關(guān)于永恒作文400字匯總八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的永恒作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永恒作文400字 篇1
你知道煙花要選擇在黑夜綻放嗎？因為它知道有一種瞬間叫做永恒！你知道陽(yáng)光為什么要在白天開(kāi)花嗎？因為它認為它的永恒是瞬間，所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種陽(yáng)光的花。
我想那永恒里的照樣，落沒(méi)的影子把它的光輝拉得很長(cháng)很長(cháng)。我想太陽(yáng)也會(huì )疲倦吧，因為在它眼中，瞬間存在的人們，卻也同樣只會(huì )欣賞瞬間的美麗，而看不見(jiàn)永恒的努力。
美麗是什么？是歷史的長(cháng)河中永遠開(kāi)不敗的睡蓮，但睡蓮只是慢慢開(kāi)放，一點(diǎn)一點(diǎn)地流露出美麗，好像一直盛滿(mǎn)了酒的高腳杯，上面不斷地滴入時(shí)間，于是，酒杯里的酒被一點(diǎn)一點(diǎn)擠入歷史長(cháng)河。歷史是飄溢著(zhù)酒香的美麗，但稍縱即逝的酒香是屬于瞬間的。
于是關(guān)于李白的記憶，就在我心中開(kāi)滿(mǎn)了酒香味的鮮花。當李白醉飛皇宮時(shí)，他突出的華麗詞句；當他對月起舞時(shí)，唱出的是絕世妙章；當他醉入清潭時(shí)，他的身后開(kāi)滿(mǎn)了贊頌之花。他用瞬間的生命，畫(huà)出了一幅獨傲權貴的山水畫(huà)。我想他的人生是美麗的，他在我們的記憶里成為永恒的泰山。
我想虞姬的魅力是永恒的；項羽從自刎的那一刻起，他的剛毅也是永恒的。幾千年的風(fēng)雨淹沒(méi)了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恒的美麗愛(ài)情。
有一種瞬間叫做美麗，有一種美麗叫做永恒。當瞬間變成美麗而永恒時(shí)，我們不難感受到那生命背后重量。
永恒作文400字 篇2
過(guò)去，如今，未來(lái)。我仍是喜歡在黑暗中駐足，因為燈光也會(huì )失去生命，會(huì )在照亮我們光明的道路中，默默離去。它永恒的精神，永恒的光芒駐足于我的世界。
又是一個(gè)雙休日，我一如既往坐在公交車(chē)上，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，五光十色的世界耀眼而燦爛。深夜，無(wú)數燈光照亮了世界，車(chē)向前緩緩行駛，窗外景象如浮光掠影消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知不覺(jué)車(chē)到站了，下車(chē)后的我眼前一片迷茫，望向夜空，驀然一片云擋住了月光。在我落寞時(shí)，前方的一盞路燈照亮了我前進(jìn)的路。
快到家了，我欣喜若狂，望向遠方，那盞燈不在耀眼，它正一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅，完結了它的生命。我在心中為它喝彩，剎那間，我感受到了燈光的精彩之處，精神的美麗。它是膚淺，短暫，毫無(wú)雜質(zhì)的。正如浮影，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消散，它永遠駐足于黑暗中。在人們害怕，恐懼，迷茫時(shí)，它堅守崗位，默默奉獻，從未向人們索取過(guò)什么。路燈沒(méi)有霓虹燈的美麗，沒(méi)有花燈的俏麗，沒(méi)有臺燈的可愛(ài)。但我會(huì )永遠為它的奉獻精神喝彩。
那是真正的永恒，或如光，從此會(huì )變得蕩然無(wú)存；或如月，消逝于夜空中，但是它的精神卻永留于世。我希望過(guò)去，如今，未來(lái)，它都不要為我照亮，就讓我一直在黑暗中駐足，因為我想讓它的生命更長(cháng)更久一些。
