關(guān)于瞬間的永恒作文匯編8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的瞬間的永恒作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
瞬間的永恒作文 篇1
記得在六年級的時(shí)候,我有考試成績(jì)很理想,所以我很自負。
有一次,我們考數學(xué)。在分數沒(méi)有公布時(shí),我還是和同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上,當分數映入我的眼簾時(shí),我嘴角邊的笑容凝固了,整個(gè)人就楞在那兒了。我不由得低下頭,看著(zhù)很可憐的分數、大大小小的鮮紅的“×”,平時(shí)非常喜慶的紅竟然非常刺眼,不,應該是刺心。我不禁閉起雙眼,想杜絕與外界的溝通。接下來(lái)的幾節課,我變得沉默寡言了,不再開(kāi)朗,不再說(shuō)笑。
終于熬到了放學(xué),別的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地收拾好了書(shū)包回家報喜去了,沒(méi)有人注意我。我慢慢吞吞地收好書(shū)本,獨自一人走出校門(mén)。我有點(diǎn)失魂落魄,走在路上,眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經(jīng)心地走著(zhù),走著(zhù)……遠處,一個(gè)小女孩跌到了,正掙扎著(zhù)爬起來(lái),旁邊的那個(gè)女人似乎有點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷,根本不去幫忙拉一把,我實(shí)在看不慣,連忙跑過(guò)去準備幫小女孩。那個(gè)女的向我搖搖手,說(shuō):“讓她自己爬吧,我們都別幫她!她能自己站起來(lái)的!蔽艺咀×,看著(zhù)小女孩,只見(jiàn)她用手撐著(zhù)地,先跪在地上,然后再慢慢爬起來(lái)……霎時(shí),我想起我的分數,其實(shí),我還比不過(guò)這個(gè)小女孩,人家還知道堅持不懈,最終終于站起來(lái)了,我呢?
是啊,即使再大的困難也終有解決的時(shí)候;即使你再笨,也有自己的特長(cháng);即使雨再大,也有停的一天。雨過(guò)后,總會(huì )出現一道魅力無(wú)限的彩虹。對我的學(xué)習來(lái)說(shuō),或許這道“彩虹”還沒(méi)有出現,但我堅信,不久的將來(lái),它就會(huì )出現的,“彩虹”的出現就是一個(gè)永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文 篇2
現代奧林匹克運動(dòng)之父皮埃爾德顧拜旦說(shuō)過(guò),音樂(lè )能給體育運動(dòng)更直接的支持。體育表現出的速度、力量、美感以及不斷創(chuàng )造極限的精神都能在音樂(lè )中找到共鳴。
雖然《奧林匹克圣歌》在第1屆奧運會(huì )開(kāi)幕式上大獲成功,但當時(shí)并未把它確定為奧運會(huì )會(huì )歌。而此后的歷屆奧運會(huì )則均由東道主確定會(huì )歌,并未形成統一的會(huì )歌形式。后來(lái)有人建議重新創(chuàng )作一首永久性的會(huì )歌,但幾經(jīng)嘗試都不能令人滿(mǎn)意。于是,國際奧委會(huì )在1958年于東京舉行的第55次全會(huì )上最后確定還是用《奧林匹克圣歌》作為奧林匹克運動(dòng)會(huì )會(huì )歌。從此以后,在每屆奧運會(huì )的開(kāi)、閉幕式上都能聽(tīng)到這首悠揚的古希臘管弦樂(lè )曲。
奧運會(huì )奧林匹克圣歌在每屆奧運會(huì )開(kāi)幕閉幕升降五環(huán)旗的時(shí)候都要演唱,會(huì )歌和奧運會(huì )主題曲有所不同。奧運會(huì )主題曲成為了每屆奧運會(huì )的藝術(shù)符號。
我忠心的祝愿奧運會(huì )能舉辦的非常非常成功!
