．
當一顆流星劃破天際的時(shí)候，永恒讓這美永遠記在人們心中．水中圓月的倒影，也是因為永恒而顯之詩(shī)意盎然．生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，而是缺少留住美的能力．唯有永恒，才有這雙慧眼，才有這般能力，留住美，給人以美的享受和感覺(jué)．
悄悄地，美從你的背后留了過(guò)去．你卻后悔沒(méi)有回頭去看它一眼，而不是努力尋找新的美，或是執著(zhù)的，堅持不懈的追趕它．現在人們就是缺乏這種意識．即使追到了美，也不會(huì )保鮮．＂美＂不是瓜果蔬菜，關(guān)在冰箱里冷藏一下就好，＂美＂是需要融入的，永恒正是融入美最好的工具，讓美變得永恒，才是真正的＂美＂！
物化的歲月伸手可掬，每一掬都是美的．它們具有不同的風(fēng)格，不同的樣子，因而造成了美的不同程度．生活中處處有美，美也許很細小，也許很高大．但是，不求千古的美名，只求一瞬間的綻放．有了永恒，這已經(jīng)足夠了！
永恒作文400字 篇5
我已經(jīng)上五年級了，今年的六一兒童節讓我難以忘懷，也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛(ài)。老師首先想到的是在這個(gè)兒童節要鍛煉我，就向學(xué)校申請讓我能參與表演，為我申請到了代表大隊長(cháng)講話(huà)的角色。我激動(dòng)不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物，指導著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我……
這一天終于來(lái)到，陽(yáng)光明媚，校內外到處洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )。我們出發(fā)了，我是花束隊中的一員，帶著(zhù)激情與豪邁，邁著(zhù)輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個(gè)半小時(shí)，我們終于登上山頂，我們聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè )，看到了滿(mǎn)山的家長(cháng)。我們站著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到輔導員的身邊。第一項活動(dòng)就是新隊員入隊儀式，輪到我講話(huà)了，我帶著(zhù)自信走上前，聲音洪亮，語(yǔ)言清晰，很成功的完成了這次講話(huà)。
接下來(lái)我們又觀(guān)看了很多精彩的節目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會(huì )就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個(gè)凳子，這三個(gè)凳子能拿到山上太不 容易了，是老師領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因為有校長(cháng)和老師的關(guān)心和鼓勵，有五年二班不服輸的精神�？粗�(zhù)這三個(gè)凳子，我們 能不把節目演好嗎？我們勝利了……
這個(gè)“六一”我永遠也忘不了，忘不了校長(cháng)和老師期望和贊許的目光，忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志，忘不了……
永恒作文400字 篇6
風(fēng)中的葉子已經(jīng)變的枯黃，物是、人非、天外天、無(wú)邊的風(fēng)雨洗不盡那無(wú)盡的滄桑，花開(kāi)花落，一個(gè)又一個(gè)近乎于完美的輪回，悲歡離合，聚散無(wú)常，天意弄人。
佛說(shuō)：一花一世界，我透過(guò)那個(gè)世界看往事如水逝去……
易水邊上，風(fēng)蕭水寒，再也沒(méi)有了壯士一去不復返的悲壯；十面埋伏，四面楚歌，再也沒(méi)有了韓信指點(diǎn)江山的傲氣；烏江岸旁，江水濤濤，再也沒(méi)有人為西楚霸王自剔而傷懷；玄武門(mén)下，劍影刀光，秦瓊替李世民射出的那支箭也無(wú)影無(wú)蹤，安史之亂，社稷不保，一條白綃，玉破香消，南宋江山，風(fēng)雨飄搖，更沒(méi)有了岳元帥的精忠報國。
沒(méi)有了，一切隨風(fēng)散去。無(wú)奈，李后主的一江春水，無(wú)盡，無(wú)邊。
人們漠然，就像人們懷疑流星瞬間的光輝可以鑄就永恒的輝煌。
風(fēng)有風(fēng)的隨和，葉有葉的逍遙，雨有雨的凄寒。
往事如水，流水凝聚在一起，匯成瀑布，沖擊著(zhù)歷史的深潭，更沖擊的是人們的心，那份漠然，那份凄寒，好可怕。
潭中的水匯聚、盤(pán)旋、凝結、下沉、淡藍色的幽怨的光華，下沉……
哀怨、傷悲、惆悵、凄涼，化成一股風(fēng)吹散了大地的云，云聚了還散，風(fēng)卻一去不返。
是的，塵事散盡，但散盡的，僅僅是一些塵事嗎？那種精神，那種豪邁，那種狂傲，也隨風(fēng)隨雨。
像《廣陵散》絕壯的韻調，在世人心中創(chuàng )出永恒。
隨雨、隨風(fēng)、葉落、無(wú)痕。
永恒，也只是用來(lái)懷念吧！
永恒作文400字 篇7
紅色——永恒的經(jīng)典
紅色是國旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色，紅色是指引我們前進(jìn)的顏色，我敬紅色，我愛(ài)紅色，紅色是偉大祖國的顏色，紅色——永恒的經(jīng)典。
在抗日戰爭、解放戰爭的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑，雖然斗轉星移、物是人非，但是當我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰過(guò)的地方和遺址時(shí)，當我們重新踏入革命領(lǐng)袖、志士工作過(guò)、戰斗過(guò)的房間和場(chǎng)所時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)導游的講解，看著(zhù)墻上發(fā)黃的老照片，注視著(zhù)櫥窗里的歷史文物時(shí)，我的耳畔似乎又響起了戰場(chǎng)上犀利的沖鋒號，戰士們振奮的吶喊，又依稀看到了搏斗時(shí)的刀光劍影、槍林彈雨，似乎又聽(tīng)到了革命道路上越辯越明的真理之聲，聆聽(tīng)了革命先驅們的諄諄教誨，初中一年級作文《紅色——永恒的經(jīng)典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規整和梳理了，一切被納入到了紅色正途上，靜靜的走在歷史的長(cháng)廊中，周?chē)前察o、肅穆的，容不得心靈上一絲的不尊和怠慢，我們懷著(zhù)崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史，感受歷史帶給我們的觸動(dòng)和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑，是我們取之不盡、用之不竭的精神財富和源泉。
紅色是永恒的經(jīng)典，我向你敬禮！
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