永恒作文400字 篇3
是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)把我們養大成人？又是誰(shuí)在我們無(wú)助的時(shí)候安慰，鼓勵我們？是媽媽?zhuān)瑢ξ覀兌髦厝缟降膵寢尅?/p>
媽媽對我的愛(ài)無(wú)微不至。當我犯錯誤的時(shí)候，她不像別的家長(cháng)一樣打罵孩子，而是耐心地教導我，把我說(shuō)的心服口服，媽媽的每一句話(huà)，我都銘記在心。
記得有一次，我數學(xué)考砸了，居然只有八十九分，這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的失誤，我很難過(guò)，邁著(zhù)沉重的步伐，一步一步朝家走去，感覺(jué)回家的路竟是那么的漫長(cháng)，好像沒(méi)有盡頭。終于到家了！媽媽看著(zhù)我情緒比較低落，親切地問(wèn)："怎么啦？為什么不開(kāi)心呀？"我吞吞吐吐地說(shuō)："這次數學(xué)考試，我考了八十九分！"我心想：一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨了。心情十分的緊張。誰(shuí)知，媽媽卻很耐心地教導我，說(shuō)："這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，但你要找出塬因，問(wèn)題解決了，只要不犯相同的錯誤就行啦。馬有失蹄的時(shí)候，人有失敗的時(shí)候，這次你要吸取教訓，下次爭取考出好成績(jì)，媽媽相信你是最棒的！"我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，在心中默默地說(shuō)，我一定會(huì )努力的，媽媽你就為我加油吧�。�！
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的唿喚。母愛(ài)像一盞燈，點(diǎn)亮我們幼小的心靈；母愛(ài)像一把鑰匙，開(kāi)啟我們智慧的大門(mén)，是我們的守護者；母愛(ài)像一條啟示，告訴我們怎樣做人，是我們的導師。在生命的過(guò)程中，母親的位置是最重要的，母愛(ài)的光輝是永恒的！
永恒作文400字 篇4
愛(ài)，是黑夜中的一盞明燈；愛(ài)，是絕境中的一絲希望；愛(ài)，是沙漠中的一泓清泉。愛(ài)是一座彩虹橋。
愛(ài)是紅色的。輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的生活老師依然孤獨的轉個(gè)不停，幫我們檢查被子是否蓋好，我不禁感到一絲絲暖意。每天每夜，當我們踏著(zhù)歡快的步伐，走在夢(mèng)境的小路上時(shí)，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)寂靜，生活老師輕輕地在寢室的過(guò)道里走來(lái)走去，她們不困嗎，但是為了我們能睡得更好，她們犧牲了自己的睡眠，這是生活老師給我們的愛(ài)，永遠存在我的心里。
愛(ài)是藍色的。一次，我們上完體育課，所有的同學(xué)都口渴極了，到了教室，飲水機前排了一條龍似的隊伍，一直延長(cháng)到后門(mén)。到了我時(shí)，突然，沒(méi)水了，那時(shí)我一頭霧水，既無(wú)奈又尷尬，但是一個(gè)同學(xué)，踴躍的從我身后搬著(zhù)一桶沉甸甸的一用水走來(lái)，他皺著(zhù)眉頭，那水一定很重，但是，我看著(zhù)他，心里暖極了，那一滿(mǎn)杯，不單單是水，它包含著(zhù)同學(xué)的友誼，這也是一種深情的愛(ài)��！