……
瞬間的永恒作文 篇3
這大熱天的,幾十個(gè)人都擠在一輛公共汽車(chē)上,悶死了。
我比較幸運,雖然沒(méi)找到一個(gè)自己滿(mǎn)意的位置,但是那時(shí)有一個(gè)座位就已經(jīng)不錯了,我一個(gè)人躲在靠后的座位上,別人擠也擠不到我,哈哈,我暗地里笑個(gè)半天。
忽然,車(chē)子來(lái)了個(gè)突然剎車(chē),我由于慣性向前傾,“哎呀”我不禁叫出了聲,額頭撞在前一車(chē)座上,我疼了個(gè)半天。我氣死了,自己生悶氣,暗地里在罵這個(gè)司機,“這司機到底會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)!這樣很容易使乘客撞頭耶”,我當時(shí)很想罵那個(gè)司機,正想站起來(lái)時(shí),有一雙小手按住了我,我看了個(gè)半天也沒(méi)看到人,然后低頭一看,是一個(gè)比我矮很多的小妹妹。
小妹妹不超過(guò)1米,扎了個(gè)羊角辮,一臉幼稚的笑,加上她身上那淺紫色的衣服,真像一個(gè)天使。
我按住性子問(wèn):“小妹妹,你有什么事嗎?”小妹妹說(shuō):“大姐姐,你先別急,你先看看,前面好像出事了!蔽翼樦(zhù)她的手看,從人與人之間的縫隙間看到了一位老奶奶,司機正在扶著(zhù)老奶奶。
呀,不會(huì )是司機撞到人了吧!心中產(chǎn)生了無(wú)數個(gè)疑問(wèn),過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)司機把老奶奶扶上了車(chē),我更疑惑了。小妹妹也在看,可個(gè)子太矮看不到,我便把她抱了起來(lái)。
乍眼一看,老奶奶并沒(méi)有受傷,司機幫老奶奶安排了個(gè)位置,司機向我們解釋?zhuān)骸皠偛艑Σ黄,沒(méi)嚇著(zhù)你們吧!我看見(jiàn)這位老奶奶在前面,所以便來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),你們沒(méi)事吧!”所有的人都沉默了,車(chē)內一下子都變涼爽了。
車(chē)依舊在走,車(chē)箱內多了一份溫暖。
瞬間的永恒作文 篇4
在的長(cháng)河中,多少個(gè)瞬間,如風(fēng)起葉落般深深埋藏在我的深處,當春風(fēng)撫過(guò),便初露頭角,在中綻放美的瞬間,留下的是清清的一片水印,烙下一個(gè)不可抹去的。
那是一個(gè)靜謐安詳的深夜,我躺在床上,透過(guò)那層薄薄的紫紗窗簾,看到月在漆黑的夜空中漫步,今夜無(wú)眠,我聽(tīng)到在鬧鐘的軌跡上跳,已是深夜12點(diǎn)。我無(wú)趣地坐在桌前,打開(kāi)臺燈,那昏黃光線(xiàn)剎那間布滿(mǎn)整間房子,從門(mén)縫中蜂擁而出,我無(wú)意間看到桌上一張玲瓏的小照片,被夢(mèng)幻的紫色相框裝飾著(zhù),那一瞬間,我回到了我10歲的。
那時(shí)的我已學(xué)會(huì )半腳尖轉,輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞;叵氘敃r(shí)的訓練過(guò)程,一切都變得那樣迅速,先做了幾遍示范,告訴我們姿勢,便叫我們轉,我知道老師是要讓我們先找到感覺(jué),看看有誰(shuí)能自學(xué)成才,但我們似乎都顯得不是那么聰明,都歪歪斜斜地轉上1/3圈就倒下了,根本無(wú)法轉上一整圈。古語(yǔ)說(shuō)得好:“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過(guò)老師的一番點(diǎn)撥,我們得到了,練上十多二十次便有點(diǎn)意思了。