永恒主題的初三作文大全
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的永恒主題的初三作文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒主題的初三作文大全1
生命不會(huì )永恒,星辰不會(huì )永恒,美麗也不會(huì )永恒。但是,星辰的光芒在人們的記憶中永遠閃亮,鮮花的絢麗成為了人間一道美麗的風(fēng)景,所有曾經(jīng)對社會(huì )做過(guò)貢獻的人都永遠在我們心中。
《巴甫洛夫很忙》,這是我不久前讀過(guò)的一篇文章。巴甫洛夫在忙些什么呢?一個(gè)在生命作后一刻的人會(huì )做些什么呢?當我想到了許多像寫(xiě)遺囑、分遺產(chǎn)、求醫等這一類(lèi)想法時(shí),結果卻令人震驚。巴甫洛夫讓助手記錄下自己即將死去的感覺(jué)和情況,他要為自己一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)作貢獻!多么出乎意料的舉動(dòng),多么令人敬佩的舉動(dòng),即使是在生命的最后一刻,巴甫洛夫心中想著(zhù)的仍是人類(lèi)、社會(huì )。
其實(shí),生命不會(huì )永恒,而永恒也不在于存在得是否長(cháng)久,而是在于為社會(huì )留下了什么。巴甫洛夫把自己的生命獻給了社會(huì );蛟S他可以拯救自己的生命,他可以去四處求醫。但在生于死之間,巴甫洛夫果斷地選擇了后者,他把自己的生命衰變情況作為了一個(gè)材料獻給了科學(xué)事業(yè),獻給了社會(huì )。正如穩中所說(shuō):“死,不是生命的結束,而是生命的升華!卑透β宸蛘侨绱,所以,他在人們心中成為了永恒的。
在人們的記憶中,成為永恒的人必定是曾經(jīng)為社會(huì )做過(guò)貢獻的。就像邱少云為了戰斗的勝利而葬身于熊熊火海之中,人們不會(huì )忘記他。硝煙雖然散去,但烈士們將在人們心中永生。他們的生命雖然短暫,但卻在一瞬間發(fā)出了耀眼的光輝,成為了永恒的。
想想我們自己,如果一生只為了自己,視利己為高尚,那么,最終你會(huì )得到什么?是人們對你的輕蔑?是自己的道理以后短暫的興奮?但如果我們多為集體著(zhù)想,多關(guān)心別人,多為社會(huì )作貢獻,得到的將會(huì )是精神上的快樂(lè )和享受;蛟S,你會(huì )在別人心中成為永恒的。
平常,我們不妨想想,自己為社會(huì )做了些什么?能否像星辰一樣,在別人心中成為了永恒的,給人們留下美好的一瞬間。的確,“人固有一死,有重如泰山,或輕于鴻毛”,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯!
永恒主題的初三作文大全2
我再次來(lái)到公公的遺像前,望著(zhù)他那慈祥的面龐和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身邊。我的公公是一個(gè)長(cháng)得高而瘦的老頭,好象一陣風(fēng)就能把他吹倒;貞涍^(guò)去,他總是戴著(zhù)一頂高帽子,披著(zhù)灰布衫,左手握著(zhù)根長(cháng)煙斗,笑嘻嘻地望著(zhù)我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不會(huì )回來(lái)!公公年輕時(shí)當過(guò)隊長(cháng),工作干得不錯,可也因此養成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習慣,每次回來(lái),他總是繪聲繪色的說(shuō)這家殺了豬,那家蓋了房,簡(jiǎn)直成了那嶺上的新聞官。
公公平易近人,村里人都很信任他,無(wú)論啥事,總會(huì )請公公去看看,評評理,建建議。在我的印象中,公公是捕魚(yú)的好手,每逢節假日,我們全家總要回老家,公公這下可高興了,笑呵呵的放下煙斗,拖出魚(yú)網(wǎng),一面招呼我,一面利索的解繩。來(lái)到堰塘邊,公公唰的撒下網(wǎng),然后又迅速拉上來(lái),便看見(jiàn)幾條白魚(yú)在網(wǎng)中亂蹦,于是飯桌上就有一大盤(pán)香噴噴的魚(yú)!公公識字,是村子里的文人,三國故事,梁山好漢,他無(wú)所不曉。小時(shí)候,聽(tīng)公公講金鉤李胡子的故事,至今讓我對盜賊都心存好感!