愛(ài)是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水一滴滴地落到我的身上，不一會(huì )兒，雨滴布滿(mǎn)我的全身，兩鬢引著(zhù)水滴下來(lái)，媽媽不顧一切的拿著(zhù)把傘，向我跑來(lái)，水坑里的水花*到了媽媽的褲腕，媽媽顯得有些狼狽，但卻是最美的，這是母愛(ài)，一種最純潔一點(diǎn)也沒(méi)有私念的愛(ài)。
愛(ài)是五顏六色的。愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種呵護，愛(ài)更是一種力量。一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻含著(zhù)許許多多的愛(ài)意，永遠存在心底，無(wú)法忘卻，愛(ài)是永恒的。
永恒作文400字 篇5
今天，我們學(xué)習了《嗟來(lái)之食》，大意是：
春秋時(shí)期，齊國災民從富人默敖門(mén)前走過(guò)，默敖用吆喝的口氣讓那人吃他的施舍，但那人猛視默敖，不吃他的嗟來(lái)之食，使默敖給那人道歉，但那人因終不食食而餓死了。
因此，我們就“為了尊嚴放棄生命值不值得?”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。
有同學(xué)認為：“為了尊嚴，寧可放棄生命，因為尊嚴是民族和國家的氣節，沒(méi)有尊嚴的人只會(huì )成為人們的笑柄，會(huì )招到人民的唾棄的�！薄抖Y記》一書(shū)中記載過(guò)：士可殺，不可辱。裴多菲也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寧愿生命消失，只要聲譽(yù)能夠在。
有一些同學(xué)卻認為：為了生命可以暫時(shí)放棄尊嚴，因為生命是可貴的，尊嚴是可以事后補回來(lái)的，他們認為為了生命可以暫時(shí)放棄尊嚴，君子報仇，十年不晚……
我認為生命固然可貴，但尊嚴卻可貴，因為尊嚴是一個(gè)民族、國家的氣節，許多千古名人也是這么做的，我們不談尊嚴所能帶來(lái)的名氣，也不說(shuō)尊嚴的用途，我們光看我們身后那厚重的歷史，多少志士為了它而拋頭顱，周朝的叔齊、伯夷是尊嚴的代表，文天祥是我們學(xué)習的榜樣，吉鴻昌是尊嚴的歷史。
讓尊嚴把美麗成為永恒，尊嚴使我們不再丑陋。
永恒作文400字 篇6
獨自一人，倚靠在窗邊，欣賞窗外的夜景，窗臺上，一杯青茶，冒著(zhù)騰騰的熱氣，雪花也來(lái)增添純潔的色彩。月光將這小城籠罩，小溪靜靜地流淌，小城里一片寧靜，一切都是那樣安詳。天上一個(gè)月亮，水里一個(gè)月亮，天上的月亮在水里，水里的月亮時(shí)不時(shí)泛起輕輕的波紋。
月光挑起了我的思絮，引我進(jìn)入無(wú)限的遐想。我急不可迫的，架起畫(huà)架，想用手中的鉛筆，描繪出這美麗的景質(zhì)。但又不知從何下手。無(wú)奈……放下手中的筆，插上耳機，隨著(zhù)指尖滑落，優(yōu)揚的音樂(lè )在我的耳邊響起，《江南》讓我把一切憂(yōu)慮都拋在腦后，享受這一瞬間的幸福，享受這一瞬間的美麗。
滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶，還沒(méi)來(lái)得急享用。雪花吸引了我的目光，泡沫一樣的雪花從空中飄落下來(lái)，仿佛看到了天使降臨，月光照映著(zhù)白色的雪，又一次將我拉入夢(mèng)境。端起茶杯，只覺(jué)有一股清香，淡淡的。使我不得不去享受又一個(gè)瞬間。我細細品茗，頓時(shí)感覺(jué)自己被一個(gè)天使呵護著(zhù)。一切都是那樣美好，快樂(lè )把我團團包圍，愉悅的心情讓我忘記了時(shí)間，或許我沒(méi)有忘記，只是害怕這美麗在瞬間消失�！督稀吩谖业亩呉淮斡忠淮蔚捻懫�。讓我回味一個(gè)又一個(gè)瞬間。