老師說(shuō):“轉的時(shí)候,主力腿站穩頂住,轉什么方向抬哪條腿,吸起來(lái)的那條腿至膝蓋骨下方凹處,吸著(zhù)的這條腿一定要外開(kāi),對齊肩膀,手位轉什么方向對應的那條胳膊為二位,一定要圓,相反的那條胳膊為六位,也要圓潤,轉時(shí)二位手隨方向轉,六位手快速合為二位,最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點(diǎn),轉上幾次便能完整地轉一圈。這時(shí)我就想到了數學(xué)課上的圓規,若是你的圓心跟著(zhù)圓軌傾向一個(gè)方向,則圓規就站不穩,圓心就會(huì )挪動(dòng),正如旋轉時(shí)主力腿站不穩;若是圓心立穩慢慢轉動(dòng),與圓軌成相反的對抗力量,則能完完整整地畫(huà)上一圈。
“唰拉,唰拉”這時(shí)我聽(tīng)到了腳步聲,心跳加速,我緊張起來(lái),房間外漆黑一片,待到腳步聲走近,我才發(fā)現穿著(zhù)睡袍,雙眼滿(mǎn)帶睡意叫我快睡覺(jué)。
我關(guān)了燈,躺在床上回想剛才回憶的一切,我突然明白了一個(gè)人生哲理:人的一生不該有彷徨,更不能盲從,應該找好著(zhù)力點(diǎn)和目標,像學(xué)習手位旋轉般在認真聽(tīng)取老師的動(dòng)作要領(lǐng)的基礎上,自己開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細領(lǐng)會(huì ),經(jīng)過(guò)不斷的練習與總結,找到方法和技巧,才能快速達到目標。學(xué)習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框,要有自己獨特的理解與領(lǐng)會(huì ),盲目跟從,就如主力腿不能主動(dòng)轉,否則將倒在盲從的水井中,浪費光陰從新再來(lái),反之則能更快地達到目標。
夜空中沒(méi)有任何一點(diǎn)雜音,只有寧靜的月在與星星對話(huà),晚風(fēng)拂過(guò)輕簾,送來(lái)陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了,看到月似水中花被風(fēng)兒吹起道道漣漪,粉紗裙是花瓣,永遠在夢(mèng)想中旋轉。
這是永恒的瞬間,是在瞬間中綻放的一朵水仙花,花下的那團影子是獨特的,它有它自己的理想,在瞬間中明白了人生哲理,以旋轉般的速度朝目標起航。
瞬間的永恒作文 篇5
生命的意義在于什么?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)叫“曇花一現”,就產(chǎn)生了疑問(wèn):一朵花的開(kāi)放時(shí)間應該并不短,為什么說(shuō)“一現”呢?我查了一下,原來(lái)曇花的開(kāi)放時(shí)間真的很短暫!從開(kāi)放到枯萎一共只有4個(gè)小時(shí),但它用這4個(gè)小時(shí)綻放出了絢爛,“月下美人”的素凈芬芳令人贊嘆。曇花雖短暫一現,但美麗無(wú)限!
人們常常說(shuō),飛蛾真是傻,看見(jiàn)火就要撲過(guò)去,不怕燒死!我一開(kāi)始也是這么認為的,但是仔細一想,發(fā)現這是一種勇氣!飛蛾寧可在接觸光明時(shí)的一剎那死去,也不要在黑暗中度過(guò)余生。我覺(jué)得這是一種精神,飛蛾是“有骨氣”的!人類(lèi)不應該嘲笑它們。
有一次我在一本書(shū)上看到了“荊軻刺秦王”的故事,不明白為什么荊軻明知秦王身邊護衛森嚴,根本不可能成功,還要去嘗試呢?其實(shí)這是一種信念,荊軻不畏強權不怕?tīng)奚,挺身而出,人們將永遠記住他。
大多數生命一生都默默無(wú)聞,但瞬間的勇氣是它們綻放異彩、大放光芒,賦予生命永恒的意義!
