【熱門(mén)】永恒作文600字集合八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的永恒作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

永恒作文600字 篇1

　　春雨送出了自己的滋潤，世界還給她生機勃勃；

　　夏日送出了自己的澎湃，世界還給他激情熱烈；

　　秋風(fēng)送出了自己的金黃，世界還給她千里稻香；

　　冬雪送出了自己的美麗，世界還給她皚皚素妝。

　　每一次的慷慨送出，世界都還給他們永恒的美麗。牧師是真正的智者，他讓美麗的郁金香屬于每一個(gè)孩子，孩子會(huì )珍惜那份屬于自己的美麗，因此送出去的美麗卻得到了永恒。

　　依然記得天空中的那只“雄鷹”。我想它現在應該正在阿爾卑斯山上盤(pán)旋。聽(tīng)，它高亢的鳴叫正穿過(guò)森林，跨過(guò)河流，越過(guò)平原，向世界傳播。舍棄了生命，但靈魂得到永生，人民永遠銘記那雄偉的身影。它的美，已伴著(zhù)那聲轟鳴永遠地鐫刻在藍天大地之上。李劍英駕駛戰機飛翔的記憶永遠被歷史所銘記，他舍棄了生命，送出了自己的美麗，但感動(dòng)了億萬(wàn)人民。

　　春風(fēng)化雨的感動(dòng)被世人所傳唱�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，多么美麗的畫(huà)面！雨滴輕輕地從葉片上滑下，滲進(jìn)了泥土。用自己的親吻，吻開(kāi)大片的新綠，就像提著(zhù)馬燈，在深夜為病人送去溫暖的南丁格爾，微弱的燈光，映著(zhù)她蒼白的臉是那么美麗。給黑暗中的人送去了光明，給在痛苦中的人送去了安慰，給身處嚴寒中的人送去了溫暖。她把自己的美麗送給了無(wú)數需要關(guān)愛(ài)的人。南丁格爾，一位美麗的天使，她用她那美麗的翅膀，給無(wú)數在苦難中的人們一塊心靈的棲息地。羽翼很柔軟，翅膀很暖。

　　太陽(yáng)的美麗，是因為它為萬(wàn)物送去了永恒的光明；

　　月亮的美麗，是因為它為他人送出關(guān)懷與希望。

　　送出去的美麗，才會(huì )釋放永恒的光芒。

永恒作文600字 篇2

　　那些難忘的瞬間，在心中定格，便叫做永恒。

　　今天是我們南京研學(xué)的第一天，這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識，開(kāi)闊眼界，更能讓我們懂得團結友愛(ài)，珍惜相處的每一分每一秒。因為興奮，大早上4點(diǎn)就起床了，伴著(zhù)稀稀疏疏的星星，昏黃的燈光，烏黑的身影，我們踏上了旅行大巴，長(cháng)達6小時(shí)的行程，在歡歌笑語(yǔ)中行進(jìn)。

　　飯后，稍事休息，便再次踏上行程。

　　第一站，雨花臺。在這里，我們全體肅立，莊嚴地唱起國歌！雨花臺烈士紀念碑，伴著(zhù)太陽(yáng)的光輝，印入我心。那些為國獻身的英雄們，死，他們不怕！前進(jìn)，才是他們的方向！

　　在他們面前我們莊嚴宣誓：定會(huì )努力拼搏，積極進(jìn)取，砥礪前行！

　　帶著(zhù)這不忘的初心，我們踏進(jìn)了東南大學(xué)的校園，這是一所以建筑系聞名遐邇的學(xué)校，建筑有獨特的風(fēng)范，大多是民國的建筑風(fēng)格，濃濃的懷舊在落葉下翻飛，淡淡的詩(shī)意在心中涌動(dòng)。吳健雄奶奶是東南大學(xué)乃至全中國的驕傲，也是我們的榜樣！她為中國做出了巨大的貢獻，也為世界做出了巨大的貢獻！她一生恪守周總理的教誨：“為中華之崛起而讀書(shū)！”