老家屋后有幾棵桃樹(shù),在我小時(shí),每當桃子成熟的季節,公公便專(zhuān)程給我送來(lái),滿(mǎn)滿(mǎn)兩筐桃子,把公公的背都壓彎了,不出一天,公公又要回去,他總說(shuō)家里忙。望著(zhù)公公那高瘦的背影遠去,我的心中痛楚萬(wàn)分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在涼椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,無(wú)力地眨動(dòng)著(zhù),看了叫人心寒!我們圍在公公身邊,說(shuō)不出話(huà)來(lái),公公張了張嘴,伸了伸手,吃力地說(shuō):桃子!這時(shí),我的全身都震悚起來(lái),淚水奪眶而出。我的公公,在他人生的最后關(guān)頭,也在想著(zhù)他的后人,他是這樣的.慈祥和無(wú)私!公公走了,他永遠離開(kāi)了我們,他留給我們的是遺像上那永恒的微笑,他一直愛(ài)笑,過(guò)去是,現在也是。
公公,我想你,還想讓你為我網(wǎng)魚(yú),為我們講故事,我還想吃你親手為我摘的桃子!
永恒主題的初三作文大全3
偌大的枝葉間,你卻仿佛受了排擠,小小的你竊竊地探出嬌弱的身軀,睜開(kāi)未諳世事的眸子,好奇的審視著(zhù)這個(gè)世界。著(zhù)一身鮮嫩的綠,伸著(zhù)懶腰卻也只有我拇指大小。哦!你這俏皮的“拇指姑娘”!
兩三天后,再來(lái)看你,你卻已出落成純潔的“少女”。長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)披在肩后,纖細的腰身裹著(zhù)綠綢緞。我如此細細一看,你卻羞紅了臉,退到葉后,將自己遮起。
幾天來(lái),我一直偷偷觀(guān)察你。你總是面無(wú)表情地斜倚在綠葉上,好像有多么疲倦,一身慵懶。卻又明明在你眼中讀到了哀愁。這哀愁,我現在才讀懂……
那一晚,終于還是來(lái)了。
淡淡的幽香莫名而來(lái),因香而去——我幾乎停止了呼吸,被眼前的景象震驚。你,潔白如雪,嬌艷地笑在葉間,融融的燈光籠罩著(zhù),渾身閃著(zhù)金燦燦的光,再無(wú)平日的羞澀。優(yōu)雅大方,長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)盤(pán)在后面,更襯出你的嬌艷欲滴。我將鼻子湊近,貪婪地嗅著(zhù),生怕遺漏了一絲香氣,輕輕呼吸,惟恐驚走你靜靜的美麗。如癡如醉,我在你身邊,忘乎所以。
凌晨三時(shí),你仿佛累了,漸漸收斂了笑容,一絲疲倦掠過(guò)你的雙眸,哀哀的眸子卻帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。你,是要睡了嗎?
清晨五時(shí),你好像已睡熟,淡淡的微笑還勾在嘴邊。我也笑了,心想:“好好休息,今晚再給我一個(gè)驚喜!睈(ài)撫地捏了捏你纖細的腰肢,嗯?怎么沒(méi)有了往日的彈性與飽滿(mǎn)?驚恐充斥全身。
擔心的事還是發(fā)生了,你再也沒(méi)有醒來(lái)。腰身已干枯如柴,垂下的頭帶著(zhù)褶皺如老人的臉面,溝壑萬(wàn)千。
作為曇花,你明知自己的花期那么短暫,但在淡淡的哀愁中,你明白了生命的意義:無(wú)怨無(wú)悔地,在那么短的時(shí)間內,你用盡一切去綻放生命,無(wú)論是否有人見(jiàn)證,一夜燦爛,你即逝去。
我相信,你用生命留下的痕跡是任何花兒也無(wú)法代替的,因為,你用生命的瞬間明證了永恒。
永恒主題的初三作文大全4
要說(shuō)起初中的經(jīng)歷,那真是多了去了,即使講一天一夜也講不完,而我最難以忘懷是初一的一件事。
那個(gè)春天,剛剛開(kāi)學(xué)不久,語(yǔ)文老師向我們講起了她在網(wǎng)上看到的一則新聞,說(shuō)某個(gè)貧窮地區的孩子大冷天沒(méi)鞋穿,走路都光著(zhù)腳,并且希望大家能夠為貧困地區的孩子們做點(diǎn)好事。
當時(shí)我的第一個(gè)想法是:我們的老師是一個(gè)好老師啊,我們一定要辦成這件事,讓那里的孩子能夠感受到我們給他們的溫暖。