瞬間的永恒作文 篇6
美麗的的事物,不會(huì )永遠定格。流水帶走熟悉的人群,雁陣驅走臉上的笑顏。時(shí)間在變,思緒加長(cháng),記憶放映,瞬間的美麗,正在悄然放進(jìn)心中的影集。
——題記
“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間,婆婆的笑顏、兒童的歡聲,不可以用文字來(lái)描述那笑顏,更不可能將那歡聲拍下,唯有用心靈的窗口來(lái)見(jiàn)證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。
人就像是一個(gè)音樂(lè )盒,打開(kāi),生命的樂(lè )章從此響起,里面盛滿(mǎn)了珍珠,每一個(gè)珍珠,就是一段記憶,有歡、有喜、有悲、有哀,精彩無(wú)比。
我在尋找,我不可能感受到馬致遠“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲傷,也不可能感受到“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的優(yōu)美,但我希望我自己可以在生活中真正看見(jiàn)無(wú)比美麗的風(fēng)景。
行走在人行道上,看著(zhù)那你爭我?jiàn)Z的場(chǎng)景,沒(méi)有人去幫忙,更沒(méi)有人去阻止,有的只是在旁邊靜靜地看著(zhù),嘲諷著(zhù)他們的所作所為。孰不知,他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍,那是最真實(shí)的,也是最悲哀的一面。
轉頭,走進(jìn)了那毫無(wú)生氣的車(chē)廂,選了個(gè)靠窗的位子,坐下,冷風(fēng)吹進(jìn),頓時(shí)感到“寒風(fēng)刺骨”,看著(zhù)窗外那快速后退的景物,心情頓時(shí)也變得惆悵,何時(shí)才能找到傳說(shuō)中的美麗?
隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),車(chē)上的人也在增長(cháng),忽然,一道刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的牌鼻子,讓我有一種嘔吐的沖動(dòng)。
卻不曾想,當我轉過(guò)頭去,眼球就移不開(kāi)了。
眼前的是一位,不,應該是一對老夫妻,或許是因為他們身上氣味太難聞了,至始至終在這擁擠的車(chē)廂內,他們不用與人擠在一起,雖然他們的衣著(zhù)并不華麗,但卻干凈無(wú)比,雖然他們已過(guò)了談情說(shuō)愛(ài)的年齡,但卻可以從老人的笑容和神情上看出濃濃的情意,而那刺鼻的氣味便是從老人手中的蛇皮袋中散發(fā)出來(lái)的。我想,所有的人都在好奇,那袋是究竟是什么呢?
我想,我已經(jīng)找到了最美的瞬間!
瞬間的永恒作文 篇7
每當打開(kāi)鋼琴的那一刻,黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多,或許是曲子的涵義,或許更多的是爸爸對我的關(guān)愛(ài)。記憶被解鎖了,爸爸陪伴我那永恒的瞬間浮現在腦海前,思緒被帶回三年前。
那天放學(xué)后,天空中烏云密布,雷聲震耳欲聾。不一會(huì )兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情,而爸爸卻絲毫不在意風(fēng)雨肆意的吹打。他騎著(zhù)我們家的電動(dòng)三輪車(chē)載著(zhù)我緩步慢行,這樣風(fēng)里來(lái)雨里去的接送,大雨無(wú)情地打著(zhù)父親的臉頰,雨水順著(zhù)父親的臉頰滴在雨衣上,然后滑落到了父親的膝蓋上,皮鞋里。而我卻緊緊地被父親呵護在父親的懷里,絲毫沒(méi)有任何淋濕的地方。我輕輕地揉著(zhù)父親的膝蓋說(shuō):“爸爸冷嗎?要不然,我今天不去練琴了!备赣H卻用他溫暖的大手摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“不冷,不冷,看到你在一點(diǎn)點(diǎn)地努力和進(jìn)步,再也不覺(jué)得濕了!边@一刻,時(shí)間被凝固了,渾身是雨的父親映入我的眼中,成了我記憶中那永恒的.瞬間。
曲子難度加大了,學(xué)業(yè)也越來(lái)越緊張,這讓性格煩燥的我,在練考級曲目時(shí)這兒錯一個(gè)音,那兒錯一個(gè)節奏。這種情形被父親看在了眼里,坐在我身邊,把手放在我的手上,示意著(zhù)讓我停下曲子,然后搭著(zhù)我的肩,像對待大人一樣和我談心:“遇到困難了?不要著(zhù)急,慢慢來(lái)。一個(gè)手一個(gè)手分開(kāi)來(lái)練,你想想音樂(lè )的大門(mén)已經(jīng)被你推開(kāi),再多的困難都已熬過(guò)來(lái)了,這又算得上什么呢?”