　　在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士，他中等的身材，濃密的胡子，生疏的中國話(huà)，幽默而不失風(fēng)度。英語(yǔ)老師饒有興致地與他交談，這種無(wú)障礙的溝通，讓我們看到了學(xué)習英語(yǔ)的重要性。六朝松，一棵充滿(mǎn)神奇的樹(shù)，被雷電襲擊過(guò)，佝僂著(zhù)背，但它依然透露出生命的綠色。

　　太陽(yáng)漸漸西下，余暉灑在我們臉上，映入我們的心，暖暖的。一天的奔波，累并快樂(lè )著(zhù)，不負時(shí)光！這些美好終將寫(xiě)進(jìn)我的回憶，成為我?jiàn)^力追逐的動(dòng)力！

永恒作文600字 篇3

　　那一片翠綠，是那么美麗，是永恒的美麗。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后爺爺帶我到植物園賞春，說(shuō)是賞春不如說(shuō)是賞竹，爺爺最喜歡的便是竹子，而我卻總不明白，它們沒(méi)有其他的花香，它們也沒(méi)有多么漂亮的花，爺爺為什么喜歡？爺爺說(shuō)，等我看到它們便會(huì )明白了。

　　走近那片竹林，放眼望去一片翠綠，很是養眼，遠遠望去，像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，這原本平靜的海面上泛起層層漣漪，耳邊也響起悅耳的聲音。

　　站在近處，才發(fā)現，每一根竹子都筆直地立在那里，想一位位戍守邊關(guān)的士兵，它們長(cháng)的很高，是普通樹(shù)木的十幾倍，真的是直沖云霄。

　　在這其中，還有一些春筍，如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過(guò)，這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來(lái)，向世人展示它們的生機。它們迎著(zhù)春風(fēng)，貪婪的吮吸著(zhù)春的甘露，在陽(yáng)光中微笑著(zhù)，一節一節向上，向上。

　　爺爺對我說(shuō)，竹子無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論生長(cháng)在平原還是山丘，他們總是寧折不彎，不屈不撓。

　　爺爺說(shuō)完，我有看向那片翠綠的竹林，他們像一塊巨大的屏障，將外面的喧囂與這里的寧靜隔絕開(kāi)來(lái)。

　　爺爺問(wèn)我竹的氣味是怎樣的，我仔細地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。

　　爺爺告訴我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因為竹子開(kāi)花便意味著(zhù)他們的生命走到了盡頭。

　　爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“人就要想竹子學(xué)習，學(xué)習它們的頑強，向上，學(xué)習他們默默奉獻的精神�！�

　　這一次賞春，我明白了爺爺喜歡竹子的原因，也喜歡上了竹子，但更重要的是，我明白了爺爺對我的期望。

　　這一片翠綠，是美麗的，是永恒的美麗。

永恒作文600字 篇4

　　海南島是一片無(wú)污染的凈土，它宛如一顆璀粲的明珠，鑲嵌在遼闊的大海上。 海南島不僅是一個(gè)純凈島，還是健康島、長(cháng)壽島，這里有宜人的氣候，有幽雅的山水風(fēng)光……這里冬無(wú)嚴寒，夏無(wú)酷暑，四季如春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　三亞曾是世界小姐總決賽的駐扎地，在這里，可以欣賞到碧水與藍天融為一體，海水清新，堪稱(chēng)海南一絕，無(wú)不令人流連忘返。亞龍灣號稱(chēng)“天下第一灣”，這里被游客美譽(yù)為“亞龍灣不是夏威夷，勝是夏威夷�！� 海南島不僅植被繁茂，花朵綠樹(shù)成蔭，爭芬斗艷；在廣闊的大海上，海水一望無(wú)際，沒(méi)有污染，適合魚(yú)兒的生長(cháng)；無(wú)污染的凈土是鳥(niǎo)兒們的天堂。