也許是出于對他們的同情,同學(xué)們都積極的在捐款,一元錢(qián)、兩元錢(qián),錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)的多起來(lái),可這也太少了吧!就這幾塊錢(qián)能為貧困地區的孩子做些什么呢?我陷入沉思,很快班里的同學(xué)都紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心,就剩下我和我同桌。很快班長(cháng)來(lái)到我身邊,同桌從口袋里找出一塊錢(qián)就打算捐了。我實(shí)在有點(diǎn)看不過(guò)去,讓班長(cháng)回避一下,和同桌說(shuō)了一句話(huà),他考慮了一會(huì )兒,從自己的伙食費中扣出10快錢(qián)捐了上去,我也二話(huà)不說(shuō)捐了10快錢(qián)。募捐完畢,全班總共100多元錢(qián),加上老師的捐款,大概有三四百元吧,我們?yōu)樨毨У貐^的孩子買(mǎi)幾雙鞋之后,就寄出了。
我想貧困地區的孩子在廣大愛(ài)心人士的幫助下他們應該也能上學(xué)了吧,他們再也不用害怕惡劣的天氣傷害到自己的腳了,他們也一樣可以快快樂(lè )樂(lè )的生活了。
去年的5·12大地震,震撼了所有的龍的子孫,海內外華人紛紛慷慨解囊。全國掀起了一股愛(ài)的行動(dòng),大家有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,學(xué)校也開(kāi)始募捐,募捐進(jìn)行得十分成功,再次讓我感到了一種愛(ài)的力量。
我知道,我們捐出的這一點(diǎn)錢(qián),連杯水車(chē)薪都算不上,可我們相信:“一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì )變得微不足道!
初中,有多少值得記憶的內容啊,但刻在我心靈深處的是:真情無(wú)價(jià),愛(ài)心永恒。
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感動(dòng),或許是因為舍己救人的高尚品質(zhì),或許是因為堅持不懈的偉大精神……這些看起來(lái)很大,與我們的生活沒(méi)多大聯(lián)系,其實(shí),感動(dòng)就在我們身邊,雖然不是什么偉大事跡,卻會(huì )成為永恒。
我想到了小學(xué)的班主任———我敬愛(ài)的夏老師。
她是四年級時(shí)來(lái)教我們的,師生之間只相處了三年,可因為那件事,我們師生間的感情很深。
那是五年級的事了。
一天早晨,夏老師和往常一樣,早早的來(lái)到了學(xué)校,可同學(xué)們都感覺(jué)到了,夏老師的臉色不對,一定有什么事,但同學(xué)們都不好亂猜,一直上到了體育課。
在體育課快結束的時(shí)候,我看見(jiàn)幾個(gè)女生在一邊議論,我好奇的去湊熱鬧。
“我們今天去新橋醫院看一下嘛!人要真出了什么事,再去看有什么用呢?”一個(gè)平時(shí)嘻嘻哈哈的女生很認真地說(shuō)。
“對,我們今天就去看!迸赃呉蝗舜饝。
“你們去醫院干什么?”我在一旁問(wèn)道。她們告訴我說(shuō)夏老師的丈夫是出租車(chē)司機,昨天晚上遇到了歹徒,在與歹徒搏斗的過(guò)程中,受了重傷,正在新橋醫院住院,他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒?難怪夏老師臉色那么難看。
到了下午,這個(gè)消息已在全班傳開(kāi),去的不止是那幾個(gè)女生,全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車(chē)去的,我記得那天很炎熱,可一個(gè)人也沒(méi)抱怨。夏老師的丈夫受了重傷,她也照樣早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都明白,那是因為她關(guān)心我們,不放心我們。
在醫院,我們看到夏老師的丈夫鄭師傅,他的臉上和手上都纏著(zhù)繃帶,確實(shí)受了很重的傷。
夏老師看見(jiàn)我們,眼眶里含著(zhù)淚,說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是分水果給我們吃。
后來(lái),晨報的人來(lái)采訪(fǎng),所以在第二天我破例買(mǎi)了份報紙來(lái)看。報紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡,還介紹了我們全班去看望的事。
通過(guò)這件事情,我很感動(dòng),夏老師對同學(xué)們的無(wú)私奉獻令我感動(dòng),我想,夏老師也一樣感動(dòng),為同學(xué)們對她的關(guān)心而感動(dòng)。
或許,以后見(jiàn)面少了,但師生之間曾經(jīng)的那份感動(dòng),卻是永恒的。
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