爸爸的話(huà)讓我重新振作精神,讓我感到了父愛(ài)如山,我非常疼愛(ài)我的父親。
瞬間的永恒作文 篇8
“嗖”的一聲,流星劃過(guò),天空中亮起一個(gè)星點(diǎn)。我閉上眼睛,合上雙手,在心中默默地許下一個(gè)愿望。風(fēng)在耳邊靜靜的吹著(zhù),放下雙手,思緒被拉回從前……
“姐姐,姐姐,快給我講《牛郎和織女》的故事吧!”“從前有個(gè)人叫牛郎,他家境很窮,每天靠放牛為生,后來(lái)他碰到一位漂亮的仙女——織女……”“姐姐,姐姐你看那是什么?”
“那是流星,看到流星就要閉上眼睛,趕緊在心里許下一個(gè)愿望,一瞬間它就會(huì )消失!”“剛剛,我沒(méi)許愿,你讓它再來(lái)一次好不好!”姐姐笑著(zhù)走了。只留下我一個(gè)人靜靜的望著(zhù)天空,看著(zhù)那流星劃過(guò)的弧度,微微的笑了。
人們說(shuō):“流星是上帝的眼淚,每個(gè)人都會(huì )有心痛的時(shí)候,上帝也會(huì )流淚,但是他不希望孩子們看到他哭,所以流星很短暫!
然而現在我也明白,珍惜這永恒的瞬間,生命才會(huì )開(kāi)出最絢爛的花朵,不去渴望它的再一次光臨。
那一年。我和大人們一起去新疆玩,那里有個(gè)沙漠。名字是什么記不清了,但是那件事我永遠都不能忘記。
“這里有一個(gè)綠洲,離這兒不遠,我們一起找到它,然后拍照留念!睂в握f(shuō)。我們一直往前走,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我們累了,停了,又走。這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩說(shuō):“我們干嘛一定要找那個(gè)綠洲呀?我們可以找一朵花,在沙漠中找一朵紅色的的小花多好呀!”“在沙漠中找一朵花,這怎么可能?沙漠中會(huì )有花?”我帶著(zhù)疑惑往前走,過(guò)了半個(gè)小時(shí)……“爸爸,你看哪里一朵花!爸爸!”我突然精神了!坝谢,我找到了一朵花!蔽冶寂苓^(guò)去,看著(zhù)那朵小花,輕輕的撫摸她。一陣大風(fēng)吹過(guò),吹散了她的花瓣,吹斷了她的枝條。我跑過(guò)去把那散落的花瓣撿了起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)盒子里,雙膝跪下,一滴晶瑩的淚落在了花瓣上。
她死了,她曾經(jīng)多么努力地積蓄養料,在這貧瘠的土地上尋找生的希望,它的全部精力都在這小小的花上,那么美麗,就算在風(fēng)中散去也擁有那唯一的美,那是瞬間的美麗,那是永恒的希望。當她開(kāi)出那小小的花時(shí),我想:“她有的不僅僅是一朵花,因為她早就懂得花開(kāi)花敗,也懂得死亡近在咫尺,但是她沒(méi)有放棄生命的花朵,努力地開(kāi)出了生的希望,那雖然只是一瞬間的美麗,卻開(kāi)出了永恒的希望……
“嗖”的一聲,流星劃過(guò),在天空中留下一道美麗的弧線(xiàn),那滿(mǎn)天的星星都在各自的軌道上運行著(zhù),我張開(kāi)雙眼,打開(kāi)那裝有花瓣的盒子,靜靜地撫摸著(zhù)她們,雖都已枯萎,卻孕育了一個(gè)真理,珍惜這永恒的瞬間。
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