不知又是哪一個(gè)瞬間，雪花不再飛舞，只是靜靜地躺在樹(shù)枝，樹(shù)叉上。音樂(lè )隨著(zhù)指尖的起伏，嘎然而止。就在一瞬間，美麗消失了。茫然間不免有些失落……就在我不知所措時(shí)，心兒告訴我，不必為它的消失感到惋惜，因為美就在于一瞬間。
瞬間即為永恒。
永恒作文400字 篇7
每個(gè)人都有小學(xué)畢業(yè)的經(jīng)歷，我也不例外，我在母校的生活即將結束。六年里，在母校的一點(diǎn)一滴都給我留下了深深的回憶：有溫馨的；有激越的；有悲傷的。當然，還有帶著(zhù)淡淡酸澀的，我將把這些深深的記憶永遠銘記在我的心中。
我的'班集體是友愛(ài)的。正像一名話(huà)說(shuō)的：“一人有難，八方來(lái)幫”。
有一次，我正在津津有味的聽(tīng)著(zhù)課，聽(tīng)得不亦樂(lè )乎�？墒峭蝗晃业谋亲酉袂f(wàn)個(gè)小蟲(chóng)子在爬似的�！暗伟�、滴吧”，一滴滴鼻血從我的鼻子里爬了出來(lái)，跳到地上。這時(shí)，我的同桌連忙向老師說(shuō)：“老師，王晨煜流鼻血了！”這時(shí)，教室里立刻的沸騰了。我旁邊的幾個(gè)同學(xué)連忙向我遞紙，其它的同學(xué)也急忙告訴我怎樣快速的有效的止血。不一會(huì )兒，血止住了，課也下了，老師就說(shuō)：“誰(shuí)去陪王晨煜去洗一洗手？”教室又一次沸騰起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)，最后還是由我的兩個(gè)好朋友陪我去了水房。來(lái)到水房，她們一點(diǎn)兒也不嫌臟，抓起我的手就要給我洗手。她們很認真，手心，手背全給我洗得干干凈凈。洗完手后，我準備回教室，可我其中的一個(gè)好朋友掏出了一塊星期天剛買(mǎi)來(lái)的手絹就要給我擦手。我說(shuō)：“這可是新的，你還沒(méi)用，我怎么能先用呢？萬(wàn)一臟了怎么辦？”“臟了？你不是剛洗了手嗎？怎么可能臟了呢？就算臟了，我再洗一洗不就成了？”她的話(huà)，讓我的心頭涌上一股暖流。
你想，這樣的母校；這樣的老師；這樣的同學(xué)；這樣的朋友；這樣的記憶；難道不要讓它留在我的記憶中嗎？
永恒作文400字 篇8
在我的心中一直有個(gè)這樣的形象，它不是很可愛(ài)，也不是很美麗，但他是我永遠的朋友，我忘不了它。3年前，媽媽從老家給我帶回來(lái)兩只小兔子，他們很可愛(ài)很調皮，那天晚上我很高興，甚至都不想睡覺(jué)了�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在短短幾個(gè)星期后，因為我的照顧不周，公兔為了保護母兔被吃掉了。就因為這母兔受了驚嚇，在意餓不親近別人了。我因此還大哭了一場(chǎng)，地2天一在我就找了一個(gè)地方把它埋了。從那以后我更加細心的照顧我的白白，半年以后媽媽又給無(wú)帶回了兩只小兔，我很興奮當天就把小兔放進(jìn)了白白的籠里。不久冬天的腳步慢慢的逼近，外面很冷，我擔心白白它們會(huì )冷晚上12點(diǎn)多我就去看他們，可是我為這一幕驚呆了，我的慧慧躺在冰冷的地面上一動(dòng)也不動(dòng)，這是我知道它走了再也不會(huì )回來(lái)了。我取出他那冰冷的尸體輕輕的撫摸著(zhù)它的絨毛，那天我有一夜沒(méi)有睡，哭了一天。幾個(gè)月后，我掀開(kāi)籠子，里面血淋淋的，原來(lái)白白生寶寶了，可我卻不知道，也正是因為我的粗心白白的寶寶死了。不久后白白也走了。雖然他們不是人，但是他不會(huì )背叛我，不會(huì )覺(jué)得我嘮叨，每每我有委屈就去和他們說(shuō)，所以他們不僅僅是我的朋友更是我的知己。我感謝他們，使他們給了我勇氣。我們的友誼是淚做的，是永恒的。我永遠也忘不了他們，我的朋友，我的知己。
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