　　但在這片凈土上，正遭到一些“勤勞者”的“結晶”。有的人為了自己的利益，大量砍伐樹(shù)木，導致水土流失，使生態(tài)環(huán)境遭到嚴重的威脅，人們不僅在浪費正在使用的水，還在無(wú)形中浪費我們的地下水。由于海南島工業(yè)的快速發(fā)展，大 的廢水，廢氣，廢棄物隨處亂排，亂扔，甚至在偏遠的小山坡上，時(shí)時(shí)可見(jiàn)一縷縷黑煙直沖天空，如不及時(shí)采取措施，將對海南島純凈的空氣構成威脅。

　　被譽(yù)為“天下第一灣”，以清新的空氣，金黃的沙灘吸引了到這里的游客，但令人想不到的是，原本金黃的沙灘正遭廢水、廢物的污染，垃圾隨處可見(jiàn)，到處到都可以聞到垃圾的臭味，人們還把汽車(chē)上的廢油倒入大海，給沙灘留下了烏黑的傷疤。亞龍灣在流淚！但誰(shuí)注意了呢？ 有的人認為，自己的努力是那么的微小，對環(huán)境根本不管用，其實(shí)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，我們自己的努力雖然微小，但如果我們都講文明，不隨處亂仍垃圾，做一個(gè)保護環(huán)境的公民，那我們一定能把我們的家園建設的`更美好！更和諧！讓我們從現在做起，以身作則，讓永恒的綠色伴隨我們成長(cháng)。

永恒作文600字 篇5

　　精彩是每個(gè)人都需要的。失敗的人擁有了精彩，也許就會(huì )走出失敗的陰影；自卑的人擁有了精彩，也許就能獲得勇氣，重拾自信。

　　因此，精彩即使是瞬間，也會(huì )在人的心中永恒！

　　以前的我，自卑又膽怯，對自己總是不抱希望。學(xué)習成績(jì)也還可以，但在交際、管理方面，就十分欠缺了。上課總是不敢舉手，一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，即使是知道，也是口語(yǔ)不清，連自己都聽(tīng)不懂在說(shuō)什么，更別說(shuō)老師了。久而久之，就養成了一個(gè)習慣——一站起來(lái)回答問(wèn)題，聲音就會(huì )發(fā)抖。

　　有一天晚自習，老師“興致大發(fā)”，讓一些同學(xué)到講臺上去朗讀自己的作文，再讓其他同學(xué)做評，相互學(xué)習。

　　真不知道我是幸運還是倒霉，竟然被選中上臺去朗讀。一想起我將面對臺下幾十位同學(xué)，我就開(kāi)始懷疑自己：“我能行嗎？我能把作文清楚地朗讀給老師和同學(xué)聽(tīng)嗎？”眼看著(zhù)被選中的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上臺去了。他們有的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，有的感情豐富，有的聲音洪亮。每次讀完，都伴隨著(zhù)陣陣掌聲。但這些掌聲不但沒(méi)有鼓勵到我，反而使我心跳加快——“我真的可以嗎？”

　　然而，時(shí)間已經(jīng)不允許我這樣猶豫了�！邦檿詡�！”一聲命下，我也不知道哪里來(lái)的勇氣，抬頭挺胸似乎“信心滿(mǎn)滿(mǎn)”地走上了講臺�？墒�，剛剛站到講臺上，我的眼睛只能向上瞧，無(wú)論如何也不敢面對臺下一張張熟悉的臉孔。剛才的勇氣早已煙消云散。堂堂七尺男兒的我終究還是膽怯地低著(zhù)頭站在講臺上，像極了做錯事的孩子。一分鐘、兩分鐘……我已經(jīng)站在臺上多時(shí)，卻一個(gè)字也沒(méi)讀出來(lái)。這時(shí)，臺下的同學(xué)也煩躁起來(lái)，一些懷疑的聲音此起彼伏：“該不會(huì )是抄的（作文）不敢讀吧？”“對呀！你是不是抄的？”……我的心更加涼了。就在這時(shí)，老師對同學(xué)們熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，一起來(lái)，給點(diǎn)掌聲！”熱烈的掌聲趕走了懦弱，我的勇氣又回來(lái)了，清晰的讀書(shū)聲終于從我的雙唇間流出來(lái)。

　　這一精彩瞬間讓我從此與勇氣結緣與信心相伴。這就是精彩永恒的真實(shí)見(jiàn)證！

永恒作文600字 篇6

　　生活中，流行的往往是時(shí)尚，永恒的卻是文明。這兩個(gè)原本毫不相干的詞卻在現代生活的推動(dòng)下走向了一起�，F代生活中的人們已不再為飽暖而擔憂(yōu)，取而代之的是尋求刺激，永恒就在這種氛圍環(huán)境中慢慢衍生為流行。永恒與流行只在那一步之遙，流行因為有了它自身的存在價(jià)值而逐漸變?yōu)橛篮�，永恒只是在人們的需求中成為流行。作�?0后的我們，是在流行時(shí)尚中成長(cháng)，并不覺(jué)永恒是一種魅力。我們是在周杰倫的歌聲中飛揚，在韓寒的小說(shuō)中倘佯，作為新一代的我們，總是那么流行，那么時(shí)尚。永恒已被我們視作為逝去的古老遠去的文明，已不在為我們所崇拜，所追尋。新一代的我們又怎么會(huì )理解永恒的真正含義呢？我們雖然是流行的，但我們狂妄自大，不明事理，終究不會(huì )成為永恒，永久的文明。

　　流行與永恒雖然只是一步之遙，但又是遙遠的。流行的事物雖然只是曇花一現，表面似乎并無(wú)多大價(jià)值，但更深一層去理解，就會(huì )覺(jué)得其實(shí)它也是歷史發(fā)展的趨勢，并不是偶然的，具有一定的必然性。永恒的最初發(fā)展也是流行的，只不過(guò)它與其它的流行相比具有一定的存在價(jià)值，成為永恒。流行與永恒是相輔相成，有一定的聯(lián)系。我們可以從永恒中發(fā)現流行，也可以從流行中找到永恒的影子。這一點(diǎn)，我們不難發(fā)現。

　　現在，全國各地又興起一陣私塾風(fēng)，私塾作為古代的教學(xué)處所，在現在，已成為了永恒的歷史，但這一陣，又流行起來(lái)。其實(shí)永恒與流行并無(wú)本質(zhì)區別，只在于那一步，流行可以成為永恒，永恒瞬間可以成為流行。

　　我們現在穿的，喝的，說(shuō)不定有朝一日也會(huì )變?yōu)橛篮�，永恒同樣是可以流行的。永恒與流行是可以相互轉化的。

永恒作文600字 篇7

　　纖巧的千紙鶴，五彩斑斕的星星在我眼前飛舞，悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我的心也伴隨著(zhù)那起舞的風(fēng)鈴飛呀飛呀，一直飛到了記憶的盒子里……

　　“你的風(fēng)鈴好漂亮啊�！�

　　“你在哪里買(mǎi)的？多少錢(qián)？”

　　聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的談?wù)摫舜说娘L(fēng)鈴，假裝寫(xiě)作業(yè)的我再也忍不住了，飛跑出教室，因為他們都有風(fēng)鈴，而我沒(méi)有，我怕他們嘲笑我。一陣清風(fēng)拂來(lái)，路旁搖曳的樹(shù)葉在我看來(lái)仿佛也成了那隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴，那呼呼的風(fēng)聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲，我幼小的心靈充滿(mǎn)了對風(fēng)鈴的期望，可我知道這是不可能的，媽媽是絕不容許我買(mǎi)這些在她看來(lái)是無(wú)用而奢侈的東西。

　　回到家里，媽媽正在做飯，我坐立不安，可又不敢跟媽媽提這件事，但放學(xué)時(shí)，我駐足在“老地方”看夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴，那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里，我慢慢移到媽媽的身邊，用小得像蒼蠅般的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校今天中午要交二十元的資料費�！眿寢尶戳宋乙谎�，沒(méi)說(shuō)什么，便給了我二十元。我接過(guò)錢(qián)飛快地奔向“老地方”。我看著(zhù)那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)鈴，手里的錢(qián)捏得更緊了。正當我準備掏錢(qián)的時(shí)候，眼前不禁出現出現這樣一幅畫(huà)面：媽媽在車(chē)間里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顧不得擦，可現在我卻要用媽媽的血汗錢(qián)買(mǎi)一個(gè)只是滿(mǎn)足自己虛榮的東西，我于心何忍？我飛快地離開(kāi)了鈴店。

　　整個(gè)下午，我都在迷惘中度過(guò)，晚上回家，媽媽還沒(méi)下班，我寫(xiě)了一張紙條和錢(qián)一起放在桌上，便去睡覺(jué)了……

　　第二天一早，我剛睜開(kāi)眼，便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中，是風(fēng)鈴聲，我一陣納悶，可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的紫色風(fēng)鈴，我感覺(jué)我摸到的是幸福滋味，是媽媽對我濃濃的愛(ài)。

　　如今時(shí)光飛逝，紫色的風(fēng)鈴已經(jīng)變成了回憶，但媽媽對我的愛(ài)是永遠不會(huì )退色的。

永恒作文600字 篇8

　　有人說(shuō)世上沒(méi)有永恒的愛(ài)，而我卻認為母愛(ài)就是永恒的，而且無(wú)處不在。

　　有一次，“零零零……”下課了，當我正準備回家的時(shí)候，轟隆隆，電閃雷鳴，都不知道是誰(shuí)把老天爺給氣了，天空布滿(mǎn)了烏云，就像老天爺發(fā)怒的臉。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點(diǎn)就從天而降。頓時(shí)，我愣住了，想：怎么辦？我竟然忘了帶雨傘，這回，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我唯今之計只能等下完雨了，我再回家。我蹲在地下，看著(zhù)同學(xué)們和老師都紛紛走了，我只在那里傻傻地待著(zhù)，看著(zhù)雨點(diǎn)一滴滴地落在地下，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。雨，還是那么大。風(fēng)，還是那么涼。忽然，我的后面出現了一個(gè)影子，我本來(lái)是高興的，可是轉念間，我又想了想：爸爸沒(méi)空來(lái)接我，因為他正在接班，來(lái)不了。媽媽也不可能會(huì )來(lái)接我，因為她正病著(zhù)。我有一種不祥之感：難道是小偷？我越想越害怕，心里忐忑不安像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這影子越來(lái)越近，10米、7米、5米、3米……我轉身一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)�一種既驚喜又感動(dòng)的感情，讓我的淚在眼中打轉了。走近媽媽?zhuān)�我看�?jiàn)媽媽的臉色很蒼白。我感動(dòng)得連忙去抱緊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻女兒，你哭什么呢！”我的心靈深處被媽媽的無(wú)私奉獻精神所觸動(dòng)。

　　淚水、雨水一起往下流。多么好的媽媽呀！過(guò)了一會(huì )兒，雨好像不大了，我和媽媽一起撐著(zhù)一把雨傘走在一條暗暗的小路上。在走的過(guò)程中，媽媽總是把雨傘推到我這邊，生怕我感冒，而我想把雨傘推給她，可她的手依然停在我這邊。我悄悄的看了媽媽一眼，媽媽的手臂的另一邊全被雨水打濕了�；氐郊依�，我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了。我想：這次媽媽的病情一定會(huì )加重。雖然我不可以為媽媽做什么，但我沒(méi)事總讓媽媽少一份擔心。想到媽媽的無(wú)私的愛(ài)，我站在角落里偷偷地哭了。媽媽?zhuān)�我�?ài)您！謝謝您對我的養育之恩，將來(lái)，我一定不會(huì )讓您受苦的。媽媽?zhuān)�謝謝您！你給我的無(wú)微不至的愛(ài)，讓我懂得母愛(ài)的偉大與永恒不變，這件事我會(huì )永遠記在心中。

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